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我喜歡鷹小學(xué)生作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我喜歡鷹小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 1
動物世界是神奇的，有趣的，充滿奧秘的，我喜歡的動物——鷹。在所有動物中，我最喜歡的動物就是——鷹！··········· 瞧，鷹的翅膀大得都像一張床。不飛的時候，翅膀也能滑翔。鷹的眼睛被人們稱為“千里眼”能在高空中，望見地面上的老鼠，然后迅速地俯沖下去，捉住老鼠。嘴巴堅硬得跟鉤子差不多。爪子很鋒利，能一下子抓到動物里面的`肉。
鷹一般住在懸崖峭壁上，而且它的窩都是年復(fù)一年而建成的。吃一些小動物如：松鼠、田鼠、兔子、烏龜……鷹很愛自己的孩子，有時自己捕食，有時搶奪別人的食物。鷹很兇猛，有的鷹叫金鷹，因為那種鷹頭上的毛是金色的；有的鷹叫禿鷹，因為那種鷹頭上的毛是白色的，很少；有的爪子上長長毛；有的爪子上光溜溜的，所以鷹的種類很多。
有的國家喜歡鷹，把錢幣上印上鷹的圖案。有的國家非常喜歡鷹，把國徽上印上鷹。鷹永不放棄、堅持不懈、百折不撓、英勇的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我特別喜歡老師今天講的鷹的故事。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 2
我敬佩的鳥兒—鷹。
也許，在你的印象中，鷹是殘忍的，但在我的印象中，鷹是痛不欲生的。
謠言里說，鷹在年老時，會從山頂上滾下去，此時的它已經(jīng)遍體鱗傷。但是它卻一次又一次的滾下去，最后的結(jié)果令人難以置信，那鷹在身體痊愈后，竟然又變成一只“年輕”的鷹，在天空中飛翔！
當(dāng)時，我的眼淚流了下來。因為，我被它自強(qiáng)的.精神所感動。毋庸置疑，那就是那年老的鷹，就是那全是無力的鷹，那就是那尖嘴都磨出繭子的鷹！
我還聽說過，鷹在年幼時，都會從山頂上往下飛，那是，本來有多少幼鷹？那現(xiàn)在又有多少幼鷹？它們?yōu)榱孙w翔，在“測試”中“喪生”了，它們死的遺憾，死的冤！
現(xiàn)在，你還對鷹沒有任何印象嗎？現(xiàn)在，你還對鷹沒有對鷹有敬佩之情嗎？
鷹！
我喜歡鷹小學(xué)生作文 3
鷹，是一種兇猛而力強(qiáng)的飛禽，它目光敏銳，爪子尖利，有著一身灰色的羽毛。鷹的翅膀展開有將近兩米，善于飛翔。是食肉動物，生活在我國北部和西部的草原和高山地區(qū)。
鷹一到40歲就老了，羽毛厚重，爪子不利，喙也變鈍了，彎曲的以至可以碰到自己胸前的羽毛，鷹的末日到了。這時，它面臨著兩種選擇。一是離開群體，靜靜等死。另一個便是飛上高山，用那扼死動物咽喉的喙，硬生生的拔掉自己的指甲與羽毛，再把那尖利的喙往懸崖峭壁上沖撞，以求重生。鷹的重生是一個漫長的過程，也是極其痛苦和難以忍耐的。它的一身血淋為的就是可以重返藍(lán)天，繼續(xù)翱翔。
鷹被稱之為斗士，那是因為它好斗也善斗。
在它和蛇的搏斗中，如果不幸被蛇咬傷了，它會頑強(qiáng)地支撐著，直到戰(zhàn)斗的結(jié)束，直到打敗對手的'那一刻，它才會倒下。鷹是最堅強(qiáng)的，它的尊嚴(yán)令它絕不能讓自己倒在敵人的面前。
這樣的鷹，這樣頑強(qiáng)勇猛的鷹啊，又怎能不讓人打心底里的敬佩它呢。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 4
