我心中的美好書屋作文（通用50篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心中的美好書屋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的美好書屋作文 1
每天放學之后，我都會回到我小而溫暖的書房里，做作業、看書。
我的書房雖小，但功能很多。不僅能看書、寫字，還兼有睡覺的小床。一進門就能看見迎窗放置的一張小木桌，上面放了寫書法用的文房四寶，那是我爸爸為我練習書法而準備的。
爺爺為我準備了字貼，讓我每天利用早上的時間寫一張，我寫得很快，爸爸看了以后，就對我說：寫字不能圖快，要做到心有成字，想好了每個字的起筆、行筆和收筆，再落筆，字才能寫好。練字不能全寫筆劃，要寫成字，才能掌握每個字的間架結構。
小書桌的左邊還夾了一盞燈，打開燈，我就在這溫暖而明亮的燈光下看書，寫作業。小書桌的右邊有一張我睡覺的小床，床上有一個印有小磨菇的蕎麥枕和一床暖和的小棉被。那是我休息的地方。在床頭靠墻的地方有一個五層的小書架，上面有我最喜歡看的課外書：葉圣陶老爺爺寫的《荷花》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、冰心奶奶的《小桔燈》。在周末的時我都會找時間來看。
在小書桌的左邊靠墻的地方又放了一張奶奶經常用作保健按摩的按摩床，上面有一些按摩用的`小凸起，通電以后那些小凸起就會上下左右地移動，幫助按摩人體的指定穴位。來讓奶奶勞累了一天的身體得到了很好的放松和恢復。
上面就是我的小書房的一些主要功能，是不是很好啊，歡迎大家來參觀我的小書房。
我心中的美好書屋作文 2
一本好書，就像是航海時的指南針，為我們辨別方向；一本好書，就像是沙漠中的綠洲，讓我們看見生存的希望；一本好書，就像是睿智的長者，帶領我們踏上正確的道路。對于我來說，書是我最親密的小伙伴，更是我的知己，心中所有的疑問總會在讀書的過程中迎刃而解，在書中我找到了自己的夢想。
曾無意間看過一本書中的一篇關于貧困山區孩子的文章，它深深地觸動了我心靈的深處。講述的是貧困山區的孩子吃不飽，他們不是手中拿著硬得像石頭一樣的菜粑，就是手里端著清澈見底上面還漂浮著一些青菜的面湖湯。有的孩子在冰天雪地里砍柴時，手被樹枝劃破，他們也顧不上叫痛，而是心里一直想著趕快把柴背回家用來御寒。有的孩子在學校里因為沒有桌椅而站著上課，他們手中拿著破破爛爛的書，還提著火盆。有的孩子寫字時一個小小的鉛筆頭也還在用，舍不得丟。還有的孩子在冬天，他們沒有手套，也沒有棉衣，臉上，手上，都被凍爛了。當那一句句觸動人心的話，一張張震撼人心的圖片印入眼簾時，我的心頭涌出一股股暖流，百感交集。從字里行間流露出貧困山區的孩子們對讀書的渴望，對美好生活的向往。他們的堅強讓我很佩服也深深感動了我，有那么一瞬間，一顆夢想的種子悄悄地在我的心中萌發了，做一位慈善家！首先必須要有許多的資產，那么這些資產從哪來？當然，它也離不開書籍，只有在書的海洋中盡情的遨游，汲取更多的知識，才能變得有學問，能夠走進一個好的大學，擁有一份好工作，擁有足夠多的資產去幫助那些貧窮山區的孩子們。讓他們擁有一個更好的學習環境，美好的.生活，不再承受饑餓和寒冷，讓讀書不再成為一種奢侈。
讀書使我快樂，也讓我在書中找到了自己的夢想，它是一個堅不可摧的夢想。很現實的來說，做一個富人，是每個人都夢寐以求的事，為什么大家那么賣力的工作、費神的學習？都是為了物質上的財富。做一個富人當然比做一個衣不遮體的窮人好，但人們在追求物質財富的同時，卻忽略了精神上的“財富”——書籍。當你認真的讀一本書時，那種感覺是妙不可言的！
我心中的美好書屋作文 3
書屋的名字，就叫馨香書屋吧，不要太大，只要夠明亮、干凈、整潔就行了。我的書屋，只要一間大廳般大，書柜是嵌在四面墻壁里，而廳正中，我要擺一長長的橢圓形的雕花木桌子，桌子正中，我會擺幾束香香的百合或姜花，桌子四面圍著些滕椅，那些看書的人，靜靜的坐在椅上，看著自己喜歡的書，花兒那淡淡的香味，若有若無的，一縷縷的'，飄蕩在四周圍……我的書屋，不想放些教育之類的書，我只想放些休閑書，我希望，看書只是為了享受、放松，而不是為了工作、為了學習、為了晉升。我要放些輕輕柔柔的音樂，放得低低的聲音，看書時，完全感覺不到有音樂，等停下來，方才驚覺那絲絲縷縷的音樂，竟然揮也揮不去，縈縈繞繞的，滿了心間。
我的書屋，不要為了賺錢而開，而是為了我的喜愛，所以，那些書籍，也都是我喜歡的書籍。可是，要照顧書屋，我就無法去干其他工作，而這種書屋，可能是虧本生意，所以，我要先賺到有一百萬，不愁吃穿，不怕虧本時，才能開這個書屋。所以，馨香書屋，只是我的一個夢想書屋！幾時，我才能夢想成真呢？我期待著！
我心中的美好書屋作文 4
我從歷史中看遍興與衰，看到一百多年前的中國，那個備受欺凌的中國。我的夢想，只是做一名普通的戰士，像西北的白楊樹，守護著中國邊疆。翻開歷史的史冊，當年的往事都記錄在上。我看了一本書，叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的`大統一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪。可是，當我翻開中國近代史時。那是中華民族最屈辱的時候，那時候，一切大火把圓明圖變成一片廢墟，兩個強盜帶著寶物榮歸西歐。
記得有人說過：“我們不該忘記過去。”那么我們腦海中不應該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發明。更應該有《南京條約》，圓明園的廢墟。我想當一名戰士，是想牢記過去。但不是傳統意義上只會扛槍打槍的戰士，而是掌握多種技能，掌護多種軍事設備，并且有較好素質與修養。我從中國近代史中明白：“落后就要挨打，所以要認真學習科學文化知識，當一個未來的戰士。讓祖國變得更加強大，屹立在世界東方。我的夢想只是名戰士，我從歷史中獲得太多感慨。舊時中國的敗無能，黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆，不想重現過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城，已非任人宰割的羔羊。可我還是想當一名戰士，如白楊樹成為一束，絕不旁逸斜出，絕不屈曲盤旋。我堅信，中國就像黃河一樣，一浪更比一浪高，將更加緊榮。我的夢想來源于歷史書，或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶，屈辱已成為過去。我想當一名戰士，是想牢記書中的一句話：“列寧說過，忘記過去就意味著背叛。”我們只有銘記過去，不忘屈辱，發奮圖強，才能更好發展將來。
我心中的美好書屋作文 5
遨游在知識的海洋里，我學會了許多。高爾基：“書籍是人類進步的階梯。沒有書，人將沒有了一切，一本好書更是讓人回味一生。
