我心中的諸葛亮作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我心中的諸葛亮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的諸葛亮作文1
諸葛亮,181年至234年,字孔明,號臥龍,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。
作為名著《三國演義》中的風云人物,諸葛亮這個名字可謂是家喻戶曉。諸葛亮,是智慧的化身,我認為他是智者中的豪杰,上知天文,下知地理,精通兵法,文武雙全,這就是所謂“近乎完美”的人吧!
不說諸葛亮那出奇制勝的招法,光是他對天氣精準的掐算,對人性細致的揣摩,就讓我感到無比驚奇。
對于天氣,諸葛亮能夠做到把時間也算準,那時沒有探測天氣的儀器,靠著自己對星象的細致入微的觀察,諸葛亮能像天氣預報員一樣準確地預報天氣。“草船借箭”這個故事和出自諸葛亮口中的“萬事俱備,只欠東風”有力地證明了這一點。
再說對人性的揣摩,諸葛亮對自己人和敵人都是知人知心。俗話說得好,“知己知彼,百戰不殆”,軍中又有這樣一個丞相,何愁不勝?
而且諸葛亮用自己的智慧和才華輔佐劉備打下江山又鞠躬不傲,做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,我非常崇拜這個忠臣。
在歷史的長河,許多人隨著時光流逝,但諸葛亮,他代表的忠實與智慧卻永不褪色!
我心中的諸葛亮作文2
古往今來,英雄人物眾多,他們都流芳百世為后人之稱贊,但最令我佩服的還是那才華橫溢、用兵如神的諸葛亮,
諸葛亮他那篇肝膽照人、令人讀后蕩氣回腸的《出師表》,成為千古不朽的名篇佳作,至今廣為流傳。他政治才能卓越,在文章中的建議,哪一條不是治國良策?
作為相父,諸葛亮在內政、軍事上都做了周密安排,對劉禪盡心輔佐,用心勸諫如此盡心盡責,是劉禪之福啊!諸葛亮是一代明相,他鞠躬盡瘁,為了蜀國死而后已。要是沒有諸葛亮的出謀劃策,用兵如神,劉備怎能雄霸蜀中呢?
俗話說“良鳥棲佳木,賢臣擇明君”。諸葛亮在先前為報答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,竭盡忠智,為了白帝城托孤的重任,置之死地而后生,至死不渝,真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,實在是可歌可泣!
諸葛亮是一代奇才,他不但上知天文下曉地理,而且精通兵法,用兵如神,運籌帷幄,決勝千里。這樣一個人才卻扶持劉禪這個無能的君主,未免大材小用。他出了多少力,費了多少心,但劉禪卻全不領情。倘若諸葛亮去扶持魏國,天下應早就統一了。
諸葛亮一生不圖名利,鞠躬盡瘁,死而后已,成為后世的楷模。青少年是祖國的未來,更應該努力學習,提高自身的文化素養,時刻準備做國家建設的“賢人”,精忠報國,奮發有為!
我心中的諸葛亮作文3
寰宇蒼穹,聊勝人間無數,歲月年日,只敗糊涂一時,然不損他在我心中的完美形象,我還是會說:“智者,孔明也。”
當年,亂賊橫世,群雄并起。各諸侯國,立地為王,搜刮民脂民膏者數不勝數,然亂世出英雄,劉關張三人,雖武功了得,有滿腔熱血,卻無智謀之心,故屢遭打擊,“欲信大義于天下”而有心無力。經人舉薦,遂三顧茅廬識孔明。
孔明隱居臥龍,天下之事,股掌之中,欲報劉備知遇之恩,乃定三分隆中決策。諸葛亮為人謹慎,鞠躬盡瘁,戎馬一生,獻計無數,觀鐵蹄布甲乃日常之事,看似花火,只一瞬執著。
他多智近妖,往往略施小計,便大敗敵軍:新野空城,便火燒新野,不留給敵軍一草一木;造箭困難,便前往敵營借箭;為聯孫抗曹,不身一人,前往孫帳,舌戰群儒,使對方數十人霍然;張翼德于百萬軍中,取上將頭顱,如探嚷取物,已屬神通,可孔明不動已身,智擒敵將,還放虎歸虎,往復七次,居然平定南蠻,實乃多智近妖!
