溫暖-五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的溫暖-五年級作文，希望對大家有所幫助。
溫暖-五年級作文1
汪老師，您還記得嗎？我第一次踏入實小校園，一切都是那么陌生：陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境。生性膽小的我感覺自己仿佛成了一只暴露在蒼鷹眼下的雛雞，孤獨無助，連眼皮都不敢抬一下。您看到了，笑意盈盈地走過來，輕輕把我攬入懷中，哇，好安全，好溫暖，這是媽媽的懷抱。從此，您在我心中播下了快樂的種子，我也在對您的尊敬中增添了份依賴。
汪老師，您還記得嗎？有一次因為我的心不在焉，語文練習冊屢改屢錯。一次、二次、三次，這么簡單的題目還要“一步三回頭”，而且都是些低級錯誤。您這回該發怒了吧？我戰戰兢兢想著，仿佛頭頂已是烏云密布，拿著第三次改過的本子畏畏縮縮走向您，硬著頭皮準備暴風雨的來臨。一聲親切的“改好啦！”傳入我耳中，我沒聽錯吧？抬頭望向您，與我視線碰撞的是您鼓勵的目光，沒有絲毫的責怪，哇，好溫暖，把我剛才已涼了半截的心又暖透了。
汪老師，您還記得嗎？去年甲流流行期間的一次課間，我突感全身發冷，頭炸裂般疼痛，隨即我的世界也跟著一陣陣天旋地轉起來。同學們前簇后擁地把我送進醫務室，一量體溫——呀，高燒40度！不會吧，怎么偏偏在這節骨眼上發高燒，不會被列為甲流疑似對象才怪呢！同學們七嘴八舌傳開了，“不會是甲流吧？”、“可別傳染給我們呀！”……他們調皮的說笑在我聽來都成了冷嘲熱諷，雖有午間的陽光照在身上，但我分明感到更冷了。此時，您聞訊心急如焚地來到了我的身邊，伸出手摸摸我的前額，焦急地說：“喲，真燙！”隨即順勢牽起了我的一只手：“再忍著點，我們一起去書香長廊等媽媽。”汪老師，您就不怕被傳染嗎？您難道是銅墻鐵壁、百毒不侵嗎？為什么人人都是談“甲流”色變，而您卻還敢摸我額頭、牽我手呢？一直好想變得堅強的我，此時的一剎那卻是如此脆弱，淚水禁不住在眼眶里打轉。“冷嗎？”您關切地問。我一個勁地搖頭，怎么還會冷？您知道嗎？您的手有多么溫暖，它勝過太陽。
汪老師，您知道嗎？您現在雖然不做我們的班主任了，但您那溫暖的懷抱、溫暖的目光、溫暖的手卻始終伴隨著我，一直讓我的心頭暖意融融。
溫暖-五年級作文2
溫暖，也許是一家人在一起其樂融融的吃飯；溫暖，也許是老師在自己失落時的一句鼓勵的話語；溫暖，也許是朋友與自己相逢時一個久違的擁抱；溫暖，也許是在自己受傷時同學們一句句關心的話語；溫暖，也許是……
但在我看來，只要一想起來就溫暖的還是要屬那次了。
那天，正是一家團圓的日子。沒錯，就是春節！正當一切都準備就緒的時候，全家人個個都眉開眼笑地走進了這明亮而又寬敞的客廳里，洋溢著節日的喜慶。
瞧！爺爺拉了拉還沒來得及扣上的衣扣，高高興興地快步迎了上來，奶奶也隨之而來，整了整前不久剛弄的時尚卷發，穿著一件充滿“喜氣”的大衣走了進來。聽！是誰踩著“交響曲”來了，原來是媽媽和幺幺踏著“交響曲”女神范們來了，讓人眼前一亮。而爸爸和姑爹紳士般的風度緊隨其后，我和妹妹穿著節日的盛裝蹦蹦跳跳地一唱一和地來到飯桌前。
打開飲料，只聽見了“嘩嘩”地流水聲似的橙汁倒滿了杯子。大家全都坐到了飯桌前，剛拿起了各自的筷子，突然好像發生了啥事一樣，連忙又放下，原來是這樣，爸爸在門前放起了鞭炮，等爸爸急步走到飯桌以后，用餐才正式開始。
“干杯！新年快樂！萬事如意！”大家異口同聲地說，舉杯暢飲，瞬間，大家的臉上都帶著無比歡喜的笑容，燦爛而又不失風度，一下子，一股暖流注入了我的心中，在心里回旋，感覺自己一下子就變成了世界上最幸福的人，一瞬間便覺得無比地溫暖。
隨后，奶奶為我夾了我最愛吃的一道菜——紅燒牛肉，接著，大家又隨之和奶奶一樣為親人位夾菜，說著祝福的話語，個個臉又浮著笑容，笑聲又彌漫了家的每個角落。一剎那，一股暖陽照進了我的心房，使我全身溫暖無比，比任何一個火爐都要暖和，那種溫暖，是任何事物都不能完全將它帶走的。
