我的煩惱15篇（合集）
我的煩惱1
“唉，你好可憐哦!“我的good firend聽了我的話，不禁發出這樣的感嘆。原來星期四的晚上，我媽媽接了一個電話后，突然哭著要我每天多吃點飯，多跟她學做家務事，不然她走了以后沒人管我。我很奇怪，但看到媽媽傷心的樣子，就沒有問媽媽。
過了一會兒，弟弟回來了。媽媽急忙拉弟弟到衛生間去教他洗澡。聽著媽媽的話，我很奇怪：媽媽怎么老說“我走了以后，我走了以后“呀？難道媽媽要和爸爸離婚？這怎么可能!爸爸和媽媽不是相處得挺好的嗎？？？我一定要去問問她!
我和媽媽一起洗澡的時候，我就小心翼翼地問媽媽“你是不是要和爸爸離婚呀？“媽媽先是一楞，苦笑了一下，問我“那你要跟誰呀？“比起爸爸或許我更愛媽媽，而且昨天還因為我不去給爸爸買煙，爸爸就打我的'事，還有爸爸連字都不給我簽，我就更堅定了跟媽媽的心，可是我不想沒有爸爸，不想失去現在的家庭啊!我就說“我兩個都想跟!“媽媽搖了搖頭什么話也沒說。
洗完澡，我回想剛才突然發生的事，在日記本上寫下了我的心里話：我不想只有媽媽，我想有個完整的家!!!!!!
我的煩惱2
在每個人的生命當中，都會有著煩惱。但是他們的煩惱卻是不同的。而在我的心中，始終有一個難以解開的謎底，那就是：為什么在無論是幾年級的學生還是初中的學生還是一個已經上了大學或是正在上學的人，他們的心中都會產生這樣一種見到老師會害怕的一種逆反心理，我真不知怎么會是這樣的.。
8年了，我心中的這樣的謎底已困擾了我8年時間了，可是，我始終是解不開。但是我卻曾經想過也許這是每個人心中的問題吧！可是不會啊 ？那如果是的話，為什么每個人 的心中都會有呢？
在我 的初中校園里，并沒有一個學生說是見了老師會大方的去向老師問好的，而是在校園里，見了老師躲避的學生是成群結隊。他們的行為其實按理來說的話也不算是說就害怕老師，只是在我感覺這也許是老師的眼睛在作怪吧！因為，在我每次見到老師的時候，我很想去乖乖的向老師問好，可是自己的心理卻有一種不可說出的滋味好像是很不愿意的逆反心理。但是自己也不是說就是不情愿，這樣的心理就連自己也無法去接受。
唉！為什么啊？
如果有誰看見的話，希望你們能夠幫助我，好嗎？
我的煩惱3
世界上有一種孤獨，便是明明離歡樂很近，可你又從來都得不到。就好似孤獨與歡樂隔了一條又淺又窄的河，總越不過。而我，便是那個始終越不過河的人。
春天，櫻花盛開，我望著同學們在櫻花樹下閑談；夏天，荷花怒放，我看著小孩子們在荷花邊嬉戲；秋天，楓葉飄落，我望著在撿樹葉的兩個妹妹開心雀躍；冬天，雪花綻放，我看著每一個人在歡呼雪的到來。而我只是在看著，靜靜地看著……
我也曾試著與他們一起笑，一起鬧，可是一到人群里我就默不作聲了，每次上體育課自由活動時，我總是在望著似乎伸手可得的歡樂，我總是無話，尷尬地看著別人。但我心里卻有千言萬語想和大家一起分享，只是怕，怕說了無人懂，怕說了別人笑……
于是，我便時常仰望天空，也許眼不見，耳不聞，便心無所念吧。和我相處過的人，都說我內向。每每聽到人們說我內向時，我都自嘲地笑笑，默默地一笑而過。
但我卻很想融入到大家中，我一直在努力，但收效甚微。我不知道性格使然是否可以解釋這一切的無奈，但漸漸地我似乎意識到：我何必強行地改變自己融入到那份喧囂中去呢，朱自清先生說：“酣眠固然美好，小睡也別有風味。”是啊，靜靜地看著不也很美好嗎？感受歡樂也不一定非要跨過這條河，這樣想來，煩惱似乎也不再煩惱了。
河的.對岸，你們在鬧。
河的這邊，我在微笑。
我的煩惱4
煩惱，讓我每分每秒都想要改變。先給大家介紹一下我的兩煩。
一煩度假煩
你覺得很奇怪，度假煩嗎？我可覺得度假很快樂！不，應該每天開心快樂，無憂無慮！特別是暑假，那么長，游戲可以玩個痛快！
