被誤會(huì)的滋味作文(精選39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的被誤會(huì)的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
被誤會(huì)的滋味作文 篇1
生活中的酸甜苦辣嘗,常常會(huì)使我們高興,悲傷,憎恨,憤怒。我在這方面也有過許多的經(jīng)歷,但使我最憤怒的是那一次被誤會(huì)的經(jīng)歷。
八歲的一天,我和幾個(gè)小伙伴在院子中比賽陀螺。我有三個(gè)陀螺,謝夢(mèng)有倆個(gè)陀螺,吳樹林也有倆個(gè)陀螺。 我們比賽開始了一共六個(gè)小伙伴一起發(fā)動(dòng)陀螺,在戰(zhàn)斗盤中,弱的陀螺,不是被強(qiáng)的撞“飛”,就哦是被撞“開”。在一共有七個(gè)戰(zhàn)斗盤中,只剩下倆個(gè)陀螺了。裁判宣布比賽停止,說:“現(xiàn)在,戰(zhàn)斗盤中只剩倆個(gè)陀螺,一是“黑蜘蛛”,二是“紅玫瑰”。總決賽現(xiàn)在開始!”吳樹林想用自己最拿手的陀螺戰(zhàn)勝對(duì)手,但始終找不到“紅玫瑰”我正左顧右盼,正看見“紅玫瑰”在一輛車子底下。我就跑過去,想把它撿起來。忽然,吳樹林看見了說:“鄧家偉,你在干什么?”說著,便跑過來看見我正拿著他的“紅玫瑰”,就憤怒地看著我。我連忙說:“事實(shí)不是這樣的,你聽我解釋!”“不用解釋了,你這個(gè)小偷,我在也不和你作朋友了!”語還沒完就把我推開,撿到陀螺,瞪了我一眼,便向賽場(chǎng)走去。
我這時(shí)既憤怒又后悔,憤怒的是他不分青紅皂白的就誤賴我。通過這次親身經(jīng)歷的一場(chǎng)誤會(huì),我也名白了不分青紅皂白的污賴別人,會(huì)讓別人多么傷感了。
被誤會(huì)的滋味作文 篇2
被人誤會(huì)的滋味可真不好受。
——題記
一天,班上鬧哄哄的,大家都在瘋跑。我正在跟盧徐佳說話時(shí),楊樂飛跑著從我身邊竄過,“吧答”一聲,吳敏的鉛筆盒掉在地上,我把它撿起來,發(fā)現(xiàn)筆頭摔壞了。
這時(shí),吳敏走過來,以為是我弄壞了她心愛的鋼筆,氣得滿臉通紅,生氣地說:“你把我的鋼筆摔壞了,你賠!”我吃了一驚,委屈地說:“不是我弄的,是楊樂!”“還狡辯!不是你弄的,那為什么筆還在你的手上?”我急忙說:“是我?guī)湍銚炱饋淼摹!眳敲舸蠛耙痪洌骸拔也恍,絕交!”吳敏說的最后兩個(gè)字讓我很寒心,我不知道為什么會(huì)讓眼淚像小溪一樣“嘩嘩”往下流。但吳敏還是很生氣,她大聲地罵道:“做了錯(cuò)事不道歉,還委屈,真不知道我為什么會(huì)有你這樣的朋友!蔽业难蹨I嘩嘩往下流,心就像被刀割了一樣疼。這時(shí),楊樂才跑過來,撓撓頭,不好意思的說:“對(duì)不起,吳敏,筆是我摔的,你誤會(huì)王天嬌了。”
吳敏這才相信我,向我賠禮道歉。雖然現(xiàn)在還是和她好好的,但我想到這事兒,還會(huì)很傷心。
唉,被人誤會(huì)的滋味可真不好受。
被誤會(huì)的滋味作文 篇3
星期六,妹妹來我家了,她和我一樣,周末沒有人看管,正好我們兩個(gè)做伴,再說,妹妹有什么不會(huì)做的題,我這個(gè)上六年級(jí)的姐姐也可以幫幫忙!
到了中午,我快快的煮了兩碗面條讓妹妹快點(diǎn)吃,因?yàn)橄挛缥疫要上課。由于時(shí)間的緊迫,我讓妹妹幫我刷碗,對(duì)她這個(gè)十歲的小女孩,應(yīng)該沒問題吧。我穿好衣服立刻出了門,好冷呀,不管了,要遲到了,快“飛”呀!
……
叮鈴鈴,下課鈴響了,現(xiàn)在的我這是一身輕松。一邊哼著歌,一邊悠閑地走在回家的路上。
“還好”我進(jìn)了家門,向周圍掃視了一圈“家里還沒有翻天”看來妹妹這是長(zhǎng)大了。要是以前讓他一個(gè)人在家里兩個(gè)小時(shí),好好的家早就成豬窩了。
“天哪!”我大叫了起來,還沒等我說完,媽媽推門就進(jìn)來了,我們一起看著水池子里的那些白菜葉子和碗的碎片發(fā)呆。
接著,我聽了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo),可她根本不知道這不是我干的,但是這也有我的責(zé)任,所以沒向媽媽解釋。
晚上去奶奶家吃飯時(shí),媽媽把這當(dāng)成一個(gè)喜訊似的到處宣傳,我聽到的雖然是安慰,但實(shí)際上應(yīng)該都是嘲笑吧!十二歲的人了,連一個(gè)碗也洗不了。
就這樣我替妹妹背了這一個(gè)黑鍋。被誤解的滋味真難受!
被誤會(huì)的滋味作文 篇4
小豆豆啊,真是太倒霉了,被大榮同學(xué)扯了她的小辮子疼得不得了。正所謂“禍不單行”,這一次,她又被英語老師給誤會(huì)了。
這一天,北風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”地響個(gè)不停,天空中陰云密布,陰沉沉的,不一會(huì)兒,大豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地掉到了地上。過了幾分鐘,便下起了傾盆大雨,雨水“嘩嘩”地下著。就在這時(shí)候,小豆豆正在班里參加英語測(cè)試,英語老師正在嚴(yán)格地監(jiān)考著。教室里鴉雀無聲,只能聽見外面雨水“嘩嘩”的聲音。突然,小豆豆同桌的東西不小心掉到了地上,“嘭”的一聲,打破了教室里的寧靜,可是,其他同學(xué)依然在專心致志地答題,但是,小豆豆是一個(gè)很愛幫助人的女孩,她的目光漸漸地離開了試卷,頭漸漸地伸到了桌子底下,想伸手幫同桌去撿?删驮谶@時(shí),被英語老師看見了,老師用手推了推眼鏡,用手指著小豆豆,火冒三丈地對(duì)小豆豆說:“小豆豆,別人都在專心致志地考試,你呢?你在干什么?”
小豆豆聽了,立刻放下東西,趴在桌上很委屈地小聲說:“我只是幫人家撿東西我”小豆豆看著試卷,心想:我只是幫同桌撿東西,干嘛要批評(píng)我。∥抑皇菢酚谥。
直到最后,這件事小豆豆一直沒有跟老師解釋清楚。哎!如果我們被任何人誤會(huì)的話,真是應(yīng)該及時(shí)解釋清楚啊。
被誤會(huì)的滋味作文 篇5
你被別人誤解過嗎?那種滋味可真難受,因?yàn)槲矣H身體會(huì)過。
有一次,同桌的一根筆丟失了,她急著用,可是又找不到,那可是她這學(xué)期榮獲三好學(xué)生,老師獎(jiǎng)給她的,所以對(duì)她來說無比珍貴。于是我也開始幫她尋找,最后發(fā)現(xiàn)在我的書包里,可是這是怎么一回事呢?我也說不清,同桌對(duì)我是“人贓并獲”,十分氣惱,氣沖沖地說:“你就是一個(gè)小偷,我再也不跟你玩兒了!”她一把奪過筆去,“唰唰唰”寫起了作業(yè),再也不理會(huì)我了?墒俏倚睦镫y過極了,我真的沒有偷她的筆,而且很奇怪筆怎么會(huì)莫名其妙跑到我的書包里了呢?我眼里含著淚花,一上午也沒聽進(jìn)去老師講得是什么。
下午,我垂頭喪氣走進(jìn)了教室,眼睛腫起了一個(gè)大包,只見同桌跑過來拉住我的手說:“真對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,昨天我看你的書,看到了精彩處就上課了,我就用筆當(dāng)書簽卡在了書頁中,后來下學(xué)我們都急著回家,你把書裝進(jìn)了書包,我也忘記了拿筆,所以筆就跑到你的書包里了。”我一聽,所有的疑團(tuán)解開了,而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來,我心花怒放地笑了。
我們又成了形影不離的好朋友,我們有什么好東西都一起分享,我們的友誼經(jīng)過了這次風(fēng)波以后,深深體會(huì)到,做什么事都要三思而后行,不要妄下結(jié)論,避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。
被誤會(huì)的滋味作文 篇6
不知什么時(shí)候,我的聊天賬號(hào)又被盜了,為什么我的聊天賬號(hào)總是會(huì)被盜呢?都是因?yàn)橘~號(hào)里的Q幣,引來了黑客,使我的聊天賬號(hào)總是被別人盜,這次我的聊天賬號(hào)被盜后,實(shí)在是很氣憤,剛沖不久的Q幣又沒了,盜我賬號(hào)的人真是可惡,更可惡的是還亂刪亂罵我的好友,給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
盜我賬號(hào)的那個(gè)人還上網(wǎng)罵我小叔的女朋和我的其他好友,他罵了我叔的女朋友后,我的麻煩來了,她把這件事告訴了我叔,于是我叔便打電話回來了,他氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說“為什么罵他女朋友”,當(dāng)時(shí)我驚呆了,天哪!
我什么時(shí)候罵過他女朋友了,既然這么說我,我可是很久不上網(wǎng)了的,我向小叔解釋到,我告訴他我的聊天賬號(hào)早在一個(gè)月之前就被別人盜了的,我怎么可能上得了網(wǎng)罵他女朋友!
