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我的心愛之物五年級作文（精選76篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的心愛之物五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物五年級作文 1
我的心愛之物是我的書包。這是我上三年級時，媽媽給我買的。當時，我和媽媽整整逛了差不多一個寶應城，最后才看中了這個帥氣的書包。
瞧，它身披一件黑色的衣服，像一個瀟灑的治安警察，開著它那蘭博基尼。再仔細看一看，想一想，又像一個齷齪的`江洋大盜。
它的容量超大，足足有四層呢！有一次，我回家著急，便把它忘在門口，過了一會兒，我準備寫作業時，發現書包沒了，于是開始找它，我找啊，找啊，翻箱倒柜地找，可惜沒找到，最后還是媽媽回家時，把它從門口帶了回來。
它還是我最忠誠的伙伴。白天，它陪伴著我上學，聽課。當我不認真時，它總是時刻提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。一想到這兒，我又迅速調整狀態，開始認真起來。每次放小長假時，我總是想等到明天寫，可書包好像很反對，臉脹在那里，好像在說：“小主人，你這樣不行，不是有一句話叫做“明日復明日，明日何其多”嗎？
晚上，我臥床睡覺，它便和我一起休息了。
這就是我的心愛之物，它已經陪伴我兩年了。小書包，你真是我的好伙伴。
我的心愛之物五年級作文 2
每個人都有自己的心愛之物，有人喜歡書，有人喜歡學習用品，而我的心愛之物是雙滑冰鞋。
粉紅色的外殼穿插在一起，上面還有一個像愛心一樣的標志，粉紅色的輪子，然后鞋后跟還帶燈，晚上還會發出亮光。玫紅色的鞋配著白的鞋帶顯得格外顯眼，上面還有一條粉紅色的鞋扣，輪子是被一個銀色的條固定的，鞋后跟有兩個按鈕可以調整，它的大小。
這雙滑輪鞋看著雖然很平常，可它卻是我的珍藏之物，這還要從幾年前說起，那時我的外公來到家里。我的`朋友們都有一雙滑冰鞋，于是我也想要一雙，我就給媽媽說，正好被外公聽見了。外公就用他自己的積蓄為我買了一雙滑冰鞋，當時我還以為是媽媽買的。后來得知是外公買的，給我了一個巨大的驚喜，使我深受感動。當外公從他身后拿出那雙滑冰鞋時，我發現那正是我想要的一雙嶄新的滑冰鞋，我問外公，你怎么知道我想要一雙新的滑冰鞋呢？外公神秘的：“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聰明呢？謝謝你送給我的禮物。"
現在外公已經離開我們了，但他的音容笑貌依然留在我的回憶中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋時的情景，我珍藏著這雙鞋，算是一種我對他的回憶吧。
我的心愛之物五年級作文 3
每個人都有一個心愛之物。有人喜歡五顏六色的花朵，有人喜歡黑白的巧克力，有人喜歡一本書……而我卻喜歡一個普普通通的小白兔玩偶，因為它教會我堅持。
它有著毛茸茸的身體，那一雙紅紅的眼睛，簡直就像鑲嵌在皇冠里的兩顆紅寶石。那獨特的三瓣嘴，還有那圓溜溜的尾巴像一個毛絨球一樣。都讓我喜歡極了。更重要的是這只小白兔是我爸爸作為我學校體育嘉年華的獎勵。
那一次，在人山人海的賽場上，同學們你擠我推，跑道上為了爭奪第一時不時有人受傷，還有拉拉隊們在跑道邊上不斷給人加油。熱鬧極了！隨著哨聲員的口令，大家就位。“預備……嘭”的一聲，比賽開始了。我如一只剛從籠中脫困的兔子，立刻跑了起來，手揮動起來上。那時我跑得飛快，感覺自己快得脫離賽道，似乎要高飛起來了。我聽到旁邊有人時不時地呼喊著我是第一了。心里別提多高興了，還有接下來爸爸會給我的小白兔玩偶。
剩下是最后50米的沖刺，我氣喘吁吁，手腳都快不是自己的了，我真想隨便得個名次好了。可是一想到我那心愛的小白兔玩偶，心里就感覺充滿力量。那可是第一名才有的啊！為了我的小白兔玩偶，我一定要努力堅持住，如果我不堅持，可能那心愛的'小白兔玩偶就得不到了。我咬著牙，拼命的往前沖，隨著一聲“嘭”我終于得了第一名。雖然我真想高興得一蹦三尺高，可我沒了力氣，只想癱在地上傻笑。
這就是我可愛的小白兔玩偶，我的心愛之物，它給我帶來的是堅持。
我的心愛之物五年級作文 4
每個人都會有自己的心愛之物，它們可能是植物，可能是食物，也可能是動物。我的心愛之物是一把梳子！
我以前總是依賴媽媽幫我扎頭發，直到七歲那年，媽媽給我看了一個視頻，一個四歲的小姑娘，父母很忙，沒有時間管她，她每天都要自己扎頭發，花樣也變來變去，扎出來的發型比她媽媽扎的還要好看。我看了以后，就愛上了扎頭發，媽媽便把這把梳子送給了我。
這把梳子烏黑發亮，有二十四個尺，它們圓圓的，經常梳頭的話可以讓人放松。它的手柄長長的，細細的，摸起來特別順手。
每天晚上，我都拿著它給我的媽媽變法子的綁頭發：扎丸子頭、綁麻花辮、兩尾辮、四尾辮，扎馬尾……
今天，我要用這把神奇梳子幫媽媽把長頭發綁成短頭發。我先用手把媽媽的長頭發拉在手上，用這把梳子把媽媽打結的地方拉開，再用頭繩綁住，用手往里面用力一凹，短頭發便綁好了，在炎熱的下午，也不覺得熱了。
我的`心愛之物就是這把神奇的梳子，這把梳子陪伴著我的童年，讓我編織出美麗的頭發，我越來越喜愛扎頭發，也越來越喜歡這把梳子了！你們喜歡它嗎？
我的心愛之物五年級作文 5
我的心愛之物是一把屬于我自己的電風扇。
它的外形并不華麗，并沒有什么裝飾。四片扇葉靜靜地擺在淺綠色的罩子里，那形狀，還真挺像葉片呢！下面是一個圓柱形的握柄，也是淺綠色的，在大拇指放的地方，有一個微微凹進去的按鈕。風力總共分為小風、中風、大風三檔。它既可以充電，也可以用電池，非常方便。這個電風扇還贈送了一個可以放電風扇的方形座臺。在炎熱的'夏天，如果你拿得手酸了、累了，就可以把它放進座臺里，吹著無比清涼。
這個電風扇是媽媽為了祝賀我期末英語滿分送給我的禮物。記得有一次，我約了兩個小伙伴硬要在樓頂睡新買的帳篷。可當時正值盛夏，毫不夸張的說，我和小伙伴熱得生不如死、苦不堪言，風一點都吹不進帳篷里面，被子這時候似乎都成了累贅。我半夜被熱醒了無數次，把“門”開了又會被蚊子叮咬，我們又用冰水洗了無數次臉，可這絲毫沒有半點用處。外面風一陣又一陣，里面像是在油鍋里燒，我靈機一動，拿出了我那寶貴的電風扇。“嗒嗒”兩聲，炎夏一下子就被驅趕開了，比開空調還涼快。
它陪伴了我一個夏天，與我朝夕相處，希望它的“壽命”稍微長一點！
我的心愛之物五年級作文 6
在我的書桌上有一盞漂亮的臺燈。沒錯！它就是我的心愛之物。
我的.臺燈是盞美觀大方又設計簡單的燈，是我在上輔導班時獲得的獎品，所以我十分喜歡它。黑白相間的色調顯得簡潔大氣。它可以360度旋轉，能上下調節，還可以隨意折疊伸縮。把臺燈折疊后，看起來像個翻蓋手機似的，輕巧極了。底座的側面有一個黑色的推式開關，從高擋到低擋，只要輕輕一推，明亮的燈光立刻就灑了出來。
臺燈雖然不會說話，但卻盡職盡責地陪伴我學習。有時我累了，一抬頭就看見它微笑著對我加油打氣，仿佛讓我堅持完成作業；有時我心情不好，都會對它說說心里話，它呢，就歪著頭傾聽，好像要給我一些安慰。
記得有一天，我的作業特別多，十點鐘了還沒寫完，我又累又困，手上的筆慢慢停了下來。我想：先睡覺吧，作業明天早上再寫。當我準備起身時，抬頭就看到臺燈一臉嚴肅地望著我，它仿佛在說：“小主人，你可不能偷懶呀，堅持就能成功，我陪你一起。”我看著臺燈，想了想，再次拿起作業認真寫起來。
臺燈，你是我的好伙伴，更是我的“指路明燈”。我喜歡你，愿你永遠伴我成長。
我的心愛之物五年級作文 7
在我床邊最醒目的地方，擺放著一只可愛的小豬，那是我最喜歡的毛絨玩具，它給我帶來了許多快樂。
這只小豬是我去愛李德教育補課時老師送我的禮物。小豬長得肥肥胖胖的，大腦袋圓圓的，兩只大大的耳朵像兩把大蒲扇似的，總好像在前后”呼呼”地扇動著。小豬的眼睛睜的大大的，它肯定又是看到好東西了。小豬的鼻子圓圓的，粉紅色的鼻子上還長了兩個大大的.鼻孔。小豬的手細細的，而它那粉色的腳卻有些肥大。小豬的頭上還戴著一頂粉色的小帽子，使得它顯得更加神氣和可愛。
小豬是我學習上的忠實好友。當我做家庭作業遇到難題時，只要一看到它那一雙鼓勵的眼神，我的懶散便頓時煙消云散。當我考試取得了好成績，正在沾沾自喜時，小豬更像一位老師，直直的矗立在那里，仿佛在說："你要繼續努力，千萬不能退步。"當我因考不好而氣餒時，小豬搖身一變，成了我的好伙伴，說道："成績并不代表一切。它只是檢測你在學習過程中的表現，看來你掌握的還不夠，你應該分析原因，不能因此失去信心。”
我的小豬是我的心愛之物，我們每天形影不離地在一起，它讓我不再感到孤獨，一直鼓勵著我前進。
我的心愛之物五年級作文 8
我的心愛之物有很多，其中最閃亮的要數白寒冰送給我的生日禮物——水晶泰迪狗。
那件生日禮物是一個鑰匙掛鏈，掛在鑰匙上顯得格外漂亮：它圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑珠子般的小眼睛，整個身體光潔透亮，只要在光的照耀下，都會折射出七彩光芒，好看極了！總是讓人愛不釋手。
它不僅外在美還有一種深刻的.意義。
記得那天黃昏時候，白寒冰手中拿著一個十分精致的禮物盒，從遠處向我跑來對我說：“祝你生日快樂，小南瓜！”我接過禮物，急忙打開：“哇！這不是我們在商店里，看過的那只水晶小狗嗎？”“對啊，這就是我們逛商店時，你一眼看上并對它情有獨鐘的那只水晶小狗，所以我就給你買了下來，當生日禮物送給你，喜歡嗎？”“喜歡，超喜歡！”我抱著心愛的水晶小狗歡呼著，雀躍著。
這個禮物雖然僅僅只花了十元錢，但它是白寒冰千挑萬選買的，它代表著我們之間純潔的友誼，它包含的意義無可代替，在我心中就是無價之寶，所以我要好好珍惜它，對它無比呵護。
這件心愛之物我隨身攜帶，它陪伴著我成長，伴隨我度過了每一個春夏秋冬……
我的心愛之物五年級作文 9
每個人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們來說都有一個不一樣的故事。我喜歡的不是可愛的萌寵，不是有著小清新的植物，它并不特別，只是一只普普通通的兔子儲錢罐。
兔子儲錢罐是去年時我的.表弟送我的。當時他一共拿了兩個，我一個，弟弟一個，我的那個“小兔子”上身穿了一件紅色的上衣，下身穿了一個黑色小短褲，還寫了Love這個單詞，他的耳朵長長的，好似在傾聽著一切，他還有兩個似黑寶的小眼睛，再加三瓣嘴，可愛極了。
自從免子儲錢罐來到了我家，我的硬幣子民有了新家。每當我把硬幣食物投進去“兔子就會開心的對我說：“主人主人，我飽了！”我心里想，我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我親切的摸了摸他的耳朵。
從學校放學回到家，我就第一時間去看小兔子，它看著我，我看著它，仿佛我們就是一對形形不離的好明友。在我我不離興時，小兔子就會對我說：“賈子慧，加油勇敢去面對，我看著“小兔子可愛的模樣忍不住摸了摸它的長耳朵。
它雖然平凡，但我喜觀它，它是世上獨一無二、無可替代的小兔”。這就是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文 10
我的心愛之物是我家里養的一只小貓。
這只小貓叫做“四月”，因為它是四月出生的，所以取名為四月。四月是同學送我的小貓，我很喜歡它。四月沒有同學家的小黑貓漂亮，沒有鄰居家的大白貓有姿色，可我仍然喜歡它。
四月的毛色很特別，“黑中反棕”，還有點灰色。四月的眼睛像葡萄一樣，圓溜溜的。我喜歡的是四月的肚子，四月的肚子上有著黑色的圓波點，當你貼近它的肚子時，它會用它的后腳丫來踢你，仿佛在說：“不要動我的肚子。”
我們家的四月每天早上都會“瘋”一陣，所以我便叫它“瘋”四月。“瘋”四月每天早上會把我們家跑個“180”遍，這樣它才會覺得舒服。
早上我要上學，它便“喵嗚”起來了。那天，正是我要去補習的時間，媽媽要帶我去吃飯，如果帶著書包去的話，太不方便了，于是便讓老舅把我的'書包帶回家。老舅帶著我的書包來到我家，四月見到我的書包，這下可急了，“喵喵”地叫了起來，好像在說：“主人啊！你在哪兒？”
這便是我與我家的“瘋”四月的日常生活，你喜歡“瘋”四月嗎？
我的心愛之物五年級作文 11
我心愛寶貝是小貓，他活潑可愛，穿著一身黑白相間的小衣服。我經常和他一起玩，還給他取了個名字叫小黑。
他的耳朵很靈。有一次，我用一個小小的.石頭，扔到小黑的后面，他就靈敏地轉向后面，叼起石頭還給我。
他的速度很快，捕鼠也很厲害。有一次，晚上，他用靈敏的速度，跑到另一個地方，又跑過來，我認為他在玩耍，不一會兒，它就叼著一只小老鼠吃得津津有味。這時我才明白，原來它剛才在捉老鼠。
有時候他也很笨。我用一根小木棒，在地上搖晃，小黑看見了，用爪子抓了一下小木棒，我讓小木棒一搖小黑就有點害怕了，但他窮追不舍，又用爪子抓一下，我又一搖，就這樣總玩總玩，玩久了，小黑不感興趣了，我剛放下小木棒，它就沖過去抓住，它抓住之后聞了聞，好像在說：“原來不是食物，白忙一場。”
小黑有時候很貪睡，它都不愿起來，我用小木頭把小黑搞醒，他好像在說：“主人，讓我睡一下吧。”我不肯，又用小木頭動動他，他醒來了又去睡，我動了它很久了它就是不肯起來，最后我不動它了。
我愛小黑，我愛它可愛的小臉。
我的心愛之物五年級作文 12
我有一把傘，是婆婆送給我的。它是我最貼心的朋友，也是我最忠實的伙伴。
空閑的時候，它會把自己變得小巧玲瓏，小酒杯似的'黑色傘柄把傘骨抱在懷里，布帶把旋緊的傘布扣起來，既安全、又好保管，它每天都會安靜地站在我的書包外側的口袋里，和我一起上學、旅行，隨時準備著為我遮風雨、擋烈日。