可我不這么想。剛開始，心情是和你一樣激動萬分，感覺大塊人心。可后半部分，游戲玩光了，又沒有人陪著一起玩玩戶外游戲，我就只好在屋外一個人，走來走去，和同學們一起快活玩的情景似乎就浮現在面前。哦，我好想好想開學，開學了，才能和同學們好好玩！
二煩上學煩
看了這個標題你應該會說：你不是說度假煩，想開學嗎？怎么，變卦了？
不是我變卦，是……
剛開學，老師作業布置得少，是可以玩會兒。可沒有過一段時間，作業變得漸漸多了起來，玩一毫秒都沒空。就拿上次的事說吧，老師布置午間作業——整本書的生字抄寫一次，再組詞。這作業形如山！中午時間萬分急迫，這些字還沒有寫完，鈴聲急急忙忙來叫了。我急如熱鍋上的螞蟻！咳，我的小心臟呀，受不了。
這就是我既想開學，又盼望放假的煩惱。什么時候，可以讓我放假的`時候有同學一起玩，開學了，有玩的時間呢？
我的煩惱5
這幾天，我回到家作業做的很慢，這一點使我的爸爸媽媽感到十分氣憤，我媽媽決定，要好好的懲罰我一下。
一天，爸爸下班回家，先和平常一樣，———一回到家就看報紙，我感覺感覺很正常，就繼續寫回家作業。可是，過了一會我媽媽也回到家里時，她先到我的房間里看一看我作業寫的怎么樣，然后再到廚房里和管我的奶奶悄悄的說些什么，我感覺好像有一點兒不大對勁，一定不會有什么好事情。
我吃好晚飯，和平一樣，繼續回到房間里寫作業，過了分鐘，媽媽又走到我的房間里，對我說：“因為你動作太慢，所以我罰你每天抄三課生字詞和每天抄一頁成語字典。”
“能不能少抄一點兒啊？”因為我想少抄一點兒啊，所以我馬上試探一下，看看能否成功。
“不行”媽媽毫不含糊地回答了我。
“還有”媽媽又說，“你必須在八點半之前把回家作業寫好，不然就沒得寫作業。”
我感到了一絲失望，所以我叫了一聲。媽媽并沒有對我這一叫做出反應，媽媽說完就出去了。
我的`天哪，這就是到現在我的還沒有解決的一個煩惱。
我的煩惱6
終于，又到了一個自由的周末。我本想趁這個機會好好地放松一下，去同學家轉一圈兒，可沒想到，這個周末老師竟然布置了許多作業（因為快要期末考試了，所以作業特別多）。這樣，我的周末計劃就泡湯啦。我只得乖乖地待在家里寫作業。
“唉，好累啊！”我伸了伸懶腰。“終于把老師布置的練習卷做完啦！”我異常高興地說道。“現在總能出去玩了吧！”我想，“不行，還有一篇作文沒寫完呢！”我又想道。這次作文的題目是《偉大的母愛》，可我怎么寫呢？我想了半天都想不出來，就走到外面去，呼吸一下新鮮空氣，放松一下心情，希望等會兒能寫出一篇好作文。
我走進我的臥室，對作文還是毫無頭緒，可不寫又不行，星期一還要交給老師呢！我努力地想！努力地想！可我的腦子里已是一片空白，根本就找不到一點兒“資料”，沒辦法，只得明天再寫了。
為了這篇作文，我差點把腦細胞都用光。終于，皇天不負有心人，老天爺明白了我的苦心，覺得我可憐，就為我“哭”了一場。這一哭倒不要緊，重要的是我找到了我與媽媽的回憶，找到了作文的題材，找到了媽媽冒著大雨背我去醫院看病的'情景。
這次的作文可把我害慘了。為了這篇作文，我苦惱了好長時間呢！
這就是我的煩惱，我的小孩子的煩惱！
我的煩惱7
人人都有煩惱，煩惱就像討厭的蒼蠅，趕不走，滅不盡。我的頭號煩惱還真是讓我抓狂。
從小學六年級起，我帶上了眼鏡。鼻子上架著一副亮晶晶的眼鏡，好似很有學問的樣子。
戴眼鏡有一個星期的時候，新鮮感就消失了，一副討厭的眼鏡架在鼻子上，做什么事都不能稱心如意。
那天，風和日麗，天氣好的很，我和朋友們一起去打羽毛球。雖然我對羽毛球不是很懂，但至少它是一種很好的娛樂。
我拿起羽毛球怕，接過了朋友發的球。我們打了兩三個回合，到第四個回合時，我由于用力過猛，一下子撲倒在地。可惡的眼睛雖然沒碎，但卻硌得我眼淚直流。
