（推薦）我的煩惱作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
進入初中后，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》，語文老師布置了《陽光課堂》，數學老師也沒有放過我們，布置了幾道數學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時間到了，可我還有很多作業沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結束了。我還有作業沒寫，這該怎么辦啊？正當我心急如焚的時候，數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了，一邊催一邊喊：“數學作業，數學作業，不交后果自負，不交后果自負。”哎呀！居然還有數學作業沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手表，已經快上課了，挨數學老師的'惡批肯定是逃不掉了。
不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論著考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎么了。
后來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。
我的煩惱作文2
唉，我真煩惱！人生就像一個茶幾，處處是杯具（悲劇）。別人都像小樹似得“蹭蹭蹭”長高，而我的身高還在“原地踏步”。班里的“矮冬瓜”改選了，我全票通過（除了我自己），我真討厭這個外號，但它卻天天和我形影不離。
像我這樣的天才肯定有增高計劃啦！
增高計劃一：跳繩
天才蒙蒙亮，媽媽就叫我起床運動了。我睜開睡眼，但見光的眼睛馬上閉上了。媽媽見我沒反應，一聲河東獅吼：“怎么還不起床？還想不想長高了！”我馬上想起了我的增高計劃，三下五除二地穿好衣服，跑到客廳，開始了我的增高計劃——跳繩。媽媽給我的目標是1000個，“五十，五十一，五十……二……”我睜一只眼閉一只眼跳完了180個，最后我還抵擋不住瞌睡蟲的攻擊，跑回房間，倒在床上呼呼大睡。第一個計劃以失敗告終。
增高計劃二：鉆狗洞
我在無意間聽到奶奶說：“你呀，這么矮，去鉆狗洞啊！”我一想，對啊！我鉆進狗洞再讓媽媽幫我拉出來，個子不就像面條一樣又高又苗條了嗎！行動吧，兄弟！一個風和日麗的下午，我開始行動了。好不容易找到一個小小的狗洞。我先把狗趕走，然后趴在地上，再把頭伸進去，但我的`肩膀卡在了洞口。這時，那狗回來了，對我狂犬不止，“救命啊，救命啊！我還年輕，還沒吃夠天下美食呢！”太陽公公躲到了山后，久違的媽媽終于來了，她用盡全身力氣才把我從狗洞里拉出來。不用說，計劃又失敗了。
增高計劃三：喝牛奶
聽說喝牛奶能長高。下午，我和媽媽到超市去買牛奶。一到超市門口，看到大門上寫著四個大字：牛奶半價。媽媽一口氣買了六箱。回到家后，媽說：“以后一天要喝兩罐牛奶！”我喝了一罐就不想再喝了，心想，肚子破了怎么辦？一個月后，我一厘米也沒長高，到是胖了不少。最后一個計劃也失敗了。
我真煩惱！
指導老師：周老師
指導評語：小作者從跳繩，鉆狗洞，喝牛奶這三個方面來講述自己增高失敗的煩惱，思路清晰，語言優美，棒極了！
我的煩惱作文3
我的煩惱有不少。今天說的這個煩惱雖然小，但會“傷”到許多人。我的家從鎮江搬到南京有四年多了，我欣賞到了南京的很多美景，比如：玄武湖、莫愁湖、中山陵風景區、小桃園等等，給我留下了深刻的印象。但這個，可能就“臭”名遠揚了。
那是我家住的樓房前面一條河，名叫金川河。這條河流經南京的許多地方，有一個很大的問題，就是又臟又臭，這就是我的煩惱。你看那河面，總漂浮著臟東西，像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹枝，還有不知名的，真是樣樣齊全，像個“水上垃圾場”；河水的顏色一直是黑灰色的，再一聞“其臭無比”，好惡心。住在河邊，真郁悶。下午放學在家寫作業，累了，眺望遠方，對面剛剛裝修開業的“君度賓館”，外表墻面修飾的很美觀，猜猜里面也一定是“一塵不染”，真是越看越漂亮。可是，眼睛一往下看金川河，原來好好的心情都被弄砸了。我都奇怪：為什么這么臟的河，沒人管？應該強行治理：禁止將污水排入河內，如有違犯，就重罰。一定要管管，不然住在周邊的居民受害不說，環境污染事大。
