文明的作文

時間：2024-05-01 14:46:52 文明我要投稿

【集合】文明的作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的文明的作文10篇，歡迎大家分享。

【集合】文明的作文10篇

文明的作文篇1

　　韌性，哪一種？怎么去描摹這個概念？巷口烤的焦糯的燙口年糕是韌的；打鐵匠一揮一打砸的火光四濺的紅熟鐵器是韌的與文明二字，尤于中華文明四字，那涌自天邊來的滔滔江水，那渾濁澎湃的轟鳴，將是最好的詮釋。

　　中華文明時稱大河文明，是憑一捧澤，一把沃土，一片莊稼。萬物依傍在洶涌延綿的江水邊，生活的氣息聲色一點點在江水處繡密繡實。如果說在單一的個體中我聽不見韌性的回聲，我想我在這輕舟泛不離的'群山江水中找到了答案。

　　江水，若說中華文明，你當想到長江，夢回黃河，我建議你這樣做，隨風而去，停駐在滾滾洪流邊，你感到濕熱的水汽，通天的震響，你凝視著，仿佛永不停息的綿長，或是涌涌黃沙，滔滔而下。你感到了什么？這是沉舟也無法撕裂的厚重，這是無形勝有形的堅韌，這是一種力量，它氣吞山河，滾滾而來。

　　中華文明上下五千年，若說韌性，細數七八，這短短的卷紙怎容得下？因此我們不妨只乘一兩只孤舟，感受文明的韌性。

　　我們乘上舟去。第一舟是扁底的，寬而輕盈。它是一物，卻也似乎無形，我稱它為寬容、包容、或是接受。文明的繼承是沖突、競爭、合作之路。在國際上，我們可以以中華民族特有的包容性來提出。但是出于這一葉扁舟，也許我們直接看一看對岸那個平凡的中國女人更直觀。粗布衣服，低順的眉眼，微微內收的下巴。現在有新時代女性，但從古至今，這樣的女人（放在此時是鄉土的女人）仍是國民的特征。中國女人是鄉土社會的女人，從相夫教子中走來，從柴米油鹽中走來，從母性和博愛中走來，她們厚重而堅韌；中國女人是不平等的犧牲品，從三從四德中走來，從一生的附庸中走來，從輕視、踐踏中走來，中國女人一開始是帶著點奴性的，她們體態柔軟而卑躬，她們低順著眉眼，寬容著世界。這樣的一點泥土味的寬容、包容甚至說逆來順受，不一定是劣的，卻有可能是根性的。對岸的女人一雙眼睛低垂，懷著一汪無私的愛，母性的寬容。她轉身隱沒了，那樸實鄉土的背影是有韌性的，不能抹去的。

　　下一舟好像修補過很多次，卻意外的結實。中華文明是遭受過侵犯的，但是如果止步于被侵略，中華將永無崛起。中華文明的韌性除了對外來的求同存異，顯然還多一份索取，多一份拿來主義。堅韌不僅要能忍，還要能打。我們不會主動打，卻必須具備這份能力。實力可以不展現，卻不能缺失。因此漫漫長河里，維新變法、辛亥革命、新文化運動我們摸爬滾打，流血無數；我們在笨拙中成長，我們要強大，因此要拿來！我們學會怎樣拿來，怎樣屹立，因此堅韌而偉大。霧那邊的戰士身影隱去了

　　大江東去，浪淘盡。中華文明的韌性是我這一紙殘卷揮灑不完的隱忍和豪情，在這個俊采星馳的時代，我們屹立在堅韌的文明之上，感受一份寬容，一種豪情。中華因韌性而偉大，未來因人才而奪目。

文明的作文篇2

　　折一只梅，緩置鼻尖，輕嗅芬芳，應有的泗溢芳香何處去了？

　　——題記

　　文明在中華大地上流傳千年至今，我們的國家向來被稱為‘禮儀之邦’‘文明古國’。如今我們的文明禮儀流浪去哪了？

　　蘆花似雪，秋水天長，由來知道世間萬物，皆有靈性。草木山石的情感，比起人類似乎更執著，更慈悲也更情長。盡管生長于謙卑的角落，但他們安于平淡，懂得感恩，懂得人世的文明。他們不會拋棄自己所執著的一切，只要擁有便永不言棄，比起人類，它們的堅持讓所有人自慚形愧。