下雨的時候，我只要拉開布帶扣，只聽“嚓”的一聲，它就變成一朵小蘑菇，再拉長傘柄、捏住傘骨，往上輕輕一推，它就變成了能行走的小亭子，雨點打在上面“噼里啪啦”，像是一首雨中交響曲。它面朝天空的那面是粉藍色的，朝里的一面是黑色的，你可別不喜歡黑色，黑色可是能阻擋紫外線的呢。即使下花生那么大的雨我都不怕，只要躲在傘底下，我就一點也不會淋濕；即使烈日炎炎，我也不用擔心曬成黑炭。如果是綿綿細雨，我還可以撐著它在雨中漫步，花草樹木被雨水洗得干干凈凈，我感覺我的心也被雨水洗的一塵不染。
有了這把傘再大的雨我也不怕，再大的太陽我也不懼，我心愛的傘，是我溫馨的港灣。
我的心愛之物五年級作文 13
今天，我給大家出個謎語：全身軟又長，彎彎曲曲向前行；吃肉不用齒，一下全吞下；消化有毒液，它才不會怕。哈哈，不知道吧！讓我告訴你吧，那就是蛇。
說到蛇，我家還真有一條我最喜歡的軟膠蛇，它全身軟綿綿的，頭是錐形的，一雙烏黑的眼睛長在頭的兩側。它全身碧綠，和草的'顏色一樣，這樣它在草叢中才不會被敵人發現。它背部的花紋是有順序的，一圈深綠，一圈淺綠，給蛇增添了幾絲美感。蛇的腹部還有一條一條的橫條紋，如果是真的蛇，它會用腹部的蠕動前行。
平時玩的時候，我喜歡把蛇向空中一拋，然后接住。如果沒有接住，它就會掉在地上蜷成一團，變成冬眠形態，好像一個棒棒糖掉在地上。
記得有一次，我玩了蛇后忘記把它放回原處，結果爺爺在拖地的時候，在地板上發現了它。爺爺瞪大眼睛，仔仔細細的瞧了瞧，看清楚是一條蛇。爺爺變得緊張了，他用拖把戳了戳蛇，感覺它軟軟的，就對我說：“凡凡，這里有條蛇，小心啊！”我見爺爺嚇著了，趕緊跑過去對爺爺說：“那是我的玩具！”爺爺開始還不信，我就把它撿起來抖了抖，爺爺才相信我呢！
你說，我心愛的玩具蛇是不是做得很精致？
我的心愛之物五年級作文 14
我的心愛之物？哈哈，你絕不會想到它是一只筆，你猜，它是什么筆？
鋼筆？不，不是。鉛筆？還是不對。黑筆或者藍筆？不不不，都不是。讓我來告訴你吧，它就是筆中王——水晶玻璃筆。
要問此物從何處來，得問它主人就知曉。我作為為它的主人，一直很愛護這個生日禮物。
玻璃筆由一個精致的長方形盒子包裝而成。粉里帶紫的顏色，溢到了整個盒子上，幾個“熒光幻彩水晶玻璃筆”的彩色漢字，絕對是整個盒子的亮點，使用說明和溫馨提示也明確地標注在了反面，整個包裝可愛又不失大方，華麗也不失低調。
一支彩虹似的水晶玻璃筆，安靜地躺在那里，它的做工是多么精致啊！從底部最深的顏色到頂端最淺的顏色，使整個筆看起來不失特色；旋轉式的花紋，又使它氣質大增。
筆尖就如一個凝固的水滴，晶瑩剔透，看上去很容易破碎，可這點你可以毫不擔心，因為商家在底部放置的黑色海綿，把玻璃筆保護得非常到位。
我的目光從筆的身上移開，鮮艷的顏料似乎非常亮眼，四種顏色！橙、綠、粉，還有一瓶隱形的在紙上寫出隱形墨水的字，再用配送的紫外線一照，哈哈，一種金黃色的字立即呈現在眼前。
一次，調皮且不懂事的'我，把黑筆插入橙色玻璃瓶，一道彎曲的弧線已經成了“橙色世界”里一道最亮的風景線。爸爸看到了，不并沒有勸阻我，居然還跟我一起“皮”。回到家的媽媽，看臉上滿是顏料的我正往爸爸臉上抹，又好氣又好笑。
雖然水晶玻璃筆已經被我用完了所有顏料，并且每天在那兒安穩的“睡覺”，但是它卻承載了我童年的美好回憶，它永遠是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文 15
我的心愛之物是一支漂亮的圓珠筆，這支筆是我過10歲生日時朋友送我的。
這支圓珠筆身著紫色長裙，閃粉像綢緞一樣纏繞在周圍，美麗極了。它的頭上還戴著一頂紫色的.帽子，帽子上的有一只小天使，好像在對我眨眼睛呢！
每當考試時，我喜歡拿出這支筆，在試卷上“沙沙沙”地寫著。筆尖在紙上摩擦的聲音，悅耳動聽，仿佛是小天使在為我加油鼓勁：“加油！不要放棄，再多讀幾遍題，多算幾遍一定能做出來的。”每到這時，好像有一種無形的力量沖進了我的大腦，幫助我解決了難題。
有一次，我一個人走夜路回家。看著路燈下的影子在風中晃動，像是一個個張牙舞爪的怪物，嚇得我寸步難行。突然，從草叢里傳出“喳喳、喳喳”的聲音，我頓時汗毛直立，冷汗流了一身。這時，我想起了我的寶物，趕緊放下手上的東西，從書包拿出來，把它緊緊地握在手里。它仿佛變成了一只大手，緊緊地握住我，給了我戰勝黑暗的力量。在它的陪伴下，我深吸了一口氣，鼓起勇氣，加快速度走回了家。
我無聊時，總喜歡躲進被窩，打開筆上的手電筒，用它玩《圖畫捉迷藏》。每次遇到特別大的圖案時，我總會感受小天使好像在對我說：“小主人，你可以和我一起把這個圖案涂滿嗎？”聽它說完，我便認認真真、仔仔細細地畫了起來。看到我們共同完成的作品時，我心中不由得涌出一股自豪感來。
每當我打開文具盒，看到它靜靜地躺在里面，好像在等待我，我心中就無比的高興，忍不住地摸摸它。這就是我的心愛之物，一支漂亮的圓珠筆！
我的心愛之物五年級作文 16
我的心愛之物是我的六十色的馬克筆。
我的馬克筆是在我生日的時候媽媽送給我的，我一看到它就被它吸引了：“哇！好精致啊。”它住在一個正方形的布袋房子里，黑得發亮，立得筆直。一打開，一支支五顏六色的.馬克筆像掛著彩旗歡迎我，仿佛在說：“主人，歡迎使用我們，我們會為你服務的”。
我的馬克筆一支大約有十幾厘米長，它分為粗頭哥哥和細頭弟弟，里面還有一張色卡，記錄著他們每一個的名字，它們就像我密不可分的好朋友，美術課我每節課都要用到它。
每天，我上學一進教室，都會看見它悠閑地躺在抽屜里面，仿佛他在睡美容覺一樣。每當我上課想開小差時，它就會在抽屜里凝視著我，好像在說：“你這樣開小差的話，怎么能取得好成績呢？
有一次美術課前，我拿出我的好伙伴準備畫畫，突然發現小綠不見了，我心臟突然緊繃了起來，我翻遍了書包的每一個口袋都沒有找到，我急的就像熱鍋上的螞蟻，沒有小綠的幫忙，我還怎么完成一幅幅美麗的畫作呢？正當我不知道怎么辦之時，突然看到課桌最里面的角落里好像發出了一些綠光，是小綠！我驚喜萬分，我小心翼翼的把它捧在手里，心里默默的說：我以后會照顧好你的，再也不會把你弄丟了！以后，每次和他們合作完，我都會擦拭干凈整整齊齊的把他們送回家！
我的馬克筆已經陪伴了我2、3年了，我用它畫了全家福，畫了我的同學老師，畫了我的校園……它上面的的LOGO都掉色了，黑色的布袋房子也不那么亮了，上面還留有我的汗漬，我仍然很喜歡我的馬克筆，它陪我走過了3年的光陰，給我帶來了許多的歡樂，讓我的學習生活充滿色彩。即使有一天它不能用了，我也依然愛它。
我的心愛之物五年級作文 17
中午，一縷亮光直射到我眼前，是它射出的亮光，原來是它——那支精美的鐵制專屬筆，它便是我的心愛之物。
他是一支用金屬制成的精美的中性筆，一身黑色，是那樣的漂亮，最讓我心動的地方便是筆柱上刻著的“張子雯”三個字——我的名字。僅僅這三個字便給這支普通的筆增添了不少美感。它雖然不像有的花花綠綠的筆那樣可愛，使人一見就生愛慕之心，但它卻黑的那樣高雅。
它是我每天堅持練字而得來的，所以我很珍惜它，寫字時也非常用心，生怕對不起老師家長對我的期望和我每天的'努力。
記得有一次我用這支筆寫作業時，遇到了一道“攔路虎”，“這也太難了吧，我怎么想都想不出來啊！”我抱怨了幾句，我重重地將它摔在書桌上，自己關在房間里生了一會兒悶氣。我回頭瞄了一眼它，心里想：“它是我用努力換取而來的，是它每天陪伴我寫作業，我這樣做是不是太過分了？”于是，我重新拿起了我心愛的專屬筆，輕輕地擦拭，仿佛是在給它撫摸傷口，嘴里還自言自語地對它說著“對不起”。筆靜靜地看著我，好像在說：“小主人，你一定會戰勝困難的！”我又重新坐在桌子前，理清思緒，終于解出了這道題。
我的專屬簽名筆每天伴我上學、回家、寫字、做作業。我現在一刻也離不開它了。它只是一支小小的筆，卻讓我對它產生了大大的愛。
我的心愛之物五年級作文 18
有的人心愛之物是一只小狗，有的人心愛之物是一個布娃娃，有的人心愛之物是一個書包，而我的心愛之物則是兩支筆。
這兩只筆是我在英語培訓班里用一千積分換來的，花了那么多積分，我很心疼，所以我格外珍惜，也特別喜歡這兩支筆。
這兩只筆，一支是由粉、藍、紫、綠漸變而成的，上面還有許多大大小小的小白點點綴，最特別的是在筆蓋上有一個用銅絲做成的雙層星星，金光閃閃的，煞是好看；另一支是由藍、青紫漸變而成的，上面同樣也有一些小白點，但是筆蓋上是一個閃閃發光的宇宙。所以，我給第一支筆取了一個名字叫星空；給第二支筆取了一個名字叫宇宙。這兩支筆是一對好朋友。
每天上學，星空和宇宙都會陪伴著我。晚上睡覺前，我就會用濕紙巾一點點地給它們“洗澡”，洗去身上的污跡、洗去身體的疲勞、洗去內心的憂慮，然后再小心翼翼地放進筆袋，才安心去睡覺。
有一次，我拿著星空到別的.同學那兒去玩，結果玩得太過勁，把星空丟在那兒，自己一個人回來了。到了座位上，正準備寫作業時，發現星空不見了，我不禁大叫一聲：“啊，誰拿了我的筆！”我急得直跺腳，霎時上氣不接下氣，像熱鍋上的螞蟻一樣，這翻翻，那翻翻，始終找不到，我冷靜下來使勁兒地回想，突然，我恍然大悟：星空會不會在好朋友那里？我立刻跑到同學的座位上一看，星空果然在那里。這下，我的那顆提到嗓子眼的心總算平靜了下來。
現在，星空和宇宙雖然已經掉色了，但我還是很愛惜它們，每天堅持給它們洗澡，讓它們干干凈凈、快快樂樂的——因為它們是我的心愛之物！
我的心愛之物五年級作文 19
每一個人都有自己的心愛之物，有人喜歡可愛的動物，有人喜歡漂亮的衣裳，有人喜歡有趣的玩具而我完全不同，我更愛充滿知識的海洋——書。
七歲時我開始讀我人生第一本書籍《格林童話》，這可是我向媽媽又哭又鬧她才買給我的。那時的我不會太多字，把“狼”讀成“良”，把“騰”讀成“月”。
如今的我已經是滿十歲了，已經不是小孩子了。現在的我更愛讀書，尤其是那些內涵豐富的名著。還記得一次，我迷上了《假如給我三天光明》，放學回家準備看這本書，可是沒找到。后來我把房間翻了個底朝天，還是沒找到。我的心情立馬從晴轉雨了，我不禁嚎啕大哭。姐姐隱約聽到了我的哭聲急忙趕來，隨后她說：“榮兒呀！你這是梁山上的'軍師無用！”我擦擦淚水繼續尋找，皇天不負有心人！我找到了：原來它安靜的躺在我的床底下。我發誓再也不亂放東西了！
現在我如饑餓的狼趴在面包上，不斷吸吮書中的營養。此時我的內心涌出幾句話：“書讀百遍其義自見”、“舊書不厭百回讀”、“熟讀深思子自知”
書是什么？書籍是人類進步的階梯。知識是什么？知識就是力量。讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。書，就是我的心愛之物！
我的心愛之物五年級作文 20
這兩本《怪物醫院》和《魔法學院》是我九歲生日時，一位姓王的好朋友在搬家前送給我的，因為我們從幼兒園開始就是好朋友。那天上午，正好我媽媽買菜回來遇見了他，他對我媽媽說：“因為走得很急，所以沒辦法去告別，諾！這是我所能給他的書，請您幫我給他吧！”說完，他就跟著父母上車走了。當天下午，我哭了一通。
這兩本書外形普通，卻很好看，《魔法學院》的封面是主角拿著魔法杖，地上畫著魔法陣，四周都有浮在空中的魔法書，背景是午夜的環境。《怪物醫院》則是畫著一個穿著病服被雙頭獵犬追著跑的人，四周是住院部的長廊。
這兩本書我最喜歡《怪物醫院》，內容重點是：墨多多一行因為委托來到康明醫院，卻發現失蹤者竟然是與他們作對已久的“死神”同盟！
最初，我看到第一次中魔法的`時候，我害怕的丟下書跑了；第二次中魔法，我又丟下書跑了；直到第三次，我終于克服了困難，讀了下去。看著看著，我的心像被提起來了一樣，感覺身臨其境。
后來，我讀了《魔法學院》，又讀完了《怪物醫院》。
這兩本書籍既是朋友唯一的紀念，也實在好看，便漸漸地成了我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文 21
想必大家都有自己的心愛之物吧？當然，我也不例外。我的心愛之物不是什么名貴的物品，也不是什么漂亮衣服，而是我過生日時爸爸送我的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》！你想知道為什么嗎？我就來跟你說一下吧！
當爸爸把它給我的時候，我迫不及待地翻看起來。我深深地被書中的主人公保爾視國家的利益高于一切，從不顧及自己的安危，從不退縮，從不畏懼困難，無論身處何時，總是泰然處之而感動。他那種淡然，安然自若地面對一切挫折的態度，這是是最值得我們學習的。看著書，想著主人公保爾，我明白了爸爸送我這本書的意思。
在生活中，這本書也成了我的'導師！
我從小就學古箏，但是剛開始學古箏的時候是沒有帶指甲的，就是用手直接去彈琴弦，那時候我的手就磨起泡了，疼痛讓我懷疑自己為什么要受這種苦，我無數次地想放棄。但是我想到保爾，想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我不敢放棄，就繼續彈了起來，現在我已經古箏八級了。
我想這本書已經不是簡單的簡簡單單的一本書了，它已經成為了我生活中的一個精神支柱，我相信不管以后我遇到任何困難，我都不會被打敗！
我的心愛之物五年級作文 22
我的心愛之物是書。而且哪怕書不像盲盒有時會讓人驚喜，哪怕書不像奧特曼玩具那樣吸引小孩子，但我還是喜歡書。
我看的書大部分都是借的。但我還是有一套書是買的。那就是——劉慈欣的`《三體》。那天我正在吃飯，一聽到書來了，我就放下碗筷，一蹦三尺高，著急忙慌的穿好鞋以后，以每秒100m的速度飛奔出家門拿書去了。把書拿回來后，我猶如一匹十天沒吃飯的餓狼一樣，快速拆了快遞。然后吸取書里的知識血液。我感覺書有一種魔力。不管到哪里都會有一大堆的書迷，"瘋"了一樣的想看書。
