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我心中的什么作文大全[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我心中的什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的什么作文1
說到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們,人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的`人們保護好陳溪的水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。
但是,現(xiàn)實生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實生活中我經(jīng)?吹綆孜怀D昃幼≡陉愊浇挠H戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水,用完水后還不將水龍頭擰緊,所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止,宣傳保護水的重要性。
在經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)在,陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠,把很多沒經(jīng)過工藝處理的工業(yè)廢水一而再,再而三地排入陳溪,造成了嚴重的污染,影響了生態(tài)環(huán)境。
這不是我祈盼的那條陳溪!
但是,我相信陳溪的水如果經(jīng)過處理,一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪,那條我心中的陳溪。
我心中的什么作文2
冰心奶奶,原名謝婉瑩。她的作品有三大主題:愛母親,愛兒童,愛自然。這也就是冰心奶奶“愛”的哲學。她像孩子們的好朋友,各種見聞一起分享。
寒假里,我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間,我更加體會到了“愛”。首先,那《南歸》這篇文章來說吧!赌蠚w》寫的是冰心母親去世的前后一段時間。母親的愛,是慈藹的,是溫柔的,是偉大的。我們都愛自己的母親,冰心也是如此。為了再看一眼母親,她從美國趕了回來。她愛母親,日夜守在母親床前,時刻祈禱著,望上天給予母親一片安寧。天有不測風云,人有旦夕禍福,母親仍走了。這篇文章重點體現(xiàn)冰心的愛母親,體現(xiàn)了“愛母親”的主題。
再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個女孩子為了救母親,從山下跑到山上,又跑到山上。即使生活清貧,卻有著樂觀的'心態(tài)。這篇文章不僅體現(xiàn)了小姑娘的懂事,通過給小姑娘一些桔子,也體現(xiàn)了冰心奶奶對孩子的愛,表現(xiàn)出“愛兒童”的主題。
因為心中充滿了愛,冰心奶奶十分長壽。有愛之人,生命才會更加精彩。
我心中的什么作文3
冰心,原名謝婉瑩。1919年9月,他第一次用“冰心”這個筆名發(fā)表作品。他的作品不離三大主題:母愛、兒童、自然,他所寫的作品中都充滿了愛。
我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫道:““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的目光看著他們,孩子們流著淚輕輕地吻著冰心老人的額頭!睆倪@句話里可以看出人們對冰心的愛,同時也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛與慈祥,所以冰心是慈祥的冰心。
我心中的冰心是愛的冰心。冰心的文章中都充滿了愛,尤其是他的散文《笑》,文中透露出一種淡淡的愛意,恬靜而安詳。冰心愛兒童,愛自然,愛萬物。所以冰心是愛的冰心。
我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學時,到山上或海邊去......營房、旗臺、炮臺、碼頭是冰心童年時期的活動舞臺。在這個無邊遼闊的舞臺上,冰心感到了無限的歡暢與自由。而且冰心的舞臺大的無邊,寬的無際,他在里面像自由的小鳥,高高地飛在藍天上。所以冰心是自由的.冰心,我心中的冰心是慈祥的冰心,愛的冰心,自由的冰心,你心中的冰心是怎樣的冰心呢?