他聽了我的解釋之后并不相信我說的話,他女朋友說“如果是別人罵她,怎么知道她是我小叔的女朋友”。這其實(shí)很簡(jiǎn)單,一看備注就知道了,因?yàn)槲以谒腝Q上備注的是“小叔的女朋友”這幾個(gè)字樣,很顯眼,別人一看就知道了,唉!
當(dāng)時(shí)真不該那樣子備注,害得我叔的女朋友被罵,害得我被他們誤會(huì)。我想他們現(xiàn)在一定很恨我。此時(shí),我的心情會(huì)是怎樣的呢?當(dāng)然是難過的了,唉!被人誤會(huì)的滋味真不好受!
被誤會(huì)的滋味作文 篇7
“不,我沒有抄襲作文”,半夜,我從夢(mèng)中驚醒,想起被老師誤會(huì)的情景,眼淚都會(huì)的奪眶而出。
上周末,我寫了一篇作文,經(jīng)過修改后謄到另一個(gè)本子上。第二天,我把兩個(gè)本子一起交給了老師,老師以為是兩位同學(xué)寫的同一篇文章,認(rèn)定我的作文是抄襲的,并狠狠地批評(píng)了我,我先是感到莫明其妙,后來越想越委屈,便去找老師討個(gè)說法,可怎么解釋老師都不相信。心想:這篇作文怎么就不是我寫的呢?老師誤解我了。
回家后,我傷心地把這件事告訴了爸爸,爸爸反復(fù)問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的作文,我都說沒有,爸爸相信了我。于是他給老師打電話,可老師的手機(jī)卻偏偏在這緊要關(guān)頭關(guān)了機(jī),我是多么渴望向老師澄清這件事呀!此時(shí)我心里既委屈又著急,難道就這樣承受冤枉嗎?難道我就變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎?以后同學(xué)們會(huì)怎么樣看我呢?越想越難過,禁不住又小聲哭泣起來,爸爸不停地安慰我,并給老師留了紙條,把情況進(jìn)行了說明。
第二天,老師看了紙條后,知道了事情的真相,并當(dāng)著全班同學(xué)向我道了歉。此時(shí)我的心情才既高興又慚愧,高興的是誤會(huì)終于消除了;慚愧的是老師當(dāng)著同學(xué)的面給我道歉,真不好意思。
通過這件事我感受到被人誤會(huì)的滋味真不好受,同時(shí)也告誡自己,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
被誤會(huì)的滋味作文 篇8
冤枉,是人的一生經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事情。當(dāng)然,誰也不希望被人冤枉,因?yàn)樵┩鞯淖涛恫缓檬,我也嘗試到了被人冤枉的滋味,的確不好受。
一天晚上,我告訴媽媽說手機(jī)里的電費(fèi)不夠了,要及時(shí)充值。這時(shí),爸爸驚訝的說:“不會(huì)吧,上個(gè)星期一我才充了50元電話費(fèi),這么快就沒了?”媽媽接著爸爸的話說:“這些天我又沒有帶電話,把電話放在家里!边@時(shí),所有的目光都集中在我的身上。我連忙解釋:“我沒有玩那些要錢的游戲,真的沒有,反正我除了接電話,打電話,還有就是照相就沒有再玩過電話。有好幾次我想玩手機(jī)里那些要錢的游戲我都控制住自己,沒有玩。”我這時(shí)急了,大聲的嚷著。但是爸爸媽媽還是半信半疑,不相信我!辈还芪以趺唇忉,爸爸媽媽還是不相信我。爸爸還嚴(yán)肅的對(duì)我說:“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!笨墒俏艺娴臎]有干啊,要我怎么說嘛!我心里不甘心,不甘就這么被人冤枉。我心里真是啞巴吃黃連—有苦說不出。爸爸看我不說就打電話查詢,查我這幾天有沒有上網(wǎng)或者玩那些游戲,結(jié)果當(dāng)然是沒有啦。但是電話費(fèi)為什么用得那么快?這我就不知道了,不過值得慶幸的是誤會(huì)解除了。
從我身上你體會(huì)到冤枉的滋味不好受了吧。不過當(dāng)別人冤枉你的時(shí)候,一定要解釋,這樣誤會(huì)才能解除。
被誤會(huì)的滋味作文 篇9
被誤會(huì)的滋味澀澀的,苦苦的,明知道自己沒錯(cuò),可是卻沒有人相信。當(dāng)我經(jīng)歷過一個(gè)被人誤會(huì)后,我一點(diǎn)也不想再次被人誤會(huì)了,因?yàn)楸蝗苏`會(huì)的滋味一點(diǎn)都不好受。
我被誤會(huì)的這件事發(fā)生在去年,那是在一個(gè)暑假里。原本我與幾位同學(xué)相邀著去爬山,我們約好在一個(gè)時(shí)間段里在哪兒集合,然后一起去爬山。
這原本該是一件開心的事情的,但卻沒有想到因?yàn)槲矣涘e(cuò)了時(shí)間點(diǎn),鬧成了一件不愉快的事情。要說起我記錯(cuò)的這個(gè)集合地點(diǎn),其實(shí)也不能完全怪我,因?yàn)槲矣浀门笥阎g跟我說的地點(diǎn),可是當(dāng)我準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)那里的時(shí)候,我卻一直沒有見到一位朋友。
開始我想著朋友是會(huì)晚點(diǎn)到,可卻沒有想到,我等了足足一個(gè)小時(shí),我的幾個(gè)朋友沒有一個(gè)出現(xiàn)的。后來我一個(gè)人就先回去了,我想著回去打電話問問朋友,問問他們?yōu)槭裁礇]來。我回了家后,正想著打電話給他們。可就在這個(gè)時(shí)候,家里的電話響了,我毫不猶豫的就接了電話,朝著電話那頭問了一聲是誰。
但是誤會(huì)就這樣來了,打電話過來的是朋友,當(dāng)他聽到我的聲音的時(shí)候,瞬間就質(zhì)問我,問我為什么沒有去找他們。因?yàn)檫@個(gè)電話是家里的電話,又加上是我接的電話,朋友自然的就以為是我沒有去說好的地方找他們了。我正想著解釋,可是朋友卻劈頭蓋臉的說了我一通,說他們幾人在那兒等了我好久了,可卻沒想到我還在家里,還沒有出發(fā)。
電話那頭的朋友一直在說著指責(zé)我的話,讓我無處辯解,再后來,朋友直接氣氛的就掛了電話。這更是讓我覺得十分無辜,完全不知道問題出在哪兒了。當(dāng)時(shí)的我心里可不好受了,被朋友誤會(huì)了,這滋味苦苦的。
之后過了好幾天后,等到朋友氣消了,也愿意理我的時(shí)候。我才如愿的說出了實(shí)情,那時(shí)候才知道原來是朋友給我地址里落下了一個(gè)字,我去了別的地方等他們,而他們又在正確的地點(diǎn)等我。好在這個(gè)誤會(huì)后來解釋清了,不然我是會(huì)失落很久了。
被誤會(huì)的滋味作文 篇10
被誤會(huì)的滋味,不好受。像被什么蟲子莫名咬了一口,也像什么東西堵在了喉嚨眼里,讓人不知如何是好。
過去我以為被誤會(huì)了,解釋一下就可以解除誤會(huì)了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候被誤會(huì)了,那滋味就是受了天大的委屈也要自己吞下去,因?yàn)榻忉尣磺宄,越說越說不清楚,越解釋越讓人誤會(huì)。
前兩天我又被人誤會(huì)了,我剛想向誤會(huì)我的人解釋的時(shí)候,我忽然止住了嘴。看誤會(huì)我的人那意思,人家不打算聽我的解釋,甚至更不打算這誤會(huì)被解除。這讓涉世未深的我,第一次感受到了人的孤獨(dú)。
常?吹綍镫娪袄,那些好人被誤會(huì),這讓我不由得覺得做好人可真不好啊,既要為人民服務(wù),還要為人民承擔(dān)一切后果,甚至好的后果與其無關(guān),而壞的后果板上釘釘?晌疫是想要做好人,誤會(huì)就誤會(huì)吧!只要我自己?jiǎn)栃臒o愧,又何必在意那些莫須有的怪罪和誤會(huì)。
前兩天被誤會(huì)的滋味,現(xiàn)在還在我的心口難開,我也不打算說出來請(qǐng)人原諒呢,本就不是我的錯(cuò),又何來的罪可說,本就沒有做對(duì)不起別人的事兒,又何來道歉與原諒這一說?