書的用處有很多。它可以讓我們知道世界的各個地方的東西；書能上知天文，下知地裡。而且古今中外有很多的書中國有宋應星的《天工開物》……國外有安徒生的《安徒生童話》……而且書能記世間萬物、包羅萬象；并且書的材質還能有竹簡、石刻、鋼鐵、玻璃還有塑料等等材質。
"讀書使人進步"這句是偉大的哲學家高爾基說的，所以說書能陪伴我們一生。我的心愛之物是書。你們喜歡嗎？
我的心愛之物五年級作文 23
一本本顏色各異的書，一篇篇獨特的故事，一個個不同的作者。湊成了一本本不一樣的書。雖然我有這么多書，但我最喜歡看的還是那一套《冠軍之心》。
那是林海聽濤寫的一套和足球有關的`小說，總共有十二本，是中國原創的體育勵志小說。
這套書是媽媽從網上給我買的。那一天，我正在圖書館里找我喜歡看的書，找著找著，我就看到了一本《冠軍之心》，于是翻開來看了一下，我立馬就被書里面的內容吸引住了，在圖書館里讀，還借回家里讀了一遍又一遍，愛不釋手。于是我問媽媽能不能給我買全套，媽媽立馬就同意了，雖然一套書300多元，可媽媽還是毫不猶豫幫我買了。
書到的那一天，我激動的不得了，連作業都忘了做，打開箱子，拆開包裝，二話不說就讀了起來。周易的組織能力突出；孫盼的身手敏捷，熱情仗義；楊牧歌的傳接球能力出色。曲折的故事情節就像一塊磁鐵牢牢地吸引著我。直到媽媽催了我好多次，我才依依不舍地去寫作業。我以光速寫完了作業，吃完了飯，又繼續讀。
晚上睡覺的時候，我趴到門旁邊，借著透過來的光往下讀，讀到很晚才睡覺。
這天晚上，我做了一個夢，夢見我也和周易他們一起踢球……
我的心愛之物五年級作文 24
每個人都有一個自己的心愛之物。有的人喜歡植物，有的人喜歡動物。那你們知道我的心愛之物是什么嗎？我的`心愛之物就是書，為什么呢？
著名的高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，然而這個階梯也確確實實吸引到了我。我就像一顆種子，生長在書的大森林里，就好像一條小魚在書的海洋里遨游。
很快，《上下5000年》，《羊皮卷》、《世界秩序》、《時間簡史》等書一本一本被我看完，我就像一條毛毛蟲，不停地允吸書中的知識。我對四大名著非常感興趣，每當我看到孫悟空大敗妖怪，關云長水淹七軍時，我都不禁大笑一聲，連連夸贊。但我看到諸葛亮病死五丈原，林沖誤入白虎堂時，我都會暗暗捶打一下桌子，為他們打抱不平。
我喜愛讀書，不僅是因為書很好看，很有趣。還因為它可以讓我放平心態。有一回我輸了比賽，心情不太好，老媽就讓我看書，說書能放松心情。我半信半疑，有點兒不相信老媽說的話，但我還是看了一會兒，竟然是真的像老媽說的一樣，我感覺無比輕松。不高興這一團黑云背書的力量感跑了，開心又回來了。
這就是我的心愛之物書，它讓我自信，讓我獲得知識，讓我充滿快樂。希望大家多讀一些書籍，增加你的知識儲備量。還是那句話，書籍是人類進步的階梯。希望大家多讀書，讀好書。
我的心愛之物五年級作文 25
每個人都有自己鐘愛的東西。就如郭沫若老爺爺的白鷺;許地山筆下的花生;馮驥才眼中的珍珠鳥;我懷中的書。沒錯，書是我的心愛之物。
在我的書桌旁有一個書架，在母親的不斷送書下，那變成了書的海洋。在書海里我最喜歡的是那本《大偵探福爾摩斯》這本書是我一個要好的朋友送給我的`。
古人說，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，書成就了書山有路勤為徑、學海無涯若作舟。更是人類共同的精神財富。閱讀時，靜靜嗅去，一股古樸的書香索繞在鼻尖。閉上眼睛，嘩嘩的翻書聲，好像如海浪，不斷拍打著腦袋，提醒著我認真學習。
記得有一次我傷心極了，淚水幾乎像洪水一樣瘋涌而出。忽然之間，一股讀書的強烈欲望油然而生。我悄悄跑回房間，關好房門，拉開窗戶，打開臺燈，摸出我那心愛之物偷偷看了起來。一瞬間，一股神奇的力量止住了我的淚水和悲傷。悲傷仿佛是一陣秋風轉眼之間煙消云散。這本書仿佛在對我說：“不要哭、小主人，悲傷時你就多看看我，想想那些傳承至今的大人物，哪一個是用哭解決問題的呢?加油吧，小主人!”我不哭了，心中展開一道嶄新的大門。
記得毛澤東爺爺曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這不就是在激勵著我們多讀書嗎?
我認為一本書就像一艘船帶領我們從狹窄的池塘，弛向無邊無際的海洋，當千萬本書堆積起來，那將是多大的知識儲量啊!
我的心愛之物：書——將陪我共同成長，隨我度過一生的知識海洋。
我的心愛之物五年級作文 26
玩具、衣服、美食……都是人們的心愛之物，而我的心愛之物卻是人類進步的階梯——各種有意義的書籍。
“熱愛書吧——這才是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。”這是高爾基的名言。很多書都能夠讓我廢寢忘食，沉迷于其中。讀書時的我就像著了魔一樣，總有身臨其境的感覺。
《西游記》里孫悟空與妖怪斗智斗勇，保護唐僧取經的神魔故事，讓我驚心動魄；《水滸傳》里一百零八位好漢的形象栩栩如生躍然紙上，令我記憶猶新；《紅樓夢》中朝廷的腐敗，寧國府由強盛到衰敗的歷程，金玉良緣一場空的悲情故事讓我不禁唏噓。而我最喜歡的莫過于《三國演義》，那些引人入勝的情節，那些一波未平一波又起的`危機，讓我心情跌宕起伏。后期蜀國的衰敗，與東吳反目成仇，直到當初的“桃園三結義”統統亡故，讓我不禁潸然淚下，但偶爾的勝利又讓我欣喜若狂。即便再看一遍照樣會如此感受，或許這就是中華文字和書籍的魅力所在吧！
倘若世上沒有書，那么眾多上古歷史文明便會遺失，或許就沒有“精衛填海”、“嫦娥奔月”的故事；倘若世上沒有書，那么中華五千年的歷史就無法傳承，或許已經泯滅在歷史的長河中；倘若世上沒有書，那么學校的教育便是極其困難、無以為繼了，或許只能老幼相續、口口相傳……所以請大家保護書籍，熱愛書籍，讓祖國變得更加強大。
書是我的心愛之物，書是人類知識的源泉！
我的心愛之物五年級作文 27
我的心愛之物，整整齊齊地排列在餐廳、客廳以及臥室的木質書架上，它們裝滿了我的精神食糧，綴滿了豐富多彩的“小畫卷”，它們由一位位才華橫溢的大文豪撰寫而成。你知道我的心愛之物是什么了嗎？
對，就是——書！
那么，書為什么會是我的心愛之物呢？當然是因為書籍是知識的結晶，是表達情感的工具，更是分享美好的載體。書的品類包羅萬象，有小說、文學、地理、歷史、散文、詩歌等等，它們有的令我歡欣鼓舞，有的使我摧心剖肝，有的深深打動我的心田，有的'告訴我做人的道理，還有的讓我感受到汲取知識的快樂。
我愛書到了如癡如醉的地步，家里的書籍已有數千冊，每個角落都有書的影子。從我一歲起，爸爸媽媽就讀繪本給我聽，而如今，我常常廢寢忘食地閱讀，如饑似渴地閱覽每一個文字，細細品味各種真情實感，我沉浸在書的海洋中無法自拔。
我和書是親昵的伙伴，我走到哪兒都會帶上它，書就像是我的影子，我倆總是形影不離。書陪伴著我，走過每一個精彩瞬間，走過我的漫漫成長路。瞧，媽媽又板著臉命令我去洗臉刷牙了！沒辦法，只能使出我的“拖延”大招了！我裝作可憐兮兮地央求媽媽：“我的好媽咪，讓我看完這一集吧。”然后戀戀不舍地讀完三集后，我捧著書，走到衛生間，將書本放在毛巾架上，邊刷牙邊看書，又看了兩集……
我望著身邊的《西游記》，筆尖一動，流瀉下我對書深深的愛！
我的心愛之物五年級作文 28
要說什么是我的心愛之物，我書柜里的書就是我的心愛之物。大家是不是很好奇，那就聽我細細說來吧。
我喜歡看書，書柜里大部分的書都是我的“戰利品”。它們可是我與媽媽的約定，只要我平時單元考試考得好，媽媽就獎勵我一本書。當然，這也是我要求的，因為書籍是我最喜歡的禮物。都說“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”確實如此，通過讀書讓我了解了大量的課外知識，擴展了我對世界的認知，也開拓了我的眼界。
比如《優秀作文》《好詞好句好段》等等，讓我在閱讀別人優秀作文的同時，也提高了我的寫作水平；明白了寫作文沒有捷徑，只有通過大量的閱讀和積累，再結合生活中的真實記錄，才能寫出好作文。《格林童話》《寓言故事》《365天睡前故事》讓我沉浸在童話故事里不能自拔。今年暑假我又新增了三本新書，《大自然的奧秘》、冰心的《繁星·春水》、沈石溪的《斑羚飛渡》。
在閱讀時，我明白了原來我們生活的地球并沒有那么美好，因為地球正在加速的退化，水資源及大氣嚴重污染和動物物種的滅絕，保護動物成了我們義不容辭的`責任；朗讀冰心奶奶的散文詩集時，仿佛自己也化作了一位詩人，我感受到了詩歌里充滿了對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌；動物大王沈石溪的《斑羚飛渡》，一群斑羚正在上演一場震撼、悲壯的斑羚飛渡，讓我對生命再度升起敬畏之心。
書柜里的每一本書都是我心愛之物，因為它們給了我一個美好的童年。
我的心愛之物五年級作文 29
我的心愛之物是一套書。
一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道后來到底發生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。
去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，于是就四處找了起來，最后終于在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利·波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛的書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什么也顧不上了。
讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來讀書這么有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我并不會讀書，也不愛閱讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的'書，它的每一頁、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那么驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！
我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。
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我的心愛之物五年級作文 30
我的心愛之物就是籃球，他陪伴了我兩年，我非常珍惜它，他就是我的“好朋友”。
它是五號籃球，很大個兒，有我的兩個頭那么大。
我記得這個籃球是表哥送給我的'。那時候我媽媽給我報了一個籃球班，我每天都去練習，表哥見我這么喜歡打籃球，就在我生日當天送了我一個籃球。
它為什么會成為我的心愛之物，那要從得到籃球的第一天說起，早上，我來到了籃球場要練習投三分球，八點開始練起，我拿起籃球做好姿勢投不進去，我一直練到十二點，還是一個球都投不進了，這時候，籃球好像在說：“不要放棄堅持就能成功”。就在第二天的早上，我投進了一個三分球，我對籃球說：“要不是你鼓勵我，我恐怕一輩子都投不進了三分球了”。從此，我們就成了形影不離的好朋友。這個籃球至今還一直陪伴著我，我很愛惜他，如果不是他一如既往對我的鼓勵，我有可能到現在還沒成功。
謝謝籃球的鼓勵我才能得到今天的成功，至今，我每個星期六下午還會拿著我心愛的籃球去打球，打上一兩個小時才會回家。
謝謝你，籃球，我會永遠愛惜你的。
我的心愛之物五年級作文 31
我有一個籃球，它是我生日那天媽媽送給我的生日禮物。
媽媽一買回來我就高興地一蹦三尺高，它是桔黃色的像一個大桔子，圓圓的有時都抱不住。
星期日，我到奶奶家去玩，我發現體育中心多了許多健身器材，其中就有一個籃球架，于是我抱起籃球叫上叔叔，走到了籃球架下，注視了很久才拿起球來投籃。我拿起球使勁一扔，沒有投進，叔叔對我說：“你拿球的姿勢不對，應該用手指拿著球往上扔。”可是我感覺球非常重，仿佛就像一塊石頭，我奮力向上扔，發現扔不高也投不進。叔叔說：“打籃球需要堅持不懈的努力才能成功。”我又投了一下還是沒投進，球在籃球場上亂跳像個不聽話的.孩子，忽然它向我跑過來一下子砸到了我的鼻子，鼻子就像石頭砸到了醬油瓶子，真不是滋味。我本想放棄，但是我又想起了叔叔說的話，于是我抓緊時間勤奮練習，終于我投了進去，當時我高興極了！
因為籃球我愛上了這項運動，漸漸的我們成了心愛的朋友，它日日夜夜陪伴我，陪我度過了許多快樂的時光。
我的心愛之物五年級作文 32
我最喜歡的是我媽媽送給我的籃球，是棕色的，上面還有美若天仙的條紋。
在沒有他的時候，我喜歡籃球這項運動，因此媽媽給我報了籃球培訓班，而且沒事就會讓我練籃球，可是我的`籃球技術就是沒有得到提升，因此我越來越沒信心。
在我生日那天我媽媽送給我的這個籃球，我還垂頭喪氣的說：“我的球技也不好，送籃球也沒有用。”
第二天去上籃球補習班，我就用了這個嶄新的籃球，一路上我旁邊這個籃球剛開始，我拖著沉重的步伐，但是我感覺這個籃球一直在跟我輸送能量，他好像在無聲的安慰我：“沒事的，一切都會好起來的!”
