小學五年級作文：文明只差一步
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文：文明只差一步，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：文明只差一步1
馬路邊的人行道旁，行人川流不息。
路旁的一個垃圾桶引起了大家的注意：它的旁邊，堆著剩飯、紙屑、發(fā)爛的水果等惡心的垃圾，讓人看了就想吐。
人行道上，一位提著公文包的男士匆匆跑過來。當他路過垃圾桶時，斜著眼看了垃圾桶一會兒，“呸”地吐了一口痰后，揚長而去。
這時候，兩位小學生走過來了。其中一位小女生見狀，不嫌臟也不嫌臭，一手捧起垃圾，放進垃圾桶中。
另外一個小男生看著過往的行人，撓著頭想了一會兒，笑了起來。只見他放下書包，從書包中取出紙和筆，在上面寫了幾個大字：文明——只差一步。寫完以后，小男孩拿出膠水，把紙貼在了垃圾桶上。
看完這幅漫畫，我不禁對這兩位小學生豎起了大拇指。
的確，文明——只差一步。就有這么多人，不愿向前再邁進一步，直接把垃圾扔在垃圾桶旁邊。這樣雖然方便了自己，可卻污染了環(huán)境。所以，我們不能這樣做。
再進一步想：垃圾桶旁邊那一堆臭烘烘的'堆積如山的垃圾，難道只有兩位小學生看見？不是。很多過路人都看得見，可都不愿意撿起來，還嘟噥幾下就走了。就憑一個舉手之勞，大多數(shù)人都不愿意去做，再嘟噥還有什么用呢？
相比起來，我們小學生也要為這兩個小同學鼓掌：小女孩不嫌臟不嫌臭，毫不猶豫地捧起垃圾，放進垃圾桶里；小男孩寫的“文明——只差一步”也暗示了一個道理：環(huán)境保護靠大家。僅僅一個舉手之勞，你就可以做到的文明。只要每個人行動起來，世界將會更加美好！
文明——只差一步！
小學五年級作文：文明只差一步2
今天陽光明媚，萬里無云，小紅和小華都有一個好心情。
放學路上，他們倆快快樂樂的走在路上。不知不覺的就來到了公園門口。因為從公園到她們家會更近。
他們走進大門口，轉過門口又看到了那邊一棵大榕樹下，添加了一個新垃圾桶，他們非常開心。因為公園里垃圾桶太少，而游客們就隨便亂扔垃圾，讓公園變得臟兮兮的�？墒撬麄兒孟窀吲d的太早了。走進一看才發(fā)現(xiàn)原來是垃圾桶旁堆著一堆垃圾，上面還有幾只蒼蠅在飛來飛去，小紅看見便皺起了眉頭，便走向垃圾桶。
這時沉默不語的小華說話了：“小紅，如果你把這些垃圾撿回去。明天肯定還會有人扔的�！毙∪A無奈的`指了指這些垃圾。小紅又說那這該怎么辦呢?這時，小華讓小紅湊過來跟他嘀咕了一陣后，小紅的臉立刻陰轉晴，開開心心的去把垃圾撿進垃圾桶去了。
這時小華也跑到大榕樹旁，拿出筆和紙，趴在地上，刷刷的寫上了幾個大字。小紅把垃圾撿回垃圾桶后又從書包里拿出了固體膠和小華一起把小華寫的標語貼在垃圾桶上。小紅大聲的讀出了標語“文明只差一步”，并又對小華伸出大拇指說：“標語好!”
最后他們倆開開心心的一起回家了。
有的時候文明確實只差一步，然而我們現(xiàn)在很多人都做文明人。
有的人上完廁所沒沖廁所;有的人并沒有把洗手池的水龍頭給擰緊，如果每一個人都這樣，那水又會浪費多少呢?
我們家隔壁的大人，有的時候為了方便把吃完的果皮隨手扔到四樓花園里，如果砸到人了又怎么辦呢?
所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，做一個文明人吧。
小學五年級作文：文明只差一步3
近日，我在語文書上看到一則四格漫畫。
這則漫畫主要講了兩個小學生看到垃圾桶四周都是垃圾，臭氣熏天，女孩就去把垃圾撿起來，放到垃圾桶里。男同學則寫了一張紙貼在垃圾桶上，紙上寫著“文明----只差一步。”
是呀文明----只差一步，但是這樣的事情難道只存在于漫畫中嗎?不，在現(xiàn)實生活中也有許多相同的事情比如說最近的世紀盜竊案，因為四個小偷的不守規(guī)則，令荷蘭博物館蒙受了巨大的損失;有些人們?yōu)榱梭w會投籃的快感，竟然在扔垃圾的時候也這樣做，做了也就算了既然還不撿起來放進垃圾桶里;還有人為了圖一時的方便明明可以少占一個車位置，卻多占了一個車位置，這明明只是打打方向盤，踩踩油門的小事啊!難道不是嗎?