猶太人是很喜愛讀書的，他們經常教誨孩子，你卻可以沒有一切，但你不能沒有書，因為書就是你的靈魂。孩子從小便受到了父母的熏陶，父母甚至在書上抹了蜂蜜來讓孩子得書是甜的。這不是表明了書的重要嗎？這便是猶太人在世界上這么聰明的原因，不是因為先天的聰慧，而是后天的的勤奮、努力。有時便有許多的故事，如孫權勸學，呂蒙原本只是孫權手下的一名武將，并不喜愛讀書，而每次孫權勸他學習時，他便以各種理由來推脫，說軍事繁重，無閑暇看書，可孫權卻說：“你說軍務多，難道還會比我多嗎？我自幼喜愛看書，覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧，便努力讀書，這才有了后來的.“士別三日當刮目相待”這才有了后來的“斬關羽”這是一項的一項不都告訴了我們書是知識的源泉嗎？其實，書很重要，讀書更重要，我喜歡讀書，但卻什么書都讀：《三國演義》，《水滸傳》我樣樣都有看，母親更是給我買了許多的書，可我有的書卻不喜歡看。
還記得小時候，我最喜歡看的便是那時候最流行的漫畫書，常常找朋友借看看，母親卻不讓看，只是我便躲在被窩里偷偷看，汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎，直到看到完了一本書兒，才像了卻了一件心愿似的睡去，再看現在，現在的我已經有了一架子的書，這些書有舊的，有新的，但都不重要，因為他們陪伴了我的童年，因為他們使我的童年生活更加精彩。我愛書，因為書給了我知識，讓我知道了我以往不知道的一切，書還教了我做人的道理，正因為有書，我才不再孤單，因為他是我一生的朋友一本好書伴我一生，帶一本書去旅行，忽然覺得生活如書，如此地多姿多彩，愿書伴我一生。
我心中的美好書屋作文 6
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。
小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書房，鉆進小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將，我的數學成績也由此而蒸蒸日上。
隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”因此，我也有了自己的一句：“我把自己上廁所的時間用在看書上。”每次上廁所的時候，沒有半個小時我是不會出來的，父母總會問：“寶貝你是不是掉在廁所里了?需不需要打撈?”。其實我是坐在里面看書忘記了時間，也忘記了臭味，呵呵。
我看書時，感情經常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉;看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不知情的.人還會以為我是神精病。我愛看書已達到了如癡如狂的程度。
小小書不僅陪伴我成長，也讓我在茫茫書海中萌生了美好的夢想。每當我捧起童話書，我就立即被里面的故事情節所吸引，仿佛自己隨著故事里的情節飛進童話世界了。在童話世界里，沒有悲傷、沒有煩惱，只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力，是它讓我明白了什么叫善惡，什么叫堅強，什么叫奉獻，什么叫忍讓，我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
讀書豐富我的生活，提升我的智慧，更激勵我追逐夢想。我的書屋，我的夢，我愛讀書!
我心中的美好書屋作文 7
書，是夏日里的一縷清風，能讓人倍感清涼，它吹去了我心靈的塵埃，也吹散了心中的苦悶憂愁。讀書，是一件美好的事，猶如饑渴已久的小苗受到了春雨的滋潤，它像一座閃亮的燈塔，照亮了我人生的道路。我愛書，我愛讀書，而鎮上的那家書屋就成了我每周必去的地方。
書屋不大，只是兩間平房。推開書屋的大門，一陣書香撲面而來，門內并不豪華，寬敞明亮，樸素簡單，卻又有一種古樸的韻味。幾張長桌擺放在中央，左側有幾排書架，書擺放得整齊有序。屋里讀書的人并不是很多，但都那樣的認真、專注。有的邊看邊記，嚴肅的樣子讓人不忍打擾；有的兩三個人捧著一本書坐在一塊研究，是不是壓低了聲音，小聲地討論著什么；有的仿佛身臨其境，沉靜在了書的世界，還有的若有所思，抓緊了時間把所思所想記在本子上……更多的是學生，他們走進屋內，根據分類徑直來到自己所需資料的書架前，拿了書找位置坐下，邊看邊對照著作業寫了起來。
書屋的存在令很多人受益，我也很高興建起了農村書屋，在書屋里，我可以盡情地暢游在書的海洋，體會書給我帶來的無盡歡樂。不同的書能給我帶來不一樣的震撼，品味著詩歌的瀟灑，散文的飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的`唯美，無一不陶冶著我們的情操，讓我們的心靈受到深深的熏陶。
讀著曹文軒的《草房子》，隨書中人物同喜同悲，走過甜蜜的青春年華；讀著泰戈爾的《飛鳥集》，精妙的語言包含著深邃的道理，感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞；讀著林海音的《城南舊事》，跨越了時代，跨越了政治，觸碰到了人性和人類的命運……
書屋使我看到了更廣闊的的世界，使我觸碰到了人性的深處。它見證了我的成長，給予了我慰藉，讓我擁有了夢的初始……
我心中的美好書屋作文 8
書，如同大海中的寶藏，發現它的人只要傾入全心，就一定會得到寶藏。只有深入體會，細心品讀，用心去探索其中的奧秘，就會發現書海是多么的有趣。
在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的伙伴。
《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西游記，是由美國著名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍卷風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們為了實現各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險。最終，憑著自己的智慧、膽量和堅強的毅力，終于都實現了自己的心愿。讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人必須朝著自己所定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那么，心中所想的`美好的一天定會到來。
作為一名小學高年級組的學生，我們現在的首要任務是好好學習，為將來實現夢想打好基礎，只有儲備好了知識，將來才能完成自己的夢想。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想，一步一步去實現。夢想的力量雖然很強大，但只有確定了自己的夢想并時刻為之努力和奮斗，才能實現自己的夢想！
我心中的美好書屋作文 9
星期四，媽媽帶我坐車來到了科技館。科技館里展示著很多院士圖片與簡介。還有這些院士們的座右銘。
成功是失敗堆砌而成的，只要有承受失敗的勇氣，既非天才也能成功------裴榮富聽了這句話我受到了很大的啟發。因為如果你沒有很多失敗那你就不可能就成功，你如果能承受非常大的失敗，就算你只是一個普通人也能成功。就像有一些，事業很成功的人，在一次很大的生意中，你被騙了。虧了你的'整個事業，有些人就一蹶不振。而有些是很努力的在重新繼續
他的事業。
要想有學問，就要學會問-----裴榮富聽了這句話我受到了很大的啟發。如果你不問，那你的知識從何而來？就像孫中山為了問知識冒著被打的危險，去問老師。