平常的金川河都這么臭，就更別提下雨天了。一到陰雨天，無論下還是不下雨，都不能開窗。不小心一開啟，那臭味就如潮水般涌了上來，那時家里簡直不能呆，臭氣熏天。下雨天，真是河水臭味泛濫天哪。河面上的贓物漂來漂去，散發出陣陣腐爛的味道。我們上學的路上也要經過金川河，同學們都抱怨：這里怎么會有這么臟的河呀？
因為這河，我家常有不知名的小蟲子“光顧”，嚇得我晚上睡覺都不踏實。
我的煩惱就是這金川河，我希望政府早點來治理，也希望更多的人不要向河里扔臟東西，廠家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來清潔、美麗的'容貌。
有一天晚上，我做了一個夢：金川河變得象小桃園一樣，清潔而又美麗，人們可以在河里淘米、洗衣服，夏天在河里游泳。河里有許多游來游去的快樂的魚，河邊有各種花草樹木，碧綠的草坪、參天的大樹，花兒竟相開放；鳥兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書……好一番美麗和諧的景象。
我的煩惱作文4
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次，我在學校里受到老師表揚，非常的開心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時候，媽媽的嘮叨聲傳來了：“剛回來，不準喝，過一會兒再喝。”我剛才的好心情全都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開心的問：“為什么不能喝啊！”她說：“你剛回來，走了一路子了，現在喝水，對胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應她不喝。她要是嘮叨起來，那可真沒完了！
然后，我就去寫作業了。寫了一會兒，我想休息一下，看向窗外，此時正是秋天，外面的樹葉，差不多落干凈了，沒落的葉子也是枯黃的，孤零零的.掛在樹上隨風飄揚……這時，那個令人討厭的聲音又傳來了：“你寫完作業啦！別看了，快寫吧，小心再磨蹭到很晚，到那時，我和你爸可不陪你。再說了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫作業還不行嗎！”唉，為了能清靜點，我又得“委曲求全”的答應她。
過了一會兒，該吃飯了。吃飯的時候我心不在焉的，做的菜我都不愛吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時，那令人討厭的聲音又傳來了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛吃，但是它們富含豐富的營養物質，你現在正是長身體的時候，多吃點又不會少你點什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”
我終于忍不住爆發了：“媽，你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴啊！”一場家庭大戰爆發了……
可是，現在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因為媽媽的嘮叨，我們才能這么健康、快樂的成長嗎？如果沒有媽媽的嘮叨，我們現在又會是什么樣子呢？
我覺得，我的這個“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。
我的煩惱作文5
幼兒園時，老師教我們唱的歌:小小少年，這首歌中就有一句歌詞：小小少年，在長高，隨著年歲，由小變大，他的煩惱增加了。同樣，小時候，我也無憂無慮的快樂生活，可是越長越大，不停地成長，就會有煩惱。
從小，我就喜歡扮成一個男孩子的樣子：上身穿一件短袖，下身穿一條深色牛仔褲，就連腳丫也穿上了潔白的襪子和新買的板鞋，頭上嘛，也有裝備——一頂鴨舌帽。我裝飾好了自己，還不忘美美的`拍上幾張照片，等全部“程序”完畢，便一股腦地沖下了樓，在小區內跑個三四圈，二十分鐘后，全身都是汗，才愿意罷休，然后幾分鐘爬上樓，在沙發上開始那奇妙的夢……
我不停的長大，成長，媽媽實在看不下去了，每天都在屋里“嘮叨”，你聽：“女孩子就要有女孩子的樣，要文靜，不要每天瘋瘋癲癲的”。“你每天都穿那運動服，時間長了，別人看煩了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看。”我在心里暗暗的想：“管別人怎么樣看我，我自己喜歡就OK了”。唉，真討厭，為什么女孩子就一定要文靜，一定要穿皮鞋與裙子？我實在是看不懂這些大人的想法。
