我學(xué)會了什么350字
我學(xué)會了什么350字1
我畫畫，就像找到了寶藏，我隨機打開一個，找到了我最拿手的一幅畫。
我一年級的時候，每次放假的時候，我都很無聊，然后，我向媽媽說：我要報興趣班。那學(xué)什么呢？我又對媽媽說：我要學(xué)畫畫，因為畫畫能練耐心。媽媽把我?guī)У讲讲礁�，讓我學(xué)兒童畫�？墒�，我畫久了覺得很無趣，就轉(zhuǎn)到素描班去。第一節(jié)課讓我畫線條。練習完的時候，老師說我畫的像稻草，所有同學(xué)都嘲笑我，我也不好意思地笑了起來。第二節(jié)課是畫圓柱，我畫的時候手抖得不得了，就像在畫蛇一樣。到了后面，老師說：要分好黑白交界線是陰影又是什么？我只好照著畫上的畫。
慢慢地，我畫了無數(shù)幅畫。然后老師拿出一本書，叫我找一幅畫照著畫。我找了一幅畫，我便開始畫起來，可是我無處下手，老師一直在教我，我也一直在學(xué)，畫完的時候，老師說我的線條不直，下節(jié)課練線條。學(xué)了三學(xué)期后，我技術(shù)越來越高超，開始畫沒有步驟的畫，也就是畫到了昨天，老師夸我畫得很好，連跟我一起學(xué)的同學(xué)都沒有我畫的好，我聽了沒有，我還要繼續(xù)努力。
通過畫畫，我知道了一個道理，只要肯學(xué)、練，就可以成功。
我學(xué)會了什么350字2
我今年9歲了，但我還是不會滑冰，所以爸爸只好教我怎么滑冰，后來我慢慢的學(xué)會了滑冰。
那是一個風和日麗的下午，我和哥哥各拿了一雙冰鞋去滑冰，我們糊亂的滑了半個鐘就回家了。爸爸看到我們后非常生氣，讓我和哥哥再去認真的滑一個小時再回來做自已的其他事情。他是長輩，長輩的話是不能推遲的，所以我們只好去了，同時爸爸也走過來認真的教我們溜冰，我聽到他說："滑冰要有毅力，不能半途而廢，，也不要邯鄲學(xué)步，一看見這個好就學(xué)這個，一看見哪個好就學(xué)哪個，要按方法一步一步來”！聽了爸爸的教導(dǎo)，我心里暗暗地想，只要肯下功夫，有毅力，不怕學(xué)不會這個小小的滑冰。于是，我慢慢地，漸漸地紅練了起來。終于，功夫不負有心人，我終于學(xué)會了滑冰。
呀！我終于學(xué)會了滑冰，從這里，我摸縈出一個道理：”世上無難事，只要肯登攀“！
我學(xué)會了什么350字3
我學(xué)會騎自行車我在五歲時，看見我的許多好都會騎車了，我便下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。星期六，我纏著教我騎自行車，爸爸同意了。
我們來到樓下，爸爸借來姐姐的自行車，我和爸爸把自行車擦得干干凈凈，然后打上氣。爸爸讓我坐上去，拿住把，踩幾下蹬子就走嗎，太了。于是我坐上之后，拿住把，然后踩了幾下蹬子，車子就往前跑了。我想：看來我是一個騎車的天才，學(xué)車時還老是摔跤。突然車子向左邊斜，我不知怎樣保持平衡，咚一下子摔倒了。爸爸趕緊跑過來把我扶起：你呀你，就像剛出生的嬰兒，還沒學(xué)會爬，就想跑，如今摔成這樣，真是自作自受，快起來吧！我高中生作文起來，把車扶起，又坐了上去，我扶好把，爸爸在后面扶著，我蹬了幾下，車子平穩(wěn)地往前走，爸爸也在后面跟著，我把車把往左轉(zhuǎn)，車就往左轉(zhuǎn)；我把車把向右轉(zhuǎn)，車也向右轉(zhuǎn)。石英石這時爸爸說讓我自己騎，我害怕不敢，還讓爸爸扶著，我騎著車一直走，到頭了，我一轉(zhuǎn)彎，看見爸爸坐在臺階上休息。
原來爸爸在途中放了手，想考驗我學(xué)會沒。這時我明白我已經(jīng)會騎車了。我地從車上蹦了下來。
