我的作家夢(mèng)的作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的作家夢(mèng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的作家夢(mèng)的作文 1
馬云說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”
——題記
夢(mèng)想開(kāi)始于對(duì)遠(yuǎn)方的期待,只要你敢邁步行走,就會(huì)有方向。當(dāng)你極目天邊的血色,腳下,已是一條路寬闊的人生大道。原來(lái),路在腳下。
我向往成為作家,因?yàn)樽骷夜P端勾畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)曲折離奇、引人入勝的故事;刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。讀來(lái)如臨其境,如見(jiàn)其人。思緒追隨作家的筆跡,感受到了人生不一樣的離合悲歡、酸甜苦辣。
兒時(shí),讀童話故事。在生動(dòng)的故事情節(jié)里感受人物的真善美,有時(shí)也會(huì)被主人公的不幸遭遇而潸然淚下。最喜歡的當(dāng)屬安徒生的故事,他總能寫(xiě)出與我生活經(jīng)歷相似的境況。幾經(jīng)流浪受盡冷眼的丑小鴨;缺乏親情、孤獨(dú)無(wú)依賣(mài)火柴的小女孩。幾乎就是在寫(xiě)我們的現(xiàn)實(shí)生活,幾乎就是我的'情感寫(xiě)照。我在想,什么時(shí)候,我也能用自己的筆,寫(xiě)我的經(jīng)歷,抒我的情懷,揭世間冷暖。
現(xiàn)在,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!痹凇都t樓夢(mèng)》里尋覓夢(mèng)想。賈寶玉的情愫,林黛玉的愁緒,薛寶釵的寬厚,王熙鳳的算計(jì),賈母的慈愛(ài),劉姥姥的質(zhì)樸……鮮活的人物想象,復(fù)雜的社會(huì)關(guān)聯(lián),心酸的人生歷程。讀故事寫(xiě)法的精湛,讀人生歷程的艱辛,讀社會(huì)變遷的感慨。紅樓里面的人物,就是社會(huì)里的寫(xiě)實(shí)。偉大的作家寫(xiě)就真實(shí)的社會(huì),引起人性的共鳴。這是我的向往,我的追尋。
作家用一支筆就能指點(diǎn)江山、青史留名。我一介弱女子,這不正是我所期望的嗎?讓夢(mèng)想引領(lǐng)我的人生路。
我的作家夢(mèng)的作文 2
春風(fēng)得意,陽(yáng)光照在我身上,它喚醒了我五年前的事跡。
2016年,我三年級(jí)。從小熱愛(ài)寫(xiě)作而使我有一個(gè)作家夢(mèng),難道是年少輕狂?我起初并不知道作家是什么東西,只知道“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。
“那叫詩(shī)人,不叫作家!”同學(xué)告訴我,我無(wú)所謂地說(shuō):“我不管,作家也好,詩(shī)人也好,反正我熱愛(ài)寫(xiě)作的心是不會(huì)變的!”
同學(xué)笑了笑,微微說(shuō)一聲:“幼稚!那我就看你怎樣失敗吧!”
從此我就開(kāi)始努力,因?yàn)槲抑馈挥兄R(shí),才能成就一切,主宰一切。我開(kāi)始在大自然里,家里,世界的每個(gè)角落找靈感,終于有一天,我寫(xiě)出了我人生中的第一首詩(shī):“東風(fēng)吹醒水云山,一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外,金雞遠(yuǎn)唱院籬間!
我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑,2020年時(shí),我已是十三歲的少年了,我的夢(mèng)想更大了:“我要寫(xiě)小說(shuō)”的.念頭第一個(gè)浮出腦海。終于,三個(gè)月的時(shí)間,我完成了人生中第一部小說(shuō),大唐王朝讓我寫(xiě)的栩栩如生,惟妙惟肖。
現(xiàn)在,我已經(jīng)小有名氣,但我依然會(huì)努力,創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地!
我的作家夢(mèng)的作文 3
不知道是從什么時(shí)候起,我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書(shū)的習(xí)慣。漸漸地,我被書(shū)中豐富的人物,曲折生動(dòng)的情節(jié)給迷住了。有雄厚寫(xiě)作功底的作者的形象也在我心里無(wú)限放大,由此我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想。
可當(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí),卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至,語(yǔ)文70分,數(shù)學(xué)……”這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢?我回到家里,躺在床上,感到理想就要支離破碎了。突然,我好像聽(tīng)到有人在我耳畔鼓勵(lì)我:“不要放棄理想,這個(gè)時(shí)候的你最該努力,再努力!你的'理想絕不會(huì)一擊就碎的!”我立馬跳了起來(lái),振作精神,向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。
過(guò)了一個(gè)月,語(yǔ)文老師說(shuō)要在班里進(jìn)行一次作文比賽,作文的題目是《我的母校》。我努力在頭腦中構(gòu)思著,我先寫(xiě)了我們學(xué)校的美麗景色,再寫(xiě)了學(xué)校里令我印象深刻的事情,最后寫(xiě)我對(duì)母校的依戀之情。我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾,只是跟著自己的心,在簡(jiǎn)單地?cái)⑹。最終,我的這篇習(xí)作竟在全班得了最高分!也許這就是我一個(gè)月來(lái)一直苦練寫(xiě)作的功勞吧!
