我心中的那顆星作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我心中的那顆星作文，希望對大家有所幫助。
我心中的那顆星作文1
對于我這樣的一個最強大腦迷來說，最喜歡的明星當然是最強大腦選手。那么問題來了，假如在眾多選手中找出一個我最崇拜的人，那又會是誰呢？其實我心中已經有了一個候選人，那就是“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩畢業于清華大學，之所以能成為我心中的那顆“星”，是因為他不僅腦力驚人，而且他能將腦力運用于日常生活中。他參加的項目不計其數，甚至還用他驚人的觀察分析能力協助過山東警方破案，王昱珩因“微觀辨水”這一項目一舉成名，被廣大網友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合，他家里也飼養著很多小動物，似乎和我是同道中人！
王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的比賽。當時的題目是“扇面之謎”，需要從許多個幾乎完全相同合著只露側面的折扇中把觀察到的打開正面那把扇子找出來。面對如此難題，原口證向節目組借了兩個放大鏡來仔細觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上，宣布放棄觀察，然后直接去選擇扇子。結果也讓我大跌眼睛，他三題全對，而費勁九牛二虎之力的原口證卻只對了一條。王昱珩的這份自信灑脫，徹底折服了廣大觀眾。
王昱珩之所以會有如此驚人的觀察力，與他平日時時刻刻的刻苦訓練是分不開的。雖然他沒有過分練習那些專門的題目，但據他說他曾養死過魚，從此他就特別留意那些小動物，他能注意到動物身上發生的每一個細節。而且他還喜歡畫畫，他畫的是微視畫，別人畫這種畫用顯微鏡，而他用肉眼……這些訓練都讓他的觀察力一直提升，乃至最終出類拔萃。
王昱珩通過平時這種刻苦觀察練習，不斷強化了自己的腦力。看來，作為學生，我要想把考試考好，絕不能寄托臨時抱佛腳或者撞大運，應該像他那樣，平時就認真積累，不斷增加知識。只有這樣，才能在學習中做到游刃有余，立于不敗之地！
我心中的那顆星作文2
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的****，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！ 在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識。
后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的那顆星作文3
人生彈指芳菲盡，轉瞬即為十年蹤跡十年心。暮然回首，在十年光陰中，有一顆明星，為我照亮前方的路。
蓬頭稚子
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我坐在父親的膝前，用稚嫩的聲音哼著這首父親教給我的歌。
午后的陽光很是慵懶，卻給人一種溫暖，也許是因為，爸爸的大手始終緊握著我的小手。
“爸，我以后要開一個糖果工廠，做好多好吃的糖果給你，還有媽媽。”五歲的我睜著大眼睛對爸爸說。爸爸蹲下身子，親切地說：“好！好！希兒有夢想了，真好！但，孩子，記住，無論你長大以后干什么，都要做一個好人，讓別人因你的存在而感到溫暖。”
“做一個好人。”爸爸的這一句話深深地刻在我的腦海里，伴著我成長。
豆蔻年華
清晨。
我和爸爸一大早就到公園里晨跑。一個斷了線的風箏引起了我的注意。一陣風吹過，原本掛在樹枝上的風箏被風吹落，借著風的余力，它飛了起來，在空中盤旋，時起時落。忽地，風停了，風箏落到了草叢里。我不禁問道：“它還能飛嗎？”“當然，也許下一陣風，把它吹到更美的地方，人生也是如此，時起十沉。你不能改變風的航向，但你能改變你所到達的目的地。”爸爸意味深長地說。
我不斷地改變我的“目的地”，但卻有一個始終如一的目標——做一個好人。就這樣，我成長著。
青春飛揚
“砰”的一聲，我怒氣沖沖的回到房間，重重地摔了門。我又和爸爸發生了口角。