鷹，是鳥類中壽命最長的，可是當(dāng)它四十歲時，要決定一個重要的選擇。
到它四十歲時，它的嘴開始老化，爪子不能再輕松地捕食，翅膀?qū)⒁驗橛鹈喽癸w翔困難，十分吃力。這時，它只有兩個選擇，一個是混吃等死，一個是重生，而這是對它一生最重要的時刻。
如果它選擇了重生，那么，要飛到山頂?shù)淖罡叻�，重新筑巢，在新巢中蛻變，要�?jīng)過漫長的150天，在這段艱苦的時間中，它不能飛翔。還要在石頭上把老化的嘴撞掉。過一段時間，等到新的'嘴長出后，再用嘴把爪子上的指甲一一拔掉。然后，等指甲長出后，再把羽毛一一拔掉。羽毛長出后，它又可以在天空飛翔，成為天空的主宰，重得精彩的三十年時光。
我對此感到很大的震撼，如果鷹不蛻變，只是混吃等死的話，就不會獲得三十年的精彩時光。人或許也一樣，雖然我們的生命是短暫的，但如果我們像鷹一樣，堅強(qiáng)奮斗，短暫的生命也一定能創(chuàng)造奇跡。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 5
我喜歡這樣，無邊無際的草原上駿馬在奔馳，蔚藍(lán)的天空中神鷹在飛翔，這不由使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望：成為展翅高飛的神鷹——有屬于自己的，可以自由翱翔的天地．那是多麼自豪，多麼放浪不羈的'舒適呀！
鷹，我喜歡它．不是因為那雙鋒利的爪，那張令人望而生畏的勾嘴．是它那斗展雙翅得力量，直沖蒼穹的勇氣讓我為它執(zhí)著，為它喝彩！
凝望著蔚藍(lán)的天空，我能感覺到它的存在，我有一個希望，讓我成為雄鷹展翅高飛！其實，人不會變成一只鷹，只是像它一樣要有自己飛翔的時候．
我，桀驁不馴的性格，總是認(rèn)為，只要去做，就一定行！我總認(rèn)為，一切掌握在我們手中，因為我們年輕，我們充滿自信，像雄鷹一樣！
所以，讓年輕奔馳大地！讓年輕飛揚云端！讓海浪折出彩虹！讓山野放出光芒！讓陽光揮灑色彩！讓我們像雄鷹般自由飛翔！
我喜歡鷹小學(xué)生作文 6
有一只雄鷹生活在森林里，力大無比，毛羽也很美麗：頭是帶有黃色的，戴著一頂花帽，是菊花做的，嘴巴特別長，大約有1米，身體是紅黃黑三色相配的，翅膀是白色的，身穿花衣，腳上有一雙尖頭鞋。被百鳥評選為王。
一次，兔子無故地殺死了五百只雄的花蝴蝶，鷹王知道后，判了他6個月的牢，并把他判為死刑，一槍斃了他。
還有一次，老狼為了給小狼買海陸空三軍棋，讓他慢慢學(xué)，可他卻不要，他們又打起架來，打的.兩敗俱傷，鷹王知道后，認(rèn)為老狼是長輩，應(yīng)該給他買棋，并且讓他以后好好照顧小狼。
鷹王將該死的死，該和他講理的講理，他讓所有動物都和睦相處。
膽小的兔子說：“我們有這么好的王，大動物在也不敢欺負(fù)小動物了，以后的王如果都像這樣子的話，動物之間就不會發(fā)生矛盾了�！�
這個故事說明，善良的王如果一直堅持下去，最后肯定沒啥矛盾發(fā)生。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 7
鷹是世界上最長壽的鳥類，然而在40歲的時候，鷹就會面臨兩個選擇，一、等死；二、通過蛻變換來活30年的生命。
原來鷹到40歲時，喙長得又長又彎，幾乎碰到了胸口。它的指甲老化了，羽毛長得又密又沉重，飛翔時不得不用盡全力。這些原因?qū)е滤牟妒呈艿接绊�。為了活下去，鷹不得用力飛到山頂?shù)膽已律辖ǔ玻绵挂淮我淮蔚厝プ哪切⿴r石，脫落的喙又重新長出來了。
鷹用新長出來的喙把指甲一根一根地把它拔掉，新指甲長出來了。