我學(xué)會了什么350字4
星期天早上，自己在家悶得慌。忽然，我的小腦袋瓜里浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服時的情景，心想：小時候，媽媽給我洗衣服，如今，我已經(jīng)十歲了，自己的衣服也該洗洗了。畢竟我是女孩子嘛，早晚要學(xué)的。于是，我有了自己洗衣服的念頭。
我拿了一個鋁合金的盆子，打了半盆清水，挽挽袖子，把我的臟衣服放進清水中先洗了一遍。然后把臟水倒掉，又接了一盆水，抓了一小把洗衣粉放入盆中，用手攪了攪，頓時盆中的水變白了，騰起的泡泡在陽光下發(fā)出七彩的光。我把衣服放在盆里浸泡了一會，我翻了翻衣服，立刻呆住了：衣服上有吃飯時留下的飯漬，有畫畫留下的棒棒彩，還有寫作業(yè)不小心畫上的圓珠筆印… …我用手使勁搓著，打開一看，還是臟臟的。我又拿起肥皂，在衣襟、袖子等處打了一些肥皂。打完肥皂之后，我又搓了搓，打開一看還是有點臟，我又使勁搓，邊搓邊說：“大壞蛋，大壞蛋，看你走不走�！贝炅艘粫䞍海蜷_一看，哇！我的臉上頓時笑開了花，那些印漬幾乎沒有了。我又打了半盆水，將洗好的衣服放進干凈的水里，又滌了幾遍，衣服上的污漬統(tǒng)統(tǒng)不見了。我興奮地擰了擰衣服上的水，又抖了抖，接著把洗好的衣服晾在了衣架上�？粗约合春玫囊路�，心里有種說不出的高興。
我心想：以后可以幫媽媽減輕一些負擔了。
我學(xué)會了什么350字5
一天，我閑的無聊，便去了媽媽的房間，問媽媽什么時候開始吃飯？我眼睛在房間里掃了一圈，突然目光停在了一本書上。我走了過去，拿起了書，原來書名叫《食物大全》。我看了看書，眼睛一亮，媽媽走了過來，看了一眼我看的那一頁，說“我們一起去做面包吧！”我聽了之后像離了弦的箭一樣沖進了廚房，打開了冰箱門，打量了一下里面的東西，就拿出了材料，58克牛奶、39克黃油、一個雞蛋、30克糖�！炔牧隙寄贸鰜碇螅瑡寢屇昧艘粋�碗，把黃油放了進去，再把碗放進了鍋子里。因為黃油融化的時間很長。這時，我就趁機把水和面粉做成了一個潔白的面團，然后打了一個雞蛋，打雞蛋可真難��！我打第一個雞蛋時，蛋黃都被我弄破了，我把雞蛋液攪好之后，把它們倒進了面團里。這時黃油已經(jīng)變成了金黃色。我拿出了滾燙的碗，把碗里的黃油倒進了面團，再往上撒了一些糖，把面團放進了微波爐。過了30分鐘后，媽媽拿出了面包，對我的作品贊美不絕。我覺得我很有成就感！
我學(xué)會了什么350字6
我和媽媽吃完早飯，媽媽已經(jīng)很累了，對我說：“囡囡，媽媽要打掃衛(wèi)生，能不能幫我洗一洗碗呀？”“哦，好吧，我會把碗洗的干干凈凈的�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
于是，我走到水槽邊，開起水龍頭，水從水龍頭里“嘩啦啦”流下來，就像是瀑布從山頂流下來。我把碗里的臟東西用水沖走了，可是碗還是油膩膩，我用水沖了好幾遍，還是沖不干凈，這是為什么呢？我猛然想起油是不會溶解于水中的，只要用上洗潔精就行了，于是，我拿出洗潔精用力往下按按扭，“嗉……�！毕礉嵕珡目桌锪髁藢鐏�，一直滴到碗里，我才松手，我從柜子里拿出抹布來把洗潔精擦遍碗的全身，在用水把碗里里外外的洗潔精沖干凈。
怕洗不干凈，又重洗了一次，把碗整整齊齊放入碗籃里。這時，媽媽也打掃完衛(wèi)生，走過來，開始檢查，發(fā)現(xiàn)一點兒臟東西都沒有，媽媽豎起大拇指，說：“你真是個能干的小助手！”
我學(xué)會了什么350字7