就這樣，年復一年，日復一日，我幾乎每天都穿著那幾套運動服和休閑裝，家里本來就只有穿過不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋，可是現在早已“打包”送給別人當禮物了。雖然那些小女生的東西已經送出了這個門，可媽媽還是沒有停住她的嘴，一舊每天在我身旁轉，瞧，她又來了:“徐藝蓉，跟你商量件事，好嗎？”“哦，快說！”我漫不經心的說，“你姑媽新買的風衣和”。“停”。媽媽還沒說完，我就大聲喊道“我不要！”然后就低下頭寫作業，不管給我多少零食，我還是堅決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長的路上，一定會有煩惱，有的因為長痘而驚慌，有的因為學習負擔太重而苦惱，而我因為不喜歡穿裙子和皮鞋而煩惱，也許，這就是童年，這就是成長。
我的煩惱作文6
悶熱！
我躺在床上，看著窗外枝頭上的小鳥，我不禁提心吊膽。哎，該來的還是要來的。
“大寶，起來了。”突然，一個聲音大叫起來。
“干嘛？”
“起來，跟我去店里。”
“我還沒睡醒呢。”說完，我便打了一個哈欠。
“快點，再不快點就來不及了。”
“早呢，才06：30呢。”我又往被窩里鉆了鉆。
“好吧，那你接著睡吧！”
老媽你怎么還不去洗臉刷牙，還不走，不是說快遲到了嗎？再不走，我怎么過愉快的一天呢？窗外，那只小鳥還停留在電線桿子上，“嘰嘰喳喳”地唱著，聽起來就讓人心煩。我從床上站起來，從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥扔去，小鳥給嚇得魂飛魄散，連忙飛走了。
我又躺到床上，繼續睡覺。
一一半小時后
“老媽，老媽。”沒人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。
突然，老媽說：“叫我干嘛，我只是下樓拿東西的.，你干嘛那么開心。”
“沒干什么。”我瞬間整個人都不好了。
“你準備什么時候起床。”
“早呢。”說完，我又鉆進被窩里。老媽束手無策，只好走開。
哎，老媽啊老媽，我真的不想去你店里，你就饒了我吧。
“跟著我左手右手一個慢動作
左手右手慢動作重播
這首歌給你快樂
你有沒有愛上我
……”
一大早誰家在放歌，是不是不想活了？
我走到窗口，“啪”地一下，把窗戶關上。
老媽聞聲趕來，問怎么了回事。
“沒事。”
“那你趕緊換衣服和我去店里。”
“馬上要下雨了，還去個毛啊，不去，不去。”
“那么好的太陽，有毛個雨啊。”
“今天反正雨下雨的，就不去，再說了你那里還有大老鼠，你不害怕，我害怕呢，反正就不去。”
“你不去也得去，給我趕緊走。”
一到星期六，想到老媽要帶我去店里，煩惱就如一張大蜘蛛網，將我緊緊包圍。
我的煩惱作文7
誰說“小小少年，很少煩惱”？告別了純真的孩童時代，步入了多雨的青春期，每個人都有了自己的心事，我當然也不例外。
上了初中以后，媽媽對我的管教愈發的嚴格了，說“一切都以學習為主”，于是給我買了堆積成山的輔導書、學習資料，我的私人空間也變得越來越小。下面二個鏡頭則是我生活的真實寫照。
鏡頭一
我正在房間里津津有味地讀著儒勒·凡爾納的著作——《海底兩萬里》，書中描繪的海底世界，冒險奇遇令我如癡如醉，仿佛身臨其境。正在這時，一陣腳步聲由遠而近地傳來。不好，媽媽來了！我的心里如同揣著一只兔子，怦怦直跳。我慌忙想把書塞進抽屜里，可是已經來不及了，媽媽“吱呀”一聲推開了門。我知道這回慘了，只好乖乖低下頭，等待一場狂風暴雨。果不其然，媽媽見我不好好學習卻在看小說，頓時氣不打一處來，啟用了“獅吼功”：“你到底長沒長心啊，現在就該是學習的時候，你居然有空在這里看閑書！我給你買的練習都做了嗎？作文書你看了嗎？我同事的女兒XXX用功的不得了，不考滿分不罷休！你行嗎？再這樣下去你遲早會退步的'，趕緊去學習！那太令我失望了！”媽媽連珠炮彈地說了一大堆，我一句話也插不上，反而被濺了一臉的唾沫星子，只好耷拉著腦袋學習去了
鏡頭二
我手里捏著75分的數學卷子，一步兩步，既緊張又害怕地朝媽媽走去。“媽媽，簽名。”我的聲音小得像蚊子叫。媽媽接過卷子，臉上頓時陰云密布。只見她的手在發抖，轉過頭，用恨鐵不成鋼的眼神瞪著我。那眼神令人不寒而栗，使我冷不丁打了一個寒顫。“你怎么做卷子的？為什么錯了這么多？”媽媽的語氣并不是很兇，我不禁心里暗暗松了口氣。可我沒想到，這只是暴風雨來臨的前奏。媽媽突然牙一咬，把我的卷子撕了個粉碎。我呆立在原地，眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上，仿佛心也碎了一地。可是媽媽毫不留情地罵了我一個小時……