鷹又用新長出來的指甲把羽毛一根一根地把它拔掉，然后靜靜地等待著羽毛豐滿時刻。150天終于過去了，老鷹又可以重新飛到它所熱愛的藍(lán)天，又可以好好吃頓飯了，它又可以再稱霸藍(lán)天30年了。
在這里，鷹的努力蛻變雖然可以使自己再活30年，但是要經(jīng)過150天的痛苦蛻變。沒有堅強(qiáng)的`毅力和堅持不懈的精神是難以成功的。
如果我們把這種精神作為我們學(xué)習(xí)的動力，我們的學(xué)習(xí)成績難道不會很快提升嗎？
我喜歡鷹小學(xué)生作文 8
從前，有一只叫飛飛的鷹很膽小，幾乎都不敢出去外面的'世界。
冬天到了，爸爸媽媽為了生存出去找食物去了，只好將飛飛獨自留在家里。過了一天、兩天、三天……爸爸媽媽還是沒有回來，它們下面的鄰居———鼠媽媽看到上面的飛飛爸爸媽媽很久都沒有給他食物吃了，于是鼠媽媽把自己的食物分給飛飛吃，并把他帶到自己的家里來養(yǎng)，慢慢地，老鼠洞對飛飛來講快住不下了，所以鼠媽媽只能把洞挖大一點好讓飛飛出去。
時間過得很快，春天一轉(zhuǎn)眼就到了，鷹爸爸媽媽焦急的往回趕，發(fā)現(xiàn)飛飛沒有在家里，于是大聲叫它：“飛飛，你在哪里呀？”在老鼠家正玩得正開心的他，飛快地飛到媽媽身邊，爸爸媽媽見飛飛長大懂事了很多，并且也變得膽大了許多，打心底里開心。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 9
一個陽光明媚的中午，我們?nèi)以谝黄G草地上玩“老鷹抓小雞”的游戲，玩得很開心。
游戲開始了，兇猛的老鷹不停地來回走動，不時張開鋒利的`爪子，眼睛一直盯著又白又胖的“雞”，心里想著不好的想法。勇敢的“母雞”張開了強(qiáng)壯的雙臂，她在用盡一切辦法保護(hù)我們?nèi)跣〉摹靶‰u”。
又一輪，兇“鷹”左右跳，連一根雞毛都沒摸到。哈哈哈，可是“鷹”擔(dān)心死了。他皺著眉頭，不停地嘟囔：“可惡的“母雞”，討厭的“雞”……”看著他生氣的樣子，我很開心，一邊巧妙地躲閃，一邊對他做了個鬼臉�！苞棥辈桓市�，眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一招。我看到他假裝往東邊沖，“母雞”也向左拐了。但他轉(zhuǎn)過一百八十度，我來不及躲避就措手不及。這真是一只狡猾的“鷹”。
我們一家人輪流交換角色，跑！跳！爸爸媽媽好像又回到了童年！
我喜歡鷹小學(xué)生作文 10
把我的羽毛藏在風(fēng)中，把我的頭和脖子靠在陽光下，和我一起溫柔地看你飛翔的身影。
天空是歲月的延續(xù)。
還有我和哥哥飛翔的空氣，那么柔軟純凈，就像哥哥柔軟的翅膀。我喜歡哥哥，喜歡他強(qiáng)壯的身體，喜歡他鮮艷的羽毛，喜歡他犀利的眼神，喜歡他眉宇間透著的凜然正氣。
飛行就是生活。
最后，我失去了翅膀。我在流血，我在哭泣，看著天空，撕裂我嚎叫的哥哥，我唯一完整的.心被撕裂了，就像櫻花一樣，散射著藍(lán)天，但像卡索一樣，我哥哥沒有用法術(shù)設(shè)置屏障，而是讓它落在他的肩上。
他慢慢舔著我的傷口，張開顫抖的翅膀把我托起。撲進(jìn)風(fēng)的懷抱。
地上的風(fēng)景變成了五顏六色的面紗，揭起輕輕拂過我的臉頰。我清楚地感覺到他的心臟在快速跳動，顫抖的翅膀并不堅韌。前方有一座高山，我閉上眼睛準(zhǔn)備獨自“飛翔”。我聽到哥哥悲傷地哭泣，顫抖但堅強(qiáng)。他帶我過了山，又帶我過了山。
就這樣，哥哥支撐著我飛了一輩子。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 11
為什么鷹能成為百鳥之王？