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。但我相信,只要堅(jiān)持,我的寫(xiě)作能力一定會(huì)大大增強(qiáng),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的作家夢(mèng)的作文 4
在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,它猶如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;也如一本書(shū)籍,讓我沉浸其中無(wú)法自拔。我熱愛(ài)它,我將如同攀登高山,不畏艱難險(xiǎn)阻,只為實(shí)現(xiàn)它。要問(wèn)我為什么如此執(zhí)著,是因?yàn)椤?/p>
我第一次感受到寫(xiě)作的美妙,僅僅是看了一篇文章,但它如一雙無(wú)形的大手將我拉入文海。我感受著作者筆下文字的美妙,也讓我開(kāi)始心生向往。隨著閱讀的文章越多,我的`筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符?吹絼e人也能被我的文字吸引,更加深了我對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài),這或許就是我想當(dāng)作家的原因。
我認(rèn)為堅(jiān)持練筆是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。有一次因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我便有些厭煩于它,靈感的小精靈像是被我氣急了,總是躲著我。老師的話卻涌上了我的腦海:“一篇好的文章要有優(yōu)美的詞句,這些詞句像是音符,構(gòu)成了一首首悅耳的歌曲,但文章不能總是平鋪直敘,加入情感起伏,文章才能更精彩!碑(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽(tīng)了老師的話,盡量理解其中的含義,F(xiàn)在漸漸明白了這叫做“一波三折”,有了這招,我的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習(xí)各種“招式”,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我曾憧憬過(guò),我當(dāng)上作家時(shí),也能用文字吸引更多的小朋友,或許還會(huì)有孩子給我寄來(lái)天真無(wú)邪的信,他們或許會(huì)真誠(chéng)地告訴我,我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫(xiě)作的種子。我想這就是我最大的快樂(lè)吧。
我將如一位在沙漠中探險(xiǎn)的旅人,經(jīng)過(guò)重重困難到達(dá)綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn),相信總有一天,我也能驕傲地向世界宣告:我是一名作家,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!
我的作家夢(mèng)的作文 5
我的夢(mèng)很小,很平淡,微風(fēng)拂過(guò)便只是過(guò)眼云煙。但我想,只要努力,也許能夠讓那些憂傷的靈魂得到一絲的撫慰。
曾經(jīng),我為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),想放棄卻又不甘心。因?yàn)榭偸窍胫簽楹我粯拥娜艘粯拥氖乱粯拥慕Y(jié)果,而過(guò)程的艱辛疲憊,不試過(guò),怎會(huì)知道?但也是在那時(shí),我才知道,原來(lái)世界并不完美,但值得去奮斗。
曾經(jīng),我也思索過(guò),這真的是我所認(rèn)為的最好的夢(mèng)想么?是一時(shí)興起?還是只是崇拜那些寫(xiě)文章而出名的小說(shuō)家?我迷茫了。那一刻我是多么的無(wú)助,認(rèn)為世界上大概再也沒(méi)有比我還要可悲的人了吧?可是,我又錯(cuò)了,錯(cuò)的那麼的離譜,因?yàn)槭澜缟厦繒r(shí)每分每秒,都有那麼多的人痛著,哭著,甚至死去,我并沒(méi)有他們那麼的可悲,所以,我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持著!
曾經(jīng),有許多的人說(shuō),大多都是”你的夢(mèng)可以值多少錢(qián)?只靠寫(xiě)幾個(gè)字就可以養(yǎng)活你一輩子嗎?這件事你可以想,卻不能付諸于行動(dòng)“這之類的。那時(shí)我就明白:我并不是飛鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也不能夠在那美麗的藍(lán)天中翱翔。因?yàn)樵谶@殘酷的世界中,總是有許多的包袱,壓著你,是那么的沉重,透不過(guò)氣來(lái),就比如渴死的.魚(yú),拼命的搖擺著尾,慢慢的承受著驕陽(yáng)的炙烤,上帝總是在你嘗遍所有的苦難之后,在無(wú)情的剝奪你存活的價(jià)值,那樣的我們是多么的渺小?捎幸皇赘璩煤,“就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!”就是這樣,他又燃起了我重新追夢(mèng)的那股希望之火!
在那以后,我的態(tài)度也變得愈加堅(jiān)決,而家人朋友也被我的態(tài)度所折服。得到了鼓勵(lì),我做起事來(lái)也不再馬馬虎虎,一切都自己動(dòng)手,我也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。但這一切的成就不只是我一個(gè)人的。我也非常感謝我的家人,是他們給了我力量,給了我勇氣,而我也明白了一個(gè)道理:做一件事,無(wú)論大小與否,有了家人的支持,會(huì)有無(wú)窮的力量,而在這其中,更為可貴的品質(zhì)是:為了夢(mèng),我們應(yīng)該堅(jiān)持,持之以恒,你也許可以從中明白許多你以前不懂得卻特別深刻的道理,走過(guò)了荊棘叢,邁過(guò)了火焰山,歷經(jīng)各種困難,你所獲得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你所想象的那麼多!
我的作家夢(mèng)的作文 6
做繭成蛹的春蠶,總是在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻;微小的種子,總是在土壤里幻想著成為果實(shí)的時(shí)刻;含苞欲放的花蕾,總是在青葉中暢想盛開(kāi)如霞的未來(lái)。青春年少的我們則在成長(zhǎng)的過(guò)程中憧憬著美好的明天,幻想著美妙的夢(mèng)。而兒時(shí)的我便有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那便是作家夢(mèng)。
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爺爺便會(huì)在我的耳邊教我那一個(gè)個(gè)方塊字。據(jù)爸爸媽媽說(shuō),我小時(shí)候可愛(ài)玩了,但一聽(tīng)到爺爺念的方塊字,我便像著了迷一樣,放下手中的玩具,滿臉陶醉,嘴里還時(shí)不時(shí)地吐出幾個(gè)音,我對(duì)文字的喜愛(ài),大概是從那時(shí)起的吧!
再大一些的時(shí)候,我便經(jīng)常跑到爺爺?shù)臅?shū)房纏著爺爺為我念故事書(shū),當(dāng)時(shí),我的發(fā)音還不標(biāo)準(zhǔn)呢,只能口齒不清地說(shuō)出三個(gè)字故四蘇,盡管如此,當(dāng)爺爺念故事書(shū)精彩的情節(jié)時(shí),我有時(shí)會(huì)笑哈哈的,有時(shí)會(huì)哭得稀里嘩啦的這大概是我與文字的心靈感應(yīng)吧!