那天以后，我的腳步開始變得沉重，整個人變得心事重重。我多想對媽媽說：“媽媽，我理解您望女成鳳，可是，請多給我一些空間，給我哪怕是一小塊的自由天空吧！”
我的煩惱作文8
奶奶常常說，小孩子哪來那么多的煩惱，可是我腦袋里確實有不少的煩惱，我告訴奶奶，我的生日禮物，就是我希望父母多回來老家陪陪我和弟弟，還有奶奶。不要老是讓我做留守兒童！奶奶一聽，眼角有些濕潤。把我摟在懷里慢慢說道，可事實就是，父母要上班掙錢養我們一家老小，如果經常回家，錢掙少了，父母用錢的地方多，煩惱也多。奶奶說完，我就不想要生日禮物了，只希望父母工作累了就多休息，健康要緊，父母的辛苦我雖然無法體會到的，但我能理解他們為家里的付出，我就沒有煩惱了。
第二天，我和小伙伴約好一起捉迷藏，，奶奶帶著弟弟在家，一個小伙伴，穿著溜冰鞋，在水泥地上滑行，我驚訝不已，趕緊追上去，笑嘻嘻的問他，能不能把鞋子借我玩玩，他擺擺手說想都不要想，我新煩惱出現了，我好渴望有一雙拉風的溜冰鞋！我經過一個商店，玻璃里面展示了3雙顏色炫酷的溜冰鞋，我心動不已，一看價格，我深知自己買不起，就在這時，一個收廢品的老爺爺在我面前經過，只見他用根鐵夾子，把小溝里的瓶子撿起來，放進蛇皮袋里，我高興的一蹦一跳的，連游戲都不玩就回家。
回家里，我趁奶奶不注意，拿上一個蛇皮袋就走，我在村里或者商店里等別人扔掉的'瓶子，一下午的時間就撿了好多，背起蛇皮袋，高高興興的去廢品站賣掉，卻只有1.5元，離120元還遠著，我嘆嘆氣鼓勵自己明天繼續。
異日，我又拿蛇皮袋偷偷出去，繼續撿瓶子，乃至整個寒假我都在撿瓶子，好在我提前把寒假作業也完了。寒假差不多結束了，我把存錢罐的錢掏出來，數了數，金額還是不夠！我有點想放棄了！
下午奶奶要去田里干活，所以我要幫忙帶弟弟，我家對門就是個小賣部，里面飄來牛雜的香味，因為天氣微涼的原因，進去的人都購買一碗牛雜回家吃，我看著弟弟老是望著買牛雜的人，想想我的溜冰鞋，又想想算了，進屋把錢取出來，領著弟弟買牛雜了，吃著碗里的牛雜，好像買鞋的煩惱不見了，弟弟滿心歡喜的表情，內心心里很滿足。等奶奶回家，也吃吃美味的牛仔！
我的煩惱作文9
似光陰飛逝，恰歲月“潛逃”。憂時間之快，一籌莫展。——題記
“寸金難買寸光陰……”無意間，樓下路邊孩童的讀書聲觸動了我的心靈。進入初中以來，時間正悄然消逝，那速度之快令我百般苦惱。
我迷茫。我從未停止過追趕時間的腳步，認為充盈生活就能趕上時間。我在春光里閱讀，一探那玄奘西行或是海底世界的奧秘；在蟬鳴里解題，研究幾何與數字的規律；也會在秋風中書作，感觸筆尖如楓葉般靈動可愛；亦或是在冬日暖陽下吟詩，一品詩中的別樣風采。我樂在其中，被學習所吸引。即便如此，成績仍像頑固的釘子，不肯前進一步。清風偶爾帶來些許閑適，但仍理不清我的愁緒。
我求索。經過一番內心的掙扎后，才發覺是方法不對，決心尋找學習的真諦。我嘗試向同學請教數學題，在他人細心地講解中思考題目的多種解法。我常結交益友，討論英語的優美詞組，交流促進提效的方法，互相釋放學習的.壓力………夜已深，月光與路燈交映著點亮我的視野，滿天繁星調皮地在窗外與我做伴。夜間的風是輕柔的，讓我出了神。急忙將思緒收回到書桌，這道習題不正在講時間與努力嗎？
我醒悟。天道酬勤，努力迎來回報，開學初的考試我取得了不錯的成績。這天下午，我正在閱讀，耳邊縈繞起一段再熟悉不過的鋼琴曲。樓下的姐姐一定又在練琴了，她的夢想是成為鋼琴家，“夢想是人生路上的導航師”。琴聲依舊，仿佛是一首夢之歌，訴說著那追夢的艱辛。我努力追趕自己的目標：考上一雙外。正因我渴望“自緣身在最高層”的境遇，才有了“吾將上下而求索”的煩惱。
古往今來，無數人為追趕時間努力奮斗。白衣天使為拯救生命分秒必爭，科研工作者為建設發展日夜不停，如今我也奔赴其中，從不放棄。細細想來，時間的飛逝只是對追夢人的鞭策，青春無悔，我其實已馳騁在奮斗的征途中。
樂曲進入高潮，愁緒被清風吹散，如煙雨般散開罷了。
我的煩惱作文10
