【精】溫暖人心作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的溫暖人心作文，希望對大家有所幫助。
溫暖人心作文1
前行中，一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都是美麗的。一句溫馨的話語，不經意間，在我心中蕩起了漣漪。
生命中，我走過了多少個日子，卻一次又一次錯過你給的溫暖。不想讓歲月的長河留下遺憾，珍惜你給的溫暖，是我重新開始的起點。
“七點了，趕緊起床了，再不起床就要遲到了。”
“啊呦，讓我再睡5分鐘。”
再一睜眼，已是七點半了。我趕緊穿好衣服，一溜兒煙兒沖到了餐桌前。一邊吃著早餐一邊抱怨，“都遲到了，也不早點叫我起床！”說著我把筷子扔向一邊，“不吃了，來不及了。”“你正在長身體呢，吃這么點怎么都行，再吃點。”“吃什么吃，再吃就不用去學校了。”我不顧媽媽的感受大呼小叫起來。出家門時，媽媽囑咐我：“外面冷，穿厚點。”說著媽媽早已走到我面前，幫我扣著紐扣。看著媽媽那長滿老繭的手，我心里酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。我轉過身，離開了媽媽的視線......
“外面冷，穿厚點兒！”多么平淡的一句話卻包涵了那無聲的母愛。包含了媽媽無怨無悔為我付出的一切。我的腦海中浮現一個個這樣的畫面：門口一位媽媽不停地叮囑著女兒；天冷時，學校門口拿著衣服等待的母親；生病時，女兒裹得厚厚的，母親卻只穿一件單薄的衣服。想到這里，我鼻子一酸，再也抑制不住自己的淚水，簌簌的流了下來。
還記得你曾經也年輕過，我總喜歡牽著你的手走在陽光下，總喜歡問你這世界一切好奇的事物。你總笑著說：“長大你就明白了。”現在我長大了，我們卻越走越遠了，出去我不再拉著你的手了，一些事總喜歡埋在心里一個人承擔，我總是對你大呼小叫。可你，卻一直都沒有變，還像曾經一樣對待我精心呵護，百般照顧......
我已經長大，不再是那個愛撒嬌、無理取鬧的孩子，是時候回頭看看那些不經意間錯過的溫柔了。
一句話，暖人心；回頭看，她還在。
溫暖人心作文2
有一件讓我記憶猶新的事，它雖然是小事，卻令我終生難忘。
那是在暑假，一個晨光熹微的清晨，我快活地騎著自行車在小區花園里開心地玩著。我騎得越來越快，完全沒有注意到前面一輛自行車正向我撞來，一秒鐘后只聽“咣”的一聲，我的自行車和一位大哥哥的自行車撞在了一起，我和大哥哥都倒在了草坪上，還沒等我反應過來，他起身就向我奔來打了我一拳，我完全被驚呆了，頭腦一片空白。他大吼道：“你為什么撞我！？”我氣得一句話也說不出來，沮喪地拍著草坪，氣呼呼地想：這個大哥哥也太不講道理了，他為什么要這樣對我呢？真霸道！我飛速地把車扶正，忍住眼淚頭也不回地回了家。
一整天我都氣憤地說不出話，腦子里胡思亂想，我想再見到他的時候教訓他一下，跟他評評理。可是我又很怕見到他，怕他再次打我罵我。就這樣我像困獸一樣在家呆了一整天，等到天色入暮，我才壯著膽子出去散散步。
我剛走出樓門，突然聽見有人在叫：“小朋友，過來一下！”我仔細一看，原來是他，那個不講理的大哥哥！難道他還要秋后算賬？我心中的緊張勁兒一下就上來了，只知道趕快跑，離他越遠越好！只聽他大喊一聲：“別害怕，我是來向你道歉的！”我回頭看看，大哥哥向我微笑著，我慢慢地走近他，他對我說：“太對不起你了！我今天早上真不該亂發脾氣！”他露出了一幅懺悔的表情，接著說：“如果你能原諒我，我們就做好朋友吧！”我也露出了微笑，我說：“你這么誠懇，我原諒你啦！我們以后就是好朋友啦！”大哥哥長長地舒了一口氣，說：“好啦，現在我該回家吃飯去了，我在這里等了你一整天，你終于出來了，我終于向你道歉了！”