而我的作家夢(mèng)應(yīng)該是在一次機(jī)緣巧合下產(chǎn)生的。那時(shí),學(xué)校舉行征文比賽,題目不限。當(dāng)時(shí),我正在經(jīng)歷一件生離死別的事,我最最親愛(ài)的奶奶因病魔的折磨而離開(kāi)了人世,那時(shí),我們家里的氣氛十分沉重,全家人都沉溺在悲痛之中無(wú)法自拔。那時(shí),我竟不知如何來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的悲傷,于是,我用筆桿寫(xiě)了一封給遠(yuǎn)在天堂的奶奶的信,這封信被老師發(fā)現(xiàn)幫我拿去征賽了,結(jié)果這封信獲得了一等獎(jiǎng)。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的人們看到這封充滿懷念的信,無(wú)不哭泣的.。那時(shí),我明白了情由心生,最具有真情實(shí)感的文字最容易打動(dòng)人心,我要用那古板的文字組成一篇美妙的音符,使它們富有生命。
這就是我的作家夢(mèng),我想要成為一個(gè)將古板的方塊字轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符,用真情實(shí)感來(lái)打動(dòng)人心的作家。
我的作家夢(mèng)的作文 7
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向”。我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名世界聞名的中國(guó)籍作家。
可能是受熱愛(ài)寫(xiě)作的媽媽的影響,我從小就喜歡把自己的.喜怒哀樂(lè)記錄下來(lái)。我會(huì)把遙遠(yuǎn)的思念寫(xiě)在紙上,卻不去理會(huì)思念究竟有沒(méi)有時(shí)差的問(wèn)題;我會(huì)把零散的記憶拼湊好表達(dá)在紙上,卻不管到底有誰(shuí)能夠讀懂。淋濕了的夢(mèng),可以在紙上得到風(fēng)干;年少的輕狂和勇敢我希望永遠(yuǎn)都別忘。我習(xí)慣用筆尖輕刷著紙張,那樣的聲音很動(dòng)聽(tīng),它在我的心中,猶如天籟……那可是我把心刻下的聲音啊!每每看到一個(gè)個(gè)輕靈的大字跳躍在紙上的時(shí)候,便有種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我依賴寫(xiě)作,深深地依賴!我想把文字變成鉛字,讓更多的人知道我的內(nèi)心世界,分享我的喜怒哀樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我開(kāi)始在區(qū)內(nèi)外的各大學(xué)生刊物上投稿。我的投稿之路既漫長(zhǎng)又艱辛。很多稿件甚至被無(wú)情地退了回來(lái)。看到接二連三的退稿,我傷心過(guò),抱怨過(guò),可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。每次退稿后,我會(huì)將這篇文章逐字逐句地加以分析,和媽媽一起查漏補(bǔ)缺,看一下這篇文章是不是用詞不準(zhǔn)確,句子不優(yōu)美,然后及時(shí)修改。漸漸地,我的文章開(kāi)始在一些刊物上發(fā)表,讓我的自信心滿滿的,寫(xiě)作勁頭更大了。直到現(xiàn)在,我在重慶電視臺(tái)小記者欄目共發(fā)表了30多篇文章、開(kāi)州文苑發(fā)表了3篇,還有明星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社發(fā)表了10多篇文章……現(xiàn)在,我已經(jīng)是重慶電視臺(tái)五星小記者,要寫(xiě)的文章更多了。寫(xiě)作已融入了我的日常生活了,它,就是我生命的一部分。
我的寫(xiě)作道路還很漫長(zhǎng),但我的心是執(zhí)著的?傆心敲匆惶,我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)讓全世界的人民都知道中國(guó)籍作家彭思童的名字!
我的作家夢(mèng)的作文 8
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,例如說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大可以當(dāng)一名作家。你也許會(huì)驚訝不已地問(wèn):當(dāng)一名作家有什么好玩的,還不如當(dāng)富翁呢!實(shí)際上你錯(cuò)了,富翁得到是數(shù)不清的金錢(qián),而作家所擁有的卻是數(shù)不盡的知識(shí),金錢(qián)總有花完的一天,但知識(shí)卻永存在你的腦海中,不會(huì)失去一分一毫。非但如此,隨著歲月的沉淀,它如同陳年的老酒,愈久彌香。不過(guò),我想當(dāng)作家的原因,不僅僅這些,還要?dú)w功于那一次。
那一天,我與媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我挑了一本鄭淵潔叔叔寫(xiě)的《機(jī)器猴力力士》就津津有味地看了起來(lái),從上午一直到下午,都沉醉于其中無(wú)法自撥。這時(shí)我突然覺(jué)得鄭淵潔叔叔很偉大,居然能寫(xiě)出這么讓人陶醉的幻想文,頓時(shí),我的腦子里油然而生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)作家。
回到家后,我迫不及待地翻出未曾看過(guò)的文學(xué)書(shū),一邊看一邊記,把好詞好句抄下來(lái),再在腦子里過(guò)濾一遍。在寒假里,我寫(xiě)出了《我的自助餐體驗(yàn)》,這讓對(duì)作文很挑剔的媽媽也忍不住拍手稱贊,這讓我想當(dāng)作家的決心更加旺盛了,于是,我勝乘追擊,寫(xiě)了一篇字?jǐn)?shù)達(dá)一千二百字的《我愛(ài)我的祖國(guó)》讀后感,也博得了媽媽的.好評(píng),使我更加堅(jiān)定了我人生道路的目標(biāo)。
每一次到圖書(shū)館時(shí),我總要看很多文學(xué)類的作品,以增長(zhǎng)知識(shí),因?yàn)槲疑钪挥兄R(shí)豐富了作文才會(huì)有血有肉,這樣離我的作家夢(mèng)才會(huì)越來(lái)越近。
在小學(xué)階段,我們主要是把精力放在學(xué)習(xí)上,這樣才能得到豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后才可以寫(xiě)出一篇篇美文,完成自己的夢(mèng)想。我相信,肯定會(huì)有人跟我有同樣的心愿,那就讓我們從現(xiàn)在做起,做小處做起,好好學(xué)習(xí),多看,多聽(tīng),多想,將來(lái)一定能成為一名光榮的作家。
我的作家夢(mèng)的作文 9
結(jié)繭成蛹的春蠶,在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻;含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開(kāi)如霞的未來(lái);青春年少的我們?cè)阢露秀裤矫篮玫拿魈,做著這樣那樣的夢(mèng),夢(mèng)是神圣的,也是富有動(dòng)力的。
在我的心中,也有那樣一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)作家。我是個(gè)學(xué)生,接觸些文章是必不可少的,自然也會(huì)了解到一些作家。偉大的思想家,政治家,革命家,"俄羅斯文學(xué)之父""新英格蘭的`農(nóng)民詩(shī)人"。他們對(duì)于作家的評(píng)價(jià)是多么高呀!
