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走近你溫暖我作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的走近你溫暖我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走近你溫暖我作文1
當善良與善良相遇,是最美好的邂逅;當溫暖與心靈交融,是最圣潔的感動。走近你的心靈,溫暖了那時彷徨的我。
曾經,我真的以為自己失敗了,真的以為自己一事無成,一場失利考試就讓我錯覺橫生—學習,這條最易成功的道路,被我堵得死死,自己,不再有任何價值……直到那顆冰冷的心遇到溫暖,我遇到你,彷徨與苦悶才化作希望,緩緩流淌。
書頁翻動,首頁照片的呈現如在荒漠中發現一株青草般驚喜:清淺的陽光斜斜地灑下一斗溫暖,繪著藍天白云的天花板,姜黃色的小桌小椅,只讓人感覺歲月靜好。兩個小女孩正圍著一位女教師—你,我的語文老師,一頭精干的短發,口罩雖擋住了你的笑容,卻擋不住那臥蠶悸動的情深目光,映得那樣恬靜美好。你正在給孩子們講課一她們是福利院的孤兒。
再也按捺不住內心的好奇,借著提問的當兒,我帶著雜刊跑去辦公室問你:“為什么要去福利院講課,還要捐出自己微薄的工資?”“那里,有善與善的相遇,便是最美的邂逅。走近它,溫暖了我。”你輕輕地說道:“我愿為他們開啟新的人生。”
時間定格。你笑靨如花,似四月天,喚起了春光,似八月夜,帶來了清和;你目光如水,似夏時雨,滋潤了萬物,似冬時陽,溫暖了眾生。我的心也變得火熱,如寒風中的庇護,如委屈時的擁抱,如光,如暖,如人間歲月靜好。
孩子們小時候被父母遺棄,被“媽媽”們收養,收獲了人間第一份善良;遇見老師與知識,又收獲人間第二份善良。在相遇的瞬息,感動萬千。
心靈的釋放,讓我學會去溫暖他人:相見時的一聲問候,勞煩后的一句道謝,對陌生人的一個微笑,給拾荒老人的一個水瓶……世界,皆被溫暖包緊。
雨后晨時,你向童心澆灌善良;心田緊鎖,你用溫暖將其溶化。走近你,溫暖我。你是善良的天使,是心靈的導師,是人間歲月靜好。
走近你溫暖我作文2
聽了這風聲,我不由得走出了門。一片冷冰冰的東西落在我鼻子上,之后融化成水。我眼簾有一大片一大片的白,我差點眼肓,這只是單純的白色,仿佛他們在旋轉,在跳躍,在空中遨游。
雪白的大地有有一些動物的腳印,像是在給大地上添加幾筆簡筆畫。時間還早,這里還沒有孩子在嬉戲,也沒有人在這雪白的世界中暢游。我伸開手掌,讓雪花落在我手上,然后再次融化,之后許多的雪花隨著掉落在我手掌上。我的頭已經撒滿了雪花,但我并沒有掃掉那頭發上的雪。而是閉上眼睛,用心感受這雪花的沐浴。雪花一片一片的,一堆一堆的飄落在我眼前……
我有點責怪自己,為什么要閉上眼睛錯過那好多的雪花飄來的景象呢?我向前走了一步,腳下覺得軟綿綿的,并發出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。這些精靈不請自來,飄然降臨,對任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發現好地方,就會迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。
雪花又落下了,掉在我的睫毛上,還有身體上,我凝視著這潔白的世界。我并不欣賞那牡丹,那雪蓮,我只喜歡單純的雪,它已經凈化了我的心靈。原來,它,才是最好的心靈之晶,除了白色,還有純粹的心,這心似乎也是白色的。此時的每一刻,都是你一一雪花,帶來我心中前有未有的溫暖,真的是你!
