作文：文明在我的身邊

時間：2024-12-11 15:34:33 夏仙文明我要投稿

作文：文明在我的身邊（通用26篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的作文：文明在我的身邊，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文：文明在我的身邊（通用26篇）

　　作文：文明在我的身邊 1

　　一聲問候，一張笑臉，一個善舉……生活中的細碎點滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

　　記得那個星期天，媽媽帶我到市里去買衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴實的茶葉蛋，對我說：“你可真是個小火車，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開塑料袋，剝開還溫熱的茶葉蛋，幸福地塞進嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個十來歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對我說：“哥哥，我們老師說了，不能隨地丟垃圾。”說完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時臉變得通紅，是啊，我也曾經當選過學校的“文明小標兵”，怎么到生活中卻成了“語言的巨人，行動的矮子”了呢？我反省了自己的`行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動，貫徹到底。

　　坐在回家的公交車上，我留意到司機師傅每次轉彎或起步時，總是大聲提醒乘客坐穩扶好；售票員阿姨親切地攙扶腿腳不便的爺爺奶奶上車；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時，車子走到半路，上來一個阿姨，手里牽著一個五六歲的小男孩，我連忙起來給阿姨讓座，阿姨笑著對自己的孩子說：“看哥哥多懂事，要向哥哥學習哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的，別提有多高興了！

　　回家以后，我動筆寫下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨自一個人的時候做了些什么。只有我們每個人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會才能越來越文明。愿文明永遠伴隨你我他！

　　作文：文明在我的身邊 2

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。

　　暑假的一天晚上，我和媽媽步行去姥姥家。我們在十字路口肩并肩的走著，走了一步，紅綠燈忽然變成了黃燈，我和媽媽停了下來，一輛公共汽車也來了一個急剎車。綠燈來了，我們想讓公共汽車先走，可公共汽車司機卻微笑著讓我們先走，我和媽媽幾大步邁了過去。我心想：這位公共汽車司機真講文明。紅綠燈跳動的節奏特別準，跳動的音符，彈奏了和諧文明的樂曲！

　　一個星期五的下午，媽媽的'朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著一位年青人，他正在嗑瓜子，可嗑下來的瓜子皮在地上卻一個也沒有。原來，他把他的座位扶手上，套了一個塑料袋，嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里，真是一舉兩得！

　　原來文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的事，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！

　　讓我們從身邊的每件小事做起，講文明吧！

　　作文：文明在我的身邊 3

　　我國是四大文明古國，處處充滿著五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等，是這些文明的規矩，文明的向往，是我們國家充滿了文明的味道。文明處處在我們的身邊！大到非同凡響，小到雞毛蒜皮，經過無數個歲月的經歷，文明成為了我們的`第二個民族魂。

　　在公共車上，人們主動的把垃圾投到了垃圾箱內，年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座；餐廳里，人們總是盡力的把點的餐吃完，吃不完的話也要打包；在排隊時，大家總是不爭不搶，和諧的排隊。這處處體現出我們的文明所在。有人問：文明是什么？對我來說，文明是一種高尚的信仰，它使我們的生活變得妙不可言。同時，它也是一種長期進化而來的禮儀，它使人們互相尊重、互相愛護。只要有了它就可以陶冶情操，讓你發現，生活處處有真情！

　　英國的作家羅斯金說過：“文明就是要造就有修養的人！”這同時也是我們的目標所在。所以，我們要懂得去發現文明，這其實也是發現美，女士優先的美，長者優先的美。有了文明，我們的生活在能更加的美好！文明是指人類所創造的財富總和，特別是精神的方面，藝術、文學、科學、教育，文明就是我們的一切！

　　為了我們每一個人，大家應該都參與到文明之中來，做文明事，當文明人，講文明話。生活中，每加一片文明，就能得到一片彩虹，在文明之中，才能更好地生活！

　　作文：文明在我的身邊 4

　　我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……，可是在我的記憶中，文明它是公交車上的一個座位。

　　記得在小時分的一個酷熱的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，忽然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會責怪我，可隨之而來的是一聲充溢關愛的.聲響：“小冤家，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種狀況的我一時竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了上去。

　　坐在座位上后，我不斷覺得本人是很僥幸的。后來我才明白，那不是僥幸，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明不斷在我們的身邊。對人友善的淺笑，向教師真誠地問好，閱覽室里悄悄的翻書聲，將廢紙扔進渣滓筒，放學后的隨手關燈……。是的，只需我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美妙。