接著，一家人吃過團圓飯后，都一起齊心協力地收拾餐桌，那種配合與默契，是平常的生活中不能感受到的，也為此，一股溫泉也隨之在我心中流淌，那天，全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。
就是那一天，一想起來就溫暖無比，一想起來心里就暖暖的，那是一次家人團聚的日子，更是一次心心想印所留下的那些溫暖！是一輩子都難以忘記的！
溫暖-五年級作文3
大街小巷里來來往往的人群，誰也不會多瞧一眼路旁清冷的便利店，也不會有誰能注意到店里有位寂寞的老奶奶，正雙目空神的凝視著墻上的鐘發呆，秒針機械的聲音回蕩在空寂的氣息中，滴答、滴答、滴答
仍舊記得，那個充滿溫馨的下午，我與幾位同學、家長來到一家便利店。這家不大的便利店，卻是一個已年過七旬的老奶奶家。
來到便利店，便見到老奶奶正坐在門前仰頭凝望著沒有一絲白云的藍天，仿佛正在懷念曾經的快樂時光，她的眼睛透露出快樂的光芒，我們卻有些眼角濕潤，是怎樣的人才會靠曾經的回憶而活啊？奶奶，我是多么想溫暖你那顆孤單寂寞的心啊！
我們向老人跑去，老人緩緩低下了頭，似乎還未從記憶中蘇醒，帶著有一絲迷茫地看著我們。
我們拉著奶奶粗糙的雙手，小心翼翼的扶她起來，逐個向她介紹自己。老人似乎是何人久未見這般熱鬧了，興致縱然的聽著我們的介紹。臉上掛滿了燦爛的笑容，她的表情似乎也以這個笑容，一個個變得生動起來。家長早開始為老人打掃屋子了，一個小房間里充滿著其樂融融的氣氛，暖意似乎都融入進了空氣里去了。老人笑得合不攏嘴，我們拿出抹布，跑進廚房濕點水，就開始擦起里屋子來了。家具上的好些灰塵，我們有些心酸，又更加堅定了那顆想幫助老人的心。我輕柔的用抹布細致的擦著，從顯眼的到不起眼的角落，我都從不放過，從窗戶到地板，從電視機到沙發，我小小的身影不斷的在房間里徘徊，奶奶了呵呵地看著我們，眉眼間是滿滿的歡喜。如火的熱情在屋子里熊熊燃燒，一顆顆心都急切的想為老奶奶做些事情，我們多想補回曾經奶奶落下的快樂啊！奶奶，讓我溫暖你那顆孤單寂寞的心吧！
時間不等人，我們要離開了。家長們特意在奶奶店里買些東西，奶奶知道我們要離開，很是不舍。我跑去捏了捏奶奶的手：奶奶，我們改日再來！奶奶舒展了眉頭，開心得像個孩子，那一剎那，我覺得奶奶也不過是個孩子，而且是一個需要好好呵護與渴望快樂的孩子。
后來，我常去看她，舅舅家在附近，他也去看奶奶。幾次前去，都看見舅舅親切地拉著奶奶的手談話，笑聲傳出去很遠、很遠……
如今，那位老人已經被親戚接走了，便利店也關門了，這家不大的'便利店已不再孤獨，它見證過奶奶的寂寞，溫暖也曾在這發生過。它也成了我美好的回憶，因為，我曾在這里給予了孤獨的老奶奶溫暖。
溫暖-五年級作文4
冬天的冷，冷了我的身，卻暖了我的心。
——題記
炎熱的夏天，寒冷的冬天，不知不覺時間過得好快。還記得每一次的冬天，我都是如此的快樂，暖暖的陽光灑在我的身上。翻看日記，往事又浮上心頭——
11月4日 晴
今天是我的生日，剛剛起床，就聞到了一股香香的氣味，原來是媽媽早早的起床，給我做了一份豐盛的晚餐。但是由于還要上學，我就沒來得及跟媽媽說一聲謝謝，匆忙的吃了幾口，便背著書包去上學了。學校里還是一如既往的平靜，我用好心情來面對這一天，因為今天是一個不尋常的日子。在之前，同學們也知道了我的生日，我還在期待著同學們送給我什么生日禮物，抱著復雜的心情，我走進了班里，同學們都若無其事的在學習，我灰心了，沒有人記得我的生日，下了第一節課，同學們便走向我，給我買了棒棒糖，說要給我一個驚喜。
聽到同學們這樣說，我心里暖暖的。
12月2日 多云
今天媽媽去逛街，看到了一個紅艷艷的小棉襖，就給我買了下來，等我回到家后，媽媽便欣喜若狂的拿給我看，我當時真的沒有表現出很喜歡的樣子，就看到媽媽的笑臉消失了，可是我想了想，這個襖我雖然不喜歡，但是里面包含了媽媽對我的愛，所以我依然很喜歡這個小棉襖，當我穿上這個小棉襖的時候，我總感覺媽媽陪在我身邊。冬天再冷，也會被母愛所溫暖，雪花再多，也會被母愛所融化。