在昏暗的燈光下，我看清了他的背影，只見他一瘸一拐地慢慢走著，我忽然想到：啊，難道我撞傷了他的腳？我立刻沖過去說：“哥哥，你受傷了？”他笑笑說：“沒事！扭了一下腳。”我難過地說：“真對不起，是我撞傷了你，我扶你回家吧！”
我們倆互相拉著手，我感覺到了他手心里的溫暖，我的心里忽然產生了一種溫暖的感覺，我想這就是友愛！原來寬容和理解能戰勝一切的誤解，只有它，只有愛，才能產生出溫暖人心的力量，才能讓我們的生活更加精彩，讓世界更加美好！
溫暖人心作文3
眼睛是人心靈的窗戶，它可以表達出人們的情感，或喜悅、或苦澀。但有一雙始終囑著一絲微笑的，或許是我見過的最溫暖的眼睛。
深秋的寒風一陣陣地卷襲著樹葉，直將瑟瑟的紅葉從干枯的樹枝上打落下來，飄搖落在了地上。
那是一個午后。我吃過飯，陪著母親去菜市場采購些食材。剛到門口時，便被這來來往往的人驚了一下：一時間，市井小販招徠顧客的叫賣聲，穿著艷麗、面色紅潤的人們走在街道上的互相談笑低語聲，還有小汽車在穿過擁擠不堪的人們時發出低沉的轟鳴聲，直往我腦袋里灌。
“崽，”媽媽慈愛地摸了摸我的頭：“有什么想吃的嗎？”我的目光在菜市場里轉了圈，猶豫了片刻，最終落到他身上。那是一個賣豆腐的小販。他的攤子前冷冷清清，仿佛與這熱鬧的世界格格不入。他安靜地蜷縮在角落里，淡淡地看著來往的人群，平靜的眼眸里不起一絲波瀾。這分明已是深秋了，他卻只身著單薄的外套，肥大的上衣下是一條洗得已有些發白的牛仔褲，腳上踏著一雙明顯已有些硌腳的人字拖。“我要吃豆腐。”“好。”媽媽牽著我走了過去。
“要一元錢的豆腐。”媽媽淡淡的聲音傳來。“好咧。”他卻淳樸地笑了，嘴角直咧到耳根，露出黃黃的大板牙。切塊、打包，看著他用凍得發紫、像蘿卜似的雙手熟練地做完，我的心竟有一瞬間的抽搐。“給，您的。”他雙手遞過來。母親看著他占滿了黑泥的手指甲，眉頭不可見地皺了皺，卻終究還是把豆腐接了過去。
他也不在意地笑了笑。這時，我瞥見了他的眼眸：黝黑黝黑的，仿佛是一汪深不見底的黑潭；那里面已沉淀過太多情感，有家人之間的溫暖、與兒子嬉戲間的愉悅、也有對生活失望過、悔恨過、但從未放棄的堅強。在他的眼里，我看到了一份近乎頑固的執拗，那誠樸、又如蘊含著群星的眼睛啊，璀璨又明亮，霎時溫暖了我的周遭。
那雙眼睛里充滿著渴望，即使歷經過風霜，遇見了坎坷，還是那么自信、堅強，像一盞小小的明燈，照亮并溫暖著周圍的人。我敬佩這種精神，即便深知道路上布滿了荊棘，卻還是勇敢地走下去，擁抱陽光。
溫暖人心作文4
在當今這個提倡傳統播正能量的社會中，每天都會發生溫暖人心的事。但是，我始終覺得無私的父愛更加溫暖人心，更應刊登。
毋庸置疑，多年堅持不用有害的“復炸油”炸油條的賣油條的青年，以及希望損害珍貴名畫的男孩心理不受到影響而不報案的畫展主辦方都極具正能量，都讓人們的心靈感到溫暖。
可是，我還是認為為了于兒子見一面而掛號的老父親更加溫暖人心。在老父親身上，我們可以感受到那深沉的父愛。他看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭、說不上話，他默默地等了兩個多小時后只好掛了個號與兒子見了一面。天下間，除了父母還有幾個人能只為了見一面而甘愿干等兩個多小時？
不可否認，賣油條的青年多年堅持不用“復炸油”炸油條和畫展主辦方為了男孩的心理不受到傷害而不予追究責任這兩件事都值得刊登在《暖聞》專欄中。但是，如果人們沒有感受到親情的溫暖，有怎么會去關心他人呢？如果人們不懂得去關心他人，又怎么會有溫暖人心的事發生呢？所以，老父親從外地到醫院干等兩個多小時后只好掛了個號，和兒子見了一面的事更應在《暖聞》專欄中刊登。
