讀書的故事的作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書的故事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的故事的作文 篇1
老師講了她讀書的故事,我也有,要說我讀書的故事,還得從第一次開始。
那時候,我剛剛懂事,我走進書房,看見姐姐在津津有味地看書。我說:“姐姐,書有什么好看的,你陪我一起來玩游戲吧!”姐姐說:“書可以提高寫作水平,還可以讓人變得更加有文化,要不然,你也看一會兒吧?我這本你看不懂,我書柜里有一本《安徒生童話》,你去那邊看好嗎?”“可以。”我說。說著,我接過書,走進自己的房間開始看了起來。
我走進房間之后呢,我把書拿了出來,坐在書桌前認真地看起來。我看見書的封面,深深地把我吸引住了,封面上有許多動畫片里頭的人物形象,有可愛的小鴨子,冰雪女王,拇指姑娘等。我打開書本的第一面,一看,呀,這么難!好多字,我都不認識,就在這時,媽媽進來了,說:“姑娘,看什么呢?”我說:“姐姐給我的書。”“這書你一定有許多看不懂吧?”媽媽說。我說:“這太難了,你有許多字不認識,媽媽,你給我讀,好嗎?”“好!”媽媽說。從此,媽媽每天晚上都給我讀書聽,這本書很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書,直到上了小學,媽媽讀的越來越少了,我自己看的越來越多了。
我上了小學后,經常會跑到附近的書店看書,也買了很多的書來看。比較愛看的書有:《查理九世》《故事作文》《讀書與作文》等。讀書讓我的語文水平提高了,作文更是有了大的進步。
讀書的故事讓我明白了,要多讀書,讀好書。我會繼續讀書,做一個對社會有用的人。
讀書的故事的作文 篇2
我放學后回到家里,急匆匆的把作業寫完,吃了點剩菜剩飯,便向超市里賣書的地方走去。
我一邊走一邊想,怎樣對付那個令人討厭的售貨員。因為我每次看書時,那個售貨員就會走過來問:“你爸***呢?家長沒來不許看書。”我沒有辦法,只有躲在旁邊,趁那售貨員不注意時溜進去,迅速的挑選一本書,躲在一個角落看。
我走進超市,想賣書那兒看了一眼,人不多。我便悄悄的向那走去。正好,那售貨員再給一個大人介紹書。我溜了進去,找了一本書,站在不顯眼的地方看。我不能把心思全部放在書中,因為我怕被售貨員發現,所以眼睛有時還要往她那兒看幾眼,然后再繼續讀。
兩個小時過去了,我感到腿很酸,只有蹲下看了。又過了一個小時,那售貨員要來“巡邏”了。我急忙站起來,拿著書,悄悄的跑過去。當那售貨員又過去時,我又拿著書跑過來。我心想:這下又可以安心地再看一會兒書了。
我看了一下表:糟糕,看過頭了!我放下書,看了一下那售貨員,沒什么反應,便向超市外走去。走出超市,我總是能感受到一種說不出樂趣。回家的路上,我還在回憶著那些書的內容。
讀書的故事的作文 篇3
書是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋。在我們家,每一個人都很喜歡讀書。
爸爸是個十足的“武打迷”,特別喜歡看金庸老先生寫的武打小說。以前,爸爸只要一有空就會到書店里借書來看。現在,爸爸不去借書了,他在手機上看書。他每天都看到很晚,為了讓他能夠早點休息,媽媽在晚上十點半就把無線網絡關掉了。有一回,爸爸去上廁所,可是過了一個小時之后,他還沒有回房間。媽媽就到衛生間看了一下,原來,爸爸蹲在抽水馬桶上正在全神貫注地看書呢!媽媽都不知道說什么好了。
媽媽是老師,喜歡看國內外的名著。每次拿到書就會認真地閱讀起來,有時看到好的句子,她會用筆把它劃下來。有時看到感受很深的段落,她會在旁邊寫下自己的讀后感。有一次,我到外面玩,回到家后看到媽媽的'眼睛紅紅的,我以為媽媽和爸爸吵架了,問了媽媽之后才知道。原來她正在看《莫斯林的葬禮》這本書,當她看到女主角因為生病而離開人世之后就傷心地哭了起來。我的媽媽就是這樣一位多愁善感的人,她的情緒會跟著書中主人公情緒的變化而變化,時而傷心難過,時而哈哈大笑,時而滿臉怒色。