看完漫畫后，我從網(wǎng)上找到了種種不文明的行為。一位老人為了早點下車揮著拐杖猛打司機，老人還說自己是病人，年老多病。倚老賣老，行動不便，仗著自己是老人胡作非為。
難道不文明的事情僅此而已嗎?危害很小嗎?不，還有更大的危害。上個月，一名女性因坐過站，要求司機靠邊停車，被司機拒絕后，不斷用手機攻擊司機的.頸部，還搶奪方向盤，導致一車15人全部都喪命黃泉。那些乘客難道不無辜嗎?
讓我們所有人為了鹿城區(qū)的文明，為了溫州市的文明，為了浙江的文明。做到不偷盜，不亂扔垃圾，不多站座位，不打人……做到在垃圾散落在地上時，把垃圾撿起放到垃圾桶里。在別人打架時進行勸阻……這些事情難道不是我們這些地球的“小公民”應該做的事情嗎?讓我們一起努力，一起加油，我們的家園--地球才會變得更好。
小學五年級作文：文明只差一步4
有一天，一個小女孩和一個小男孩走在回家的路上。
他們看起來很開心，談著在學校發(fā)生的事情�！敖裉炜荚嚕阌X得考得怎么樣……”談著談著，他們看見一個垃圾桶，突然愣住了，因為，垃圾桶周圍都是垃圾，人們走過，繞道而行，汽車開過，搖上玻璃，實在是太臭了。女孩驚訝地對男孩說：“怎么會這樣呢？人們不是老提倡環(huán)保嗎？”男孩說：“為什么沒有人管呢？那咱們怎么辦啊？這么臟，這么臭，這么惡心，誰見了都繞著走�！薄霸蹅円枪艿脑�，太臟了，要是不管，就沒人收拾了�！迸欀碱^說，“算了吧，咱們來收拾吧，先把垃圾收拾收拾，然后再想想怎么才能讓他們不亂扔垃圾�！�
于是，女孩走上前去，收拾這些垃圾，先用手把垃圾處理在一起，然后一點一點撿起來，放進垃圾桶。男孩站在一旁，好像在思考什么，他似乎想到了什么，從書包里拿出一張雪白的'紙，趴在地上，寫了起來。女孩把垃圾收拾完了，男孩也寫完了。女孩走上前去，一讀：“文明只差一步！”才明白，這是一個提示牌，可以提醒大人小孩們：“扔垃圾要扔進垃圾桶。”
我覺得一般的女孩不會去把垃圾撿起，要是我的話，我會覺得很臟，而她卻撿起這些垃圾，我覺得大家應該向他學習！只要人人文明一小步，世界就進步一大步！
小學五年級作文：文明只差一步5
許多人都喜歡看漫畫。有人喜歡《藍漠的花》；有人喜歡《貓娘的復仇》；有人喜歡《龍王的傳說》……而我卻喜歡《文明只差一步》。接下來，聽我講講吧！
一個陽光明媚的星期天早上，揚揚和晶晶相約去圖書館看書。他們走在蜿蜒曲折的羊腸小道上，突然一陣惡臭撲鼻而來。只見一個垃圾桶旁邊垃圾堆積如山。果皮在嬉戲玩耍，紙屑在飛舞，垃圾在開演唱會，蒼蠅也在空中伴舞……晶晶看了后，眉頭一皺，嘴巴也不由自主地撅了起來，怒火沖天地說道：“是誰這么沒有素質(zhì)，把垃圾亂扔！”“我們不如收拾一下吧！”“行！”說著他們倆分工合作，揚揚負責寫字，晶晶則認真地收拾起垃圾來。接著晶晶還向周圍熱心的鄰居借來掃帚和抹布，細心地清潔著臟亂不堪的`垃圾桶。而揚揚從書包里拿出白紙和黑筆，仔細地寫起來……經(jīng)過一番努力，揚揚和晶晶終于把垃圾桶整理得井井有條，此時的他們累得氣喘吁吁，揚揚說道：“大功告成！貼上了文明只差一步后，這下就不會再有人隨地扔垃圾了�！币慌缘木ЬнB連點頭。接著，他們一起把掃帚和抹布還給鄰居，老太太稱贊道：“好孩子，平時那垃圾桶臭死了，我年紀大了又不好活動，真是太感謝你們了呀……”晶晶和揚揚聽了，不好意思地低下了頭。