隨著社會的飛速發展，人們的工作壓力越來越多大，工作越來越忙碌，以致無暇關心自己身邊的人。但是，父親依然在身后默默守候，甘愿長途跋涉，靜靜等候，只為見兒子一面。這樣的事，足以溫暖眾多離開家鄉到別處拼搏的游子的心，讓他們感受到來自遠方父母的關心與牽掛。在這個忙碌的社會中，我們更須要無私的父愛的那種溫暖。
盡管我們覺得父親給予我們如山父愛并不鮮見，盡管我們覺得父親對我們的愛是那么理所當然，但沉沉的父愛是最能溫暖心靈的。
在誠信經營和人與人的寬恕之中，“油條哥”多年堅持不用“復炸油”炸油條，給顧客提供新鮮油條，以及珍品畫展主辦方為了不傷害男孩的心靈而不報案，同樣的令人感到溫暖。但相比之下，老父親從外地到醫院，在醫院等了兩個多小時后，掛了個號，只為于兒子見一面更令人動容。
人人都須要無私的父愛，父愛如暖日，溫暖了我們的心，所以更應該在專欄上刊登。
溫暖人心作文5
上天給予我生命，讓我有了各種感覺，也讓我有了溫暖人心的感覺。
夜幕降臨，我正在房間做功課，突然，一個人影來到我背后，一陣溫暖人心的春風仿佛也從我身后佛來。我停下了寫字，轉身一看，和藹的臉龐露出一絲微笑：“累了嗎？”這一句問候，讓我心頭一愣，一下子溫暖人心。我久久的望著，望著。
放學了，同學們的爸爸媽媽都來接他們回家，看著他們這樣美好，我真是羨慕不已，但又總是告訴自己：我才不要那么嬌氣，自己一個人得了家，哼！盡管這樣對自己說，但還是一個人默默地躲在角落里，默默地哭。一個個同學都走了突然下起了傾盆大雨，外面的風不停地刮著樹，外面的雨不地打著地。“嘩啦啦，嘩啦啦。”雨越下越大，我越哭越厲害。哭著哭著，隱隱約約的聽見了聲音“滴答滴答”。這聲音越來越靠近我，我不出聲了：有人來了嗎？還是學校的保安來了……再抬頭一看——是爸爸。只見爸爸走到我面前，我站了起來看著他：頭發衣服全身都濕漉漉的。氣喘吁吁，臉色蒼白，像下雨時運動場上的運動員剛跑完步。頓時我心頭一愣，像氣球一下子爆炸了，又像針刺穿了我的心臟。爸爸的奮不顧身又溫暖人心。
爸爸媽媽讓我溫暖，老師同學亦然如此。
當我正為這道題而惱怒時，老師面容和藹的走向我。為我講解，又看著我把問題一道一道地做完，然后，再為我出些題，盡管我做錯了，老師并不責怪我，而是鼓勵著我：沒事，做錯樂再改就是好孩子。這句話又溫暖人心。
當我不開心時，同學陪著我，安慰我。我不開心，她就不開心，我開心，他亦然開心，一起說說笑笑，瘋瘋癲癲。亦然溫暖人心。
“暖”心暖，溫度暖，親情暖。
媽媽的一句問候，爸爸的奮不顧身，老師的指點，同學的安慰都溫暖人心，也許是一會，但我的心卻一直溫暖著，溫暖著。
溫暖人心作文6
生活中的點點滴滴，不時感動著人們，溫暖著人心，如絲如縷，延綿不絕。
——題記
那天傍晚，我到面館吃飯。盡管天氣陰冷，店里的顧客還是不少。等了好久，我要的面才上桌。熱氣騰騰的寬面條上，并排放著兩個大大的茶葉蛋，數塊噴香的牛肉，旁邊是幾個猩紅的辣椒和幾段綠油油的香菜做點綴。我迫不及待地吃了一口，不僅分量十足，而且色香味俱全。
我吃得正香，門“吱”的一聲打開了，隨著一股強勁的冷風襲來，一個衣衫襤褸的老人走了進來。他胡子拉渣，面色黝黑，形容枯槁，背后還背著一把陳舊的二胡，像是常年流浪的樣子。“面，多少錢一碗？”他有些遲疑地問，“八塊！”正在看電視的店員不耐煩地瞄了他一眼。老人猶豫了一下，顫抖著從懷里摸出一個塑料袋，小心地解開，露出一小堆零錢，大部分都是硬幣，還有幾張皺巴巴的角票。