　　留在我記憶中的文明，是一個溫馨的座位。那么，我們本人又將留下什么呢？

　　作文：文明在我的身邊 5

　　狂風暴雨依然下著，但拿著那把傘，心里總會覺得暖洋洋的，仿佛天氣也變晴了。

　　今天要去上輔導班，媽媽看天氣寒風刺骨，烏云密布，讓我拿把傘，而我卻不把它當一回事兒，穿上大衣就往外走。

　　天越來越陰了，云也越來越沉了，天，好像要下雨。果然，沒過一會兒牛毛細雨就飄然而落，不時的飄進我的書包里。

　　不久，牛毛細雨變成了傾盆大雨，從云中倒下來，第一組出來的人可就慘了，頭發被淋濕了，衣服都被染成了深色系，我也是其中的一員。在雨中，我只能盼望著雨停，同時也加快了腳步，趕快到達目的地就是我當時的想法。

　　雨越來越大，狂風暴雨趕走了傾盆大雨，讓行人忍受著“落湯雞”感受。我漸漸的不想走了，既冷又餓的我在雨中像是一棵軟弱無力的小苗。大樹被吹的東倒西歪，鳥兒們受到驚嚇離開大樹的懷抱。小草下了頭，像一個個犯錯的孩子。

　　忽然，我感覺不到大雨了，原來是一位姐姐為我撐起了雨傘，她充滿關切的.眼神問我：“小妹妹，怎么出門沒帶傘?雨這么大，淋感冒了怎么辦？”“我，忘了帶”。我的聲音小的像蚊子的嗡嗡聲。“哦，那姐姐把這把傘送給你，好嗎？哎呀！時間快到了，小妹妹，姐姐還有事呢！這傘，你拿著吧！”姐姐的急切中流露出一絲關懷。我還沒來得及拒絕，姐姐就走遠了。

　　看著姐姐的背影，我心想：文明就在我身邊，文明的方式有很多，但我相信，幫助別人，才是最文明的！

　　作文：文明在我的身邊 6

　　車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當文明的風吹遍祖國大地時，文明之舉隨處可見，文明之事每時每刻都在發生。

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，媽媽送我去學校上學，當我們走到學校附近的十字路口時，我和媽媽正準備從斑馬線上走過去，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意讓我們先行，我和媽媽三步兩步地就走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，我也一定要向他學習。

　　交通安全對我們每一個人都息息相關，只有遵守交通規則才能保證車輛、行人通行暢通。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的交通更加安全，城市更加和諧。

　　我們向往社會文明，也正在努力創造文明，倡導文明，播種文明的'思想。朋友們，讓我們自覺遵守交通規則，做到“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起，努力營造“行文明路。開文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！

　　作文：文明在我的身邊 7

　　一個陽光明媚的上午，我興高采烈的上了2路車，看著川流不息的車子，看著路邊一排排綠樹挺直了身子，就像一個個英勇的戰士。守著這個城市，到了文理學院那兒，一陣廣播音打亂了我的情緒，文理學院到了，請從后面下車，車停了。一位白發蒼蒼的老爺爺上來了，這時又響起了一陣廣播，‘請給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的'是一位殘疾姑娘，（她是斷了一條腿）我的心里正在斗爭著，到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然，我身旁的那位殘疾姑娘站了起來。有點害羞的對老爺爺說:老爺爺你坐吧。

　　老爺爺笑著說“好孩子你坐吧” 不用了，老爺爺我們的老師曾經教導我們要尊老愛幼，我聽了這位小姑娘的話，心想，她的心靈是多么的善良，多么的純潔呀。老爺爺又說，雖然你尊老但我也要愛幼啊。更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說，雖然我是一個殘疾人，但我的另一條腿還是好的，最好老爺爺還是坐了，他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車上的人聽見了都議論紛紛的夸獎這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。

　　我坐在他們的旁邊，覺得他們是多么的偉大啊。我是多么的渺小啊。我的臉頓時火辣辣的。

　　我真恨自己為什么不主動站起來。為老爺爺讓座。多么可愛的小姑娘，多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人，

　　文明無處不在。只要我們留心觀察，同時也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛幼。

　　作文：文明在我的身邊 8

　　同學們，老師常跟我們說：要做文明事、講文明話。爸爸也經常告訴我：文明禮貌是一個人素質修養的重要表現，是一個城市繁榮發展的標志。前幾天我們城鎮還在爭創省級文明城市呢！