雪花兒飄飄,仰望天空,像一片一片羽毛飄落下來。空氣被雪過濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實的、自然的美。再回望,我的腳印只留下淺淺的痕,最容易踏出的也是最容易消逝。我停留了片刻,又繼續向前走去,沒有方向,沒有終點,追隨那紛飛的雪花的,在自由中漫舞。走近你,欣賞了你的`優雅和純潔,此刻溫暖了我的心扉……
走近你溫暖我作文3
走近你,溫暖我
靠近,再靠近一點。我們也許靠近他人,幫助他人,就會獲得快樂。
那一天清晨,天氣晴朗。我將飯盒放在袋子里,提著要送去樓下,穿過馬路,到達市場,將熱烘烘的飯菜遞給父母。這時,我看見一個年紀很大的,駝著背的老爺爺,慢悠悠的在馬路邊走著。頓時,我的心里產生了矛盾:是要扶他過馬路呢,還是不管他,可能是碰瓷的呢。管他的話,會拖延時間。不管他呢,這世間就會說沒有愛。唉,還是去扶一下吧!這時,對面走來一位年輕男子,看上去好像四五十歲。他正向著老爺爺那邊走去,我立馬奔過去,將老爺爺攙扶到馬路對面。我告訴老爺爺,過馬路要小心,不能走路中間,要左右看車輛。老爺爺笑了笑,摸了摸自己的一撮白胡子,對我說道:“我知道了,謝謝你啊,小姑娘。”我揚起了嘴角,咧開嘴了笑。心中的激動不覺噴涌而出。這時,對面的那位年輕男子過來了,夸贊了我。我不好意思的撓了撓頭,發覺手無處安放。哎呀,忘了我要干嘛了,并向老爺爺和年輕男子點了點頭,溜走了。
到了市場,我將盒飯拿給父母吃,一邊講述這件事。父母也表揚了我,夸贊我是好孩子。頓時,我的心情就猶如火山噴發一般,停不下來了。原來,樂于助人是多么快樂啊!
在回家的路途中,我又遇見了老爺爺。老爺爺慢悠悠地走過來,對我說道:“小姑娘,謝謝你上次幫了我,這個給你吃。”我看了看他布滿皺紋的手上握著幾顆板栗,“這是自己種的,可好吃了,你嘗嘗看。”說罷,將手中的幾顆板栗遞到我面前,我不好意思的接受了老爺爺的謝意,我將板栗的外殼剝開,咬了一口,特酥脆又美味。我對老爺爺說了聲謝謝,她只是微笑的看著我,沒有說什么。原來,好人有好報。
世界上的好人很多,只要你用心去發現,你會認為,樂于助人是一件多么令人愉快的事情。走近你,溫暖我,浸潤他人的心靈。
走近你溫暖我作文4
我抬了抬頭道:“又是你,天空那一團多彩的云,你又在拼,這里有你見證下的汗水!”天空飄來朵朵白云,越聚越多,烏云不得不銷聲匿跡。我站在逐漸消散的人群,感受著這雨中的點滴,我伸出手,他落在我掌心,與其他水滴不同,它是重的,我仰起頭,頭上如釋重負,這又讓我輕松許多,直到望見那遠處的太陽,那光芒折射在天邊的云彩……
按照安排,本來今天原本應白云廣布,令人期待的一場比賽。可是,風云突變啊,心中的烏云與天空融為一體。天開始下雨,本以為取消的足球比賽卻照常進行。這是場淘汰賽,我們班的健將們一個個咬緊牙關,他們知道只有沖破這片烏云才能見到白云。
一聲哨下,雨便肆虐地放開了下,隕星般的雨點在操場上奏響了一部交響樂,而白云和烏云在恢宏的交響曲中不停地爭斗。他們在雨中不停地奔跑,邁起他們那雙灌了鉛的腿,在這如游泳池一般的場地上奔跑,不知誰是誰。在緊張激烈的交戰中,雙方你不讓我,我不讓你,一個個嚴陣以待,誰都沒有給對方機會。
