實用的五年級作文匯總四篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一個旅行者走在沙漠上，他真的很渴。他走著走著，看到了一只小鳥的尸體。那小鳥有著潔白的羽毛，在烈日下散發出奪目的光暈，一雙美麗的大眼睛永久的閉上了，就像潔白的雪花飄落在沙漠上一樣。
“哎……”旅行者嘆息了一聲，拿起一枝已經干得不成樣子的樹枝寫到：保護環境，人人有責。一陣風把這八個字擦去，就像它們從來沒有存在過一樣。
旅行者背起包，轉身走去，夕陽把他的影子拉得很長很長。
可是，他怎么會想到，這里曾經是一片美麗的森林！
五年級作文 篇2
我愛欣賞生活中的畫——
輕輕的撐起傘，用心感受雨落下的韻律；好奇的仰望高空，猜想著飛鳥匆匆穿行時的心思；愜意的.翹首西望，欣賞黃昏中的夕陽精心的涂抹西天……
像風那樣，翻著手中的這本畫冊，翻不完，也看不夠！
我還愛讀四季的詩——
春的生機、夏的奔放、秋的蒼茫、冬的傲骨；
春的嫩芽、夏的蟬鳴、秋的紅葉、冬的飛雪……
像詩人那樣，品著身邊的這部詩集，品不完，也賞不夠！
畫永遠都賞不完，詩永遠都讀不完。如果能將這一切攬入懷，我愿緊緊地擁抱，緊緊擁抱。在不變的擁抱中向自然
誠的感恩，感激其無私的恩賜，感激其給予人類的潤澤。我深深懂得：是自然演繹的七彩，才使我們的生活在斑斕的光暈中如此鮮活、可愛！讓我們與自然緊緊擁抱吧！
五年級作文 篇3
周日，爸爸帶我去岔河玩，路上爸爸說讓我體驗一下他小時候常玩的游戲：拔老將。好奇怪的名字，我心里充滿了期待：什么是老將啊，它難道渾身鎧甲嗎？
到了目的地，爸爸領我來到一片楊樹林，指著地上掉落發枯的葉子說，我們的將軍就在這里。啊！我有些失望，爸爸撿起一片葉子，去掉葉片，只保留葉柄，他對我說：我的老將整裝待命，你敢和我一戰嗎？比就比，我趕緊按照爸爸的方法制作了一個，這有什么難的，可是讓我納悶的事發生了，連續比了很多局，竟然大多數是我輸了，爸爸選的葉子和我選的差不多啊，為什么他的就比我厲害呢，一定有竅門！
爸爸笑著告訴我，看似不起眼的拔老將，其實也有技巧的，你制作老將的時候，要選擇葉柄水分適中的，太新鮮太干枯的不要選，選中后要把葉柄揉一揉，擠出里面的水分，這樣老將才更有韌性。我恍然大悟，趕緊按照爸爸的方法制作了幾個，這下，我們比賽就互有勝負。越來越有趣，我們兩個像尋寶的探險者一樣在林子里搜尋，沒找到一個感覺不錯的就發出歡呼聲，太有樂趣了。
時間過的很快，爸爸的常勝將軍連續贏了我好幾位猛將，他洋洋得意的吹捧著他的將軍是最勇猛的。我不服輸，我一定要找到這片樹林里最厲害的那個將軍！找啊找，突然我看到腳下樹坑了一個黑黑的有著粗大葉柄的葉子，遺憾的是它看起來太干枯了，我失望的撿起來，發現葉柄并不是像它外表那么干枯，我趕緊制作好，不可思議的事發生了，它竟然把爸爸的常勝將軍打敗了，太興奮啦！
天快黑了，我們要回家了，我把我的黑將軍收藏起來，路上我心里想：爸爸他們小時候，沒有電腦沒有手機，但可以從生活中從自然中找到這么好玩的游戲，拔老將既能讓我們親近大自然，又能收獲歡樂。我建議小朋友們少玩會電腦和手機，多到戶外玩些健康快樂的游戲！
五年級作文 篇4
書本，是我們最好的伙伴，書使人類更上一步階梯。看好書，讀好書，能使我們學到在課堂上，我們學不到的東西和知識。我們在讀書中，能感受到無比的快樂，其樂無窮。
我經常在自己悲傷或為事情煩惱的時候讀書，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的書，這本書令我學到了許多知識，并且讓我開心了許多。
這一本書的名字叫《甜蜜園小學系列之名叫知夏的插班生》，這本書是學校推薦給我們的,我覺得很好看，就買了一本。當我看了這本書后，我感受到這種事情在我們小學生中，也可能不止小學生，有時大人也會發生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書告訴我們，其實對妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒有去抵御，選擇權在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒用。
懂得了這個道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說：以前，只要有一個同學碰掉我的東西，我就會很生氣的。可是，現在，就算別人碰掉我的東西，我也不會生氣了。因為，我已經懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會害了自己，使自己以后在社會上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。
讀書可以學到這樣多得知識，你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這里，我想對不喜歡看書和讀書的人做一個忠告“多看一點書，學多一點知識。”
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