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城。”這是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的。可是我一直沒有機會去，這個暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車，不一會就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個小時，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的.鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了。總泉的口呈六邊形，泉口上面用鐵欄桿護著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質，這泉水對多種疾病都有治療的效果。總泉泉水的溫度是68℃，時不時的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就像是泉水開了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比啊！
我們又繼續往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點。我們準備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮[注: 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]！
我的煩惱作文11
煩惱就像一把無形的切肉刀，刻在我的心上；煩惱像洶涌的大海一樣沖擊著我的心；煩惱像雷電一樣穿透我的心。六年級的時候，我有很多煩惱，是我無法擺脫的。
以本周為例。本來這周的體育課又完美了。沒有老師，我也不用在老師面前打籃球，跑了四圈。簡直就是一個“酷”字！沒想到，在這個體育課上，兇神惡煞的“何老爹”(我們給體育的外號叫何老師)雙手插在褲兜里，眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過，讓人渾身起雞皮疙瘩，周圍的空氣都快掉到寒毛里了。這時候“何老弟”清了清嗓子:5月初，他考800米就要突破上次的分數，不然體育課的人每節跑4次，你跑8次。這個“何老爹”是出了名的'冷酷無情！明明知道我們四月份幾乎都打了，沒打過籃球，跑了。訓練一回來，就給我們來一次預演。我咬咬牙，握緊拳頭，看著“何老爹”得意洋洋地走了回來。同學們怨聲載道，我們馬上開始魔鬼訓練。
“準備好，跑！”蓮諾按了下手表，我開始瘋狂的奔跑。一圈...兩圈...向左200米。快走。叫“何老爹”！我加快了速度，沒等我問成績就跑到了終點。陳柏加來問我成績。連諾苦澀地回答:“3分33秒！”“什么！夏雨樂，你怎么會有這個結果？”陳柏加絕望地搖著我的身體，然后說:“那我還沒完！”說完，便失望地離開了。我大吃一驚，看著這個天文數字，腦袋差點爆炸。那么，讓我下周參加考試？一想到“何老爹”，那種“八圈等你”的表情，我就暈。這是怎么回事，這怎么可能，這個結果怎么能讓我突破3分18秒？我拍了一下頭，嘆了口氣，走了。
這個困擾讓我很吃驚，并且一直困擾著我。但是讀了冰心的話，我徹底改變了對煩惱的厭惡。“煩惱也是生活的一種味道，走出煩惱的烏云也是人成長的寶貴財富。”是的，煩惱也是生活中一顆耀眼的明星！
我的煩惱作文12
每個人的一生都會有很多件事，讓你不開心，讓你憂慮，讓你煩惱，當然，我也不例外。
每次家人們在一起聊天，話題線總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時我就急忙轉移話題，好讓他們別總盯著我的腳。課間活動時，同學們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學們對比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時就已不能選擇童鞋，而她現在依然穿著小巧絢麗的童鞋。看著妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒辦法，我只能用身高差來安慰自己。
一次聊天，話題又轉移到了我的腳上，但這次我早做了準備，因為我總算發現腳大也是有好處的。我回想小時候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線的兩端，像一條線段上的兩個端點。接著朝對方扔沙包，接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動一腳，用腳丈量長度。我腳大的缺點在這個游戲里倒成了優勢，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測我玩游戲，看我有沒有耍什么把戲。他們哪里知道會想到這是我腳大的原因。