好久，從門縫里塞進一張紙條：親愛的女兒，你知道嗎？無論父母怎么對你，那份愛是至死不渝的。我理解，青春叛逆期的你有自己的想法，但我希望你能學會和氣待人，冷靜待事。對了，飯做好了，吃出來吃吧！爸爸
正是有了爸爸，我的青春才不是黑色的，我才得以放飛青春，收獲爛漫。
啊！父親，我最親愛的爸爸，您如一顆明星，為我指引正確的道路，讓我的人生更加美好！
我心中的那顆星作文4
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的無能，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個貪官污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！
在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識，后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！
岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！
岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的那顆星作文5
夜晚，星光燦爛，是誰聽得到我對你的感謝？是誰又能聽得到我的心聲？我想，只有你吧。
在人生的漫漫長路上，每給人都會經歷一段坎坷，這段路的名字叫做——成長。
成長的道路上，有迷茫，有困惑，有快樂，有歡喜，有憂愁。這一切的一切，構成了我的成長之路。
成長之路上，多么黑啊，他沒有燈。我只能一步一步探索著走，有時稍不留神，就會摔倒，這里，您——我心中的那顆星，無語，靜靜地待在我的心頭，照著我，只使用柔和的光照著我，告訴我，不要怕，慢慢來。成長的道路上不是一帆風順的，要總結經驗，不怕失敗。
有時，我受了委屈，無人可以訴說，于是我便在你溫暖的關懷下像你訴說，向你哭訴，你便會告訴我你的經驗，告訴我怎樣應對，告訴我應當心胸寬廣，告訴我應當從容面對。于是，我擦干了眼淚，繼續前行。
有時，我獲得了喜悅，你便會在我身邊默默地注視著我，告訴我說，不要被勝利沖昏了頭腦，要鎮靜，成長之路還有很長一段路要走，但是，我真的也為你而感到高興，于是我的心便也沉了下來，穩穩地一步一個腳印地走。
有時我對前面慢慢無盡的路，對自己產生了懷疑，對自己產生了消極的情緒，你便會安慰我，告訴我，堅持，再堅持一下，永遠，永遠不要放棄，不要對自己說失敗了，只有走到最后，才能走的最好，走的最好的才是成功者。
有時，我都要聽到機會的腳步聲了，可是，卻與它擦肩而過，我氣憤，也怪自己，怎么會沒有抓住呢？那樣你也只是淡淡的說，機會還有很多，你，善于抓住機會嗎？你即使抓住了機會，你善于把握嗎？所以，你要時刻準備著，問自己，當機會來臨的時候，你準備好了嗎？
啊！媽媽，你就是我心中的那顆星啊！在風雨來臨的時候，我躲在你溫柔的懷里，不再害怕，是你給了我溫暖的家，是你給了我舒適的學習環境。
謝謝你，我心中那顆永遠明亮的星星！是你，照亮了我成長的路！
我心中的那顆星作文6
人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰倫；有的人敬佩世界巨人—喬丹；有的人敬佩飛人—劉翔；有的人敬佩……而我最敬佩的是那辛勤的園丁—老師。她們一直為我們默默的奉獻，任勞任怨，“春蠶到死絲方盡，蠟淚成炬淚始干”。不就是她們的真實寫照嗎？最讓我難忘的是我的班主任—應兒芳老師。
記得有一次，在一節體育課上，我在跑步時被陳偉絆了一下，摔了一個“狗啃泥”。頓時，我變成了一個“黑臉包公”。嘴里啃進了很多小沙粒，嘴角鮮血直流。我急了，連忙去了衛生室洗涑了好幾次，雖然感覺好一點，但在我的牙肉里還有許多小沙粒，這時急需去醫院洗牙，可爸爸媽媽都在離學校很遠的地方工作，不能快速趕來。這時，應老師不由分說讓我坐著她的電動車去了醫院。我知道應老師下節課還有課，心里也很著急，但又不知道怎么說。二十分鐘過去了，經過醫生叔叔的精心治療，我牙肉里的小沙粒已經清洗干凈了。