　　浮生若夢，一夢千尋。出生的那一天開始，我們就一直在尋找。于漫漫黃沙中尋覓失落的文明，在無數文字中尋覓沒落的文明，又或者說在流逝的年華中尋覓身邊的文明。原本漫長冗繁的一生，就那么倏然而走，余下的日子，寥寥無幾。到后來，竟忘了來到人間的初衷，忘了前世今生的約定。

　　尋覓文明是我們生來便有的使命，踐行這一使命更是刻不容緩的。然而光陰寂寥而又漫長，許多人已經在繁華中迷了心智，拋棄了我們的使命，在迷眼的繁華中越走越遠。

　　近來有一則報道稱，一男子在地上隨地吐痰，乘客們指責其不文明的行為，反遭其污言穢語的謾罵……

　　尋覓文明的確是我們的使命，但我們也應當踐行文明，而不是表里不一，嘴上說著‘尋覓文明’，手底下做的卻是令人不齒的，不文明行為。

　　‘吐痰男’的這一行為，也許是無意的，也許是故意的。但不論怎樣，他已經將文明親手推開，是使文明流浪史文明的罪魁禍首。

　　世人稱自己是萬物的靈長，是完美無瑕的.，然而事實真的是如此嗎？草木山石雖無人的復雜情感，但他們卻一直都堅持著最初的平淡，不像世人將自己最初的使命棄之如履。

　　‘文明古國’‘禮儀之邦’，在‘吐痰男’行為的映襯下，顯得如此可笑。也許這是特例，但誰又能保證13億中國人中只有這一個人嗎？

　　尋覓文明，踐行文明，是所有人最初的夢想，然而生活在萬丈紅塵中，總會有人被俗世的繁華迷了眼，失了心，丟了最初的夢想。就這樣文明逐漸流，浪流……

　　流浪的文明在哭泣，讓我們重拾初心，拭去眼淚，背上行囊，繼續……

文明的作文篇3

　　中國自古以來就是文明古國，而講文明也是我們國家的傳統美德。我們家鄉——尤溪，講文明、講禮貌的事也是很多的。

　　有一次，我和哥哥出去玩，在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來，誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來，一個一個的揀地上的`甘蔗皮。原來前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗，邊散步，把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說：“你們回頭看！你們吐的甘蔗皮在后面，那個小朋友在你們后面一直保護著環境，揀走甘蔗皮呢！”我對她們指著那個小朋友。“噢，對不起，我知道了。”兩位大姐姐拿出袋子，把自己吐的甘蔗皮揀了起來，放進了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進了袋子后又扔進了垃圾桶。之后，那個小朋友的媽媽來了，問：“孩子，你干嘛在這兒撿垃圾呢？”“媽媽，我們要保護環境，垃圾不能亂扔！”小朋友自豪的說。

　　還有一次，在三年級時，陳寶鏡和林洪沁打架時，雙方互不相讓，一直在打。后來，兩人都支撐不住了，便休息了一會兒，他們又打了，林洪沁想：這樣打下去不是辦法，還傷了友誼，我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡：“對不起，是我的錯，我不應該和你打架！”聽了這話，陳寶鏡也受到了影響，對林洪沁說：“這不是你的錯，是我不應該了你生氣的！”后來雙方又和好如初了。可見在無意放錯時，自己主動道歉是可以大事化小，小事化了的！

　　在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是，講文明還是要從小做起，從我們自己做起，誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢！

文明的作文篇4

　　文明是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。其實，文明是每個人成長歷程中都要有所經歷的，也是每一個成功人士不可缺少的一部分。

　　什么是文明？懂禮貌是文明，助人為樂是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰也是文明。總之，文明就是一種品質，一種習慣，一種受大家尊敬、推崇的行為。文明，體現的不僅是一個人身上優良的品德，更體現了一個社會整體的文明進步程度。