被誤會(huì)的滋味,像極了自己的牙被大了下來,但現(xiàn)在的我,決定自己把這些碎牙吞下去,不再向人解釋,更不需要?jiǎng)e人來原諒。身正不怕影子斜,既然沒有做什么虧心事,就不怕半夜真有鬼來敲我的門。
把這被誤會(huì)的滋味忘了吧!原諒別人對(duì)自己的不理解,原諒別人對(duì)自己的誤會(huì),原諒他們,就像過去真正做了錯(cuò)事時(shí)被人原諒一樣去原諒他們。用一顆包容的心去接納不同的意見,用寬容去對(duì)待蕓蕓眾生,這樣世界才能夠和平如往。
被誤會(huì)的滋味作文 篇11
被誤會(huì)的滋味是酸甜苦辣咸中的味道之一,朋友,你知道是哪種味道嗎?沒錯(cuò),就是——酸。
那是一個(gè)傷感而又頗有些搞笑的一天。那天早上的學(xué)校有些讀書聲,可是一陣驚呼聲打破了這些讀書聲!巴!你的筆好漂亮啊!能讓我看看嗎?”小軍充滿期待地說!拔矣植皇切庵耍,給你,別弄壞了哦!這可是我爸爸去外地買的!毙÷斠荒樀靡獾卣f。“太謝謝你了,我一定會(huì)小心的,我們聰哥真大氣!”小軍說。說罷,馬上一些同學(xué)圍了過來,當(dāng)然,也包括我。
“真漂亮!”我們大家異口同聲地說。時(shí)間精靈從大家觀賞筆的時(shí)候悄悄地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,竟到了8點(diǎn)鐘,我們看到時(shí)間后趕緊讀書,時(shí)間精靈又從讀書和上課中悄悄地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,到了中午,我要出外面去吃午飯,因?yàn)槲覀兪窃谥芰a(bǔ)課,食堂阿姨不上班。今天作業(yè)本沒了,要去書店買一些,我到學(xué)習(xí)用品區(qū)后,竟然看到了小聰爸爸去外地買的筆,我心里馬上冒出許多疑問,但看了一下價(jià)錢,也沒多貴,就干脆買了一支,大不了中午吃飯不加其它的菜了。
中午回到學(xué)校上課,上課前小聰驚呼:“我的筆不見了!”很多人上來詢問:“怎么回事?”“我的筆原來放書里夾著的,但現(xiàn)在卻不見了!薄安粫(huì)被偷了吧?”小軍猜測(cè)。叮鈴鈴,上課了,我拿出我的筆,小聰正東張西望地尋找他的筆,并且眼神帶著焦急和慌張。他看到了我的筆:“小明,你怎么可以偷我的筆?快還給我!”小聰?shù)倪@一叫,全班人的目光轉(zhuǎn)到了我這里,于是我趕緊辯論道:“我沒有,這是我去超市買的!薄霸趺纯赡?這可是我爸爸去……”“
吵什么呢?再吵大聲點(diǎn),讓全校的人聽見!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了教室內(nèi)!袄蠋煟∶魍滴业墓P!毙÷敋鈶嵉卣f。“怎么回事?小明!崩蠋熗艺f。我心里有些激動(dòng),鼻子一酸,哭了出來。吞吞吐吐地說:“今天中午我沒有本子了,就去書店里買本子,進(jìn)去后,看到了和小聰一模一樣的筆,就索性買了一支。小聰?shù)墓P不見了,看到了我的筆,就說我偷了他的筆。”“嗯,現(xiàn)在開始上課,這件事下課再說!毙÷斨缓檬卣f好。
下課了,老師叫了我倆去辦公室:“小明,既然你說你是去書店買的,那放學(xué)后你帶我們?nèi)タ纯。好,現(xiàn)在你們先回教室吧!狈艑W(xué)后,我?guī)е蠋熀托÷斎チ藭辏÷斂吹搅四侵ЧP:“怎么可能?我爸爸可是從外地買回來的。不行,我要回去問問爸爸!闭f完,小聰沖出書店。老師說:“既然你沒有騙我們,就快回家吧!薄昂,老師再見!薄班,再見!
回去后我接到一條信息,說的是:對(duì)不起,小明,我已經(jīng)找到了我的筆,我爸爸已經(jīng)向我解釋了,他說他忘記了,就只好去書店買了一支筆?赐辏矣悬c(diǎn)想哭又想笑。被誤會(huì)的滋味是酸的,所以,朋友,千萬不要妄下定論。
被誤會(huì)的滋味作文 篇12
人生萬般難,酸甜苦辣咸,各種滋味我都嘗過。但是,那次“酸”的滋味,我至今想起都覺得委屈巴巴的。
“姐姐,把遙控器給我拿來”,我的弟弟又指示我了,“還有,電視放開!”媽媽讓我好好照顧弟弟,說我要讓著他。我按照他的指示做完了所有事,怯怯地說:“弟弟,讓姐看一會(huì)唄!睕]想到,他大喊:“不嘛,姐姐是烏龜王八蛋,還跟小孩子搶的看,羞死人啦!”他雙手亂擺,把媽媽給他買回的航模給摔碎了。我對(duì)他說:“再讓你說我笨,活該了吧!”他傲慢地說:“你哪只眼睛看到我打碎的了?”“我,我……”我心想:“這什么話,明明是你打碎的嘛!
爸爸媽媽回來了,他們一回家,我就沖上去,說:“媽,看我把家打掃得多干凈呀!”媽媽摸摸我的頭!斑有弟弟把您新給他買的航模打爛了。”我給媽媽告訴道!罢娴?”爸爸頓時(shí)拉下臉來。弟弟跳下沙發(fā),推開我抱住媽媽說:“媽媽,不是不是,你看我這么喜歡模型怎么忍心打碎它呢?分明是姐姐打掃衛(wèi)生時(shí)打碎的。”他的眼淚滴下來了。我吃驚地望著他,結(jié)巴地說:“不,不是。”“閉嘴!”爸爸怒吼著,像一只老虎:“你是姐姐,我看就是你打碎的,這么不誠(chéng)實(shí)!钡艿苓火上加油地說:“姐姐還跟我搶遙控器!眿寢層钟(xùn)斥道:“大讓小,你不懂啊,真是太不像話了!”我跑進(jìn)臥室痛苦,委屈……那時(shí)我才懂得什么是“誤會(huì)”。
人生縱然有萬般酸,這件事也不以為然,只要硬著頭皮去闖,總會(huì)見到光的。那件事之后,我倒是想出一條自我安慰的理由——被誤會(huì)時(shí)不要想著澄清真相,而要等待水落石出。
被誤會(huì)的滋味作文 篇13
從一年級(jí)起,我對(duì)誤會(huì)的定義就是"可笑"、"小事",但自從四年級(jí)我被誤會(huì)過一次后,對(duì)"誤會(huì)"的感受就完全改變了。
那一天,我剛知道自己的成績(jī)99分,還不錯(cuò),于是我便開始打聽其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)了。第一位同學(xué)考的和我一樣,他也很高興。而第二位同學(xué)卻只考了87分,并不開心,也并不想讓別人知道她的成績(jī)。我答應(yīng)了她,接著又去問其他人的成績(jī)。剛找到第三位同學(xué),我就把第一位同學(xué)的成績(jī)告訴了他,他很驚訝,因?yàn)榈谝粋(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)并是不太優(yōu)秀,隨口發(fā)出了夸張的"!"的一聲。
這一聲"。"對(duì)考99分的同學(xué)不要緊,卻把考87分的同學(xué)激怒了,她沖了過來,指著我的鼻子罵道:"我讓你保密的,你不保密,真沒有信用!"她咬牙切齒,兇得像只獅子,我剛想反駁,卻又被她打斷:"我要去告老師!"我心想:"告唄,反正我又沒犯事。"她見我一臉無所謂的樣子,又把我罵得狗血噴頭,我一忍二忍三忍,終于忍不住了,把她給罵了回去,她見我這樣,便動(dòng)起了手。我也開始"自衛(wèi)"。我知道她肯定打不過我,但激怒的貓比虎強(qiáng),我也只能應(yīng)付對(duì)戰(zhàn),就在我們打得正激烈的時(shí)候,同學(xué)們都來勸架了,并向她說明了事情實(shí)情,她知道后,臉紅了一下,一溜煙似的跑到自己座位上,趴在桌子上,我見她不打了,自己也悻悻地回到了位子上。
通過這件事,我深刻地嘗到了被誤會(huì)的滋味,它原來令人如此難受、如此沮喪,我們以后一定要調(diào)查清楚真相后再做出判斷,不要誤會(huì)了別人。同時(shí)被誤會(huì)的人一定要盡量克制住自己的情緒,畢竟忍一時(shí)風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空嘛!
被誤會(huì)的滋味作文 篇14
“您好,我是來自百仕達(dá)小學(xué)402班的學(xué)生!贝藭r(shí),我正在進(jìn)行調(diào)查問卷。
這天陽光明媚,鳥語花香,我和陳泓升騎小黃單車去喜薈誠(chéng)鮮語gogo領(lǐng)調(diào)查卷并調(diào)查,剛到鮮語gogo的時(shí)候,只見他們都拿筆“刷刷刷”地寫字,好像在改題似的,我飛速跑過去,果不其然,他們都在埋頭苦干呢!我迅速坐在座位上,拿起筆“刷刷刷”地寫,不一會(huì)兒我寫完了。因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓,所以我和曾子龍一起去電影院那邊調(diào)查,因?yàn)槟抢镉泻芏嗳嗽诘却措娪。剛進(jìn)去我看見一位女生和一位男生在說些什么,好像沒事干,我和曾子龍商量誰先去問,我們你推著我,我推著你,非常謙讓?勺詈,我鼓起勇氣,大步流星地向他們走去,邊把調(diào)查問卷給他們,邊說:“您好,我是來自百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)校舉行了一次項(xiàng)目研究,為了知道網(wǎng)絡(luò)購物是否便利了人們的生活呢?所以在打印這些調(diào)查問卷!彼麄兟犃宋业脑,提起筆“刷刷刷”地寫,不一會(huì)兒,就寫完了。我默默想道:“看來這位啊姨和這位叔叔對(duì)網(wǎng)絡(luò)購物非常了解呢!”多虧了這位阿姨和叔叔使我信心大增,因?yàn)樗麄兘o我一個(gè)好的開頭。我轉(zhuǎn)頭一看,原來曾子龍趁我調(diào)查時(shí)找一個(gè)悠閑自在的人來調(diào)查,肯定怕我進(jìn)度比他快。不一會(huì)兒,曾子龍調(diào)查的人也寫好了。我們又找下一個(gè)人,我看見一個(gè)又高又瘦的青年,我跑向他,介紹了自己就給他了一份問卷,那位青年迅速完成了我給他的問卷。
接下來,我和曾子龍調(diào)查地一帆風(fēng)順,沒出一點(diǎn)兒插曲,眼看手上的問題卷越來越少,心想:“按這樣的計(jì)劃,1個(gè)小時(shí)應(yīng)該可以調(diào)查完了!蔽业靡獾貙(duì)曾子龍說:“我們進(jìn)行的挺順利的嘛?你說是不是啊?我回頭一看曾子龍居然又不見了,我想道:眼看我們就要完事了,可曾子龍又不見了,這大大影響了我調(diào)查的進(jìn)度呀!”我左顧右盼,四處尋找,可還是找不到他,我急地像熱鍋里的螞蟻,想道:“曾子龍到底飛哪去了?哦!對(duì)了,他說我們?nèi)绻呱⒘司腿ヵr語gogo會(huì)合。這時(shí),我看見一位阿姨,身穿藍(lán)色連衣裙,我想道:“算了,還是調(diào)查比較重要,先調(diào)查這位女士完后再去跟曾子龍會(huì)合吧!”我高興地跑向那位阿姨,我跑到她面前,邊遞給她問卷邊說:“您好,我是來自……”她打斷了我的話:“肯定又是詐騙公司的,現(xiàn)在的人真可惡,居然拿小孩當(dāng)誘餌!闭f完,她頭也不回地走了,看到眼前這一幕我生氣極了,生氣的我坐在旁邊的椅子上,小嘴嘟嚷著,雙手交叉,用憤怒的眼神盯著調(diào)查問卷。這時(shí)曾子龍跑了過來問:“黃了鳴怎么啦?”我把事情的經(jīng)過告訴了曾子龍,曾子龍說:“很多人都遇到過這樣的情況啦,做任何事情都不可能一帆風(fēng)順的吧!”聽完他的話,我想道:“對(duì)耶!做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的,中途一定會(huì)遇到困難的。”
曾子龍的這一句話使我信心大增。我看見一個(gè)無所事事的人,我自信滿滿地跑向他,邊說邊遞給她問卷,他幾下子就寫完了。不一會(huì)兒,我調(diào)查完了,我高高興興地向鮮語gogo跑去,“耶”我是第一個(gè)調(diào)查完的!”我歡呼道!