據科學研究發現，腳底板的面積大，所受壓強小，如果長時間站立，腳大的人會比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的時候，腳巴掌受力面積大，速度也會比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒把我的腳當話題了，而我也因為這個煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來了，都要有一個坦然的心態去看待。有的.時候，我們為某件事感到煩惱時，不能讓自己陷落在它消極的一面無力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發現優勢，揚長避短（或者取長補短），這樣沒準會把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！
我的煩惱作文13
“你怎么那么煩呢？什么時候是個頭呢？”聽著隔壁的裝修聲，我無可奈何地吟著。
每天回家，我都會進到我溫暖的小房間，打開書包，拿出作業，坐在書桌前準備開始奮斗。“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來，我被其“吸引”，一道題想五遍，想出五個不同的答案。“有毛病啊！”我生氣地吼道，“安靜會兒好不好？”“交響曲”居然乖乖地停了下來，難道感受到我的憤怒值飆升了嗎？可不一會兒，又開始了，看來是我“異想天開”了……
晚上，我開心地躺在床上。“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的，為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨：太勤奮了吧，晚上也裝修，還讓不讓人睡覺了？有完沒完？沒完沒了了？難道要來一片安眠藥啊？嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳，“催眠曲”的'聲音居然瞬間還提高了一倍……
終于熬過了夜晚，早上來到學校，我變成了“大熊貓”……我無精打采地趴在桌子上，有一句沒一句地早讀著，同學們的朗讀聲催我入眠……上課了，我哈欠連天，多想趴在桌子上美美地睡上一覺啊！眼皮子直打架，不行，我使勁搓搓臉，努力把眼睛睜大，不一會兒又小下去了，我只好不停地掐自己，一節課下來手上多了好幾個印子……悲哉，壯哉啊！
周末早上，我正夢周公，“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來（對，你沒聽錯，由于每天相處時間太長，我們這不是被迫成為了“朋友”嗎！），我懶洋洋地爬起來，伸了一個大懶腰，揉揉眼睛，啊？才六點半？我又使勁揉揉眼，六點二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒勞，我只好爬起來，穿好衣服。媽媽對于我這么早就起床一點都不奇怪，因為她正頂著一雙熊貓眼猛灌著咖啡，不是我們不想睡，可是我們哪睡得著啊……
隔壁還算有素質的，擔心一開門“石灰飛揚”弄臟了走道，于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點……簡直是石灰收集器，風一吹就真成了“石灰飛揚”。我每天經過時，都必須戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快悶出胡子啦！走路還必須平視，假如你低著頭走的話，小心被灰蒙了眼睛，找不到家門……
哎喲，又開始了！受不了啦！我要投訴！
我的煩惱作文14
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”現在的學生無不困在成績的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數學成績折磨的煩不勝煩。
我的數學成績很不穩定，有時名列前茅，有時直線下降，搞得我一考數學就提心吊膽。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”正當我充滿迷茫的時候，無意中聽同學說，熟能生巧，題做的.多了，見得多了，成績自然就穩定了。聽到這個消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿力量。“不做語言的巨人，只做行動的高標。”我暗暗叮囑自己，買來習題，只要一有空就刷題。