　　我認為，尊老敬幼、文明禮貌，是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中華文明，素來講究文明禮儀，也沉淀了一個禮儀之邦的許多優秀品質。孔子就提出“不學禮，無以立”，將講文明禮儀作為做人的'第一條。作為一名當代小學生，從小，爸爸媽媽就告訴我們要做一個有禮貌，講文明的好孩子，上學后，老師也常常如此教育我。說的就是我們學習應先學做人，做個文明的人，學做一個堂堂正正，懂文明懂禮貌的謙虛君子，然后才能成才。例如，見到長輩要熱情打招呼；同學之間彼此尊重，不講臟話，不相互打罵；不小心踩了別人的腳，要先說聲：“對不起”；別人幫你解決了困難，要對別人道一聲“謝謝”；坐公交車時，要主動把座位讓給老弱病殘者……這一切的一切，都是文明的馨香，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質，但這些習慣不是天生就有的，更需要我們在日常學習生活中逐漸養成。

　　其次，我認為，能否主動熱情、樂于助人，是體現文明人修養的一個重要方面。現在，在社會上出現了老人跌倒沒人敢扶，公交車上有小偷沒人敢說，老人坐公交車沒人讓座，……事不關己，高高掛起的事情在社會上還有不少。作為當代小學生，應該從身邊事做起，用自身行動抵制此類不文明現象。比如說，當同學遇到難題時，要主動幫助解決；遇到老年人過馬路，要主動攙扶；撿到貴重物品，要及時交到警察叔叔手中，等等。我想，只要我們每個人都攜起手來，人與人之間就會多一份溫馨，社會就會多一份溫暖，文明進程也會前進一大步。

　　再次，舉止得體、維護公德，是展示個人綜合素質修養、社會文明進步的重要標志。現在，在小生活區亂扔垃圾，在公眾場合講粗話、大聲喧嘩等不良現象時常發生。這些不文明行為，表現了一部分人的陋習和文明素養的低下。作為當代小學生，應從點滴小事做起，立志做一個素質高、公德意識強的人。例如，愛護校園和公園里的花草，不隨意折損；不亂倒垃圾；有團結意識、紀律意識，積極參加集體活動、公益活動，做一個對社會有益的人……

　　講禮貌、樂于助人、維護社會公德，只是作為一名文明人必須具備基本素質，其實還有很多方面需要我們大家去維護、去共建。比如說，熱愛祖國、團結協作、誠實守信、熱愛勞動，等等

　　朋友們，文明在行動，有你、有我、有他。讓我們撐起文明之帆，在文明的海洋中破浪前行，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！

文明的作文篇5

　　素質——心靈的魂

　　生命有無數種形式，不同的心靈造就不同的生命。生命的成長有限，心靈的成長無限。心靈的成長，當然重在素質的提高。

　　素質這個詞，我們并不陌生。我們經常在電視上看到提高精神文明建設，其實就是要提高人口的素質。

　　我曾在一本雜志上看到這樣一則消息：一個作家到西班牙旅行，下塌一個小旅店中，然后令他百思不得其解的.是在這家小旅店的樓梯轉拐處掛著一張用漢語公公正正寫著“不準隨地吐痰”六個大字的公示牌。他走遍了這家旅店再沒看到其它的公示牌了（除了那張寫著漢字的）。

　　第二天，他問服務員為什么在這旅店中會出現那張用漢字寫的公示牌。服務員給了他一個令他羞愧的答案，因為每次有中國人到我們旅店來都隨地吐痰，所以我們才寫了那張公示牌。得到答案之后，這位作家又和那位服務員聊了幾句。在這之間，服務員對作家說：“你是日本人吧？”作家反問：“你怎么這么肯定呢？”服務員答到：“因為你不隨地吐痰，所以我猜你應該是日本人。”

　　在回國的路上，作家想了很多，那張讓每個中國人丟臉的公示牌，那個對中國人有蔑視眼光的服務員??作家最終得出了結論，我們中國人有隨地吐痰的習慣，說明我們的素質有問題，我們國家應該提高全民素質，不要把臉丟給外國人看才行。隨地吐痰，雖為小事卻造成了多大的國際影響？