今天,我雖然被那位阿姨誤會(huì)了,但我知道不可能做任何事都會(huì)一帆風(fēng)順的。曾子龍的話使我終身受益。
被誤會(huì)的滋味作文 篇15
在生活中,你是否有遇到各種各樣的困難?被誤會(huì)?被冷落?被欺負(fù)?……我就有一次被老師誤會(huì)了。
那是一節(jié)英語課上發(fā)生的事情。作為一名英語課代表,每天最痛苦的就是讓同學(xué)們讀書。當(dāng)老師不在班級(jí)時(shí),這群“猴子”就變得無法無天了,連班長(zhǎng)都束手無策,可謂是“山中無老虎,猴子稱大王!边@節(jié)英語課老師不在,班中就亂成一鍋粥。這時(shí),身為課代表的我“呼”地一下站起來,高聲喊道:“安靜!把英語書翻到55頁,讀第四單元!”聽我這一嗓子,班里更亂了,有的同學(xué)甚至跑到我跟前,也對(duì)我大喊:“你喊啥呀?你又不是老師!”我不禁怒火沖天,用書本狠狠地敲了一下桌面:“不要再講了!”。頓時(shí),班里鴉雀無聲。就在這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:英語老師走進(jìn)了教室。
老師一臉怒氣,沖我們大喊:“怎么這么吵,是誰在講話?”我有種不祥的預(yù)感,只見班里所有人都看著我,齊聲道:“林馳越!”我的心“咚咚”地跳著,完了!這樣被逮了個(gè)正著,老師不知會(huì)怎么懲罰我了。抄課文?抄知識(shí)點(diǎn)?我越想越慌。聽了大家的話,老師瞬間把怒氣轉(zhuǎn)移到我身上,批評(píng)道:“你講話?身為課代表,你是給大家做學(xué)習(xí)榜樣的,而不是講話的榜樣!”呼!老師沒讓我罰抄,我不禁松了口氣。
正當(dāng)我把零亂的心平定下來時(shí),老師來了一句:“把u1~u4課文抄一遍!”我的心“咯噔”一下涼了,各種苦澀的滋味涌上心頭,瞬間臉上火辣辣的,支支吾吾地吐出幾個(gè)字:“我……我……我沒講……”老師又沖我吼:“你沒講?同學(xué)們都聽見了,難道大家都說謊了?”天哪!我只是想讓同學(xué)們一起讀書,管好班級(jí)紀(jì)律啊?伤麄儾宦犖业,無奈之下我才拍了桌子制止的,真正講話的是他們,不是我啊。但面對(duì)老師嚴(yán)厲的模樣,我欲言又止,沒辦法,只好認(rèn)栽。
被誤會(huì)的滋味作文 篇16
一個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我坐在電腦桌前,查找老師要求的資料。沒想到我卻因此嘗到了被誤會(huì)的那種難受的滋味。
那時(shí),我查好資料準(zhǔn)備下線,媽媽突然沖了進(jìn)來,像只兇狠的豹子一般向我吼道:“你怎么又在玩電腦了,不是說過平時(shí)不準(zhǔn)玩電腦嗎,你難道聽不懂我說的話嗎?”媽媽的嘴里蹦出了一連串責(zé)備的話,我頓時(shí)愣住了,感到無比的郁悶,而且我連解釋的機(jī)會(huì)都沒有。好不容易媽媽歇了一口氣,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),解釋道:“我只是去查找資料而已,并沒有在玩游戲!睕]想到媽媽聽了,非但沒有表示出歉意,反而嚴(yán)厲地說道:“做錯(cuò)了事情,你還想狡辯啊!平時(shí)就經(jīng)?吹侥阍谕骐娔X,以前不想說你,你還變本加厲了,拿謊話來騙我!”聽到這一句話,我那已憋了許久的眼淚終于簌地落了下來,心中越想越生氣,不禁大聲地反駁道:“我就是沒有玩電腦嗎!你愛信不信,反正我就是沒有玩!币徽f完,就氣沖沖地跑回了自己的房間,把門關(guān)的實(shí)實(shí)的,在里面放聲大哭。這時(shí),媽媽看到電腦上還未被關(guān)掉的資料,才終于知道自己錯(cuò)怪了我,看我哭得如此傷心,媽媽開始不停敲著我的門,內(nèi)疚地對(duì)我說道:“剛才可能是我誤會(huì)你了,對(duì)不起啊!你快出來吧!是我不好,你就原諒媽媽這一次吧!”我看媽媽都已經(jīng)向我道歉了,就止住了那不停流下的眼淚。
雖然誤會(huì)最終解開了,但是這場(chǎng)誤會(huì)風(fēng)波還是影響了我,我也不想再被人無緣無故的誤會(huì)了,那種滋味難受極了。
被誤會(huì)的滋味作文 篇17
人人都會(huì)有被誤會(huì)的試卷有的一次、兩次,有的甚至三、四次,雖然我只有區(qū)區(qū)一次,但是那一次深深地傷害了我的心靈。
我盼星星,盼月亮終于把姐大的生日給盼來了,哥哥買了一個(gè)大蛋糕,上面有一只兇相畢露的老虎,還有幾束“花”而且還有“錢玲生日快樂”這六個(gè)“字”。
姐大怕我和我侄女羅雨嬌偷吃,所以把大蛋糕藏了起來?墒羌埨锇蛔』,還是被羅雨嬌這個(gè)比“吃貨還吃貨”的吃貨找到了。羅雨嬌挺了挺肚皮,準(zhǔn)備“大開殺戒”不巧被我看見了,我看著那誘人的大蛋糕不經(jīng)垂涎三尺,可是我又轉(zhuǎn)念一想“今天是姐大的生日,不該讓姐大的生日沒蛋糕啊!
“羅雨嬌!我跟你媽媽說去!說你偷吃!”
“哈哈哈,請(qǐng)便!我看我媽是相信你還是相信我!”
我壓制不住怒火以“光速”跑到了姐大的身邊,“姐大!羅雨嬌在偷吃!”姐大驚慌失措地來到了房間,看著被吃得一半的蛋糕,生氣極了,便叫來羅雨嬌來質(zhì)問:“羅雨嬌是不是你吃的!”
“不是我吃的,我剛才在玩積木!”羅雨嬌說謊連眼睛都不眨一下。
隨后羅雨嬌看姐大慢慢開始相信她,又乘勝追擊又說道:“我剛才好像看到舅舅在房間里!”
姐大看犯人的眼神又轉(zhuǎn)移到我的身上了!安皇俏!真的不是我!”
“錢程你老實(shí)交代,蛋糕是不是你吃的!”
“我。我。我。”我欲哭無淚,不顧一切地沖向房間,把門鎖死。隨后我又聽到了一句:“舅舅真是的!害得我們蛋糕都沒得吃了!”
我對(duì)羅雨嬌的形容詞是:賊喊抓賊!惡人先告狀!
被誤會(huì)的滋味真不好受!
被誤會(huì)的滋味作文 篇18
生活中,酸甜苦辣的滋味我可嘗過好多次了,可是被誤會(huì)的滋味我還是第一次嘗到。唉,想起那一種味道,我的“胃”就是一陣激烈的翻滾。
那一次,只有六歲大的表弟來我家做客。我對(duì)他根本沒有什么好感,于是任他在我房間里玩耍,自己在客廳看電視,而媽媽在廚房做菜。我完全沉浸在驚心動(dòng)魄的電視畫面中,卻沒有想到表弟已經(jīng)悄悄地來到了客廳,只見他悄悄地走過我的旁邊,在我沒有任何知覺下,神不知鬼不覺地拿走了遙控器,換了一個(gè)播動(dòng)畫片的頻道,然后津津有味的看了起來。我一看被換了臺(tái),立刻轉(zhuǎn)過頭來,他一臉享受地靠在沙發(fā)上看電視,看見我轉(zhuǎn)過身來,還拿起手中的遙控器在我前面晃了晃,沖我吐了吐舌頭。我強(qiáng)忍著心中以不可思議的速度增長(zhǎng)的怒火,快速走進(jìn)了自己房間。
當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),心中已經(jīng)消下去的怒火再次升了上來:只見房間里一片狼藉,東西被弄得亂七八糟,最可恨的是,他還把我花了兩天才拼完的基地模型給踩碎了,看著地上一塊塊如懶漢一般橫七豎八地躺在地上的模型零件,想到弟弟一定是玩模型玩壞了便去看電視,想到這里,我的怒火旺盛得可以把頭發(fā)給燒了。強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,我火冒三丈地走出房間,到弟弟面前,一把奪過遙控,暴跳如雷地對(duì)他道:“你怎么可以這樣,你不但弄壞了我的模型,還把房間弄得亂七八糟,你到底想怎樣!”弟弟顯然是被我嚇到了,看著我猙獰的面孔,他竟然“哇”一聲哭了起來。
哭聲引來了媽媽,沒想到弟弟惡人先告狀,竟然對(duì)媽媽說:“阿姨,哥哥不讓我玩玩具,還打我!”我看見媽媽那張怒目圓睜的臉,不分青紅皂白往我臉上就是一巴掌。我想媽媽一定是誤會(huì)我了,一直跟她解釋,可媽媽就是不聽,一直說模型可以重拼,房間也自己收拾,弟弟是客人,應(yīng)該要讓他。最后媽媽干脆罰我去房間里反省。看著弟弟那張破涕為笑的臉,和那顯示“我贏了”的目光,我握緊了雙拳,恨恨地走進(jìn)了房間。
房間里的我一直在哭,連眼淚都是充滿了委屈和誤會(huì)的味道,我發(fā)誓,以后再也不會(huì)這樣了!
