文明的作文8篇(優秀)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的文明的作文8篇，希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
安全對于每一個人，對每個學生都非常的重要。安全無小事，我們要盡量避免一些不安全的事發生。我們要做到安全進校園，再安全出校園。我們要珍惜自己的生命，安全第一。
安全首先也是是家庭幸福的前提之一，制度和紀律是學生安全最有效的保障。為了保障我們能“安全伴我進校園，我把安全帶回家”。學校每年給我們每個學生都發了一本《學習管理，安全教育手冊》，這個讀本對我們也很受益。
我們在校園里首先要做到：1.莫在樓梯上玩耍，不得在樓梯上追逐，奔跑，那樣危險極大，如果踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。2.爬高有危險，千萬不要為了少走一段路就翻墻過去，有的墻頭有電線，年久失修，線皮剝落，一旦碰上電擊摔傷，后果難料。3.不從樓梯上擲物，有些小朋友養成了亂扔東西的.不良習慣，常隨手從窗戶扔出硬物，高高落下的硬物極有可能砸傷毫不防備的過往行人，造成意外的傷害。4.工地隱患，學校嘗施工，切勿靠近，樓房上隨時都有可能掉下來磚瓦將人砸傷，地上雜物可能會將人絆倒。5.人群擁擠不安全，在我們做完操，走在樓梯等狹窄狹窄通道中，也應避免擁擠，勿打鬧，否則人群一旦失控或不慎摔倒，就會很危險。這些都是必要的安全常識。我們應把這些安全帶進校園，帶回家。
我們要珍愛自己的生命，生命只有一次。我們要安全的成長，讓安全伴我們到永遠。
文明的作文 篇2
書，是千百年來人類智慧的結晶。它不分國籍，只要這個地方有文字，那么這里就有書，能夠成為屬于這里的獨特的書。只有我們深入去了解它的奧秘，它定會給你帶來意外的驚喜。
古來有之，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見古人把“讀書”這件事，意為發掘寶藏的過程。書中所蘊含的各種知識，是我們不可缺少的。讀書多的人，那么他的精神境界也會因此而得到提升，他的知識面也會因此而得到拓展。古代最為典型的例子就是隋朝時創立的科舉考試。一個國家要選用人才，為何只用科舉而不用其他的'方法呢？那是因為統治者深刻的了解到知識的重要性，而書就是知識的源泉，那些學子十年寒窗苦讀，形成了自己獨特的見解。國家也正是需要這樣的人才。
現代社會讀書更是不可缺少的。社會的快速發展，需要知識作基礎。可以說現在的競爭，就是知識的競爭。周恩來曾寫下：為中華之崛起而讀書。目的就是激勵大家努力學習，掌握更多的知識為國家的發展壯大做貢獻。在過去，吃飽了就有力量了。而現在，我們同樣只要吃飽了就有力量。所不同的是前者吃的是糧食，而后者吃的是精神糧食——書。對于我們“知識就是力量”，有了知識我們就能夠豐富自己的精神世界；有了知識我們就有資本去為國做貢獻；有了知識我們就可以創造更美好的明天。而書本就是那裝滿知識的寶庫，等待著你打開那一扇門。
書，是我們的良師，是我們的益友，它會帶領我們走上正確地路，讓我們不斷的前進而不兩手空空，只要你有耐心慢慢走，你手中的東西會愈來愈多，那些東西不會讓你感到沉重與不安，相反的，你會欣欣然的接受。現在社會上也有許多不良的書刊，這就需要我們自己的辨別能力了，我們不能因為那些書籍而影響到自身的學習，我們要抵制那些書。
讓讀書成為我們的生活方式，讓讀書帶領我們暢游知識寶庫！
文明的作文 篇3
文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，十月革命領導人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
還記得中央電視臺的一個公益廣告：一個晨練的年輕人，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，快樂自己”!
作為一名小學生，我們也應該從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園里玩兒，看到公園里的'一個垃圾箱被風吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時，我飛快地跑過去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋，把它們丟進垃圾箱。隨后，有一位叔叔也走了過來，幫我一起搶，我們倆忙活了好半天，終于撿完了，叔叔對我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗，但我的心里特別高興，覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心和陽光的環境，還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧，把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明，講禮貌的好學生吧!