　　素質是體現一個人，一個民族的精神面貌的大問題，只有提高了我們國人的素質，才能使我們的心靈得到健康成長，讓我們的心靈產生那高素質的魂。

　　素質并不玄，就是應有愛心，有社會公德，有責任感，高素質的人本身就是一座碑。在提高素質方面，我們應該向日本人學習才行。一次，日本某公司舉行了一個近萬人的學生大會。在完會之后，舉辦場地上沒有任何的廢紙、口痰等。在一具外國記者報道這件事情之后，一些外國人得出了這樣一個結論，世界最可怕的民族是大和民族。一滴水，可以反射太陽的光輝。就會場干凈一件事，就反映了日本這個民族國民的高素質。這不能不讓我們深思呀！

　　素質，應放在我們國人心靈上的第一位，提高素質，是我們每一個國人心靈成長的重要過程，只有提高了我們國人的素質，我們才能像日本人那樣凝聚一個強大的華夏民族魂來。心靈的成長無限，心靈的成長重在素質提高，讓我們在國家提高精神文明建設成功中共同來提高我們的素質，使我們的心靈得到純潔，讓真善美的魂回歸心靈。

　　呼喚文明

文明的作文篇6

　　這個學期結束了，我被評為“文明小衛士”，開心之余，我心里還有這樣一個愿望：什么時候我們的身邊能人人文明，而不會再有“文明小衛士”的評選了呢？

　　走進我的校園，迎面看到的是教學樓上醒目的“仁、義、禮、智、信”幾個大字，那是我們的祖先留給我們的至寶，那是我們的民族一直以來傳承的一種文明。那么，現在的文明在哪里呢？我想它就在這里：

　　文明是對老師們的尊敬。每一天上課下課時我們對老師的一聲“老師好！”“老師再見！”校園里遇到老師時的一個敬禮；節日時對老師的真誠的祝福；考試時認真的答卷和優秀的成績；對老師的.付出心存的那份感激。

　　文明是對同學的友好。摔倒時的一只援手；學習時的一個幫手；游戲時的一個伙伴；放學時給低年級同學的一次次讓路。彼此之間給予和收獲的友誼，彼此陪伴著快樂的學習和快樂的成長。

　　文明是對身邊事物的珍惜。對爸爸媽媽把我們養育成長的恩情的珍惜；對好朋友之間真摯情感的珍惜；對豐富物質生活條件的珍惜。

　　文明更是在我們生活中的點點滴滴。對陌生人的關愛。對弱勢人群的照顧和愛心。道路上車輛對行人的避讓。對身邊環境的衛生和愛護。更是我們對人對事時的真誠。

　　文明是積極向上的一種態度，是追求進步的一種狀態，人人文明，才能國家文明，才能民族進步，為了這一切，作為青少年的我們責無旁貸，需要我們繼承和傳承。

　　少年強則國強，少年進步則國進步。所以，我更應該從小事做起，從改變自身開始，一點一滴的提高自己的文明程度，堅定信念，為了愿望繼續努力！

文明的作文篇7

　　月亮姐姐下班了，她回家休息了，太陽公公來接班了，給世界帶來了光明。

　　這一天，天氣極好，東明和紅麗的臉上洋溢著歡樂的笑臉。他們背著書包一起去上學。走在路上的時候，紅麗和東明看見一個垃圾桶，旁邊堆著許多垃圾，紅麗皺著眉頭說：“這垃圾是誰扔到垃圾筒外面的？難道這些人連彎下腰扔個垃圾的時間也沒有嗎？東明，快來和我把這些垃圾撿起來扔到垃圾桶里。”東明說：“快遲到了，還是不要撿了。”話音剛落，東明只見紅麗連書包也來不及放下，她彎著腰，手里捧著一大堆垃圾，正要往垃圾桶里扔。東明看到這一幕，也不好意思起來，突然他靈機一動，拍拍腦袋說：“我有一個好主意！”

　　紅麗一邊撿一邊想：這個懶惰的東明會有什么好主意？她看到東明放下書包，從書包里拿出筆和紙，一筆一畫地寫著：文明——只差一步。然后拿出膠水把這張紙粘在垃圾桶外部。這時，紅麗也把垃圾撿完了。東明看看杰作，得意地說：“今天的.我厲害吧？”紅麗一看，高興地向東明豎起了大拇指說：“超贊的，英雄所見略同。”