王梓坤他是數學家，卻喜歡文學書。為了飛揚文采，活躍思維。你們看一個數學家居然喜歡看文學書你們一定認為他肯定不是一個很好的數學家因為他不專一。錯，他喜歡文學書只是為了飛揚文采，活躍思維。
看了這次展覽，我深受感受。上面還有學習法等等，歡迎您們也去參觀！
我心中的美好書屋作文 10
我們學校有四個小書屋，他們分布在我們學校小操場的左側。它們高約1.5米，寬約50厘米，顏色為棕色，整個書屋全有木頭制成。
小書屋的樣子很像一棟房子，有一個三角形的屋頂，下半部分一塊類似窗戶形狀的`小門，有一身木制的衣服，便組成了小書屋，所以大家都叫它房子小書屋。
房子小書屋可以分成兩部分，上部分是藏書閣，下半部分是垃圾桶。打開上半部分，里面的居民可真不少呢，估計有100多居民。而且他們還分了好多家呢，如，有文學、藝術、科技、安全等。接著看看下半部分，下半部分的居民明顯比上半部分的居民少了許多，僅僅只有十幾口居民，不過這也說明了我們的同學很愛護環境。
每每看見那幾個房子小書屋，便想坐下來，看幾本書，記得有一次，我路過房子小書屋心里便想看幾本書，結果一看看上了勁了，直到打了上課鈴，我居然沒聽見，可能是太專注了，看到周圍的同學都急匆匆的跑回教室，我才意識到上課了，快向教室跑去，不過經過了閱讀，我的好詞好句的積累更多，還會使我的寫作水平提高。
我們學校的小書屋，為大家服務，提高了大家的寫作水平，我希望同學有空閑時可以走進我校的房子小書屋去一展它的風采呀！
我心中的美好書屋作文 11
我做了一個夢，夢里我有了一個水晶做的書屋。
它很漂亮，晶瑩透亮，寬敞溫馨。從外面看，書屋懸掛在半空中，書屋的四周，開滿了鮮花。屋內有一個樹干做的桌子和四個木樁做的凳子，桌子上也擺放了美麗的鮮花。書屋里有很多白色的書架，書架上放了好多我愛看的書， 有《狼王夢》《笑貓日記》《愛麗絲夢游仙境》等。我就坐在這個神奇的書屋里，翻上一本又一本的書，我每看完一本書，就會有一本新的書補進來……
我太開心了！我可以在我的書屋里盡情地學習。放學和放假的時候可以在里面看書、寫作業；晚上的時候，我可以在里面畫畫、唱歌。如果累了，我就躺在屋外的花叢中瞇一會兒。蝴蝶會飛過來為我跳舞，小蜜蜂為我唱歌。在這樣的書屋里，我每天可以安安靜靜、快快樂樂地學習，沒有人來打擾我。
我愛讀書，希望有一間屬于自己的.書屋，我要在這個書屋里播種我的夢――當一名白衣天使。白衣天使可以救死扶傷，如果有小孩子受傷了，我會給他包扎傷口，幫他治療……
呀，老媽又在叫我起床了！這是我做過的最美妙的一個夢。我知道光有夢想是不夠的，要想實現它，我應該努力讀書，刻苦學習，才能實現自己的夢想。
我心中的美好書屋作文 12
“書是人類進步的階梯。”———高爾基。這句名言我很喜歡，也對我深受鼓舞。
放假了我馬上拿了一本書，當我看到賣火柴的小女孩這個故事時，我很感動，這個小女孩穿這一雙她母親曾經穿過的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的.晚上出來賣火柴。饑寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個由火柴點燃的幻想，最后死于街頭的悲慘故事，于是我深深的愛上了這類故事！我特地叫媽媽再去買一本，沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》，這本書我以前就看過，我再次翻開了這本書，又再一次仔仔細細的閱讀了一遍。反復細嚼中我懂得了一個道理：要克服困難，努力學習知識，珍惜時間。
我體驗到了閱讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對我們很好，就像安利柯的班導師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導我們，關心我們！
我感覺閱讀很快樂，之后我經常看一些有意義的書......
我心中的美好書屋作文 13
書是人類進步的階梯——高爾基。我最喜歡書了，而且家有個書屋，里面有《法寶三書》究竟是哪三本書呢？我來告訴大家吧！他們分別是爸爸、媽媽還有我。
先為大家介紹《法寶三書》之一書名叫《能工巧匠》，他可厲害了，做柜子、書桌、椅子……都是小菜一碟。而且也會修理玩具：“《能工巧匠》我的書桌太小了”，“好的，我給你重新做一個。”只見他拿著鋸木板，叮叮當當……做了一會兒，新書桌誕生了。如果我的玩具壞了，不到十分鐘，他肯定會修好。《能工巧匠》這本書是我的爸爸。
《法寶三書》之二——《育兒能手》，她教育孩子人人都說有一套，說她教育有方，你怎么把孩子教育的那么優秀。經常有人問他這個問題她都一一的說出來，其他家長經常夸獎《育兒能手》，告訴大家一所謂《育兒能手》就是我的`媽媽。
《法寶三書》之三——《寫作能手》，她可是個熱愛寫作，不是下筆成章，也可以稱為“思考片刻，提筆寫作”。筆在作文本上，滔滔不絕的寫個不停。寫出的作文經常得到眾人的好評，《寫作能手》就是小作家我。
這是我家的“書屋”，你家書屋都有哪些呢？一起來分享一下。
我心中的美好書屋作文 14
喜歡看書，所以，一直夢想，有一間自己的書屋。
書屋的名字，就叫馨香書屋吧，不要太大，只要夠明亮、干凈、整潔就行了。
我的書屋，只要一間大廳般大，書柜是嵌在四面墻壁里，而廳正中，我要擺一長長的橢圓形的雕花木桌子，桌子正中，我會擺幾束香香的百合或姜花，桌子四面圍著些滕椅，那些看書的人，靜靜的坐在椅上，看著自己喜歡的書，花兒那淡淡的香味，若有若無的.，一縷縷的，飄蕩在四周圍……
我的書屋，不想放些教育之類的書，我只想放些休閑書，我希望，看書只是為了享受、放松，而不是為了工作、為了學習、為了晉升。
我要放些輕輕柔柔的音樂，放得低低的聲音，看書時，完全感覺不到有音樂，等停下來，方才驚覺那絲絲縷縷的音樂，竟然揮也揮不去，縈縈繞繞的，滿了心間。
我的書屋，不要為了賺錢而開，而是為了我的喜愛，所以，那些書籍，也都是我喜歡的書籍。
可是，要照顧書屋，我就無法去干其他工作，而這種書屋，可能是虧本生意，所以，我要先賺到有一百萬，不愁吃穿，不怕虧本時，才能開這個書屋。
所以，馨香書屋，只是我的一個夢想書屋！
幾時，我才能夢想成真呢？
我期待著！
我心中的美好書屋作文 15
溫和的陽光灑落在一座座充滿夢的地方。粉墻黛瓦沐浴著迷人的書香，每當此時，古樸的小屋總會被鍍上一層金的邊框。
你去問一問村里頭的人，指一指那座令人向往的地方，那是哪，做什么的。村里人一個個都會笑著說，那是世上美妙的地方。你去看一看就知道，那里面裝的都是沉甸甸的寶哇！這，就是農家書屋。
矮墻，彩瓦，小說里的地方活了起來。上千本書整整齊齊排在充滿木香的架子上，來往的行人臉上露出了渴望的光芒。這是一間藏寶屋嗎？是的，里面的`都是無價之寶。當大門輕輕為人們打開，不擁擠、有秩序的人們挑起了自己喜愛的書本，看了起來。一本本讀者登記冊已經被翻得有些壞了——無論有多熱，多冷，都阻擋不來人們看書的熱情。
從天文到地理，從圣經到倫理，書的種類應有盡有。翻書聲與書香交錯，令人心曠神怡。
拿起一本書，仔細品味，書屋的氛圍很快把你帶到了書中世界里。我們和書中的人物一起歡笑，哭泣，帶我們領略真善美，假惡丑。書便慢慢在你的心里萌芽。
書本想一朵朵彼岸花，開在我心里。用那似有似無的香氣感染著我，引領我走向夢想的大道。
去書屋看看吧，書屋可以教會你拋開世俗，揭開人性的本真。把歲月浸泡在書香里吧。
我心中的美好書屋作文 16