不僅如此,他日觀天象,夜觀星辰,巧借東風,火燒赤壁,大敗敵軍;還三氣周瑜,周瑜終于頂不住這次心計了,無奈發出“既生瑜,何生亮?”的感慨,連對手都不得不臣服于他,那么還有誰能制服他呢?沒錯,人們最大的敵人就是自己,孔明也難逃此劫,如果你說華容道時,諸葛亮就失敗了,那你就錯了。諸葛亮是有意放走曹操的,原因有一是曹操如果命喪于此,那么江東孫權必然迅速崛起,其國險而民附,到時蜀漢恐不敵;二是經此一次,關羽既還了曹操的恩情,以后再見,就不會手下留情了,又有劉備不殺之恩,今后必能更加忠心,以興漢室之業,諸葛亮真正敗的是用了馬稷,失了街亭,失了馬稷的性命,失了光復漢室的希望。后來星隕五丈原,然而人死布局卻還沒有結束。
他用木偶退了敵方的百萬雄師,就像他生前的空城計,不費一兵一卒,嚇退敵方千軍萬馬;曹操用人不疑,疑人不用孔明卻“用人疑,疑人用”,魏延本是頭生反骨之人,孔明也料到此人今后必反,但還是在他有用的時候利用,造反時,孔明已死,然而他留下的錦囊卻也殺了魏延。
多智近妖者,孔明也。
我心中的諸葛亮作文4
這兩周,我們班所有的同學都在讀《三國演義》這本書,我也是讀的津津有味。
這幾天我們幾乎也都讀完了。但要問我,我對誰的印象最深,那就是古代大名鼎鼎的、神機妙算的——諸葛孔明。
如果要問我對他有什么了解,那么,我回答這個問題簡直就是易如反掌。
諸葛亮是一個料事如神的人,因為,他在“草船借箭”這個故事里,表現地不得不讓人嘆服,周瑜讓他在三天內造出十萬支箭,他在暗中讓魯肅幫他調了二十只船,并告訴他不要告訴周瑜,魯肅也遵守了諾言,幫他保了密,這說明諸葛亮很用會人,他巧妙地裝做去襲擊魏營,成功的“借來了十萬支箭。
從這篇故事中,我看到了一個料事如神,機智過人的諸葛亮,他很會用人和運用計謀。
在“空城計”這個故事中,也能看出諸葛亮,見機行事,觸景生情,也可以看出他一生都很精密,就是裝一個樣子,別人也會覺得這是計謀。
因為諸葛亮說話——滿是計謀。
從《三國演義》這本書中,諸葛孔明在我心中一直在一個崇高的地位上。
我心中的諸葛亮作文5
他精通戰略,通曉天文地理,他曾說過:“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”。因劉皇叔(劉備)三顧茅廬,打動他的心,才愿為劉備效犬馬之勞,他就是-----諸葛亮。
諸葛亮出山到新野,招募三千名精兵,由他親自操練軍隊。過了幾天,曹操派夏侯淳領兵十萬殺來新野。諸葛亮料到,夏侯淳 驕傲自大,行事魯莽。便在博望坡四周安排伏兵,等待夏侯淳自投羅網。不出所料,夏侯淳果然中了埋伏,曹軍周圍火光四起。眨眼工夫,四面八方都是火,變成了一片火海。曹軍自相踐踏,死傷不計其數。
諸葛亮高瞻遠矚,合吳國聯盟,同吳抗魏,在草船借箭中,周瑜心胸狹窄,小肚雞腸,容不得別人比他有才干。所以就想方設法地想除掉諸葛亮,他以十天讓諸葛亮造出十萬支箭來為難諸葛亮,但諸葛亮神機妙算,他算準了天氣137算準了人。像曹操“借”了十萬支箭。
劉備死后,劉禪繼位,他本來可以像司馬懿一樣奪取王位,可諸葛亮身為一代名相,他并沒有這么做,而是輔佐劉禪完成大業。
在出師表中,我們看出諸葛亮對主忠心耿耿,丹心可鑒,他出征滅魏時,不幸去世,真是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿巾”啊!
在我心中,諸葛亮足智多謀,有膽有識,上知天文下知地理,更可貴的是,他有赤膽忠心,熱愛祖國的高尚品質。
我心中的諸葛亮作文6
此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手搖鵝扇,于常人無異。此人上知天文,下曉地理,通曉古今,暢談天下形勢。此人借東風,空城計,草船借箭,七星祈禳,此人不是別人,正是諸葛亮。
你廣通天下,燦若星辰,熠熠生輝。卻隱居臥龍崗,你是堂堂的軍事家,政治家,思想家。你有如此才華,卻每天游山玩水。風燭殘年,也不表現自己,但為何要對天下大勢了如指掌,卻又不要成就一番事業呢?當時輔佐劉備,為蜀漢鼎立三分,你是早已算好誰能最好鼎立三分,還是只是被忠實的待人所打動。馬上三國就要統一,就因老天的一陣雨,你就認為這是天意,放下政權,不與天作對,一死了之了嗎?