我心中的什么作文4
圖書館,很多人都去過,今天我來到了圖書館,在我心中,圖書館像一片遼闊無垠的大海,無邊無際,讓我在知識的海洋中一步一步慢慢地成長。
那是我在假期的時候,我和同學一起約好了要去圖書館,來到圖書館,圖書館很大,比我想像的要大的多,在那里,我看到了許多圖書,那里的人也很多,在那里我又學到了很多我不懂的知識,我很快樂,在圖書館中,看著每一本書,好像這是圖書館送給我的一份沉珍貴的禮物,這禮物給我知識,給我快樂,這份禮物以深深珍藏在我的腦海中。
我又一次來到了圖書館,這里重新進行了裝修,這里的環(huán)境更加舒暢,我沉醉在濃濃的書香中,除了書上的內(nèi)容,我什么都聽不見,因為這里寧靜,每個人都沉浸在讀書中,只有沙沙的'翻書聲。
圖書館,我學習的樂園,我成長的天空,我展示才華的舞臺,我愛你圖書館,你像一盞明燈,把我引向知識的長河,圖書館,雖然我只去過幾次,但我永遠也忘不了你,你像一條漫長的路,一條知識的路,讓我一直向前攀登。
我心中的什么作文5
從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級,我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個大姐姐;有的比較嚴厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。
我心目中的好老師到底應該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個幽默的人。他不會干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動,說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個喜歡鼓勵多于批評的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時我們也不想出那么多差錯,只是總好像會一不小心就犯了錯。老師如果能多鼓勵鼓勵我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點,那么我們將會對自己更有信心,學習起來也更帶勁。我心目中的好老師應該是個公平的人。她會公平地給學生機會,她不會在上課時只叫那么幾個好學生回答問題。她是個體諒學生的人,不會布置太多的'作業(yè),會趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒,而不是總把我們留在課堂里學習學習,功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會努力爭取做老師心目中的好學生的。
我心中的什么作文6
每個人心中多少都會有一個想要實現(xiàn)的愿望,有些人想要賺更多錢,有些人希望擁有一部高級跑車,有些人想要當有名的歌手,每個人愿望都不一樣,而我也要在心里許下一個愿望……
從小,我就是一個苦讀的孩子,雖然我在學校成績還不錯,但是要考出好成績,得要花比別人多雙倍的時間才能達到標準。數(shù)學是我最頭痛的`科目,老師出的考卷,題型千變?nèi)f化,每當起筆寫考卷時,總要絞盡腦汁才能完成,讓我想輕松也難。為了成績排名,我每天夜以繼日,練習再練習,絲毫不敢松;社會也是我頭痛的科目,不但要記,也很難理解,我努力告訴自己,要加油、要認真背誦,不要松懈。
回顧以前求學過程,真是事倍功半,現(xiàn)在我想跟上天祈求,希望我在學校的排名能維持前三名。以前我可能讀書的方式不正確,時間運用不妥當,所以才會造成反效果,從現(xiàn)在起,我會開始規(guī)劃我的讀書方法,并且更加積極讀熟每一科目。
每個人的愿望都不同,我的愿望非常渺小,但我相信只要我認真努力,總有一天,我的愿望一定會實現(xiàn)
我心中的什么作文7
我心中的好書
在遙遠的群上之中,深藏著一座晶瑩得好似藍寶石般的藍山。在山的巔峰生長著一種藍色的兔耳朵草,可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險,發(fā)誓要上山摘到藍色的兔耳朵草可是通往藍山的路危機四伏,步步驚險,稍有不慎笑貓便會死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng),笑貓一被網(wǎng)住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下;殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎,笑貓隨時都可能成為她的盤中餐,腹中食;殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹,笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具;還有不費吹灰之力就可將笑貓置于死地的.湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨,死無葬身之地。但是為了虎皮貓,笑貓無論是上刀山下火海,都義不容辭。他這一路走得義無反顧!笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎,等采到藍色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物;他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事,笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物,紛紛為他讓路而行……
我心中的什么作文8
談到冰心奶奶,我就有說不盡的話。冰心奶奶(1900—1999),被稱為“世紀老人”,原名謝婉瑩。1919年9月,她第一次用冰心這個筆名發(fā)表作品。
冰心四歲時,全家從上海遷往山東煙臺。那里的大海陶冶了她的性情,開闊了他的心胸,父親的'愛國之心和強國之志也深深影響著她幼小的心靈。
七歲時,舅舅常給她講《三國演義》。可有一次,舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇,慢慢的讀了起來……她為文中的人物而感動的流淚,她為項羽跳進烏江而感到悲傷。從這之后,他又讀了許多名著,像《水滸傳》等。
冰心奶奶寫了許多文章,里面一般分為愛祖國、愛孩子、愛植物這幾類。從許多文章中,都可以看見冰心奶奶是個很有愛心的人。
我特別敬佩她,我要向她學習愛祖國的良好品質(zhì)。
我心中的什么作文9
今天,我和媽媽、哥哥一起去技術(shù)學院跑步。
技術(shù)學院里有許多人在鍛煉,可以用“人山人海”來形容。在這個情況下,難免有磕磕碰碰的情況。開始跑不不起來,我慢慢的跑著,適當?shù)募右稽c速度。就在我剛跑完半圈的時候,看見有一位小朋友絆倒在地上,我和媽媽、哥哥連忙跑上前去把小朋友扶了起來。在這同時,有好幾個大姐姐,大哥哥也向這位小朋友伸出了手,我看到這一幕,好感動,原來我們身邊每一個人,心中都有一個“紅飄帶!”