那是因為它們一出生就體會到了世界的冷酷。當(dāng)小鷹長出豐滿的'羽毛時，老鷹不會慢條斯理地教小鷹飛翔，而是將小鷹推下懸崖，于驚慌失措間，小鷹會不由自主展開翅膀，條件反射般學(xué)會飛翔。
為什么鷹能成為百鳥之王？
那是因為它們成年后不需要任何人的施舍和憐憫，而是自力更生構(gòu)建自己的家業(yè)。小鷹成年以后會自己離開母巢，學(xué)著老鷹的樣子，在懸崖邊上建一座屬于自己的鳥巢，建巢完畢，鷹會扇動翅膀，直入云霄，在烈日下盤旋，尋找獵物。
為什么鷹能成為百鳥之王？
那是因為它們能從自毀中獲得新生。鷹在四十歲時就會停止飛翔，因為它的羽毛變多，尖爪老化。這時它會用嘴去敲擊石壁，使尖嘴脫落，等尖嘴重新長出來時，它會拔掉羽毛，啄碎尖爪，幾個月后，鷹長出新的羽毛和爪子，重新開始飛翔。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 12
鷹的壽命很長，他們通�？梢曰畹�70歲。如果它們想活得更長，就必須在40歲做出一個堅定的選擇。
40歲時的'鷹翅膀非常沉重，因為40年中羽毛長得很豐滿，長到胸脯停止；爪子也長長了，長得無法抓到細(xì)小的東西，啄也尖了，又細(xì)又長。這樣，鷹只有兩條路可走：一條是再活下去，活到生命的盡頭；一條是死路。鷹如果要活下去，就必須等到爪子長出來時，拔掉全身所有的羽毛，但是這樣冬天凍得要命。后來，羽毛長出來了，就用啄把爪子拔掉，這段時間爪子非常痛，痛得無法活動，鷹只能頑強(qiáng)地活下去。
幾個月后，鷹的爪子長出來，鷹就可以再次飛翔了。當(dāng)它們飛翔的時候，要進(jìn)行適應(yīng)訓(xùn)練。就像鷹小時候那樣，從樹上飛下去。練習(xí)幾下，鷹又可以飛上高空，展現(xiàn)自己美麗的一面。
我從中悟出一個道理：人在任何時候都不能放棄最后一點機(jī)會。只有抓住機(jī)會，不怕困難，才會成功。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 13
從前，有一只膽小的鷹。鷹是最勇猛的，可是為什么說它是一只膽小的鷹呢？
一天，這只鷹飛到小河邊休息。從地面上往水里看，它發(fā)現(xiàn)了一條金魚。金魚火紅火紅的，鷹一看見火一樣的金魚，嚇得魂飛魄散，直接昏了過去。金魚看見鷹朝自己看過來，也嚇得直哆嗦，一溜煙兒地逃走了。等鷹醒來時，發(fā)現(xiàn)金魚不見了，便趕緊逃到了別處。這時它的肚子咕咕叫了起來，它這才想起自己一天都沒吃東西了，鷹只好繼續(xù)尋找食物。突然，它發(fā)現(xiàn)了一條眼鏡蛇，鷹開心地俯沖下去，心想：馬上就有東西吃了！眼鏡蛇看到鷹俯沖下來，害怕得嗞嗞叫，這只膽小的鷹聽到蛇的.叫聲，以為蛇是在搬救兵呢！它一下子慌了起來。萬一被包圍了，那該怎么辦�。窥椇ε碌叵�。我還是去別的地方找吃的吧！
就這樣一直到天黑，它還是餓著肚子，什么食物也沒找到，只好垂頭喪氣地回家去找它的媽媽了。媽媽聽了它的遭遇，語重心長地對它說：孩子，勇敢一點，不要怕！鼓起勇氣，你一定能成為一只勇猛的鷹！
晚上，這只膽小的鷹躺在床上暗暗下定了決心：從明天開始，我要努力變得更勇敢，再也不膽小了！
我喜歡鷹小學(xué)生作文 14
一個秋天的午后，晴空萬里。一只老鷹肚子餓得咕咕直叫，他在空中盤旋著尋找食物。
老鷹飛到了一座湖的上空，清澈的湖水倒映著藍(lán)天白云。突然，他看見了一只在湖面上游著的“鴨子”�！斑@是一只多么漂亮，多么肥美的鴨子啊!今天運氣可真好!”老鷹喑喑高興。
那只“鴨子”并沒有感覺到老鷹的惡意，在水面上緩慢而悠閑地游著，身后漾起一條長長的波紋。老鷹做好了準(zhǔn)備，“五，四，三，二，”老鷹在心中倒數(shù)著，“零!”老鷹以史上最快的速度沖了下去!