被誤會(huì)的滋味作文 篇19
我想大家都被誤會(huì)過吧,也誤會(huì)過別人吧;被誤會(huì)的滋味不好受吧,就感覺自己怎么解釋都是不對(duì),越解釋越錯(cuò),真是感覺有苦說不出啊,那次我就被誤會(huì)了。
就在前十多天的時(shí)候,奶奶80歲大壽,家里面也因此辦了酒席,非常的熱鬧,奶奶很高興。辦完酒席等客人們都走完了,我們就得開始搞衛(wèi)生,我和大姑,還有嬸嬸一起搞的衛(wèi)生,剛開始大家都想著一起干完,覺得挺好的。在搞了半個(gè)小時(shí)之后,嬸嬸說她很累,說以前從沒有做過如此累的'事情,然后大姑就說“這就是需要使力氣搞就好了”,而我就說“沒有力氣,就用巧力”,可是嬸嬸就沒有聽到“巧力”后面的“力”,在我們那邊的家鄉(xiāng)話“巧”,就是普通話里面的欺負(fù)意思,所以當(dāng)時(shí)嬸嬸聽到后就很生氣,我連忙的解釋,可是當(dāng)時(shí)嬸嬸真是生氣了,然后就不搞衛(wèi)生了,直接出去了,我站在原地一臉的懵逼。事后,嬸嬸連著好幾天也不跟我說話,我也賭氣不跟嬸嬸說話,就持續(xù)了好幾天,直到我離開家,還沒有說過話,覺得被誤會(huì)真是不好。
我想對(duì)嬸嬸說,我并沒有說你欺負(fù)我跟大姑,我還不至于這么不懂事,希望您不要再誤會(huì)了,別再生氣了。經(jīng)過這件事情之后,覺得以后還是說話做事都注意下,不要讓其他人和自己不舒服,以后也要多注意,看看自己是不是誤會(huì)別人了。
被誤會(huì)的滋味作文 篇20
同學(xué)們,你們?cè)?jīng)被人誤會(huì)過嗎?你們被人誤會(huì)的時(shí)候是不是很傷心難過呢?
上周五的科學(xué)課,老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我們別提有多開心了?僧(dāng)我滿懷期待地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學(xué)們都很熱心地幫助我清理,可這攤墨水越抹越黑。這時(shí),老師走了過來,不分青紅皂白,就把我批評(píng)了:“你為什么把墨水弄到桌子上?”我剛想開口解釋,老師卻轉(zhuǎn)身離開了。我很委屈,也很難過。
到了做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,老師讓每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)去領(lǐng)實(shí)驗(yàn)需要的材料,同學(xué)們選了我。我領(lǐng)完材料后,給大家簡(jiǎn)單分了工?晌覀兘M有個(gè)同學(xué)根本就不按照要求來,她很自私地?fù)屵^我們手上的燒杯、食鹽等,得意洋洋地說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn),我以前就做過!我知道怎么做,看我的!”說完就把所有食鹽全部倒進(jìn)了水里。我們來不及阻止她,只能眼睜睜地看著她胡亂攪拌。眼看規(guī)定的實(shí)驗(yàn)時(shí)間就快到了,其他組的同學(xué)們紛紛向老師匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,而我們組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告表上一個(gè)字也沒填。老師走了過來,看到我們組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,頓時(shí)火冒三丈。老師再一次狠狠地批評(píng)了我這個(gè)組長(zhǎng),說我沒有安排好這個(gè)組的工作。我委屈極了,好想為自己解釋,可是話到嘴邊又咽了回去。最后,老師很生氣地說:“你們組別做實(shí)驗(yàn)了!就坐在那里!”我聽后,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心里十分難受。這時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)說過:“人的一生中難免會(huì)遇到挫折,每個(gè)人都會(huì)有感到委屈的時(shí)候,比如被人誤會(huì)、冤枉,這時(shí)的你要勇敢,做一個(gè)樂觀、陽光的女孩!毕氲竭@里,我慢慢地平靜下來。靜靜地看著其他組的同學(xué)專心致志地做著實(shí)驗(yàn),我在心里暗暗做了一個(gè)決定:回家以后準(zhǔn)備材料,按照老師的要求補(bǔ)做一次實(shí)驗(yàn)。我想:我一定要再找時(shí)間去跟老師說清楚那天的事情,我要用自己的行動(dòng)消除那天老師對(duì)我的誤會(huì)。
同學(xué)們,生活并不是一帆風(fēng)順的。如果你們也被人誤會(huì)的話,請(qǐng)樂觀面對(duì),然后積極想辦法解決吧。
被誤會(huì)的滋味作文 篇21
你被人誤會(huì)過嗎?你告訴那種感覺嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤會(huì),那種感覺真不好?晌乙膊荒苣惺。
還忘記那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著無聊的歌兒回頭在上學(xué)的路上;氐綄W(xué)校,我拿走課本就讀于起書來,可不一會(huì)兒以備鈴就敲了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩游戲得正高興。于是,我便踏上講臺(tái),拿著板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛甩完了黑板時(shí),老師就來了。老師想到我,又看了看同學(xué)們,對(duì)我說道了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在慢放學(xué)了,不便和你聊天,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣牭昧诵睦锩雷套痰模詾槔蠋熓且碚梦疑屏,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽得老師授課,盼望著快點(diǎn)遲到,好到老師的辦公室去不受她的表彰。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走出老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說道:“靜琪同學(xué),我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒想到你居然到放學(xué)才甩黑板,身兼班長(zhǎng)的你作出這樣的事成何體統(tǒng)?你比如說,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又出什么樣了?”我剛開口想要向老師解釋情況?衫蠋煷鸬溃骸澳悴槐卣f明了,今天晚上的作業(yè)你特一倍,現(xiàn)在可以返教室了。”我生氣極了,大聲地對(duì)老師說道:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!
老師愣了一下,整天說道:“不是又怎樣?你是班干部,協(xié)助同學(xué)也是應(yīng)當(dāng),再說,你剛才還責(zé)罵我,作業(yè)是一定得加倍的,慢返教室去!
我傷心極了,跑回教室大哭一起。老師也回頭了過來,說道:“不要大哭,不然不會(huì)影響其他同學(xué)的!
我只好忍住了。
返回家里,我把這件事寫到了日記里,并在結(jié)尾寫出了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對(duì)待愛人您孝您的學(xué)生呀?雖然我的語文成績(jī)不是很好,但是我會(huì)希望的,請(qǐng)求你原諒我的公然,也請(qǐng)求您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)期望吧!”
被誤會(huì)的滋味作文 篇22
今天是星期三,下午第三節(jié)課是體育課,我很興奮。作為數(shù)學(xué)課代表,我本想盡早讓同學(xué)獲知家作,然后盡情享受體育帶來的樂趣?墒堑任覂晒(jié)課后去老師處領(lǐng)數(shù)學(xué)家作時(shí),周老師對(duì)我說:“王世偉,下一堂體育課改為數(shù)學(xué)考試,叫大家做好準(zhǔn)備,試卷就在講臺(tái)上!蔽衣犃诉@話如晴天霹靂,但是再想想晚考不如早考,考完之后不就可以上體育課了嗎?于是,我飛奔到教室里,馬上讓大家拉開桌子,準(zhǔn)備考試。這時(shí),班主任賈老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“明天語文考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。第二,科技大賽到下個(gè)星期結(jié)束,大家回去做些科技作品!钡荣Z老師說完,已經(jīng)過了10分鐘了,賈老師一走,我便馬上發(fā)試卷,可我還沒發(fā)完,周老師就來了,看見我們還沒考試,便氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說:“葛曉波,我叫你什么時(shí)候年發(fā)試卷的?”“3點(diǎn)20分。”我回答道。周老師又問道:“你看看現(xiàn)在是什么時(shí)候了!”我說:“剛才賈老師來說幾件事,還有有些人去拿東西的……”“你是聽我的還是聽他們的?”我還沒說完,周老師便打斷了我的話語,我很想陳述理由,但老師沒有給我這個(gè)機(jī)會(huì),只是不停地批評(píng)我,我感到很委屈,痛苦的淚水不停地從眼眶里涌出,淚水溢滿了眼眶,也浸濕了我的衣領(lǐng),我感到無助,如果有人能幫我解釋給老師聽那該多好呀,可沒有人這么做,除了老師喋喋不休的嚴(yán)厲批評(píng)外,什么都沒有,我一任斷線珠子般的淚水順著臉頰往下淌,流在剛發(fā)下的試卷上,流進(jìn)委屈無依的心里……
“陽光總在風(fēng)雨后。”一切都已經(jīng)過去了,我雖然被老師誤會(huì),但是這是一次鍛煉自己承受能力的難得機(jī)會(huì)。男子漢大丈夫,能屈能伸,這點(diǎn)小小的委曲又算得了什么?從今以后就算有再大的誤會(huì),我也會(huì)盡力解釋,再也不哭了。
誤會(huì)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
被誤會(huì)的滋味作文 篇23
生活中難免會(huì)有些誤會(huì),有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會(huì)以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次,家里的攪拌機(jī)的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是。≡趺戳恕焙敛恢榈奈衣唤(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我,“老實(shí)說,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在柜子里,只有你用過,你哥哥又不知
道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實(shí)招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無緣無故的,怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。
嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對(duì)我說:“快來啊,快來吃我呀!”這時(shí),媽媽端著菜從廚房里出來了,她看穿了我的心思,對(duì)我說:“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”“可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時(shí),一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了,我靈機(jī)一動(dòng),“可能是老鼠咬的!”“對(duì)呀!我怎么沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可說了,只好向我道歉……
這就是我!一個(gè)愛追根問底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng),心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰,只要他誤會(huì)了我,我便會(huì)毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本――走著瞧!”
