我心中的星作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我心中的星作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的星作文1
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的****，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！ 在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識。
后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的星作文2
每一個人都有自己所崇拜的那顆“星”，他們可能是偉人，是一代大文豪，是著名的學者，是影視明星。他們經歷了風雨與血汗，付出了艱辛的勞動，才獲得成功的碩果。
我心中的“星”是一名歌手。他是真正的歌手，實力派唱將；他有著高亢的嗓音和完美的聲調，他就是歌手——林志炫。
在《我是歌手》這個節目中，雖然是一位補位歌手，但是林志炫卻以他高超的唱功征服了我。真假聲音的變換技巧，那令人著迷的高音，在他第一次來到《我是歌手的》這個舞臺的時候，就以席琳·迪翁的一首歌曲獲得了全場第一名。那深深感動人們的《煙花易冷》和《你的眼神》令我陶醉于其中。那首Vitas 的神曲《Opera 》生動地展現了他的唱功，整首歌沒有歌詞，只有“啊”這一個象聲詞，卻被他詮釋得淋漓盡致。完美的唱腔、高亢的嗓音使他在總決賽時那樣奪人眼球和耳朵，只有他，才能擔當得起“高音王子”這個稱號；只有他，才真正是一把“絕世名刃”，能用他的歌聲劃破長空，唱響整個舞臺。
林志炫是我心中的“星”，一個在我心中永不熄滅閃亮的”星”。我喜歡他，不僅是因為我愛他的歌聲，更重要的是他從內心散發出來的那種人格魅力。
雖說林志炫曾七次入圍金曲獎，但卻從來沒有得到獎，但是他并不因此灰心喪氣，一直抱著熱愛音樂、熱愛唱歌的想法去工作。用林志炫自己的話來說就是：“我的一生只求兩件事，一個是好歌，一個是知音。”是的，他來參加《我是歌手》這個節目不是為了名次，而是“帶著好歌來找知音的”。總決賽公布名次的那一刻，他并不是特別激動，而是一直很淡定的樣子，臉上帶著動人的微笑，這是因為林志炫的心理素質很好，他不計較得失，不在乎名次，而是執著地追求自己的音樂夢想。他還特別謙虛，不驕傲自大，盡管他是一位著名的歌星，但林志炫仍然十分謙虛地向其他歌手學習，真就像是別人所說的“演藝圈里的‘三好學生’”。
我喜歡林志炫，喜歡他的歌聲，更喜歡他的人格。中國需要像林志炫這樣的歌手，他不僅是我心中的“星”，更是華語樂壇一顆閃亮的“星”！
我心中的星作文3
在學習生活中，總能遇到許多，形形色色的人，他們，各有各的特點，散發著屬于自己的光芒。而那個人，她的光芒，似乎，不僅能照亮自己，也能感動他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學同學陳麗。
陳麗挺討人喜愛。那波浪式的長發，傾瀉而下，一雙大眼睛，圓溜溜的，給人以，一種靈動的感覺;小巧的鼻子下，長著一張能說會道的嘴，講起話來，猶如滔滔江水般綿延不絕，又如黃鸝的歌聲，娓娓動聽。但是，她說話從不經大腦思考，便脫口而出，常常引人哭笑不得，可愛極了。
別看陳麗大大咧咧的，其實她也有溫柔心細的一面。
記得那一次，我數學考試沒考好，便愁眉苦臉，唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺到我的不快，走過來，輕輕地，把手搭在我的肩上，柔聲問道：“你怎么了？是不是考試沒考好？”
我整個人好像丟了魂魄似的，目光呆滯，漫不經心的點了點頭。
“沒事兒，不就是一次考試嗎？你是知道努力就好啦！以你的成績，還怕考不到高分嘛？再說了，我考的比你還差呀，我也沒怎么樣呀？”陳麗拍了拍我的肩膀，安慰我道。
“你不懂，”我撇了她一眼，仍然沉浸在自己的痛苦之中，淡淡的說，“你無法體會那種挫敗感。”說完，我勉強地朝她笑笑：“我沒事！”