“走開！我們不要分幣！”店員粗暴地打斷了仔細數零錢的老人，眼里盡是嫌棄。老人愣了一下，無奈地看了店員一眼，默默地收起錢，準備離開。我有些看不下去，真是太過分了！太不近人情了！人家又不是不給錢，不就是一碗面嗎？我摸摸口袋，只有剛找回的兩元錢，一下猶豫了起來。再看看其他顧客都悶頭吃面，很多人似乎沒有去留意這一幕。“再來兩碗面條！”一個聲音響了起來，是一位頭發花白的大爺，接著他又轉過頭溫和地對背二胡的老人說：“大哥，一起吃點吧。”他見老人遲疑，又加了句：“面不白吃，拉首曲子吧！”老人的臉上頓時綻放出光彩，他取下二胡，調好弦，頓時，悠揚的樂聲飄起來，傳得很遠很遠，仿佛這整個冬天一下都溫暖起來。我同其他顧客一樣，聽得如癡如醉……
一會兒，面端上來了，我分明看見在氤氳的熱氣背后，是一張老淚縱橫的滄桑的臉，寫滿感動。
世間最高貴的施舍，不是金錢，而是尊重。
——后記
溫暖人心作文7
“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強”，這首著名的《團結就是力量》，曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。
我就讀的學校是一所九年一貫制民漢雙語學校。學校地處八道灣，十個多民族聚居的地方。這里民族團結的故事天天都在演繹。一件發生在上學路上的事，讓我感動不已。
火紅的太陽高高的掛在天空，散發出熾熱的光照射在大地上，我走在烈日下，注視著遠方，看見前方不遠處有一棵高大的樹，樹前烈日下有一位頂著火爐的維吾爾族阿姨正拿著掃把一點點的把垃圾掃堆。我準備拿一瓶水送給阿姨，可還沒走兩步就看見有一位漢族阿姨正微笑著走近那位阿姨，她把一瓶水遞給了環衛工阿姨，她的笑是那么的美，那么的柔和。
我停下腳步，觀望著這一切。看見兩位阿姨正將那瓶水推來推去，可是那位漢族阿姨在這么多次被拒絕的情況下仍沒有放棄，最后環衛工阿姨拗不過她，接過了水，她們對視了一眼，笑了，我的心也放下了。
我看得忘記了這烈日的烘烤，忘記了一切，眼里滿滿的都是這兩位阿姨。我走上前去，把手中的水也遞給了阿姨，阿姨這次并沒有推脫而是直接接過水，笑著還伸手摸著我的頭。那一刻，好開心呀！
我為一瓶水感動了，這不僅僅是一瓶水，而是代表著兩個民族之間濃厚的友誼。我心里想：下午放學，我要去看看我的好友——胡爾西達。想著，加快了腳步。
國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
溫暖人心作文8
今年，我六歲，我討厭作文，更討厭語文，尤其是那瘋狂布置作業的語文老師。她總是加量地布置作業，使我只好割去我娛樂的時間。
那天，她布置了晚上需要完成的作業，我意識到，那樣多的作業對我來說需要完成到天亮！所以我干脆干起了我的“正經事”。
趴在床頭，兩手緊握著爆米花，真為熊大熊二捏一把汗，光頭強總是拿著槍追著他們跑，還不時地喊著：“臭狗熊，別跑！”，可惡的光頭強，只會拿著槍來欺負熊大熊二。
早晨，飯已經涼了，我抓起一個面包急急忙忙地背上書包跑了出去，“媽，沒時間了，我去上學了。”“路上小心點兒車！”“知道了！”
當我走到二班門口時，已經聽到了聲音洪亮、整齊有力的朗誦聲。當我走進教室，語文老師正以嚴肅的表情踏著那猶如魔鬼般的步伐，檢查起了作業，我急忙坐到座位上打開書包翻看我的作業。“一頁、兩頁……”都沒寫！正當我手足無措時，老師像個鬼魂一樣飄到我的面前，對著我問：“趙萌琛，你的作業呢？”“我……我……我沒寫。”聽到這，老師她瞪大眼睛突然大發雷霆，狠狠地罵了我一頓。
這老師怎么這樣，沒寫就沒寫嘛，至于發那么大火嗎?