　　那么文明是什么呢？文明是路上相見時的微笑致意，是與人相處時的親切寬容；文明是見到師長時的問好，是彎腰撿起廢紙的一瞬問；文明是碰到別人時的一聲‘對不起’，是主動熱心幫助別人的舉動……文明存在于我們日常生活的點滴小事之中。

　　尊重他人就是文明人的一種基本素質。記得張老師專門為“文明”給我們開了一個班會，直到現在我還印象深刻：同學們，課堂上老師講課時，或者同學發言時，你在下面隨便說話、做小動作，課間在樓道內大聲喧嘩、跑鬧追打，和別人打架說臟話，聽別人說話時心不在焉，一會兒東張西望，一會兒低頭看腳，這些都是不尊重他人的行為。因為你沒有最基本的文明禮貌，同學們都會對你投來厭惡的'目光，都不會喜歡你的。張老師給我們上了一堂生動的文明禮貌課。

　　同學們，讓我們從一言一行、一點一滴做起，從凈化校園開始，做個文明人吧！比如，課間不玩危險游戲，不打架不說臟話；主動排隊不擁擠，不大聲喧嘩；愛護公物、花草樹木；不亂扔一片廢紙，看到垃圾主動撿起；同學們之間相互幫助，團結友愛，主動問好……我們成長在文明禮貌的校園里多幸福啊！

　　作文：文明在我的身邊 9

　　“文明”這倆字似懂又非懂，看似簡單又不簡單。為什么這樣說呢？因為你懂了其意義，但你不懂得去做，你知道寫了，不會去完成。其實“文明”這倆字我們經常接觸，比如：說聲對不起，露出一個微笑讓個座位。我雖然知道，但我也有過悔意。

　　有一次，我正從家中往學校去，車上的座位已經坐滿了并且有幾個人站著，到了下一站上來了一位老奶奶，我坐在外面，但我并沒有讓座，并且猶豫了許久，本想站起來讓座時，才發現，已經有一位大哥哥讓座給老奶奶了，這時我感覺我的臉好像被火燒了起來，好燙好燙，我想那時我的臉肯定像關公一樣紅了吧！

　　我記得在一次放學回家的途中，下起了雨，正好有一位姐姐與我同段路，那天她并沒有帶傘，一下車就跑來和我擠在同一把傘里，那時我想這人怎么這樣，不問問我的意見就擠了過來。后來，我發現我應該換一種想法，如果她問了，我也會答應，何必再讓她問一次了，畢竟是同路嘛，在后來分開的'時候我又是多么的孤單，原來她也幫了我。

　　還有一次上體育課的時候，體育老師叫我們比賽跑步，到我這一組時，我跑著跑著，感到非常不舒服，好像天地都不見了，好想吐，但聽著好朋友為我加油，我又很想堅持跑完，但我真的堅持不住了，就在跑的過程中停了幾次，那時同學們跑來扶我，我是那么的開心，那入么的欣慰。

　　“文明”離我們其實不遠，但也不是很近，做好它并不是很難也并不是很容易，在生活中，我們在許多方面都要求講文明，你做好講文明的準備了嗎？

　　作文：文明在我的身邊 10

　　文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，凈化人們的心靈；文明像一盞航標燈，領著我們走出廣闊的海域。

　　文明是一句關懷人生的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你仔細留意，就會發現文明就在我們身邊。

　　那是一個星期日，我和媽媽乘坐公共汽車去外公家，車上的人很多，我和媽媽只好站著。過了一會兒，一位白發蒼蒼的老爺爺上了車。當我以為車上沒有一個人給她讓座時，突然一個小女孩站起來說：“老爺爺，您坐這里吧！”老爺爺笑瞇瞇地看著她說：“真是個懂事的好孩子”。這時，車上所有人都稱贊她，這個小姑娘害羞地躲到她媽媽的身后。這時，媽媽也讓我多學學這個小女孩。

　　又是一個星期日，爸爸帶我和姐姐去縣城的樂派克里吃漢堡，樂派克里面人很多，排著隊像長龍，我們在最后面。眼看天要黑了，爸爸說：“這么多人算了吧，我們還要趕車呢”。這時，我前面的一個叔叔說：“小朋友，你排在我前面來”。我高興地說：“謝謝叔叔”。叔叔說：“不客氣，你們還要趕車呢”。讓我想不到的.是，前面好多人都說：“小朋友，快到前面來。”當我剛把漢堡提上時，車也來了。此時，我心里暖暖的，心里想還是好人多。