鞠躬盡瘁,死而后已,你為蜀漢建立與發展立下汗馬功勞,不說你卓越功勛,就說你個人。草船借箭,本知是計,卻將計就計,不與周瑜計較。又何說你是好。你知人善用,請魯肅忠厚老實來幫忙,卻在船中抿嘴一笑。受劍時,你又早已算準時機,對曹操謹慎多疑,用這種方法取箭,在船兩邊受滿箭,既能受得多,又保持住了平衡,且留下退路,又恭恭敬敬送箭給周瑜。說你神機妙算,又不免有些自信,說你有勇有謀,卻又穩穩重重,輕輕松松。只能說你性格復雜吧。
這一連計謀,似乎以為三氣周瑜,打下基礎。你好像早已算好之后的事,對任何事情都了如指掌。
諸葛亮啊,你到底還在隱藏什么呢?你留下事跡,讓后人自己體會,誰又能理解你呢?
我心中的諸葛亮作文7
“面前羽扇輕輕搖,胸中知識堆成山,熟知八卦會算天,足智多謀立大功。”這首詩描寫的正是我心中的“神人”——諸葛亮。當我翻開《三國演義》,我最愛讀的就是諸葛亮的故事。
捧讀《草船借箭》這一則故事,便令人對諸葛亮生出無限敬佩,那是在孫劉聯盟期間,有一次周瑜要求諸葛亮拿來三萬支箭,還限他三天時間取來。看到這一段時,我不禁暗暗為諸葛亮捏把汗,心想:周瑜過于刁難諸葛亮了,諸葛亮可只是一位文官,不能像武將一樣沖鋒陷陣,這可怎么辦呢?帶著疑問,我繼續往下讀,讀到后來我才恍然大悟:原來啊,諸葛亮會八卦,知天氣,趁大霧時將幾十只放好稻草人的船向曹軍進攻,不知情況的曹軍還以為孫劉聯盟開始進攻了呢!連忙向船只萬箭齊發,最后卻讓諸葛亮收獲頗豐。
在《空城計》中,諸葛亮則更能體現他的足智多謀:司馬懿軍隊兵臨城下,諸葛亮依然面不改色,在城墻上彈琴,還讓士兵們將城里打掃干凈,城門大開,使司馬懿疑心有伏兵,靠一人退了幾十萬人馬。讀到這,我不禁拍手叫妙,諸葛亮這遇到困難鎮定自若的精神真值得我學習。
諸葛亮也是忠心耿耿的,對待主公劉備都是畢恭畢敬的,在隆中預測三國鼎立的天下大勢,對蜀國大業鞠躬盡瘁,死而后已。
諸葛亮不愧是一個精通八卦、足智多謀、忠心耿耿的“神人”啊!當我在學習時,每次都會想起他,他那修身明志的精神鼓勵我,讓我在學習之路上越走越遠。
我心中的諸葛亮作文8
我的偶像不是現實生活中的歌星,影星,球星,也不是文學影視形象,孫悟空,哈利波特,蜘蛛俠,而且也不是毛澤東,魯迅,錢學森這樣的現代名人,更不是動漫影視的葫蘆娃,奧特曼。而是古代的英杰,他是三國演義里的,諸葛亮。
這是為什么呢?諸葛亮不僅有權謀,而且非常忠誠。東吳周瑜智勇雙全,但在諸葛亮眼中還是不夠看,雖然他用幾萬大軍就大敗曹操,但是還是被諸葛亮三氣而亡。孟獲被諸葛亮抓了七次。但每次他都不服,所以諸葛亮就放了他七次,最后感動了孟獲,永遠臣服于諸葛亮之下。這就是史稱,七擒七縱。像這樣的事還有很多,你說我能不佩服諸葛亮嗎?
第二點,我佩服他的忠誠。劉備去東吳,迎娶孫尚香時,諸葛亮并沒有在那時下荊州自立,而且還天天忍著張飛關羽的言語辱罵和猜忌。在劉備去世之后,劉備的兒子劉禪繼位,劉禪是一個昏君,在樂不思蜀的故事中就說明了,而諸葛亮非但沒有篡王奪位,范兒,盡心盡力的幫助劉禪整治蜀國,他的這種忠誠,連趙云,姜維等人也被他的'精神深深折服,你說他不是一個值得令人佩服的人嗎?他能不是我的偶像嗎?
