我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文，希望能夠幫助到大家。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文1
暑假開始啦！我在想：“暑假這么長，我應該學些什么東西呢？爸爸說：“你不用擔心，學校舉辦的夏令營我給你報名了游泳班，你就高興的去玩吧！”我興高采烈的說：“謝謝爸爸！”
過了三天，我來到了石門實驗小學，六年級七班，我認識了兩個老師，分別是楊老師和徐老師。接著第一天我來到游泳館，在老師的指導下，換了游泳衣，準備下水。我低著頭，鼓起勇氣邁出一只腳，即刻，冰冰涼涼的感覺包裹著我的腳，我想：“還挺舒服的。”于是，我逐漸的下水，這種感覺像冬天的小姑娘在水里吹風！后來，我漸漸的適應了水的溫度。老師教我們在水里走路，跟平時在地上走路有很大區別，然后老師教我們在水里吹泡泡，誰吹的最久，誰就最厲害，結果我吹了七秒鐘，我感覺很不可思議！
第二天，我們學習了蛙泳。老師說：“蛙泳有三個動作，首先，彎曲腳，然后彎著腳張開，最后，把腿伸直。”老師還說：“腳像這個樣子做兩次，抬頭呼吸一次。”
第三天，我們自己練習，我想呀想，想呀想，我試了一下，游呀游，我游了二十三米！老師歡天喜地說：“你很厲害哦！”
就這樣我練呀練，有一天，老師說：“你的腳，蹬出來以后，先讓他飄遠一點，做那個動作。而且你可以不用單腳蹬，可以用雙腳蹬膝蓋彎曲，雙腳用力往前蹬，就可以游得更遠了！”我按照老師的說法去做，結果游得更遠了！差一點點就撞墻了。
這個暑假我學會了游泳，我很開心。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文2
我在學校上游泳課的時候，看見別的同學都能在游泳池里像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看著，心里羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學游泳。
當媽媽領著我第一次來到學游泳的地方時，我看到滿池的水心里充滿了懼怕，接著教練就叫我先下水，我正要試著把腳伸進水里時，可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之后，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強壓著心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進了水里。下水后，首先教練讓我練習坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學會了，然后他讓我在水里練習使身體浮起來，我按照教練所說的方法去練習，可身體怎么都不聽使喚，在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，于是教練就把他當年學習游泳的秘訣告訴了我，說在練習這個步驟時一定要全身放松使身體盡量拉直，我聽后馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那么緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水里浮上一兩分鐘了，在這個基礎上就要練習蹬蛙腿了，我學著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著，最后就是練習怎么劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習劃手的動作和姿勢，然后再進水里練習，我結合開始學的那一系列的動作努力地練習著，終于，我學會了游泳！而且經過我不懈的努力和練習甚至比那些嘲笑我的同學游得更好。
通過學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文3
今天，我看見了姐姐在水里游泳，就像是一條魚兒在水里嬉戲，于是，我下定決心，一定要學會游泳，和姐姐較量一番。
爸爸知道了我的心事，就把我帶到游泳宮學游泳。爸爸先教我憋氣。我把頭鉆進水里，垂死掙扎都沒有出來，可還是只憋了40秒，實在忍不住了，從水里冒出頭時，眼睛都睜不開了。我纏著爸爸說，我要戴潛水鏡。爸爸只好出去拿了。我利用這個時間，去玩了一下氣墊船。爸爸回來發現我人不見了，就到處找我，誰知他居然在水里發現了我，他問我是怎么回事，我說：“我玩氣墊船的，剛從上面掉下來。”爸爸說：“你要的東西找到了，我教你游泳。”
爸爸托著我，讓我在水面上用力劃著。趁我不注意的時候，爸爸把手悄悄地拿走了，我就往下沉，經過好幾次失敗，我還沒能浮在水面上。爸爸說：“再多練幾次就學會了。”我壓根就沒聽見，此時此刻，我的眼睛只停留在水上滑梯，我后悔為什么剛才沒有去玩。我在爸爸說話的時候，偷偷去玩水上滑梯，我從上面滑下來的時候，感覺就像在天上飛，我滑下來濺起許多水花，真好玩。爸爸說完以后發現我不見了，爸爸向水上滑梯狠狠地看了一眼，并說：“任何一項本領，都必須經過持之以恒地學習和反復練習，才能獲得。”我聽了爸爸的話后，慚愧極了，趕緊下來認真練習游泳。
經過練習，我終于學會了游泳。現在，我在深水池里，就像一條小魚在自由自在地游著。
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我以前學游泳的經歷很有趣，來講給你聽聽吧!