　　文明時時刻刻都在我們的身邊，只要我們留意它，就會發現，文明就在我們身邊。

　　作文：文明在我的身邊 11

　　今天，我和媽媽去河邊散步。我們來到河邊上，我的耳邊突然傳來了一對母女倆的對話:

　　“媽媽，我想吃糖！

　　“這兒正好有一個玉米糖給你。”

　　“好的，謝謝媽媽!但是，糖紙應該放哪兒呢？”

　　“嗯，別扔河里，放在自己的口袋里回家扔吧！”說完，小女孩就真的把還有點糖絲的糖紙折好，放進了自己的口袋里。

　　短短的四句話，一個小小的'動作，卻讓我的心溫暖了不少。文明，這兩個字對于絕大多數的人來說是時刻掛在嘴邊的，但掛在嘴邊的這些人，有多少是把它放在行動中的呢？我回過頭來，看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水，還散發著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然：如果這個世界上人人都是十分文明的，那這條小河還會變成這個樣子嗎？

　　文明，往往發生于一些小事中。比如：同學們下課時會在操場上奔跑、追逐、打鬧。難免會發生一些小矛盾。但是有一次，我卻看到了這樣的“吵架”：一個小男孩從操場的南端跑向北面，另一個小男孩從北面跑向南端。“碰！”一個小男孩馬上爬了起來，從口袋里掏出了一塊糖，準備道歉時，另一個小男孩卻說是自己撞的，這樣，他們就“吵”了起來。那一幕被我看見了，我暗暗的在心中為他們喝彩！

　　同學們，都行動起來吧。文明始于足下，文明就在我們身邊。

　　作文：文明在我的身邊 12

　　文明是我們每個人都立該具有的。每個人都文明了，世界將會更加和諧，更加美好。

　　文明是什么?是有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為構成的集合。

　　現在的文明人大多都是老年人，年輕人很少。

　　星期六，我跟朋友吃完飯后出去打籃球，我們正打得開心時，看見一個老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了，當時我以為她要拿去賣錢，于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過了一會兒，只見老人又匆匆把瓶子扔進了垃圾箱，我的心震撼了一下，當時我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。

　　還有一次，那天天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸帶我去公園玩，當我們并肩走到一個十路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的`瞬間，公共汽車也停住了，司機微笑著示意我們先走，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景仿佛像無數大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　我們一定要做一個文明人，這兩次過后，使我充分知道了文明的概念，我們做事也不要輕易下結論。讓我們從小做起，用“文明”使城市更美麗!

　　作文：文明在我的身邊 13

　　講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準，文明一小步，道德成長一大步，是我們小學生耳熟能詳的道理，更是我們鹽城人引以為豪的做人標準。如今，文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上，暖在我們的心里。

　　有一次，我乘坐公共汽車到公園，車上擠滿了人，我好不容易才上了車，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車了，我想，要是我有座位我一定會讓給老人家的。

　　“ 老奶奶，您坐這兒吧。”一位八、九歲的小女孩起身把自己的座位讓給了老奶奶，旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝，車上的人也對她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

　　每當雙休日，我去圖書館看書時，心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書，還因為那兒看書的.人們個個都衣著整潔，神情專注。沒有一個人大聲喧嘩，走路的時候腳步也都是輕輕的，我甚至能聽見書頁翻動的聲音。這不也是文明的一種表現么？

　　其實，文明就在我們的身邊，它蘊含在生活中的每一個角落，總會不經意地流露出來。不隨手亂扔垃圾；不隨地吐痰；不說臟話；對別人多一份體諒和關愛，對別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊！

　　作文：文明在我的身邊 14

　　新學期開始，同學們是否感到教室里面貌煥然一新！粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風扇和日光燈，還有各種多媒體教學設備。在這樣明亮寬敞的教室里上課、學習，那是多么的令人舒心于舒暢。但是有點同學卻不懂得珍惜和愛護，實在是令人心痛。

　　你看到過在涼爽的日子里，教室上方的'風扇卻還在“呼呼”地轉個不停嗎？你看到過當室外陽光明媚燦爛時，教室里卻燈火通明嗎？更甚至新安裝的門過不了幾天門面上就全是腳印了呢？等等……此時，你的心是否被刺痛呢？或者又是無動于衷呢？還是你及時采取了行動，避免了這些不必要的浪費，節約了能源，保護了公共財產，做了一個有文明行動的人？對照他人，對照自己，應該有所想法了吧。