可陳麗并不甘心我的勉強敷衍，她展示出了她活潑開朗的那一面，說：“好啦，好啦，不談這個啦，我來給你講幾個笑話。”說著，她便繪聲繪色地講了起來。
看著，她那滑稽搞笑的表情，聽著，她那油腔滑調的聲音，我心理涌起了，一陣暖意，不安的心絮，頓時煙消云散。
我“噗嗤”一聲笑了出來。她見我笑了，也更開心了，更加賣力的表演起來。我看著她，眼里涌起了一層淡淡的薄霧……
只是上了中學，我們便分道揚鑣了，不知何時才能再見到她——我心中那顆可愛，善解人意的明星！
我心中的星作文4
真是好巧！十天前的早上，也就是16號，我的母親在整理我的書架時，無意中翻出了我有意尋找了三年竟未找到的留言條……
那是兩年半以前的事了，在即將考試的6月7日，也就是她生日的前一天，苦苦等待了半天的我居然發現了一張早已在我鉛筆盒里的留言條，上面清清楚楚地說明了她已離開。
她是我相處一年的好朋友，僅僅一年，卻有無人可以理解的關系，那是兩個都處在自己心底那揭不開的的傷疤中的人的心的緊緊依靠，她們相互汲取著鼓勵，卻不知這種溫馨在離我遠去……
當時的我第一次為了一個同齡的人而哭，雖然我已為了一個年長于我的人傷心了無數次，卻不知這種感覺更深刻！我想象不到今后的日子沒有了這顆心的照耀，我將怎樣繼續發光。
她離開了，她因為外界的原因離開了，從此她的心頭將又添一塊新傷疤，處在極度悲痛中的我遠離了那個是非之地，殊不知，這兩個親密無間的朋友在默默變化，一個變得更沉淪，一個則變得積極起來。
雖然已經找到了留言條，卻發現“留給我的號碼”是空號，空歡喜一場的我更加失望，迷離的眼神被母親發現，她喚回了神游的我，提醒我說：“是不是你把號碼看錯了？”我當時沒有注意，直到兩天后，我驚奇地發現她的字最后一筆很容易加個鉤。所以我猜測，她寫的“6”應該是“1”，抱著試試看的心態打通了，我激動地問了一句：“喂，請問是xxx家嗎？”那邊卻連著問了兩次“啊”我立刻推測我打錯了。隨著我音量的減小，那邊卻說了一句“是”這是一個十分簡潔的字，卻讓我現在都十分激動，在有了她爸爸的手機號碼以后，我迫不及待地與她聯系并要了她的聯系地址，在交談中我了解到她已轉了兩次學，她沒說為什么我也沒問為什么，因為我不敢問，我雖然不知道她有多大的痛苦但我知道，一個為什么問出來她的心肯定會痛，所以我決定還是不問了。
我心中的那顆星雖然在客觀看來是越來越黯淡，但是在我的內心世界，那顆星卻無比明亮，始終在和我一同肩并肩地照耀著對方。
我更希望她能擦燃自己的火焰，放射出光芒與力量，永遠堅強地照耀著我！即使不然，我心中的那顆星永遠是燦爛的夜空中最明亮的一顆！
我心中的星作文5
在我成長的旅途中，陪伴著我成長的有許多顆璀璨的星星，其中一顆最亮、最耀眼的星星，那就是我的語文老師——陳老師。
她，中等的身材，長著一頭短短的黑發，黑發中流露出一絲絲白發。一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。高高的鼻子上戴著一副眼鏡，顯得非常有精神。
那是上個學期期末的時候，有一天早上，平時每天都很早到教室的陳老師，今天卻很晚都沒有來。同學們紛紛紛議論著，有的說；“今天陳老師怎么那么晚還沒來？”有的說：“陳老師會不會生病了？”隔壁班的楊老師聽見我們在說話，走過來對我們說：“今天陳老師生病了，可能來不了了，你們自己看課外書，不要說話了。”話音剛落，令我們出乎意料的是：陳老師居然氣喘吁吁地走進教室。只見她臉色蒼白，手拿著教科書，對我們說：“不好意思，我來晚了，原打算今天不來的。可是一想，如果不來，你們的功課會被落下的，所以就來了。”陳澤南站起來說：“老師，您身體不好，還是去休息吧！”“我們自己會看書的。老師您還是去休息吧！”大家異口同聲地說。“不，不用了，我可以堅持的。”陳老師堅決地說。說完，陳老師就拿起書本開始講課了。同學們感動極了，上課聽得可認真了，就連那些平時上課做小動作的同學，也認真聽講了。我心里想：陳老師帶病上課，真盡職啊！
陳老師為了我們，不但帶病上課，而且每次也很晚才回家。