城市是我們的家，為了我們的家更加美麗，請把垃圾送回它們的“家”吧！
小學五年級作文：文明只差一步6
小紅和小明是兄妹，所以每天都是一起去上學，一起放學。有一天，放學了，他們在回家的途中路過一個公園時，看到了垃圾箱旁竟然有許多垃圾，而且投放垃圾的地方居然還有一塊香蕉皮，他 們驚呆了，不禁皺了皺眉。當他們看見許多游客看到了不但不幫忙把垃圾扔進垃圾箱里，還用手捂住口鼻，繞道而走時，他們更是驚呆了：大人們不是常常教育我們要文明，不能亂扔垃圾，看到垃圾要 撿起來扔進垃圾箱嗎？為什么這些大人們還會這樣？他們聯(lián)想到可能是有些游客不愿多走一步而在離垃圾箱只有一步之遙的`地方隨手把垃圾地扔進垃圾箱，可是沒扔中，卻毫不在意地走開了。小紅邊準 備把垃圾扔進垃圾箱，邊叫小明想辦法。忽然，小明想到了一個好辦法。正當小紅扔完垃圾時，小明也寫好了：“文明——只差一步”這幾個大字。他們一起將這張紙貼好了之后，小紅向小明豎起了大 拇指，并對他說：“小明你真棒！”有些游客看見了說：“唉，看來我們要向孩子們學習什么是文明了，因為他們更懂得什么是文明。”說完變慚愧地低下了頭。
我們不能因為不愿意多走一步而隨地亂扔垃圾�！拔拿鳌徊钜徊健北Ｗo環(huán)境，人人有責。而且福州市正在開展“做文明人，創(chuàng)文明城”的活動，所以我們更要保護環(huán)境，美化城市。
小學五年級作文：文明只差一步7
一幅好的漫畫總能讓我們深思，讓我們獲得啟示;雖然這組漫畫極其普通，但卻耐人尋味!
漫畫的主人公是小紅和小明。他們在放學回家的'路上，看見了一個垃圾桶，桶內(nèi)空空如也，桶外卻堆積如山，還散發(fā)出一陣陣惡臭味。小紅見后，便馬上提議道：我們把垃圾撿回垃圾桶里吧!說干就干，小紅急忙彎下腰，把垃圾一個個撿回桶內(nèi)。小明卻在旁邊，撓了撓腦袋，眼珠骨碌一轉，便對小紅說道：雖然現(xiàn)在我們把垃圾撿干凈了，可是以后還會有人丟的!那怎么辦呀?小紅急切地問道�？次业陌�!小明說完，便從書包里拿出一張白紙和一支筆，然后趴在地上，寫了起來。過了好一陣子，小紅才把地上的垃圾撿干凈。接著，小明便把那張紙貼在垃圾桶上，原來，他工工整整寫了六個大字：文明——只差一步。小紅看后，便向他豎起了大拇指，他們倆你看看我，我看看你，開心地笑了。
是啊，其實只要人們多走一步，就能把垃圾準確無誤地丟進垃圾桶里。大家可能都認為這一步很小，可是為什么就那么多人邁不出這一小步呢?也許大家認為這不過是一些雞毛蒜皮的小事而已�？墒聦嵣希@不但會影響環(huán)境的美觀，由此還會引發(fā)細菌大量繁殖，病毒四處傳播······到了最后，受害的還是我們自己呀!
其實，講文明并不難，有時只需要小小的一步。讓我們走好這一步文明吧!