大約三歲的時候，小小的我看到水會特別興奮，來到游泳池旁我高興的手舞足蹈，只想下水去試探下。跟隨教練做了一系列的準備活動之后，教練把我扔小水，這時我才知道害怕，小小的游泳圈似乎無法承載我的體重，嚇得我雙手亂拍、亂抓、建起無數水花，哭的哇哇大叫。
這中間媽媽引導我幾次下水，我都不敢了，但是教練不管三七二十一還是把我給扔了下去。慢慢地我習慣了水，習慣了這種雙腳沾水的感覺。幾個星期之后，我不再怕水了。但是不是不能獨自游泳——主要問題還是姿勢不對，呼吸沒有節奏。在學游泳的過程中只要我出一點點錯誤，教練都會用棍子來敲我，每次要游十個來回才能休息。而我有時候累的想放棄。但是教練和媽媽都不斷的鼓勵我不要放棄，再看到那些大哥哥們都能夠在游泳池里穿梭自如的游，我很羨慕他們。心里默默說：“加油吧!郭潤桐，相信你能做到。”就這樣，我咬咬牙堅持了下來。
幾個月后，別人看到我能像魚兒一樣在游，都贊嘆到：“這個小男孩真厲害，游得那么好!”我得意極了。一天，教練找到我說：“你的進步很大，愿意參加200米兒童游泳比賽嗎?”我猶豫了一下，但我還是去了。再比賽之前，我更加勤奮刻苦的練習。比賽那天，我超常發揮，最后，拿了個獎品回來，我和爸媽一同歡呼起來。
通過學游泳的經歷，我明白了，只有不懈的努力，才能成功，獲得掌聲與鮮花。以后，我做任何事情，遇到任何困難，都會想到這句話。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文5
雖然我還只是一名小學生，可是我已經學會了許多的本領。騎自行車、洗碗、做飯、打羽毛球、乒乓球、籃球、輪滑......其中我最拿手的還是游泳。
二年級的暑假，我在家懶洋洋地躺在沙發上看電視，媽媽走過來對我說：“恒恒，今年暑假你去學游泳怎么樣，也多一項技能，不要整天待在家里，要多出去活動活動。”我爽快的答應了，反正在家里也沒有意思，于是，我們迫不及待的來到了家附近的游泳館上報了一個游泳班。
第一節課，我來到游泳池邊，剛開始我佷害怕，不敢下去，到后來，我覺得在水里其實佷舒服，慢慢地就不怎么害怕了。這時，教練游了過來，“今天我們學習憋氣和如何浮在水面上。”剛開始，我只憋了十秒鐘左右，別人都能別二三十秒，教練看到我垂頭喪模樣，便過來鼓勵我，讓我不斷的練習，終于，我已經可以一口氣憋四十多秒鐘了。接著，他教我們如何浮在水面上，一、把身體伸直。二、全身放松，讓自己盡量浮在水面上，我也學會了。
第二節課，教練教我們學習蛙泳。先按照教練第一節課教我們的方法，讓自己浮在水面上，接著，教練教我們如何蹬腿，把腳伸直、往外張開、再收回來，說著便演示給我們看，一開始游得很輕松，可是后來覺得越來越累，教練看我游得氣喘吁吁，就語重心長的說“蹬腿不是像你這樣的。”于是便手把手的教我練習，終于我可以輕輕松松地劃一個來回。后面的幾次課里，我還學會了仰泳、自由泳......