他沖破了云層，一陣陣風(fēng)在他耳邊呼嘯而過，老鷹的臉上似乎露出了勝利的.微笑……“咦?怎么這鴨子越來越大了呢?”老鷹覺得有點不對勁�！鞍パ�，不好!”老鷹睜大了眼睛!等他發(fā)現(xiàn)自己的失誤時，已經(jīng)晚了!他已經(jīng)剎不住車了!他狠狠地、直直地撞了上去。只聽“砰”的一聲，老鷹就被那鋼鐵做的巨大的鴨子船彈出去老遠(yuǎn)。當(dāng)他跌進(jìn)水里的時候，望著比他大幾十倍的鴨子船，不由得發(fā)出最后一聲嘆息：“啊!要是我俯沖的時候能仔細(xì)觀察的話，就不會有這祥悲慘的下場了!”
做每一件事之前都要經(jīng)過認(rèn)真思考與觀察，不要魯莽行事，否則后果不堪設(shè)想啊!
我喜歡鷹小學(xué)生作文 15
鷹的壽命有70年，在它30歲的時候，它已經(jīng)老了，必須自己損喙掘趾來重生，在浴血中重生。
在榮譽與誠信面前，我曾選擇了前者，為了得到贊揚，不惜去違背誠信。但假的終究會有一天被人識破。我曾經(jīng)的一切，經(jīng)歷過的，做過的，一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，面對老師，我卻丟失了承認(rèn)的勇氣，我害怕了？那，何時有勇氣去干一些不該干的事？
面對老師的眼，我看到了一個淚流滿面的我，眼中躲躲閃閃的我。
曾經(jīng)看過關(guān)于鷹成長的故事。
30歲的鷹，已經(jīng)老了，羽毛退化了，喙變形了，趾甲刺進(jìn)了肉中。它為了以后40年能再做一只翱翔天空的鷹，必須在絕壁上磕下自己的喙，再用新生的喙啄掉全身的.羽毛，在一炷香內(nèi)必須醒來。
鷹為了天空，有勇氣忍受痛苦摒棄老化的器官。對于我，現(xiàn)在的這些更像是那些無用的喙，我必須經(jīng)歷內(nèi)心的痛苦，才能丟棄自己的虛偽。
敘說的過程永遠(yuǎn)那么煎熬，老師的眼也沒有先前那么咄咄逼人了，我看到了信任。
我的心中，也出現(xiàn)了一片晴天，有一只鷹，在自由的飛翔。
重生的鷹。重生的勇氣，我，會用這份勇氣做自己心中的王者之鷹。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 16
鷹是鳥類中壽命最長的動物，可以奇跡般地活到70歲，可大部分的鷹卻只能活到40歲，這是為什么呢？
原來，到40歲的時候，鷹的爪子就已經(jīng)開始老化，喙也變得特別彎曲，幾乎碰到胸膛。這時，鷹只能做出兩種選擇：死亡或重生。
小部分的鷹選擇重生。它首先獨自飛翔到懸崖峭壁上筑巢，用喙在巖石上摩擦，使喙在身體上剝離出來，這時的鷹不能進(jìn)食了，只能用本身擁有的能量來維持生命，但是，它卻要用這能量來生存五個月，這段時間它只能忍受著饑餓，有的鷹接受不了煎熬就痛苦地離開人間。
過了五個月，鷹的喙已經(jīng)完全長出來了，然后，它用新長出來的喙來拔掉自己的腳趾，去等待新的腳趾的生長，最后，鷹還要用新長出的腳趾把身上沉重又潮濕的`羽毛一根一根地全部拔掉，完全經(jīng)受體無完膚痛苦，真是生不如死。
經(jīng)過了這涅槃般的重生之后，鷹變得更加強(qiáng)大了，因為它有了以前的經(jīng)驗，成了天空中的稱霸者了，搏擊長空。
人也是一樣，許多人都想成功，卻又不敢，因為他們不知道未來的路會怎樣。我們要敢放下新的包袱，學(xué)習(xí)新的知識，才能發(fā)揮自己的潛能，開創(chuàng)另一個嶄新的未來。
暴風(fēng)雨能鍛煉強(qiáng)者，擊敗弱者，雄鷹志，猶我志，雄鷹為師，人生無悔！
我喜歡鷹小學(xué)生作文 17
在咆哮的北風(fēng)中，是誰在接受冰雪的洗禮?寒風(fēng)吹黃了小草，吹落了大雁，吹下了漫天飛雪，但永遠(yuǎn)影響不了我。
我是蒼穹之子，云的摯友，風(fēng)的知音，我的名字叫——鷹。