我們不僅要樂于助人,還要拾金不昧。
我們學校的一位低年級的小同學,在坐公交車時,發(fā)現(xiàn)了一個錢包。錢包內(nèi)裝有20xx元錢以及銀行卡,身份證等重要物品。在這種情況下他不但沒有把錢包留在自己手上,而是在媽媽的幫助下,把這個錢包交到了失主手上。丟失錢包的叔叔給學校寄來了感謝信,學校才知道這件事情,在月季會上表揚和獎勵了這位拾金不昧的小學生,我們大家都要向他學習。
我希望社會上的'每一個人,心中都有一個“紅飄帶”幫助那些需要幫助的人,貢獻我們每個人的一份愛心——樂于助人,拾金不昧,扶貧擠福,見義勇為,敬老愛幼……讓我們?yōu)榱诉@個目標共同努力吧!一起奉獻吧!
紅飄帶!我們的目標!
我心中的什么作文10
第二屆亞青會就在我的家鄉(xiāng)——南京舉行。我為南京而感到自豪,感到自豪。同時,我的心情也十分興奮。我心目中有一個亞青會場地,讓我來告訴你吧!
田徑場有一條條紅色的塑膠跑道,可以防滑。足球場上鋪的'是人造草坪。足球的彈性也很好。賽場周圍有5輛120醫(yī)護車保證了運動員的安全,在休息的時候有免費的白開水提供,自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,平均在26℃左右,運動員可以在席夢思大床上睡一個好覺,在比賽時精力充沛。
還有營養(yǎng)快餐供應,運動員們還可以上上網(wǎng)、查查資料、玩玩游戲……放松放松自己的心情;@球場里鋪的是紅木地板,有防滑功能呢,籃球架的材料是合金的可以讓運動員放心大膽的投籃,還可以自動計分。
乒乓球場就更不用說了,球臺是紅雙喜,球是6星球,球拍是5星球拍?梢宰詣诱{(diào)節(jié)場內(nèi)的溫度,足以讓運動員們精神倍增。發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出棒的自己。每個場館都配有休息室,配有自動取飲料機和洗澡間,在中場休息的時候,運動員可以洗個熱水澡喝點飲料,好好休息一會兒。這就是我心中的亞青會體育場,設備齊全吧,真希望亞青會早日拉開帷幕,南京準備好了!
我心中的什么作文11
我在童話故事書里看過王母娘娘的瑤池,那是一個多么美麗,多么有靈氣的地方呀!但是,在我的心中也有一個和瑤池一樣美麗,一樣有靈氣的地方—“五彩池”。
有天晚上,我真的進入了我心中的“五彩池”。在一片安詳?shù)某厮校瑤字徽骠嫫鹞璧暮碗S風跳舞的花朵,一看到我來就像見到了尊貴的客人,跳出的舞蹈更加的多彩多姿,蝴蝶們的翅膀閃閃發(fā)光的倒映在池水中,五顏六色的花兒開得更旺了。我來到這個神秘美麗的.地方,好像是被什么迷住了似的往前跑,跑呀跑呀,終于跑到了池水的中部,迫不及待的捧起一捧水,一股涼爽的感覺直沁心脾,一股大自然的氣息撲鼻而來,我驚奇的發(fā)現(xiàn)池水有許多種顏色,紅的、黃的、綠的、紫的……
我歡快的拍打著池水,把池水濺射到蝴蝶身上,蝴蝶有力的煽動著翅膀,盤旋著飛到池水的中部與我一起嬉戲玩耍,花兒在一旁擺來擺去,好像在給我們加油助威。
就在這時,嘀嘀嘀的鬧鐘聲把我從夢中拉了回來,睜開眼睛一看,哎喲,原來我是在做夢呀,但我相信總一天,在我們?nèi)祟悙圩o環(huán)境、保護環(huán)境的努力下,夢中的“五彩池”一定能夠變成現(xiàn)實。
我心中的什么作文12
我心中的冰心奶奶十分的慈祥,平易近人,和藹可親。
我讀過很多很多冰心奶奶的文章,《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《南歸——貢獻給母親在天之靈》、《西風》……,大多數(shù)寫的主題是愛。愛,對孩子的愛,對母親的愛,對大自然的愛等,一個不起眼的`字,卻讓人倍感親切、溫馨。其中我最喜歡《一只小鳥》這篇文章。風格清新,文體秀美,并讓我感受到了冰心奶奶對大自然愛,和對那個射出子彈的孩子的埋怨。鳥兒為孩子們送來了優(yōu)美動聽的歌聲,換來的卻是一滴滴的血!吨粧䞍和嗵幮小,這篇文章有許多描寫春天海棠花的語句,總結(jié)了花兒開得旺,但仔細一讀,你便能發(fā)現(xiàn)寫的主題仍是孩子。冰心奶奶對孩子的的愛,采用了借物喻人的寫作手法?瓷先ナ窃谫澝来禾炖锏暮L幕ㄍ,實際上在贊美兒童,贊美他們充滿生命力,是祖國的花朵。愛,字里行間中悄聲無息的透露出愛的魅力,我想冰心奶奶能成為“世紀老人”,也許就是愛的力量。
我心中的什么作文13
依依老師是一個愛看書的老師,愛看什么書呢?當然是童話書啦!
