有關五年級的作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在太湖，我對太湖非常熟悉，我來給你介紹一下美麗的太湖吧！
清晨，當你走在林蔭小道上，吹著微風，看著太湖上那薄薄的白霧，特別的舒服、養(yǎng)眼，好像在仙氣繚繞的仙境一樣。
中午，陽光升到了天空頂上，太湖上的風也大了起來。這時，風帶來了魚腥味，不是非常濃，會讓人有一種接近自然、接觸自然、擁抱自然的感覺。
傍晚悄悄降臨，習習涼風又來輕拂你的長發(fā)。晚霞仙子也給你帶來了一場精彩的表演呢：她有時變成一條太湖里的白魚；有時又變成堤壩邊的一株蘆葦，十分精彩。她的顏色也是層出不窮，深紅色、淺紅色、橙色，好像她也十分喜歡這美麗的太湖呢。吃過晚飯的人們?nèi)齼蓛傻匾瞾淼胶�，聊上幾句家常話�?/p>
夜幕降臨了，太湖不像大城市里那么燈火闌珊，卻也有一份別樣的美。人們都回到家中去休息了，只聽見太湖水沖擊堤壩發(fā)出的聲音，安撫著勞動了一天的人們的心，把他們帶入那甜美的夢鄉(xiāng)，也像在祝福著人們有一個美好的夜晚。
太湖給人們帶來快樂、帶來幸福，太湖的美印入人們心中！
五年級的作文 篇2
星期天到了，我可以輕松一下了，我拿出我最愛看的漫畫，正看的津津有味的時候，叮~叮~叮，討厭，我惱羞成怒的接了電話：“喂，我是你媽媽，你一個人在家安全嗎，要我回家嗎？”我說：“不用，你不在我還安然無恙，你回來我到不高興。
”媽媽說：“好吧，拜拜，還有一定注意安全。”我說知道啦，知道啦。我想：“我的母親最老叨了，肯定還會打來的�！庇谑俏揖桶央娫捑�拔了。中午，該吃飯了，我想：“煮飯?zhí)闊┝�，吃泡面吧�！痹谖乙_動的時候，叮~叮~叮，手機響了，真討厭，八成是那啰嗦鬼——媽媽，我火冒三丈的接了電話說：“喂，我是你媽媽，早上怎么沒有接電話，餓了嗎，要我會去幫煮飯嗎……我媽咋那么嘮叨一問就是一些莫名其妙的問題，天啊，我都12歲啦，應該像一只小鳥，掙脫母親的懷抱，去天空翱翔，可總部能如愿。
我愛我的母親，雖然他很嘮叨但也是為了我。其實我也想像小鳥一樣過無憂無慮，無拘無束的生活。
五年級的作文 篇3
今天是開學后的第一個周末，我和幾個好朋友約好一起去公園玩。因為啊，我們打算一起提前過生日�？蓜e笑我們，生日怎能提前過呢？要是不提前過的話，公園的一些游戲設施就該撤走了。
今天，我早早的爬起來，拿好禮物，就和弟弟向約好的地點走去。過了5分鐘，人到齊了。我們一邊談笑風聲，一邊向公園走去。
來到公園，看到了海盜船，我們立刻提議去那里玩。以前聽弟弟說過海盜船很可怕，但是有那么多同學一起，膽量就大了起來，準備尋一尋刺激。對于我來說，這已經(jīng)很勇敢了！因為以前我看到這樣的游戲，總是避的遠遠的，上次在日照海灘上，爸爸軟磨硬泡都沒把我說動呢！我們一行五人一起上了船。任振豪的膽量真大！坐到了船尾。我們有一些害怕，所以，我和閆豐年等四人一起坐到了中間。
啟動了！啟動了！我緊緊的握住把手，生怕掉下去。真是個“壞天氣”，一直遇到了“大風浪”，海盜船被“風浪”打的越來越高！我這次是真的體驗到了“海上沖浪”的感覺��！真好玩�。『孟袷幥锴б粯樱徊贿^這是蕩到了180多度的秋千。我正在興奮中，“壞天氣”就多云轉晴了！海盜船慢慢地停了下來，我們這一次的“海上之旅”，就到此結束了。
