【實(shí)用】誤解作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的誤解作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤解作文 篇1
我是一個(gè)孝順的好孩子,在我們閑暇的時(shí)候,我總是會(huì)幫助爸爸媽媽做一些事情,來寬解爸爸媽媽勞累的心,我的這些行為也能給爸爸媽媽帶來極大的安慰。
就在昨天中午,媽媽很忙,沒有來得及做午飯。媽媽就說帶著我到飯店吃飯。
來到飯店,我們的第一件事就是去盛上一碗芝麻醬,放點(diǎn)兒作料,就等著開過吃飯。但是當(dāng)時(shí)爸爸還沒有來。我就想幫爸爸先盛上一碗。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聲音一直在我心里隱隱作響:不能盛太滿,不能盛太滿。一直帶提醒著我,這樣做不好。但我不知不覺就把芝麻醬撐得滿滿的,再放點(diǎn)兒爸爸平時(shí)喜歡的作料,差一點(diǎn)兒沒留出來。就在這一剎那間,爸爸剛剛從我旁邊經(jīng)過,“小心點(diǎn)兒,小心點(diǎn)兒!”爸爸急忙叫道。我剛想說這是給爸爸盛的芝麻醬,但是爸爸又說了一句“想吃就再盛一碗,弄這么滿干嘛!碑(dāng)時(shí)我就感覺心里很堵,想說但又說不出來。
我低著頭,一句話沒說,就靜靜的等,等服務(wù)員上菜,等飯菜煮熟,等開始吃飯。
吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不管是給別人倒水倒茶的時(shí)候,還是盛任何東西,都不能太滿,這要是在……客人!眿寢屨f的很繞,也聽不太懂,但是就是一個(gè)意思。
我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里感覺很委屈:明明是好心好意想給爸爸盛一碗芝麻醬,不但沒有成功、讓爸爸著了急,而且還讓媽媽批評(píng)了自己一頓。
我是真的做錯(cuò)了,也受到了批評(píng)。但是被爸爸媽媽誤解,心里真的是不好受。
誤解作文 篇2
在校園生活中,同學(xué)們難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當(dāng)別人由于誤會(huì)冤枉了自己或無意傷害了自己時(shí),我們應(yīng)該理地智地寬容他人.因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓校園生活更加和諧愉快,我誤解別人的作文。
記得有一次下課后,我照例拿出課外書津津有味地看了起來。正在我看得著迷時(shí),在一邊玩彈筆的裴天鳳驀地撞了一下桌子,接著傳來“啪”的一聲。同學(xué)們一下子圍了上來,我連忙往桌下一看,只見我的陶瓷裝飾“十八羅漢”已粉身碎骨了。這可是我媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才從廣東買到帶回送給我的生日禮物呀,要不是今天班上要開“心愛物品展示會(huì)”我才舍不得帶來呢?伤F(xiàn)在竟這樣毫無意義地“犧牲”了。正在我后悔之時(shí),突然感到腳在隱隱作痛。我便下意識(shí)地把目光移到了一旁的腳上。呀!碎片扎進(jìn)腳趾里,流血了。同學(xué)們也紛紛叫了起來。我卻呆呆地坐在座位上,不知道該怎么辦。隨著時(shí)間一分一秒地過去,我的腳也越來越痛,我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。