下課了，同學們嬉戲吵鬧，我強制著自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺上，同學們已經酣然入睡，臺燈下，我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時，忘了疲憊，忘了自己。
期中考試臨近，我已經做好了充足的準備。我相信，功夫不負有心人。這次的月考，我一定能拿到一個令自己滿意的成績。
然而結果事與愿違。成績下來了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。
我心頭一酸，淚水像斷了線的珠子，止都止不住。“為什么？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒有一點收獲，什么苦心人天不負，什么努力了就會成功，都是騙人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼淚。“好端端的，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫學數學，結果還是沒有進步，心里很難受。”我委屈地說。同桌笑著坐在我的對面，遞給我一張面巾紙，說：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語也不好，當時也是心急如焚，后來我通過分析發現，英語不好是因為詞匯量太少，成績才無法提高，所以我就大量積累詞匯，經過半年的努力，成績才慢慢地開始提升。所以你要知道，學習不是一蹴而就的，你要做好打持久戰的心理準備。”同桌的話，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿力量。不由得想起一句話來，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅持下去，最終的結局一定是苦心人，天不負。
我的煩惱作文15
人的成長經歷就好比行駛在大海上的一艘小船，有時風平浪靜，順風順水，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也不是一帆風順，其中也經歷著各種風波。每個人都有快樂，也有自己的煩惱，我也有許多煩心事。在學校里，我文靜乖巧，甚至有點靦腆，老師和同學們都說我像小姑娘，其實我是個小男子漢呢，打掃衛生、抬水我都搶著干，同學們有困難我都會盡力去幫助。但有時，我的膽子又很小，上課不敢主動回答老師的提問，班級許多活動我都想參加，又怕自己做不好。我有時也很粗心，犯一些常識性的錯誤。在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是嫌我作業沒做好，就是批評我不講衛生；還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著時光的流逝，我已經是三年級學生了，但我對自己很模糊，對自己的成長不知所措。同學們在繪畫、音樂等方面都有自己的特長，可我感覺自己平平庸庸，沒有一技之長。就學習而言，有時也不盡人意，這學期中期考試，我的語文只考了84分，我十分傷心，滿以為回家后媽媽能安慰我一下，沒想到回家后，媽媽出乎我的意料，竟很生氣地訓我：“你說，84分的成績是怎么考的？平時怎么學的？太不像話……”聽著媽媽嚴厲的嘮叨，十分傷心的我更加傷心了。有時候我想，學習到底是為了什么？一次考試能說明一切嗎？難道考試的分數是衡量一個人的唯一標準嗎？我覺得很累，真想躺在床上，睡個十天八夜。每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為自己的缺點而懊惱，為得不到父母的理解而委屈……
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的人生歲月中，人人都會有快樂，當然也會有煩惱的時候。我們的生活充滿了七彩陽光普照的時候，也難免出現短暫的'陰云。如果在我們的生活中沒有煩惱，那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就好像道路不可能全部是平坦的，關鍵是我們如何去面對它：父母的嘮叨是為了我們更好地成長，老師的教誨是為了我們學到更多的知識，同學善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱，也并非壞事，在某些程度上我要感謝煩惱。
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