從二年級開始，我家的客廳角落，立了一九宮小書柜。小說、散文、旅行雜志等，應有盡有。傍一沙發，靠一茶桌，周末陽光里，閑坐喝奶茶，讀些閑書，絲絲縷縷陽光里，讓寧靜的一天過去。
我的夢想是以后能成為一個寫故事的人。所以，我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中，我最喜歡的是《夏洛的網》。里面的'主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長大后，會在天氣寒冷時制成熏肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養下，威爾伯學會感恩，懂得了生與死的意義。
我被這個故事深深地感動了。讓我懂得：我們要學會感恩，生與死的意義，什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無情鳥”，要做一個有情有義之人，更要向自己的夢想出發，不忘初心！
從此以后，我一定要向夏洛學習，朋友有困難，我就去幫助她。互幫互助，生活會更美好。
從此以后，我更加愛上了閱讀。閱讀使我快樂，閱讀使我成長！
我心中的美好書屋作文 17
什么是“農家書屋”？我感覺很陌生。在爺爺的帶領下，我來到農家書屋。寬敞明亮的房間，整齊的書桌，門類齊全的藏書映入眼簾。站在農家書屋，我感覺是站在書的世界里。我拿起一本《閱讀》，埋頭讀起來。從那一刻起，我便與書屋結下了不解之緣。
我讀著《閱讀》，里面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因為它告訴我許多道理，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。
我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂家，他卻雙耳失聰。他本來可以放棄，可以動搖，可是他沒有，他始終堅信：唯有痛苦，才有歡樂。他用雙手和毅力打開了屬于他的.大門，在音樂史記上創下了不朽的神話。
人生之路，成功在于堅毅。路上雖然有暴風驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放松，任爾東西南北風。”只要我們有一顆堅定的心，成功就會眷戀你。
我的讀書之路因農家書屋變得豐富多彩，我愛農家書屋，它豐富了我的課余生活，使我學到了很多知識。只要我有一顆堅定的心，成功也會眷戀我。
我心中的美好書屋作文 18
想必大家都去過書屋吧，每個人去的書屋都不一樣，那我就分享一下我看到的書屋吧！
這一天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起來到了書店。打開大門走進去本來被炎熱、喧鬧煩擾著的心情頓時變安靜又清爽。進去之后，媽媽帶著妹妹去了兒童區，而我和爸爸去了歷史區。我很好奇兒童區里是什么樣的，于是，我就偷偷溜了過去。
兒童區就像童話世界里的城堡，里面有五彩斑斕的地毯，鮮艷的墻壁和溫馨的燈光。平時吵鬧的妹妹也安靜了許多。我看到她時而微笑，時而傷心，好像已經走進了童話世界，和主人公一起去探險了。
歷史區有很多像古屋一樣的房子，房子的墻上畫了很多古時候的故事。我和爸爸去了很多的“朝代”，也見證了一些歷史故事。就拿李白遇見杜甫來說吧！一次李白在酒館遇見了杜甫，他們倆都很高興。于是，開始一起喝起了酒、賞景、聊天，李白也開始作起了詩。那畫面栩栩如生，就像我真的看到他們了。后來，我和爸爸去了清朝，因為清朝太可惡了，沒逗留多長時間就離開了。除了清朝，我還去了很多的'朝代，了解了兵馬俑、秦始皇等古代的人或名人。
怎么樣？聽了我的介紹你們喜歡這個書屋嗎？
我心中的美好書屋作文 19
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實。
我曾經想過：我為什么要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多，有關于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關于文學的書：《讓小學生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。
高爾基曾經說過：我撲在書上，就像饑餓的'人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那么這個人就相當于一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那么那個人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！
我心中的美好書屋作文 20
我家住在超級書迷街，那里住的全部都是超級書迷。我當然也是其中的一個嘍！
超級書迷街的房子，全部都是用一本本各種各樣的書本搭成的。所以，房子里隨處都可以當書房，但是，又都不是書房。既然到處都是書，所以也就不需要什么書房了。
我家里的客廳是用字典搭成的。像什么《新華字典》呀，《英漢字典》啊，什么都有。廚房嘛，是用菜譜搭成的。一邊看著菜譜，一邊做飯，多方便啊！我的房間，當然是用好看的`漫畫書搭成的啦！哆啦A夢、蠟筆小新，陪我一起進入夢鄉。像廁所這種難登大雅之堂的地方嘛，也只能用草稿紙了。再高級一點的也就是讀書筆記。
超級書迷街很長很長，一頭是學校，另一頭就是我家：超級書迷街100號。上學的路上有漫畫風，回家的路上有故事雨。幸運的話，也許還能遇到一朵笑話云呢！
在這條街的學校學習，從來不上課。每天在學校里玩耍的同時，學校里的書玩具、書房子上的字，早已倒背如流了。
我喜歡這條奇妙的街，我愛我家的超級書屋，我更喜歡這個玩耍的。
我心中的美好書屋作文 21
“讀書破萬卷，下筆如有神。”腹有詩書氣自華，古人總是用詩句來表達對書的熱愛。而我也因書的陪伴，一步步成長。我是一個愛讀書的小女孩，不管什么地方、什么環境，我都會情不自禁地讀起書來。
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本書時，心里又不禁想起了往事，我曾經為渴望讀書而哭過，那也許就是我對書的依戀吧！我想到小時候為了能買到自己心愛的書，寧可把爸媽給的零用錢都省下來，等積攢到了買一本書的錢，我就下街子買書。我想這就是書籍的力量吧！
高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶。”現在我才明白這句話的意義。書是我們精神食糧，想要獲得更多知識，無疑是多讀書。
我們現在是學生，明天和書本打交道，還沒有經歷過無書可讀的苦楚，但我卻真真切切地知道，我的生活離不開書。書，帶我們領悟到人生的'意義和做人的道理；書，這位伴隨著我一路成長的朋友，它就像生活的鏡子，在它面前，你才會發現自己的缺點；書，它是值得我一輩子相伴的知己。因為書，我們的學業蒸蒸日上，因為書，我們的靈魂熠熠生輝，我的世界，因書而精彩！
我心中的美好書屋作文 22
書，是每個人知識的源泉;是一位無言而又風趣的老師;是充滿智慧和道理的王國。而王國中所承載的知識，就是打開那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!