每當我穿著這個小棉襖的時候，心里暖暖的。
12月15日 陰
或許是晚上太黑了吧，也或許是昨天太累了吧，早上我起晚了，是媽媽來送的我，媽媽只穿了一個保暖的衣服，并沒有穿棉襖或者戴帽子和圍巾，媽媽在路上一直說冷，而我則義無反顧的把圍巾給了媽媽，媽媽不戴，說怕我冷，其實，我當時很暖，因為我有媽媽的愛。今天下午，我本來以為我要走回家的，可出了校門，卻看見爸爸站在那里凍得打哆嗦，我的心里便充滿了感動，跟著爸爸走到車前，雖然是兩輪摩托車，但是這輛車充滿了爸爸的回憶，爸爸只是帶來了一個頭盔，但是他還是毫不猶豫的戴在了我的頭上。
或許這就是父愛的力量吧，我心里暖暖的。
冬天再冷，我也不怕，因為我有家人，老師，朋友們的陪伴，他們讓我的心中充滿溫暖。還記得過去的冬天，我有你們的陪伴，有你們的呵護，在你們的呵護下，每年冬天我心里都是暖暖的。在這雪花飄不盡的的冬天里，我的心里卻洋溢著溫暖。
溫暖-五年級作文5
人生當中可能會有很多的愛，有老師與學生之間的愛，也有夫妻之間的愛，也有同學之間的愛。可是，讓我覺得最為深、最為多的還是爸爸對女兒的愛。
記得我小時候，我正走在上學的路上，那時，天下著鵝毛般的的雨。在不知不覺中，我已經踏著濕漉漉的地面來到了學校。不一會兒，我就走到了自己的位置上，第一件事那就是交作業本。數學呢？哦，在這兒呢。還好還好，數學作業還在，那么語文呢？保佑我一定要帶來啊！我開始在書包里進行了地毯式的搜尋，還是沒看見，到底語文作業哪里去了？我可得好好想想看。我慢慢的回想昨天所發生的事情的畫面：昨天，昨天做完作業之后就吃飯去了，之后就跟媽媽一起去看柳樹那剛綻開笑臉了的心壓了。回來之后呢？對了，我好想是第二天早上才起來收拾書包的。我一拍大腿，啊！我想起來了，原來是我自己忘記帶來了！我的天哪！怎么辦啊，我在教室里轉過來轉過去，記得就好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我必須馬上打電話讓爸爸給我送過來才行。“你可以給我借一下電話嗎？”“你接電話干什么？”“我作業忘了帶，我打電話讓爸爸給我送過來。”“那好吧，不過你得快一點，因為馬上就要上課了。”“知道了，謝謝你了。”我急忙接過電話，撥出了號碼：“喂？爸爸嗎？我作業本忘記帶了，就放在書桌上，你快點幫我送過來，一定要快啊，馬上就要上課了！”“好！”這個時候，雨已經下大了，有剛才的鵝毛細雨轉變成傾盆大雨。終于，我看見爸爸了！他正用手把作業本緊緊地護在胸前，也全然不顧地上的泥水已經把他的褲腳全給打濕了。就這樣，看著距離越來越近，我跑過去，說：“謝謝爸爸！”我這才仔細地看了一下爸爸：因為知道要上課了，胡子也沒刮，衣扣也沒有扣好，頭發更是一團糟，這都是為了給我送作業本，他的臉龐有一滴水落了下來，卻早已分不清那是雨水還是汗水了……我的眼淚不停地在眼眶里打轉，接過本子，一轉身，跑回了教室。終于，我開始大哭了起來……
爸爸你為我付出了太多太多，這件事，一直讓我感動……
爸爸的愛，原來是那么的溫暖。
溫暖-五年級作文6
寒冬里，北風呼呼。每個人的身體都凍得發抖，在這樣一個寒冬，會有誰愿意送來一絲溫暖呢？
下午，放學回家了，正當我興高采烈地下樓梯的時候，卻一不小心摔了下去，腳扭到了筋，非常痛，連走路都很困難。我只好坐在地上，小聲地抽咽著。此時天色已晚。我不得不忍著巨痛走向公交車站。
以往從學校到公交車站只需兩三分鐘的路程，此時卻成了“萬里長征”，總走也走不到頭。我費了九牛二虎之力，終于挪到了“長征”的盡頭。此時，車站已經排了長長的隊伍，我只得站在隊伍的后面。心想：這下完了，原本腳就痛得要命，現在還要站在這里等，該怎么辦呢？要是現在有張凳子出現在我面前，那該有多好呀！正在此時，一位好心的婆婆看出了我的異樣，遞給我一張凳子，還查看了我的傷口。——這真是在寒冬里給了我一抹溫暖啊！頓時，我眼眶發紅，眼淚直在眼眶里打轉，我連聲說：“謝謝您，婆婆！太感謝您了！”這淚水，包含著我的感動，也包含著我的委屈！等了一會兒，公交車來了，我謝過婆婆后，就上了公交車。