晚上，好看的電視節目開始了，我戴上眼鏡，目不轉睛地盯著電視屏幕，不一會兒，就感到脖子發酸。可是，只要我一躺下，眼鏡就會不由自主地滑到一邊，完全不聽我的指揮。
還有一次，新學期開學，我居然忘記帶眼鏡了。那一天我是在模模糊糊、稀里糊涂中度過的。
我一直認為，我近視都是媽媽的緣故，是因為媽媽不及時帶我去檢查眼睛而導致的`。如今想想，近視的事也只能怪我自己，誰叫我平時那么迷戀電視呢！這次的事也算是給我一個深刻的、從此抹不去的教訓。
人人都有煩惱，我們要正確對待煩惱，找相應的措施來解決煩惱。也許有一天，你的煩惱就會迎刃而解，再也不會纏著你，讓你頭疼了。
可是我的煩惱是要準備peiwoy呀！
我的煩惱8
我是個活潑可愛，性格開朗的女孩，但別看我整天嘻嘻哈哈，其實我也有我的煩惱。每個人的道路不可能一帆風順的，都有或多或少的煩惱，而我最大的`煩惱就是媽媽的嘮叨。
每天一放學回家，就能聽到媽媽滔滔不絕的嘮叨，這似乎已經成為她的習慣。她還沒下班，就接到了她的電話，電話那頭，她的大嗓門就開始工作了：作業做了嗎？有不懂的嗎？上課認真聽了嗎？表現怎么樣？每當這時候，我都聽得不耐煩了，真恨不得把電話掛了。她回家后，又開始嘮叨了：作業做完了嗎？語文預習過了嗎？都檢查過了嗎？我感覺都要瘋了。
每天早上媽媽都會來催我起床：快起床了！你看都幾點了？快來刷牙洗臉，動作快點，之后她會幫我準備早餐，我一邊吃她一邊說：“雞蛋牛奶營養好，每天吃，可以長身體”。當我聽了，用鄙視的眼神看著她，她的大嗓門又開始工作了：“你不能用這種態度對待別人，這是很沒有禮貌的”。當我去上學，她又說：“上課認真聽！不要做小動作，一定要聽老師的話。”還沒等她說完，我就走出家門，上學去了。
爸爸說：“這就是媽媽的天性，但她都是為了你好”。但媽媽的嘮叨都快把我搞暈了，你說煩惱不煩惱？
我的煩惱9
每個人都有煩惱。有的多有的少。有的是因為學習方面，有的是因為生活方面。今天我也來說說我的煩惱。
我的是關于生活方面的，我有一個小表妹叫連靜怡，小名叫鬧鬧，是不是聽這名字大家就知道了。嘻嘻，那真是名副其實的鬧人。她沒事特別喜歡來我們家玩，有一次我正在寫作文她又來了，她每次來最喜歡的是找姐姐玩，但是那天姐姐不在家，我卻遭了秧，他把我小時候的玩具和人偶都拿出來坐在地上玩，你說你玩玩具你就玩吧，她卻時不時地變著聲音說一些動畫片里的臺詞導致我寫作文好幾次都寫成她說的話了。
我很生氣，那我就寫練習冊吧，她玩了一會玩具不玩了，又上到我的高低床上在梯子上爬來爬去，一會發出“砰砰”的蹦跳聲，一會發出給自己加油的.叫喊聲。最后一道應用題本來就整的我夠暈了，好不容易有了一點頭緒，卻被她“砰”的一聲給打斷了。我回頭一看原來是梯子倒了。我站起來把梯子放好，說這里危險不能玩了，強行把她抱給姑姑，等我回來的時候發現剛剛的思路又連不上了。我正想重新整理一下思路時，這時又聽見她把電視聲音開的好大在看動畫片。
唉！老天爺呀，既生怡，何生承！我都快被表妹給氣死了。所以麻煩大家給出出主意，到底怎有才能制服她呀？
我的煩惱10
遲幕下的校園在眼前被夕陽羽化，遲遲綻放的梨花與平凈的淺洼相映成趣。我看著手中的卷子，怎么也高興不起來。
上了車，母親先往我嘴里塞東西吃，說：“餓了吧，先吃點東西。”我也才想起饑餓，正想將母親迎面塞來的餅干嚼碎，不想母親下一刻又來一句：“考的怎么樣吶？”震驚得我差點全吞了下去。
只覺心跳加快，耳根微熱，一時間不知怎么回答。微微張口想說什么，又硬生生咽了回去，下垂的眼簾里已悄然流露出幾分忐忑。母親見我不說話，竟出乎意料的一笑，淺淺的夕陽盛在她淺淺的笑里。一笑之間，幾縷云鬢從耳邊滑落，參雜著一兩根醒目的白發。記得母親悉心在我寫家作時端來一盤去核去皮的水果；在我發脾氣時，默默忍受與教導；在我哭訴時，努力安慰與開導，像朋友一樣熬夜聊天。想到這些，我不禁垂下了頭。