之后，發生了一件事，竟讓我喜歡上了這位老師。
她說我的作文水平需要提高，想培養我的作文能力，讓我的作文寫得更好。由此她把我引進了下一個話題——去她的補習班。一位這樣好強的老師要我去她的補習班，我竟無理拒絕，于是我被硬拉著去了。
那天正逢大雨，在我去補習班的路上，與雨相伴了好久，到補習班時，我已經全身濕透，老師急忙為我拿了一條毛巾，為我擦了擦身上濕的地方，讓我坐回了座位。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”，正背著，我暈在了桌子上。在我迷蒙的視線中，只見老師獨自一人跑了出去。當我醒來時，發現自己躺在老師的房間里。她的右手的骨頭有些緊湊，她握著我的手，把頭靠在床邊睡著了……我的嘴里一股藥味，頭上還敷著熱毛巾。
至今回想起來，那一刻仍舊溫暖我的心。那嚴厲的痛罵、我頭上的熱毛巾、我嘴里那股中藥味、那緊握著我的手，在一瞬間都有了溫度。
那一刻，溫暖人心！
溫暖人心作文9
五月，因為有母親節的到來，很溫暖。
午后，我坐在窗前，和熙的陽光透過窗子照進來，照在我的身上，暖暖的，很舒服。
“母愛就是毫無保留的付出，母愛可以平凡，母愛可以卑微，母愛可以默不作聲，因為母愛從我們呱呱落地起就不會離開。”此刻的我，一邊享受日光浴，一邊捧著《心靈雞湯》，品讀這段話。我閉上眼睛，思緒伴隨著這段話飄得很遠很遠……
“媽媽，我餓！”“媽媽，我渴！”“媽媽……”小時候，媽媽就是我的依靠，只要有她在，我就天不怕地不怕了。上小學之后，不知為何，我和媽媽的感情不是越來越深，而是越來越淡，成天不是學習就是成績。我、成績、媽媽，三者就像一個夾心餅干，成績把我和媽媽分開了。但是，經歷了那件事之后，我才知道，媽媽對我的愛從沒有改變……
記得那是期末考試的前一個晚上，天氣非常冷：天，漆黑一團；雨，淅淅瀝瀝；風，肆虐呼嘯。我復習得十分投入，不知不覺十點已經到了。門開了一條縫，媽媽回來了。“還沒睡啊，早點休息，明天才有精神考試呀！”媽媽說道。我不理她，仍繼續復習。：“肚子餓嗎？要吃點什么嗎？再穿一件衣服吧……”媽媽見我不說話，就嘮叨起來。我莫名地煩躁：“你有完沒完啊，出去！別打擾我！”“可……”媽媽似乎呆了，欲言又止。我不知道她什么時候出去了。
“吱——”輕輕的推門聲和腳步聲再次響起。“貝貝，我幫你熱了一杯牛奶，喝點兒牛奶吧！喝了牛奶才有力氣。”媽媽站在我身后，輕輕地說。我看著媽媽遞過來的熱牛奶，心里不是滋味，后悔剛才不應該這樣大喊大叫。想著，我有些忍不住了，轉身緊緊抱住媽媽，輕輕說了聲：“謝謝媽媽！”媽媽摸著我的頭，慈祥地說：“這是媽媽該做的，母女倆之間沒啥好客氣的。”我捧著熱牛奶，覺得好溫暖，好溫暖，那應該就是暖暖的母愛吧。無意中，我發現媽媽還系著圍裙，一雙凍得通紅的手還在搓著，搓著……
第二天，我在考場里精神抖擻地做著，筆在紙上刷刷刷地寫著，媽媽的笑容一直浮現在眼前。
……
我打開窗，微風輕輕從我臉旁拂過，像極了母親的手，柔柔的，軟軟的，暖暖的。媽媽，在母親節來臨之際，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
溫暖人心作文10
冬日里獨一無二的溫暖瞬間，是那個腳穿塑料袋的男人與圖書館的女擦地工帶給我的。
——題記
冬天好像快到了，我站在窗臺前吹著略帶寒意的秋風自言自語著，不由回想起那一年的冬天。
去年放寒假，爸爸接我去上海玩。我到了那兒，因為人生地不熟，有時連東南西北都分
不清，又沒有朋友，所以整天都呆在家里無所事事。這時媽媽向我提議可以去圖書館借書看，我想了想，便欣然同意了。我拿了爸爸的借書證，便去了，一開門卻發現門前積了厚厚的一層雪，我想這兒離圖書館不太遠，怕什么。不會有什么危險。