過了幾秒鐘后,我一下想起了引起這場事故的裴天鳳,便抬起頭看了看她。只見她額頭上淌著豆大的汗水,不知所措地站在一旁。我心里清楚地知道,她十分害怕。我便擦干眼淚,忍住疼痛來到她身旁,她更加緊張了,連聲對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的……”我忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。東西遲早都是會(huì)被損壞的,只是分早晚而已。即使它今天不碎,明天、后天或者以后,都會(huì)被摔碎的。再說你也不是故意的呀,我不會(huì)怪你的,你也就別擔(dān)心了。走,陪我去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥,把血止住!闭f完,我倆便向醫(yī)務(wù)室走去。
就這樣,一場風(fēng)波不但平息了,而且增進(jìn)了我和她之間的友誼。
今天中午,我和同學(xué)冒著雪去食堂吃飯,熱乎乎的湯是大家最愛的。當(dāng)然,我們沒搶到......可是不要緊,還有許多美味的菜肴等著我們‘進(jìn)攻’。吃完飯,大家打著飽嗝回了教室,我們都不時(shí)說著:真好吃啊。的確,我們食堂的菜和飯的確不錯(cuò),而且干凈。
回到教室,沒有幾個(gè)好學(xué)生,可的確有幾個(gè)淘氣鬼。
“呼呼,這鬼天氣,真讓人難受!玩都玩不了了,唉......”侯亞茹說.“就是,風(fēng)真大,頭發(fā)全都吹亂了,劉海都掉下來了,這要是讓咱老師看到啊,哼!非不得‘大罵特務(wù)’一樣罵咱們。 编嵗谡f。“哎,你看看我買的新粘貼,‘一起來看流星雨’的呢!”侯亞茹說,中學(xué)生作文《我誤解別人的作文》!笆裁矗∧阗I到了!我咋沒買到呢!”鄭磊說!昂俸,我可是從一個(gè)秘密的地方買來的哦,想要啊,你高價(jià)買我低價(jià)賣,你說咋樣?”侯亞茹說。
“什么什么什么?‘一起來看流星雨’的粘貼?多少錢?我要買!”我沖上去說!10塊,真么樣?”“太貴了......”“唉,那就8塊吧!”“好!成交!”
一筆生意做成之后的喜悅,那是說不出來的,何況是低價(jià)購買!
“呀!這不‘一起來看流星雨么’?”遭了,大班長來了!她可是個(gè)‘流氓’啊!(流氓是一起來看流星雨的粉絲)
“給我一個(gè)!”她說!斑@個(gè)么?我可是花錢買的啊!”我說“切,你就小氣吧!”她說。我們開始打冷戰(zhàn)了......
當(dāng)我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一張,當(dāng)時(shí)我的第一感覺就是班長偷的。
第二天,我去學(xué)校和她大發(fā)脾氣,她竟然問我她怎么了。我沖她大叫:“你拿了我一張你最喜歡的粘貼你不知道么?不是不小氣,既然你想要就直說啊,為什么要偷!”“我沒拿啊,你看錯(cuò)了吧!”“什么!我看錯(cuò)了?你自己好好想想去吧!”從那以后我們兩周都沒有說話......
當(dāng)我們開始抄積累時(shí),才看到那張粘貼在我的積累本里夾著,才想起來是我夾在積累本里的。我一下子有種罪人的感覺......
現(xiàn)在我們已經(jīng)和好了,并且,我把那張她最愛的那張粘貼送給了她......
每個(gè)人都希望自己活得坦蕩,輕松,開心。對(duì)于一個(gè)人來說,“朋友”“親人”的份量都是挺重的。所以一旦有誤會(huì)就應(yīng)該作出解釋,不管對(duì)方是哪一種類型的.朋友和家人。這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,否則就會(huì)有遺憾。至于對(duì)方是否諒解你或是否接受你的解釋,那是他的修為,不是你的問題了,也不是你能控制的。至于其他的,都只是技巧問題了
就我的經(jīng)驗(yàn)來說,有誤會(huì)一定要解釋清楚,否則的話,就算是兩個(gè)人事后仍然要好,但彼此的裂痕也一定有了,以后再也不會(huì)象原來那么好了。如果解釋清楚就不一樣了,也許你誠懇的措辭,會(huì)使你們的感情更加穩(wěn)固呢?