然而,這都是在他們舉著獎(jiǎng)杯后的無(wú)數(shù)滴汗水換來(lái)的。他們的痛苦和悲傷又有誰(shuí)知道呢?在中國(guó)腐敗期間,又有多少默默無(wú)聞的"隱身人"來(lái)用他們的文筆激勵(lì)著許許多多的中國(guó)人?可以說(shuō),中華民族的成立,和那些作家有著不可分割的關(guān)系。他們是多么的偉大呀!
是他們感動(dòng)了我。因此,這顆神奇的種子也不知不覺(jué)的在我心中扎下了深根。
當(dāng)一個(gè)作家,博覽群書(shū)是必不可少的。雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,但魯迅先生曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。"沖著這位偉大的文學(xué)家,我也不得不從海綿里擠水了。再者說(shuō)了,讀書(shū)本來(lái)就是一件很享受的事。在我了解到許多的成功人士的讀書(shū)經(jīng)歷后,難免讓我敢到心酸。既然我有那么好的讀書(shū)條件,就更應(yīng)該去讀書(shū)了!
當(dāng)一個(gè)作家,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是必不可少的。倘若你那么受不了生活的欺騙,那么這將是你成功路上的一個(gè)巨大的絆腳石。馬克·吐溫的小故事我可讀的不少,正是因?yàn)樗脑溨C幽默使它成為了一個(gè)有故事的人,故而也成為了一個(gè)寫(xiě)故事的人。所以,我總是樂(lè)觀的面對(duì)這個(gè)世界,讓一切的不愉快都從筆尖下流走吧!
當(dāng)一個(gè)作家,經(jīng)常寫(xiě)作練習(xí)是必不可少的。所以,我總是在空余時(shí)間練習(xí)寫(xiě)作。誰(shuí)可曾知那些飽受讀者喜愛(ài)的文章下,是作者不知修改了幾百次才完成的。所以,想要寫(xiě)出好的文章就應(yīng)該多練。
那么多的作家,那么多酸痛的經(jīng)歷。不付出,哪有回報(bào)?
我的作家夢(mèng)的作文 10
無(wú)論什么時(shí)候,我總是會(huì)問(wèn)自己:你的理想是什么呢?
要是在小時(shí)候,我總會(huì)說(shuō):當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)老板……那時(shí)我是想當(dāng)什么就幻想著自己將來(lái)一定是什么,根本沒(méi)有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天,我在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不是說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)作家的嗎?天天看動(dòng)畫(huà)片可以當(dāng)作家嗎?是不是又改變主意,想當(dāng)動(dòng)漫家啦?”媽媽這一通本無(wú)壞意的話語(yǔ)卻觸及了我內(nèi)心深處最柔軟的地方,媽媽又開(kāi)始拿我多變的理想開(kāi)涮了,真讓人受不了。不就想當(dāng)個(gè)作家嗎?隨便寫(xiě)寫(xiě)文章不就是了?自那開(kāi)始,我便對(duì)“當(dāng)作家”這個(gè)理想更加不上心了。我還模糊記得我的一篇“佳作”:我看到了一只蝴蝶,去撲,沒(méi)撲著,又撲還是沒(méi)撲著,再撲還是沒(méi)撲著……最后,蝴蝶飛走了,我也回家了。哎,那時(shí)的我真是空有一番抱負(fù)卻光說(shuō)不做!