我由于不認識路標，一路拐了許多地方，雖然到了圖書館但已經是傍晚時分，我走進圖書館，發現門旁的女擦地工正在緊張的盯著我看，手操拖把，如臨大敵，原來我的腳上沾滿了臟雪，一進入溫暖的圖書館便馬上化成污水。因此，我走過的地方都留下兩行黑乎乎的腳印。我放作視而不見，可感覺告訴我她正在在我身后擦著我那串黑乎乎的腳印，我的心里愧疚油然而生，再也無法專心致志地地看書，便找了個位子坐下來，我注意到每一個進來的人都在跟我犯著一樣的毛病。于是那個女擦地工就要跟在進進出出的人的后面擦地，擦了再擦，漸漸的那個疲于擦地的女工已是滿頭大汗。
不知過了多久，人才漸漸坐定，女工才得以機會喘一喘、歇一歇，但就在這時，門又被打開了，一個男人伸頭進來看了看，又把頭縮了回去。不一會。門又被推開了，還是剛才那個男人，這次他是肩扛一桶純凈水進來的。突然，一陣沙沙的響聲，伴著男人走路的聲音，引起了我的注意，我開始從上至下打量著他，老舊的軍帽，深綠色的舊軍裝······最后我終于看到了他的雙腳，然后是詫異萬分，男人雙腳都套著塑料袋，他一走動，塑料袋就會出現沙沙的聲音，也因為如此，所以他走過的地方都干干凈凈，女擦地工站在那里表情復雜的看著那個男人，看他放好純凈水離開圖書館，當她再次轉身，眼里淚光畢現。
在那一刻，我感到了冬日里那獨一無二的溫暖瞬間，以及震撼人心的美。
溫暖人心作文11
世人無法忘記那段紅星照耀的日子，它在有溫度的歷史中閃耀著自己獨特的光芒。這種中華民族的精神，令每個人都心生暖意。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”我登臨長城，望著這座一望無際、橫亙萬里的東方巨龍，想到紅軍兩萬五千里的長征，心中升騰起一陣感動。振振搖櫓聲同船一起拂過江面，給皎平渡的傍晚添加幾分意境。戰士們并肩坐在船頭，緊緊地盯著對岸，緊緊地攥著槍桿。他們時不時長呼一口氣，愈讓空氣顯得靜謐。夕陽也掩映著這只小船，同搖櫓聲一同在江面之上回蕩。小船在微風中漸遠，戰士們的背影也漸遠，但江面依舊平靜，夕陽依舊溫暖。
“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”我倚著城墻，微合雙目：風起云涌，狂濤怒吼，驚濤駭浪。瀘定橋上，子彈仿佛猛犬狂吠，叮叮之聲不絕于耳，激動之情渲染了整座瀘定橋。這時敢于犧牲的英雄們，緊握鐵鏈，緩緩前行。他們額上滲出了汗珠，雙臂因拼盡全力而略微顫抖。槍口噴著血似的光，照在他們浸透的衣襟上，眼中的光芒也同火焰一般，閃爍著，照耀著。一個倒下，一個邁步，前仆后繼，他們一直在走……何為感動，這幅畫面詮釋著答案。
“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”順著長城向上登，崇山峻嶺，層巒疊嶂，巍峨屹立。戰士們就是在這樣的困苦中，一步一個腳印地走著。“沙沙，沙沙”，這是他們行走在草地中的聲音，為沉默的空氣增添了一種色彩。“星星之火，可以燎原”。火把在空中閃爍，隱隱約約，愈顯得人們心情的緊張。草叢一簇挨著一簇，他們將雙腳努力地從沼澤地中拔出，但只能閉閉眼，咬咬牙，再次踏入。他們走遠了。但“沙沙”聲猶在耳邊。聽著這種聲音，感受著它在自然界中的回蕩，以及內心的感動。何謂溫暖？即是這種內心的感動。
天安門廣場上五星紅旗冉冉升起，我站在那里望著她，感受著她的溫暖，因為，紅星照耀中國。
中國的紅星為人民而閃耀，為祖國而照耀。感動，即為溫暖。
溫暖人心作文12
我想我永遠都不會忘記那天，不會忘記那節體育課，更不會忘記老師那一句句溫暖人心的話語……
那天，正在舉行一場跑步比賽。
我清楚地記得：那節體育課上，體育老師在我們班舉行了一次跑步比賽。正當我專心沖刺時，隔壁的一個同學把我撞倒在地上。我摔倒時，膝蓋重重地磕在了橡膠跑道上。當我咬緊牙關，想站起來繼續完成比賽時，我卻再次跌倒在地上。因為那痛，不是普通的'痛，而是鉆心的痛，仿佛有成千上萬根針扎進了我的心臟。