到了球場，已經在上課了，我便趕緊跑了過去，可一切都出乎我的意料，這個籃球仿佛有魔力似的，教練讓我們做的訓練，我都能出色完成，上籃30個也沒有任何問題，有位同學把眼睛瞪得比葡萄還大，好多人都說我好厲害喲。
自從那節課后，我又重新東山再起，充滿信心，更加努力的訓練，后來我參加了培訓班的比賽，我和我的隊友團結配合，取得了勝利。
這就是我的心愛之物籃球，它讓我的球技變好，在我在籃球的道路上都離不開他。
我的心愛之物五年級作文 33
在我九歲的時候，我個子不太高，爸爸聽說打籃球可以長個子，于是在我十歲生日那年，爸爸給我買了籃球，我高興得一蹦三尺高。
這顆籃球圓圓的，它是塑膠材質制成的，上面印著一個三角形的標志，畫著一個大大的籃球場。籃球的手感非常好，打起來有“砰”“砰”“砰”的響聲，那聲音真好聽，讓我在運球、投球和扣籃時，全身都充滿了勁兒！
有一次我參加了校際籃球賽，我帶著這顆籃球，在賽場上馳騁，這顆籃球像是我的得力助手一樣，我們配合得十分默契，籃球被我不斷地投進籃筐，觀眾席傳來一陣陣的歡呼聲。正因為我的這個“得力助手”，我們贏得了這場比賽。
那一天，我有一個朋友借走了我的`籃球，回來時，把它落在籃球場上了。這下我可急壞了！我一路快跑，跑到籃球場上找它，找不到它時，我的心像是落入了谷底，就差把籃球場翻個底朝天。后來，當我在球場角落草叢里發現它的身影時，我喜極而泣，抱著它哭著走回家，我發誓再也不輕易把它借人了。
這就是我的心愛之物——一顆陪我笑，陪我哭，伴我成長的籃球。
我的心愛之物五年級作文 34
你們猜猜我的心愛之物是什么？猜不出來吧！是一個帥氣的籃球。
這個籃球是我八歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。因此，我對它愛不惜手。
籃球的外形以圓形差不多，顏色是紅色的，散發出一種誘人的氣息，雖然，脫了不少的皮，但我還是把它視如珍寶。
在學校打比賽時，我拿出自己的.籃球在打比賽，同學們說：“就你這破球，能打贏嗎！”我有點灰心了，籃球仿佛在和我說：“加油！你能行。”頓時，我鼓起勇氣，沖了上去，使用我最自信的三步上籃，成功得分了。那次比賽，我們隊大獲全勝，從此，我把心愛的籃球看得更加寶貴了。
還有一次，我為了證明我的實力，故意耍帥，使用扣籃這一招。結果這個失敗了。自己摔破了膝蓋，正當我要嚎啕大哭時，看見籃球仿佛又再說：“哭是解決不了問題的，應該做明智和有用的選擇。”這時，我又站了起來，自己搖搖擺擺地走去校醫室。才走了不到一半的路，又停了下來。看著我那寶貴的籃球，我又鼓足了勇氣，站起來走到了校醫室。
籃球，陪伴了我成長的一部分，雖然，以后可能會被丟走，但我也不會忘記你的！
我的心愛之物五年級作文 35
我的心愛之物，看似普通，卻很有意義。它就是一個非常普通的球——籃球。
這個籃球，它對我來說，意義非凡。因為那是前年，我生日的時候，爸爸親手送給我的生日禮物。這里面蘊含了爸爸對我生日的祝福，也蘊藏了爸爸對我深深的'父愛，同時，也寄托了爸爸希望我鍛煉身體、強壯體魄的愿望。
這個籃球的顏色也是我最喜歡的彩虹色，上面還印有我的名字。平時，只要一有空，我對這個籃球總是愛不釋手，經常拿來玩一玩。另外，我也對它愛護有加，因為它對我來說非常珍貴，千萬不能弄壞，就連打氣也是我自己動手的，小心翼翼，生怕一不小心弄壞氣門。
我的運動愛好也是打籃球，所以我對籃球更是情有獨鐘。為此，我讓父母給我在俱樂部報了籃球課程，堅持每周一次訓練。在選球服時，因為我崇拜著名籃球運動員姚明，所以就選了姚明的球服號碼——5號。
訓練時，我穿著5號球服，格外賣力。教練讓我們練習投籃，可是，不知怎的，我的投中概率很低，要么“嘭”投在籃球架上，要么球在進口圈擦肩而過。
下課后，我用自己的籃球繼續練投籃，哈哈，太神奇了，我的投中率明顯上升，竟然10個球投中了3個，真讓我喜出望外，從而我更喜歡這個心愛的籃球了。于是，我身穿5號球服，手捧心愛之物，叫爸爸給我拍了一張照片，瞧，還真有籃球小運動員的樣子!
這就是看似普通，卻對我有重大意義的籃球，也是我的心愛之物，它將激勵我加強鍛煉，爭取當個名符其實的籃球運動員!
我的心愛之物五年級作文 36
每個人都有自己的心愛之物。有的人是可愛的玩偶，有的人是精致的手辦，還有的人是益智的樂高積木……但我的心愛之物，是一個上面有“易建聯”簽名的籃球。
這個籃球是一位退役的國家隊教練給我的.。這位教練自從退役后，就來我們學校教籃球。
一天，在媽媽的鼓勵下，我加入了籃球隊。我在籃球隊里算是雞立鶴群，是個子最矮的一個，但我的基本功并不差。這時教練說：“我們來一場比賽，贏的那一隊，隊長將獲得我這個籃球。”隊友們都推薦我當隊長。
比賽開始了，我傳球給張林，他以百米沖刺的速度，繞過對方一個防守。對方不甘示弱，立馬防守，王軒向張林招招手，張林馬上傳球給他。對方也想拿球，但王軒以迅雷不及掩耳之速度，搶到了球。但是對方有一個高個子，王軒怎么也突破不了，于是傳球給了我。我以洪荒之力向前沖，但對面高個子再次將我防住。僵持下去也不是辦法，我靈機一動，眼睛一轉，以假動作繞過，然后用吃奶的勁，一蹦三尺高，將球投向籃筐。當時我腦子一片空白，只聽到隊友們一陣陣的掌聲和歡呼聲“球進了！”
我還沒反應過來，對方已經開始猛虎撲食，但在我們天衣無縫的配合反撲下，最終還是我們贏了。我們得到了這個籃球。
每當我看到這個籃球，就會想起這場比賽，這讓我無比開心。因為這讓我懂得團隊的力量，大家一起努力才能贏得榮譽。
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我的心愛之物五年級作文 37
我有一個心愛之物，名叫“先動手”。它是一條巴掌大的哈巴狗。
它是爸爸從堂哥家帶回來的。那天，爸爸騎著電瓶車從堂哥家回來，我迫不及待地問：“老爸，狗子呢？”老爸說：“狗子在車子上。”我想應該在后備箱，立刻拿著鑰匙，打開一看，那后備箱比我的臉都干凈的不要不要的，我又生氣的對我老爸說：“后備箱里比我臉都干凈，這狗呢？你會不會忘了呀？”爸爸用手拍了拍口袋，說：“在我口袋里呢。”
我半信半疑的打開口袋一看，喲，一個哈巴狗小小的，睡著了。我抱起它，它慢慢睜開眼睛，我說：“好小啊。”它汪汪叫了幾聲，突然我肚子里有一堆壞水，我心想：只要把它訓練成小戰士，這樣我讓它打誰家狗，那狗就必死無疑。
等它稍微長大一點，我就開始訓練它。那天，我帶它散步，遇到隔壁家的二哈，我大喊：“上。”只見它沖上前，直接躺地上，四腳朝天，投降了。唉，真是不中用。
時間一天天過去，它逐漸長大。這一天，有一只大狗突然偷襲我，千鈞一發之際，它奮勇上前，拼死一搏，給我留了足夠的逃生時間。后來，那大狗被人打死，而它也深受重傷。不過，在我的'細心照顧下，慢慢好了。
我愛我的小狗。
我的心愛之物五年級作文 38
我喜歡活潑可愛的小兔子，喜歡胖胖的小倉鼠……可我最喜歡的還是姥爺家的那條大白狗。
大白狗有一對尖尖的耳朵，一張大嘴總是張開伸出舌頭。堅硬無比的大長腿跑得飛快。一身雪白的毛，讓他神氣十足。
大白狗是姥爺去年用兩只小狗和別人換來的。那時候它還很小，剛到家，它非常膽小，只在自己的窩里，不敢去其他地方。它有一個特別的'地方，那就是它一生下來，嘴的兩邊就有一道口子，而且一直好不了。
大白狗非常的聰明。有一次，我和舅舅去趕牛，大白狗也跟著，然后我和舅舅一邊說一邊走，而大白狗一直叫，我們倆發現異常以后，就細心看牛群，原來一只牛掉隊了，我們又打算把牛追了上來。突然，我和舅舅想到了一個好辦法，就是打一個手勢，看大白狗有什么反應。然后，我和舅舅打了一個前進的手勢，大白狗用眼睛看了看我倆，意思好像再說：“好的，主人！我會把牛安全趕回它們的“家”中的”。然后，它就像離弦的箭一般，“嗖”的一下，跑過去把牛趕了過來。這讓我和舅舅目瞪口呆。
大白狗不僅聰明，而且還很愛干凈。它的窩周圍非常干凈，每次它吃兔子時，它會把肉和骨頭全部吃掉，然后它會把兔毛叼到別處去，一根都不剩。
這就是我的心愛之物——大白狗，一只聰明，而且愛干凈的狐貍狗！
我的心愛之物五年級作文 39
我家有一只泰迪狗，名叫“雪莉”，我和它是形影不離的好朋友。
小時候我一直希望媽媽給我買一只小狗，可媽媽怎么都不同意，老是講狗狗細菌太多，怕對我身體不好。長大了，在我的再三央求下，媽媽終于同意了，但有個條件：連續在家里做三個月家務活。那段時間，我可勤快了，放學回家，一寫完作業，就賣力地干起活來，就這樣，終于盼到了第三個月，媽媽按約定給我買了這只小狗，當時，我可開心了，想都沒想就給它起了個美麗的名字“雪莉”。
“雪莉”它靈巧活潑。一身棕色的毛發，油光發亮，就像涂了一層油一樣。尖利的爪子像四朵盛開的梅花，美麗極了。尖尖的耳朵和銳利的眼睛，時刻關注著周圍的動靜，注視陌生人的來臨。那淺黑色的`小尾巴，總是不停的搖晃著，很是可愛。它每天陪著我玩耍，陪著我學習。我寫作業時就在我書桌旁趴著，我閱讀時，它認真聆聽，是我忠實的粉絲。
“雪莉”很可愛，卻又很膽小。有一次，我的好朋友來我家玩，它就很害怕，整整一天都躲著。它要么躲在它的小房子里，要么躲在我身后，反正就是不敢出來與我和我的朋友一起玩。這個膽小的弱點持續了很久，記得有一次我帶它到小區樓下玩，看見陌生人時，它就驚慌失措，害得我差點把它弄丟。所以，后來的每次出門，我們全家都得時刻緊盯著它。
這就是我心愛的泰迪狗狗“雪莉”。
我的心愛之物五年級作文 40
我最心愛的就是我家的小白狗。
我的小白狗是爸爸送我10歲的生日禮物，這也是我第一次養的寵物小白狗。
它有一身雪白的皮毛，白的發光。它的小爪子尖尖的，一雙靈動的大眼睛如同閃閃發光的寶石，真是可愛極了！
它有時是那么的安靜，有時是那么的調皮，有時又是那么的溫柔。
說它安靜吧，的確是呀！每當我寫作業時，它就在小陽臺上懶懶地曬太陽，一動也不動地陪著我。
說它調皮吧，的'確是呀！有一次我下樓去打籃球，我的球落到地上，當我想去撿的時候小白狗閃電般地沖過去，然后，身子一躍就把球緊緊地按住，快活的玩了起來。
說它溫柔吧，也的確是呀！它會直接跳到你身上，用頭蹭著你的腿，把身子反躺過來讓你給它撓癢癢。
它也很喜歡跟著我和爸爸去買菜。我和爸爸去買菜時它就跟在后面不肯離開，我們走到哪里小白就跟到哪里。
在一個周末的早上，我和爸爸，小白一起去爬楊府山。我們一起爬到半山腰時，小白爬不動了，不停的叫喚著，想讓我抱著它。當我伸手時被爸爸攔住了說：“它自己要學會獨立，如果你幫了它這一次，以后它就會一直依賴著你。”
我想著爸爸說的很對，我就鼓勵小白你一定行，加油，加油！我陪著你一起爬。那天，我們一起爬到山的最高處，呼吸著新鮮空氣，頓時神清氣爽。
這就是我的心愛之物，一只獨一無二的小白狗。
我的心愛之物五年級作文 41
我心愛的東西是一只小狗，它說不上最可愛的，可是在我的心里是獨一無二的。
他全身金色毛發，四只小短腿可愛極了，每次見到他，他就擺好姿勢讓我去摸它肚子，他的肚子熱乎乎的，讓人的手暖和極了，說起他還是在學校，那時候媽媽電話說，店里面有人送了一只小狗給爸爸，讓我一個星期去看它一次，也就是在星期五放學的時候，那時我高興極了，好不容易熬到星期五午時放學，一上車我就想說，老爸，快帶我去看小狗這句話還沒說出口就被老爸猜中了，老爸可真是我的.知音啊。
一下車小狗就來歡迎我了，就這樣慢慢的，慢慢的我們越來越熟了。
之后我們經歷了苦事，比如他第一次來我家拉了一地屎，還到陽臺把我媽媽的生姜給挖了上來，讓我媽媽很生氣。早上送我上學的時候順便把他送去工廠看門，那是我們第一次分離。到學校里了，我還在哭，教師還以為我想家了呢。還有更壞的是。他在馬路上玩，被車撞到了左腿，還好沒有出大事，真是嚇死我了。回想起以前那么小小一只，此刻都那么大一只了，時光過得真快啊。
這就是我那獨一無二的小狗。
我的心愛之物五年級作文 42
我有一樣特別特別心愛的東西，它就是從小到大一直陪伴我的泰迪狗。我給它取名為——櫻桃。它有一身棕色的毛發，一雙水汪汪的大眼睛，我相信只要有人看見它，就一定會被那雙迷人的眼睛所吸引。
櫻桃剛來我家時，只知道一直沖我們叫，叫累了它就趴在狗窩里睡覺。隨著時間的流逝，櫻桃好像跟我們漸漸熟悉起來，不再汪汪叫了，還主動讓我帶它去玩，它最喜歡玩球了，所以我一有時間就帶它去玩。有時候，我在畫畫時，它就把自己的腳放在顏料盤里沾一沾，在紙上印了兩朵可愛的小梅花，這才搖搖尾巴神氣地走了。