后來(lái)上了四年級(jí),在眾多的科目中,唯獨(dú)語(yǔ)文課是我最最喜歡的'科目,尤其是寫(xiě)作課,我喜歡上作文老師的課,也順理成章漸漸地愛(ài)上了作文課,每次課后,都認(rèn)真完成家庭作業(yè),
按照老師的要求,我還經(jīng)常觀察身邊的人和事,真的是為我的寫(xiě)作提供了寶貴的素材。還因此常常受到老師的贊揚(yáng),我心里真是興奮不已,這時(shí)起,才真正明白,原來(lái)自己還是喜歡寫(xiě)作的。這次,我更加堅(jiān)定了當(dāng)作家這個(gè)理想。
之后的一天在學(xué)校上作文課。最開(kāi)始,我的頭有些痛,后來(lái)有些冷,一位女同學(xué)摸了摸我的頭,一臉關(guān)切的表情:“你好像發(fā)燒了,算了,別上這節(jié)枯燥的作文課了”。那是我也開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái),便借用老師手機(jī)打給媽媽:189……撥著這些號(hào)碼,心里開(kāi)始猶豫起來(lái):我的夢(mèng)想是作家,一定要聽(tīng)好每一節(jié)課,馬虎不得。我又對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,放學(xué)了我再回去……”
上完了一節(jié)課,回到家一量體溫39.9°,媽媽嚇壞了,開(kāi)始不停地埋怨我,為什么燒這么厲害,還不早早回來(lái),為了這節(jié)課,后來(lái)我三天都上不了學(xué),為了這個(gè)媽媽義正言辭,動(dòng)不動(dòng)就拿這個(gè)批評(píng)我,我卻覺(jué)得非常值得,因?yàn)闉榱诉@個(gè)夢(mèng)想我會(huì)做好一點(diǎn)一滴,努力實(shí)現(xiàn)理想。
我幻想,經(jīng)過(guò)努力,我成為了一個(gè)大作家,遠(yuǎn)近聞名,我寫(xiě)的書(shū)受到大眾的歡迎,我的作家路越走越通暢……走出一條寬大無(wú)比又美麗無(wú)瑕的彩虹之路。
當(dāng)作家是我的夢(mèng),我認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了,有了自己的夢(mèng)想,我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣,光說(shuō)不做,我會(huì)乘著小船向夢(mèng)想另一端一步步靠近……
我的作家夢(mèng)的作文 11
每當(dāng)我在書(shū)桌上看書(shū)時(shí),我都會(huì)不驚的贊嘆,看著書(shū)本作家的名子,腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的,心里也不由閃過(guò)一句話:要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過(guò)神來(lái)忽然想到以前媽媽對(duì)我說(shuō)的話:如果你想要做一件事,那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它,而不是坐在原地等著,世上沒(méi)有不勞而獲的事。想到了這句話,我覺(jué)得應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。
考慮過(guò)后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記,課外自己閱讀。種于有一天,期末考試了,我是多么渴望著我的只扣0.5分,并且三課90分以上,當(dāng)然我寫(xiě)完試卷我會(huì)好好檢查,在上交。當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后,平常最不拿手的語(yǔ)文,盡然得到了96分的高分,盡然只扣0.5分,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉,!好疼啊,看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想,我離作家夢(mèng)有近了一步。
我想在網(wǎng)上寫(xiě)作文,讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭,是在一天晚上,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一編保護(hù)環(huán)境的寓言故事,但我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)寓言那,于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專門(mén)搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢!我的家園》才會(huì)寫(xiě)。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字,我點(diǎn)了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我沒(méi)想過(guò)我能發(fā)表,但是要登錄,我立馬用QQ等錄,把一天中難忘的事寫(xiě)上去,和突然間的靈感寫(xiě)上去,我寫(xiě)作文發(fā)網(wǎng)上去,的原則是:絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未來(lái)與最好的.自己相遇》的作者為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我相信只要我努力,總有有一天,我會(huì)成功的。
我的作家夢(mèng)的作文 12
每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,或難或易。有了理想,就有了人生奮斗的目標(biāo)。好似茫茫大海中的燈塔。為你指明方向。我的理想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名作家。描繪一篇篇絢彩的故事。
小時(shí)候我就特別喜歡閱讀。閱讀名山大川,閱讀古典人生。閱讀詩(shī)意情懷。童話更是讓我著迷。雖說(shuō)這并不真實(shí),但也有故事讓我們笑逐顏開(kāi)。也有故事扣人心弦,催人淚下。我常常拿起書(shū)就不肯放下。書(shū),讓我如癡如醉。正因此,小小的我在幼小的心靈里播下了一顆種子個(gè)作家夢(mèng)。
書(shū),是如此的有趣,寫(xiě)書(shū)的人是如此的偉大。我佩服作家,他們以筆為生。寫(xiě)出了一部部?jī)?yōu)秀的`作品。我也想要成為這樣的人。像冰心奶奶一樣的人。我熱愛(ài)文學(xué),那些生動(dòng)的文字能讓我為之癡迷與瘋狂。一個(gè)人靜靜創(chuàng)作,那靈感不斷涌入腦海。那是一件很美好的事情吧,我渴望,我努力。
寫(xiě)作可以肆意發(fā)揮想象,暢想未來(lái)。寫(xiě)作可以在另一個(gè)平行世界里找回最真實(shí)的自己。寫(xiě)作可以活躍自己的思維能力。被他人所欣賞,我知道一本書(shū)的創(chuàng)作十分不易。從列提綱到全書(shū)的最后一個(gè)符號(hào)都是作者的心血。這其中會(huì)經(jīng)歷多少困難呀?沒(méi)有靈感,文章字句不精煉等等。單單這些,沒(méi)有恒心的人就不可能成功。
我也寫(xiě)過(guò)小說(shuō),可是沒(méi)有堅(jiān)持到底,寫(xiě)了幾章就放棄。我總結(jié)了一下原因,更多的還是因?yàn)槲覜](méi)有恒心。既然我已經(jīng)明白了自己的不足,那就要朝好的方面去發(fā)展。我堅(jiān)信,只要改掉這個(gè)毛病,就能離成功更近一步。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我必須為之努力。課余時(shí)間我可以多看課外書(shū),學(xué)習(xí)大作家寫(xiě)的文章。還可以圈劃好詞好句。并在旁邊做好批注。要用心體會(huì)書(shū)的氣息。感受他所表達(dá)的喜怒、哀、樂(lè)。感受生活的氣息更是重中之重。親近大自然,尋找不一樣的靈感。多練筆爭(zhēng)取每周寫(xiě)一篇周記。一直堅(jiān)持下去,多學(xué)習(xí),把作文技巧牢牢記在心底,多磨練,讓自己更加有毅力;蛟S這樣才有實(shí)現(xiàn)理想的可能性。