你吃過香噴噴的美味蛋餅嗎？今天，媽媽準備教我煎蛋餅，我快樂地一蹦三尺高。
首先，我拿出一個蛋，我小心翼翼地將它敲碎，掰開，“啪”的一聲，一小撮雞蛋清飛到了我的眼皮上，我也顧不得那么多，拿起紙巾擦一擦，媽媽用一副無語的表情看著我，對我說：“要輕一點�！蔽矣每曜硬煌５貏澲鴪A圈，蛋白蛋黃就被我給合為一體了。蛋打勻后，放入兩勺美祿，一勺面粉，再把它打勻，媽媽看了看說：“還有點稀，再放一勺面粉吧！”于是，我又放了一勺，可是又干了點，所以我們只好又放點水。攪著攪著，我感覺手上越來越重，慢慢地，黃黃的蛋，雪白的面粉，可可色的美祿，被我攪成了不干不稀的面糊。
媽媽說：“現(xiàn)在可以了，我們開始煎吧！”我把面糊倒入平底鍋，攤平，接著打開煤氣，把鍋放上去，用小火慢慢煎。過了一會兒，面糊中間鼓起了一個個大小不一的泡泡，又過了一會兒，媽媽說底下已經(jīng)煎的差不多了，她把平底鍋一翻，蛋餅就在空中來了個180度大跳水，準確無誤地跳進了平底鍋，“哇，牛人！”我崇拜地望著媽媽，媽媽做了個OK的手勢，得意洋洋地說：“這是我10多年的經(jīng)驗吶！”
最后，蛋餅終于出爐了，一股那香噴噴的味道撲面而來，我迫不及待地咬了一口，嗯，真好吃呀，這可是我親手制作的成果，我的心中充滿了自豪！
我學(xué)會了什么350字8
我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時，馬上就會垂涎三尺。
我的肚子里發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，于是我去冰箱里找了找，發(fā)現(xiàn)有幾個雞蛋，我的腦子里冒出了一個念頭：煎荷包蛋吃怎么樣？好啊，我就自己煎一個吧，順便學(xué)學(xué)怎么煎。說干就干，我在冰箱里挑了一個油亮亮的大雞蛋，在柜子里找到一個大大的平底鍋。首先，我開了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋里，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋里，我拿出媽媽平時炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由于我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個主意，把火開得大一點，不就快一點嗎？我得意地把火開到大檔，沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽，媽媽微笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，讓我來教你吧！”于是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋里放一點油，把雞蛋放入鍋里，調(diào)小火，等一面熟了就翻個身，等它變成固體之后就大功告成了！”我在媽媽的指導(dǎo)下，順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嘗了嘗，美味可口，好吃極了！此時的我心里充滿了成就感，心想，我終于學(xué)會煎荷包蛋了！
我學(xué)會了什么350字9
今天下午，我和小伙伴們踢足球回家，看見媽媽正在燒飯，我想：媽媽平時太辛苦了，不如我?guī)蛬寢専税?于是我對媽媽說："媽媽，您平時太辛苦了，我來幫您炒菜吧!"媽媽說："好呀!"