在一旁的老師看見了，連忙跑過來，用手輕輕挽著我的胳膊，扶著我來到大堂。老師見我走路時一瘸一拐的，很是擔心。她關心地問我：“怎么樣？弄傷哪兒了？要去醫院看看嗎？要去醫院看看嗎？”聽著老師一句句溫暖人心的話語，一股暖流涌上了我的心頭，呵護著我，溫暖著我。她的這些話，句句灑在我的心坎上，仿佛是一場春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快就滲了下去。我緩緩地回過神來，對老師說：“老師，我的膝蓋很痛，疼得鉆心。”老師聽了，眉毛皺成了一個疙瘩，然后，小心翼翼地幫我把褲腿拉起來。只見我的膝蓋流出了許多鮮紅的血，皮都被磕掉了。老師看了，拍了拍我的肩膀，安慰道：“不用怕，沒事的。我現在就去幫你拿藥處理傷口，你坐在這里等我。記住，不要弄傷口，否則會發炎的。”話音剛落，她就立馬跑上辦公室幫我拿藥。看著老師那逐漸遠去的身影，我鼻子一酸，兩顆晶瑩的淚珠便掛在了我的臉頰上。
不一會兒，老師就來了。她拿出一根棉簽，慢慢地涂上一些黃藥水幫我的傷口消毒，并給我擦上紅藥水。她一邊擦一邊問我：“怎么，還疼嗎？”老師幫我處理完傷口后，緊縮的眉頭才舒展開來。她用手輕輕地擦了擦我臉上的汗珠和淚珠，溫柔地對我說：“沒事了，你的膝蓋只是擦傷了一點點。只要你回家后不要讓傷口碰水，幾個星期后就可以痊愈了。”說著，她拍了拍我的肩膀。
老師的關愛如同母親一般和藹，老師的關愛如同火一般溫暖，老師的關愛如同清泉一般甘甜……正因為如此，我才不會忘記老師那一句句溫暖人心的話語。
溫暖人心作文13
一杯醇香的牛奶暖心！
雨淅淅瀝瀝地傾斜著，天空一片灰蒙蒙的，人也仿佛沾染了憂郁的色彩。獨自走在回家的路上，下午老師發試卷的情景仍縈繞在我的腦海里……
看著試卷上一個個鮮紅的差號，我的心情黯然下來。天空仿佛變得更加陰沉，竟給無端的人喘不過氣的感覺。心情失落到極點，拖著如同灌了鉛的雙腿，疲倦的回到家中，狠狠的關上房門，躲在房間里撕心裂肺的嚎啕大哭。似乎這個世界只剩下委屈和悔恨……不知哭了多久，聲音早已暗啞，斷斷續續抽噎的我，透過門縫，看到父母忙碌的身影。
“吱嘎”，門被輕輕推開，媽媽悄悄的走進來，端著一杯熱牛奶，輕輕地放在桌子上，摸了摸我的頭，又悄悄地走出去。
迷迷糊糊地端起一杯熱牛奶，黃昏的燈光下，竟發現杯底有一張紙條：女兒，不要放棄，前方總會充滿坎坷，但只要有打不垮的信念，必定會走向成功……簡簡單單的一句話，卻溫暖了我冰冷的心。眼淚奪眶而出！朦朧中，我想起一句話：在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光必定會驅散絕望之云。
是啊，不歷經風雨，怎能將見彩虹！輕抿一口牛奶，濃郁的香甜立刻灑滿心田，我好像有了無窮的力量。
日日夜夜的奮斗，都有媽媽陪在身邊，一杯杯香噴噴的牛奶，一句句溫馨的話語，浸潤著母親無盡的愛意，人家說陪伴是最好的愛，母親就是這種。上學路上，放學回家，總有爸爸堅定的背影，一個個鼓勵的眼神，一次次的大手牽小手，無聲的傳遞了父親對我的愛和期盼。而到家后爸爸習慣性的給我一杯早已備好的牛奶，那芳香總是那么令人難忘，人說，陪伴是什么？是愛，是爸爸媽媽的一杯牛奶。歷經無數個這樣的日夜，我在關愛中前行，功夫不負有心人，我取得了優異的成績。
人生坎坷，有誰不經歷風雨？那杯充滿醇香的牛奶給了我向前的動力，它讓我懂得愛，有愛相伴，此生從此不再畏懼。
溫暖人心作文14
從小，我就為我能生活在就疆這片遼闊的土地上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚了47份熱情，匯聚的是47種希望。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害，因為我深深地知道，中國很強大，各族之間的團結，不會被任何困難打倒！