在回學校的路上，應老師還一直囑咐我：“這幾天你別吃辛辣食品，要吃清淡一點，這是因為你的牙肉摔破了。還有一顆新牙和舊牙頂在一起了，已經畸形了，讓媽媽帶去看看。”又過了一會，老師又說：“你明天早上如果發現嘴唇腫了，也不用擔心，這很正常。”第二天早上在做早操時，老師徑直向我走來，再次仔細看了看我的牙齒，發現那顆畸形牙還沒拔掉，就給媽媽發了個短信，讓媽媽盡快帶我去拔牙。我的心里十分感動，心里在不停地說：“老師啊！老師！您就像媽媽一樣無微不至的關懷著我們，在您的心里無時不刻都在惦記著你的孩子。”在學習上，應老師對我們也十分嚴格，記得有一次我把“虛”字錯寫成了“虎”字，被罰寫了十遍。從此，我再也沒有把這個字寫錯了，并牢牢的'記住了。
老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師，您是一盞明燈，把我們從黑暗帶到了光明；老師，您是一艘輪船，把我們帶到了知識的海洋。老師，謝謝您了！您是我心中最閃光的那顆星。
我心中的那顆星作文7
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的腐朽，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個貪官污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！
在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識，后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！
岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！
岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的那顆星作文8
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的腐敗，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個貪官污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！
在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識，后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！
岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的那顆星作文9
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的腐敗，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，盡管他就生活在那樣一個不廉潔的官員污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有干過昧著良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為著收復南宋被金奪走的江山而奮斗，但是，在那樣一個宦官當道的社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！
在岳飛小的時候，母親靠著以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識，后來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小梁王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀術十萬大軍，在金兀術絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”，大破金兀術一萬五千“拐子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地說：“吾自一去，十年心血白費矣！”