在生活中你也許碰到過這種情況時(shí),有的事你可能覺得不好開口,你可以寫一封信給對(duì)方。一來寫信時(shí)自己都可以多讀幾遍,修改幾次,把不恰當(dāng)?shù)恼Z句改得更通情達(dá)理,也顯更誠懇一些,不會(huì)象當(dāng)面說話那樣,不小心用錯(cuò)了詞,讓誤會(huì)更深;二來用書面的形式,給人的感覺比較委婉、緩和,不至于象當(dāng)面說那樣容易爭執(zhí)起來;三來信這種形式對(duì)方一定會(huì)耐心看下去,不會(huì)出現(xiàn)象電視劇里演的那樣,一個(gè)拼命“你聽我說嘛”,一個(gè)卻“我不要聽,你走!”什么的。
當(dāng)然不是所有的誤會(huì)都要解釋的。有一種誤會(huì)你就無須去解釋,當(dāng)你的某種行為被人誤會(huì)上有了曖昧的色彩了。 你除了向自己最親近的人解釋,其他的朋友就沒必要解釋了。因?yàn)樵谶@種情況下。解釋多了,反倒越描越黑。不如讓時(shí)間去解釋。去淡化更好
誤解作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多事,有快樂的,悲傷的,難忘的,高興的······但我卻經(jīng)歷了一件后悔的事,至今我都忘不了。
我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱氖д`而誤解了我的朋友,不僅懷疑他還去質(zhì)問他,致使我們變成了普通得過路人。如果事情能再來一遍我一定向他認(rèn)錯(cuò),可過去的事情是不會(huì)重來的。
從前有人因?yàn)橛|犯了國王,被判絞刑但他想看一下母親,國王同意了,讓他叫一個(gè)人來替他坐牢于是他的朋友幫助了他,他的朋友在行刑那天也十分信任他,他趕了回來結(jié)果國王赦免了她的罪。
我曾經(jīng)就失去了一位朋友,因?yàn)槲业牟恍湃巍P抡J(rèn)識(shí)朋友間最寶貴的。那天我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買的書不見了,我記得是放在包里的,怎么會(huì)不見了呢?我在座位上找來找去,這是一個(gè)同學(xué)跟我說:“早上我的朋友來過我的座位。”一顆疑心的種子在我的心里埋下,疑心的種子越來越高,逐漸長成了參天大樹。
最后,我的疑心大于了我的信任我去質(zhì)問了他,從此我失去了這份友誼這件事擱在我心里。
由這件事我知道了:千百年來,有關(guān)朋友的解釋有千種萬種其實(shí)只要“信任”就足夠了。
誤解作文 篇4
“不,不是我,不是我拿的!”半夜,我驚恐地叫起來,睜眼一看,才知道是南柯一夢!鞍胍菇惺裁,不想讓人睡覺了呀!”奶奶的嘴翹起老高。我心想:奶奶你知道我的心事嗎?想到這兒,我不禁掉下了眼淚。
昨天上午,我下在認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽到我同桌叫了起來:“我的鋼筆呢?剛才還在這里的,去哪了?”他站起來,掃視了全班,猛然,他的目光轉(zhuǎn)移到了我身上。我心里坦然,但不知怎么回事,心里越想,心就跳得越厲害。
下課了,同桌氣勢洶洶地問我:“你離我最近,鋼筆一定是你拿的,快還給我,不然我去給老師告你!”他素來疑心重,一開口便如此肯定的話語。由于激 動(dòng),我又急又氣:“我……我,你……你……”我結(jié)巴得說不出話來,真是太冤了。同學(xué)們聞聲都圍了上來,同桌趁此提高了嗓門:“我的鋼筆蓋是一個(gè)兔子,女生 都喜歡,你當(dāng)然也喜歡,就趁機(jī)拿了,是不是?”不容我分辨,同學(xué)們便七嘴八舌起來:
“她怎么能這樣,還是組長呢!”