直至他挺身而出射出了這關鍵的一腳,球入門的聲音是清脆的,哨聲是干脆的,大家的歡呼聲是洪亮的。但雨卻加大了幾分,在我心中的那片烏云也多了,一聲哨下,對方進了一球,此時,天空似乎多了幾點藍光,我怔了一下。回過神來,對方的一個頭球機會,一個響亮的碰球聲隨著一顆球飛了出去向著高空,他上去爭搶,卻不料對方用手將球擊了進去,他重重倒在地上,聽著他不想聽見的哨聲,淋著自烏云覆壓下傾瀉的豪雨。在雨中,我不知是他的淚珠或者……總之是滿滿的不甘。
我后來問過他:“你覺得現在再來比一場會怎么樣?”他望著天空如棉花糖般的云,笑道:“我會贏,因為我只做我自己,將每一次失敗,踩成堅實的腳步。用汗水來雕塑我!”這時,天空中的烏云好似被白云暈淡了,陽光照著白云,我明白那是祥云!我相信風雨過后,烏云將會散去,懸在我們頭上的是七彩祥云,我拉起他的手快步飛跑,走近那片云,溫暖我們前進的步履。
走近你溫暖我作文5
我不由得怔住了。
從不敢相信一棵小樹的生命力這么頑強,綠綠的嫩芽兒鉆出了頭,挺直了身體向上翹著,從空中看著,它可愛地搖擺著身體,空蕩的樹干上點綴著“小綠花”,中間赤裸裸的,綠芽兒中間泛著黃,光鮮亮麗和陽光互相襯托,互相陪伴著。這棵樹生長在我們教室的后面,身邊也有許多相似的樹。但,沒有人關注它,沒有人照料它,只是靠自己的頑強長大著。一小株緊靠著一小株,樹葉一片挨著一片。我走近了去看。
“我正長大!”它們在跳舞。
“我在成熟!"它們在吵鬧。
每一株綠芽都在努力著吸取養料,爭分奪秒長大,小綠葉挺直兒了腰桿往外翹,綠葉從綠到黃呈漸變色,像極了“多肉寶寶”。每片葉子飽滿而又水靈,葉尖兒是綠的,葉子的小蠻腰綠中帶點黃,像極了桐葉的顏色,葉子的芽尖兒是淡黃色的。而這群小葉子里總有些愛穿"異服”的小葉片,它像喝醉了似的,綠葉片尖上點綴著深深的梅紅色,高雅又接地氣。
我隔窗遠望,現在這棵樹光禿禿的,顯得有些凄涼。想起那天,我一進教室就看見它的“手臂”斷了!心里瞬間空落落的,曾經那茂盛開朗的大樹一下子失去了它的容顏。那段時間,天氣千變萬化,大雨洗禮著大地,暴雨一盆一盆地砸在樹上,大風憋足了一股勁在呼嘯。可憐的小樹沒撐過那段考驗。小葉子也一大把一大把被大風帶走。它更丑陋了……我一臉憂愁,也失去對它的興趣。那一次大家終于注意到它了,可那次卻是它最丑的一次,我們都以為它的一生就此了結就再也看不見它了。
過了幾個月,小樹的頭發冒出了綠芽來,小芽兒長得有點羞澀,卻是那樣密。我又喜歡上了它。心動不如行動,課下我邀幾個好友,走近小樹,吸一吸它帶給我們清新氣息,我看到大家的目光都是溫暖的。
每個人每件事物都一樣,只要還有一口氣,就要繼續長,拼命長,腳下才有屬于自己的一片土地!
走近你溫暖我作文6
我不由得停住了腳步。
這里正值夏日,沒有嘈雜的人群,也沒有涼爽微風,有的就是這一片開得燦爛的太陽花,花朵兒一朵緊貼著一朵,嫩葉一片挨著一片,彼此互相推擠,好不熱鬧活潑。
從未見過開得如此艷麗的太陽花,一株株的向日葵群蟻排衛般地站著,嫩綠的花莖好像挺直腰板的士兵,一大朵的太陽花好似空中的太陽,光芒四射。淺淺的黃暈融入金色的陽光里,美輪美奐。金黃的花冠上泛著點點金光,細看時,才知道那是向日葵的小花籽,對著陽光放電呢!