剛從海盜船上下來，抬頭向前一看，咦？那是什么？有好多的鏈條，上面有紅色和綠色的葉子，下面是一個鐵質的椅子。哦，原來是旋轉鐵椅，真漂亮！好像置身在童話世界之中。于是我們又相約去坐旋轉鐵椅。
我們坐了上去，椅子越升越高，到了一定程度了，就停止了上升，開始了旋轉，越轉越快，越轉越快，身體形成了一個30~40°的斜角。好好玩�。∞D到了房子下面的時候，我感覺腳要碰到那個房頂了，不由自主地把腳向里縮了縮�；秀敝�，好像自己變成了春姑娘，帶著鮮花、綠葉，攜著春風、小燕子，飛翔在天空中，真是自由自在而又心曠神怡啊！
緊接著，我們又玩了太空飛碟，剛從童話世界里出來又在太空過了把癮。我挑了個黃色的椅子坐下來。飛碟開始運行了，開始了左右的搖擺，剛開始我覺得沒什么好玩的，還直納悶別人怎么都說好玩啊。就在一閃念間，飛碟開始了旋轉！��！好刺激，飛蝶越轉越快，我閉上眼睛，更刺激，真的像在無邊無際的宇宙中翱翔。我正讓自己馳騁在“宇宙”中遐想的時候，飛碟已經(jīng)著陸了，我戀戀不舍地走下了太空飛碟。
我們又玩了好多的游戲，有打槍啊，投球啊，套圈啊……真是過了把游戲癮。說真的，我好久都沒能這樣盡情地玩耍了，尤其是跟好朋友一起。
今天真快樂，在玩游戲的過程中，既鍛煉了我的膽量，又增進了我和同學之間的友誼，真好！
五年級的作文 篇4
我很愛我的學校，這里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿現(xiàn)代化氣息。老師說，我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識的海洋里，快樂地度過每一天。
每天吃過午飯，我都要在校園里走一走，欣賞一下美景。
一天午飯后，秋風起，天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的操場上走了一圈。剛打算回教室，突然一個白色的東西從眼前飄過。風帶著它一路向前。那是什么？我小跑著，追了上去�？瓷先ポp飄飄的，白乎乎的，哦，是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方，它停下來了。我快步上前，彎下腰把垃圾撿了起來：嘿嘿，小樣，叫你到處飄！叫你破壞我們的美景！來吧，送你回老家。
我樂滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長看到了。莊校長走了過來，摸了摸我頭，說：“你真是個好孩子！我們的星河娃真棒！”
“莊校長，應該的。學校是我們的家嘛！”我都激動得不知道說什么好了，“您不是說過嗎？要把每一件小事做好嗎？”莊校長朝我豎起了大拇指。
我蹦蹦跳跳回了教室，我覺得秋風下，校園的天更藍。
每天午飯后，我依然游走在校園，這里看看，那里瞅瞅，時而抬頭望望天，時而和同學聊聊天。學校是我的家，我愛我的家！
五年級的作文 篇5
老師，您辛苦了！
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說著明天的功課，講解著人生的意義。
昨夜風雨大作，樹葉被打得嘩啦啦地響，雨滴飛進教室，帶來一絲絲寒氣纏繞著您！您還是幫我們該這作業(yè)！