“就是,就是,以后不和她玩了,怎么沒有看出來是這樣的人!薄
我漫無目的地在學(xué)校里跑著,委屈、氣憤、傷心……跑累了,我坐在一棵大樹下抱頭大哭起來。我茫然四顧,腦里一片空白,突然,我的頭像被誰打了一下, 抬頭一看,原來是下垂的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕地碰了我一下,“連大樹也要欺負(fù)我!”我生氣地抓著樹枝一拉,用力把它折斷,丟在地上,還用腳狠狠地踩了下,以此出氣。但其它許許多多樹枝仍在微風(fēng)中搖蕩,似乎在嘲笑我。我心里的火氣直沖腦門,像只憤怒的獅子撲了上去,猛踢大樹,掉下了好幾片樹葉。
這時(shí),跑來一個(gè)同學(xué)興奮地告訴我:“賴家毅的筆找到了,在他書包里!蔽衣犃,靠在樹上,淚水,再次流了下來。
傍晚,我躺在床上,淚水又一次流了下來,雖然真相大白了,同桌也向我道了歉,可我內(nèi)心的傷痛又什么時(shí)候才能撫平呢?
誤解作文 篇5
文字是用來表現(xiàn)和美化生活的,但正是由于“美化”這個(gè)作用,文字也會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。
鏡頭一:
文字:今天我上街,看見一對(duì)老夫妻。老爺爺騎著自行車,載著老奶奶,緩緩向前駛?cè)。他們漂亮的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識(shí)的河畔,沿著河,向他們的幸福駛?cè)ァ。。。!?/p>
現(xiàn)實(shí):今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿心歡喜地等著做老板的兒子開著小轎車來接他們。左等右等,卻不見兒子的影子。于是打電話給兒子,兒子拿起電話,不耐煩地說:“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢!自己來吧!”無奈,他們只好踏上自己破舊的自行車,向兒子家吃力地騎去。
鏡頭二:
文字:的士司機(jī)撞到了一個(gè)小孩子,但他沒有逃跑,而是勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,抱起孩子,就往不遠(yuǎn)處的一個(gè)診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個(gè)抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。
現(xiàn)實(shí):他是個(gè)的士司機(jī),今天正上著班,卻突然接到一個(gè)噩耗:他的兒子被出租車撞了!他急忙開車到出事地點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)同行已無影無蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。
鏡頭三:
文字:街上,一個(gè)小孩苦鬧著叫媽媽,旁邊一個(gè)男子拿著糖勸他:“不要哭,一會(huì)就見著媽媽了。”我想,這真是一個(gè)好爸爸。
現(xiàn)實(shí):孩子是被男子拐走的,他準(zhǔn)備將小孩賣到外地。
我想,我們平時(shí)寫下的生活也許也會(huì)有種種誤解,但這確實(shí)是我們對(duì)生活的美好期待。
誤解作文 篇6
今天,爸爸嘴邊一直掛著“保先教育,保先教育……”可是,我卻理解成“保鮮教育,保鮮教育……”我心里很納悶,難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是,我再從想,難道是“保險(xiǎn)”教育,入保險(xiǎn)還要聽教育
忽然,爸爸問我:“崔琪,你知道什么是保先教育嗎”想想看,前兩個(gè)理解肯定不對(duì),人民政府不會(huì)這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想,一定與他們單位有關(guān)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),回答到:“我知道,保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)就是保先!”爸爸聽后一陣大笑,說:“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!”
我恍然大悟?墒,我最后的理解也可以呀!我原本又不知道,把“保先”理解成保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)也可以理解呀!
“保鮮”、“保險(xiǎn)”、“保先”、“保先”,真是……哎!慚愧呀!
誤解作文 篇7
誤解,誰沒有經(jīng)歷過?回想起來,總有些苦澀,甚至有些悲涼。
——題記
“我的筆在你那嗎?“好友小喬焦急地問我,我一頭霧水的盯著她:”什么筆呀?“她原本焦急的臉孔變得慌張,雙眼也紅潤起來,淚水防拂隨時(shí)要涌出來。我倉皇失措得不知道該怎么辦才好。她嗚咽著說:”雖然我知道你很喜歡那支筆,但是這是我婆婆給我的生日禮物,是我唯一懷念她的物品了,這對(duì),,我來說十分重要,你......“聽到這我瞬間明白了一切,立馬反駁到:”我雖然很喜歡,但我絕對(duì)沒拿!八龖嵟目粗艺f:’好。好,我們絕交。”我一怔,不知如何回答,只覺腦袋一空,心如刀絞:‘為什么,多年的情誼就這樣易碎......’