被誤會(huì)的滋味作文 篇24
今天老師交給我、何穎、杜曉慶及李文珍四人改試卷的任務(wù),我感到非常高興,或許是因?yàn)槔蠋熃o了我一份信任吧。
鈴聲響起,第三節(jié)課下了,該是我們放學(xué)的時(shí)間了。同學(xué)們不約而同涌出教室。我們要改試卷了,當(dāng)然,只有我們四人而已。
我沒帶紅筆。這下,必須回去拿一支才行,所以,我盡我最快的速度跑回家去。
我們的教室在五樓,回家所用的時(shí)間我看他們都可以改好那些試卷了,雖然如此,可我還是抱著我的責(zé)任心進(jìn)了教室。
我進(jìn)了教室。李文珍還有何穎就對(duì)我滿臉的責(zé)怪,李文珍說,阿秀,你干嘛的,這么慢,我們都已經(jīng)改好啦!聽到這話,我想解釋一下為什么會(huì)來得這么慢,因?yàn)楫吘箯囊粯堑轿鍢鞘欠浅P量嗟,我是跑著去的呀?/p>
我還沒有開口解釋。何穎又接上話,是呀,干嘛的,你的那份也改好啦!我說,算了,反正你們改好就算了,雖然我的紅筆白拿了。但是,我的內(nèi)心充滿難受感,或許是我的紅筆白拿了,也或許是她們責(zé)怪的話太重了,因?yàn)樗齻兪俏业暮门笥,所以一時(shí)無法接受而已吧。
此時(shí)的我,內(nèi)心充滿難受感,所以此時(shí)的我非常脆弱,別人說什么我都有可能再也克制不住自己而哭起來。
那一句話,我哭了。但我還是努力克制,可是還是有些小哭泣,或許誰都不理解我為什么會(huì)哭,而且哭的理由就是大家的責(zé)備和一句話,但是,我了解我自己,哭,這個(gè)字,對(duì)我來說,它很難靠近我,除非讓我的自尊受到傷害。
自尊受到傷害,多么痛苦!它讓我無法不哭!
哭起來的我,除了有一劑心靈的藥劑,其它的都不能讓我停止哭泣。這藥劑可以是安慰的話語,可以是讓我停止哭泣的理由,可在我哭泣時(shí),這一切,在哪里?何穎只有一昧的道歉,有事道歉對(duì)心靈創(chuàng)傷是無法起作用的,這一切,我想她應(yīng)該會(huì)知道,可她不知道的,就是我的傷口在哪?為什么那么難過?有必要哭成這樣嗎?
自己的痛只有自己知道。算了,她不理解就算了,希望她有一天能理解。
老師,希望您能理解。不要責(zé)怪我這樣做。當(dāng)然,還是要給您道個(gè)歉,因?yàn)槲夜钾?fù)了您對(duì)我的信任。希望您能接受。對(duì)不起,老師。希望您還能給我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
被誤會(huì)的滋味作文 篇25
在小學(xué)中我無數(shù)次被誤會(huì),為什么被誤會(huì)的總是我而不是那些起哄的人呢?被誤會(huì)時(shí),想起這些,我心里十分心酸,十分委屈,心里就像插了一把刀。
五年級(jí)的時(shí)候,在語文課上我問同學(xué)一道題,他耐心地跟我講解,老師看到說:“陳可耀你為什么跟吳俊力講話,罰你抄課文兩遍!蔽倚睦锖芪謧。下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試,考試時(shí),我旁邊的同學(xué)與我借橡皮,老師以為我在作弊,把我的成績(jī)扣了20分。我
自言自語地說道:“真倒霉,喝涼開水都塞牙,真是啞巴吃黃蓮有苦難言!
最委屈的事情是:我跟同學(xué)經(jīng)常三國(guó)殺,我經(jīng)常贏,他們十分嫉妒我,有一次,一個(gè)人想跟換一張牌,我一再拒絕,最后我也贏了,他們卻說:“我看到你跟他偷偷摸摸一定作弊了,我們?cè)僖膊桓阃媪。以后,我感覺被拋棄了,同學(xué)不相信我,我的朋友也漸漸少。我十分傷心,常常偷偷抹眼淚,我不知道為什么大家要誤會(huì)我,而且誤會(huì)連朋友也做不成。也許是我的運(yùn)氣不太好,在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做不該做的事,也許與同學(xué)的交往中爭(zhēng)強(qiáng)好勝,讓人不舒服,也許實(shí)心眼太小,其他同學(xué)的眼中我是一個(gè)占便宜不能吃苦的人……都無人知道,總而言之,我在班里就是一個(gè)多余的人一個(gè)令人討厭的人。終于有一次,一個(gè)舊朋友約我去玩,我想也不想就答應(yīng)了,我想可以利用這次機(jī)會(huì)去挽回我和大家的友情;氐郊,媽媽說我不能去。我絕望了,連最好的朋友也沒有了。
老師得知些事情,叫我到辦公室,我把我的委屈全說了,班主任二話沒說老師用眼神安慰和鼓勵(lì)我,周五要舉行以“寬容”為主題班隊(duì)會(huì),選拔演講員,我們組沒有一個(gè)舉手承擔(dān),眼看全組要被挨批,關(guān)鍵時(shí)刻我毛遂自薦。我花了五個(gè)小時(shí)做好幻燈片。到了第二天,我流利地演講了幻燈片,班上響起了響亮的掌聲。我被老師評(píng)為小小演講員。我十分感謝老師幫我消除誤會(huì)。我重新回到同學(xué)們之中大家以肯定的眼神看著我,特別那位說我小氣的那位同學(xué),也朝我豎起大拇指。
也許被誤會(huì)的滋味是難受、傷心、生氣的。但對(duì)我來說卻是成長(zhǎng)的一筆財(cái)富。做人只要心胸寬廣。做人只要心胸寬廣,因?yàn)樗屛耀@得成就。凡事先人后己,多為別人想,那些誤會(huì),就不會(huì)發(fā)生,那使發(fā)生也會(huì)讓你的真誠(chéng)消除掉,誤會(huì)讓我成長(zhǎng),讓我成熟。
被誤會(huì)的滋味作文 篇26
人們都說:教師象春蠶,教師象園丁,教師象蠟燭。我也是這樣認(rèn)為?山(jīng)過那件事以后,我對(duì)教師的看法改變了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來,原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來,早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。教師來了,小陳同學(xué)迫不及待地向教師報(bào)了案。教師把他的同桌叫出來,可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的,原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^這類事),真是天大的冤枉!我好象被當(dāng)頭一棒,整個(gè)人愣在那里。
教師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻(gè)到講臺(tái)上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們,可我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒有。∧墙處煘槭裁戳R我們,我們正納悶著,教師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問,可小茜卻把責(zé)任推給了我們,教師相信了她,她因坦白從寬而逃過一劫?晌覀兡,面對(duì)活生生的人證,真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。隨后教師又把我們叫到辦公室,來了個(gè)最后通牒,可我們真的沒做啊,誰愿做這“英雄”?于是,教師當(dāng)著眾多教師的面,用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止,使眾教師用一種鄙視的目光望著我們,還有些教師說:“唉,沒想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,感到了孤單無助的恐懼。教師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了,我們倆輪流向她哭訴了教師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí),校長(zhǎng)把教師說服了,可教師在上課時(shí)卻難過地哭了,教師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被教師冤枉的,但我看到教師傷心的樣子,我感到很愧疚。
其實(shí),人非圣賢,孰能無過?教師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關(guān)愛;多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂!我被誤會(huì)以后,我學(xué)會(huì)了寬容…
被誤會(huì)的滋味作文 篇27
“什么,作業(yè)還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì)啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!
事情還要從今天早上說起,當(dāng)時(shí),我還迷迷糊糊的,媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡。我本想在睡一?huì)兒,但“天意”不可違,我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)DDD完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫了起來。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì)兒,誰知,門外想起了“咚咚”的敲門聲!罢l呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺,手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他:“老爺爺,請(qǐng)問你找誰呀?”老爺爺被我這么一問,似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號(hào)302室嗎?”“老爺爺,你看錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢!”我笑著答道!澳,那你,”老爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“能帶我去嗎?我年紀(jì)大了,看不清樓號(hào)!”聽他這么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒寫完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說:“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀(jì)了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他!這時(shí),老爺爺對(duì)我嘆了口氣,說:“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我?guī)闳!”說完,我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著,“討”來了媽媽的一頓臭罵……
大人們啊,請(qǐng)你們先聽聽我們的解釋好不好。
被誤會(huì)的滋味作文 篇28
生活中,我們總是回被人誤會(huì),被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。
記得有一次,我高高興興的回到了家,開始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來了,我們就開始吃飯了,散步的爺爺正好也回來了,我們吃完了飯,我就又開始看書,媽媽也開始看書了,爺爺突然向奶奶走過去,問奶奶說:“你見我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說:“我怎么會(huì)見到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來,氣沖沖的對(duì)我說:“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見還沒有見著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說:“問你奶奶你奶奶說沒有見,那還會(huì)有誰拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒有拿呀!”爺爺又說:“肯定是你!”我非常無奈,眼眶里的淚水又在打滾了,這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來說:“我相信李音,我相信她一定沒有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說:“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說:媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開始找,我也開始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說:“這就是你沒有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了!接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開始打嘴仗了,我聽的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤會(huì),被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了,有說不出來的話,那可是有苦說不出啊!