有一次，我和我的好朋友去圖書館看書，沒有帶它一起去，回家時我看見它嘴里咬著球，坐在門口，呆呆地看著每一個路過的人，仿佛是在等我。當我走到它面前時，看見它那生氣的眼神，仿佛在說：“你去哪里了?為什么不帶我?”就因為這件事，它一整天都沒怎么搭理我，為了哄它開心，我只好帶它去廣場和小狗們一起玩了半天，它才慢慢又跟我熱乎起來。
就這樣，我的`小泰迪陪伴著我度過了一個又一個平常而又快樂的日子，我好喜歡它——我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文 43
真好！爸爸從山上給我帶來了一只黑狗，它不像哈士奇那么高貴，也不像茶杯狗那么小巧，卻是我的心愛之物。
那一雙尖尖的耳朵，那黑珍珠似的眼睛、那扁扁的鼻子、那完美的嘴、增之一分則嫌大，減之一分則嫌小。
它剛來的時候，總是跟著爸爸走來走去，見到陌生人就大叫，差點把我的魂都嚇掉了。可不知怎么回事，我從來不會打它、怪他。
過了幾個星期，它漸漸膽子大了。一會兒在院子里跑來跑去，一會兒神氣十足的站在大門前，一會兒把木桶撞的來回搖晃，跟著逃到路上去了。吃飯的時候還要等我假裝生氣時在吃。
有一天早上，我發現它沒吃，心一下子提到了嗓子眼上。連忙從家里拿出一個雞腿給他吃，生怕它餓的不行。還有一次、我在和弟弟玩時、它跑到了旁邊、似乎也想玩。于是我們拿了一個球丟過去，讓小狗幫我們撿回來，好像小狗也懂我們的意思，真的把球叼回來了。輪到弟弟了但是他直接把球甩到了小狗身上，把小狗嚇了一大跳，我十分生氣對弟弟說：你怎么能這樣做，也太沒考慮小狗的`感受了吧！通過這次的游戲我對它的感情更加深厚了。
我家的小狗是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文 44
在我小的時候，金毛金金就是我的心愛之物，它是我童年的一道光。
金金有超長的金黃色毛，還有那烏黑發亮，寶石般的眼睛。那長長的耳朵經常耷拉在臉的兩旁，可愛極了。它還有個濕潤的.黑鼻子，像快要融化的巧克力一樣，每天東嗅嗅，西嗅嗅。
因為我家離學校遠，我就經常去我奶奶家，所以我就把金金帶到我奶奶那里，每次放學回家，金金就會上門“迎接我”。它一看見我就會不停地搖尾巴，還會圍著我轉圈圈。它還是一個十足的小吃貨。每次到飯點，它比誰都積極地跑到桌前，頭高高地揚起，身體立起來，漆黑的眼睛像燈泡一樣發光，發出了渴望的光芒，舌頭不停地舔著小黑鼻子，還不停地發出“嗯嗯”的聲音。給它一盒罐頭，很快它就吃完了。
金金不僅是個小吃貨還特別喜歡往外跑，一溜煙就不見了。所以我們一定要無時無刻地看著它。有一次我們去小區的草坪，它賴在草坪上就不想回家了，那我只能放大招了——美食。我從口袋里拿出了一根香腸，放到它的嘴邊，這個小吃貨急得馬上就跟我回家了。
那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起減肥，一起旅游，我漸漸長大了，金金卻慢慢變老了，我希望金金能夠陪我多一點。
這就是我的心愛之物——可愛的金毛，金金。
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我的心愛之物五年級作文 45
每當我一進門，總能看見“奶牛”趴在我床上睡覺。
“奶牛”是一只奶牛貓，同時也是一只父母雙亡的小流浪貓。有人會問：“你抱一只流浪貓回家干嘛呀?”其實這里還有一個故事呢!
有一次期末考試，我的成績很不好，很傷心，就想到樓下看一看、走一走。剛下樓，我就聽見一陣陣的嬰兒般的“哭聲”，我順著聲音走過去，發現一只奶牛貓趴在兩只大貓的.尸體上“哭”，我一看就知道是它的爸爸媽媽死去了。我也為它傷心，想了想，拿了根粗樹枝，花了20分鐘挖了一個很深的洞，把它的父母埋了起來，并找了一塊磚放上去。
轉身，看著小奶牛貓像個無助的孩子，可憐兮兮地看著我，我真想把小奶牛貓抱回家呀。它竟然乖乖地趴在我腿上，好像知道我要把它抱走似的。從那以后，我就時常去看它，我的心事總會向它訴說，它靜靜地聽著，時不時地梳理一下毛。我每個周末都給它喂食，我們漸漸地變得非常親近。我把開心的事情、傷心的事情都告訴它。我開心，它就活蹦亂跳的;我傷心，它就垂著耳朵趴在我鞋上、低著頭，好像在為我傷心。
不知不覺，一學期過去了，期末成績也出來了。當我拿到成績時，我又驚又喜，因為我考了雙百!回家后，我拿出成績單，媽媽高興極了，說能滿足我一個大愿望。雖然我有好多愿望想實現，但我還是選擇了這個愿望——收養小奶牛貓。媽媽同意了，小奶牛貓就這樣加入了我們的大家庭。
小奶牛貓，它既是我的心愛之物，又是我的知己，我會好好養著它的。
我的心愛之物五年級作文 46
我相信大家都有心愛之物，我的心愛之物是一只貓。這只貓陪伴了我5年，我是怎么得到它的呢？肯定會有人認為是我爸媽花錢給我買的。可是你們猜錯了，這只貓是我在樓下撿到的流浪貓。當時是晚上，我剛才樓上下來，手里拿著餅邊走邊吃，正走著，忽然一直貓跑到了我的面前，這只貓是白色的，身上有點臟，看樣子是剛被丟棄不久。我把手里的餅掰了一點喂他，它狼吞虎咽的吃完了，看來餓壞了。
喂它吃完餅，我就準備上樓了，我走了幾步回頭看它不見了，我以為它已經走了，我往前走了一步一看，它就站在我的`面前。我跟它打個招呼，說我要回家了，繞過它準備走，但它一直跟在我的后面，一直跟我到了家門口。我猜想它想讓我收養它，我就跑去問媽媽，沒想到媽媽同意了，之后它就成了我的寵物。
每天放學后我就先喂它吃東西，然后再去寫作業，寫作業的時候它就跳到書桌上在我旁邊喵喵叫，或者臥在上面睡覺。有一天回到家到處找不到它，我急的快哭了，結果等到晚上睡覺的時候它從外面跑了回來，我開心極了。
又過了一段時間，我發現它有點奇怪，整天臥在窩里也不動。有一天我放學回到家后聽到一陣喵喵叫，家里多了兩只小貓咪，原來它生寶寶了。我太開心了
這就是我的心愛之物，怎么樣？你們喜歡嗎？
我的心愛之物五年級作文 47
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是：“球球”。球球是一只可愛的小貓咪，它是媽媽送給我的生日禮物。球球長得非常可愛。它有一身雪白的毛，一對深藍色的眼睛，在晚上還可以發光呢！球球還會用它那雙粉紅色的小爪子跟我握手。
球球還有一個潔癖，就是愛干凈。我每次帶她出去玩的時候，只要遇到水坑時，它都要對我喵喵叫幾聲。好像讓我抱它過去，我把它抱了過去，它又對我喵喵叫了幾聲，好像對我說謝謝。
球球可貪玩了。每當我放學回到家時，一打開門。球球就立刻出現在我的面前，嘴里咬著毛線球，讓我陪它玩。可是我的.作業還沒有寫完，于是我就把作業寫完再陪它玩。在我寫作業的時候，球球可聽話了，一聲也不吭。只是在我旁邊安靜地趴著，等我寫完了作業，就會陪她開心的玩耍。
球球不僅貪玩，還很貪吃。它的吃相一點也不雅觀。每當我給它到貓糧的時候，它就會瞪大眼睛看著貓糧。嘴巴饞的直流口水，等我把貓糧倒入盤中時，它就會大口大口的吃，生怕有人跟他搶。我又給他倒了點牛奶，他一邊伸出舌頭舔牛奶，一邊東張西望的觀察，弄得臉上都是牛奶。吃完了，他又甩甩頭，把臉上的牛奶甩干凈。現在好了，地板上都是一滴一滴的牛奶，今天我又要打掃衛生了。
我喜歡我家的球球，他給我帶來了許多樂趣。
我的心愛之物五年級作文 48
我的心愛之物是一只小貓咪，它是一只流浪貓的寶寶，出生在我們家的車庫里。它的媽媽生完它后就走了，我把她養育大了。
它剛出生時，渾身上下都濕濕的'，就像被雨淋過，而且緊閉著眼，尾巴彎著不動，在車庫的一個大箱子里躺著。醒來后，它不停地喵喵叫，并爬出了箱子。可能它覺得在箱子里有點冷，就鉆到了汽車下面。我看到它時，它已經睜開了眼睛，正在架子頂端不知所措地喵喵叫呢！
它有著肉粉色的尖耳朵，黃白相間的毛，長長的柔軟的尾巴，三角形的粉紅色的小鼻子，像黑寶石一樣閃閃發光的大眼睛，柔軟粉嫩的肉墊和細長的胡子。
它十分調皮。有一次它在我們吃飯時，自己把箱子抓開了一個不大不小的洞，想鉆出箱子，它成功了，見我們沒注意到它，便去陽臺上看鳥籠里的鳥。它還把籠門打開了，把爪子伸進去抓鳥。我們這才注意到它，阻止了悲劇的發生。
它十分聰明。有一次，我打不開紗窗，是它把爪子伸進了洞洞里，硬是把紗窗給拉開了。還有一次，我打不開暖瓶的軟木塞，是它把指甲扎進了軟木塞里，把軟木塞拔了出來。它可真是幫了我的大忙，還有一次，我不認識一個字，是它把書架頂端的字典給我叼了下來。
這就是我心愛的小貓，它美麗又可愛，調皮又聰明，我愛它！
我的心愛之物五年級作文 49
大家肯定都有心愛之物，我也不例外，但準確來說它不算“物”，而是一只擁有生命的小貓咪。這只貓咪叫湯圓，是一只美國短毛貓，它是我順利完成鋼琴考級，媽媽幫我實現的一個心愿。
它屬于銀虎斑，折耳，有一個毛茸茸的腦袋，上面長著一雙圓溜溜的大眼睛，像銅鈴一樣，還有一個標準的三角形鼻子，旁邊還有幾根可愛的小胡子，媽媽說這是它隨身攜帶的“尺子”。湯圓性情溫順，但有時它也活潑淘氣，同時它還是個好奇寶寶。
它剛來家里時對環境很不熟悉，對我也不熟悉。后來我給它買了一根逗貓棒，時不時地陪它玩。我還給它撓肚皮、撓下巴，讓它感到很舒服。它也漸漸地適應了環境。從這以后每天早上它都會來叫我起床，仿佛在說“小主人，快起床啦！”如果這樣我沒有醒的話，它就會蹭我，如果還不醒的`話它就只能撲被子了。每次放學回家時，它都在門口迎接我，好像在說“小主人，你可回來啦！”這時候它已經完全放松了戒備，當我寫作業的時候，它就來擠占我的學習空間；當我練琴的時候，它在趴在凳子上陪著我；當我學習累了的時候，我們就一起在屋中嬉戲。在這個過程中，我們的感情也油然而生了。
這件心愛之“物”給我珍貴的童年增添了很多色彩與陪伴，我也會照顧好它，讓它健康快樂地成長。
我的心愛之物五年級作文 50
我的心愛之物是我養了五個月大的小貓。
我一直想買一只小貓，但是一直沒有找到特別喜歡的。六一兒童節前，媽媽說要給我一個驚喜，我非常興奮，耐心的等啊等，終于等到了這一天，我一看，原來是盼望已久的小貓，而且是我特別喜歡的那種小花貓。
它的.毛由白色、黃色、黑色組成，粉紅色的鼻子，白色的胡須，長長的尾巴一翹一翹的，非常可愛。
它非常調皮。上墻爬房都是小意思，抱著窗簾打秋千、跳到魚缸旁用爪子“釣魚”……，沒有一刻安靜。每當我從它旁邊經過時，它還會用爪子抱住我的腿，給讓我給它抓癢癢。真是一個淘氣鬼！
它也非常饞。每當吃飯時，它都要看一下小碗里是不是有肉。如果有肉，它就低頭猛吃，那架勢好像是餓了八輩子，恨不得把頭埋進碗里去；要是沒有肉的話，它就會喵喵叫個不停，一直叫到你給它放上肉為止。
它還非常愛干凈。每天都要洗臉，早上起來的時候洗，中午吃完飯的時候洗，晚上的時候還洗……感覺就像有潔癖一樣。
這就是我的心愛之物—既調皮又很饞，還愛干凈的一只小花貓。
我的心愛之物五年級作文 51
我的心愛之物，是我媽媽送給我的一只小貓。
它剛來到我們家，有一點害怕，一件我來他就躲到床底下。只有我走了，它才出來。我慢慢的，靠近它，原來它那么漂亮啊！耳朵尖尖的，一雙烏黑發亮的眼睛，粉嫩粉嫩的小鼻子，和一個可愛的小嘴巴組成了一個可愛的小貓。其實從今天算起，我已經養它快一年了，我給它起了一個名字叫咪咪。
咪咪，它的吃相，咪咪，它喝水的樣子是吧，舌頭卷起來變成一個小勺子的形狀來喝水的。咪咪，它很挑食。它只吃好的，什么也不吃，只要是肉只要香，它就大口大口的吃起來他是不是很可愛呢？
我媽媽說它很有靈性，為什么說它很有靈性呢？讀完下面你就知道了。有一次咪咪它老坐到我的`腿上，我媽媽見了它就很生氣的說：“讓它坐你腿上干什么？它那么臟，還老掉毛。”咪咪，它聽到后從那天以后，它再也不往我腿上坐了。還有一次，我們把咪咪養到飯店里咪咪，它老拉到雜物間里面，雜物間被它弄得很臭，可是媽媽她就不高興了，她吵了，咪咪幾回，咪咪它也不往雜物間里面拉了，它現在都在外面拉，這就是媽媽說它很有靈性的原因，它是不是聽話急了呢？
這就是我的心愛之物。你們覺得它是可愛呢？還是聽話呢？
我的心愛之物五年級作文 52
我的心愛之物是一只小黑貓，那是朋友出國前送我的。我每天都會精心的照料它。
我管這只小黑貓叫“閃電2號”。它可真特別呀!它那藍藍的眼睛如寶石一樣，圓圓的身子胖胖的，烏黑的皮毛和短短的小腳，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑!