坐在公交車上，我的腦海里總是閃現那位婆婆的身影，婆婆的舉動那么溫暖著我的心，此刻腳也好像沒有之前那樣痛了！
下了公交車后，我才意識到我的腳并不是我想的那樣簡單，一用力，腳就巨痛無比，根本就無法走路。該怎么辦呢？我此刻又著急又委屈，終于忍不住蹲在一家快遞公司的門口，哭了起來！
“孩子，你怎么了？”一個聲音從我后面傳來。我抬頭一看，一位阿姨關心地看著我。
“阿姨，我的腳扭傷了！走不了路，現在回不了家。”我哭著說。
“你住哪？我送你回去。”阿姨急切地說。
我遲疑了片刻。阿姨好像知道我心里在想什么，笑著說：“孩子，你放心，我不是壞人，我是這家快遞公司的員工。”說完，用手指指自己身上穿的工作服和公司招牌。我這才邊哭邊笑，坐上了阿姨的電動車。
坐在阿姨的電動車上，我心里有千言萬語想對她說，可是卻感動得不知該說什么。我感覺她就像我的媽媽一樣溫暖。我抬頭看了看阿姨的后背，那后背正散發出溫和的光芒，溫暖了我整個冬天！
這個冬天，我不再寒冷——因為我擁有冬日里的那抹溫暖！
溫暖-五年級作文7
每當“我”看到這個號碼，就會想起和她之間的故事。
那天放學，我獨自騎上自行車出了校門。由于夜幕開始降臨，一路上的行人稀少。于是，我開始加速了，瘋狂地蹬踏板了，在一個急轉彎的地方，我的一只腳突然脫離了踏板，被甩了出去。我急中生智，迅速跳下車，幸好人沒受傷。可自行車飛跑了五六米，撞了路旁的石柱躺在地上。我喘了一口氣，扶起自行車，發現自行車的鏈帶斷了。這下我急了，離家還很遠，媽也不來接我。“嗖嗖”的冷風把路旁的樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個人，天色已近黃昏。我焦躁不安地在自行車周圍走來走去，時不時地望望天，時不時跺跺腳，搔搔頭，多么盼望能出現媽媽的身影，哎。
過了一會兒，一位急著趕路的大姐姐路過，我急忙攔住她，向她借手機，可她說出門急沒帶上。我失望地望著她遠去。沒過兩分鐘又一位挺帥的小伙子走了過來，我喜出望外地跑上去向他借，可他瞥了我一眼，甩了一句：“憑什么借你？”徑自往前走了。我又垂頭喪氣走回，寒風吹在臉上如刀割一般，眼淚在眼眶里直打轉。心想：后悔早上沒聽媽媽的話，一意孤行地要騎車，而不坐公交車上學。
這時，一位個子不高的老奶奶，佝僂著背，身穿已褪色舊棉襖，邁著小碎步走了過來。我只是瞟了她一眼，默不作聲。心想：像她這樣的人，能有手機嗎？老奶奶見我站在一輛自行車旁，哭喪著臉，于是，來到我面前，只見她花白的頭發，豆瓣醬似的臉上布滿皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴散。但笑嘻嘻的，很慈愛。老奶奶親切地問我：“孩子站在這兒？是否自行車壞了？”我點點頭，又沉默了。這下，老奶奶拉起我的手，把我搓了幾下，沖我笑了笑，熱情地對我說：“孩子，要不用我的老年機給你爸媽打個電話，讓她們來接你，好嗎？”于是，老奶奶立刻掏出她的老年機遞給我。我立馬接過手機，撥通了媽媽的電話。這下，我高興得一蹦三尺高，老奶奶也笑得像一朵盛開的山茶花。我還來得及說聲謝謝，老奶奶接過手機，又踏著小碎步走了。我望著她消失在夜幕中越來越來小的背影，心里暖暖的，暖暖的。
回家后，我記下了這個“陌生”而溫暖的號碼。
溫暖-五年級作文8
以前國慶節都是我和婆婆在家，說什么呢？我常常感到孤獨！但這個特殊的日子，爸爸卻說，帶我去縣城玩，我高興的一蹦三尺高！爸爸第一次帶我出去玩，以前多是說很忙，或者有事，等等等等。我常期望和渴望父愛，就在爸爸說帶我去縣城玩那天晚上，我失眠了。想著想著，爸爸要帶我去縣城玩，想想是第一次，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