游泳給我帶來了無窮的樂趣，每年暑假，我都可以在涼爽的水里暢游，世上無難事，只怕有心人，只要肯付出，就一定有所收獲！
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文6
在驕陽似火的暑假，我們興致勃勃地來到游泳館。
一進我興奮不已，像閃電般似的沖到游泳池邊。聽見人聲，笑聲，浪花聲聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。我望著碧藍透底的池水，池里蕩漾著清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽，戴在人們頭上，就像滿地盛開著絢麗的荷花。我暗下決心，一定要學會游泳。有的小朋友游技術非凡，在水里躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。他們縱身一躍如水鴨子一般在水里暢游了。我情不自禁地跳下水，“啊！好涼快哦，好像是另外一個世界。媽媽在岸上做指揮，他一邊說，一邊比畫給我看。他說：“手自然向前張開，來回畫圈圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我就按照媽媽說的話做了起來，可不知怎的，我的身體總也浮不起來，在水里喝了幾口涼水，我垂頭喪氣。只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西給賭住了，十分難受。
我不但不灰心，還為自己打足氣，再吸一口氣，埋頭苦干地游了過來，媽媽豎起了大拇指夸了我。雖然我的動作不是那么正確，但媽媽給了我百倍的信心，我不管自己的狼狽相，吸足了氣，閉上眼睛，身子往里一躍。雙手用力由外往內劃，腳使勁地向后蹬，不停地游著，覺得自己的技術越來越有味道了。我心里卻有一種自豪感，因為我把緊張﹑恐懼都拋到九宵云外去了，可以放松地練習了。我高興得在水里手舞足蹈﹑歡呼雀躍著：“我學會游泳了。”
這次游泳，讓我受益匪淺，不僅學會游泳，而且悟出了一個道理：功夫不負有心人。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文7
每個人在一天天長大，有的人學會了跳繩，有的人學會了騎車，而我學會了游泳。
那是去年暑假的一天，媽媽對我說：“你要不要去學游泳？”本來我是不想去的，但我看到很多朋友和同學都在學游泳，這讓我有點心動了。
一天下午，媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進泳池前，我問媽媽：“游泳池的水是幾度呢？”“28度。”我本以為28度已經很熱了，但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒，走過來一個又高有瘦的人，媽媽說：“他就是你的教練，他姓楊，叫他楊教練就好了。”第一節課開始了，楊教練先教我憋氣，我把頭埋到水中，可是只維持了幾秒鐘就上來了，因為我害怕，連著好幾次都是這樣。第一節課結束了，我哭喪著臉對媽媽說：“太難了，憋氣也憋不了幾秒鐘，我不學了！”媽媽深深地嘆了口氣，說：“孩子，學什么都會碰到困難，沒有克服困難的勇氣，沒有一點耐心，是什么也學不成的！”聽了媽媽的話，我在心里暗暗下了決心：我一定要好好學游泳。
第二節課，教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上，腿就浮了起來，然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬，這樣就可以向前進了。我蹬啊蹬啊，到池中間的時候，我突然停了下來，因為在換氣的時候喝了一大口水，我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄，我就堅持游到了對岸。
從那以后，我慢慢地找到了游泳的感覺，雖然還是經常會喝水到肚子里，但是我現在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節課后我學會了蛙泳，后來，我還參加了游泳比賽呢，游到了小組前兩名，我高興得跳了起來。
學會游泳這件事，我深深地體會到了：不經歷風雨，怎能見彩虹！
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文8
那是個多年前的夏天，天氣炎熱，我呆在家里百般聊賴，我把書，本子都塞進了桌子里。這時爸爸回家了，我靈光一現，對爸爸說：爸爸，你能帶我去游泳嗎，班上好多人都學會了，我連池水都沒碰一下呢。爸爸笑著回答道：好呀，你把東西整理一下，我們過會兒就出發。