　　目前，全校正掀起一股“講文明，做文明人”的爭先活動，以上那些你所看到的幾件事，還都是在老師的管育下，才有所改變，難道小學生的文明都是管出來的？想想，覺得不可思議。

　　同學們，要知道勤儉節約是一種美德，主動伸出你的雙手幫助一下也是一種美德，更是做文明、塑造文明的一種體現。我們要做文明的小學生，更要做文明的社會人，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最好一個離開教室的，請不要忘記隨手關燈，檢查風扇關了嗎，窗戶關了嗎；當看到水龍頭在流水時，請及時伸出你的手擰緊水龍頭吧等等。其實文明就在我們的身邊，無時無刻都會出現，只要你留心觀察，就一定能做文明的事，成為文明的人！

　　作文：文明在我的身邊 15

　　中國是個文明古國，有著悠久的文化歷史。人類的進步，社會的發展，都離不開文明。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的`行為習慣。在我身邊就有著這樣一個文明故事：一天下午，天氣很不好，第三節課時，我無意中往窗外一望，見天空中烏云密布，便知道要下雷陣雨了。

　　果真，放學前幾分鐘，突然狂風大作，天上下起了瓢潑大雨，我連校門都無法出。無奈地望了望手中的鑰匙，想起了媽媽的囑咐：“蕾蕾，爸爸媽媽今天要上班，都不在家，你一個人自己回來，路上小心一點哦！”再望望這大雨，嘆了一口氣，這雨下得這么大，我又沒帶傘，只要走出去一步，就變成“落湯雞”了。這時，誰叫了我一聲，轉頭一看，原來是李桐呀！她笑瞇瞇地向我跑來，說道：“呀！史蕾，你沒帶傘呀！正好我跟你同路，我們和打一把吧？”我摸著頭說道：“那真謝謝了。今天早上還晴空萬里呢，誰知道下午就下起了瓢潑大雨！”

　　她安慰到：“沒關系，我跟你和打一把，雨不會淋到你的。我們快走吧！天就要黑了。”我點頭答應了。走出校門，看到前面有些同學也是兩個人和打一把傘。雨很大，一會功夫，李桐的左肩已經濕透了。到了我家樓下，我和她擺手表示再見，她也微微沖我一笑。在她看來，有文明就有快樂。在我記憶中，文明就是一把傘，一把遮風擋雨的傘。身邊的一點一滴，都是文明所在。做文明人，做文明事。文明在我身邊，城市因我們而文明。

　　作文：文明在我的身邊 16

　　寬敞、干凈的小區，只有一處角落，無人打理，無人清掃，但從那天開始，變了樣子。

　　那天，我又經過小區的墻角處。不經意地，我看見兩個人正忙碌著捆扎東西，勞累的工作使他們汗流夾背。

　　從此，每次上學路過樓下的那個角落，我總能望見他們忙碌的身影—一個捆，一個收拾。陽光有時照到他們的身上，有時照不到，但不論何時，他們都笑著，忙著，整理著他們收來的廢品和墻角的垃圾。而每到下午，他們走后，那處角落留給我們小區的都是一片潔凈。

　　又是一個充滿希望，充滿活力的一天，我向他們打招呼，他們的笑容從不吝嗇，燦爛而樸實，對我，對小區里的每一個人，乃至于這片曾經骯臟的角落。他們帶給小區的不僅僅是勤勞、微笑，而是文明的一種表現。

　　可是在生活中，我們不難發現有許多與文明不符合的.言行。校園里，有隨地吐痰的，亂扔垃圾的，踐踏草坪的，在走廊里大聲喧嘩的，在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的；車站里，人流如潮，你擁我擠、爭先恐后上車的；城鎮里，隨手亂扔，焚燒垃圾的，爭搶過紅綠燈的，諸多不文明的現象，讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎？其實它跟我們只有一步之遙，有時你的一句話、一個眼神、一個動作，都代表著文明，所以文明的行為隨時都彰顯著一個人的品質休養和道德內涵。

　　鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起，高高舉起文明這盞燈，讓它的光輝永遠照耀在祖國的每一片土地上，使我們的社會更加和諧美好。