書，是能得到智慧的.游樂場。我在這好玩的游樂場中，玩兒著玩兒著就會得到許多知識的潤養;書，也是可以讓人盡情翱翔的無邊無際的天空，在這天空中，我無憂無慮、盡情的飛翔。
書，是一個愉快的交友平臺。在那里你將擁有和所有的知識成為好朋友的機會，并且那里的每一個朋友都會給你最好的引導。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。無論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對待，這樣你也一定會獲得它們真心的認可。
在我幼年時，我不愛看書，一看到書就胡亂撕。小時候力氣小，有的書撕不爛，我就會把它藏起來。可當我漸漸長大，我愛上了看書，同時也明白了知識的重要性。每當我傷心、難過時，我就會看書，因為只要我看起書來，就會忘掉一切煩惱，完全沉浸在書海里。
我在書本中尋找、在書本中歡樂、在書本中哭泣、在書本中醒悟、在書本中敞開心扉。我愛書，書愛我，這就是我的書屋，你，來嗎?
我心中的美好書屋作文 23
人人都知道魯迅曾經就讀的“三味書屋”，可我們家這“三香書屋”也不一般。
書屋朝北，西墻上有三塊晶瑩的玻璃，從那里可以看見樓梯上的情景。書屋不大，只有九平方米左右，西面是一張較大的書桌，桌上依次擺放著電腦、電話、打印機。邊上的紅木架上掛著幾支毛筆，，下面有個不起眼的硯臺。因為我們母女倆有時要練習書法，我要涂幾筆水墨畫，筆墨紙硯是必不可少的，右邊的音箱上堆著許多宣紙和毛邊紙。雙休日，書屋里常常飄著淡淡的墨香。
整面東墻前是一排深棕色的書柜，里面滿是各種各樣的書，最大的柜是媽媽的，散文、詩集、小說、教學用書，甚至還有媽媽學生時代的藏書，真有些古味呢！中柜是我的，圖畫書、童話、校園小說……品種、數量也挺多。小柜是爸爸的，都是法律法規、交通規則等我看不懂的書。
書柜頂上的.木架子上擺滿了各種茶葉，那是我爸爸的最愛。茶餅形狀各異，大多數像大餅，也有的像饅頭，還有的像南瓜。推開書屋，縷縷茶香飄進你的鼻子。
墨香、書香、茶香，香飄滿屋；習字、讀書、品茶，此乃人生三大樂事！
我心中的美好書屋作文 24
從初一學習了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》后，我就一直十分向往百草園和三味書屋。
盼星星，盼月亮，終于盼到了那一天。導游老師把我們帶進來魯迅路里的百草園。其實，當我看到百草園的第一眼時讓我感覺出入有點大。讓我有一點小失望。在魯迅先生的筆下是“碧綠的菜畦，肥碩的.黃蜂，經常上跳下竄的井…………”但在百草園中，我只看到了一個欄桿圍著的天井。和一塊碩大無比的石頭，石頭上赫然印著百草園三個大字。還有不少老外在那里非常高興地拍照。但百草園看似并沒有魯迅先生文章中寫的這么有趣。但魯迅先生卻把文章寫的讓我們都想來此地看一番。看來，魯迅先生的文筆可謂是厲害厲害啊。
隨后我們去了三味書屋。三味書屋其實也就是一個小學堂，而魯迅先生的桌子被安排在最角落。聽導游老師介紹，原來是因為小時候的魯迅太過頑皮給老先生惹了不少麻煩。所以被老先生安排在了角落。我心里不禁有一個疑問：“魯迅先生從小就這么調皮，最后為什么又有如此大的作為呢？”三味書屋中掛著一幅孔子像，讓人們瞬間感到異常莊嚴。
看來，我只好再次翻開語文課本，去回味《從百草園到三味書屋》了。
我心中的美好書屋作文 25
現如今很多村都有農家書屋，很可惜我們村沒有。
每一次跟媽媽到縣城里，我都會央求媽媽帶我去新華書店。只要看到新華書店的招牌，我就會像脫了韁繩的野馬沖進去。每每進書店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學的、歷史的、鋼琴的'、繪畫的等等。書店里到處都是人，有的站著、有的坐著、有的蹲著、有的甚至趴在地上看書。不管是什么姿勢的人，他們都在津津有味地看書。我走到一排書架前，挑選了一本我喜歡的書。看看周圍已經沒有空位，我就直接坐在地上看了起來。在書店的時間過得很快，有時候我一本書還沒看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不舍地離開我喜愛的新華書店。每每這個時候我都希望新華書店就在我們村里，那樣我就不用再看媽媽有沒有時間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書了。
高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”我渴望我們村也能辦一個農家書屋。讓我們村的農民學到更多種植的知識，讓他們的莊稼越長越好。讓我們村的孩子學到更多課本外的知識，讓他們變得博學多才。
農家書屋，我們期待著您早點走進我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風景線。
我心中的美好書屋作文 26
書，是大家親密的伙伴。讀書其樂無窮，你可以和孫悟空大站三百回合、也可以和魯濱遜一起漂流、跟著賣火柴的女孩哭、隨著白雪公主笑……
書中主人公的喜怒哀樂和我們的心緊緊連在了一起。
讀書，在絢麗的春天，沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。在百花爭艷、百鳥爭鳴的季節里，讀一本書、就像讀一個五彩、溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。
讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”原來，夏天也可以有這樣的景致。讀一本書、就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！
讀書，在悲涼的秋天，沒有人會否認秋天的蒼涼和希翼。說到秋天，或許你會想到那滿地的落葉，但更多的應該是那滿園的碩果吧！讀一本書、就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的`新窩！
讀書，在寒冷的冬天，沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆，但書卻告訴我們；冬天到了、春天還會遠嗎？讀一本書、就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！
讀書，在四季，在讀書。它能讓我們識天地之廣、曉人生之道；有自知之明、有預料之先；不以物喜、不以己悲；它是我們精神的巢穴、生命的禪床。
我心中的美好書屋作文 27
大家一定知道魯迅先生寫過一篇《從百草園到三味書屋》的散文。可是你知道嗎，在我家也有個“百草園”和“三味書屋”呢。其實，我所說的三味書屋就是我家的書房。
小時候搬家時，我看見大人把一箱箱不知是什么東西搬來搬去，我以為是玩具，便也學著大人的樣子把它們搬來搬去，拿它們搭小房子。后來，我才知道，這些花花綠綠、硬幫幫的像磚頭又比磚頭軟的東西叫書。
現在我也有不少屬于自己的書，也讀了不少的書，我發現讀書是那么的有趣。現在有人會問，讀書讀累了怎么辦？別擔心，和我一起去“百草園”游玩一會兒吧。
百草園其實就是我家栽滿了植物的陽臺。百草園里有哪些植物呢？有君子蘭、吊蘭、文竹、水仙和仙客來。每當春天到來時，君子蘭開花了，它的花開在一根綠色的桿子上，花的樣子很像喇叭花，但又比喇叭花長一些，花瓣是桔紅色的，花蕊是金黃色的.。它那淡的清香讓任何從都無法抗拒。
怎么樣，大家想來我家看一看嗎？如果你來，我相信我家的花草一定會張開笑臉熱情地歡迎你的。
我心中的美好書屋作文 28
在一個寧靜的夜晚，躺在床上的我不知不覺睡著了……夢里的我發現自己變成了一條活潑可愛的小金魚在海里暢游，很是快樂！
我游到了一座豪華的房子前。“哇，好漂亮的房子呀！”原來是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀！我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開宮殿的大門，忽然，一個動聽的聲音傳進我耳邊：“歡迎來到我家做客！”
我開始打量起宮殿的布局來——正中央有一個42寸蘋果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對面擺放著一套香蕉沙發，黃色的水晶果皮做成沙發的支架，白色的果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個書房，里面擺放著精美的三角鋼琴，方形的柜子上擺放著整齊的書，我翻開書，里面全是多彩的符號，像一個個游動的小蝌蚪，我一個字也看不懂，正當我認真的`觀察這本書時，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來是房子的主人，一個美麗的美人魚，金色的頭發，大大的眼睛閃著藍色的光，她耐心的給我翻譯書中的內容，我們談得非常開心。