作業(yè)寫不好，您還是努力叫我們！有幾個同學您實在忍不住了，你便訓一句，他們卻不領情！然而，又有幾個人能真正聽懂這句飽含愛意的訓斥？為了保護我們不會受傷，為了為了讓我們擁有健康的身體，您用最普通的方式表達著最關切的愛。表面嚴厲而內(nèi)心細膩的您，總是在不經(jīng)意之間，流露出暖暖的愛，那慈父般的深情。日月流轉，在雨中奔波的身影書寫明天的課程！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分數(shù)，興奮．親切地說：“好！滿分！”；如果同學回答得不夠深入，就關切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想�！币贿呎f，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老師，感謝您！
五年級的作文 篇6
今天4月１日，本該是個充滿情趣的愚人節(jié)，可老天卻跟我開了個小小的玩笑，使得這樣歡樂的日子卻成了倒霉的一天。
俗話說“養(yǎng)兵千日，用兵一時”。原本以為今天的演講比賽是我為校爭光、揚眉吐氣的大好時機，可是臨出發(fā)前，偏偏不爭氣的身體犯上了毛病，無緣無故地覺得不舒服，吃什么吐什么，唉，這樣的狀態(tài)可如何上臺比賽，我心里的那個急啊，真不知怎么形容。
媽媽知道我要代表學校到鎮(zhèn)里參加演講比賽，叫我多少要吃些飯，可我肚子真是疼呀，沒辦法，只能偷偷地把飯倒在“狗盆”里。媽媽看我的樣子實在急得像熱鍋上的螞蟻，真有點亂了方寸，可比賽時間快來不及了，無奈之下，也只能吩咐我路上再買些什么的充饑，也許吃點喜歡的零食可以止疼止吐。
很快，語文老師黃惠安載著我到了那比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場的人已經(jīng)很多了，到處熙熙攘攘的，看著那早已十分熟悉的演講臺，感覺還挺舒服的。因為在這樣的場合里“說學逗唱”，對我來說早已是輕車熟路般的容易事兒了，要知道連續(xù)幾年的少先隊第一播音員，我可不是白當?shù)�。所以盡管身體有些不適，但我還是充滿信心的。很快輪到六年級演講比賽了，我抽到的是３號簽，前面兩個講得還真是不錯，但掌聲并不多，我仍舊很有把握獲勝的感覺。
“接下來請３號選手黃文杰上臺……”等念到我名字時，在黃老師信任的目光下我慢慢走上臺，開始流利而富有感情地演講起來，念到了幾個精彩幽默之處，臺前的評委老師及其他選手們都不由地哈哈大笑起來，好些老師還紛紛地鼓掌起來……然而就在快要結束時，稍微感到有點作嘔，莫名其妙地仿佛覺得口里干渴極了，聲音也下意識地覺得有點不太正常，好在只剩下謝幕的幾句臺詞了，總算沒有出丑。
回到臺下時，班主任黃老師也直說：“不錯，只是可惜有些動作沒做到位，沒關系，你贏得了全場最多的掌聲！”我也自以為成績應該是不錯的才對。然而，等分數(shù)下來時卻只有886分，明顯已比前一個選手少了好幾分……這對老師和我來說猶如晴天霹靂！雖然最終仍然取得了三等獎，可卻遠遠不是我理想中的目標。
帶著些遺憾，我們無精打采地回家了，到了半路，也不知是什么原因，老師的摩托車爆胎了，害得我們滿身大汗地推著車，心情真是壞到了極點，唉，一波未平，一波又起。真的好倒霉！盡管老師還一個勁地安慰我沒關系，但我看得出他的心里一定也是不好受的。好想說一句：“老師，很抱歉，沒能拿個頭獎回來，辜負了您的栽培�！�
畢竟這是我小學階段最后一次為校爭光的機會，本想給學校留下最精彩、最引以驕傲的一頁，沒想到讓老師失望了，我也為此感到深深的遺憾，真是個倒霉的愚人節(jié)！
五年級的作文 篇7