有一次，我們作業都沒有訂正完，陳老師讓我們一個個去交。不會的，仔細地分析給我們聽，結果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時常發生。
陳老師，您就是我心中一顆最明亮的星星，我無法用語言來衡量，這顆星星的價值，但永遠在我心中閃爍。
我心中的星作文6
仰望著天空，有無數顆星星在閃耀。忽然，一顆異常明亮的流星在天空劃過，劃出一條優美的曲線。
落星？這時候我立刻想起了你——海倫，我心目中的星。
“長星昨夜附前營，訃報先生化日傾。”海倫，屬于你的那顆星早已落入了大地的壞抱，或許它已經化為塵土，但是在我的心中，你永遠是閃耀著光芒。
你出生在1880年6月27日，在塔斯甘比亞鎮，那是美國南部亞拉巴馬州的一個小地方，可令人惋惜的是，在你的一生當中卻只擁有19個月的光明和聲音。但那美麗的“綠色家園”、蔚藍的天空、翠綠的小草、茂密的樹木和嫵媚的花朵，這些零碎的景色卻一直停駐在你的心房，裝點著你黑暗沉寂的歲月。
也就因為這樣，你在童年的時候就成了一個小霸王，經常會為一些雞毛蒜皮的小事大動肝火，每一次心情不好的時候，你都無法控制自己。
在你6歲的時候，一個對你一生中最為重要而且能夠照亮你的心靈的人——莎莉文老師來到了你的身邊，使你改變成了另一個人。由于她對你的鼓勵，令你對自己充滿信心，不再害怕寂寞，害怕黑暗，并且能夠堅強勇敢地活下去，原本你是一只航行在茫茫大霧中的船只，沒有任何的測量儀器，無法知道哪兒是自己的目標，現在能夠為你引方向的指南針已經來到了你的身邊。
莎莉文小姐是個富有愛心，善良而且很有耐心的人，她不斷地用一些物品來告訴你“說話”，不管你的脾氣是那么的暴燥，她至始至終都沒放棄過對你的教育，終于使你“看見”了自己的那片天空，走出了無盡的黑暗和孤寂。
三天光明,對于平常人來說何足掛齒，但是對于你來說卻是無法實現的奢侈。但是，世界上又有多少人在浪費著這種“奢侈”，卻沒有一丁點的慚愧之心呢？
海倫，遙望天際，那顆星漸已依稀，但在我心中，你永遠是一顆閃耀著光芒的星！
我心中的星作文7
在教師節來臨之際，我想對所有的老師說聲：“教師節快樂”！
在這里，我要感謝的老師是陳守云老師，是她讓我從膽小變成勇敢，是她讓我從不敢舉手到敢于舉手。謝謝您，陳老師！
陳老師，您總是讓我們把教室打扮的干干凈凈，我們開始都不理解，感覺很厭煩，現在我終于明白了您的苦心，那是因為您這么做，是要讓我們從小養成一個良好的習慣。
老師，您就像一個勤勞的園丁，每天把我們這些花朵都打扮的格外精神，老師，您就像一盞明燈，照亮著我們前往智慧的前程。
老師，您以前視力是多么的好，現在您的視力一天比一天下降。老師，您以前是多么的年輕漂亮，而現在……
記得有一次，我在教學樓下玩，有一位同學跑過來說：“鄭藝涵，老師叫你上去”！我非常的害怕，害怕我做錯了什么事，趕緊跑進辦公室，陳老師笑著拿出我的考試卷，很溫柔的對我說道：“怎么才考這么點分呀？連95分都沒考上”。我聽了老師的話心里像有一塊大石頭似的壓在我的心頭，眼淚忍不住的流了出來。陳老師卻安慰我說：“別哭了，咱們下次考好點就行了啊。我相信你下次一定能考好的”！“知道了，陳老師”！而我在心里已經默默的許諾，您放心陳老師，我一定不會辜負您的希望的。通過這件事讓我以后對自己有很大的信心，感謝您陳老師，讓我找到信心！
老師，您的愛就像一把鑰匙，打開了我封閉許久的心房，您的愛就像一團火苗，融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊含著無窮的能量。老師您的眼神就能把我看穿。我在您的愛里，不斷的學會了成長。
老師，您把您所會的知識都教給了我們，您像一棵大樹，讓我們在您的懷抱里幸福快樂得成長！
在這里我要祝所有的老師們節日快樂！最后加一句：陳老師，再次謝謝您！
我心中的星作文8
夜晚，星光燦爛，是誰聽得到我對你的感謝？是誰又能聽得到我的心聲？我想，只有你吧。
在人生的漫漫長路上，每給人都會經歷一段坎坷，這段路的名字叫做——成長。
成長的道路上，有迷茫，有困惑，有快樂，有歡喜，有憂愁。這一切的一切，構成了我的成長之路。