那天早晨坐公交車上學，上車后，人不多但也沒有坐的位置，我站在靠前邊，看到車上前面的小電視正播放著一個公益廣告，講得是下班后，本想關掉陽臺燈被家人阻止了，他們到陽臺上看，樓下有一對老夫妻是環衛工人，他們工作結束后，正借著這家人陽臺的燈光吃飯，點亮一盞燈，照亮了別人也溫暖了人心，看完后我的心暖暖的，人們互相幫助會使社會都變的美好。
回過神的我一看，下一站很快就到了，這站人很多，一大幫人擠上來，使本來就不大的車廂頓時變的擁擠起來，落在最后的是一位年老的維吾爾族老太太，她拄著拐杖，畏畏縮縮地上了車，在這人群之中，她顯得那么無助。
車繼續前進著，拄著拐杖的她感覺隨時都有可能摔倒，周圍的人也一直沒人給她讓座，我的心頓時感覺冷冰冰的，難道真的沒有人有愛心嗎？她一雙深凹下去的眼睛，不斷地環顧著四周，似乎總想找個支撐點，突然司機一個猛急剎車，她“啪嗒”一聲跌倒了下來，周圍的人用冷漠的眼神不屑地瞥了她一眼，但很快便轉向了別處，我的心仿佛被什么東西狠狠揪了一下，想去扶她，因為太遠，還沒等擠到跟前，她旁邊的一位50多歲的漢族男子上前扶起了她，并把自己的座位讓給這位老太太，維吾爾族老太太眼里似乎飽含著淚水，一直在對他說謝謝。
我心里頓時一片溫暖，并不是所有的人都是那么冷漠無情，總會有好心人，不分民族、不分老少的去幫助別人。
下車后，走到班里，已經有一些同學到了，大家都有序的拿出作業交給各個組長，這時有個維吾爾族的同學，發現自己有一道題不會做沒有寫，這時班里有很多熱心的同學都上前幫她解答，認真講解每一步該怎么做，看到這一幕我開心地笑了，心里更是暖暖的，民漢同學之間，相與幫助，大家一起學習、一起進步。
生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性，讓民族團結伴隨我們，今天的大美新疆需要團結，明天的大美新疆更需要合作，讓我們共同建設美好的祖國！
溫暖人心作文15
“感動是溫暖人心的太陽!”記得曾在小說里讀過這樣的話，現在，它再次躍上我的心頭，便感覺一種從未有過的情愫在心田蕩漾著。
這夜，窗外的風“呼呼”地吹著，樹葉“沙沙”地響著，行人匆匆地走著。拆遷后的地面坑坑洼洼的，如同魔法故事中兇狠歹毒的老巫婆的臉。不遠處，一位老大爺面容憔悴，神色焦慮，無助的眼神緊緊地盯著坑里那一輛破舊的手拉車。雙手不停地拍打著腿，表情痛苦地交織在一起，仿佛在自責，在嘆氣……
“爺爺!”一陣稚嫩的童聲打破了黑夜的寧靜，白發蒼蒼的老奶奶牽著小孫女的手，慢慢地走過來。老人迷惑地回過頭去，那布滿皺紋的臉漸漸地舒展開來，但很快又繃緊了，“這大冷的天，你們怎么來了?我沒事的，歇一把就好了，你們快回去，別凍著了!”“爺爺，車掉坑里了吧?我們幫您一起拉吧。”“人多力量大，你就別嫌棄我們了!”老奶奶嗔怪道。于是，爺爺在車前躬下身來，使勁地往前拉著車把手，奶奶和孫女站到車尾，顧不上腳下的泥濘，挽起袖子，咬緊牙關，一點一點地往前推著車。晃眼的燈光下，他們的臉漲得通紅，那模樣就像憤怒的關公。但三個人都不肯松懈，小女孩張大嘴巴，不停地呼氣。老奶奶額頭上的汗珠密密麻麻，身子微微地向前傾，嘴巴里發出呼哧呼哧的喘息聲。老爺爺或許因為激動，先是擦了擦眼角的淚水，緊接著無助的眼神燃起了一絲希望，嘴角露出了難得的笑容。
一家人默默地努力著，在這個寒冷的夜。
一個行人注意到了這一幕，兩個行人注意到了這一幕……一個又一個停下步子，加入了推車的行列，“一二三!”一聲聲整齊有力的口號聲，讓這個原本寂靜而寒冷的夜變得熱鬧、溫暖起來。老爺爺的臉上，似乎有濕濕的東西滑過臉頰，眼明手快的小女孩悄悄地用袖子幫爺爺擦拭著。
在眾人的努力下，“倔強”的手拉車終于低下了“高傲”的頭。
“謝謝，謝謝大家!”祖孫不停地向路人表示感謝。望著他們遠去的背影，路燈下的夜變得異常明亮。
一種難以形容的情愫，悄然爬上心頭，我相信，天亮后，會有溫暖人心的太陽升起。瞧，天上的繁星閃著小眼睛，這個夜，有感動捂著，不冷。
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