終于熬到了早上，由于我那天晚上一夜沒睡，早上有點困。爸爸很快就來叫我了，我帶上弟弟，就上了爸爸的車，車在馬路上奔馳著。我和弟弟一路上哼著小曲，有種說不出來的喜悅。我和弟弟從小就在婆婆家長大，很少得到父母的愛！我們都很珍惜這天，當然我們也很聽話。很快的，我們到了壁山縣城，我們一下車就蹦蹦跳跳，高樓大廈拔地而起，到處都是新奇！爸爸說，帶我們去買衣服，我們一口就答應了！這次，爸爸不在節約，跟弟弟買的衣服都是名牌，當然我也一樣！雖然花了爸爸800多元錢，但爸爸臉上去沒有一絲心痛！買衣服對面就是一家“德克士”店，爸爸叫我們進去吃東西。我們都知道那東西很貴，上次我就是媽媽給我們買了一小點東西，就花了50元錢。我和弟弟都不愿進去，但爸爸把我們推了進去！我只吃了個雞腿就裝飽了，弟弟也是，都裝飽，不好吃的樣子，但那味道真的很香很香。只花了20多元，但我和弟弟和覺得不值得！
爸爸帶我和弟弟去玩蹦蹦床，我很大了，但爸爸也必須要我上去玩。真的好好玩，我讀初中了，但也感到了小時侯的快樂！我和弟弟跳跳的，爸爸在下面看著，也露出了開心的面龐，是那么的慈祥與和藹。我開心，雖然汗流浹背，我快樂。
到了中午，爸爸帶我們去吃火鍋，我最喜歡的就是吃火鍋啦！爸爸點了很多菜，我們吃了好久才吃完。
天要黑了，爸爸說回家了，我們又上了車，昨天晚上沒睡，我現在已經很困了，眼睛一閉一閉的。一會兒，我就在爸爸車上的車位上睡著了，至于什么時候到得家，我也不知道。只是我醒來的時候，爸爸在我身邊，那件樸素的衣服蓋在我的身上，我的眼淚流了下來，我嘗了嘗——甜甜的。爸爸看著我哭了，對我說：“怎么了，孩子！”“沒沒，沒什么！”爸爸把我摟在懷里，是那么寬大，溫暖。熱淚再次流了下來！
這，這，這是我過的最溫暖的國慶！因為有你！
溫暖-五年級作文9
如果說溫暖，在我的記憶寶庫里，載著許許多多的溫暖，比如：老師的關心、父母的疼愛和同學們的幫助……在今天我就要說說溫暖我心房的事情——父母的疼愛。
我記得在我六、七歲那年，我發過一次高燒的，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，他當時二話沒說立刻就把我推上車，把我送到醫院，可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套，而他看到我冷的坐不穩，就立刻把那件外套脫下來披在了我的身上，我說：“爸，我不冷你趕緊穿上吧。”爸爸說：“傻孩子，你還在發高燒呢，你穿著吧孩子。”我看，我再也不能推脫一個父親對孩子的關心和呵護了。到了醫院，爸爸把我抱進屋子里，讓醫生給我打了一針，回到家里面，爸爸和媽媽更是忙個不停，一個在給我燒水，一個給我擦汗。我看到了這一幕，我的心里面，深深地被爸爸和媽媽的溫暖感動了。
通過這件事我已知道了，爸爸、媽媽對我是多么的關心，我的心被他們的愛深深的暖化了。同學們，讓我們一起記住父母的溫暖吧！
溫暖-五年級作文10
那個嚴冬的清晨，凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的大樹枝葉在風中狂舞著，路邊葉草在狂風中戰栗著。我去超市幫外婆提東西，一路上感覺特別的冷，不時地小跑幾步，用手捂住嘴，哈著氣好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙，看著格外刺眼，一位看上去五十多歲，滿臉滄桑的老清潔工用沾過水的刷子在紙上使勁地刷了刷，然后再用手細心地一點一點地撕。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，他的手被凍得通紅通紅，那紅，如同火一般。
當他認真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到最后一張跟前。但是，我看到，他的右手舉起來，卻停在了空中，久久沒有落下，似乎定住了。只見他移動腳步，腦袋往墻面靠近了些，像是在細讀紙上的內容……然后，看他似喃喃自語，微微地搖了搖頭，沒有動作，便離開了。墻上僅剩的那張紙分外醒目。
怎么回事？為什么不刷掉？他是在偷懶嗎？我腦中浮起一連串的疑問。