　　我們在學校也經常看到許多人把易拉罐當球踢，如果踢進了垃圾桶里，就會高興得手舞足蹈，如果沒踢進，就會視而不見地離開了。我想：如果人人都愛護壞境，不亂扔垃圾，人人都講文明，我們的生活壞境將會像花兒一樣美麗。

　　花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，燦爛的文明，潔凈的世界，需要你，也需要我多邁出一步，多一點付出，多一點愛心，文明——只差一步！

文明的作文篇8

　　我先向你們介紹一下我們的四一班吧。我們四一班有35名同學。論長相本班同學有高有矮、有胖有瘦；脾氣性格也各有千秋。大家在一塊兒相處就像兄弟姐妹一樣，雖然有時也會鬧點小矛盾。但每一位同學都會把自己同四一班的榮譽聯系起來。我們班雖然沒有做過驚天動地的事情，但平凡的一件件小事就像一節節小小的樂章組成了四一班最優美的交響曲。每天清晨來到學校，我們班的教室總是干干凈凈的。這應該歸功于我們班早值日的同學們，是他們早早來到學校，把教室打掃的干干凈凈。我們班的.大隊委郝正正同學應該算是我們班的風云人物了。她性格豪爽、為人正直，跟班上的同學都能合得來，班里的同學在學習或其他方面有困難總是愿意找她幫忙。所以我們都叫她“好大姐”。互相關心也是我們班的一大優點。一天上數學課時，李佳鵬同學突然感到身體不適，“哇”的一聲便吐得滿地都是。老師立刻用報紙把地上的嘔吐物吸干凈。李翰一同學拿來拖把把地拖地干干凈凈。我再來說說不和諧音。比如有個同學在課上擦鼻涕，擦完把紙隨手扔在地上。本班的垃圾桶就在門后。我覺得身為班上的一員，就有責任愛護班級衛生。試想要是全班35名同學都像他那樣亂扔垃圾。這將是一個怎樣的班呢？我要呼吁同學們做一個文明的人。不要貪圖方便使四一班集體努力奏響的交響曲跑了掉！四一班同學們互助、關心、互相幫助使我深刻感到集體的溫暖。我愛我的班級，更愛我的老師！怎么樣？你肯定也愛上“她”了吧？有光、又熱、和火一般的友情……。

文明的作文篇9

　　文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。

　　有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作……其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊。有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的'，一方面污染環境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。

　　任意闖紅燈，這樣是很危險的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。

文明的作文篇10

　　星期五輔導班下午放學的時候，天空忽然下起了大雨，幸好媽媽讓我帶的有雨衣。我特別喜歡雨天，我一路唱著歌，蹦蹦跳跳的踩著水，特別興奮的往回家走著。

　　天上下的雨像流星一樣，很是好看，我在雨中高興地走著，忽然，我看見一位拄著拐棍的老爺爺彎腰在雨中走著，他穿著一件破舊的雨衣，前面的路面聚的水有點深，上面還漂浮著一些垃圾，我正想喊老爺爺讓他小心些，卻發現他腰彎的更低了，原來他在撿水中的垃圾，不堵塞路面。突然，老爺爺手上的布包掉到深水里了，我連忙跑過去對老爺爺說：“爺爺，小心摔著了，我幫你撿包吧。”老爺爺說：“謝謝小朋友，你幫我拿著包吧，”我就幫老爺爺拿著包，跟著看著老爺爺一步一步把一個又一個的垃圾清理開，以便讓水流更快些。直到老爺爺快把路面上的'垃圾撿完了，我抬頭看看天快黑了，擔心媽媽該不放心自己回家晚，就給老爺爺說了再見，讓他也趕快回家，走路小心些。然后，我就踩著雨滴歡快的往家跑了。

　　在回家的路上，我還在想，多么可敬的一位老爺爺呀，他可真是一位難忘的文明使者。只要文明多一些，黑暗就會少一些的，畢竟在這世界上，還是正能量多啊！

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