“寶貝，快起床，遲到了！”哦，是媽媽在叫我，原來是場夢，我真喜歡自己做的夢，真希望天天都做這樣美妙的夢！
我心中的美好書屋作文 29
紅色小頂的書屋，就像童話中的城堡，讓我充滿了探究的渴望。每天進入那充滿書香的書屋，總能留下不同的印象。
第一次走進書屋，看著豐富多樣的書籍，就如同看見琳瑯滿目的商品一樣。輕輕打開一本書，書中點點墨香，沁人心脾。于是，我們迫不及待地進入書海里遨游起來。《四大名著》《魯濱孫漂流記》《開心的女孩》《格列佛游記》……不同的書讓人有不同的`感悟。《四大名著》，讓我體悟到中華文化的博大精深。《魯濱孫漂流記》，讓我體悟到在遇到困難時，要用頑強的意志和充沛的生命力去戰勝它。
再一次來到書屋，我看到每個人都在聚精會神地讀著書，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，再沒有別的聲響。每到周六周天，書屋的座位都被擠滿了，不過，就算沒地方坐，大家也可以站著讀，這里沒有那么多講究和拘束。讀書是沒有時間限制的，于是我們完全沉浸在書海里，直到父母來叫我們回家吃飯，我們才依依不舍地放下書，跟父母回去。
農家書屋，為我們提供了閱讀的空間，讓我們增長了智慧。聞著那悠悠的書香，品讀那點點墨趣，真是人生一大樂事啊。
我心中的美好書屋作文 30
夏佳荷
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書就像遠遠不斷的水流，孕育著我們成長；書就像大海，讓我們盡情遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我非常喜歡讀書，我會把讀過的書都放進一個舊柜里，久而久之，這個酒柜子就成為了我的書柜。
我讀過的書很多，比如《淘氣包馬小跳》、《一年級大個子二年級小個子》、《一千零一夜》、《綠山墻的安妮》……
記得有一次，我和爸爸媽媽去書店買課外書，我一眼就看到了《成語故事》這本書，我便纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我，只好同意了。到了家，我便馬上開始讀，里面的每個成語故事都蘊含著大道理，讓我受益匪淺。
書不僅教會我做人的道理，還是我治愈情緒的良藥。
記得三年級的期末考試考得稀里嘩啦，媽媽狠狠地罵了我一頓，我難受極了，躲在房間里哭了好久，之后順手拿起了一本漫畫書，看了幾頁之后，我就被里面的`內容逗得哈哈大笑，我的心情也瞬間好了很多。
書是我的知心朋友，更是我的老師，我愛書，更愛讀書！
我心中的美好書屋作文 31
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。所以，我們要好好讀書。在我的家里，有一個小房間是屬于我的，里面有我從小積累的各種各樣的書，因此這個房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這里日復一日，年復一年地看書、學習，家里的長輩有時候還會把我叫成“書呆子”。盡管如此，它還是動搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長。
有一次，我回到家，馬上來到我的書屋里拿起一本《丑小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來，我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為丑小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中，也有許多類似丑小鴨這樣的事情，記得有一次做作業，我碰到了一個不會做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《丑小鴨》這個故事，又決心要把這道題解決，我想來想去，終于想到了最終的答案，當時我高興地笑了。書是我的老師，每本書都會教我道理，教我做人，因為這樣，我才更喜愛看書。
書好像還有魔法似的，如果一個不文明的`人愛看書以后，他就會突然變得文明了。有令你不開心的事，如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理，而且常常能令我有個好心情。
我心中的美好書屋作文 32
讀了劉海棲的《了不起的鼠小殼》這本書，我很喜歡。故事講述的是一只老鼠名叫鼠小殼，他們一家人生活在叫做仙里貝貝的地方。鼠小殼是鼠爸爸和鼠媽媽最調皮的孩子。他經常在外面闖禍，每次鼠阿面(鼠爸爸)都為了照顧鼠小殼的安全而弄得遍體鱗傷。有一次鼠小殼為了練成“尾巴功”居然把自己的尾巴整沒了。尾巴對動物的運動平衡很重要，導致鼠小殼走起路來歪歪扭扭的，一不了心就會摔跤。可是堅強的鼠小殼卻下定決心要重新站起來，最后取得了成功。
其實，我也有同感。去年有一天我在籃球場練習跑步，一不小心腳崴了一下。爸爸媽媽送我去醫院，醫生告訴我說是骨裂，要停止劇烈運動。我聽了心里很難過。因為再過幾個月我們學校就要舉辦運動會了，我作為班上的'體育委員，如果我參加不了運動會，不能給班級爭取榮譽，那是多么遺憾的一件事情啊!我當時想：不管要吃多少苦，我也要恢復好，參加跑步比賽，為班級爭得榮譽。于是我下定決心，根據醫生的建議，安心休養，定時檢查。等恢復后，每天堅持鍛煉，恢復體能。終于，我還是參加了校運動會，并且取得了優異的成績。
這件事告訴了我們，做任何事情，只要樹立信心，堅持不懈，成功就會離我們越來越近。
我心中的美好書屋作文 33
我的書屋里有一個小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧著一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校里學不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的'空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的欲望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋！
我心中的美好書屋作文 34
變電所社區的書屋開放了。聽說那里有很多書，我就纏著媽媽讓她陪我一起去書屋看新書、借新書。媽媽同意了，我非常高興。
走在路上我一直在想：書屋里面會有什么書呢?這里的書多嗎?書好不好呢?我反復地思考著這些問題。
到了書屋一進門，各種各樣的書展現在我眼前，應接不暇，這些書太多了，比我想象中要多很多，有生活類、科技類、小說類、文學類……我都不知道該從哪里下手了。最后我在文學類書中選了一本《聊齋志異》。
別人都說看《聊齋志異》晚上會很害怕，但我卻不這樣認為。我認為這本書畢竟是人編出來的`，所以我拿起書專心致志看了起來。這里面的內容真精彩啊!里面有各大戶人家的故事，有各種各樣的妖魔鬼怪插圖，書里的內容深深地吸引了我。這時媽媽叫我回家，我已經看一個多小時了，可我還感覺意猶未盡，便決定把這本書借回家繼續看。到家后，我迫不及待坐在沙發上認真看了起來，一邊看一邊拿筆寫讀書筆記。
通過這次的讀書活動，增加了我的閱讀量，我喜歡到社區書屋看書，我會堅持到社區書屋看書。
我心中的美好書屋作文 35
我的“百草園”沒有像魯迅的“百草園”那般美觀，但卻帶給了我許多美好。
我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥、小魚、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時，小鳥們都會嘰嘰喳喳的叫著，好像是在迎接我。小魚也在池塘里活蹦亂跳的，還有花花姑娘們也在沖著我微笑招手。花花姑娘們可真是花枝招展啊！穿著五顏六色的外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的.姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻著翻著，只見姐姐翻得那一畦里，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務，也只好硬著頭皮把地翻完了。后來我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收獲還是很不錯的。還有我們大家一起種的細長或矮胖的黃瓜，又圓又大的圓白菜、扁長的豆角、長長的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長條茄子，還有我不愛吃的苦瓜等等。
我的“百草園”帶給我了快樂、開心、成長。這就是我的“百草園”。
我心中的美好書屋作文 36
大文豪高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”我熱愛讀書，平時碰到感興趣的書就會買回家，日積月累，就有了一個小小的書屋。