消息似乎傳的很快,一時(shí)間班上的同學(xué)都知道了這件事。我想去找他解釋清楚,可她每次都頭也不回的走了,班上的同學(xué)也在背后議論,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,真是有苦難言。于是我下定決心一定要找到那支筆。
”看到?jīng)],就是她。“聽到聲音,再找筆的我猛地回頭,而他們?cè)诳吹轿一仡^,又快速離開了。我知道又是那件事。’唉,算了,無所謂的‘可是不聽使喚的,喉嚨有一團(tuán)軟軟的東西在脹大,脹大,漸漸地感到咸咸的’不是我,真的不是我,為什么不相信我?‘心口在陣陣作痛,淚水終于止不住了,悲痛,苦惱要從腦中滿溢出來了,真想找到一個(gè)沒有人的地方,痛痛快快的哭一場
終于功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,在某個(gè)角落找到了那支筆,雖然他已被灰塵弄的面目全非,可我卻如同珍寶的把他捧在手心,看著他我又想起之前的種種,心頭徒的泛出一股凄酸的感覺,鼻子一酸,哭出聲來,是從胸腔擠壓出來的,包含著無比復(fù)雜的感情,把我的委屈全傾訴了出來,我小心翼翼的把筆擦干凈,又去想向小喬解釋清楚.......
與誤解通行的日子——凄涼,悲楚,讓我后怕不已。我想——如果人與人之間多一份信任,就少一分誤解,讓我們敞開心扉,學(xué)會(huì)信任告別誤解。
誤解作文 篇8
誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事,我有被媽媽誤解的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。
媽媽請(qǐng)不要誤解我了。那是一個(gè)明媚的早晨,我讀著書,看著書里的字,突然想到明天就是媽媽的生日了,我才一下子回過神來。然后,認(rèn)真地讀書,放學(xué)后,我急匆匆地回到家,準(zhǔn)備想買什么禮物送給媽媽,但是我左思右想,就是想不出來,就愁眉苦臉地跑去問奶奶,奶奶說:“這是你的心意,你自己隨便去買一件禮物就行了。”我覺得這不能隨便,就去問媽媽:“媽媽,你最想要什么禮物呢?”媽媽就以為我在寫作文,就兇巴巴地說:“自己想,我很忙。”短短的六個(gè)字卻能刺痛我的心,但我一想到,媽媽從小把我拉扯大,我就仍然決定給媽媽買禮物,心里卻有了一點(diǎn)失落,不知道媽媽為什么要這樣對(duì)我?
第二天,我興高采烈地回到家,做了很多菜還有飯,還親自用自己的壓歲錢為媽媽選了一個(gè)蛋糕。當(dāng)我做完了菜,天已經(jīng)黑了下來,我把蛋糕點(diǎn)上了蠟燭。媽媽回來了,一開門,我唱著生日歌為媽媽慶祝,媽媽看著這滿桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我們吃著香噴噴的菜,媽媽夸獎(jiǎng)我做的菜真好吃,我的心里樂滋滋的。吃過了飯,我們看了一會(huì)兒電視,我就把蛋糕拿給媽媽,媽媽就用刀子切了幾塊給我,仔細(xì)品味著,真好吃!
吃完了蛋糕,我問媽媽:“媽媽,你昨天為什么那樣兇地對(duì)我說話呢?”“媽媽以為你是要寫作題材呢,而且當(dāng)時(shí)我也很忙,所以媽媽才那么兇地對(duì)你說話,請(qǐng)你原諒媽媽好嗎?”“媽媽,我早就已經(jīng)原諒你了!蔽艺\懇地說。
這次雖然我被媽媽誤解了,但之后我們交流,互相原諒了對(duì)方。那晚,我做了一個(gè)甜蜜、幸福的夢。
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