我剛想走過去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工推著垃圾車走近那墻邊，也看到墻上孤零張貼的那張紙。原以為她會把那張紙清除，卻沒想，她的舉動竟和那個老清潔工一樣：舉起的右手，定格在空中，頭輕輕地搖搖，嘴里發出一聲嘆息，轉身，回頭，又轉身，再回頭，最后還是離開了。
此時，我更加疑惑了？到底是什么使得他們沒有動手呢？下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面，映入眼簾的，是一張“尋人啟事”。上面寫著：李曉天，男，12歲……
瞬間，我明白了一切，一股暖流在心中涌動，心靈的天窗悄然打開，溫暖照亮了我的心間。寒風仍漫天飛舞著，我卻感覺格外的溫暖，我不再覺得冷了！
嚴冬的寒風刺骨冰冷，但我依然可以感受到那份溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的種種濃濃的暖意，是源自于那火一般圣潔炙熱的心。正是那神圣有愛的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖，足夠縈繞我的一生。
我感謝溫暖，我也要播種溫暖，讓溫暖的陽光灑滿人間，讓世界被溫暖照亮。
溫暖-五年級作文11
在人生歷程漫長的路途中，有太多漫長的情感交織在你的生命中，“海內存知己，天涯若比鄰”。友情是不可缺少的一環。
那幾天，雨一直持續著，下了停，停了下。一直這么反反復復地下著，心情也跟著這樣的天氣開始變化，變得煩躁，變得不安。
“明明就是你先說的！”……
“就不是我，偏是你！”……
……
果不其然，焦躁不安的我，跟最好的朋友吵了架。我氣得怒發沖冠，手心緊緊握著：我以后再也不會跟他講話了！氣憤的我扭頭就走，嘴里不停地抱怨著。
說來也巧，今天正好輪到我倆值日，憋了一天的我也有些忍不住了，想來想去，其實也沒多大的事，算了！等他和我道歉的時候，我再和他說話吧！
雨淅淅瀝瀝地下著，其他同學都回家了，他竟然到現在也不和我講話。空氣中只彌漫著掃地的聲音，除此之外，死一般的寂靜。雖然我手中拿著掃帚，但總會情不自禁地回頭看他一眼，他正默不作聲地掃地，連看都沒看我一眼。我心里焦急地盼望著：快點和我說話啊。
時間一分一秒的過去了，我見他還是沒有動靜，憤憤地想：哼！不理就不理！沒什么大不了的！
我拿起書包轉身就走，頭也不回。可是，出了教室門我才傻了眼，大雨早已如瀑布般瀉了下來，我又沒有帶傘，雨點打在地上，水花如淘氣的小孩在嘲笑我。我看著一把把小花傘在我眼前盛開，我回家的渴望在心中越來越烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小黑傘在我的頭頂綻放。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘拼命往我這湊呢。“沒帶傘吧？我就知道，和我一起走吧！”我正火呢，但是看到他如花的笑臉，我的嘴巴好像不聽使喚似的：“好啊！”
于是，我和他倆人撐著一把傘在路上慢慢走著，我能感受到，他似乎有話和我說，但一直猶豫著。“我……”“我……”我們不約而同地說出了口，我和他都不好意思地撓了撓頭，“別生氣了，我們是好朋友！”他低著頭，眼睛不自覺地左右轉動，一臉不好意思的樣子。“嗯，好吧。”我的心變得暖暖的，他似乎感受到我的視線，歪頭一笑，拉著我飛跑起來，銀鈴般的笑聲回蕩在林蔭小道上……
這份沉甸甸的友情在我的心中似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。
溫暖-五年級作文12
“有一個人，無論你走在哪里，都割舍不下對你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意索取享用，卻不要任何回報；有一種聲音，它經久不衰，那是世界上最優美的音符。這個人，是你的母親，這種愛，叫母愛…….”