我的`爸爸是位生意人，中等個子，體格健壯，高鼻梁，一雙小眼睛炯炯有神，長得不算很帥。
一天放學了，我拿著以98分奪得第一名的數(shù)學考卷哼著小曲兒，一蹦一跳地往家趕。一路上，什么都感到親切，就連路邊的小樹仿佛都比以往要精神得多，我時而跳起來，打一打樹葉，時而把地上的小石頭踢得亂飛，時而吹一陣口哨。
未進家門就喊：“爸——媽——我數(shù)學考第一名啦！”媽媽正在盛紅燒肉。我跳進廚房，順手抓起一塊肥嘟嘟的紅燒肉，胡亂地塞進嘴里，一邊嘟嚕著，一邊揚著手中的考卷。這時，爸爸從房間里走出來，接過考卷，濃濃的眉毛微微上翹，眼睛里閃動著喜悅的光芒，拿考卷的手明顯有些顫抖�？墒�，看著看著，他微微上翹的眉毛漸漸地向眉心收攏，喜悅的目光漸漸變得凌厲起來，說：“怎么，連小數(shù)點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地說：“怎么不會？我是粗心，所以老師原諒我，只扣2分。”爸爸一聽，一張“國”字臉瞬間拉長了許多，臉上的肌肉也繃得緊緊的，還時不時地顫動幾下，他突然提高了嗓音：“粗心？這是理由？看你說得輕巧�！眿寢屢部戳宋铱季砩系腻e題說：“唉，養(yǎng)成了粗心的壞習慣，以后可要吃大虧的。”這時的空氣就像要凝固了似的。我偷偷地瞅了一眼，只見平時慈祥的爸爸目光逼人，我不敢再看，低著頭，用力地搓著衣角，靜靜地聽著爸爸長長的、重重的呼吸聲。沉默了一會兒，爸爸把聲音壓得低低的，一字一頓地說道：“你錯了不該錯的題目，還這么得意！驕傲自滿！”
吃晚飯的時候，氣氛還是陰沉沉的，滿滿的一大盤油光光的紅燒肉靜靜地待著，無人品嘗。爸爸還是陰沉著臉，愣愣地直盯著飯碗，默默地、用力地嚼著白飯。他那失望和傷心的樣子讓我的心里像刀絞一樣痛。
我知道錯了。爸爸對我的嚴格要求，是要我從小養(yǎng)成做事認真仔細的習慣。這才是真正的愛。我不能讓爸爸失望，慢慢地靠了過去，輕輕地摟住爸爸，貼在爸爸的耳朵邊悄悄地說：“爸爸，我錯了�！卑职致犃宋艺嬲\的認錯，緊鎖的眉頭終于舒展開來，拉得長長的臉也恢復了原形，一串我早已習慣的爽朗的笑聲打破了沉寂的氣氛。還沒等我回過神來，我碗里的紅燒肉早已堆成了小小的山丘。
我真為有這樣一位好爸爸而自豪。
五年級的作文 篇8
春天到了，西湖又怎樣了呢？跟我去看看吧！
幾場春雨過后，西湖邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉。一陣微風吹來，柳條就像女孩子的長辮子，隨風飄動。桃花葉伴著柳條悄悄開放，一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了！樹下是一大片草地，枯黃的草地已煥然一新，嫩綠的草芽都偷偷地鉆出了地面。這桃紅柳綠的春景讓游客們久久不愿意離去。
站在湖邊，湖面一眼望不到邊，遠處和藍藍的天空交織在了一起。湖水很清，平靜得如同一面鏡子。在陽光的照射下，就像被撒了無數(shù)金子，卜光粼粼的。湖中的三潭印月，像站崗的士兵。湖里有許多小魚，一會兒游到這兒，一會兒游到那多像一個個活潑可愛的孩子��！湖邊停著許許多多的游艇。乘上游艇駛向湖中央，雪白的水花拍打著船身，耳邊是暖暖的微風，滿眼是如畫的美景，讓人仿佛置身于仙境一般。
西湖美麗極了，春天的西湖更值得你到來。
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