成長之路上，多么黑啊，他沒有燈。我只能一步一步探索著走，有時稍不留神，就會摔倒，這里，您——我心中的那顆星，無語，靜靜地待在我的心頭，照著我，只使用柔和的光照著我，告訴我，不要怕，慢慢來。成長的道路上不是一帆風順的，要總結經驗，不怕失敗。
有時，我受了委屈，無人可以訴說，于是我便在你溫暖的關懷下像你訴說，向你哭訴，你便會告訴我你的經驗，告訴我怎樣應對，告訴我應當心胸寬廣，告訴我應當從容面對。于是，我擦干了眼淚，繼續前行。
有時，我獲得了喜悅，你便會在我身邊默默地注視著我，告訴我說，不要被勝利沖昏了頭腦，要鎮靜，成長之路還有很長一段路要走，但是，我真的也為你而感到高興，于是我的心便也沉了下來，穩穩地一步一個腳印地走。
有時我對前面慢慢無盡的路，對自己產生了懷疑，對自己產生了消極的情緒，你便會安慰我，告訴我，堅持，再堅持一下，永遠，永遠不要放棄，不要對自己說失敗了，只有走到最后，才能走的最好，走的最好的才是成功者。
有時，我都要聽到機會的腳步聲了，可是，卻與它擦肩而過，我氣憤，也怪自己，怎么會沒有抓住呢？那樣你也只是淡淡的說，機會還有很多，你，善于抓住機會嗎？你即使抓住了機會，你善于把握嗎？所以，你要時刻準備著，問自己，當機會來臨的時候，你準備好了嗎？
啊！媽媽，你就是我心中的那顆星啊！在風雨來臨的時候，我躲在你溫柔的懷里，不再害怕，是你給了我溫暖的家，是你給了我舒適的學習環境。
謝謝你，我心中那顆永遠明亮的星星！是你，照亮了我成長的路！
我心中的星作文9
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的腐敗，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個不廉潔的官員污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！
在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識，后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！
岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的星作文10
在我心靈的高空上掛著一顆又大又亮的星星，這顆星星在我少年時期劃過一個個動人的弧線，述說著一個個動人的故事。這顆星星用她那明亮的眼睛看著我多姿多彩的內心世界，教會我做人的道理，教會我分辨善與惡，教會我走向成功的第一步。
記得有一次，我在學校上課時，頭很疼，就給這顆愛我的星星打電話。她匆匆忙忙從單位趕到學校，帶我到醫院看病，看完病后，她又把我送到學校。放學后，我頭昏腦漲的回到家，身體虛弱，她看我這樣，給我量了體溫，一看是39度左右，她急了，沒想到就過了這么一些時間，更嚴重的發燒。她又匆匆忙忙帶我去醫院，打了2瓶點滴，好些了。當時我只是一個小小的感冒病，可這顆愛我的星星的額頭上急的淌了一滴滴“珍珠”。在回家之前，這顆愛我的星星問我:“還疼不疼？想吃什么？”一連串關心、擔心的話。回到家，她給我脫衣服，給我蓋被子，連夜守護在我身邊。
這顆愛我的星星不但關心我的健康，還為了我的學習成績，付出了很多心血。
我現在已經是四年級的學生了，快要期末考試了，她為了我考好成績，不斷的領我復習，把四年級語文書里的語文園地和英語書里的`單詞給我考了一遍又一遍，把四年級數學書里代星號的題和數學卷子里的附加題讓我做一遍，不正確、不會做的題反復細心的給我講解，直到我明白了為止。經過努力復習，我語文、數學、英語這3科都得了好成績，在全班里還名列前某呢！
這顆大星星是世界最偉大的人，是最受尊重的人。她的愛是世界上最博大，最無私的。
這顆永遠愛我，永遠掛在我心靈高空上的大星星，就是我美麗、善良的媽媽！
……
我心中的星作文11
“追星族”一個多么時尚的詞語。現在的年輕人熱衷于追星：偉人、專家、學者、影星、歌星。這些人就像是航標，引領著我們前進，我也來說說我心中的“那顆星”。