，盡管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，并對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最后一刻，他也只是說：“我死也罷，但我兒岳云，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳云、張憲一起叫到了京師處死！岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心里！
岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
我心中的那顆星作文10
天上的繁星如水，照耀著世界；人間也有繁星，照耀著人們的心靈。
人間的星星也許隨歲月而逝去，抑或是還在人間，他們都是我們心中的永恒。
我追的那顆星，離我很遙遠，但他的品質則是我一生所追求的，他就是—藺相如。
藺相如雖然其貌不揚，但他的大無畏的精神，使我嘆服。當年，秦國十分強大，欲想向趙國索要和氏璧，雖口上說要以城池來換，但秦王的“狼子野心”人人皆知，所以帶和氏璧去秦國是一件十分危險的任務。在這危險的任務面前，雖千人止步，但藺相如卻往矣！他以大無畏的精神去面對秦王，與無半點誠意的秦王周旋。以生命和和氏璧來威脅秦王，最后帶著完好無損的和氏璧回趙國，成就了“完璧歸趙”的典故。
他“雖千人止步，吾猶往矣”的大無畏精神是值得我學習的，在學習中，在生活，我們都要像藺相如一樣逆流而上，勇往直前，即使前方有在強大的敵人，再難克服的困難，也要以滿懷壯志去迎接。
在為人方面，藺相如胸懷大量，顧全大局，雖屢遭廉頗頂撞，但仍保持風度，沒有與廉頗發生沖突，最后感化廉頗，兩人各司其職，使秦王十幾年不敢侵略趙國。這引領著我如何更好地人際交往：有一顆比天空廣寬的心胸，不要斤斤計較，多為班集體著想。
藺相如在工作方面也值得人們學習，他兢兢業業，勤勤懇懇，像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁，死而后已”。當年，廉頗與白起交戰，趙王聽信讒言，用趙括來替代廉頗，藺相如雖病重臥床，卻仍對趙王苦苦相勸，但趙王未采納，導致趙國兵敗，四十多萬士兵被坑殺，全軍覆沒，趙國從此一蹶不振。作為副班長的我，一定要配合班干部打造一個優良的班集體，做一位班主任的好助手，讓一班爭當第一。
藺相如的精神品質、待人處事都值得我學習，這將是我人生路上一筆巨大的精神財富，藺相如是歷史長河里永遠閃爍的明星，也是我所追求的星，是我的榜樣！
我心中的那顆星作文11
在學習生活中，總能遇到許多，形形色色的人，他們，各有各的特點，散發著屬于自己的光芒。而那個人，她的光芒，似乎，不僅能照亮自己，也能感動他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學同學陳麗。
陳麗挺討人喜愛。那波浪式的長發，傾瀉而下，一雙大眼睛，圓溜溜的，給人以，一種靈動的感覺;小巧的鼻子下，長著一張能說會道的嘴，講起話來，猶如滔滔江水般綿延不絕，又如黃鸝的歌聲，娓娓動聽。但是，她說話從不經大腦思考，便脫口而出，常常引人哭笑不得，可愛極了。
別看陳麗大大咧咧的，其實她也有溫柔心細的一面。
記得那一次，我數學考試沒考好，便愁眉苦臉，唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺到我的不快，走過來，輕輕地，把手搭在我的肩上，柔聲問道：“你怎么了？是不是考試沒考好？”
我整個人好像丟了魂魄似的，目光呆滯，漫不經心的點了點頭。
“沒事兒，不就是一次考試嗎？你是知道努力就好啦！以你的成績，還怕考不到高分嘛？再說了，我考的比你還差呀，我也沒怎么樣呀？”陳麗拍了拍我的肩膀，安慰我道。
“你不懂，”我撇了她一眼，仍然沉浸在自己的痛苦之中，淡淡的說，“你無法體會那種挫敗感。”說完，我勉強地朝她笑笑：“我沒事！”
可陳麗并不甘心我的勉強敷衍，她展示出了她活潑開朗的那一面，說：“好啦，好啦，不談這個啦，我來給你講幾個笑話。”說著，她便繪聲繪色地講了起來。