稍后，我和爸爸就來到了游泳館。泳池里人頭攢動，大家都很興高采烈，可我心里卻直發怵。爸爸瞟了我一眼問：害怕啦？他這一句話擊中我的內心，我不服氣的說：我才沒有，萬事開頭難，之后就熟悉了。當然了，前提是你要不害怕吃苦才行，其實，做任何事情都是如此。聽了爸爸的話，我伸了伸舌頭，他還真像個老師呢。
到了池邊，我先彎下腰，用手去觸摸池里的水，感受著溫度，用手去拍了拍身體，然后硬著頭皮下了水，爸爸讓我抓著欄桿，先練憋氣，他對我說：先深吸一口氣，再把臉埋進水里，來試試。我皺著眉頭，吸了一大口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋了進去。哈，好像也沒有那么可怕耶，我試著睜開眼睛，看著一片碧瑩瑩的池水，沖著爸爸挑了挑眉毛，他對我說：別高興的太早，下面學打水。爸爸依然讓我抓著欄桿，用腿瘋狂拍打水面，我打了不到一會，就累了，爸爸明顯看到了我的疲勞，對我說：石頭，你要不要先休息會，稍后再練習，看，臉都漲紅了。我想：不行，不能被爸爸看扁，我要抓緊時間練習！于是，我把嘴一噘：不能休息，再練。爸爸疼愛的拍了一下我的肩膀，我倆一邊練習，一邊說笑。
兩個月后，我的游泳有了進步，不但學會了蛙泳，還有自由泳等游式。我得意的對爸爸說：爸爸，我成功了。爸爸爽朗的笑道：哈哈哈，有志者事競成，你不怕苦，又有決心，當然成功了。我聽后，發出了會心的笑聲。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文9
每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學會游泳。 我便到寧江游泳池去學習游泳了。
當作好了熱身運動后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內都涼透了，嚇得全身發抖，幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作，好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什么好怕的，我相信你一定能學會的。”可我就是不去，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的準備。可是說來也奇怪，上了這節課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節課我再也不怕水了，主動第一個跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會神的看教練教的每一個要領，認真的模仿他的每一個動作。不久我學會了蹬腿和呼吸，當教練叫我加起手游得時候，真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學會了游泳，并愛上了游泳。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文10
這個星期天是一個非常特殊的日子，因為那天我學會了游泳。
我懷著緊張的.心情來到游泳池邊，教練笑著拍拍我的肩安慰我說：“別怕！有我在你會很安全的。”聽了教練的話我定了定神。帶好泳鏡、泳帽、耳塞、穿好泳衣，這是游泳必須要穿上身的裝備。
我學的是蛙泳。首先老師教我們憋氣，我猛的的往水里一躥，由于太猛了，水進了我的鼻子，我難受的不得了。老師教我在水面上浮平，我拼盡全力地浮在水面上，我浮了很久才成功。這幾步學完之后，老師才開始教我在水面上游泳。
第一步先將雙手在水面上劃，接著在水面上用雙腳蹬，然后雙手和雙腳組合，就成為蛙形了。老師示范給我們看，游一下，看氣夠不夠，如果夠，就不需要換氣，游第二次再換氣。如果不夠，游一次就要換一口氣，一定不可以在水里憋氣太長時間，如果憋太長時間，會把人憋死的。我把教練說的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認真動按照教練說的做，不一會，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯，我聽了可高興了。
這就是游泳的基本步驟了，老師教我們每天都要練習。我每天都會練一到兩個小時，按照步驟去練，雙手雙腳同時往前蹬，不能停，堅持練習。經過十天的學習，我終于學會了蛙泳。當我終于可以像小魚兒一樣在水里游動的時候，我的心里真是樂開了花。
我終于學會了游泳，我真為自己感到驕傲！
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文11