我心中的那顆“星”，說到他的名字，想必大家都知道，他就是音樂巨人——貝多芬。對貝多芬的崇拜源于一首曲子，想必大家也都聽過，就是那首《獻給愛麗絲》。 當它優美的旋律響于耳邊時，我迫不及待地想了解這首曲子，了解曲子的作者。后來我了解到，這首曲子的作者就是貝多芬。還有那首動人心弦的《月光曲》同樣引起了我的共鳴。我仿佛看見，寬廣的海面上緩緩升起一輪明月，周圍的幾片云彩似白紗，時不時擋住月亮那羞澀的臉，海面上微波蕩漾，那是怎樣的一種意境。于是，一種敬意從我心底油然而生。
讓我崇拜的，不僅僅是貝多芬嫻熟的琴技和驚人的創作能力，還有他那種敢于與命運抗爭的精神。貝多芬五十歲時兩耳失聰，這對于一個熱愛音樂的人來說，無疑是一次巨大的打擊。貝多芬也許傷心過，沮喪過，可他并沒有萎靡不振，他要扼住命運的咽喉，他絕不向命運屈服！這一切的力量都來源于他心底對音樂的渴望與熱愛。于是，《命運交響曲》譜成了。激昂的旋律回蕩在耳邊，我的心靈又一次被震撼了。雙耳失聰沒有讓貝多芬屈服，他反而更加不屈不撓，堅韌不拔。我們又有什么理由遇到一點困難就放棄，就一蹶不振呢？
貝多芬的一生是短暫的，可他為后人留下了大量的優秀音樂作品，留下了寶貴的精神財富，他就是我心中最閃亮的那顆“星”。
我心中的星作文12
天上的繁星如水，照耀著世界；人間也有繁星，照耀著人們的心靈。
人間的星星也許隨歲月而逝去，抑或是還在人間，他們都是我們心中的永恒。
我追的那顆星，離我很遙遠，但他的品質則是我一生所追求的，他就是—藺相如。
藺相如雖然其貌不揚，但他的大無畏的精神，使我嘆服。當年，秦國十分強大，欲想向趙國索要和氏璧，雖口上說要以城池來換，但秦王的“狼子野心”人人皆知，所以帶和氏璧去秦國是一件十分危險的任務。在這危險的任務面前，雖千人止步，但藺相如卻往矣！他以大無畏的精神去面對秦王，與無半點誠意的秦王周旋。以生命和和氏璧來威脅秦王，最后帶著完好無損的和氏璧回趙國，成就了“完璧歸趙”的典故。
他“雖千人止步，吾猶往矣”的大無畏精神是值得我學習的，在學習中，在生活，我們都要像藺相如一樣逆流而上，勇往直前，即使前方有在強大的敵人，再難克服的困難，也要以滿懷壯志去迎接。
在為人方面，藺相如胸懷大量，顧全大局，雖屢遭廉頗頂撞，但仍保持風度，沒有與廉頗發生沖突，最后感化廉頗，兩人各司其職，使秦王十幾年不敢侵略趙國。這引領著我如何更好地人際交往：有一顆比天空廣寬的心胸，不要斤斤計較，多為班集體著想。
藺相如在工作方面也值得人們學習，他兢兢業業，勤勤懇懇，像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁，死而后已”。當年，廉頗與白起交戰，趙王聽信讒言，用趙括來替代廉頗，藺相如雖病重臥床，卻仍對趙王苦苦相勸，但趙王未采納，導致趙國兵敗，四十多萬士兵被坑殺，全軍覆沒，趙國從此一蹶不振。作為副班長的我，一定要配合班干部打造一個優良的班集體，做一位班主任的好助手，讓一班爭當第一。
藺相如的精神品質、待人處事都值得我學習，這將是我人生路上一筆巨大的精神財富，藺相如是歷史長河里永遠閃爍的明星，也是我所追求的星，是我的榜樣！
我心中的星作文13
我心中的那顆“星”，他既不是什么大腕明星，也不是什么人人皆知的大作家，可能全班也只有我知道。他默默無聞，直到他去世，也有很多人不知道他，但他對國家的貢獻不可估量，他就是昆蟲學家--蔡邦華。
蔡邦華生于1902年，專門專研蝗蟲，直翅目等……
1920年，他滿懷希望，東渡日本留學，如他所愿，考上了國立高等農林學校。
1928年，他勇敢地拒絕了當地日本政府的無理要求，提前回國。
1955年，他當選為中國科學院首批院士。
1966年，動物所與昆蟲所合并，蔡邦華任研究員，副所長。
1983年，因病逝世于北京。
蔡邦華的一生，有獲得中科院院士時的高潮和激動，也有抗拒日本政府時令人不得不佩服的傳奇事例，還有臨終的悲哀，悲哀沒有為祖國付出更多……
他發現了松干蚧并采集為標本，成為了浙江大學農學院的鎮院之寶。當然，他是昆蟲學家并不是一個簡單的稱號，也不是浪得虛名，而是實實在在的，一步一步努力換來的一個職責。