絢彩的作家夢(mèng)在我心中生根發(fā)芽。我要為此而努力奮斗,從身邊的小事寫(xiě)起,與同學(xué)交流寫(xiě)作心得,獲取更多更深刻的知識(shí)。
每個(gè)人都有自己的理想,讓我們一起燃燒理想之火,造就屬于自己的輝煌。
我的作家夢(mèng)的作文 13
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!边@是一代梟雄曹操的夢(mèng);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是有一顆赤子之心的文天祥的夢(mèng);“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@是革命先哲譚嗣同的夢(mèng);“為中華之崛起而讀書(shū)。”這是一代偉人周總理的夢(mèng)······雖沒(méi)有先賢們的豪情壯志,但是,我也有夢(mèng)——當(dāng)一名作家。
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,沒(méi)當(dāng)我捧起書(shū),就不禁涌起愉悅之情。《七色花》引我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》讓我淚落如珠,《西游記》讓我如墜玄天······讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我想當(dāng)作家的原因也是因?yàn)槿绱。讓我的讀者體會(huì)到另一個(gè)世界的`精彩紛呈,用情感喚醒他們內(nèi)心的渴望。我盡情地?fù)]灑我的筆墨,寫(xiě)下我心中的那片天空,讓一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路一定很長(zhǎng),“任重道遠(yuǎn)”便道出了其中的艱辛。學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些書(shū)讓我如癡如醉,我把所有課余時(shí)間都用在了看書(shū)上。在寫(xiě)作文時(shí),我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段,但是真正打動(dòng)人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
著名童話大師安徒生年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。1835年,他試寫(xiě)了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái),他寫(xiě)出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話,成為人們公認(rèn)的世界童話大師。
夢(mèng)想,有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。一直堅(jiān)持,或許是死胡同;可轉(zhuǎn)個(gè)彎堅(jiān)持,說(shuō)不定會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。
我的作家夢(mèng)的作文 14
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是事,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;夢(mèng)想是燈,照亮前方的路;夢(mèng)想還是飛鳥(niǎo),帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,一位著名作家,用自己的文筆和精美的語(yǔ)句,精彩人們的閑余生活。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自于我三年級(jí)時(shí);那是我的語(yǔ)、數(shù)、英三科沒(méi)有一門(mén)是出彩的',我有一次寫(xiě)了一篇日記,不但被老師當(dāng)做范文來(lái)讀,還讓老師贊揚(yáng)了一番。
從那時(shí)起,我就下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,一有空閑,我就捧起書(shū)來(lái)津津有味地品著,把所有事都拋到九霄云外,忘記了時(shí)間的存在。之后,我的作文就更加精美了,記得還有一次作文被老師寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)是:你的作文總是那么有聲、有色、有滋味,佩服啊。這段評(píng)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,卻使我備受鼓舞,發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力。
我知道在追夢(mèng)的道路上,會(huì)很艱辛,很脆弱,但只要心里有夢(mèng),理想就堅(jiān)定不移,加油!追夢(mèng)吧!飛翔吧!讓明天更加燦爛輝煌地綻放吧!我的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
我的作家夢(mèng)的作文 15
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)作家真好,有那么多人崇拜。
我崇拜過(guò)楊紅櫻,她筆下的馬小跳、金鈴、肖曉是那樣的有個(gè)性,如同一架魔力磁鐵吸引著我。里面的故事栩栩如生,讓我感覺(jué)讀到的東西仿佛呈現(xiàn)在我的`眼前。尤其是書(shū)里面寫(xiě)的花呀草呀風(fēng)呀月呀,都是那么美,好像一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
我還崇拜過(guò)滕婧,她筆下的鷗皮皮、尚進(jìn)、龐君等小朋友在學(xué)校的生活都很現(xiàn)實(shí)化,他們就像我身邊的同學(xué),里面的故事就像發(fā)生在我們身邊。
我也和其他小朋友一起崇拜過(guò)湯素蘭,她筆下的笨狼、聰明兔、胖棕熊真是太可愛(ài)了,她的書(shū)讓我愛(ài)不釋手。還有沈石溪、鄭淵潔……
后來(lái)呀,我也想通過(guò)努力達(dá)到他們的境界,可我信心不足,又不甘心放棄,就先試著寫(xiě)了一本魔幻小說(shuō)《黃金騎士和正義戰(zhàn)神冒險(xiǎn)之旅》。寫(xiě)了二十幾個(gè)故事,就先給我的幾個(gè)朋友看看,他們都說(shuō)好,還給我提了些建議。我信心大增,一口氣又寫(xiě)了《圣靈戰(zhàn)的反擊》,班上同學(xué)都爭(zhēng)著看,還有同學(xué)想跟我一起寫(xiě)續(xù)集。
我也知道當(dāng)作家不是容易的,需要想象,更需要多觀察身邊的人和事,積累素材。于是,我準(zhǔn)備寫(xiě)現(xiàn)實(shí)版,這就有了《郭天一的暑期生活》。今年暑假,我以自己為原型,改了個(gè)名字叫郭天一,還把身邊的同學(xué)也一一取了我喜歡的名字,就寫(xiě)了起來(lái)。我把我怎么玩兒,怎么學(xué)習(xí),都寫(xiě)在上面,我越寫(xiě)越有勁。我還看了好多書(shū),想讓自己的語(yǔ)言更精彩。
現(xiàn)在,我知道當(dāng)作家不是要讓人崇拜,而是要給讀者帶去快樂(lè)和一些啟發(fā)。我要寫(xiě)文章,告訴人們要珍惜時(shí)間,我要寫(xiě)文章警告人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,我要寫(xiě)文章告誡人們保護(hù)動(dòng)物,讓世界感覺(jué)我們中國(guó)人就是不一樣——很棒很棒!
這就是我的作家夢(mèng)!