我喜愛藍(lán)天，我常伴風(fēng)云。也許從地面仰視，我是一只斷了線的風(fēng)箏，在渺渺碧霄中隨風(fēng)飄蕩;也許自天外俯瞰，我是一葉失去了風(fēng)帆的扁舟，在浩浩云海上隨波逐流。
其實，那只是我自由而平凡的飛翔。
我的一生，是飛翔的一生。
飛翔是上天給予我的使命，是我活著的意義。既然我為飛翔而來，我也終將在飛翔中離去�？v使我經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難與重生，縱使我是人們心中的天之驕子，唯有飛翔，才能挑動我活著的脈搏。
飛躍大海，我找到寬廣的心胸;飛臨高山，我知道偉岸的胸襟;飛過草原，我懂得生命的旺盛。
向前，向上。
當(dāng)我展開雙翼，內(nèi)心總會騰起一股莫名的激動。我渴望接近太陽，我總是遠(yuǎn)離平川的'擁擠、沙漠的荒涼、都市的渾濁……
我希望，能最終沐浴那穿透心靈的光明。
當(dāng)你看到風(fēng)雪中，那一抹黑色掠過天際，撕開蒼白的天空，不要驚慌，不必感嘆，因為那是我活著的軌跡。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 18
哲人說過“人的一生如鷹，何時都要去拼搏！”
幼鷹是在風(fēng)雨中長大的，為了能飛向藍(lán)天在生物圈中立足的夢想，它們只能離開它們溫暖舒適的巢，站在了死神邊緣，大海的共同起跑線上，激烈的競爭和死亡成了它們熟悉的伙伴。
我們就猶如幼鷹站在了新的起跑線上，這又是一段朝氣的樂曲，一段美好的時光。大海的遠(yuǎn)處便是幼鷹們的夢想，而這一新的學(xué)年最美麗的果實也正是我們的希望。
最愛讀冰心的`“青年人呵，著意地為未來描繪你們的圖畫！”我們現(xiàn)在處于激烈競爭的社會當(dāng)中，我們要展翅在他人的前面。作為一名21世紀(jì)的接班人，應(yīng)牢記國家和黨的關(guān)懷，緊握中華人民共和國的旗幟進(jìn)軍；永不忘重要思想，為國家和人民爭得榮譽！
天下本為一家，冰心在《繁星》中說過“我們都是宇宙的嬰兒，住在地球的搖籃里！”在地球這個大家庭里，有一種無形的力量促使這社會發(fā)展，就是競爭……人類之間的競爭感在動物中也同樣是有的，鷹正是應(yīng)為這種相互前進(jìn)的動力，才使得他們成為自然界的強(qiáng)者！
幼鷹從新的海港展翅了，他們的重點便是那海天相交的一線……
我喜歡鷹小學(xué)生作文 19
你們知道鷹嘴豆嗎？哈哈，你們不知道吧，那就讓我來告訴你們吧！
鷹嘴豆是世界上栽種面積很廣的一種豆，但在我國只有零星分布。它的藥用功能很廣泛。它具有潤肺、消炎、養(yǎng)顏、強(qiáng)骨等作用，特別在治療糖尿病、心血管病等方面作用明顯。你問我為什么會知道那么多？哈哈，我們今天的'回家作業(yè)就是查鷹嘴豆的作用。
上課的時候，陳老師給我們看了一種怪怪的豆。它的顏色黃黃的，形狀圓圓的，最奇怪的是，它還有一個小小的尖尖的芽，就像是老鷹的嘴巴。怪不得陳老師說它叫鷹嘴豆呢。陳老師問：“你們想不想知道鷹嘴豆的作用啊？”我們都齊聲說：“想！”陳老師卻故意賣起了關(guān)子，笑著說：“那就回家去上網(wǎng)查一查吧！”于是一整天我都在盼著快點放學(xué)，那樣我就可以回家去查鷹嘴豆的作用了。終于放學(xué)了，回到家，我放下書包就向電腦飛奔了過去，打開電腦查了起來。我查到了好多資料呢。
鷹嘴豆真是好吃又有趣，還讓我學(xué)到了許多知識�，F(xiàn)在，你也知道什么是鷹嘴豆了吧？
我喜歡鷹小學(xué)生作文 20
看那蔚藍(lán)天空，那最引人注目的，便是翱翔的雄鷹了吧。
記得很早之前的一次歷史課上，老師給我們看過一個視頻，是關(guān)于鷹的蛻變的，看完之后，感覺整個人渾身毛骨悚然，卻又贊嘆不已。