我的偶像就是一位智慧與忠誠并存的古人,諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文9
在《三國演義》這部歷史小說中,有人喜歡叱咤風云的張飛;有人喜歡武藝高強的關羽;有人喜歡仁慈大度的劉備;有人喜歡智勇雙全的周瑜……而我卻更欽佩天之驕子——諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍先生”。他氣度非凡。頭戴綸巾,身穿長袍,手持羽扇,渾身散發著儒雅而又睿智的氣息。諸葛亮足智多謀,用兵大膽果斷,他還善于發現敵軍的弱點,趁機攻其不備,可真是神機妙算啊!
諸葛亮才智過人,有勇有謀。有一次,周瑜召諸葛亮到營中商議軍事,要他必須在十日之內造出十萬只箭來以備攻打曹營,違期問斬。周瑜心想:這次,我就不相信除不掉你,十萬支箭可不少,你怎么可能在短短十日之內造出來呢?這次你可完蛋了。不料,諸葛亮當即立下軍令狀:三日內一定將箭送來。周瑜放心不下,便派魯肅前去探聽虛實。孔明向他借了二十只船,要求每船三十軍士,每船各束稻草千捆,第一天不見孔明行動,第二天依然不動,直到第三天凌晨四更時分,孔明才叫上魯肅,駕船浩浩蕩蕩的前去取箭。他下令軍士將二十只船用長繩子連在一起,然后在船的兩邊插上稻草人,向北岸進發。此時正巧大霧彌漫,伸手不見五指。將近五更時分,船到達了曹營水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齊聲吶喊。魯肅不知道孔明葫蘆里賣的什么藥,嚇得瑟瑟發抖,生怕曹軍聽到鼓聲前來應戰,那就大事不好了,孔明見魯肅這驚慌失措的樣子,笑而不語。曹寨將士從夢中驚醒,急忙前去應戰。曹操怕其中有詐,便命令弓箭手向遠處射箭。頓時,萬箭齊發,所有箭都射在了稻草人身上。諸葛亮待到稻草人身上插滿了箭,又命令將二十只船調過頭來,并讓軍士再次擂鼓吶喊,讓稻草人的另一面受箭。太陽出來了,濃霧漸漸散盡,諸葛亮見時機已到,便下令返航。此時諸葛亮已不費吹灰之力得到了十萬只箭,魯肅佩服得五體投地,由衷感嘆:“先生真乃神人也!“
諸葛亮是個天下難得的人才。“借東風“的足智多謀;”空城計“的沉著冷靜;”三氣周瑜“的聰明機智……這些無一不說明了這一點。而”孔明燈‘’“木牛流馬“”八陣圖‘的橫空出世,讓我感受到了他的創新精神。還有《出師表》,《誡子書》等文學作品的誕生,又彰顯出他的才華橫溢。天下大事都在他的運籌帷幄之中。
在實際生活中,我們也要向諸葛亮學習,善于觀察、勤于思考、勇于實踐,做一個對社會,對國家有所貢獻的人。
諸葛孔明,您的足智多謀、神機妙算、敢于實踐、才華橫溢、鞠躬盡瘁使我敬佩。您是我心中永遠的英雄!