說干就干，我決定炒土豆絲，首先我找來幾個土豆，放在水里洗干凈后去掉皮，把土豆切成絲，裝在一個大碗里，又切了些蔥。在媽媽的指導(dǎo)下，我把鍋放在煤氣灶上，打開開關(guān)，倒了些油。
過了一會兒，油熱了，我把事先準備好的土豆絲倒入鍋里，只聽得"磁"的一聲響，鍋里變成了土豆絲的天堂。我拿起鏟子，把土豆絲翻炒了幾下，土豆絲漸漸變成了金黃色，我急忙倒入配料~鹽。酒。蔥。又開始炒了幾下，累得我筋疲力盡，腰酸背痛。心想：媽媽平時真是太辛苦了，每天都燒飯給我們吃，以后我要多幫媽媽分擔一些家務(wù)。過了一會兒，一股香氣撲鼻而來，"好香啊!"我說著，把燒好的土豆絲盛到碗里，放在餐桌上。
晚餐時間到了，我的肚子早就已經(jīng)餓得咕咕叫了，好象在說："好餓!好餓!"這是我看著我親手做
的菜，迫不及待地吃了幾口，媽媽也嘗了一口我炒的土豆絲，高興地說："我的兒子長大了，能幫媽媽做事了!"我聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
我學(xué)會了什么350字10
今天上午，老師布置了一個作業(yè)——泡綠豆芽。我一聽說要泡綠豆芽，心中暗暗決定：我一定會把它泡好，長出芽來。
我先拿了一個大瓶子和一些新鮮的綠豆，再把綠豆放在瓶子里灌一點水，這樣準備工作就完成了。
泡了十分鐘，我就看到了綠豆變成淡綠色的，還有水也變成了綠色的，這大概是水吸收了綠豆的顏色吧！一天后，我觀察到了小綠豆的皮都裂開了，露出了黃色的小肉�？晌也幻靼诪槭裁催@幾天它長不出小芽來呢？忽然，媽媽走了過來，看到了我悶悶不樂的樣子就問：“怎么了，恩倩？”我傷心地說：“媽媽，你看我這兩天精心、認真地照顧它，它怎么就長不出芽來呢？”媽媽說：“你還要把濕毛巾放進去裹住它�！蔽衣犃藡寢屨f的話，我就把小綠豆裹得結(jié)結(jié)實實的。四天之后小綠豆就長了一個“小尾巴”，我高興極了，小綠豆終于發(fā)芽了！
我終于學(xué)會了泡綠豆芽。
我學(xué)會了什么350字11
我臉被弄得通紅，漸漸感覺體力支，覺得血液逆流，腦袋要掉去了。你們知道我在做什么嗎？讓我來告訴你吧，我在學(xué)倒立。
事情是這樣的：我的同學(xué)在我面面前耍酷——表演倒立。那位同學(xué)表演完后，我非常羨慕他，于是就練起了倒立。
當天晚上，我連做夢都夢到我一只手就能倒立了。當我正做夢時，最不開心的事發(fā)生了，就是媽媽把我給叫醒了，于是我就穿好衣服去練習了。
我滿以為我一分鐘就能練會的，可是我總是立不起來，只能身體貼著樹才能立起來，如果身體不貼著樹就會摔倒，再立起再摔倒。
正當我心灰意冷不想學(xué)的時候，媽媽鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！绻雽W(xué)好倒立，想在同學(xué)們面前炫耀，就必需刻苦練習�！�
媽媽的話給了我極大的勇氣和信心，我越挫越勇。最后，終于學(xué)會了倒立。
練習倒立使我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！比绻阆雽W(xué)會一項本領(lǐng)的話，就必需要堅持，因為堅持就是勝利。
我學(xué)會了什么350字12
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養(yǎng)。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的'樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然后，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個不錯的小廚師!”我情不自禁地說：“我學(xué)會西紅柿炒雞蛋了!”
我學(xué)會了什么350字13
我學(xué)會了音樂欣賞
在我們緊張的學(xué)習中，音樂課堂是我們快樂放松的天地。我最喜歡的環(huán)節(jié)是老師讓我們欣賞音樂。
記得第一次上音樂課時，老師給出的音樂歌曲是《三個和尚》，這個故事我們很熟悉。在欣賞時老師讓我們放松心情，閉上眼睛，趴在桌子上。音樂開始響起，我開始沒太聽明白。后來，老師播放第二遍，同時讓我們在腦海中想象畫面，聯(lián)系著故事我仿佛聽到他們救火的叫嚷聲，看到了他們著急救火的場面一樣，感覺非常真實。