看著，她那滑稽搞笑的表情，聽著，她那油腔滑調的聲音，我心理涌起了，一陣暖意，不安的心絮，頓時煙消云散。
我“噗嗤”一聲笑了出來。她見我笑了，也更開心了，更加賣力的表演起來。我看著她，眼里涌起了一層淡淡的薄霧……
只是上了中學，我們便分道揚鑣了，不知何時才能再見到她——我心中那顆可愛，善解人意的明星！
我心中的那顆星作文12
她是一位了不起的老師，她有多副面孔，總讓我們捉摸不透，她就像一顆閃爍的星光，帶領著我們前進，幫助我們找到人生的方向。
她是敬業的。總讓我們發出由衷的感嘆。她身材高挑且修長，有著白到發光的皮膚，烏黑的眼睛里總閃著鼓勵人的光芒，笑起來時，有著兩個像吃了蜜的酒窩，直擊人心。
那是一個烈日炎炎的下午，本是沒有她的課了，我們在站軍姿，她卻在陽光下幫我們批改作業。只見紅筆在作業本上劃了一下又一下，有時還緊皺著眉頭，好像有氣卻沒地方發泄似的。當時我們就想：“老師啊!放過我們一馬吧。”雖說上的是體育課，但一節課卻是膽戰心驚的，生怕喊到自己的名字，被請去談話。但現在想想：“老師那時也是為我們好，如果沒有那節課，我到現在可能那道題都不會。”
這不，“開門大吉”第一個就喊到了我的名字，我邁著沉重的步伐向老師走去，心想：“怎么辦!怎么辦!老師會怎么懲罰我呢?是嚴厲地批評我呢?還是會打我一下呢，算了，隨她去吧。”心里已經模擬了各種情景，只見白皙的臉色立馬紅了起來，眼晴也充滿了惱怒，就連平時最顯而易見的酒窩也沒有了，我知道，我闖大禍了。沉重且嚴肅地發出聲：“看看這題。”她邊指著我的本邊對我說：“你們是不是想氣死我啊!這道題，我都已經不想再講了，你們為什么都還不會呢?”我就像一只懦弱的小羊，等著大灰狼來捕食。“說話”這一聲，把我確實給嚇到了，我吞吞吐吐地說道：“對不起”我知道“對不起”在那時顯得很無力，但我那時只能想到那個詞了。隨后，老師又說道：“行了，你現在什么都別說了，現在就把這道題給我研究透了，要不然以后就別上娛樂課了。”剛開始還覺得沒什么，可聽見后半句我立馬緊張了起來，心想：“無論如何，我也要研究透了。”于是，我用了一節課的時間，終于研究透了，我心里的一塊石頭也終于落下來了。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師就是這樣的，想讓我們學好。老師。希望您“桃李滿天下”。
我心中的那顆星作文13
尋覓著那顆最亮的星，把它藏在心上……
――題記
公交車是城市流動的風景！車上的人來自四方，因為緣分，偶然相聚，又很快分散，我心中的那顆星星_作文。
又是一個星期五，我像往常一樣上了這道風景線！開始了回家的路。車里很擠，難以透氣，我暗暗后悔，早知道就不這么著急上車了。
我向窗邊擠，想利用窗戶透透氣。這時我注意到了一位老軍人，他端正坐座位上，穿著軍裝，頭上戴著五星帽閃閃發光，威風凜凜。他一臉嚴肅，表現出軍人尊嚴。我轉頭去透過窗戶，望著那車水馬龍的道路……
車到了一站，一些乘客下了車，又一些上來。我看見有一空位就立刻擠了過去。結果，被一女孩搶先占到，她向我得意的笑了笑，表示勝利。我抬了抬酸麻的腳，心里氣急了。
又是一站，我旁邊的男生站起來下站了。我輕松搶到位置，我很得意，舒舒服服享受著這個位置，打開窗戶，吹著風，煩悶都消失了。
車停了下來，一抱小孩的婦女上來。司機大聲說到:〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個座？〞沒人站起來。這時那個搶我位置的女孩對我說：“你的位置可是老弱病殘專座喔。”我撇了撇嘴，心想：那又咋樣，我可不想再站得酸疼酸疼的!要讓你為什么不讓？出乎我的意料，那位老軍人竟然站起來說：“坐我這邊吧。”婦人笑了笑，歉意的說：“真對不起，還要你老人家讓座。”老軍人表示沒關系。那小孩“爺爺，爺爺”的一頭扎進老軍人的懷里，老軍人一臉笑容。
我被這一幕驚呆了，感到自己是多么卑鄙，渺小，我坐如針扎，再也坐不下去了，于是默默站起來，讓更多的人歇歇腳。
車忽然剎住了，我不小心踩到了老軍人，我忙說對不起，他卻奇怪向四周望了望。真是一個怪老頭。
很快終點站到了，乘客們都在這里散開，老軍人最后一個下車。只見他一瘸一拐的，原來是假肢！我一臉驚訝。一陣風吹過，老軍人走沒在人群中，我向走遠的他行了個軍禮。那顆閃動的紅五星牢牢記我腦海里。