每一朵花都是上面的金黃,下面的青綠。顏色呈漸變。那一層金黃的皮被嫩葉撐著,露出里面翠綠的莖干。含苞待放的花冠像是一個金色的盒子,里面是向日葵生命的搖籃。盒子下是翠綠的底座,看似柔弱無力,卻能撐起這金黃的盒子和碩多的種子。
我在花叢中仰望藍天,心緒卻已飄到別處……只覺得這一片綻開的太陽花不只開在這一片土地,仿佛也在我的心田燦爛綻放。明亮的光芒驅散了籠罩著我心上關于疾病苦楚的陰霾,溫暖了我了無生機的心間。我暢游在這無邊的向日葵中。世間一切污濁都在我眼前煙飛飄散,只有那燦爛的光輝留駐我的心間。
這兒除了點點金光,還有清新的花香,香氣好似也是鵝黃的。夢幻一般圍繞著我。看著這開得燦爛的向日葵,我猛然憶起曾經也見過如此大片的太陽花,夕陽西下,向日葵的花冠猶如被施加了千斤的負擔。莖稈傾斜,花冠則傾向大地,無精打采,精神萎靡。聽父母說,當天上沒有陽光普照,太陽花便不再燦爛。孩提的我懊惱地想:我還會有機會看到這么一大片開得如此燦爛的太陽花嗎?
幾年過去了,我又一次走向日葵的花田,向日葵又綻放了,而且開得如此艷麗,金黃的花冠鶴立雞群于青草叢上,不斷散發出溫暖的光,解凍了我積在心底的堅冰。此刻我的心兒也樂開了花!原來太陽下山了,還會再升起來!花兒枯萎了,還會再次燦然開放!
“黑夜給了我一雙黑眼睛,我用它來尋找光明!”至暗時刻,曙光即現!如今走近你,也溫暖了我。
走近你溫暖我作文7
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田。
——題記
小學時期的我,沒有認識到學習的重要性,總是不求上進,長期扎根在班上的倒數幾排。
我不愛說話,只是偶爾將手放進抽屜里做小動作,老師點名批評才知道把手拿出來,聽著老師說道:“xxx,你要是再做小動作,就站到門外罰站去!”可我卻不以為然。
知道那一天,老師逼我開家長會,平時深知自己表現不好的我不敢讓父母去,只好叫上了奶奶。
開完了家長會,奶奶被老師叫到了辦公室,我心想:這下可糟了,萬一奶奶回去告訴爸爸我的惡習,可少不了一頓打。
本來不長的談話時間對我來說卻是一種煎熬,我心中十五個吊桶-七上八下。
終于,“吱呀”一聲門響,奶奶出來了。回家的路上,奶奶懷著欣喜的目光對我說:“孫子,老師剛剛表揚你了,說你很有潛力,以后一定要加油啊!”
我心中懸疑的石頭終于落了地,我不能辜負老師和奶奶對我的期望。從此以后,我開始認真學習,上課再也不做小動作了,一有不懂的地方就去找老師。果然功夫不負有心人,我的成績也慢慢提升了,心中別提有多高興了。
小升初的畢業考試,我以全班第一的優異成績進入了初中。
那天教師節,我找到了小學的班主任,也就是找曾經我奶奶談話的那個老師,老師說:那天我對你奶奶說了許多批評你的話,現在想想真對不起啊,你真是令我刮目相看啊!
我霎時間明白了一切,原來奶奶向我說了一個“謊”。
放學后,我飛奔回家,一把抱住奶奶,眼淚像斷了線的珠子,止不住的往下掉。
“奶奶,我愛你!謝謝您當年那善意的謊言!”
年邁的奶奶嘴里只剩幾顆牙齒了,慢慢的擠出來一句:“我也愛你!”
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田!
奶奶,走進您,是我一生最大的幸福!
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