媽媽常常對我說，游泳不僅能鍛煉身體，而且還能增高。可是我怕水，所以一直都不敢學游泳。直到去年夏天，我聽說我們的班長陳宇芯學會了游泳，我不甘示弱，這才去學游泳了。
正值暑假，烈日炎炎，爸爸決定帶我去游泳館學游泳。去游泳館前，爸爸打了滿滿當當的一盆水，先試試我的肺活量，看我能在水里憋多久。第一次，我在水里憋了30秒，爸爸為我豎起了大拇指；第二次，我憋了40秒，媽媽在一旁為我鼓掌。經過憋氣練習，我對自己學游泳充滿了信心。
第二天早晨，我和爸爸帶著游泳圈來到了游泳館。我套上游泳圈，小心翼翼地走到泳池旁，深吸了一口氣，然后便“撲通”一聲，躍入了池中。剎那間，水花四濺，借著泳圈的浮力，我浮在水面上，開始盡情地玩耍。這時，爸爸也下水了，他板著臉，把我的游泳圈收起來，嚴肅道：“來，我們先開始學憋氣。”我驚慌失措，連忙緊緊地抓住爸爸的手。但每次憋氣時，我都要嗆幾下水，真的太難受了！
第三天，我們再次來到游泳館。這回，我可不能再抓住爸爸的手了，爸爸讓我自己在水里憋氣，自行浮起來。我先是在水里屏住呼吸，一條腿站著，另一條腿浮在水面上。我一直跳呀跳呀，另一條腿就是浮不起來，信心大減。我正想調整好姿勢站好，還沒反應過來，站在地上的腿自己就不知不覺地浮了起來。我太驚訝了，又試了試，的的確確是浮了起來，我開心地蹬了蹬腿。爸爸也在一旁稱贊我很有游泳的天分，這讓我又信心滿滿了。之后，爸爸還教我蛙泳的姿勢和在水中換氣。
功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終于學會了游泳！在水里，我就像一條小魚一樣，自由自在地游著。有時，我會潛到水底快速游動；有時，我游累了，就浮在水面休息。身旁的小朋友都向我投來羨慕的眼光，別提我有多開心了。
我不但學會了游泳，還明白了一個道理：我們要不怕困難，努力去做自己想做的事。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文12
因為游泳可以讓我們在溺水時自救，所以我下定決心要學會它。
在一個炎熱的夏日，毒辣的太陽像一個大火球烤著地面。我早早地來到了游泳館，發現試衣間被圍的水泄不通，擠滿了來游泳的人。游泳池是長方形的，里面灌滿了清涼的水，池邊還站著一位強壯的教練等著我。
“喲！水真涼。”我的一只腳剛伸進水中后又迅速伸出了水面。教練看見后讓我先濕濕身再下水。背好了背漂，拿好了大浮板，教練領我進了深水區。“你先想方設法向前游，不需要憋氣。”教練對我說道。我用力劃動手臂，卻發現很難向前游動。我心想：怎么游不動呢？我心里像裝了一只亂動的小鹿，緊張極了。當教練告訴我是正常的，要學會手腳的規范動作才能游動時，我心中的大石頭才“砰”地落地。
第二節課，教練教我換氣，告訴我，嘴巴張大，然后吸足一大口氣，把頭埋在水中，慢慢把氣吐干凈。說完還叮囑我說：“切記，整個動作鼻子不要有任何動作，不要吸氣。”說著示范了一遍。我做了一遍又一遍，每次都嗆了水。我有些泄氣了：“到底能不能做好嘛？”教練安慰我：“沒關系，慢慢來。”
慢慢地，我學會了換氣，加上手和腳的動作，我終于會游一點點了。一天，我正游著，教練跟我說：“你不用背浮漂了，試一下能游多遠。”我聽了，勉強答應了。游了一會兒，我突然嗆了一口水，各個動作頓時失控，手腳在水里胡亂撲騰，眼看就要沉下去了。剛換了衣服的教練立刻“撲通”一聲跳進水中，用一只手抓住我，把我撈了上來。為了救我，教練的手機都濕了。教練安慰我：任何時候都不要心慌，要沉著冷靜，記好動作就不會沉下去。
經過幾天的不斷練習，我自己能去深水區游泳了，這也預示我終于學會游泳了。不但教練相信，我自己都相信自己。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文13
我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假，媽媽給我報了游泳培訓班。
第一次去的時候，教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”，憋氣就是先吸一大口氣，然后把頭全部沉下水去，在水里“不……不……”吐氣，剩下一小口氣時，把頭露出水面說“啪”，同時又吸一大口氣沉下水去。然后，教練讓我們抓著浮板，背著背浮游。要求是手伸直，抓緊浮板，腳在后面蹬，自然就前進了。