文明的作文 篇4
生活中有許許多多的不文明的人，有一天，我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。
小紅和小剛放學回家的時候看見小區門口垃圾箱的'垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便，距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去，結果沒有扔進去，他們也不管，小紅和小剛一個撿起來，還寫出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫，我心里感覺酸酸的，大人亂扔垃圾，還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了，為什么中國人非要這么文明呢?”可現實就是這么的殘酷。
某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個古老墻上寫“某某在此一游”，看了這一個新聞，我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發現，真的是中國人，我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。
文明是做人之本，如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來，不亂扔垃圾，讓世界更美好。
文明的作文 篇5
一天中午，我看到了一件令人憤怒的事。
我徒步上學，望見學校門口有一些三四年級的小男孩正在玩耍。“嘩啦——嘩啦——”只聽見一棵銀杏樹的樹葉如銀鈴般的響著。那聲音雖然好聽，但不知為何，它響在我耳邊，卻如此刺耳。“哈！看我這片樹葉多漂亮！”一個男孩邊搖那棵瘦小又無助的樹，邊摘下一片金黃色的扇形樹葉。眼看那棵銀杏樹馬上要變為一把無穗的掃帚，我有些憤怒，跑上前大聲對他們說：“你們不要再糟蹋那棵樹了！”也許是我的聲音太小，也許是那聲音太嘈雜，他們絲毫沒有停止的.意圖。我見不管用，便對他們嚷了起來：“那樹也是生命，你們那樣毀壞它，是對生命的不尊重！”他們便有些害臊，終于停了下來。
這件事讓我非常有感觸，我不由想起社會上的一些低素質的人。最近新聞中經常報道一些不文明的人，他們的行為導致了嚴重的車禍，導致了人員傷亡，我每次看到，心中都無比憤怒。不文明的行為，對社會的危害是巨大的。他們小時候，是否也如這些小男孩一樣呢？
看到銀杏樹，我就警告自己，警告自己哪種行為是對，哪類行為是錯。
至今，那警告的銀鈴聲一直響在我耳邊。
文明的作文 篇6
文明時時刻刻都在我們的身邊。公共場所需要文明、學校需要文明、家庭中也需要文明……但是曾經的一幕，讓我從心底呼喚著文明。
記得是在一個周日的下午，我同媽媽一起去百貨商店買一些東西。剛走進商店的入口，便看見有一位20來歲左右的女性，正在邊吃香蕉，邊購物哩！
可是，等到她把香蕉吃完后，將香蕉皮隨便地扔到了地上，就在這個時候，一個小朋友正在奔跑著，腳底下正好踩到了那一個香蕉皮，只聽撲通一聲響，小朋友被重重的摔在了地上。頭上鼓起了一個大大的包。這時，孩子的家長聽到了孩子的'哭聲，馬上抱起孩子就向醫院跑去。
讓我們一起來喚起心中的文明吧！讓這一個世界變成一個嶄新的文明世界吧！
文明的作文 篇7
上海玻璃博物館內，一件精美的玻璃翅膀展品被兩個孩子用力搖晃，只聽“啪”的一聲，玻璃翅膀被折斷，而一旁的家長不僅沒有制止而且還在拍照。原名為“天使在等待”的玻璃展品，已被改名為“折”，放在博物館永久展示。
我覺得孩子是沒有問題的，因為他們小時候是好奇心很強的時候。主要錯在家長身上，他們為什么不立刻制止并教育孩子這樣是錯誤的呢?居然讓孩子做出這樣的事!其實這次“意外”導致作品改名 ，正體現了藝術的生命力。孩子們需要教育，更需要約束，但對于無法挽回的損失，吃一種什么樣的.態度，是對每一個人的新考驗。三字經里說過：養不教父之過。孩子是要教的，某些家長也是要教的。
在我們生活中也有許多這樣不文明的現象。在看展的時候，有人邊吃東西邊觸摸玻璃保護展柜，保潔員無可奈何，只好不停地擦拭，好保證其他游客觀賞效果。在北京天文館內，很多孩子在體驗隕石墜落的大鼓，被孩子瘋狂敲擊，導致壽命縮短。
生活中處處都有不文明的現象，讓我們改掉這些不文明的習慣，做一個文明的好少年。
文明的作文 篇8
在我們身邊，有許許多多的文明使者，讓我最難忘的一位是我們小區的清潔工阿姨。
有一次，我被噩夢驚醒了，起得很早，便到小區里散步，一出門我就感到今天外面的空氣和環境格外的`清新。在我觀賞這美麗的風景時，一個人撞到了我，她連忙對我說：“小朋友，對不起呀，我沒有看到你，摔著哪兒了，要緊不，咋樣啊？”原來，這是一個新來的清潔工阿姨，她正在聚精會神地掃地呢。“我沒事，阿姨，你起來這么早打掃衛生啊，不累嗎？”“不累，你看你們小區這么臟，不早點起來清理垃圾能行嗎，以后你們要保護環境，要愛護大自然，我們生活的環境才會干凈呀，吃個東西走兩步，不就可以把垃圾扔到垃圾箱里了嗎。”
從這次以后，每次我出去都能看見這個清潔工阿姨在掃地，或者是在耐心地勸說那些亂扔垃圾的人，我想，如果我們大家一起保護環境，愛護大自然，美化城市，那么這世界會不會更加美好？！
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