從我們哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的我們攬在懷里；從我們呀呀學語的那一天起，她便教會了我們喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚；從我們開始認為自己懂很多東西對她的關愛置之不理的哪一天起，她便只是保持沉默，用滿是愛意的眼睛看著我們，里面飽含著些許心疼和無可奈何的情愫…….而此時此刻我們似乎忘記了一直是母親無微不至的關懷在陪伴著我們，伴著我們的成長，伴著我們一步一步從幼稚走向成熟。
我們長大了，是真的長大了，但在時間的流逝中我不知道母親把心給了我們……..我們如一群餓狼一般想母親無休止的索取關愛，而且好像這些索取也都是理所當然！可是，真的是這樣嗎?我們早已不知道母親的鬢角有多少根白發，已不知道母親的眼角有多少魚尾紋，已不知道母親為我們操了多少心，灑了多少汗水。
我們長大了，是真的長大了，但是在成長的軌跡麗我們不知道母親一直咋為我們鋪路。我們只看到了一路成功的美麗光環，失敗的灰暗，卻沒有看到母親的天空卻也是愛意布滿。我們春風得意，很逗人都會錦上添花；我們被秋扇背棄，只有母親行。我們都是一尾不安分的魚，在母親的眼里游來游去。魚尾一不小心蕩起的波紋，已經泛到了母親曾經春山秋水的雙眼角。
我們長大了，我們真的長大了，但是在生命的藍圖里我們不知道母親也為我們描繪出了濃墨重彩的一筆。十月懷胎把我們帶到這個神奇的世界，用最甘甜的乳汁哺育著我們。我們是成長了可是母親卻老了，是血與脈的相通相融，是兒女的福，母親的痛。
母愛，猶如春天的風；她輕輕的拂過，大地才會一片綠葉；母愛，是天上的云，總讓烈日先從她的身軀穿過，給大地呼風喚雨的祥和；母愛，是雨后的震，總讓清洗過得大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
長大后的我們有很多的煩惱，會遇到很多不如意的事，成長的路上也會充滿坎坷。但是不要害怕，我們有愛，那一個人一直都在陪著我們，陪著我們，陪著我們哭，陪著我們笑。我們航行的帆船，怎么也駛不出母親目光的大海。無論我們走到哪里，母親的愛都會問了我們天涯夢。
溫暖-五年級作文13
一腳踩扁了紫羅蘭，它卻將香味留在了腳上，這就是寬容。生活中每天都會發生許許多多的事，我們應該以寬容的心來從容面對。
記得有一次，表妹一逸在我家玩，她用自己的私房錢買了一包方便面，恰巧被我爸媽發現了！在我家方便面可是禁吃食品，情急之下一逸居然撒謊說方便面是我買給她的。
然而更不可思議的是爸爸媽媽居然相信了“小鬼頭”一逸的話，媽媽把我拽到客廳，大聲質問：“是不是你給一逸買的方便面，方便面是垃圾食品，你不知道？還有，你哪里來的錢？”啊？！我委屈極了，明明是“小鬼頭”自己偷偷跑出去買的，我趕忙解釋：“不是我給一逸買的！”可那“小鬼頭”含著淚，撅著嘴，裝作十分委屈的樣子，在一旁不停地煽風點火：“舅舅、舅媽，姐姐說謊，姐姐騙人，哼…明明就是姐姐給我買的！姐姐，你說謊可不對哦！”
爸爸媽媽看到表妹委屈的模樣，更加相信一逸的話了，爸爸對我吼道：“婭琪，你還不快點承認！”我徹底懵了：給她買方便面？真好笑，我最討厭這種垃圾食品了，明明是她自己給自己買的！豆大的淚水從眼眶中奪眶而出，我不停地抽泣著，倔強地說：“我就是沒給她買方便面！我沒有！……”爸爸氣急敗壞，“啪”一個響亮的耳光打在我臉上。
表妹也許被這場景嚇傻了，最終她承認是自己用零花錢買了方便面。爸媽知道冤枉了我，急忙向我道歉。我怎么會輕易原諒他們？想想我無辜忍受的那一巴掌，我真是恨透他們了。我把自己關在房間里一整天不吃不喝，盡管他們一直在門外道歉，但我一直不能釋懷，用沉默表達我無聲的抗議。
夜深了，我腦海中開始浮現出一幅幅畫面：冒雨送我學鋼琴的路上媽媽瘦弱的脊背費力背我趟過積水、我不會做的數學題爸爸不厭其煩給我講了一遍又一遍……我經常淘氣惹他們生氣可他們依然愛我，而他們冤枉了我一次，我就要把他們之前對我的愛全都抹煞嗎？我感激他們還來不及，又有什么理由恨他們呢？想到這里，我拉開門，微笑著向爸爸媽媽走去……
寬容有著無窮的力量，能縮小人們之間的距離；寬容是一副潤滑劑，可以化解不必要的沖突，化干戈為玉帛；寬容是一縷陽光，能溫暖受傷的心靈。多一份寬容，世界就多一份溫暖和祥和。