這次聽的時侯，老師讓我們聽著音樂感受音樂旋律的變化，和帶來的場景。我們聽到了優(yōu)美的旋律，跟后面救火那段音樂比較了一下。我知道了：慢的是和尚們睡覺、喝水等悠閑自在的場面。另一方面是和尚們打火、救火的場面。這些都是我根據(jù)音樂旋律的快慢想象出來的。第一部分音樂輕,第二部分音樂重、快，很緊張。在完全放松、閉著眼睛感受的情況下,我仿佛坐在家里看動畫片一樣,一點也沒有課堂那種緊張的感覺。
后來,當老師讓我們看教材時,有一些符號我們不明白是什么作用,老師又讓我們欣賞了一遍,我們仔細聽并了解了大部分。
我現(xiàn)在知道了原來音樂課也可以自學(xué)。我從欣賞中了解了一些音樂知識,還感受到了畫面,完全陷入美的享受中。音樂課不僅是唱的還用來欣賞。欣賞不僅是聽的還是需要感受的。聽不僅是用耳朵還應(yīng)該用心。
最后老師有播放一首《夢里水鄉(xiāng)》讓我們自由欣賞,我一下子置身于美麗的水鄉(xiāng)之中。
通過欣賞音樂我終于能理解音樂的含義,它就象寫作文一樣需要想象。欣賞音樂是一種美的享受。
我學(xué)會了什么350字14
我學(xué)會了包餛飩
“白紙包餡兒，拋在湖中央，潮水漲三漲，趕緊把網(wǎng)張�！保ù蛞皇澄铮┱埬悴乱徊拢悴聦α藛�？對了，謎底就是餛飩。
我們家里有一個包餛飩高手——外婆，還有一個吃餛飩高手——我。周五早上，外婆早早的告訴了我這個好消息：“今天晚餐是你愛吃的餛飩！”我一聽，高興極了，今天又能吃上我最喜歡吃的餛飩了。放學(xué)回到家，看見外婆正準備包餛飩。我一放下書包就直奔餐桌，對外婆說，“外婆，我今天跟您學(xué)包餛飩。”外婆笑著說:“好啊！”于是，我照著外婆的樣子，先拿起一張餛飩皮，把外婆早已準備好的餡料放入餛飩皮中間，然后對折成長方形，可這餛飩皮好像故意在戲弄我似的，合上了，又展開，再合上，還是展開。外婆見了說：“在餛飩皮邊上沾些水，很快就可以粘住了�！庇谑俏以陴Q飩皮的邊上抹上了少許清水�！昂俸伲≌匙×��！蔽业靡獾卣f。但這餛飩皮仿佛聽懂了我的話，繼續(xù)給我出難題，下一步如何做，我只好請教外婆啦。外婆說：“接下去只要把它再次輕輕對折，并把下面兩個角粘住就成功啦！”外婆一說完，我就按外婆說的去做，果然一只餛飩包成功了。我高興地包了一只又一只。當我心滿意足地把這個餛飩放入密密麻麻的餛飩大軍時，外婆問我：“瞧瞧你包的和我們包的有什么不一樣？”我仔細一看，是有些不同，外婆包的可打開的一面是在外面的一圈，而我的呢，則恰恰相反，我立刻改正了我的包法。。
隨后，我越包越熟練，越包越好。外婆笑著對我說：“不錯，我們的鈮鈮也會包餛飩啦，以后我有小幫手啦。”我聽了，心里美滋滋的。
等水煮沸后，餛飩一個接著一個來到鍋里，蓋上鍋蓋，三次加入清水并等它煮沸，一只只潔白如玉的餛飩就出鍋啦！我吃著自已親手包的餛飩感覺味道格外美！
我學(xué)會了什么350字15
“叮叮�！蔽业男』锇轵T著自行車向我騎過來了。
我看她們個個騎得飛快，可是就我一個人不騎，我的心里羨慕極了，我就下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。周思妍媽媽看著我渴望的眼，走了過來，說：“顧若心，你想學(xué)會騎自行車嗎？”“想！”我說�！澳俏襾斫棠惆�！”
思妍媽媽扶著我的車，我慢慢的騎上前去。從一邊到了另一邊，又從這一邊到了那一邊，來來回回，重復(fù)了好幾次。有一次，我騎得飛快，她突然放開，那時候，我還并不知道，我還在騎車。我感覺車子輕了不少，我小心問道：“思妍媽媽？”沒有人回答，過了一會兒，還是沒有人回答。這時我才知道思妍媽媽已經(jīng)放開了，我有點驚慌失措，一不小心就摔倒在地。我不屈不撓地嘗試，可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了，大家都叫我去休息，可是我還去練習。
經(jīng)過我的練習，我終于不會摔倒了！我終于學(xué)會騎自行車了！果然只要堅持，就能成功！
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