小黑貓每天都會做的運動就是用兩只小腳向前沖去。但那速度比烏龜還慢，真好玩!我笑著走了，它也一邊氣地看著我，一邊用小爪子亂抓。到了晚上，我就更哭笑不得了，這個小二哈把我的飯給灑地上了，還像一個沒事人一樣的趴在飯桌上睡覺!
我很生氣，所以呢，我把它關進了籠子里。而它只是叫了一聲，就在我轉身的一瞬間，它就開開了門，“越獄”成功!晚飯時，看到滿地的.飯菜，我也真是無語啦!說它也不是，不說它也不是，真是被我寵壞了。
有一次它和別家的貓打起來了，“閃電2號”用它那“靈活”動作讓別人家的貓急死了。最后還用它那圓圓的頭把別人家貓嚇跑了!還有一次我被石頭打破了，它見我受傷，咬著我的衣服往前沖，惹得我哈哈大笑!
這么可愛又厲害的貓，誰能不愛嗎?
我的心愛之物五年級作文 53
我有許多心愛之物，但又一樣使我尤其喜愛，他并不是什么玩具，也不是什么生活用品，而是一只小貓咪。我總是叫它小咪子。
小咪子長著一雙大大的耳朵，它的聽覺自然是非常的好，每當我發出一點響動，它大大的耳朵就立刻朝向我，生怕我偷襲它。它圓圓的眼睛就像兩顆金色的玻璃球，它的小鼻子濕漉漉的'，好像撒了一層銀粉，我總是不由自主的想去摸一把。小咪子沒事時總是喜歡舔自己的嘴巴，好像是吃了蜜一樣甜，很享受。
記得有一次，我和媽媽吵了一架，當時非常委屈，把自己關在屋子里。正當我想不開時，我的小花貓在輕輕地敲我的房門，剛開始很煩沒有理它，可是不一會兒它又開始：“喵喵”地叫起來，好像在說：“快開門，我是你的小咪子”。我打開門半躺半靠在床頭，皺著眉毛看著它。它又朝我叫了兩聲，好像在說：“別生氣了，今天的事就是你的不對，明天還要上學呢，快睡吧”！可我還是悶不悶不樂，小咪子朝我走了幾步，用一雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“讓我給你表演一個節目吧”。說完就四腳朝天，左右翻滾，時不時還扭過頭瞅我一眼，他賣萌撒嬌裝可愛……我不禁被它逗得哈哈大笑起來。
還有，我經常被它深深的感動著。它捉蒼蠅時的專心致志，就算用它最喜歡吃的營養膏，貓罐頭去引誘它，它也不會看我半眼，直到捉到為止。我不由自主的想起老舍筆下的《貓》。
這么可愛的小貓咪，怎么能不讓我愛上它呢？
我的心愛之物五年級作文 54
每個人都有自己的心愛之物，有人喜歡可愛的小珍珠鳥，有人喜歡調皮的小狗，還有人喜歡小巧玲瓏的松鼠……而我喜歡的是一只小貍貓。
我的小貍貓是媽媽的同事送給我的'，它的毛是灰色的，身上還帶有黑色的條紋，頭頂一個“M”形的標志，活像一只灰色的小老虎。
有一次，我寫完作業，想找小貍貓玩，可是怎么也找不到它，我失望地上了床準備睡覺，剛拉開被子，腳突然碰到一個很軟的東西，我仔細一看，一雙比燈泡都亮的黃色眼睛盯著我，我嚇了一跳，說道：“你怎么在這兒？”它沖我叫了一聲跳下床，回到了自己的窩里。
還有一次，我拿一條小魚準備喂它，它看到小魚就像黃鼠狼看到雞一樣，眼睛都亮了，三步并成兩步跑到了我這邊，兩口就把小魚吃得一干二凈，一根魚刺都不剩，我剛要走它趕快用爪子拍了拍我的腳，好像在說：“主人，主人，再給我一條小魚嘛！”我看它可愛的樣子，只好又給它拿了一條，吃完之后，它才滿意地回到了窩里。
小貍貓在我們家住了兩個多月，每天我去上學，它就乖乖地在沙發上睡覺，我放學，它就高興地陪我玩耍，后來爸爸說貍貓是最喜歡自由的品種，把它送給老家的奶奶，給它完全的自由，這樣它才會真正的開心！喜歡一個有生命的東西就不要禁錮它，就這樣我們把它送到了老家，那里有大大的院子、有各種小動物、有它最喜歡的食物，它現在過得一定很開心！
我好想念它啊！它既是我的心愛之物，又是我最好的朋友。
我的心愛之物五年級作文 55
同事送給了媽媽一只小貓，那時的它才剛滿月，身子只有一只鞋子那么大。它長著圓圓的雪白的小腦袋，明亮的大眼睛，長長的胡須，粉嫩的小鼻子上還有點黑斑，那長著小胡須的小嘴巴，叫起來也是奶聲奶氣，可愛極了！我想了想就給它取名喵喵吧。
喵喵特別的貪吃。每次當我拿出牛奶要喝的時候，小家伙就會走過來，跳在沙發上，小鼻子嗅來嗅去，睜著大眼睛，撅起小嘴巴向我喵喵地叫著，好像在說：“我也想喝，快給我點！”如果我不給，小家伙就不停地圍著我轉，在腳邊蹭來蹭去，沒辦法只能倒一點給它，它就伸出紅紅的小舌頭，津津有味地舔起來，沒等我整理好書包，它就已經喝完了，滿足地舔起了爪子來……
有一次我忘記給它零食，它就氣得不理我了，想摸它的時候它就顛顛地跑開了。無論我怎么用它最愛的`逗貓棒哄它，它就是看也不看我一眼，于是我只好跟它道歉，告訴它下次一定不會忘記了。它好像真的聽懂了一樣，又高興地沖我擺起了尾巴。
喵喵還會經常陪我玩。一天我們一起玩捉迷藏，我躲在了床上的被子里，它怎么找都沒有找到我，最后我勝利了，它居然趁我晚上睡覺時就在我的作業上印上了一朵小小的“梅花”，還把我的筆藏了起來，等我醒來找了好久，終于在門后的縫隙找到了筆，真是個調皮又機靈的小家伙啊！
這就是我的心愛之物喵喵……一只可愛又淘氣的小貓。
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我的心愛之物五年級作文 56
每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡清新的盆栽，有的人喜歡能發出清脆聲響的風鈴，而我最喜歡陪伴我度過許多年的玩偶小熊。
小熊全身長著雪白的絨毛，摸上去非常舒服，一雙圓溜溜的眼睛，很是可愛。小巧的鼻子裝在了兩只眼睛的正下方，鼻子下有一張可愛的微微上翹的小嘴，非常惹人喜愛。它的手里捧著一顆大大的愛心，似乎想要把愛心傳遞給他人。小熊是我學習上的忠實好友，當我遇到難題，卻不想請教別人時，抬頭看到它那鼓勵的眼神，我的懶散便煙消云散；當我考試取得了好成績，正洋洋自得時，小熊就像是一位嚴厲的老師，似乎在說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，你不能退步呀！”
有一次，我在考試時沒有認真審題，做得一塌糊涂，成績也一落千丈。放學后，我垂頭喪氣地走在路上，太陽的光芒不再耀眼，太陽也躲在了云朵后面；樹木不再筆直挺拔，平常挺著身子的小草也似乎彎下了腰。我回到家，坐到書桌前，奪眶而出的眼淚如同斷了線的珍珠，一串串地滾落下來。一抬頭看見了我心愛的`小熊，它那鼓勵的眼神仿佛在說：“小主人，你不要氣餒，只要好好學習，就一定可以取得更好的成績，一定要加油呀！”于是，我更加勤奮地學習，在期末考試中取得了不錯的成績，受到了老師的表揚。這也有小熊的一份功勞呢。
我喜歡這只可愛的小熊，它陪伴我度過了一個快樂的童年。
我的心愛之物五年級作文 57
我過生日時，媽媽并沒有送我什么好看的衣服，好吃的零食大禮包，而是送了我一只棕色的毛絨小熊，烏黑的大眼睛，手掌和腳掌都是白色的，可愛極了，使人一見就生愛慕之心。我給它取名為“棕棕”。
我把“棕棕”擺放在自己的小床上。一走進房間，就看見它用那烏黑的大眼睛盯著我，好像在對我說：“新主人！你好呀！我會陪伴著你的！”我撫摸著它說：放心吧！我不會虧待你的！
自從有了“棕棕”，它變成了我形影不離的好朋友。每天，我一放學回家，就抱住它說：“棕棕，我回來了！”它仿佛也在對我說：“主人，你總算回來啦！”我們便開心地玩起來。晚上，我總把它放在旁邊，蓋上被子，抱在懷里睡覺，生怕它感冒了。
有一次，我考試沒考好，媽媽把我罵了一頓，說：“一回家就抱著個毛絨小熊，哪像個學習的.孩子？如果下次再考不好的話，我就把它扔掉！”聽了這句話，我心里暗暗發誓，一定要發憤圖強，努力學習，不能讓媽媽把“棕棕”扔掉了。功夫不負有心人，當我再次取得好成績時，媽媽笑逐顏開，我高興地對“棕棕”說：“太棒了！你不會被扔掉了！”它仿佛也對我說：“謝謝你，要不是你努力學習，我就成了一只無家可歸的小熊了。”
小熊“棕棕”給我帶來了快樂，是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文 58
“人非草木，孰能無情？”人心，就像一片浩瀚的星海。你的心愛之物就是你心中最璀璨的那一顆星，點綴你的童年，豐富你的生活，裝飾你的世界……
我的心愛之物是一只玩具小熊，棕褐色的茸毛，大大的耳朵。又圓又黑的眼睛里裝滿了星辰大海，小小的尾巴和黑黑的鼻子讓整個身體看上去更小巧玲瓏，讓我愛不釋手。
這只小熊是我出生的時候一位鄰居阿姨送給我的，我愛不釋手。這只小熊陪我哭，陪我笑，陪我一同度過了無數個歲月，陪我一同快樂成長。我傷心的時候找小熊訴苦；開心的時候找小熊一同玩耍；有的時候我也會找小熊許愿……
這只小熊是我生活中一個不可或缺的好朋友，不怨天不尤人。這只玩具小熊玩起來也是妙趣橫生，有的時候它是我的病人，有的時候他是無所畏懼的'“冒險專家”……
這只小熊是也是我生命中第一個朋友，它已經陪伴我十一年了。小時候我怕黑，不喜歡一個人睡覺。在媽媽鍛煉，我獨自睡覺的期間，我總會胡思亂想，甚至從噩夢中驚醒。后來我把小熊抱在懷里睡覺，有了小熊的保護，我不在胡思亂想，睡得很安穩。隨著時間的流逝，小熊有些舊了。有一回大掃除的時候，媽媽提議扔掉小熊家里的玩具還有很多。我怎么會同意呢？小熊之前保護了我，現在該我保護你了。
這只小熊，它不僅僅只是一個玩具而已，更是我最重要的朋友。它已經成為我生活命中的一部分了。雖然有些舊了，但是他會一直陪到我永遠，永遠……
我的心愛之物五年級作文 59
在我的家里，有一種東西是最多的，也是我最喜歡的，那就是毛絨小熊。毛絨小熊在我家里到處都是，沙發上，椅子上，空調上，我的床上，書桌上……站著能看見，坐著能看見，躺著也能看見，到處都是。尤其在客廳的沙發上，是最多的，媽媽它們都排在了沙發上，整整齊齊的，大大小小的，大的比我都高，小的`跟弟弟的小枕頭一樣長。
其中我最喜歡的是那只穿著條花裙子的米白色小熊。聽媽媽說它是在我很小很小的的時候爸爸買給我的，爸爸最喜歡給我買毛絨娃娃。大家知道我為什么喜歡那只小熊嗎？下面我就來告訴大家吧！在我六歲半之前還沒有弟弟的時候，沒有人和我玩兒，爸爸要上班，媽媽在家里要做家務，沒時間和我玩兒，我一個人真無聊，就在這個時候，我突然想起爸爸給我買的小熊，我可以去找我的小熊玩兒，我來到我的小床上，抱起那只米白色小熊和它一起玩游戲，雖然只有我一個人說話，一個人動，但也玩的很開心，我和小熊一會兒玩走T臺秀，（我拉著它）；一會兒玩兒過家家；一會兒我又給它化妝換衣服，真好玩兒！我怎樣擺弄它都可以！沒有人和我玩兒的時候，小熊陪著我，我開心的時候小熊陪著我，在我不高興，難過的時候還是小熊陪著我。晚上睡覺的時候小熊也陪著我和我一起睡。早上起床一眼就看到了我的小熊。小熊是我最好最好的朋友！這么多年了它一直陪著我，我有什么開心不開心的事都會和它說！
這就是我的心愛之物毛絨小熊。
我的心愛之物五年級作文 60
說起心愛之物，有的人可能會想起好朋友轉學時送你的風鈴；可能會想到媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾；可能會想到你養了三年的石金錢龜；可能會想到......我的心愛之物就是媽媽在我出生時，給我買的`生日禮物——會說話的小熊娃娃。
小熊娃娃有一身棕色的軟毛，水汪汪的大眼睛，像藍寶石一樣，一閃一閃的，小小的鼻子加上一個紅紅的櫻桃小嘴，可愛極了。小腳丫上有一個水晶愛心，輕輕捏一下，會發出“吱——吱”的聲音，還能跟人交流，說話聲音好聽極了。如果你靠近它，就會感覺它全身充滿了歡樂與幸福。