現在來說說我吧。我從小喜歡看書,不認識字的時候就讓媽媽讀給我聽,或者是看小兒繪畫本。上小學認識字后,我更加地喜歡看書,特別是喜歡讀課外書。《三國演義》,《水滸傳》讓我對中國的名著有所了解;《滿分作文》,《優秀作文》大大提高了我的作文水平;《世界的未解之謎》把我帶進到奇幻的科學探索世界。每次媽媽買課外書回來,我就會迫不及待地翻開閱讀。記得有一天,媽媽買了楊紅櫻阿姨寫的書,我立即把書拿到房間里看了起來。一眨眼就到了吃飯的時間,我卻一點也沒有要吃飯的意思。飯做好后,媽媽就叫我吃飯,可是我正看到精彩的部份,怎么可能放下書去吃飯呢?于是我嘴上是答應了,可是身體卻沒有付諸行動,而是繼續埋頭看書。過了一會兒,媽媽見我還沒有下來,就來到房間里,看見我還在繼續奮戰,只好笑著對我說:“你呀真是小書迷,看書看到連飯都不要吃了。”書已經成了我生活中不可卻少的一部份,如果哪天不看會兒課外書,我就會覺得渾身不對勁。
這就是我們一家,一個愛看書的家庭。
讀書的故事的作文 篇4
從上一年級開始我最怕的作業就是寫作文,因為我總是不知道怎么樣才能把自己的想法準確的表達出來。老師告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神。”媽媽也對我說:“你要多讀書,讀好書,一點一滴地積累,慢慢地自然就會寫作文了。”
對他們的話我一開始是半信半疑的,而且我是很不喜歡看書的。有一次周末在家,媽媽拿了一些書給我看,我越看越沒意思,越看越瞌睡,到最后實在是看不下去了。媽媽看到我對這些書完全不感興趣,于是就帶著我出去買了一些我喜歡的書。回到家后,我捧著看了起來。我選的書有趣極了,時間就這樣不知不覺地就流走了。
從那以后,我每天回家都會抽出一點時間看看自己喜歡的書。直到有一次寫作文,我看完老師給的題目,很自然很流利地就完成了,最后還受到了老師的表揚。這不就是我看的那一本本的書幫助了我嗎?
老師和媽媽果然說得沒錯,我以后更加要多讀書。我的理想是:讀萬卷書,行萬里路。
讀書的故事的作文 篇5
星期天,我寫完作業后,拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因為媽媽不讓我看漫畫,所以我就偷偷地看。我先在漫畫書上放了與這本書相同大小的書,以防媽媽發現漫畫書。我開始看沒多久,就聽見腳步聲,我立即把書藏了起來,回頭一看原來是弟弟在搞惡作劇,弟弟三番兩次作弄我,到了第三次我又聽見了腳步聲以為是弟弟就沒把書收起來,結果我的“袖珍”就被媽媽沒收了!
書剛被沒收沒多久,我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會兒,媽媽過來對我說:“下樓去買包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負重任”地下樓了,我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣部,我說:“要一瓶油鹽和一包醬。老板說:“你說的我們這里沒有。”我小聲嘀咕著說:“沒有你還開什么店啊!”我又去了一家店,我說:“要一瓶醬油和一包鹽。”(這回總算沒說錯)老板說:“沒有。”我說:“沒有你開什么店啊!”老板說:“拜托,這是五金店唉。”我連忙說對不起。最后,我終于來到一家調料店店買了醬油和鹽。
走了一半路,我被書中的內容吸引了,一不小心撞到了電線桿,把醬油瓶撞破了,醬油撒了一地,我急忙跑回家,媽媽問我醬油呢?我就說,我跑了好幾家店才買到醬油,又走了好長一段路,又渴又累,就把醬油給喝了。媽媽半信半疑,我一緊張,漫畫書就從我背后落了下來。不用說,我的漫畫書又有一本“壯烈犧牲”了!
從那次以后,我就把我的漫畫書當古董“收藏”了起來,我只好眼饞的看著我心愛的漫畫書被鎖在書柜里!
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