溫暖-五年級作文14
看到題目中的溫暖兩字，我的思緒便自然而然地飄到了去年初雪的那天晚上……
雪是從中午放學前開始下的，在上課的我們早已被教室中的二氧化碳弄得面紅耳赤，再也沒有了聽課的心思。我們盯著墻壁上那沉穩的鐘表，看它不緊不慢的一步步走著，終于還有十分鐘就要放學了！我心情十分激動，因為我的肚子已經歌唱了好久好久，我激動得看向窗外，好似外面擺著我此時此刻最想要的飯。
咦？外面零星的幾抹白是什么？可這些疑問馬上便被我的幻想所覆蓋，幻想著雞腿米飯。“啊啊啊啊啊！”這聲尖叫打碎了我美好的幻想把我拉回了這殘酷的現實世界。“下雪了！下雪了！”那聲尖叫后一聲更高的叫喊想起，頃刻間整間教室變得哄鬧了起來，他們笑啊，鬧啊……可唯獨我。
怎么辦？不是下周才會下雪嗎？現在雪下得越來越大，我怎么回家？我現在很餓又沒帶錢怎么辦？我喪著臉心情變得愈發低落。
“叮叮叮……”放學的鈴聲響起，同學們陸續激動的離開，他們臉上的笑容愈加刺眼的燦爛。
睡吧，睡著就不會餓了。我閉上了眼睛進入了夢想。下午一下午自習我睡了一下午。醒來時班里已經沒有幾個人了。他們要么回家了要么在操場上打雪仗。我快速收拾了書包，打算著快點回家，可剛一站起來便又癱軟在凳子上，餓太久腿軟了。我稍休息了一下便去推車了。剛騎上車，一股寒風從領口從褲管兩面夾擊，我緊了緊領口繼續騎了下去。第一次覺得回家的路竟會那么漫長那么艱難。我被漫天的大雪覆蓋了雙眼看不清路，終于該發生的事還是發生了：我摔了下來，不過好在路上并沒有很多人沒有撞到別人，可我的腳好像扭到了。可此時我沒有想很多，心里只有一個念頭：回家。腳下突然襲來了一股神奇的力量，我像個漢子一樣堅強的站了起來，一瘸一拐的推車回家。
剛到小區門口，便在風雪中看到一個模糊又熟悉的身影，顯然她也看到了我，她快步向我走來，把一杯很燙的牛奶遞給我，然后一把把我扯入懷中把溫暖傳遞給我。她是我媽，在我全身被凍得麻木時給我一個溫暖的擁抱，這不僅帶給我身體上的溫暖更是把心靈上的溫暖帶給了我。
我想如果此刻我可以讓時光暫停，我會讓時光暫停在這溫暖的時刻。
溫暖-五年級作文15
輕輕撫摸著你送給我的本子，剎那間，記憶之門“哐當”打開了，一幕幕往事從我的腦海里浮現，和你在一起的那段溫暖的日子清晰如昨……
“哎，我們初中畢業了，你可要記得想我啊！”剛從作業堆里爬出來的你，冷不丁地冒出這么一句。我連頭都沒抬一下，便附和著你說：“知道了，知道了，我會努力想著你。”“什么叫‘努力’啊，這才剛同桌幾天，就這么煩我！”你趴在我肩上，活像一只樹袋熊。我情不自禁地笑了，佯裝厭煩地把你推開，說：“有這么一個黏人的同桌，我會忘得了嗎？哈哈！”這段對話，是剛上初一時，我們做同桌不久，你對我說過的話。一想起你那粘人的表情，我就不由自主地揚起了嘴角……
還記得，每當發新書，發作業，你都會纏著我強行要求我給你寫名字。我不肯，以字數多為由拒絕了你這“懶人”要求。你看著我，臉色一變，嚇唬我說：“你寫不寫？寫不寫！”我望著你，堅定地搖了搖頭，從嘴里蹦出了兩個字“不寫”。你無奈，隨后又搓著手，扭扭捏捏地來了句：“好同桌了啊，給我寫一下唄！費不了多少事的！行不行啊！”一瞬間，我的雞皮疙瘩來了個“緊急集合”，最終還是在你的軟磨硬泡下——妥協了。
你則端著杯子，一臉滿足地望著我，偷偷笑了。我瞅著你，說：“懶人，你怎么老是欺負我啊？”說罷，又抓起你的手，說：“是比我少只‘爪子’嗎？連名字都懶得寫。”你撅起快要翹上天的嘴，來了句：“因為你寫得好唄！這么好的同桌要不利用，多可惜呀。”我無奈地搖搖頭，心里憤憤不平地想：這臭聰，這么黏人，嘴皮子功夫又那么好，你這“暴行”估計除了我，也沒人受得了。
原來座位上的依然是我，可早已物是人非。在一起兩年的同桌，一下子成了別人的同桌，我有些受不了。每每回想起那些溫暖的日子，就像詩中所說：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……
真想將那段美好的時光剪下來，粘在我的書桌上，讓我再好好重溫一下。
時光啊，你慢些吧，我要細細回味——那段溫暖的日子！
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