小學五年級作文：文明只差一步8
今天早上，媽媽送我上學，我們路過花園。那里的環(huán)境真好，空氣新鮮，花兒嬌嫩，花上沾著晶瑩剔透的露珠。整個花園生機勃勃的.。
當我沉迷于這美好的環(huán)境中時，風吹過來，聞到一股臭味，公路一旁放一個垃圾桶，這個垃圾桶周圍堆滿了垃圾，而垃圾桶里只有一點點的垃圾。這堆垃圾引來了許多蒼蠅，路人都紛紛捂著鼻子繞道走。這時，又一個人把垃圾扔在了垃圾桶外。
這時，走來了兩個小朋友，一男一女，他們倆皺起了眉頭，經(jīng)過一番思索后，他們把包放好，決定把垃圾收拾干凈，他們一點也不嫌臟，把垃圾收拾干凈后，他們臉上露出了滿意的笑容。小男孩又一思考，這次我們把垃圾弄干凈了，有人還要丟垃圾在這兒��！我們總不能天天都來收拾。小女孩也贊同。
小男孩和小女孩想呀想，小男孩靈機一動，想出了一個辦法，他從書包里拿出一張紙和筆，扒在地上謝了幾個大字——文明只差一步。他們一起把這張紙貼在垃圾桶上。路人都夸他們兩個懂事，他們兩個高高興興地上學去了。
在我們生活中也是這樣，學校里有些同學已經(jīng)走到垃圾桶旁邊了，就差那么一點點，把垃圾扔到了垃圾桶外。有些人怕走那么幾步，坐在自己座位上往后邊的垃圾桶扔垃圾，結果把垃圾扔到垃圾桶外也不管。
是啊，如果在生活中每個人都邁出一步，社會將邁出一大步，既然知道文明的重要性，那么為什么不做得徹底一點呢？文明往往只差一小步，為什么就不能再邁出一步呢？為此，我向社會發(fā)出呼吁：別讓文明只差一步！
小學五年級作文：文明只差一步9
在一個炎熱的下午，小紅和小明走在大街上有說有笑地交談著他們在學校發(fā)生的趣事。突然在一個公園拐角處看到了一個垃圾桶，他們倆頓時拉下臉來。
小紅心想，“天吶，這里怎么會有這么多的垃圾呀，還引來了一群狂飛的蚊蟲，真是看不下去，不行，我得把垃圾桶收拾干凈，不能讓這些垃圾毀掉了整個城市的`風貌��！”站在一旁的小明也犯了嘀咕“現(xiàn)在的人也太不講究衛(wèi)生了吧，居然不把垃圾扔進垃圾桶？”
小紅和小明見狀便一起奔向了垃圾桶，桶里是幾乎沒有垃圾的，桶外的垃圾們反而倒是挺張狂的，有一根根的香蕉皮、有一張張的廢報紙、還有一袋袋的往地上流開了去的刺鼻的液體，再加上狂吠的蚊蟲，這場面，真是不堪入目。
小紅和小明彎著腰認認真真地用手把垃圾撿起來小心翼翼地放進垃圾桶。不一會兒功夫，小明和小紅便把垃圾收拾完了�？墒切〖t心里總覺得還差點什么？她對著小明說：“垃圾撿完了，可是人們還是會繼續(xù)把不文明的行為表現(xiàn)出來？“
“我們還可以貼一張?zhí)崾九啤�，小明撓著頭回應著小紅的問題。說著，他倆就各自拿出水彩筆和紙，埋著頭開始創(chuàng)作起來，不到10分鐘時間“文明——只差一步”的標語便出現(xiàn)在了垃圾桶上，那標語是使用紅顏色的彩筆寫的，又醒目又熱情。小紅和小明看看標語，看看對方，都情不自禁“呵呵”起來了。有了標語，這樣人們就會多一份自覺，不僅可以減少環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，而且會還給城市，還給我們自己一片靚麗的風貌。
朋友們，讓我們從身邊做起，從小事做起，共建我們的美好家園！
小學五年級作文：文明只差一步10
老師常常教育我們，做人要文明�？墒巧钪胁晃拿鞯默F(xiàn)象很多，一幅小小的漫畫使我思緒萬千。
漫畫呈現(xiàn)的是：放學后，小明和小紅走在路上，一股惡心的臭味迎面撲來，小紅皺了皺眉頭，朝臭味的源頭走去。呀！原來是一個垃圾桶，垃圾桶里只有一個香蕉皮在上面掛著，垃圾桶的旁邊全是慘不忍睹的`垃圾。原來那陣一陣陣讓人窒息的臭味，就是它發(fā)出的。小紅挽起衣袖，用手把垃圾撿進垃圾桶里。小明撓撓頭想：我們現(xiàn)在收拾干凈了，還是會有人把垃圾扔在外面的，我得想一個好辦法，終于他想到了。小明從書包中拿出一張紙和一支水彩筆，在紙上寫上：文明——只差一步。小紅撿完垃圾，小明就把它貼了上去，小紅看了看，對小明豎起大拇指說：“好樣的！”