過了幾節課，教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮，我就把要領忘光光，一連喝了好幾大口水，嗆了幾下，上了岸后差點吐。當時，我想過放棄，可又記起一句名言：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”又做出一個決定：堅持！這時，我心里好像有兩個小人在打架，一個叫堅持，一個叫放棄。最終，叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人，我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利，沒有嗆水，動作也非常標準。
又過了幾節課，我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水，四肢亂動，身不由己，頭腦混亂，只知道哪里是岸邊。漸漸的，我會游了！可是，我不換氣呀！這時，教練又教我換氣。過了一會兒，教練又教我們跳水，就是一下子跳下水去，我居然沒有嗆水！跳水真爽啊！后來，我能邊游邊換氣啦，我終于學會游泳了，我非常開心。
啊，從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的，也有許多困難。現在，我會驕傲地說：“我會游泳了，也學會了一個新本領！”
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文14
每當我遇到挫折和失敗時，我常常會想起學習游泳的那時候。
那天烈日炎炎，實在是太熱了，爸爸決定帶我去學游泳。我興奮極了，這要是學會了，該有多么的自豪啊！
我很快換好了泳裝，緩緩跳入水中，只感到滿身的涼意。可我心中仍有一絲懼怕，因為我以前可是溺過水的，怎么可能學得會游泳？況且，這個水池比我還高，我不會再重演溺水的悲劇吧？
教我們游泳的教練讓我們練習憋氣，這對其他的同學來說，簡直就是小菜一碟，不費吹灰之力就憋了五秒。而我呢，鼓起勇氣緩緩地把頭沉下去，可水剛碰到下巴，我就好似被刺扎了一樣，嚇得趕緊把頭縮回來了。這簡直是比登天還難啊，我對水的恐懼已經深深地扎根在心里，怎么還能學會游泳呢？在一旁的爸爸見到此番情景，鼓勵我道：“俗話說‘有志者事竟成’，再堅持一下說不定就成功了！”
我再做第二次嘗試，慢慢地，慢慢地……好不容易才把整個頭沉入水中，本以為萬事大吉了。但事實并不容樂觀，我突然一嗆，鼻子向外吐了個水泡，嗆得我半天都喘不過氣來，生疼生疼的，滿脖子好像裝滿了鐵塊，沉重極了，恐懼的我再也不敢憋氣了。
可這樣下去也不是辦法啊！眼看著另外兩位同學已經快進入第二個項目了。我看看拼命為我鼓勁的老師，又看看自由游泳的叔叔們。我心一橫，決定再試一次！我忍著滿脖子的酸痛，深吸一口氣，努力地將頭沉進水里。一秒，兩秒，三秒……十一秒！我終于成功了，我終于成功了！我高興地歡呼著，撲騰著水花慶祝著。
經過重重磨難，我最后終于學會了蛙泳。我發現：有時候困難并沒有這么可怕，只要挺一挺也就過去了。每當遇到困難時，我都會想起這件事。
我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文15
今年暑假比以前都熱，特別適合游泳，每天游泳池里都有很多的人。水中：他們有的在暢游，有的在玩水，有的在水里泡著；岸邊上：有的正津津有味地吃著天蠶土豆，有的在躺椅上享受陽光，還有的正準備下水。
我們這邊，在教練的帶領下，在兒童池里苦練基本動作。通過這么多天的學習，我的蛙泳已經游的不錯了，還被教練請來給其他學員做示范，這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來，讓我們排好隊，然后，鄭重地說：“現在我們去大游泳池。”他的話音剛落，隊伍就像開了鍋的水。大家交頭接耳，有的興奮、有的緊張、有的害怕，亂哄哄的。嘈雜聲中，我們來到了大游泳池最深的一邊，教練說：“一個一個的從這里跳下去，游到最近的那個扶梯就可以上來了。”
看著那又深又藍的水，我害怕了。兒童池水淺，一不對勁就可以站起來，沒有一點危險。這里是一米六深，我浮不起來怎么辦？換不了氣怎么辦？游不動怎么辦？太可怕了！我趕緊跟身后的同學商量說：“你到我的前面來。”可她也連忙擺手說：“不！不！你先你先。”最終我們誰也沒逃掉，都逐個被教練強行推下了水。
記得當時，我站在池邊，遲遲不肯往水里跳，突然，一雙有力的大手從后面把我推了一下，我失去了平衡，撲入水中。冰涼的水把我淹沒了，我又急又怕，腦子里空空的，也不知道自己是用的什么泳姿，奮力地游向扶梯。終于我抓住了扶梯，顫顫抖抖地爬上游泳池。這時，我看到了教練的笑容。他拍著手說：“不錯，不錯”。
我粗粗地喘著氣，恨恨地看著教練，推我下水，您真壞！
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