鷹這一生，壽命會達(dá)到七十左右，但是這不是每一只鷹都能夠享受的，它們在四十歲左右的時候會做出一次選擇，而這一次選擇，關(guān)乎生命，只有忍受下來，才能夠獲得新生。
鷹首先要飛到一個很高的山頂，然后停留在那里，用它的喙用力擊打巖石，這個過程是個反復(fù)流血的過程，它必須堅持到底，直至它的喙完全脫落。
然后，靜靜地等候新的喙長出來。之后，鷹就用它新長出的'喙把腳指甲一根一根地拔出來。
最后再用新的指甲把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉。
通過這種自虐的方式來獲取新生，它們無疑是最堅強(qiáng)的勇士。
但是經(jīng)歷了這場蛻變，它們又可以重新在天空中翱翔，可以獲得30余年的壽命，對它們來說，應(yīng)該是值得的。
人也是這樣，只有經(jīng)歷了他人所不能承受的，才能夠成為真正的強(qiáng)者。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 21
天邊響起一聲響徹云霄的鳴叫，抬頭望向天際，一個灰色的身影在快速的靠近。銳利的眼睛隨時搜索這身邊的獵物，而被盯上的獵物全身不自覺的一陣顫抖。等它反應(yīng)過來，那閃爍這銀白色光澤的的鷹爪早已穿透獵物的身體，將獵物壓在爪下，以居高臨下的姿態(tài)看著獵物，眼中沒有絲毫的憐憫。用帶勾的鷹嘴刺進(jìn)獵物的身體，拔出來的時候帶起一大塊的肉和一陣飛濺的血液。獵物的慘叫聲聽在鷹的耳里仿佛就是享受一樣，依然自顧自的在享受這這份美餐，絲毫沒有為之所動。
看見在視屏上看見蒼鷹在天空中自由的翱翔，破空而去的'時候，心中都有一種熱血沸騰的感覺，就好像有什么東西要從身體里出來的似得。與敵人在空中搏斗，就算折翼也不服輸?shù)男愿褡屛揖磁濉?/p>
它是天空的寵兒，那是一份屬于它自己獨有的驕傲，也注定了它一生的孤獨。孤傲，冷酷是它的代名詞。對生命的漠視是它的性格。對勝利的渴望是它的生存的理由，一旦失敗，它的生命就會消散，身軀也會隨之墜落。但在戰(zhàn)斗中死去對他來說卻是的歸宿。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 22
小時候旅游見到過鷹，我來為你介紹一下體型比其他鳥大，被稱為鳥類之王的老鷹。你可能會奇怪，為什么比起其他鳥類，鷹這么出眾？秘密是什么呢？我這就給你講講。
鷹出生后，第一個最大的磨難就是要被母鷹折斷翅膀，然后又被扔下山崖，為了保命練習(xí)飛起來的，過一段時間還得重復(fù)這樣的“死亡飛行”，通常十幾只鷹最后只有三四只活下來。所以，鷹的總體數(shù)量很少。
成年后，歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪的“致命殺手”甚至可以將小牛這樣的龐然大物抓起來并作為食物。
成年鷹最大的磨難之一，大概就是像幼年時自己的.母親將自己扔下山崖一樣扔下自己的孩子，它必須狠下心來，不然以后孩子連自保的能力都沒有。
40歲時，它的翅膀不能飛了，嘴的彎鉤也鈍了，爪子無法再抓起獵物。想獲得新生，必須對著石頭啄，一直到舊殼完全剝離，然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鮮血直流的爪子長好了，又要把又重又長的羽毛拔掉，長出新的羽毛后，才算重獲新生。
鷹帶給我的啟示可以用一句格言來表達(dá)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 23
身處一方墨壇，欲使筆墨生花，欲使筆墨如光。我沒有華麗的辭藻，但仍愿用我簡單地字句去歌頌；我沒有爐火純青的技巧，但可以使簡單地線條去勾勒你的模樣；我沒有千萬的財產(chǎn)，可我傾盡滿腔熱血去歌頌贊揚你的美！