　　作文：文明在我的身邊 17

　　文明在我身邊，懂禮貌是文明，講衛生是文明，會謙讓是文明，真才實干是文明。在學校里，在現實生活中，有許多關于文明的事情發生。

　　我是一位管理班級衛生區的義工，我們班劉子源也是，我們時常幫助打掃衛生區，但我覺得劉子源比我做得好。

　　那是一個寒冷的早晨，我們班衛生區垃圾很多。我想，天太冷了，我還是別下去了，在上面讀書吧。這時，劉子源來了，他說：“走吧，張俊航。”我說：“你先去吧。”劉子源說：“行。”就這樣，他拿著掃把和桶下去了。過了一會兒，我想：天這么冷，劉子源應該在下面玩吧，于是我便往下一看：什么？劉子源沒戴手套在掃地？他的手已經凍得通紅，時不時搓一搓手。風呼呼地刮著，像故意把別人班的`垃圾往我們班刮，像和劉子源作對似的。劉子源見狀，并沒有氣餒，繼續鼓勵大家掃地。他們的手都被凍紅了，但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看：啊，都快一大桶了。劉子源帶領大家干得熱火朝天，現在我好像看到他們出汗了，雖然天冷，但他們的內心熱血沸騰。這時，我的手不由自主地拿起了掃把，快速地跑了下去……

　　這個事情讓我意識到，我們不但要說文明話，還要做文明事。自那以后，我時常和劉子源他們下去，做一個文明、盡職的好義工。做一個思想健康，品德高尚的文明人！

　　文明伴我行！文明在我身邊！

　　作文：文明在我的身邊 18

　　文明是人類進步的標志，會讓人類社會向新世紀跨進一大步。

　　自從學校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常常可以聽到同學們說起各種各樣的文明用語，如“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“請”......

　　有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯了事同學一個勁地跟我誠懇地說著：“對不起，對不起。我會賠給你的，請給我點時間，好嗎？”我被他真誠打動了，對他說“沒關系，友誼才是最重要的，你說對嗎？”

　　還有一次，徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣，就大聲責問道：“你在干什么呀？”犯了錯的徐健智趕緊說：“對不起，對不起。”但是，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進去，還是不依不饒地說：“哼，一聲對不起就完了嗎，這可是我花了很長時間才寫好的”。我和幾個同學見狀，立即過去，對陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的`油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說了很多好話，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。

　　文明是一種習慣，讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，就能成為一個文明的人！

　　作文：文明在我的身邊 19

　　為進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，居義小學將9月份定為該校“文明禮貌月”，以“說文明話、做文明事、當文明人、展東外風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，進一步加強全校師生文明禮貌意識和習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。

　　為將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，結合學校實際，組織了一系列活動。在學期開始，就利用國旗下講話、廣播等形式，搞好宣傳活動，使學生了解文明禮儀教育的重要意義，在學校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創建文明城市，開展學生和家長文明行為問卷調查，并組織開展“講文明樹新風”櫥窗小報評比活動。進入9月份，少先隊結合本校實際，開展“今天你文明了嗎？”學生文明行為自查報告活動，讓學生明確校園文明的`內涵，規范自身的行為。并以班級為單位結合自查情況組織學生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會。學生會也開展學生志愿者活動，設立課間流動崗監督提醒學生的不文明言行。

　　居義小學文明禮貌月的活動正在熱烈進行中，并將繼續進行文明行為展示活動，并組織開展校園文明征文活動，使文明成為每一個學生的基本意識，讓文明之風吹遍校園的每一個角落，使該校成為文明和諧的源泉！

　　作文：文明在我的身邊 20

　　中國自古以來就是一個文明古國，禮儀之邦。這個有著五千年悠長歷史的國家，人人講文明，文明不時辰刻貫串在大家的生活中。

　　清晨起床，當我們張開雙眼，面對繁忙早餐的媽媽，我們身不由己地說了一句： “感謝，您辛苦了 ”!吃完早餐，當和送我們上學的爸爸招手再會的時候，我們相同滿懷感謝， “爸爸，路上注意安全 ”。父親母親為我們的懂事而寬慰，我們為父親母親的付出而感人，一句感謝讓父親母親滿臉淺笑，讓一家三口都有一個高興的清晨。

