(精品)文明的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的文明的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
我們知道，在這個社會人與人的交往當中，人們的文明禮儀十分重要，可是要使人們文明，必須要學會一個不可缺少的科目——講好普通話，普通話這三個字讀起來簡單，但是做起來十分困難，有些人不喜歡講普通話，結果導致犯一些可笑的錯誤，我媽媽就是一個“典型”。
有一次，我和媽媽在談我們學校中發生的一些趣事時，當我講到一個小學生干了一件見不得人的事時，媽媽突然插嘴：“那“老鼠”有沒有怪他？”我這么一聽，心中感到十分別扭。我問：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽：唔……我這時心中想：肯定是媽媽還沒有適應現在的社會，還在舊時代的語言環境中呢！她一定是用土話在與我對答，因為土話中老鼠與老師的發音是一模一樣的。我想到這兒，心中有數了，便向媽媽詭異的`笑了笑，媽媽這才反應過來，鬧了一個大紅臉，我在旁邊大笑。
你看，這講普通話多重要啊，我們作為新世紀的小主人可不要太輕視它哦！同時我也要提醒一下，一個社會的文明，不單單體現在個人上，而是要體現在人群中，我要盡我最大的努力，推廣普通話，希望普通話傳揚整個海寧市，整個社會，整個中國。
我們作為新世紀的接班人，我們首先要講好普通話，而講好了普通話就是社會向高度文明跨進了一步。所以我認為：講好普通話，是使社會文明進步的好辦法！
文明的作文 篇2
廈門是個文明的城市，還是隨處可見如垃圾、口香糖、痰等。
就說一口痰，上一次我和朋友在回家的路上，忽然，我們聽到前面傳來一陣陣咳嗽聲緊接著是吐痰的聲音，我拉著朋友拐過彎一看，原來是不是一位叔叔在便道上吐了一口痰。我性急，剛要大聲責備叔叔，我的朋友拍了拍他的肩膀說：“要注意禮貌。”我會意了，誰即向前邁了一步，給那位叔叔行了一個隊禮，然后不緊不慢地說：“叔叔，請您不要隨地吐痰，隨地吐痰污染環境是很不好的習慣。”叔叔點了點頭。我又指了指地上的`痰說:“這您是不是……”話還沒說完,叔叔便搶著說：“我擦，我擦!"說著，就從衣袋里掏出一塊手紙，擦掉那口痰，然后起身來感激地說：“謝謝你們，你們幫我改掉了一個不文明的壞習慣。”我和朋友一起互相望了一眼，都高興地笑了，叔叔也笑了。
你看如果我們每個人都能像這樣子的話我們廈門就一定會變得更美麗。
文明的作文 篇3
文明是一種美德，是一種美貌，是人與人之間和睦的橋梁。文明如一路綠燈，可以使你暢行無阻！而文明的你，更美！
在我們的生活中，文明無處不在，它伴隨著我們成長，給我們的心靈以強烈的震撼。
相傳在孔融七歲時，恰逢祖父六十歲大壽，賓客滿門。一盤酥梨放在桌上，母親讓孔融去分。孔融按照長幼順序去分，每個人都得到了屬于自己的梨，唯有他的是最小的'。父親感到很奇怪，問：“其它人得到的梨都是最大的，你的卻是最小的，為什么？”孔融從容的回答道：“樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人的道理啊。”孔融的一席話向我們說明了文明就是尊老愛幼。
我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說：“好習慣對兒童來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的財富，是人生的格調。”由此可見，文明是多么的重要。而當今社會兒童恃寵而驕，做出的行為不堪入目。在小區廣場上，發生了一件事讓我稱贊許久。
傍晚，廣場上早已響起了大媽跳舞的舞曲，一些約摸五六歲的孩子穿梭其中，瘋狂地跑著，大人多次制止無果，索性也由著他們去了。電火雷石間一位大點兒的孩子撞倒了一位站在角落的舞者，舞者摔倒在地上，臉上露出痛苦的神情，正欲說些什么，那孩子卻是扭頭向舞者挑釁般的呲呲牙。我不能理解為何懂事理的母親卻教出如此不堪的孩子。幼小的年紀，沒有規則意識，不懂禮儀，不知何為教養。中華民族是禮儀之邦，中華民族的后代不應如此。我實是對這孩子的行為嗤之以鼻，欲將其擒住向舞者道歉，這時走來一位優雅的女士，面露厲色，說道：“撞倒別人，應主動去道歉，兒子，你的文明禮儀撞丟了嗎？”孩子看著她，眼睛里充滿悔意，臉紅不已，只好向舞者鞠躬道歉。
歷史上懂得文明的人許多，他們被后人稱頌。無論是孔融、孔子，還是那位教導有方的母親，我只想說：“文明的你們，真美！
文明的作文 篇4
近來我們美好的社會上出現了一種愈演愈烈的現象：打飯爭著不排隊、過馬路跟汽車搶時間、同學見面出口就是臟話、為點小事大動干戈……作為小學生，我們是否身在其外呢？因此舉行這個會議非常有必要！
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱！繼承先祖的優良傳統是我們每一個國人的義務。面對這些與社會主義極不相稱的現象，我們應該會有深刻的啟發！我們是新時代的大學生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為！
我們大學生代表著我們祖國的未來和希望，文明、守紀、尊師、愛校，從我做起，從小事做起，才能成長為國家合格的建設者和接班人。可真實的我們又是怎么做的呢？
然后就此展開激烈的討論：
作為新時代的小學生，文明是我們素質的體現。沒有了文明，就如唇齒之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的小學生，更甭提擔任四化建設的重任。在此，學生黨員、干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當優秀的小學生，為我校評估營造良好的氛圍。當然我們就要以學生黨員、干部為榜樣，逐步改正自我。爭做文明大學生！
小學生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的`精神面貌，是我們每一位同學應該做到的。
小學生掃除不良行為習慣的關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；就一定能引領大學校園新風貌，掃除“陋習”，修正自我，完善自我，就一定能成為一個德才兼備的，合格的小學生。
然后全班一致通過發起倡議，告別不文明行為，爭做文明小學生！倡議如下：
一、教室內文明學習，杜絕大聲喧嘩，吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊行為驅逐出校園。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不在公共場合吸煙，爭創無煙宿舍、無煙班級、無煙校園。
四、按時上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀律是一小學生的基本素質。
五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。