1932年，當他代表中國參加法國舉行的世界昆蟲大會時，一開始，甚至沒人看他幾眼。蔡邦華依舊穩扎穩打，因為他比誰都明白，如果中途放棄，這不僅會損傷自己的尊嚴，還會讓中國的尊嚴大打折扣。他不慌不忙地上臺，為大家講述我國的直翅昆蟲。
他活到81歲，有63年苦苦鉆研昆蟲。每當認為自己看了幾年昆蟲書就認為是昆蟲學者的我，真是自愧不如。明白任何事都應當腳踏實地，才能換來仰望星空。
蔡邦華一生曾為國家做過很多貢獻，是我心中最高的那顆“星”。
我心中的星作文14
每當我傷心失落時，總會有一個人給予我安慰；每當我遇到難題時，總會有一個人不厭其煩地教我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。
她，中等身高，一頭長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的目光，看到我們總是笑瞇瞇的。你千萬別以為她是一個溫柔親切的老師，實際上，她對我們可嚴厲了！每天監督我們寫作業，激勵我們努力向前。她就是我的數學老師——閆老師。
看著黑板上那一行行漂亮又整齊的字跡，我都掂量不出其中的奧秘和辛勤的汗水，只知道那是為社會教育事業所做出的努力。
我的數學老師總能在我心情最低落的時候給我激勵。記得在第一次月考的時候，我的成績不盡人意，于是，我每天便覺得很內疚，覺得自己辜負了老師對自己的期望。每天上數學課的時候，不敢回答問題。老師似乎注意到了我，便讓我來解答。我看出來了，老師的眼神里有關愛，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍。昔日略顯嚴肅的面龐，不知不覺的掛上了一絲溫柔，讓人溫暖，讓人興奮！于是，我便認真的解答出了這個問題，老師給了我一個贊賞的眼光。
仲夏之夜，天空中北斗星最漂亮，掛在遙遠的天幕，用盡最大的能量，放射出那璀璨的星光。盛夏之時，正是中考奮戰之際，老師最亮。他們是學生知識燈塔，竭盡一切將學生送入知識的殿堂。仰望星空，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，就像老師的眼睛……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，這是你們一生的真實寫照。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是你們無悔的付出，在我的心里，老師，你就是我們心里最愛的北斗七星！
我心中的星作文15
夜空中有數不清的星星，但最明亮的是老師窗前那微微閃亮的光，世上有數不清的美景，但我最眷戀老師臉上的笑容——題記
四季輪回，秋天又一次來臨，依舊如同往年那不勝涼意的心情，暮然回首，親愛的老師，您已伴隨我們意念余久······
冷風陣陣，我不禁倒吸一口涼氣。想起那年秋天，我剛剛小學畢業，帶著對童年的不舍和一顆忐忑不安的心跨進了七中校門。眼前浮現出一幅幅清晰的畫面——您倚在門口看著躁動不安的我們，我忽然想去廁所，就沖出班級，順便吐了兩個字：“尿尿”不料您卻你把將我拉回，把做好準備挨批評的我說了聲：“說話要文明！”我嬉皮笑臉的回答：“那就上廁所！”
那天，您慈愛的撫摸我的腦袋，笑瞇瞇的眼神頓時解除了我心中的陌生感。
月考結束，拿著104分的成績去交差。本以為會受到表揚卻被您當頭潑了一盆冷水“基礎怎么扣這么多分？作文的書寫直接”不治“啊！看看人家閆克非的字在慢慢進步，你呢？你呢？好好練字，最后出去報個書法班！”說罷，無奈的揮揮手讓我離開。
我一頭霧水的走到操場，細細品味老師說的話，不知不覺，雨水打下幾片黃葉，枝頭上零零落落的幾片黃葉矗立在枝頭上，我恍然大悟：強者是在風雨中造就的，挫折是成功者的進步之梯，但也是失敗者的一塊絆腳石，只有經歷過風雨后，才會出現彩虹！
暮然回首：老師！我懂了······
一陣冷風吹過，落下幾片黃葉，仰望星空，天空不知不覺被黑暗吞噬了，黑的讓人眩暈，依稀的幾顆星星懸掛在空中，仿佛訴說著什么·······
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