被誤會(huì)的滋味作文 篇29
人與人之間,或家人,朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的,總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵,這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問題,也可能是人們之間的誤會(huì)……今天,我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午,下課玲響了,同學(xué)們一轟而散,有的出去玩兒,有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書……我就在包干區(qū)打掃,打掃完后。我便在教室里和
同學(xué)們玩兒。過了一會(huì)兒,黃佳琴便怒氣沖沖地來找我:“韓月,我招伱惹你了。”我是杖二和尚--摸不著頭腦,說,:“怎么了?”黃佳琴說:“伱說呢?伱為什么要把我的本孑弄壞了?”我更糊涂了,說:我沒有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手,帶到他的座位上,生氣地說:這不是壞本子是什么?還不承認(rèn)。我也被她惹急了,大聲喊道:伱有什么證據(jù)能夠說昍這是我弄壞的。“他說的!秉S佳琴皆著張?chǎng)斡暾f。“伱憑什么說是我弄的,伱是親眼看見的,還是聽欠間的?我問他。他笑著說:“我不知道。伱不知道就說是我弄得,你怎么不說是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦,比竇娥還寃呢。于是,我便大哭起來。我想:哭有什么用,又不能解決問題,還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來,向黃佳琴的位置走去,對(duì)黃佳琴說:對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火,但,這真不是我弄壞的。黃佳琴說:“我已經(jīng)知道了,應(yīng)該是我和你說對(duì)不起才對(duì),我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過想你發(fā)火!庇谑,我們都笑了。
瞧,人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜,但只要善于溝通,之間的問題就能解決的。同學(xué)們,如果你和別人之間有誤會(huì),請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
被誤會(huì)的滋味作文 篇30
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí),那揪心的滋味可真不好受。我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的“陳華杰”給誤會(huì)了,了一架,當(dāng)時(shí),可真想哭……
剛上完一堂數(shù)學(xué)課,老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了,于是,一下課,我就慌慌張張改起錯(cuò)來。一把叉、兩把叉、三把叉……我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù)。怎么改?這道題怎么除不盡?正當(dāng)我著急的時(shí)候,坐在旁邊的“陳華杰”可得意了,只間他左右蹦跳,一下坐在了課桌上,由于我正在改錯(cuò),那鋼筆“刷”得一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”,還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙,恨不得跳起來給他一個(gè)巴掌……“好笨、好笨……”只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來。算了,他也就是這樣,總是嘲笑別人,懶得跟他計(jì)較呢!于是,我把背一挺,便又改起錯(cuò)來。正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開的。他連忙把身子一閃,蓋在練習(xí)冊(cè)上,生氣得說:“我決定要告你!”我被弄得云里霧里的,還沒有反應(yīng)過來是怎么回事,他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上。我這才反應(yīng)過來,他又在驕傲了。他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣。我終于知道,又被他誤會(huì)了。說實(shí)話,我被他誤會(huì)已經(jīng)不下10次,每次都是在笑聲中過去,也就算了。這次可不一樣,我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼:“瓜娃子”。“再喊一聲,你再喊一聲。 蔽腋鷼,又接著罵出了各式各樣難聽的話。他好象真的生氣,伸出手就掐住我的脖子,使我喘不過氣來。真狠。〉浆F(xiàn)在,我脖子上還有被他掐過的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來,就象浪潮一般,怎么也控制不住……好想哭。 被人誤會(huì)的滋味,被人掐的滋味,你嘗過嗎?被傷害的不只是皮肉,還是同學(xué)之間的友誼啊!當(dāng)時(shí),可真想哭……
被誤會(huì)的滋味作文 篇31
放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭,便過去問他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著我說:“嗚—,媽媽不見了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說:“原來是這樣,那姐姐帶你去找媽媽,好不好?”!班!”小男孩立刻破涕為笑。我牽著他,他又說不清家在那里,我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左顧右盼的。這時(shí),我看見一個(gè)著急的婦女,于是我就問她:“這個(gè)小男孩是不是你的……”,還沒等我說完,小男孩就說:“他不是我的媽媽!”我就又帶著小男孩找了起來。找了大約半個(gè)小時(shí)后,我們停下休息了一會(huì)兒,我擦著頭上豆大的汗珠,小聲嘀咕著:“這個(gè)小男孩兒的媽媽到底在哪里呀!不行的話,我就只有打110了!
我正要撥110的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著這聲音的源頭。突然,一個(gè)阿姨沖了過來,一把奪過小男孩,對(duì)我大聲說:“你這孩子牽著我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現(xiàn)在的孩子的膽子是越來越大了……”,我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著,可那位阿姨完全聽不進(jìn)。這時(shí),小男孩發(fā)話了:“媽媽,這個(gè)姐姐不是壞人,她帶著我,跑來跑去才找到你!蹦俏话⒁搪牶篌@訝了一會(huì)兒后,立刻過來向我道歉:“對(duì)不起,剛才是我沒弄清楚情況就懷疑你,真對(duì)不起呀!”聽了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說:“這是我應(yīng)該做的,不用客氣!
阿姨聽完我說的話后,連忙抱起小男孩說:“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說:“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了?墒牵瑒倓偙徽`會(huì)后的心情好難受呀!不過,只要多做好事,終究會(huì)好人有好報(bào)的。
被誤會(huì)的滋味作文 篇32
正清日這一天,姐姐要回來。大概九點(diǎn)半的時(shí)候,姐姐發(fā)短信說,她已經(jīng)到了東莞汽車總站,我興奮不已,換上鞋子就走。
我出了家門,飛也似的下了樓梯。我媽媽的話在腦后響起:“不要急,沒那么快的。”我放慢了腳步,心想:對(duì)啊,東莞汽車總站坐車都要十多分鐘,我這么早去干啥?不管了,反正都出來了,大不了我慢慢走,消耗時(shí)間。我還真就這樣做了。慢慢地走,欣賞沿路的風(fēng)景,何樂而不為呢?
我慢悠悠地走到了A區(qū),路上我還特意找了幾條路繞著走,這回時(shí)間夠長(zhǎng)了吧。我洋洋得意地舉起了左手,看了看時(shí)間,啥,才用了五分鐘!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路人們正用奇異的目光看著我。我立刻意識(shí)到了自己剛才的走路方式,相信那是一種極為特殊的走路方式。出了A區(qū),過條馬路就是車站。馬路上車多得很,我不敢過去,便在門口等著。一個(gè)保安從保安亭中走了出來,警惕地問我:“你站在這兒干什么?”“我等人!北0厕D(zhuǎn)了個(gè)身,用余光瞟了我一眼,坐在他的位置上,繼續(xù)看著我。剛才那些路人看著我也就算了,連保安都用這樣怪異的目光看著我,這保安到底在想什么?過了幾分鐘,姐姐還沒出現(xiàn),我用余光瞄了一下那個(gè)保安,那個(gè)保安仍舊看著我,仿佛我會(huì)做出什么令人吃驚的舉動(dòng)出來。進(jìn)進(jìn)出出的人們也看著。此時(shí)此刻,我只想姐姐快點(diǎn)出現(xiàn),省得我在這兒受特殊的“注目禮”。
姐姐終于出現(xiàn)了,我蹦了一下,飛一般跑過去。耶,姐姐終于到了,可以回家了!進(jìn)了A區(qū)的大門后,那個(gè)保安終于不再用警惕的目光看著我了。
被人誤會(huì)的滋味可真不好受。但是,在被人誤會(huì)的時(shí)候,一定要沉住氣,不然,事情只會(huì)越搞越麻煩。
被誤會(huì)的滋味作文 篇33
在成長(zhǎng)的道路上,我嘗過不同的滋味,有成功的,也有失敗的,也有悲傷的,也有尷尬的……但給我印象最深的是那段時(shí)間,真的讓我嘗起來很難過。
那天,我和表哥在客廳打牌。我正玩得開心的時(shí)候,我表哥激動(dòng)了,砰的一聲打碎了花瓶。我傻了眼,心里嚇得跳:那天是我媽生日,我爸花了1000多塊從古玩市場(chǎng)給我媽買的!媽媽一天要擦幾次。
我媽聽到響聲,趕緊從衛(wèi)生間出來,看到地上的破花瓶。她總是很溫柔,突然發(fā)脾氣:“是誰?”!誰打破了花瓶?”我看著表哥,無言以對(duì)。表哥馬上說:“是楊博文。剛才玩捉迷藏的時(shí)候,他躲在花瓶后面,不小心把花瓶撞倒了!蓖蝗,我驚呆了,一句話也說不出來。
我媽媽一下子氣得分不清我。她立刻把我扔到床上,抓起桌上的雞毛撣子,把我從床腳打到床上,再從床上打到床上才停下來。當(dāng)我從地上爬起來時(shí),我已經(jīng)沒有力氣哭了。
我媽也累了,坐在凳子上放松呼吸。
不知道哪里來的勇氣。我看著媽媽,慢慢地說:“我怎么能打呢?”我玩捉迷藏的時(shí)候就知道找他躲!蹦赣H猶豫了一下,轉(zhuǎn)向表妹:“是誰?”表哥說:“反正我沒打!暗戳藙e處。母親看到了線索,一遍又一遍地問哥哥。他再也堅(jiān)持不住了。他羞愧地低下頭說:“阿姨,對(duì)不起,我弄壞了。"
看著我旁邊表哥的臉,再看著我,我媽一時(shí)不知道該怎么辦,可能是她太魯莽了。過了好一會(huì)兒,她把我和弟弟拉到我面前,說:“孩子,你還年輕,一定不要學(xué)撒謊!”