我心中的諸葛亮作文10
三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
----題記
三國亂世紛爭,人才輩出。在眾多英雄豪杰中我認為諸葛亮無疑是最為耀眼的,他是智慧的化身,也是忠貞的代表。
他本是一個bu衣,身居南陽,過著淡泊明志,寧靜致遠的生活,只因劉皇叔三顧茅廬之恩,離開深山,為劉備出謀劃策。一生以匡扶漢室為己任,竭盡全力,至死不渝。
他運籌帷幄,智勇雙全。未出茅廬已知天下三分,初出茅廬,火燒博望坡,大敗夏侯惇,一戰成名。接著,火燒新野,燒得曹操狼狽不堪,第三把火是火燒赤壁,曹軍兵敗如山倒,奠定三國鼎立之基礎,這就是有名的“新官上任三把火”,這三把火燒出了氣勢,也成就了諸葛亮的一世英名。
“空城計”“草船借箭”“七擒孟獲”等等都記錄了諸葛亮非凡的功績及過人的智慧。可在我看來,諸葛亮之所以能名流千古,更多的是因為他的忠貞。諸葛亮為報劉備知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,他明知那劉阿斗就是一根廢材,可他仍盡心盡力地輔佐他,別無二心。他為了完成先帝之遺愿,平定中原,盡自己平生之所學,六次北伐。但諸葛亮最終沒能完成,帶著先帝的遺愿,病逝于五丈原。
“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”雖然他不在了,可他的精神依然還在,被世人所歌頌,被文豪所贊美,留給我們很多很多。
淡泊名利,充滿智慧而忠貞不二,這就是我心中的諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文11
要問《三國演義》中我最喜歡誰?我一定會說:“諸葛亮!”因為他足智多謀,神機妙算、在歷史的描述里,他簡直是神一般的存在。但我心中的諸葛亮,更加完美。
我心中的諸葛亮,是一個十全十美、無可挑剔的人。他動手能力強,每看到一個物體都能想著把它做成武器。同時,他每和一個人相處一段時間后可以把對方的性格、為人以及他的特點、用兵方法烙在心里。并且取之長處避之短處。把不同性格的人安排在不同的崗位。
就是對待敵人也一樣,他總會捕捉人的心理,觀察他們的戰術,研究出更好的戰術,以至于敵人總是戰敗。
我心中的諸葛亮,他熟知天文、地理。可以預知天氣,并將全國各地的地形都記在心里,熟讀兵法。在哪種地形上用哪種兵法,他全知道。并且可以鼓舞士兵的士氣,讓他們明白,用他的計謀行事不會吃虧。
而且,我心中的諸葛亮還經常慰問軍隊,探查百姓。百姓提出合理要求會請示上級。如果上級做錯了事,會讓上級改正。
這就是我心中的諸葛亮,一個在我筆下塑造的幾乎完美的人。我會以他為目標,不斷修正自己!
我心中的諸葛亮作文12
每個人心中都有一個偶像,我的偶像是三國時期的諸葛亮,因為他博學多才,無所不能。
諸葛亮是個戰略家,早在南陽躬耕時,他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后,便按他所預測的局面進行籌謀,可以說天下三分是他一手締造的呀!
諸葛亮是個發明家,他發明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬;他設計的木牛流馬,早已失傳,至今也沒有人能造出來;他發明的諸葛連弩,是當時最強大的殺敵利器。
諸葛亮是個有遠見的人。當年“關云長釋曹操”,是諸葛亮早就料到關羽不會殺死曹操,因為曹操一死北方就會亂上加亂,魏國的大將們就會去爭取王位,到那時就會重新建立政權,天下三分的計劃就會付諸東流。
諸葛亮是個心理學家。在空城計里,諸葛亮能摸透敵軍的心思,巧布迷云,令人進退失據,也能控制住自己的情緒。
三國群星璀璨,諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆:“既生瑜,何生亮!”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義,諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的,蜀國的建立他功不可沒。
我以后一定要好好讀書,做一個像諸葛亮那樣能干的人,我也想像他那樣通天文,談地理,預知天下事。
我心中的諸葛亮作文13
學習了《隆中對》,讓我重新認識了一次諸葛亮。