　　到了學校，我們對老師說： “您好 ! ”老師摸著我的頭說： “你好，昨天的作業達成的怎么樣 ?都懂了嗎 ?”我心存感謝地對老師說：“感謝，我都懂了，老師您辛苦了 ! ”老師用慈祥的眼光看著我，那眼光中有鼓舞，有相信。見到同學，大家相互問好，昨天的小爭吵早已經忘記，友情的種子萌生出新芽。

　　下學了，面對為我們執勤的警察叔叔，我們還要說聲感謝 !為了我們的安全他們忍耐著隆冬炎暑，日復一日，年復一年，在我們回家的路上為我們保駕護航。

　　坐上公交車，我們主動的給老人孩子讓座，雖然自己站著有點辛苦，可是看著老人贊成的`眼光，孩子們稚嫩的笑聲，我的內心甜蜜蜜的，我終于為這個和睦文明的社會貢獻了一份愛心。

　　文明是一個使者，它讓人與人之間變得親近，變得友善，變得和睦，讓社會變得更為美好 !

　　作文：文明在我的身邊 21

　　午后的陽光斜照在陽臺上，蘭花在陽光下舒展開來。哇！我好久沒看到這么美麗的陽光了！拿一本好書，坐在斑駁的陰影里，嗯，很暖和！沉浸在這個美好的世界里真好。

　　是誰呀？把牛奶倒在這里！一聲抱怨和辱罵像一把利劍劃破了下午的寧靜。下意識地，我打開書，把它放回椅子上。我走向陽臺旁邊的欄桿。我微微向前探了探身子，想看看發生了什么事。哦，是隔壁的奶奶，你們這些小家伙！你怎么能隨便倒牛奶？我聽到奶奶的話有些生氣，我的臉失去了以前的善良，充滿了慍怒。奇怪的是，奶奶總是興高采烈、和藹可親。你今天為什么這么生氣？我不禁感到奇怪。

　　看奶奶手里拿著一條深藍色的毛巾，但上面沾了一層乳白色的液體，似乎不時散發出牛奶的香味。順著奶奶的視線望去，兩個初中年齡的男孩背對著奶奶，靠在一個石臺上，嘴里還在默默地讀著什么。這時，我終于明白是這兩個男孩在鄰居的祖母面前倒了他們沒有喝的牛奶。

　　奶奶又責備他們太生氣了。在這里，我聽到這樣一個聲音:倒些牛奶怎么樣？多么美妙的聲音！看著他們的行為，我真的想問:你還是學生嗎？

　　你的書在哪里？我聽到隔壁祖父憤怒的.聲音。是的。我們在學校學習知識，但是有些人不知不覺中失去了道德和品質。老師沒有教育他們嗎？不，這是他們自己的錯，過于自私的放縱，最終導致了不文明的行為。

　　學習知識很重要，但是我們應該首先文明嗎？

　　作文：文明在我的身邊 22

　　文明是什么呢 ?本來文明是見到尊長問聲好 ;文明是順手撿起一個垃圾 ;文明是做一個懂禮貌的好孩子我們的身旁到處都是文明，但是在我身旁就有一位愛惜城市相貌的好母親。

　　一天下學時，我看見一位撿垃圾的母親，正騎著三輪車各處找尋塑料瓶 .板塊 .塑料袋等。凡是能夠回收的東西，她統統都撿了起來。而在三輪車后邊坐著她五六歲的孩子，她的孩子正津津樂道地吃一塊餅干。

　　忽然，車抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來往的車輛壓了個 “赴湯蹈火 ”。孩子的母親看到了這全部，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭，溫情地說： “孩子，你知道媽媽為何要當一個撿垃圾的'工人嗎 ?”“不知道，那媽媽能告訴我嗎 ?”孩子低頭小聲說道。 “由于媽媽是在為這個城市 ‘美容 ’啊 !你看，媽媽每撿一個垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說，你把餅干扔在了地上，是對的嗎 ?”“是不對的，那媽媽我們把餅干撿起來吧 ! ”“好呀 ! ” 說著，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當他們撿好了餅干時，他們笑了，笑的是那么絢爛啊 !我想他們此時此刻必定在想：我們又為城市做了一件好事。