閑暇時，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對惡劣環境應臨危不懼，憑借智慧化險為夷，在逆境中戰勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應珍惜生命，體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長河中閃現的'各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價值觀，讓人欣賞到不同的生命風景，從而堅定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識營養的寶庫、是我休閑時光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢想，帶著我揚帆遠航！
我心中的美好書屋作文 37
書，是大家親密的伙伴。讀書其樂無窮你可以和孫悟空大站三百回合、也可以和魯濱遜一起漂流、跟著賣火柴的女孩哭、隨著白雪公主笑……？
書中主人公的喜怒哀樂和我們的心緊緊連在了一起。
讀書，在絢麗的春天沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。在百花爭艷、百鳥爭鳴的'季節里，讀一本書、就像讀一個五彩、溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。讀書，在熱情的夏天沒有人會否認夏天的火熱和激情，“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”原來，夏天也可以有這樣的景致。讀一本書、就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！讀書，在悲涼的秋天沒有人會否認秋天的蒼涼和希翼。
說到秋天，或許你會想到那滿地的落葉，但更多的應該是那滿園的碩果吧！讀一本書、就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的新窩！讀書，在寒冷的冬天沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆，但書卻告訴我們；冬天到了、春天還會遠嗎？
讀一本書、就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！讀書，在四季四季，在讀書。
它能讓我們識天地之廣、曉人生之道；有自知之明、有預料之先；不以物喜、不以己悲；它是我們精神的巢穴、生命的禪床。
讓書成為你我心中最深遂的美麗、最真誠的朋友。
我心中的美好書屋作文 38
我平常喜歡閱讀，尤其是升入了高年級以后，自覺懂得更多了，了解到的好書名著也更多了，例如《羅生門》的作者芥川龍之介在作品中揭露社會上的各種腐敗，黑暗；《人間人格》自稱“我已經算不上個人了”的太宰治，在作品描繪的主人公大庭葉藏，由剛開始的貴族優雅高高在上，逐漸因社會的熏染而墮落、腐敗、整日無所事事；《俗世奇人》的作者馮驥才用詼諧又幽默的語調，以地道的天津話為我們塑造了一個又一個平民生活中那些不平凡的人……
書籍帶給了我們力量，書籍是我們的精神食糧，書籍是人類進步的作文階梯，書籍是成長路上的好伙伴，人一輩子從降生到死亡都離不開書籍。
書籍是人類智慧的精華，書籍是相傳千年的良訓，書籍是各國文化的匯集，由此可見書籍對我們是多么的重要。
在今后，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。讀書這種好的`習慣不能丟，我們一定要從書籍中去汲取知識的力量，用知識豐富我們的智慧，只有我們的學識豐富，我們才有能力、有實力去做國家棟梁，創造更加美好的社會，建設更加美麗的家園，創造更加美好的未來，只有多讀書，我們才能報效祖國，為國家、為社會貢獻一份力量。
我心中的美好書屋作文 39
如果我能隨心所欲的布置我的書屋，我想在書屋里放一個書架，書架高高的，相當于一堵墻那么高。它的色彩是藍藍的，書架上有著像老虎一般的斑紋，長長的，細細的，真可愛！
這個書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個子的我找書就不用那么費勁了！
我還想在這間書里放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書時，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時，它還能提示我呢，把摘錄的都說給我聽。
桌子上還要放一盞臺燈。小小的，黃黃的。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時候，它能幫我照亮書本，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋里放一把椅子，椅子上下移動。我趴在桌上寫字時，它會提醒我邊把椅子自動調高，邊說：“坐直坐直。”。
我夢想中的'書屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書柜，一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉，我多么希望夢中的書屋能變成現實啊。
我心中的美好書屋作文 40
我村的“農家書屋”建立后，我和陶安然、劉佳檸、盧雅婷只要有空閑總是到這里津津有味地看著書，把農家書屋當成了自己的小天地、增長知識的好地方。
今年正月，村里每天都有不少我們這些小學生來“農家書屋”看書讀報、查閱資料。以前我們也常來借閱，一般都是1-2本。今天是年初六，拜年已結束，閑著沒事就約伙伴們到農家書屋去。對于我們農村的孩子來說，不像城里的孩子有機會參加各種各樣的活動，常常閑在家中，無所事事，就來這里能讀好書、看好書。農家書屋有些專門充實文化、勵志、童話等方面的青少年讀物，實在與我們合胃口。我找了一本童話書津津有味地看了起來。當我入神時，突然聽見一個人說：“以前很羨慕城里的同學，可以天天‘泡’在新華書店看書，現在我們也可以‘泡’在農家書屋看書。只要一有時間我們就到農家書屋看書，不僅豐富了自己的.課外知識，還能結交好朋友，也使假期變得充實而有意義”。
農家書屋能使我們在假期生活不再乏味，可以過上城里孩子的生活，也可以盡情暢游在知識的海洋里。農家書屋，真正成為了我們假期的“歡樂園”。
我心中的美好書屋作文 41
《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生兒時在家中百草園得到的樂趣，以及在三味書屋讀書時的乏味生活。
魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，表達了魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。
文中充分描繪出百草園這個荒園充滿著無限的樂趣，那么有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的`皂莢樹，紫紅的桑椹，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子“云雀”，忽然從草間直竄向云宵里去了”，這里無疑是一座兒童的樂園，無一不充滿生氣，無一不充滿快樂，難怪魯迅先生喜歡這兒了。
當魯迅先生到了要上學的時候，家里將他送進了三味書屋。三味書屋是魯迅先生的老師家的書房。
進了三味書屋，魯迅先生開始了乏味的學生生涯，“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋后去玩，但人去多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續讀書，遠遠不及在百草園里自由，快活。
魯迅先生在這篇文章里，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私熟教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
我心中的美好書屋作文 42
每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書屋。
在我小的時候，我就已經開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引，常在書屋中讀得廢寢忘食。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵；在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也明白了幸福生活來之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應對生活。小說的細致描述，精彩、引人入勝的'故事情節，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書屋已經伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長。