我的作家夢(mèng)的作文 16
夢(mèng)想,如同昨日的花骨朵兒,等待著哪天開(kāi)放,它很神秘!夢(mèng)想,是粉紅的,帶著溫馨;是天藍(lán)的,帶著快樂(lè);是金黃的,如同陽(yáng)光……夢(mèng)想,是七彩的,純潔的。
夢(mèng)想,如同一杯美酒,總讓人沉醉。
夢(mèng)想,如同一束鮮花,總讓人著迷。
我和大家一樣,也有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì),但比好多人都要快樂(lè)。因?yàn)樽骷覍?xiě)自己的文章,沉醉在自己創(chuàng)造的故事里。這能把你從寫(xiě)作的房間,帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里,簡(jiǎn)直是一次不花錢(qián)的神奇旅行!作家的快樂(lè)很多,都是平常人得不到的。所以我夢(mèng)想當(dāng)一位作家,創(chuàng)作出許許多多神奇而美好的作品。
可是,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是一件容易的事。
創(chuàng)新來(lái)源于平時(shí)生活中的所見(jiàn)所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等等方式去觀察某種事物,在觀察中發(fā)現(xiàn),在各種事物中受到某種啟發(fā),然后創(chuàng)新地表達(dá)……
創(chuàng)新來(lái)源書(shū)本,一定要多看書(shū),這樣才能吸取各種書(shū)籍的精華,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),收集書(shū)中的美詞美句,了解多個(gè)方面的知識(shí),使自己的知識(shí)得到豐富,儲(chǔ)存新的.資源。著名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們要好好讀一些名著,學(xué)習(xí)并享受閱讀的快樂(lè)。當(dāng)然,光享受也是不行的,我們平時(shí)還要練習(xí)練習(xí)哩!比如:寫(xiě)寫(xiě)日記,寫(xiě)寫(xiě)童話小說(shuō)之類的。先保存起來(lái),等我們長(zhǎng)大一點(diǎn),再拿出來(lái)看看,看看自己進(jìn)步在哪些地方,有沒(méi)有新的想法可以補(bǔ)充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味,從簡(jiǎn)單一些的書(shū)籍開(kāi)始讀起,隨著年齡的增長(zhǎng),就可以讀更深?yuàn)W的書(shū)籍,也能寫(xiě)更豐富精彩的文章了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家,不是一件容易的事,我一定要不斷努力,不斷創(chuàng)新。
我的作家夢(mèng)的作文 17
從小,我就有一個(gè)永不磨滅的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),給我鼓勵(lì),給我力量,讓我在困難重重的世界堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
夢(mèng)想萌生
“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么啊?”只見(jiàn)班主任一本正經(jīng)地問(wèn)我們。這使我犯了難,我的夢(mèng)想是什么?是向同學(xué)們憧憬的老師,no!不是,我的夢(mèng)想有翅膀,不像平凡的天使,翅膀上沒(méi)有光亮?墒,我的夢(mèng)想是什么呢?這時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出了魯迅、托爾斯泰,雨果……你想他們干嘛?有人會(huì)這樣問(wèn)我,可我有我的道理——他們是作家,是我憧憬的夢(mèng)想,我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)老師問(wèn)我時(shí),我果真說(shuō)了這個(gè)夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想
“什么!你的'夢(mèng)想是……是作家?”同學(xué)一個(gè)勁地問(wèn)我,我十分堅(jiān)定說(shuō)“是啊,我的夢(mèng)想就是這個(gè)!敝灰(jiàn)同學(xué)們嘴角帶了點(diǎn)嘲笑,說(shuō):“呵呵!你的夢(mèng)想……真遙遠(yuǎn)”我沒(méi)有理睬他們,只是一味地看書(shū),閱讀,為我的夢(mèng)而奮斗。
夢(mèng)想成果
在網(wǎng)上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的網(wǎng)站,就是——。這里讓我暢想作文的世界,讓我結(jié)識(shí)很多的朋友,老師,他們很樂(lè)于助人,幫我挑錯(cuò),改正,鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,我有六篇作文在上了,真要謝謝他們!
我的作家夢(mèng),就要實(shí)現(xiàn)了!加油!你能行!
我的作家夢(mèng)的作文 18
人們的夢(mèng)想很多:宇航員、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、律師……我想當(dāng)一名作家。一想到這,心中像是燃起一把熊熊燃燒的火,我要用火光照耀人生,點(diǎn)亮社會(huì)陰暗的角落。
通往夢(mèng)想的路不是平坦大道,不要總覺(jué)得累就退縮,不能干,不要光有理想,卻沒(méi)有行動(dòng)。新中國(guó)的建立離不開(kāi)革命先輩們艱苦卓絕的斗爭(zhēng),拋頭顱,灑熱血,艱苦奮斗,自力更生,武裝起來(lái)的龐大的力量無(wú)人可擋。尤其是文字的力量不可小看,那些為革命創(chuàng)作的文學(xué)作品就像一枚枚無(wú)聲的炸彈,直入敵人的胸膛,擊退敵人的囂張。魯迅就是用文字來(lái)戰(zhàn)斗的,他的文章像是一把把鋒利的匕首直插敵人的'心臟,被譽(yù)為那個(gè)時(shí)代最偉大的革命斗士。
既然要當(dāng)作家,就要和革命斗士一樣不畏艱苦,敢于面對(duì)社會(huì)揭露黑暗,用文字這劑良方治愈社會(huì)的疾病。沒(méi)有關(guān)愛(ài)之心,沒(méi)有素質(zhì)道德,沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的人是不能成為作家的。作家的思想就像是一團(tuán)永不泯滅的火種,筆下跳躍著的一個(gè)個(gè)文字就是這火種引發(fā)的燃燒,一個(gè)個(gè)文字匯成的一篇篇文章就像是一把把火光把夜空的黑暗照亮。作家是最偉大的人,因?yàn)樽骷蚁袷怯谐?jí)力量似的能夠進(jìn)入你的心中,修理腐朽,彌補(bǔ)缺陷,讓你的希望升騰。
我想要做一名像魯迅那樣的作家。我要用幽默風(fēng)趣揭露社會(huì)的黑暗,我要用文字繪成的畫(huà)面來(lái)告訴人們大自然是多么重要,我要用激情的文字寫(xiě)出我心中的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng),在一點(diǎn)一滴的生活中,在一章一節(jié)的學(xué)習(xí)中,在一路一程的跋涉中……
我的作家夢(mèng)的作文 19
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是一盞燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。理想它總是你的目標(biāo),是你真心向往的地方,我的理想是————作家。
