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我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
“丁零零”，下課了，我和朋友們直奔走廊。你猜，我們要干什么？沒(méi)錯(cuò)！就是玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲”。
你可能會(huì)認(rèn)為很幼稚，但是，在我看來(lái)，這是一個(gè)很有樂(lè)的游戲。我們對(duì)游戲規(guī)則制定了新規(guī)則：1、每個(gè)人都不能跑，這樣的.話，我們就都有機(jī)會(huì)成為狼。2、狼說(shuō)幾點(diǎn)鐘，我們就退幾步。比如狼說(shuō)：“10點(diǎn)。”我們就退10步。
通過(guò)黑白配決定誰(shuí)是“狼”，經(jīng)過(guò)的“決戰(zhàn)”，我們終于選出了第一匹“狼”——陳思欣。她站在走廊的一邊，我們“羊”則站在離“狼”較遠(yuǎn)的地方，并在中間定好了界線。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了！“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“10點(diǎn)鐘！”“1，2，3，4……”一段“狼”和“羊”的對(duì)白開始了，我們你一句我一句的“唱”著，玩得開心極了。只聽“狼”大喊了一聲“開飯了！”“狼”抓“羊”的戰(zhàn)爭(zhēng)真正開始。每只羊都不想被狼吃掉，經(jīng)過(guò)和“狼”一番斗智斗勇后，我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了羊圈，可是，劉鑫怡還在外面呢！怎么辦？怎么辦？我著急萬(wàn)分，忽然，我的腦海里冒出了一個(gè)想法。我勇敢地站了出來(lái)，并成功地引開了“狼”的注意，劉鑫怡乘機(jī)回到了羊圈并喊了聲“耶！”說(shuō)奇怪，到奇怪，就這一聲“耶”，又把“狼”的注意了引到了那邊，于是我毫不猶豫的抓住時(shí)機(jī)，順利的回到了羊圈。我們勝利啦！
通過(guò)游戲，我知道了什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，戰(zhàn)勝困難。
我的課余生活作文2
我的課余生活就像天上的繁星一樣，裝點(diǎn)著我童年的美夢(mèng)，可我最喜歡的是看書。
在我的課余生活中，只要一有時(shí)間，我就會(huì)迫不及待的拿起厚厚的書本去學(xué)一些更多的知識(shí)。
星期天，窗外晴空萬(wàn)里，我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學(xué)校的.圖書館看書。來(lái)到圖書館，我腳下像踩了風(fēng)火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來(lái)。當(dāng)我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門后，我的心里很傷心，就像考了0分似的；后來(lái)當(dāng)我看到白雪公主和七個(gè)小矮人在一起玩的很開心時(shí)，我的心情也一下子變得開心起來(lái)，就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的。這時(shí)，我完全沉迷于書中，一會(huì)兒痛哭流涕，一會(huì)兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下，我才恍然大悟，原來(lái)我在看書呢！旁邊的人，有的悄悄地說(shuō)："這孩子是不是有病呀？"有的人滿腦子都是問(wèn)號(hào)，還有的人一直盯著我好像要吃了我似的。
這就是我的課余生活，看書不僅可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，還可以調(diào)節(jié)我緊張的學(xué)習(xí)生活。
我的課余生活作文3
我的課余生活是豐富多彩的，唱歌，畫畫，玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書，書里面不僅有寫作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞匯，提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，使我寫起作文來(lái)顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看，好讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能讓我離開這知識(shí)的海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書迷”呢！如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買一本我喜歡的書來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我多看看漲漲見識(shí)。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的.事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體，還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開心，可是今天我卻有些生氣了。為什么呢？因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿，于是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見我不撿球了，他也很生氣，就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的，不想撿球還怎么打�！焙髞�(lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我，我們又開心地打起了乒乓球。
瞧，這就是我豐富的課余生活，它讓我的生活變得多姿多彩，內(nèi)心很充實(shí)，我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因?yàn)樗鼈儾坏刮姨找鼻椴�，還使我增長(zhǎng)見識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。但我最喜愛的還是跳繩。
這個(gè)星期天，我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場(chǎng)另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了，首先是第一組成員上場(chǎng)，只見他們精神抖擻，胸有成竹，開始跳了，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過(guò)，只聽到“唰唰”的聲音！時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)458下，我心想：這樣的強(qiáng)敵到底能不能超過(guò)呢？
輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進(jìn)賽場(chǎng)，隨著裁判的一聲令下，比賽又開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長(zhǎng)了眼睛似的`乖乖地從腳下一閃而過(guò)，時(shí)間到了我們的分?jǐn)?shù)更加驚人499個(gè)，我們贏了。
“我們贏了，我們贏了”，我們歡呼著，我們的歡呼聲洋溢在快樂(lè)的草地上。
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的`課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸一早起來(lái)，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場(chǎng)去教我騎自行車。去到廣場(chǎng)之后，當(dāng)我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會(huì)摔倒的。”我馬上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)：“好，知道了�！�
開始騎車時(shí)，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個(gè)人在廣場(chǎng)上學(xué)著，慢慢地，我踩著自行車越來(lái)越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來(lái)不及剎車，結(jié)果我整一個(gè)人就摔倒在地面了。這時(shí)爸爸走過(guò)去對(duì)我說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)�！蔽衣犃酥篑R上站起來(lái)繼續(xù)騎車。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，從那時(shí)起，我一有時(shí)間就騎自行車兜風(fēng)、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去圖書館讀書，有時(shí)去公園玩耍，有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我見識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō)：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話�！睕](méi)錯(cuò)，我常常感覺(jué)自己與書中的主人公融為一體，去體驗(yàn)，感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí)，難以壓抑心中的激動(dòng)，迫不及待地去和家人分享；有時(shí)我沉浸其中，苦苦思索，反復(fù)品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的.獅子。在危難時(shí)刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中，我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，不畏困難，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說(shuō)，我的課余生活是不是很充實(shí)？
我的課余生活作文7
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰(shuí)的歌？是的，正是螞蟻。
前段時(shí)間我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣，為了滿足我的好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個(gè)專門為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”�！案C”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂(lè)世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進(jìn)盒子里，把“門”關(guān)了起來(lái)，只留了盒子上的.幾個(gè)透風(fēng)口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個(gè)好消息，其它螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去吃。
一開始，螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天，它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復(fù)雜，如果你不熟悉路，一進(jìn)去你就會(huì)迷路�！暗貙m”對(duì)人類來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線！
我的課余生活作文8
我在課余時(shí)間有許多興趣愛好，如畫畫、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的`熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。
一開始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛彈吉他！
我的課余生活作文9
我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣，先我聽說(shuō)說(shuō)吧！
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽沂莻�(gè)小書蟲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書不僅可以帶給我知識(shí)，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂(lè)。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí)，他的心情是陰云密布；當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí)，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí)，他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書中，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑�！按髮�，你傻嗎？”媽媽被我的.哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái)，“別看了，時(shí)間不早啦，該睡覺(jué)了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢(mèng)初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂(lè)，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了，我就會(huì)和鋼琴聊聊天，它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我，我就頓時(shí)開朗起來(lái)，它會(huì)是我一輩子的朋友！
怎么樣？你們看出來(lái)了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？
我的課余生活作文10
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒(méi)有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂(lè)，看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
《湯姆叔叔的小屋》這本書，是我以前從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)的，因?yàn)槲抑浪且槐久宦牭健懊眱蓚�(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑肋@本書一定是一本無(wú)聊的書，我也認(rèn)為這是一本無(wú)聊的書。一天我吃飽了撐著來(lái)書房找書，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書，我看到了滿滿的一整排的名著在我眼前，隨機(jī)抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思！這本書講了當(dāng)時(shí)的奴隸制，我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸？黑人為什么就沒(méi)有自由？為什么就不能和白人平起平坐？人的軀殼和精神居然無(wú)情的被金錢所買賣！……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書，能讓我學(xué)到知識(shí)，讀書，能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè)趣。
我愛聽音樂(lè)，我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的`說(shuō)：我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文，但是往往聽不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌，但是在我看書，特別愜意時(shí)，我會(huì)聽一些淡淡的慢歌，音樂(lè)，是一個(gè)奇妙的東西。