　　看到這一幕，我的心中仿佛有一股暖流流過。文明，從我做起，文明從身旁做起，文明從點滴做起

　　作文：文明在我的身邊 23

　　從我記事起，我的父母就教育我：講文明、懂禮貌。

　　每天，在我的身邊都上演著文明的一幕：上個星期六下午我和小伙伴們在爺爺家小區樓下玩跨大步游戲，就是那種單腳向幾個畫好的框里跳，我們幾個都開心的'用力在跳，突然小明叫了一聲痛，就抱著左腳蹲下了。我們另外幾個小伙伴都嚇得不知所措，好久也沒有大人經過。突然來了一個陌生的阿姨，她跑到小明跟前察看了一下情況，馬上叫小明不要動說是腳崴了。讓小明躺著別動。阿姨拿來幾袋凍塊幫小明敷上，并問清小明的父母電話，不大一會小明媽媽帶著感謝把小明帶回家了。看著阿姨辛苦的樣子，我感覺到了文明的力量，是文明的力量讓我們感受著愛心和幫助。

　　還有一次，我和媽媽去電影院看電影，就聽到坐我們身后的兩個人瞌瓜子咔嚓咔嚓的聲音，我在心中指責他們在公共場所咋這樣不文明呢？亂丟瓜果皮。可是我低頭一看，座位下面都很干凈，原來呀，他們自己自備了小方便袋放瓜子殼等垃圾，叔叔阿姨對不起，我錯怪你們了。

　　這樣的文明現象在我們的生活中還有許多許多，大家只要細心發現，我們身邊其實到處都是文明，它只是一句話、一個微笑、一個簡單的舉手之勞，可是帶給大家卻是感激和幸福.......

　　文明其實就在我身邊，人人都講文明，社會將會更加和諧、美好！

　　作文：文明在我的身邊 24

　　文明——一個多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規矩。

　　隨地吐痰，看似平常，你想一想：你的`行為可能會給城市帶來細菌!亂丟垃圾，你不以為然，可是，你不知道：你又給環保工人增加了負擔!為了發泄心中的不滿，你氣憤地在墻上跺了一個腳印，你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。

　　每天起床，我都要為自己說：今天，你要遵守文明條約!晚上，我希望大家都會堅定地對自己說:今天，我文明了!

　　前些天，我校學習了二十四字社會主義核心價值觀，它最后一句是：好兒郎!這鏗鏘有力的話語，鼓舞我們堅持做一個——講文明，守紀律的好學生。

　　當然，在校文明只是小部分，我們更要遵守城市文明法則：做文明人，辦文明事，做文明人就是發揚文明精神，繼承文明品質。我們從小要知道：一個人文明，關系著城市，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要忘記“文明”一詞，讓文明伴隨著你。

　　一本書上寫著：一個人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話，對神靈不敬。結果，被僧人們用尼龍繩捆了起來，送到警察局里去了!可見文明有多么重要，一個人不文明，竟牽扯到自己的祖國，讓自己的祖國落個不好的名聲。

　　所以，大家務必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠記住;你是個文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠縈繞在你身旁!

　　作文：文明在我的身邊 25

　　記得在小時候的一個炎熱的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的'是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。

　　坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈……。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

　　留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢？

　　作文：文明在我的身邊 26

　　公益用語說得好：不能在丟垃圾時，丟了自己的臉，臉丟了并不重要，重要的是，如果每個人都丟一個，我們的祖國會變成什么樣子呢？不能讓我們的.祖國感到傷心。

　　一個小孩子都明白的事，我們青少年甚至大人應該更明白。

　　我曾經感到自愧不如。那是一個夏天，家里來了客人，媽媽讓我去買些豆腐回來。于是我就騎著自行車來到了附近的小店，正好看到了一個三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢買了一根。然后又把豆腐買好了，我把包裝袋一撕，扔在了馬路邊上，剛準備走，聽見背后傳來了“大姐姐，大姐姐”的叫聲。我回頭一看，是剛剛的那個小孩子，只見他正對我搖搖手，見我轉過頭來，就指向了剛剛我扔下的垃圾，好像在說：“不能亂丟垃圾。”我沒有理會他，拔腿就走，那個孩子拾起了垃圾，丟在了一旁的垃圾桶，嘴里還嘀咕著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖……”就被一個中年婦女抱走了。我心想，一個小屁孩，還不讓我丟垃圾。

　　事后，我回想起來，一個小孩子都懂的事，難道我不應該更明白嗎？他一個小孩子都知道，不能亂丟垃圾，而我卻……更何況老師還教過我們要保護環境，不能讓地球母親傷心流淚，但是我卻依然我行我素，真是太丟臉，太不應該了。祖國是我們來居住和保護的，而不是破壞與毀滅，我們應該從小事做起，從現在做起，共同保衛我們的祖國。

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