你，英勇無畏，雷聲轟鳴不能讓你絲毫退卻！
你，身手矯健，猛烈地狂風(fēng)不能傷你分毫！
我該如何去贊揚你，你這空中的勇士！你這山谷的精靈！你在海面上飛躍，狂風(fēng)巨浪一次次去阻止你前進(jìn)的路，多么的可笑，多么的無知，誰能有去阻止你的本領(lǐng)？你的一聲怒吼，足以威懾四方！
是怎樣智慧的`神明能創(chuàng)造出如此迅猛的勇士，是怎樣的雙手能勾勒出你如此堅韌的臂膀？
鳥兒們望著你膽怯而又敬畏，你是多么神圣的象征！那雙犀利的眼睛，能否洞察這世間一切欺騙與隱瞞，你堅硬而有力的喙，能否也去撕裂一切邪惡的圣靈啊！
你這驕傲的戰(zhàn)士，從誕生就忍著劇痛折斷稚嫩的翅膀，被殘忍的從懸崖推下，投向死神的懷抱。你卻偏要與命運對立，你偏要扭轉(zhuǎn)定局！忍受了任何人都承受不了的摧殘，你成為了真正的王者！鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由，你這不凡的王！
你在雷電中穿梭，你搏擊風(fēng)浪！
我終會與你并肩翱翔！
我喜歡鷹小學(xué)生作文 24
蔚藍(lán)的天空，朵朵白云，萬丈懸崖之下，水流湍急，抬頭仰望，那矯健的身影在遠(yuǎn)處翱翔。
是那只鷹，那只家鷹。
村里有個孤零零的鳥窩，在陰密布的那一天，母鳥飛出去覓食，就再也沒有回來，那巢里有一枚蛋，沒有人知道是什么蛋，一戶姓福的人家把那蛋帶回家，讓雞敷著，日后，一只小鷹從蛋里破殼而出，與雞群生活在一起。
漸漸地，時光飛逝，鷹長大了，寬大的翅膀，爪子強(qiáng)健有力，一身烏黑油亮的羽毛，卻總是和雞一起琢食地上的米粒，讓人看著很別扭。
這家人想盡了辦法，但鷹不走，一位長者出了個主意，把鷹拋下了懸崖，鷹抖動雙翅，飛向了無盡的天空，從此就再也沒有回來。
這家的大兒子福音，經(jīng)常等著這只鷹來討米，可是鷹飛走了，打開了屬于自己的天地，福音在寂寞時突然想到了鷹飛走了離開了家，闖出了自己的根底，我為什么不離開家，去創(chuàng)一番事業(yè)呢？
于是，他也飛走了。
數(shù)年后，福太太全家以及那個長者被接往城市里。
福音去接他們時說：“我現(xiàn)在的`成功，都得歸功于這位老人，沒他的提議，就沒有鷹的離開，我就不會有今天�！笔悄侵患寅�，給了我成功的啟示。
我喜歡鷹小學(xué)生作文 25
鷹的聲音并不好聽，像小孩子過年時玩的沖天炮，“異——”的一聲，以高昂的姿態(tài)開頭，到漸漸沒了聲兒，那振奮人心的聲音，飛過高山，飛過叢林，飛過稻田，停歇在了某一處高枝上，傲然挺立在風(fēng)雨之中。
很短，很快，正如它的飛行速度，正如它的性格與風(fēng)格——雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。
鷹生來就遭受了一場劫難。在它年幼時，它的父母為了鍛煉出最強(qiáng)大的鷹，使它能在這物競天擇的冷酷的`大自然中生存下去，會在雛鷹幾個月大的時候，將它們推下懸崖，能飛起來的，以后就自己活下去，還不敢飛的就只能摔死。之后，鷹就獨來獨往的生活。
鷹的叫聲其實并不優(yōu)美，總是一陣高昂的單調(diào)的“異——”，再無其他。但叫聲，是用生命換來的，格外地振奮人心。見過那鷹盤旋于天際，吶喊于湛藍(lán)的幕布上的人不禁感嘆：“這才是強(qiáng)者啊！”
我們何嘗不是鷹？等待的只是一個機(jī)會，一個吶喊于天際的機(jī)會。人生不就像從雛鷹蛻變成雄鷹的過程嗎？相安無事地過著童年，在明白了物競天擇的少年時代，我們?nèi)缤鋺已�，從此，眼里再無天真、童趣、幼稚……此時的我們，正在養(yǎng)精蓄銳，待一飛沖天之際，我們要吶喊，要翱翔于天際之上……
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