我媽給了我50塊零花錢補(bǔ)償我。但是,那一刻我太難過了,沒有什么能彌補(bǔ)我對(duì)哥哥的失望和被媽媽誤解的難過。
被誤會(huì)的滋味作文 篇34
今天放學(xué)特別晚,回到家已經(jīng)是六點(diǎn)多了,今天特別累,真想好好睡一覺!可還沒吃飯呢!還是先吃了再睡吧!老媽不在家,只好自己做了。
忙了一個(gè)多小時(shí)終于搞定了,叮叮,門鈴響了,我去開門,一看,原來是老媽回來了,老媽看見桌子上菜,別提有多高興了,我和老媽就坐下享受我做的第一飯,媽媽先是品嘗了我抄的雞肉,好像不是很好吃,媽媽卻說不錯(cuò),我也夾了一塊,還可以能吃下去,再嘗嘗雞蛋湯,好是好,就是鹽放多了。
我們吃得津津有味的時(shí)候我手機(jī)響了,媽媽幫我接了,可是不知道為什么媽媽一過來,就一下子把我的手機(jī)砸了,我一下子蒙了,我還沒問為什么呢!就給我一耳光,我委屈的哭了,平時(shí)媽媽是不經(jīng)常打我的,今天中邪了!媽媽說她是誰啊,小姑娘書不好好讀,談什么戀愛嘛!我這下更蒙了,說,是誰?我不知道媽媽在說什么呀!我一句不知道,讓老媽更生氣,馬上就拿起手機(jī)打電話給老師,還好我趕快說,剛才是誰嘛?我真的搞不懂咋回事!媽媽說,剛才打電話的是一個(gè)女孩,人家說想你了,我去,是誰!我說媽你看名字了嗎?媽媽說,看了,我問,那是?她說,名字是姐姐,我說,!可能就是姐姐。
我趕快叫媽媽打電話給姐姐,還真是!冤死我了,真像終于大白了,可是老媽也太沖動(dòng)了吧,我的手機(jī)一下子就變成幾塊了,那可是oip。∪Ф喟!我非常的傷心,那可是我的生日禮物,是去年我生日的時(shí)候媽媽送我的,沒想到,也是媽媽給我毀了,我知道媽媽媽媽比我還傷心,可是我一時(shí)半會(huì)還不能原諒她,我只能對(duì)她說一句對(duì)不起,給我點(diǎn)時(shí)間。
被誤會(huì)的滋味作文 篇35
在一個(gè)星期天的夜晚,剛上完足球課的我興沖沖地前往同學(xué)家開生日派對(duì),結(jié)果在去的路上,一個(gè)不小心,我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車上,“咣當(dāng)”一聲,車窗玻璃被砸碎了。
我嚇得轉(zhuǎn)身就往同學(xué)家狂跑,可是車主還沒走遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)愛車被破壞,他三下兩下就追上來把我抓住了,他累得氣喘吁吁,同時(shí)也氣得語無倫次,憋得滿臉通紅,使勁揪住我的手,卻一句話也說不出來。我看著他兇神惡煞的臉,驚恐極了,媽呀,今天真是倒霉的日子呀,我全身發(fā)抖,不敢吱聲,任由他拽著我在路邊站著。
僵持了很久,他才慢慢地開口,訓(xùn)了我好一頓,還跟我說了一大堆的大道理,本來非要讓我叫家長(zhǎng)來的,我一個(gè)勁兒求饒,他看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,大人不計(jì)小人過,決定放我一馬,我才松了一口氣。
等他走了之后,我把手機(jī)拿了出來,哇,怎么已經(jīng)九點(diǎn)半了,我沒顧得上想那么多,一心只想著往家里趕,心想,出了這事兒,派對(duì)上的同學(xué)應(yīng)該會(huì)原諒我的吧。
第二天,我拿著晚上寫的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看,想要跟他們道歉,他們走過來連看都不看一眼,直接就把它給撕了,還憤怒地朝我瞪了一個(gè)白眼,從此,任憑我怎么解釋,他們也不愿意理我了。
每到課間,他們一個(gè)個(gè)都圍在一起做游戲,卻唯獨(dú)不接受我的加入,往日最好的朋友居然把我孤立了起來,我心里委屈極了。
不知道過了多久,他們終于知道了那晚事情的真相,他們的態(tài)度緩和了許多,并且都誠(chéng)懇地向我道歉,之后,我們幾個(gè)又成了好朋友。
后來我從這件事情中悟出了一些道理,如果別人誤會(huì)了你,請(qǐng)你不要生氣,大度的去寬容他人,才有可能重獲友誼,否則只會(huì)越來越糟糕。
被誤會(huì)的滋味作文 篇36
一天,我看見同學(xué)王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因?yàn)槲业倪@支鋼筆丟了,所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。
我在下課的時(shí)候找到了機(jī)會(huì)。我偷偷地把這支鋼筆放進(jìn)了我的文具袋里,心里暗自慶幸。眉毛舒展開了,像一條弧線,眼睛瞇成了一條縫,張開嘴巴露出了潔白的大門牙,臉上泛著紅暈,心里美滋滋的,高興極了,連回答老師的提問也特別有精神,老師不斷地夸獎(jiǎng)我。
放學(xué)以后,我看見王宇眼中噙著淚水,非常傷心。放學(xué)了,我悄悄地跟著他,好奇地趴在他家的窗戶上,看見他一走進(jìn)房間就撲到沙發(fā)上大哭起來。
第二天,有位同學(xué)告訴他是我拿了他的鋼筆,他把我叫到一個(gè)很隱蔽的地方,說我的這支鋼筆是他的。聽了他的話,我非常惱火,氣急敗壞地對(duì)他吼道:“那支鋼筆明明是我的,你怎么說是你的呢?再說,你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢?你自己也不考慮一下自己有沒有過錯(cuò),真是的!”說完扭身就上樓回教室了。
晚上我回到家里寫作業(yè)的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢!頓時(shí),我心里慚愧極了,決定明天把這支鋼筆還給王宇。
第三天,我給王宇同學(xué)留了一個(gè)字條,是這樣寫的:“親愛的王宇,下課后請(qǐng)你到男廁所來一趟!
下課后,我趕快跑進(jìn)男廁所等王宇。不一會(huì)兒王宇也跑進(jìn)了男廁所,我慚愧地對(duì)他說:“真是對(duì)不起你,我昨天不應(yīng)該對(duì)你吼,我的鋼筆找到了,是我誤會(huì)你了。請(qǐng)你原諒我好嗎?”
“沒關(guān)系,有句話叫‘不打不成交’,咱們交個(gè)朋友吧!
“太好了!謝謝你,王宇”我高興地跳起來。
就這樣,經(jīng)過了一次誤會(huì),我們反而成了非常要好的朋友!
被誤會(huì)的滋味作文 篇37
每剛出生的嬰兒,弱小的精靈。上帝不讓受到傷害,便賜給兩個(gè)圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。
在我的印象里,父親好像從來像母親那樣我。天涼了,是母親個(gè)問我冷不冷;吃飯時(shí),總是母親為我夾菜;買東西時(shí),父親總是讓我拎東西,可母親知道我還小。似乎在父親眼里,孩子并不。
那件事的話,我恐怕要一輩子誤會(huì)父親了。
那是陽光明媚的星期天下午,我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊,天性好動(dòng)的我怎么耐得住寂寞,沒和父親說一聲就人跑別的地方瘋玩兒去了。當(dāng)時(shí)正是春天,我正欣賞著美麗的景色。突然,一條小狗竄了,并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼,你這小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!別以為我怕你!庇谑俏页」泛鹆似饋恚骸巴!汪!”我滿以為能把狗嚇跑,誰知狗竟然咆哮著向我沖來。我當(dāng)時(shí)都嚇傻了,站在那里不知所措。突然,身后響起了一陣急促的腳步聲,是父親!
當(dāng)時(shí)我只覺得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我,轉(zhuǎn)而去咬父親。只聽見父親不停地說“去!去!去!”狗還不罷休,竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著我,忍著痛趕跑了狗;丶业穆飞衔也恢挂淮蔚膯柛赣H“狗還會(huì)回來嗎?”還不時(shí)地回過頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會(huì)來了,被我趕跑了!”現(xiàn)在回想起來,我終于明白了,其實(shí)他的眼睛從來沒離開過我。而是他不像母親那樣善于表達(dá)愛。
父愛并不像母愛那樣驚天動(dòng)地,也不像友情那樣有點(diǎn)微甜,它像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過時(shí)想一想那深愛著,卻不善于表達(dá)愛的父親吧。
被誤會(huì)的滋味作文 篇38
每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。
在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。
在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。
過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。
我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……
被誤會(huì)的滋味作文 篇39
人的一生,可能不會(huì)被嫌棄,可能不會(huì)被輕視,但不可能不被誤會(huì)。生活中,難免有被誤會(huì)的時(shí)候。
和許多00后一樣,手機(jī)成了我的最愛。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)廢寢忘食地玩手游,不分日夜。因此常常受到爸媽的批評(píng)。
去年暑假,我去媽媽工作的地方,除了做作業(yè)就是玩手機(jī)。
那天,媽媽放假,清晨我在做作業(yè),她在為我們做早餐。當(dāng)時(shí),烏云蓋頂,電閃雷鳴,整個(gè)世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐后似乎在找什么東西。過了一會(huì)兒,她走過來用一種審問的口氣問我:“你把我手機(jī)放哪了?快拿出來。”我放下手中的筆:“喂,不要每次手機(jī)找不到了,就找我,好不好?沒看見嗎?我在寫作業(yè)!”媽媽的語氣變重了:“這房子里,除了你會(huì)拿我手機(jī),還會(huì)有誰?快交出來,否則以后別想玩手機(jī)了!蔽乙桓蔽臉樱骸安幌敫阒v了。”說完后,我轉(zhuǎn)身進(jìn)到房間,“砰”的一聲拉上房門。媽媽還在門外責(zé)備:“你這臭小子,犯了錯(cuò),還不承認(rèn)……”
到了中午,我走到窗前。天空上的烏云漸漸消失了,太陽正探出頭來。我的心情漸漸平復(fù)!拔覄偛攀遣皇怯悬c(diǎn)不對(duì)。”我站在窗前若有所思。窗外幾只小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“去道歉!去道歉!”
這時(shí)媽媽來敲門,我仍然木木地站在窗前:開還是不開?門外媽媽開口了:“孩子,是媽媽的錯(cuò),媽媽誤會(huì)你了,手機(jī)是我放在枕頭下面了。不要生氣了。”我立即把門打開:“其實(shí)我也不對(duì),我不應(yīng)該對(duì)你那樣說話。”“看!那兒有彩虹!”媽媽一臉喜悅,手指向窗外。我順著媽媽的指向望去:果然……
看來被誤會(huì)后不要只顧著委屈,應(yīng)該冷靜下來,好好解釋清楚,更不能對(duì)長(zhǎng)輩大喊大叫。當(dāng)自己知道錯(cuò)誤時(shí),要勇敢承認(rèn),正確面對(duì)。誤會(huì)總會(huì)消除,終會(huì)雨過天晴,云開日出
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