或許是我的表情太過自責，忽聽母親又安慰我，我這才抬頭看著母親，而她亦從后視鏡中凝視著，道：“沒事兒！我們一起努力！”我心中漫無邊際的烏云也不知何時散去，只剩下昂然的`斗志與決心。美麗的晚霞早已散去，卻抵不住星辰的光亮，等待下一次看到黎明的到來。
我的煩惱11
我最煩惱的事就是彈鋼琴。說起彈鋼琴，應該從四歲半那時候說起。那時我還不懂事。一天早上我和我媽媽吃完早餐，我在玩的時候。媽媽對我說：“你想學一點什么？不能老這么玩下去了。”我問：“你說學什么？”媽媽說：“學鋼琴好么？”我說：“學鋼琴好玩么？”媽媽說：“即好玩又好聽。”我說：“好啊。”自從我說：“好啊。”那時候起煩惱就一點一點的靠近我了。
一天清早我媽媽又叫我彈琴。我說：“昨天不已經彈過了嗎！”媽媽說：“你因該天天練才行。”當時我還在幼兒園，沒有作業，每天回來就只剩下玩，所以彈琴對我來說也不是什么大不了的事。
可是一上小學就有了作業，每天，連五分鐘玩的時間都沒有了。可是我媽媽還是天天要我彈琴，有時候甚至作業寫到十點，還要抽出時間來彈琴。我在八歲的時候勉強考過四級，可是，在這一年里有時候彈琴，有時候不彈琴，直到現在我才剛剛學六級的'樂譜。雖然我已經考過了四級，可是媽媽還是要我考到六級，媽媽還說，考到六級就再也不考級了，叫我學伴奏，還要學彈歌曲。以后就把這彈琴當作業余的。每次我考完琴，我就長長的吸一口氣，我心里想：“啊！終于漫長的一段結束了。最然不想彈，可是又沒有辦法，因為，我覺得放掉太可惜了所以一直堅持到了現在。我真佩服自己的自信和勇氣。
真希望早一點彈完六級啊，如果彈完六級我的鋼琴使命就基本結束了。
我的煩惱12
每人都有自己的煩惱，而我有一個甩不掉的煩惱——粗心。
今天，吳老師高興地捧著數學試卷來到講臺。老師說：“我們班級有一個年級組小冠軍，一百分啊！”我想肯定非我莫屬了。這套數學題目太簡單了，我全都會做，而且我二十分鐘就做完了。接著老師開始發試卷，我急切地盼望著早點拿到試卷。
當我拿到試卷，一看，啊！真是慘不忍睹啊！八十四分，這是我的試卷嗎？再仔細一看，列豎式計算和遞等式計算一共扣掉了十四分；還有兩道應用題沒有寫單位，扣了兩分。我有點失落了，我想怎么回去和媽媽交代啊？
回到家里，我像膽小的老鼠一樣，惴惴不安地拿出考卷，把它交到媽媽的手里。媽媽的臉色大變，媽媽怒氣沖沖地望著我，對我怒斥道：“你自己好好分析過試卷嗎？你的錯誤出在了那里呢？你把最基礎的計算都錯了，怎么能有理想的成績呢？這么簡單的題目不是不會，而是你太粗心，你……”
我低下頭，深深地自責，我怎么會連基礎的計算都算錯呢？我不能一直粗心下去，我一定要把粗心這個毛病改掉，再也不能犯這么低級的'錯誤了。媽媽，相信我，我一定會把它改掉的。
我的煩惱13
“找呀找呀，找煩惱”我在心里默唱。今天寫作文，叫做“我的煩惱”，可我好像沒什么煩惱，于是，一下課我就開始尋找我的煩惱。
我找到好朋友楊心怡，問說：“楊心怡，我們吵過架沒？”
楊心怡疑惑的回答道“沒有呀，你怎么了，嗯？你和陳雅婷超過。”咦？有嗎，我記不清了。
或許可以采訪別人的煩惱，寫進去，我問同桌朱超：“你的煩惱是什么，借我采訪采訪。”“我最大的煩惱就是因為我姓朱，大家就叫我豬頭！”我謝過他之后，就走了。不行不行，如果因為這個，就給自己編個“呆瓜”的.稱號嗎。太損自己了。不行不行。
我來到黃歷組長的座位，翻開他專門記沒做作業的本子，我一頁一頁慢慢的翻，把每一頁都看得滴水不厚，我希望能在這里找到我的名字，找到我的一線希望，找到我的煩惱。
但，很遺憾，我并沒有在這上面找到我的名字。
“今天真煩，今天真煩，”我在心中默念。突然，我眼睛一亮，這個不就是我的煩惱嗎？
我找到我的煩惱了，我原來沮喪的心情也好多了。