記得有一次，我上完幼兒園，媽媽說她要加班，讓我自己走回家，我聽了害怕極了，全身冒汗冷汗。在路上，我緊緊握著手，咬著牙，快速沖回家，回到家，我首先緊緊地抱住小熊娃娃，它似乎明白了我心里的害怕，溫暖而又柔和地說：“小主人，別怕啦，有我在呢！”小熊娃娃的聲音是那樣親切動人，一下子讓我放松下來。
當我吃過晚飯，洗完澡刷完牙，就在床上乖乖地看書，每看完一頁我就會問小熊：“小熊，小熊，你看完了嗎？我看完了，可以翻頁了嗎？”小熊娃娃就說：“嗯！看完了，下面的一定更精彩！”我們看完書就入睡了。
每當我生氣時，是它為我解悶；每當我傷心時，是它來安慰我；每當我高興時，是它與我分享。十年來，小熊教我知識，讓我快樂學習健康成長！
謝謝你，小熊娃娃！我真喜歡你，永遠地喜歡你。
我的心愛之物五年級作文 61
我有一只心愛的小熊，它不是朋友送的，也不是花錢買的，是我從游樂場娃娃機里抓出來的，我抓出來十幾個，這個小熊是我最喜歡的一個。
它長得伶俐可愛，耳朵是半圓形。它全身的皮毛是淡黃色的，只有肚皮和鼻子是白色的.。它的眼睛像一顆晶瑩透亮的小珠子，鼻子是黑色的三角形。頭上戴著一朵粉紅色的小花，胸前還鑲著一個紅色的蝴蝶結。雖然它長得很小，但是我把它當做我的好朋友。
我給她取了個名字，叫“泰迪熊”。有一天，媽媽下班回家，看見我最心愛的泰迪熊，就準備去抱她，可是媽媽還沒有洗手。如果媽媽把我的泰迪熊摸臟了怎么辦？我拉著媽媽到了洗手間，我問媽媽：“我剛回來的時候你都讓我先去洗手，那你回來還沒洗手呢，你先去洗手。”媽媽洗手的時候，我飛快地把泰迪熊藏起來。“哎，真是嚇死我了。”那是我的泰迪熊，我不想別人去碰她。
當我不開心的時候，我就會抱著她去我房間跟她說悄悄話，每次我跟她講完的時候，我的心情都舒暢了許多。每當我看電視的時候，泰迪熊都會坐在電視機底下對著我微笑。有一次我們要期末考試了，我心里有點緊張。泰迪熊看著我，好像在說：“今天考試把我帶上，我一定能幫你取得好成績。”于是，考試我就把她帶上了，結果考試的時候我一點都不緊張，還取得了好成績。我真的特別喜歡她。
朋友們，你喜歡泰迪熊嗎？喜歡的話就趕快去游樂場抓一個吧，或者你們可以找我幫忙，我可是抓娃娃高手呦！
我的心愛之物五年級作文 62
同學們，你們有自己的心愛之物嗎？我的心愛之物是一只小熊布偶，他是我在上海的好朋友送給我的。
那一年我和爸爸媽媽一起回到了河南。她在出發前夕送給我一個可愛的小熊布偶，并說道：“以后看到這個就要想起我哦!”我接過后就踏上了回家的旅途。
那只小熊布偶有一雙烏黑發亮的大眼睛；一個精致小巧的鼻子；兩只圓圓的小耳朵長在小腦袋，上再搭配上一身棕色的皮毛可愛極了。它穿著一件條紋襯衫。那個襯衫有黑、黃、紅、藍四種顏色，與小熊結合在一起，更加讓人愛不釋手。因為它非常可愛，而且還有一點兒胖，所以我就叫它“肉團”。
我和肉團經歷過很多事，但是有兩件事讓我記憶猶新。第一件事是他對我的陪伴。記得有一次我在外面玩耍，沒有注意樓梯，從上面滾下來，腿受了一點傷住了院但是爸爸媽媽都有事沒有人來陪伴我，于是媽媽就把它拿來，晚上因為有了肉團的陪伴，我才能甜甜蜜蜜地進入夢鄉。還有一次，我不小心把它忘在了朋友家里，到家以后發現它不見了，便發了瘋似的尋找，最終還是我朋友的媽媽打電話告訴我們才平息了此事。
其實在我心中他就像有生命一般，它在我傷心時安慰我；在我生病時陪伴我；在我無聊時與我玩耍。在我心中它就像是我上海的`朋友陪伴著我一樣。直到現在我還會把它放在我的書架上，每天看見他都能想起我與他那些美好的回憶。
同學們，你們的心愛之物是什么呢？趕快拿起筆寫一寫吧!
我的心愛之物五年級作文 63
我有一只十分心愛的小熊，不論精美的芭比娃娃，不論帥氣的小汽車，不論好用的圓珠筆，都比不上這只小熊。
這只小熊外形平平無奇，圓圓的`腦袋，棕色的毛，又大又黑的眼睛，微笑著的嘴巴，像西瓜一樣圓滾滾的身體。
這只小熊是我大班一位十分要好的女生朋友。我在走的前一天，她送給了我這只小熊。我從老家轉到了海寧的小學。開學第一天，我走進教室，一位同學也不認識，我只好一個人默默得坐在座位上。一言不發，其他人在玩鬧著，聊天著……可只有我靜靜地坐著。突然，有一位同學對我說：“你好，要和我一起玩嗎？”我只是一直想念著我的朋友，不想和她多說。我扭過頭去，她見我不想和她玩，就離開了。“叮鈴鈴”上課了，我卻一點心思也不在學習上，望著窗外思念著朋友。所以我第一次上課就被老師說開小差，但我根本沒有悔改之心。回到家里，鎖住房間，終于忍不住哭了，說：“你在哪啊。我好想你。”小熊好像對我說：“別哭呀，我一直都在你來到了更好的學習地方，你要更加努力學習，一定要多交朋友哦。”我默默流下了淚，望著小熊，摸了下它的頭，小聲地說：“我會的。”我后來我朋友越來越多，學習也漸漸好起來了。
雖然這只小熊外形平平無奇，可它讓我想起了朋友，想起了我傷心她安慰我時的溫柔，想起了和她玩耍的美好時光，這就是我最愛的小熊。
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我的心愛之物五年級作文 64
說起我的心愛之物，非“雪糕”莫屬。“雪糕”是一只小倉鼠，為什么叫它“雪糕”呢?那是因為它像雪糕一樣讓人一見就生愛慕之心。它是我8歲生日時，小姑送我的生日禮物。
它的小腿上有一個“小愛心”，這讓它變得更獨特了。頭上有兩個三角形的小耳朵，十分可愛。還有倉鼠的標志性特征，兩個垂下來的臉頰。它是活脫脫一個小吃貨，只要你給它瓜子吃，它就會變得十分乖巧聽話。
我去哪里都愛帶著它。去爺爺家時，我就帶著它，表哥嘲笑我說“就你養小倉鼠，現在都流行養貓養狗狗了!”我才不理會他說的什么。我就是喜歡我的“雪糕”，因為它是獨一無二的，是我童年的好伙伴。
它也盡到了好伙伴的“責任”。有一次，我正在床上睡覺，突然感覺到了手上有水，一看：“雪糕”這家伙居然在我手上尿尿了。我正想修理它，一看時間已經是七點十分了。原來“雪糕”是用它獨特的方式在叫我起床。
“雪糕”也有美中不足的地方，那就是太貪吃了。有一次，我正在吃瓜子呢，“雪糕”看見了，就立刻使出了“賣萌大法”。先坐下來，眼睛睜大，小嘴眨巴，小手放在小腿上，像是看見自己的心愛的'東西，眼睛還發光。我真是禁不住它這樣，它真是為了吃什么都能做出來。
我難過時，它陪伴我;我開心時，它也陪伴著我;我無聊時，還是它在陪伴我。“雪糕”，有你的陪伴真好!
所以說“雪糕”是我的心愛之物，因為它陪伴了我的童年，讓我的童年更加快樂多彩!
我的心愛之物五年級作文 65
看，那一團毛茸茸、軟綿綿的是什么？那是我家的小倉鼠，它白白的、圓圓的，所以我給它起了一個好聽的名字——“湯圓”。
它可是大有來頭呢！聽我娓娓道來，它是從我的一位英語老師家中“遠道而來”的，同時也是我努力付出取得進步的“果實”。它不僅是我的朋友，也見證了我的成長。當時老師規定達到一定的積分就能得到倉鼠，為了得到這只小倉鼠，我可是煞費苦心。無論是背單詞聽寫，還是課堂積極表現，我都很努力，希望通過自己的努力能夠得到倉鼠。最終在我堅持不懈的努力下，我實現了自己的愿望。當我從老師手中小心翼翼地接過這只小倉鼠時，感受到了小小的它卻帶給了我無窮的力量。
“湯圓”的外形十分特別，小小的身體圓圓的，全身潔白無瑕，而且絨毛非常光滑。它的爪子又熱又軟，我用手指摸摸，它就立刻害怕得收回去了。它的嘴巴呢？小小的、粉嘟嘟的，長著黃黃的小牙齒。鼻子也粉粉的，還濕濕的。“湯圓”最特別的地方是它的.眼睛了，它的眼睛水靈靈、亮晶晶的，在透亮靈活中顯得炯炯有神。它的臉小小的，而且全身的雪白絨毛就足夠襯托出它的眼睛更大更圓，顯得它神氣十足。
這只可愛的小倉鼠“湯圓”就是我的心愛之物，它不僅是我的成就，還是我的家人和朋友。當我難過時，它會靜靜地陪伴著我，當我高興時，它也會在籠子里跑來跑去，仿佛在跟我一起慶祝，它懂我，我也愛它，永遠永遠……
我的心愛之物五年級作文 66
我的心愛之物是一對小倉鼠。那是我的數學老師送給我的，我特別喜歡它們。
它們有著黑寶石一樣的眼睛，腹部有雪白的絨毛，背上都有一道黑色的線，還有一張停不下來的嘴巴，總是在咀嚼著什么。
這一對小倉鼠，一只是公的，另一只是母的。我管公倉鼠叫鼠王，管母倉鼠叫王后。公倉鼠長得特別肥。它是一個特別貪吃的家伙，吃起食物來，永不知疲倦，一天到晚我都能看到它嘴巴動個不停。它的肚子總是圓滾滾，看起來像個圓球。吃飽后，它就會找一個隱蔽的`地方，把身體埋進木屑堆里睡大覺，一點也不運動。它真是一個既貪吃又懶惰的家伙。王后可不像它一樣。王后長得很可愛，還很活潑。它每天都會繞著籠子四周查看，好像在檢查籠子是否安全。有時它會停下來用小爪子梳理梳理頭上的毛發，它還挺愛漂亮的。這王后的名字真不是白叫的。
日子一天天的過去。這兩只小倉鼠相處的非常融洽。一個月之后。它們給我帶來了三個小天使。這三個倉鼠寶寶，粉嘟嘟的，特別可愛。王后很粗心，看不好小孩。有一次，我給了它一塊蘋果。它就丟下孩子們去吃蘋果了。還有一次倉鼠寶寶爬到了籠子的第二層，王后想把它叼下去。可是一不留神，連它帶著寶寶直接從二層上面摔下去了。它真是個粗心的媽媽呀。
我要照顧好它們，就像老師栽培我一樣。我愛母倉鼠，也愛它的孩子們，它們帶給了我無限的快樂。
我的心愛之物五年級作文 67
每個人都有自己的心愛之物，馮翼才的心愛之物是珍珠鳥，琦君的心愛之物是故鄉的桂花，而我的心愛之物是陪伴了我一年的倉鼠“球球”。
我家的球球非常可愛，它有一雙黑寶石般的眼睛，一眨一眨的，別看它嘴巴很小，咬起人來可是又快又狠的！如果它餓了，它會吐吐舌頭，指指肚子，好像在說：“我好餓，餓死我了”！如果它出現這種動作，你一定要給它喂上好吃的五香瓜子。等它吃完，它也會對你眨兩下眼睛，好像說“我吃飽了，謝謝你！”怎么樣，我的球球可愛吧？
說起它的`厲害，它跑得可是飛快！那是一個風和日麗的上午，我出去散步，突然我看見一只小貓在追什么東西，小貓一直抓不住它，我跑過去一看，呀！原來是一只小倉鼠！于是我趕緊跑過去把它給救了下來。
一天晚上，我忘記給小倉鼠的籠子關上門了。三更半夜，它竟然慢慢地從籠子里爬出來了，左看右看，像做了虧心事一樣靜悄悄地往前爬……等我起床后，發現球球不見了，于是到處尋找，終于在我的學習桌上找到了它，它正津津有味地吃橡皮呢！我生氣了，把它放回籠子里，一個星期不許它吃零食！
在以后的幾天里，它好幾次想咬我，都以失敗告終。后來我們兩個一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺，最后我們成了最親密的好朋友！我愛我的球球！
我的心愛之物五年級作文 68
每個同學都有自己的心愛的東西，有的是好玩的玩具，有的是五彩的玻璃球，還有的是一支漂亮的`筆……，而我最心愛的東西，是兩只小倉鼠。
我的小倉鼠，它有四只可愛的小爪子，長度只有1厘米左右，一雙豆粒似的眼睛，雖然小，但很有靈性。一個胖乎乎的毛絨絨的身體，誰見了都會忍不住去摸一下，小倉鼠的毛又柔軟又細膩，每次我怎么揉，也揉不夠呢！
這兩只小倉鼠是今年媽媽六一兒童節時送我的禮物。如果按年齡算，兩只小倉鼠還沒滿月呢！