我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……――后記
我心中的那顆星作文14
一身志愿者的紅衣，因忙碌而凌亂的頭發，手持一個木夾子，默默的在小區中分類、撿拾垃圾，而我注意到了角落的他們。
自從北京市實行垃圾分類以來，我的小區垃圾桶的顏色明顯多了，投放點也增加了，每次我下樓扔垃圾時，都發自內心的感受到小區的明亮與整潔，日子漸漸久了，因為缺少人們的維護，垃圾桶上都堆滿了垃圾，以至于每次我扔垃圾的時候都會不自覺的站遠一些。
一天我又像往常一樣下樓扔垃圾，這次的垃圾比上次的更多了，還散發著一股惡臭，我趕緊捂住鼻子，立馬把垃圾往垃圾桶前一扔。這兩個動作幾乎是在同一時間完成的。之后我發現沒有扔出去，但我也沒有管，扭頭就走了。在我走后不久。隱隱約約聽見，后面有塑料袋沙沙的聲音。我好奇的回頭看，這是一位志愿者：一身大紅色的志愿服，十分亮眼。只見她戴上一雙手套，干凈利落的把地上的垃圾撿起，這個動作十分連貫，沒有一絲猶豫，這時我的目光突然聚集在了她的頭發上，黑色的頭發中夾雜著一些花白的銀發，她并不是我想象的那么年輕，而是已經退休了，我心中深感慚愧，走到了她的身邊，撿起了我剛剛扔的垃圾，志愿者看到我的舉動，連忙向我道謝，我撓撓頭，不好意思的向她講述了我之前的所作所為，講完后我一直低著頭，眼睛也半瞇著，好像一頓指責馬上就要披頭蓋臉襲來一樣，但事情的發展卻與我想的截然不同。她很輕松的笑了笑，露出了她的慈祥的面容，溫柔的對我說：“沒事，小姑娘，你愿意幫我將垃圾撿起，我已經很感動了，現在的人幾乎沒有愿意做這個事的，他們都嫌臟………”。他說完這句話停頓了一下，長長的嘆了口氣，輕輕的搖了搖頭，眼中透露了些許失望。“而我就不一樣了，已經退休了，反正在家也是沒事，就來為社區做點小事。”她說的是那樣的輕描淡寫，可是現在又有多少人能像她一樣做這樣辛苦的事呢？她的眼中滿是溫柔與真誠，她的眼神直接進入了我的心，凈化了我的心靈，她的樂于奉獻是我心中最閃耀的星。
謝謝您，我向他深深鞠了一躬之后，就揮手道別了。
她像天上的星星，在我心中閃耀，雖然星星的光芒十分渺小，但當點點星光匯聚在一起時，就會有一片耀眼的光芒，溫暖整個世界。
我心中的那顆星作文15
“風雨中艱難，風雨中燦爛。”這是獲得“江蘇省十佳青年學生”這個殊榮的吳文兵的真實寫照。吳文兵以“熱情一生，追逐一聲，奉獻一生”作為自己的座右銘來勉勵自己，用“好學力行，求實創新，艱苦奮斗，自強不息”的偉大精神鞭策自己，他就是這樣度過了他坎坷的十八年。吳文兵從此成了照亮我人生路上的一顆璀璨的星星。
從吳文兵身上我懂得了——堅強。吳文兵小小的個子，瘦瘦的身材，4歲時母親被醫療事故奪去生命，10歲時父親因病去世。這些不幸對于幼小的吳文兵是一個強大的震撼！我這個人意志薄弱，遇到困難就想退縮，而吳文兵卻是在這種巨大的挫折下勇敢地面對現實。
從吳文志身上我學到了——獨立。吳文兵正是靠著立志求學的信念以及頑強生活的信心和勇氣走向了成功，他憑著自己的雙腳到達了勝利的彼岸，用汗水和心血造就了一個逆境成才的形象。這難道不應該讓我們這些衣來伸手、飯來張口的同學汗顏嗎？我們總是依靠父母這把“大傘”保護自己，從沒有經歷過什么大風大浪，遇到了荊棘，就會一蹶不振，悲觀消沉，永遠做個失敗者。當然，獨立并不是說要與父母分開，而是在考慮事情是由自己作主，幫父母做些力所能及的事，讓自己有一些社會實踐，這樣長大后才能有所保障。
從吳文志身上我領悟到了——謙虛。做過秋的蕭瑟，冬的嚴寒，就會迎來春的蓬勃，夏的燦爛，吳文兵在成功之后，他卻靦腆又堅定地說：“付出可能暫時不會得到什么，可是不付出就一定什么都得不到。”毛主席曾說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。的確如此，記得我有一次數學一百分，有點沾沾自喜，結果第二次測試，名落孫山。所以，事實證明人要謙虛。
清而不寒，貧不喪志。我相信，只要我努力，將來一定也可以成為向吳文兵這樣一顆璀璨的明星！我們祖國上方的星空也一定會繁星密布，燦爛無比的！
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