在歷史上,人們對諸葛亮的評價本身就很高,不僅僅是人才的級別,甚至有人夸他是像神一樣的人。今天,我也來斗膽說說諸葛亮。諸葛亮,我們都知道,他上知天文下知地理,而且精通戰術兵法,不像劉備一樣只會紙上談兵。他的英勇善戰的狀態,風度翩翩,也被大家贊不絕口,如空城計、草船借箭等事例婦孺皆知。而我們還會學習諸葛亮的《出師表》,這篇《出師表》肝膽照人,令人讀后蕩氣回腸,讀起來也朗朗上口,最后成為了千古不朽的名篇佳作,流傳至今,家喻戶曉,實在智慧。
諸葛亮還特別神,他雖在草廬中生活,但十分注意和觀察當時的社會形式,對社會的情形了如指掌。甚至能擁有呼風喚雨借東風的神力。仿佛世間萬物都隨他所用。他用兵如神,運籌帷幄,能決勝于千里之外,實在是神。
諸葛亮也很仗義,他用一片丹心報答劉備的知遇之恩。因而受到劉備的三顧茅廬之答,鞠躬盡瘁死而后已他是我們后人的榜樣。
諸葛亮是智慧、神奇、仗義的化身。他是歷史上偉大的人物,也是一個令人記憶猶新的人物。他對劉備的幫助很大,授命于敗兵之際,奉命于危難之間,也懂得感恩,滴水之恩,必當涌泉相報,很值得我們學習。總而言之,他就是我們后人的榜樣。
這就是我心中的諸葛亮,他的形象在我的心目中越發高大。
我心中的諸葛亮作文14
我心目中的諸葛亮是一個料事如神、算無遺策的神人。
諸葛亮的個子高高的,鼻子挺挺的,手里拿一把羽扇,穿一件漂亮的大氅,特別英俊瀟灑,玉樹臨風。
諸葛亮很有才干,周瑜很嫉妒他。在準備跟曹操水軍交戰時,周瑜故意陷害,命諸葛亮三天內交出十萬支箭,諸葛亮答應了,還立下了軍令狀。其實諸葛亮早料到這是周瑜的計謀,是想置他于死地。不過諸葛亮早已胸有成竹,在三天前就通過夜觀天象,預料到第三天將會有大霧,可以用草船借曹操的箭。這一天江邊果然飄起了大霧,諸葛亮用了二十條小船,每條船上綁著一百多個草人,向曹營進發了。等曹操看江上船開過來的時候,心想這準是周瑜趁著大霧天,攻營來了。可是霧這么大又沒法出擊,怕中了埋伏,只能發令向船上射箭。不一會兒這些箭噼里啪啦都穩穩地扎在草人身上了。就這樣諸葛亮輕而易舉地得到了十萬支箭,令周瑜心服口服。我十分佩服諸葛亮的料事如神。
在家喻戶曉的空城計中,諸葛亮又是怎樣讓敵軍落荒而逃的呢?當司馬懿率領大軍兵臨城下,諸葛亮大開城門,笑嘻嘻地坐在城樓上,優雅地彈琴,眼睛只看著前面燒的一柱香,看都不看司馬懿。這讓司馬懿的心里感到害怕,懷疑城里有埋伏。等到諸葛亮的琴聲嘎然停止的時候,司馬懿更加確定了自己的猜測,這肯定是一個出兵的信號,城里的大軍將沖殺出來了。司馬懿趕緊帶著十萬大軍逃之夭夭。諸葛亮的大智大勇,遇事隨機應變值得我學習。
讓我們再來看看諸葛亮是怎么降服智勇雙全的姜維的。諸葛亮先利用夏侯懋的貪生怕死,接著散布謠言讓周邊的老百姓都知道姜維已經降蜀,然后利用姜維的孝心經老母親的一番勸說,姜維在四路大軍的團團包圍下,無路可走,只得下馬投降,誠心誠意地跟著諸葛亮。
這些精彩的故事,勾勒出了一個形象豐滿的諸葛亮。諸葛亮是我心中的偶像,我佩服諸葛亮的有膽有識、料事如神、遇事隨機應變,更能洞察一切。從現在起我更應該刻苦學習,爭取像諸葛亮一樣滿腹經綸,學富五車,為社會做貢獻。
我心中的諸葛亮作文15
諸葛亮已經入土多年,可是我們班的盛語鎵琳堪稱活“諸葛亮”,她肚子里一肚子的計謀。
有一次,午自習李老師不在,這可是百年難得一遇的講話時機,誰都不想錯過。可是講臺上的班干部——盛語鎵琳和幾個人在黑板上忙的不可開交,熟練的記名字的記名字,口頭批評的也有,還有些人甚至想下去把某某人拖出去斬了。
“游懷寓!”只聽盛語鎵琳一聲怒吼,頓時引起眾怒,“真是的,叫什么叫”。“就是,一個紀律委員,架頭可真不小喲。”她一時語塞,只是不停地翻白眼,但還算比較淡定。幸好還有蘭恩綺主持公道,不然……后果很難想象。
她不知怎么了一下子沖進李老師的辦公室待了一會兒,出來后站在講臺上,居高臨下地說:“李老師說了,如果再吵就抄十四課——《小英雄雨來》一遍”。開始,我們還信以為真,幾分鐘后,神出鬼沒的游懷寓溜進老師辦公室,把“李老師根本不在辦公室”的真相帶了出來。盛語鎵琳似乎有點欲哭無淚了,翻白眼的速度更快了。全班識破了她的計謀,又亂哄哄的了,有的說話有的表演魔術,有的還去打趣上面的人。
只見盛語鎵琳沉思了一會兒,計上心頭。她先去門外看來一會,然后又急急忙忙地喊道“李老師”。頓時全班迅速地轉過頭,坐得筆直,她嘴角突然出現了一個似笑非笑的表情。上課鈴聲響了,老師還沒來,我們才知道上當了,一個個都泄了氣。
諸葛先生啊,你的徒弟可真牛。
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