可愛的小倉鼠跟我發生了許多有趣的事，最有趣的還得算暑假里發生的那件事。那天，小倉鼠們吃完瓜子，我準備讓它們去曬太陽。于是，我把它們從籠子里放出來，把它們放到了陽臺的地面上，之后我就去取玩具了。可誰知，等我回來時，兩只小倉鼠像曬化的糖人一樣，癱在了地面上，我吃了一驚，心想：是不是曬死了？于是，我忙提起它們的后腿抖起來。突然，那兩只小倉鼠像離弦的箭一樣，嗖的一下就從我手里竄了出去，我深深地出了一口氣說：“嚇死我了，幸好沒死。”就在這時，兩只小倉鼠正俏皮地看著我，仿佛在說：“干嘛呀，我睡得好好的。”后來，我才知道它們是在享受陽光呢！
這就是我心愛東西，怎么樣？你們是不是也被兩個可愛的小家伙深深吸引了呢？
我的心愛之物五年級作文 69
我有一個心愛之物，它和我一樣都愛吃花生和瓜子。沒錯，它就是我家的小倉鼠——小白。
小白實在像一個白線團，只不過安上了一對靈氣十足的小耳朵，烏溜溜的眼睛轉個不停，濕漉漉的鼻子顯得格外突出，配上一副呆萌的小表情，簡直可愛極了。
小白不僅可愛，還給我的生活帶來了極大的樂趣。它十分通人性，我上學時，小白在我精心準備的黑黑的小窩里安心打盹，一聽到打開籠子蓋子的聲音，它就立刻興奮起來了，嘟著小嘴，仿佛在說：“小主人，我想和你玩。”我立刻就懂了它說的“鼠語”，把它托在手心上，它便順著我的胳膊往上爬，再用胡須蹭我的臉頰，感覺癢癢的，真舒服。
但有時候，它也十分淘氣。今年暑假的'一天，我起床后發現小白不見了，門也是開著的。我心想：小白會不會“越獄”了？我心急如焚，怎么也找不到它，只得使出絕招——看監控，果真發現在半夜，小白發現籠子里原本放著的一個舊窩不見了，于是努力地搬浴沙盆，跳上盆子用牙咬著門把手，一次，兩次，三次……終于把門給打開了。只見它縱身一躍，不偏不倚，正好跳到了我放在地面上準備扔掉的舊窩里，真是個名副其實的跳水運動員啊。原來它想叼著舊窩回去，可惜它真不是跳高的好苗子，只好把窩叼到了角落。看它那么喜歡原來的窩，我又把舊窩放回去了。
這就是我的心愛之物，也是我的好朋友。雖然它的壽命只有短短一年多，但我想我會一直記住它。
我的心愛之物五年級作文 70
我有兩只倉鼠，一公一母，一白一棕，住在它們的小籠子里。
白色的叫“泡芙”，是女的，黑色的小眼睛像兩顆黑黑的西米露，兩只尖尖的耳朵，一個特別能吃的小嘴巴，背上還有一條黑色的線。棕色的叫“安生”，是男的.，除了顏色不同，其它簡直和泡芙一模一樣。不過安生攀爬能力比泡芙好，總是能爬到籠子頂上，有時候還“越獄”呢！
記得有一天下著雨，但不是很大，我約了項凌昕來我家玩。來之前她說她家的倉鼠生了寶寶，問我要不要。不用說，我要了一公一母，她用了一個鐵盒子把它們帶過來。我剛看到兩只倉鼠時，感覺它們身子好小好瘦，連5厘米都沒有。
養倉鼠有喜有憂。有一次，安生逃跑了，我很著急，到處找，可就是找不到。干脆不找了，等它玩膩了肚子餓了自己回籠子。過了一會，我跑到籠子旁一看，發現泡芙把兩天的糧都吃了。自此以后，泡芙的胃口越來越大，糧都要給它吃沒了。
兩只倉鼠天天打打鬧鬧的，讓我這位當“媽”的很是擔心，但是又很放心，它們頑皮可愛，上蹦下跳的。有時候我把手指伸進籠子里，它們不咬我，只是聞兩下，絕對沒有了傷害我的意思。我把它們放在手掌上，它們也不害怕，泡芙還睡在了我的手上呢，安生也在我的手上看美麗世界。
泡芙和安生永遠是我的心愛之物，我愛它們，深深地愛著它們，無理由地愛著它們。
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我的心愛之物五年級作文 71
我有一個心愛的玩具，他仿佛像一個安慰人的東西，又仿佛像一個站著的武士，那就是我的機器人。
那天我走著小步到了大街上，扶著媽媽的手往前走著，走著走著到了一個玩具店旁，我遲遲不肯走開，媽媽問：“你怎么啦。”我沒有回答媽媽，眼睛好像看見了寶物似的冒金光，我扯著媽媽的手就往玩具店的方向走，進去的時候一位熱情的阿姨招待我們，阿姨問：“小朋友你想要些什么？”我用手指著那個小小的機器人，阿姨順著方向找，說：“是這個機器人嗎？”“是！”我大聲喊著。
阿姨把機器人拿過來，說：“這是智能機器人，他能像一個真人一樣陪你玩，會成為你最忠誠的伙伴的.。”我問：“阿姨，這個要多少錢？”“阿姨低點價賣給你50元。”我問媽媽：“媽媽可以給我買這個小的機器人嗎？”媽媽說：“可以是可以，但是這學期的期末考試要進前十五名才可以買哦。”我肯定的點點頭，媽媽跟阿姨說：“老板娘，這個先給我兒子留著吧，等他這學期進了前十五名，我們就來買，好嗎？”“啊姨希望你會考上前十五名的”阿姨也說。這幾天我勤學苦練，每天堅持做兩三頁五三天天練。終于到考試的那一天了，我把所有的知識點都放在腦子中。考完試回去后，我非常緊張，我怕我考不上前15名。我只能焦慮地等待著，最后我如愿以償，媽媽買了這個機器人之后，媽媽就再也不用管我了，我整天跟機器人玩玩的不亦樂乎呢！
我的心愛之物五年級作文 72
我有很多即新穎又好玩的玩具，有：玩具汽車、魔尺、維尼……在這些玩具中，我最喜歡的還是媽媽給我買的遙控飛機。
這臺直升機分為五部分，最前面是機身，里面可以乘坐七至八人。機身上面有三個又大又長的硬塑料片，叫做螺旋槳，是用來飛行的。機身下面還有兩個白色的塑料架子，是防止機身落地時磨損底部用的。機身后面還有一個鐵制的扁圓柱，橫著插在機身后面，是飛機的尾翼，也就是飛機的尾巴，它是用來掌握機身與機翼平衡用的。機翼上面還有一個小的螺旋槳，是用來提升機翼高度的`，如果沒有它，機身就會向前傾。這個飛機的主要顏色是由紅色、黑色和紫色組成的，機身兩側還有五顏六色的小彩燈，閃閃發光美麗極了！
記得有一次，我在外面學習的三一口語考試通過了，我連忙跑回家拿起我心愛的小飛機沖到廣場上玩了一會兒，釋放我高興的心情。遙控直升機也好像在悄悄的祝賀我。
還有一次我考試沒考好，只得了90分，放學回到家，家長看到了我的卷子無奈地搖搖頭。晚上我拿起心愛的小飛機走到樓下玩了會兒，發泄一下我內心的痛苦與悲傷。這時，遙控飛機好像在對我說：“別泄氣，繼續努力，我支持你！”
這臺直升飛機不僅可以鍛煉我的動手能力，還可以鍛煉我大腦的靈活性。不但為我排憂解難，還給我帶來了無窮的快樂。遙控飛機你真是我的好朋友，我喜歡你！
我的心愛之物五年級作文 73
我的諸多玩具中，我最喜歡的是芭比娃娃，她是我童年的好伙伴。
芭比娃娃是我心目中的最美麗的公主。一頭金色的拖地長發，一雙明亮的大眼睛，一身標志性禮服，她靜靜的站在那里，用那閃亮的大眼睛看著你，好像在跟你說“瞧，我多漂亮啊！”。玩具剛拿到手上，我就緊緊地抱著她，生怕她跑了。爸爸媽媽上班很忙，芭比娃娃陪我度過了童年，她給了我歡樂，讓我每天都很開心。我常常一個人抱著她，拿著梳子給她梳頭，她那金色長發永遠那么的閃亮柔順，在陽光下閃耀著絢麗的色彩；在我寫作業的時候，她就站在桌子上，默默的注視著我，好像在對我說“親，加油，待會我們一起玩”；晚上睡覺的時候，她就陪著我躺在被窩里，聽我說著悄悄話，說著說著一起進入甜蜜的夢鄉……
有時候看著媽媽在那梳妝打扮，我就抱著芭比娃娃，拿著梳子也給她打扮，給她梳辮子啦，換裙子啦，穿鞋子啦，然后帶著她跟小伙伴們一起玩過家家，小伙伴們也都很喜歡她，女孩子們都愛給她梳頭發，男孩子們就爭著做她的新郎，她就用那大眼睛看著我們長大，看著我們大笑，陪著我們度過一個個春夏秋冬，度過一個個無憂無慮的童年，隨著我們一起長大，一起追逐著屬于我們的`夢想，永遠保持著一顆年輕的心去對待每一件事、每一個人。
我喜歡我的芭比娃娃，圓了我的玩具夢，她是我童年的美好記憶……
我的心愛之物五年級作文 74
我是一個聰明伶俐的孩子，特別喜歡瘋狂刺激的游戲，在我眾多玩具中只有“鐵哥們兒”搖控車能夠滿足我的要求。
遙控車大小是中等的。車頭兩邊各自有大小一樣的燈炮。窗戶黑黑的，車殼整體顏色是白色的。讓你看了眼花繚亂。遙控車的底部有四個大小一樣的黑色車輪并立遙控車的四角。操縱器很特殊像一把槍。開關是在側面，天線可以伸縮。手柄很精巧能讓我的小手牢牢的抓住。表面有一個跟輪胎差不多的方向盤。往后一扭前輪向左轉，往前一扭前輪向右轉。我只要把扳機往后一按車子繪制向前前進，往前一按車子會乖乖的'回來。每天我放學回家我都會拿起我心愛的遙控車過把癮。到了晚上我都會把它看一眼免得和它分離，這樣我才能安然入睡。當我有煩惱時我只要看到遙控車煩惱會馬上消失，我會立即高興起來。
我還今常找別人玩遙控著大戰也就是遙控車放在一起開始來撞看誰把誰的遙控車撞翻。我會當司令一樣指揮它。我操控車縱遙，遙控車“嗖”的一聲前進，不好！要撞墻控了，我操縱手上的遙器車子又乖乖的回來。我還找人比賽找來一些杯子每隔一段放一個杯子，我操縱手上的遙控器讓車子不停的轉彎前進。我每次都贏我拿起遙控車直夸你真棒！
我喜歡我的遙控車，應為它帶個我無比的歡樂和喜悅。我永遠愛你“鐵哥們兒”遙控車！
我的心愛之物五年級作文 75
童年就像一條清澈見底小河，我們的快樂是一條灑滿陽光的小船，在這彎彎曲曲的小河里游呀游呀，一路歡歌陣陣，一路笑語盈盈。我童年里的玩伴很多，其中有一位特殊的.“小伙伴”，至今還陪在我左右，與我形影不離。
這位小伙伴是一個芭比娃娃，她的頭發是綠紅相間，一張娃娃臉，一雙烏黑的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，潔白如玉的皮膚，可愛極了。那是奶奶去世前送給我的禮物。時間如流水，一轉眼，奶奶去世已經好長時間了，要是想奶奶，我就會把芭比娃娃拿出來玩一玩，看一看，看著看著，我的眼前就會浮現出奶奶慈祥的笑容，她正微笑地看著我，似乎在說：丫頭，奶奶也想你！我不禁鼻子一酸眼淚掉了下來。
可就是這個對我來說有著不平常的意義的娃娃，有一次被弟弟拿上玩時，不小心摔壞了一條腿，從此以后娃娃就只有一條腿了，我無比傷心，媽媽安慰我說：“別哭啦，大不了重買一個，好嗎？買個全自動的。”那時我真想對媽媽說：“你是不知道那個芭比娃娃有著多少奶奶對我的慈愛和關愛。”可我又不敢說，只能憋在心里。
還是我老爸厲害，他用一根木棒穿在了那個洞里，最后芭比娃娃像變魔術一樣，又長出了一條腿，只不過是不能跳舞了。但是我還是高興的一蹦三尺高。
從那以后我更加小心地保護她，我要讓她永遠美麗，因為她寄托著我對奶奶深深的思念。
我的心愛之物五年級作文 76
在眾多的玩具中，與我最心意相通的莫過于長著紅臉蛋、粉肚皮的大白胖子。因為它全身雪白，身子像蓬松的球，所以取名雪球。它是我在輔導班上表現優異，獲得的獎勵，對我來說具有不同的.意義。
雪球經常陪我入睡，我一到晚上，就會感到渾身不安，房間的每個角落好像隨時會蹦出來妖魔鬼怪，把我抓到不知名的星球。這時，我便把雪球一把抓到身邊，緊緊抱住它，這樣能安心許多，像媽媽睡在旁邊。雪球一副笑瞇瞇的樣子，溫柔極了：“不要害怕，有我陪著，我長得壯，可以保護你！你就放心睡覺吧！”于是，我便像依偎在媽媽的懷里一樣，一點也不害怕了。
由于沒考好，我開始懷疑自己不是學數學的料。媽媽嚴厲地批評我，懊惱的淚水奪眶而出，我把頭深深地埋進它的毛里，任由眼淚滴在它的身上。過了一會兒，已經濕了一片，它好像在不斷地幫我擦去淚水，用短小可愛的耳朵緊緊地貼在我的身上，感受我內心的不安，用胖胖的小手輕拍我的后背，似乎提醒我：“要堅強面對挫折，不要輕言放棄。”我將它抱得更緊了，感謝它讀懂了我，給我戰勝自己的力量。
雖然雪球不會說話，但那淡淡的微笑，總讓我感覺踏實溫暖，是它陪伴我度過了許多個寧靜、溫暖的夜晚，一起走過歡樂和悲傷的時光。
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