依依老師眼睛很大,戴著一副眼鏡,鼻子像一個三角形,嘴扁扁的,耳朵有點大,還扎了一個小辮子呢!
有一次,我在看依依老師批改文章,依依老師不但不馬虎,而且還非常認真,我在那里看,我一看依依老師手中拿著我的本子,心里有點害怕,所以我就溜走了。
依依老師喜歡吃西瓜,可能是因為西瓜可以解渴吧!
我覺得依依老師的缺點是:上課不要弄出笑話來,也不要做一些怪表情,您越是逗我們笑,我們就越不聽話,就像今天一樣,我們都不愿意寫作文了。但是我知道,您一定是想讓我們更快樂!
我覺得你喜歡的運動是跑步,因為上課了,您就會著急,忙忙地從辦公室里跑出來。
依依老師最高興的`事可能是我們獲了獎的時候吧!
老師,您辛苦了,您永遠是我心中的好老師。
我心中的什么作文14
爭的解釋是力求獲得,互不相讓。它既有好的一面,同樣也有壞的一面。
好的一面是我們?yōu)榱藰s譽而不懈努力。想到那次,是一個天氣很好的星期五,到了中午,我們一直期待的德育廣播,今天要宣布我們班是不是能獲得流動紅旗,可是結(jié)果卻讓我們震驚,我們竟然只獲得了示范班的稱號。之后,我們就花了比以前更多的精力,比以前更認真。終于,又到星期五,老師宣布了結(jié)果!拔覀兊呐]有白費”“是啊!”同學們說。經(jīng)過我們的努力,流動紅旗終于進入我們班。
壞的一面,在合肥市,體育場舉辦一次保健品的.發(fā)放活動。商家承諾每個人可以免費獲得一盒保健品和雞蛋,這下不得了,許多的老人,一下子沖到領取處,也不講次序,都爭著搶著拿雞蛋,場面一下子失控,雞蛋不斷地摔倒在地面上,讓地面,臺階變得滑溜溜的一不小心就有三個老人摔倒在地上,被送進了醫(yī)院,經(jīng)診斷三位老人都有不同程度的骨折,經(jīng)過一段時間后,才能痊愈。
爭在生活中是不可缺少的,它可以使人上進,取得榮譽。但是為了爭奪利益,而損害他人,這種行為是不可取的。
我心中的什么作文15
我心中的美好家園
每個人都有心中的美好家園,同樣的道理,我也有。那我請你到我心中的美好家園逛一逛,玩一玩吧!
我的家園呢,可不是住在城市里車來車往大馬路邊,也不是住在鄉(xiāng)村的學校附近。而是在一個遙遠的地方,那里有為藍色的大海,那里還有一片美麗的'森林呢!
春天來了,我和小動物們一起提著竹籃到森林里摘草莓,采野果順便摘些野花,為自己和小兔們做個花冠戴在頭上。夜晚,我的小伙伴來給我做伴,和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來了,刺眼的陽光照在我生上。我不得不脫下外套,穿上裙子。這時,我的好朋友‘游泳健將’來了,陪著我一起在海里玩耍。晚上,我則穿著白色睡衣在海邊吹風螢火蟲則圍繞在我的身邊,夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事,直到深夜才休息。
秋天來了,樹林里的果實都成熟了,小兔來找我吃動物們精心準備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚,我在房里一邊聽著大海唱歌,一邊享受著桂花浴。
秋天過去了,冬天來了,海邊下起了潔白的雪,小兔來找我打雪仗,堆雪人,給冬天增添一份色彩。晚上,小兔和我一起進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小朋友們,你喜歡我的家吧!
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