并不是人人都有漫畫里小紅和小明的素質(zhì)，在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象。
公園里的大樹上被人亂刻亂畫，從旁邊走過仿佛看見大樹在嗚嗚哭泣；道路兩旁的小花被人摘了又扔，扔了又摘，我站在那仿佛聽見小花正在哀聲嘆氣；沙灘的沙子里總是會有人埋下許多垃圾，我從那里跑過，仿佛看到沙子正在燃燒著怒火，時刻準備噴發(fā)……
不僅在社會里有不文明的現(xiàn)象，我們的校園里也有許多不文明的事。校園里的小樹被人壓彎了的腰，他的心在默默的滴血；校園的草坪上，到處都是垃圾，原本綠油油的草，變得枯黃了……
多一些文明，少一些污染，我們的家園將更美。
小學五年級作文：文明只差一步11
一天，小紅和小明一起放學回家，并在路上討論衛(wèi)生的問題。
忽然，隨風飄來一股臭味，他們東張西望，原來這臭味是從前面十字路口的垃圾桶傳來的。那個垃圾桶的邊上掛滿了許多垃圾，旁邊還有一堆剩飯、香蕉皮和寵物的糞便等垃圾，上面圍繞著蒼蠅在嗡嗡地叫著。
小紅擼起袖子，將垃圾一一撿起進垃圾桶里，她看見小明不動，就問：“你怎么不幫忙呢？”
小明說：“世界上有那么多垃圾桶，都有垃圾，我們能撿完嗎？而且今天撿完了，明天肯定又有新垃圾，應該想個辦法治治。”
小紅點點頭說：“有道理”。
于是小明從書包里拿出一張紙和一只大黑筆，撓了撓頭說：“我看書上說廣告要寫的能打動人心。不如寫個文明只差一步吧�！薄斑@個詞不錯”，小紅微笑的點點頭，小明把它貼在垃圾桶上，告誡別人應該把垃圾倒進桶內(nèi)。
生活中，有一些行為離文明只差一步。如果每個人隨心所欲，為了自己的方便而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無法生存。為了我們的干凈整潔，大家都要約束自己的不良行為。向前一小步，文明一大步。
評語：語言簡潔明了，能夠?qū)h(huán)境和對話巧妙的.結合，能夠通過一些小動作的描寫來表達主人公的內(nèi)心，但有些語句還欠斟酌，文字結構不夠嚴謹，多加推敲還可以更精彩。
小學五年級作文：文明只差一步12
有一天，我打開語文書，偶然看到了一幅漫畫。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個小男孩和一個小女孩背著書包，走在放學回家的路上。走著走著，他們看到了一個垃圾桶，這個垃圾桶是嶄新的.，在陽光下還發(fā)著光�？衫斑吷先抢�，好像人們不愿把垃圾桶弄臟似的。小男孩和小女孩十分驚訝，小女孩不顧臟，叫上小男孩去一起撿垃圾，可小男孩站在原地，撓撓頭，拿出紙和筆，趴在地上寫起了字，等小女孩收拾完垃圾，小男孩也把紙貼在了垃圾桶上，紙上寫著：“文明—只差一步�！�
那么，我們離文明是否真的只有一步遠呢？是的。在生活中，就有許多例子。有些人扔垃圾就把垃圾仍在離垃圾桶一步遠的地方，有的甚至站在遠處練習“投籃”；有的人扔垃圾是高空拋物，住在三四樓的也從窗戶里扔下來。
有一回，我從一幢樓前走過，突然一個“不明飛行物”從四樓飛下來，是一個爛西紅柿，“啪”的一聲，在地上炸開了，這個西紅柿離我右腳只差了三四厘米！當時我就氣急了：“誰��？這么缺德！住四樓也懶得走下來扔垃圾！”馬路上，有些行人為了趕時間，闖紅燈、跨護欄的事情多的不能再多了，還有些人，就因為馬路上的攝像頭只拍汽車而開著電瓶車亂闖紅燈。前些天，我放學回家的路上，一個穿著挺時髦的人不顧路上來往車輛，直接跨過欄桿沖向馬路對面。甚至在一些旅游景點，墻上寫滿了“某某到此一游”，我真想用一句公益廣告來提醒人們：“一游”休上壁，“到此”憶中留。
生活中這樣的事情有很多，人們都認為自己很文明了，但實際呢，往往都是離“文明——只差一步”。讓我們多走那一步，做一個真正文明的人吧！
小學五年級作文：文明只差一步13
今天，我在十字街頭看到這樣一幕：十字街頭一側放著一個垃圾桶，垃圾桶旁垃圾成堆，臭氣沖天，行人匆匆都視而不見，有的還捂著鼻子繞道走。