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的，是快樂(lè)的．比如：看書、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的.是和爸爸一起打羽毛球。
暑假的一天，我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，媽媽站一旁當(dāng)裁判，爸爸開始發(fā)球，羽毛球就像流星一樣飛了過(guò)來(lái)，我急忙跑過(guò)去用羽毛球拍使勁一揮，哎呀！空球，沒(méi)有接到，爸爸看了以后哈哈大笑說(shuō)：“第一要瞄準(zhǔn)，第二要用羽毛球的球拍接”。聽了爸爸的指導(dǎo)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又打了幾個(gè)回合，但我還是贏不了爸爸。
在接下來(lái)的幾天里，我利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)打羽毛球。后來(lái)我和爸爸又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，在比賽中我先發(fā)球，羽毛球朝著爸爸飛去，爸爸穩(wěn)穩(wěn)接住，當(dāng)羽毛球被爸爸打過(guò)來(lái)時(shí)，我站在球場(chǎng)當(dāng)中，用手握緊羽毛球拍，用眼睛瞄準(zhǔn)，突然啪的一聲，羽毛球落在了我的球拍上，我也穩(wěn)穩(wěn)的接住了，這時(shí)我想：嚇?biāo)牢伊�，我還以為球又落在地上了呢！經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我終于打贏了爸爸，我心里十分高興，我覺(jué)得功夫不負(fù)有心人，以后我還要多加練習(xí)。
打羽毛球豐富了我的課余生活，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！這就是我有趣的課余生活！
我的課余生活作文12
四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著我攀登過(guò)云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎著牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’�！昂＠耍碁�，椰樹……”，當(dāng)我觸摸著“天下第一灣”亞龍灣潔白細(xì)膩的沙子時(shí)，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課余生活是當(dāng)個(gè)“旅行者”。
我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服，當(dāng)我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲備幽奇，別具山水理”。當(dāng)我坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的`索道來(lái)到三清山時(shí)，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫，風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光，轉(zhuǎn)移到了旅途外的一些好玩的事物上來(lái)。在古城揚(yáng)州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號(hào)“冶春茶社”，讓我從吃的當(dāng)中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時(shí)，但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的“人山人海，人聲鼎沸”。旅行中，我還會(huì)了解到當(dāng)?shù)厝说囊恍╋L(fēng)俗，比如一些藏民區(qū)的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。
現(xiàn)在，我還在課余時(shí)間準(zhǔn)備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷，瑞士軍刀，探險(xiǎn)燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》，《中國(guó)國(guó)家地理》。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候會(huì)幫媽媽掃地，有時(shí)候去公園玩，有時(shí)候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網(wǎng)給我買了一個(gè)新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺(jué)得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過(guò)來(lái)了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個(gè)小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來(lái)拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個(gè)小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關(guān)，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實(shí)在是太好玩了！車子從三層拐了兩個(gè)彎，就下坡來(lái)到了第二層，又拐子兩個(gè)彎，就下坡來(lái)到了第一層，又拐了兩個(gè)彎，就來(lái)到了升降樓。車子一進(jìn)入升降樓，下面的.燈就亮起來(lái)了。一會(huì)兒閃綠燈，一會(huì)兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報(bào)聲，車輪滾動(dòng)，升降臺(tái)就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文14
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時(shí)看書，有時(shí)寫字，還有時(shí)畫畫……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國(guó)通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國(guó)通史》，因?yàn)樗挠∷⒑芫溃�有很多漂亮的.插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河，還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書，我還鬧過(guò)一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒(méi)有，我看書入了迷，不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛好：做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案，告訴了媽媽，媽媽還說(shuō)教我乘法呢！
課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂(lè)的課余生活！
我的課余生活作文15
在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書，因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng)，所以我非常喜歡讀書。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開一會(huì)兒，你就在這兒等我�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應(yīng)該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的'《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書，媽媽說(shuō)你只要把書讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
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