小時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作,什么是寫(xiě)作,怎么寫(xiě)作,如何開(kāi)頭,結(jié)尾,寫(xiě)作要注意什么……慢慢的對(duì)我來(lái)說(shuō),那方形的文字已成為了我寫(xiě)作的源泉,文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。我長(zhǎng)久的沉浸在書(shū)中營(yíng)造出來(lái)的美好世界里,一讀就是幾個(gè)小時(shí),直到把那本書(shū)看完為止。時(shí)不時(shí)的還在書(shū)上寫(xiě)下我的感受,勾畫(huà)下一句又一句的優(yōu)美句子,體會(huì)那種寫(xiě)作方法。在當(dāng)我寫(xiě)作時(shí),腦中就很自然的連接下來(lái),我更愛(ài)寫(xiě)作了。
為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),每天閑暇的時(shí)間,我從未放過(guò)。課間時(shí)間,我總會(huì)抓緊時(shí)間和同學(xué)討論,或抓緊時(shí)間看書(shū);午休時(shí)間,我總會(huì)抓緊時(shí)間把未讀完的書(shū)看完,以充足我的大腦;晚上時(shí),我總會(huì)翻一下電腦,尋找寫(xiě)作的方法,尋找優(yōu)美的句子,網(wǎng)購(gòu)一些書(shū)籍來(lái)滿足我讀書(shū)的欲望。每回我在上課的時(shí)候,總會(huì)記下老師講的那些寫(xiě)作方法,如何使文章更優(yōu)美,勾起讀者繼續(xù)讀下去的愿望。往往我聽(tīng)到這些時(shí),就會(huì)忍不住拿起筆來(lái)記錄下來(lái)。
當(dāng)然,作家也不是說(shuō)說(shuō)就可以成為的。要多讀,多寫(xiě),多練,多創(chuàng)作,這樣寫(xiě)作水平才會(huì)不斷的提高。若干年以后,或許你會(huì)在世界上最火爆的書(shū)中看見(jiàn)我的名字,那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著名的作家了。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!,但只要你肯用功努力學(xué)習(xí),再多了解一些你感興趣的知識(shí),再難的'你也可以學(xué)到手。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我就像一條魚(yú),在廣闊的海洋里自由自在的翱翔,選擇自己的道路,沖破各個(gè)難關(guān),去追求我自己的理想。
因?yàn)橛辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。我相信,只要肯為了理想而努力,付出,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。
我的作家夢(mèng)的作文 20
理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,指引我們走向成功……每個(gè)人心中都會(huì)有自己的理想。當(dāng)然我也不例外,我想當(dāng)一名作家。
作家可以用文字給別人快樂(lè),也可以抒發(fā)自己的情感,使寫(xiě)下的每一個(gè)文字都充滿生命力。
我喜歡文字,我喜歡用它來(lái)表達(dá)自己的情感。我對(duì)文字有一種天生的好感,但我卻不喜歡看書(shū)。后來(lái)在父母的勸說(shuō)下,我漸漸喜歡上了看書(shū)。《安徒生童話》使我懂得了人間的真善美《火印》讓我看得心頭一震;四大名著讓我受益匪淺,各種各樣的書(shū)籍讓我獲得許許多多的新知識(shí)。隨著慢慢長(zhǎng)大,我獲得了更多的知識(shí),離我的理想又近了一步。
要成為作家,必須要有一顆熱愛(ài)生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。所以我要養(yǎng)成對(duì)生活抱有熱心的習(xí)慣,世界很美好,就在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的作家夢(mèng)最初從日記開(kāi)始,用寫(xiě)日記的方式來(lái)記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下自己的心情,記錄下成功或失敗……各種事情都寫(xiě)出來(lái)。后來(lái)再大些就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),作文的類型比日記多得多,有議論文、記敘文、說(shuō)明文等等……我用作文來(lái)編小故事、介紹好書(shū),各種各樣的`寫(xiě)法。每當(dāng)老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),我就很高興,這樣可以知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)理想的道路很漫長(zhǎng),但我相信,只要不懈努力,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人都有自己的理想。我們要為了自己的理想努力奮斗,共同進(jìn)步。
我的作家夢(mèng)的作文 21
每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向。——愛(ài)因斯坦
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是成為一名作家。
小時(shí)候最吸引我的是童話故事,如《安徒生童話》,《格林童話》……而現(xiàn)在童話故事已不能滿足我我了,F(xiàn)在更喜歡的是文學(xué)大家的作品,如:從四大名著到朱自清的散文,再到矛盾的小說(shuō),我如癡如醉。成為一名作家的`理想,如同一棵小樹(shù)苗,慢慢地抽芽,長(zhǎng)葉……
老師說(shuō)過(guò),要寫(xiě)出一篇好的文章,你必須有廣泛的閱讀積累,多收集好詞好句,還要多練筆。我開(kāi)始了一點(diǎn)一滴地努力。然而我不是一個(gè)聰明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中,濺不起水花,就無(wú)聲無(wú)息了。我有點(diǎn)泄氣了。直到看到魯迅的那一句:“凡事以理想為因,實(shí)行為果!蔽也胖匦抡一亓宋业男拍睢N以诩抑羞吙磿(shū)邊收集著好詞好句,但是小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)的笑聲,時(shí)不時(shí)擾亂著我的內(nèi)心。我的心被一根絲線纏著,越纏越緊,我開(kāi)始動(dòng)搖了。理想似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),我心中充滿了沮喪和失落。我跟老師訴說(shuō)了我的苦惱,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“哪里有天才,天才都是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)。
我走在“圓夢(mèng)”的路上,正如一位名人說(shuō)的,路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
夢(mèng)想總是要有的,付諸行動(dòng),理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我相信!
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