放學了，兩個小學生正有說有笑地往家走。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德�！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了�！庇谑切∨邮质帐捌饋恚∧泻⒃谝贿叢粫r地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆寫了六個大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。許多行人停下來，對兩位小同學投去了贊許目光。
看到了這一幕，我感慨萬千。是啊，只要那些扔垃圾的人多走一步，那些垃圾就可以請進垃圾桶，如果每一個人都這樣亂扔垃圾，我們的世界將成為一個巨大的.垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。這引起了我的深思，我想最關鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo公共環(huán)境的意識。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只要大家都講究衛(wèi)生，懂得文明，不亂手扔掉垃圾，不隨地吐痰，我們的生活環(huán)境一定會變得更加美好。
是的，文明――只差一步。讓我們從小事做起，記�。涵h(huán)境保護靠大家，文明城建設靠大家。
小學五年級作文：文明只差一步14
那是一個早晨，鳥兒聲聲歌唱，太陽從東方的山脈升起，陽光照在每個人身上，溫暖極了。在這極好天氣里，冥冥之中有一股惡臭，氣味像頑皮的小孩子一樣，鉆進路過的青青和明明的鼻腔里。
“什么東西呀？這么臭！”青青一只手捂著鼻子，另一只手在手前揮動著，好像這樣做能趕走臭氣一樣。
“是呀，好臭！”明明也聞到了，也用手捂著鼻子。原來，這是一個垃圾桶，可能是有些人倒垃圾沒倒清楚，垃圾全部散在垃圾桶周圍，可能因為累積時間久了，垃圾就開始發(fā)臭了。
“我們不能放著它不管，這樣會影響附近居民的生活的。”青青走過去，用手不嫌臟的`把垃圾捧起來，倒進垃圾桶里。瞬間，臭味減少了很多。青青忙碌著，突然注意到明明還站在那，于是很生氣的說：“明明！你不來幫忙站在那干什么？！”
明明聽到青青在叫他，低著的頭忽的抬起來了。他思考了一會兒，說：“我在想辦法呀�！彼f著，走向前來，把挎包從肩上拿下來，放到地上，從包里掏出紙和筆，伏在地上寫了起來。
青青很奇怪—明明在地上寫什么？他為什么要寫？青青忍不住向前探頭，想看看明明在寫些什么，沒想到明明突然抬起頭來，走到垃圾桶前，把他剛才寫的那張紙貼到垃圾桶的側面。青青走過去，這才看清楚明明寫的是：文明—只差一步。
青青笑了，伸出大拇指夸贊明明，明明也謙虛的回謝。伴著太陽的照耀，兩個孩子的笑容變得更加耀眼。
小學五年級作文：文明只差一步15
有一天，小明和小紅走在放學的路上，他們走著走著，就看見路邊的一個垃圾桶，垃圾桶附近的垃圾滿地都是，于是他們決定把垃圾扔進垃圾桶里。
當小紅想把垃圾放進垃圾桶的時候，小明突然發(fā)現(xiàn)小紅的書包里有三樣東西，分別是一只筆、一張白紙，還有一個膠水，小明看到這三樣東西，忽然想到一個點子，他對小紅說：“小紅，你能把筆、膠水、白紙借給我好嗎？我有用，”“當然可以了，小明�！毙〖t回答。當小紅把三樣東西給小明的時候，小明想該在紙上寫什么好呢？小紅趁小明還在想的'時候，趕緊把垃圾放進垃圾桶，當小紅把垃圾全部放進垃圾桶的時候，小明還是不知道該寫什么好，小紅對小明說：“小明，不如寫‘文明只差一步‘“。小明把她說的話寫在了紙上，并在白紙的后面涂上膠水，貼在了垃圾桶的側面。
文明——只差一步，就是告誡人們，每個人都要做文明的人。
【小學五年級作文：文明只差一步】相關文章：
文明—只差一步小學作文01-09
與文明只差一步小學作文08-13
小學作文：文明只差一步08-21
《文明-只差一步》小學作文08-12
文明只差一步小學的作文08-14
文明只差一步小學作文09-22
文明只差一步-小學作文12-05
文明只差一步的小學作文10-12
文明，只差一步小學作文09-21
文明，只差一步！小學作文09-29