阿，書屋，你是我兒時的樂園！
我心中的美好書屋作文 43
魯迅有《從百草堂到三味書屋》，而我也有外婆的書屋。跟別的小朋友不一樣，他們從小喜歡各種各樣的玩具，很早就開始看港臺內地的偶像劇，而我，卻喜歡待在外婆的書屋里，一本一本的翻看著那些書籍。
其實，與其說那叫書屋，倒不如稱之為藏書閣。
外婆的藏書閣里有各種各樣，古今中外的名著，還有一些喜歡的'藏書。大概是耳濡目染，我從小便喜歡讀書了。
記得我看過的第一本書籍，大概是《小王子》，或者是《安徒生童話》之類，雖然小王子是到了后來才慢慢看懂，但是那時候，關于讀書的嘗試，竟一時間使我產生了興趣，并且從此一發不可收拾起來。比起那些動態的電視劇畫面，我更喜歡牛皮紙張上刻印的一個個柔美的文字，總覺得他們不僅承接了作者的思想和內涵，還見證了古今中外的變遷，和時代的發展。
當今時代，隨著互聯網的發展，越來越多的人開始沉迷網絡，而丟棄了讀書的習慣。其實我覺得無論時如何的發展，我們始終應該保持一份對經典的敬畏之心，保持讀書的好習慣，從書中學到更多不一樣的東西。
我心中的美好書屋作文 44
我的校園里有四個小書屋，分別是文學類，安全類，科技類，藝術類，小書屋高約一米五，寬約50厘米，它們的顏色是黃棕色的，是用木材制作成的。
小書屋共分上下兩層，上屋是放書的，大約能放100多本，真像一個小圖書館。下屋是垃圾筒，供讀者扔垃圾，要是拿它和小木屋媲美，肯定不分上下。它的.前面有一扇玻璃門，還上了鎖，是為了防止有些同學“偷書。”在它這里讀書，十全十美!從遠處眺望，就像一個懸掛在黃土山上的一座小房子，也是十分富有藝術感，每天人來人往，幾乎一下課就會有一群人爭先恐后的來看書。
我也是如此，有一次我是第一個來的，搶先到了這里，我坐著小椅子看書，可是我忽然迷迷糊糊的聽到了一些聲音，好似小書屋在說：“唉，今天怎么還沒有人來呀。”我以為是我自己的幻想。其實不是，只是他覺得沒有很多人，而孤單。于是，我便專心看書了。原來是我把油漆擦了一小部分時發出的聲音，我趕緊拿來顏料給補上，這我才放心了。我的課外知識幾乎都是從這里得來的，它能讓我增長知識。
啊!小書屋，自我來到這個校園里，都是你在幫助我，幫助我學習，給我自信。謝謝你小書屋!俗話說，知識是營養的面包，所以大家要多看書呀。
我心中的美好書屋作文 45
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。我們是多么幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的'分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
我心中的美好書屋作文 46
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了，我家里也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房，最引人注目的.便是成天與我做伴的大書柜了，書柜里的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏，我在書里獲得知識，開闊視野。
書房里還有一張書桌，雖然普通但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對面是一張學習桌，每天放學回家我都在學習桌上寫字，學習桌上的小風扇和臺燈，都是我學習的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
我心中的美好書屋作文 47
去年我們家鄉進行新農村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨住一個房間，于是這個房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個凳子，還有兩個放著滿滿書籍的書柜，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學校參加比賽獲獎后，爸爸媽媽問我想買什么，我就高興地說：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩意，我在窗臺上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”每當空閑時，我就喜歡一個人在書屋里閱讀，讓自己暢游在知識的海洋里。在我看來，這間小書屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認真地閱讀、做筆記。有時媽媽擔心我熬夜，就不讓我讀太長的時間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的'燈塔。我想，堅持不懈的閱讀會帶給我越來越多的收獲，這間小書屋一定能夠幫助我實現人生理想，從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……
我心中的美好書屋作文 48
話說上回，張瀟灑辦了個“小狗樂園”，最終以失敗告終。這回，他又會整出什么事呢？讓我們一起去看看吧！
他還是老樣子，總是在鈴聲響起時才一頭撞進教室。好在今天下雨，老師原諒了他。剛一下課，他就跑來找我們幾個“鐵哥們”，“哪個。。。”他支支吾吾，半天沒說出個字來，一向心急的劉芳玉發話了：“什么這個哪個的，有啥事快說。”這一來，他一口氣說完了：“就是想請你們幫個忙，借我一點兒錢。”劉芳玉的.“弟弟”馬如意發話了：“借多少？”張瀟灑說：“一人一百。”一向愛杞人憂天的楊白書發話：“你不會借貸款的錢了吧？”“你詛咒誰呢”張瀟灑說。
差不多半個月了，這一天是張瀟灑書店開張的日子，也是他唯一沒被老師罰站的日子，總之今天是個好日子。
一進店門，張瀟灑就迎了上來，穿得還像個大老板，各式各樣的書都有，還真像是個書店，每天放學都會看見張瀟灑的書店擠滿了人。剛才還在旁邊的張瀟灑已經奔向了他的書店。最近張瀟灑從來沒遲到過，今天，他向我宣布他的書店已經開了分店，“才幾個星期，就成了大老板，開坐名車，穿著名牌，不錯嘛。”我道。
張瀟灑在全世界都開了分店，你知道嗎？就是——瀟灑書屋。
我心中的美好書屋作文 49
當書頁攜著絹絹墨香，知識戴著輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的'第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主干，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我心中的美好書屋作文 50
我的書屋正對著大門，采光很好，白天的時候屋子里顯得十分明亮。我的這個書屋，不算太大，大約只有十來平方米的樣子，但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青，一進入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因為多年沒有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進書屋，會發現位于它東南方向的是一張平淡無奇的床，它長約2米，一米多寬，一張印著小魚的深藍色床單鋪在上面，床上還有一些書，還有一點衣服，顯得似乎有點亂。
在床的右邊，有一個書桌，這是這間書屋最重要的家具，它很簡陋，一眼望去，就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺燈，造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個方面的書，例如文學類的，科技類的，還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦，是帶有液晶屏的`臺式機，這臺電腦早在4年前就買了，已經換了2代，但運行起來仍有點慢。
書桌前有一扇窗戶，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個房間所有的光線都從這里通過，不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無影無蹤了，迎面而來的是絲絲涼風。
這就是我的書房。
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