我的煩惱14
少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁，最近，我感到了煩惱的滋味，但絕不是為了賦新詞。具體一點就是進入初中之后，學習課程的增加，作業的增加，我感覺有點找不著“北”了，學習成績自然有所下滑，你說，我能不煩嗎？
老師和父母倒是沒有怎么指責我，但是從他們的眼神里仿佛看到了著急、指責和擔心。我自己也非常懊惱，自己覺得成績還可以，可為什么結果卻是不盡人意。
爸爸、媽媽和我緊急召開了一次家庭會議，分析原因，總結得失，尋找對策，經過一番激烈的討論，原因有如下幾個方面：一是自己的心態的問題，對自己沒有嚴格要求，有點浮躁，知識的掌握有幾個層次，聽懂了，熟悉了，會應用了，應用熟練了，無師自通了，這是學習的幾個境界，我往往是正處于熟悉的階段，而應用還并不是非常熟練，自己正是需要繼續努力，需要融會貫通的關鍵階段，在這種非常關鍵的時刻，我并沒有及時跟進，反而對自己的要求有所放松了，覺得自己什么都會了。
其次是學習效率的問題，尤其是課堂效率較差，造成學習效率差的原因有：注意力不集中，學習的計劃性不強，與老師有默契和互動較少，沒有及時跟上老師的思路。
問題找到了，那就對癥下藥吧。從此后，我端正了學習態度，明確了前進的方向，在嚴格要求自我，不斷提高自己的學習效率方面下足功夫，經過近一個月的調整，我感覺自己終于走出陰霾，正走向光明的前景，學習心態、學習效率、學習方法有了明顯的提高。
吃一塹，長一智，經過這一番波折，我感到自己學習方面更有信心了。正所謂在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。學習的`路上不可能總是一帆風順，還要經歷風雨和曲折，不經風雨那見彩虹，學習上的挫折是給我一個警示，也是一次重新審視自我的機會，而戰勝挫折是一副良藥，它能讓人走向成熟。因為這是成長過程中必經的煩惱，他見證了我的成長，是通往美麗山頂的路上必經的坎坷，是大樹生長過程中難免出現的枝杈。
成長路上的煩惱催我進步，促我成長，我要感謝你！
點評：結構清晰。作者以煩惱的出現、煩惱的解決和煩惱的感悟為主線，將學習過程中遇到的煩惱事清晰地表達。
我的煩惱15
人生就像一盤大雜燴，裝滿了酸、甜、苦、辣各種滋味。快樂和煩惱是必有的兩道小菜。
快樂是甜的，煩惱是苦澀的。你別看平時我有說有笑，快樂得像小鳥一樣，其實我也有煩惱啊!那就是我的身高問題，它給我幼小的.心靈蒙上了一層陰影。我今年雖然已經11歲了，但是我的身高卻只相當于一個9歲的小學生。為什么我會長的這么矮，為什么老天要賜予一個這么矮的身高給我。每當我一來到學校，同學們就對我冷嘲熱諷的，還有更過分的，什么“矮冬瓜”、“小矮子”……
這些花名毫無保留的都送給了我。就連親朋好友聚餐的時候，小表弟也會輕蔑地說∶“表姐，你怎么長得這么矮啊!我都快有你高了!”小表弟剛說完，姑姑們就附和道∶“是啊，你怎么長得這么矮啊，才有三堆牛糞般高。”聽了小表弟和姑姑的話，我感到自己好無地自容，好委屈啊!眼淚也忍不住奪眶而下。我想∶這世界為什么這么不公平，為什么注定了有人長得高，有人長得矮。長得矮是我的錯嗎？那是天生的，只不過是我生長發育慢而已。不過說真的，矮個子確實給我帶來了不少的煩惱。每當上體育課時，老師選同學參加籃球比賽，我每次都是連邊都沾不上。學校文藝隊的老師來班上選隊員，就因為我長得矮，機會又與我擦肩而過了。為什么我老是長不高呢？如果鍛煉身體能助高，讓我跑一百圈都行。
從今以后我一定要努力的鍛煉身體，讓別人不再說我“矮冬瓜”了!
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