五年級說明文作文（精選17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級說明文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級說明文作文 1
我家門前有棵葡萄樹，它生長多年了，莖差不多有手臂那么粗，枝條爬滿了整棵葡萄樹。
春風吹來，葡萄長出黃綠色的嫩芽。過了幾天，嫩芽變成了綠色的小葉子。幾陣春雨后，小葉子變成了手掌那么大的葉子，布滿了整棵葡萄樹。
夏天，葡萄的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整棵葡萄樹遮得嚴嚴實實，遠遠望去，就像綠
色的涼棚。火辣辣的太陽照在葡萄樹上，只能透出幾縷金光，葡萄樹底下顯得陰涼。這時，葡萄樹上開始結出葡萄。小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄樹。我真想摘下來吃。媽媽告訴我，現在還吃，要到秋天，葡萄成熟了，才好吃呢！
盼啊盼，終于秋天來到了！一串串的葡萄由綠色變成了暗紅，長得又圓又大、晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄收下來了，我挑了大的嘴里。嗯，真好吃啊！又甜又酸，果汁又多，葡萄真是好水果啊！
冬天到了，吹來一陣陣寒風，黃葉子一片片的從葡萄樹上飄落下來。葡萄樹上光禿禿的.，只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝，葡萄樹上的枝條也被蓋住了。看到冬天的景象，我真希望春天快點到來，好讓葡萄發芽、長葉、結果。
五年級說明文作文 2
Hi！
大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎――虎鯨。要說起我，可能有些人不了解，現在我就來告訴大家吧！
我的真實名字是逆戟鯨，又名殺人鯨，虎鯨是我的學名。類屬：哺乳綱；鯨目：海豚科。身長6－10米，體重達4－8噸。
很多人說我們是魚類，于是叫我們“鯨魚”。那就錯了，我們的祖先是生活在陸地上的`哺乳動物，跟牛羊一樣。因為環境發生變化，我們生活在淺海里，又過了很長一段時間，我們的四肢退化，適應了海洋的生活。
我們的上下顎長著兩排圓錐形的尖牙，有40－50顆左右，每顆長約8厘米，可以輕易地撕裂、切碎獵物。
我身上的黑色和白色是天然的偽裝色，當小魚從上面游過，它們很難辨出下面是海底還是我們的脊背。相反，如果小魚從我們下面游過，我們的白肚皮又與天混為一色，獵物很難發現我們。
我們還是潛水冠軍呢！
一頭成年的逆戟鯨能在水下呆4－6分鐘，有的甚至長達12分鐘。我們能潛入海底100－350米的地方去捕捉獵物。
我們的食物對象肯定讓你大吃一驚：魚類、企鵝、海豹、海象、鯊魚、須鯨，可見我們的“飯量”，真是“不看不知道，一看嚇一跳”！
呵呵！
我們從不主動向人類進攻，而且聰明伶俐，樂于跟人相處，稍加訓練，便可做各種表演，可見我們具有很好的記憶能力。
好了，說了這么多，該說再見了。再見！
拜拜！
五年級說明文作文 3
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的一頭小心翼翼地放進泥土里，用不了幾天，就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的.葉子種在另一個花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺，就是為了減少水分的蒸發。記得夏天的時候，有一次我們一家人出去了一個多禮拜，回家看到陽臺的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對其他花兒說：“同伴們，打起精神來，堅持就是勝利!”
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強，所以它也是高貴的。
五年級說明文作文 4
綠色，到處是綠色，綠色的草地，綠色的樹木，綠色的森林，綠色的世界...
我抓起春姑娘的綠色連衣裙，在綠色的地面上輕輕地走著。啊！孫神父把他的金胡子扔到地上。一只漂亮的小白兔拿著一個籃子走過來。一只小熊揉著惺忪的眼睛摘春天的果實。它從冬眠中醒來。
滿山的杜鵑花盛開，一群美麗的蜜蜂在花心扇動透明的`小翅膀。他們在干什么？是在玩嗎？哦，不，他們在采集蜂蜜！
正在這時，我聽到“唧唧喳喳……”，兩只黑色的燕子飛過我的頭頂，只看到她的剪刀尾巴抖了兩下，迅速落在電線桿上。你看，多像是等待演奏的樂譜啊！
“哇，洗……”我競然不知不覺來到河邊。河水清澈見底，可以清楚地看到一些大小不一的奇怪鵝卵石。
這時，一陣牛叫聲吸引了我。抬頭一看，只見一只小牛在河邊的田里犁地，地上有歪歪扭扭的腳印。我看到這一幕，就問它:“哎，可愛的小牛犢，你這么小，怎么不趁著這美好的春天呢？”小牛像撥浪鼓一樣搖著頭說:“不，我的朋友。我想趁著這段大好時光，趁著年輕力壯的時候，學習一下自己的技能。”
我繼續向前走，在大自然的懷抱中漫無目的地走著。當我走到田野時，我看到一片綠色的麥田，春風種著小麥幼苗。我問:“朋友，你為什么要這樣長大？”麥苗用不同的聲音回答:“親愛的朋友們，我們應該利用春天好好生長。到了夏天，它會結出果實，不辜負農民叔叔們的期望！“我被麥苗的話感動了。是的，我就像麥苗一樣，不是嗎？年輕的時候要珍惜時間，好好學習，像他們一樣成長，最終會收獲豐碩的果實。
五年級說明文作文 5
“吃飯了！”話音剛落，媽媽就把滿滿一大碗飯菜端到我的面前。這一大碗飯菜，菜蓋著飯，飯菜個占了一半，我用的小碗根本就裝不下來了，而我又喜歡把菜全部夾在米飯上面吃，所以只好改用大碗盛。只見米飯上面蓋著的半碗菜有剝好的只見白里透紅的大蝦、兩塊粉嫩的小排、冒著油光的香菇肉絲、幾勺淡黃色的蛋羹，還有幾個碧綠的蔬菜，真是色澤琇人、香氣撲鼻、營養美味啊！媽媽一個勁兒地叫我快點吃，等我一番狼吞虎咽，吃了大半，就不想再吃了。媽媽干脆過來哄著喂給我吃，見我實在吃不下了，便說：“米飯可不吃，把菜全部給我吃完吧!”常吃得我肚子都撐圓了，飯菜都冒到喉嚨口了。
媽媽這么想方法讓我多吃、吃好，可是有原因的：我從小就長得瘦瘦小小的，讓我長胖、長壯可是媽媽長期努力的`目標啊！媽媽常說：只要我愛吃什么，對長身體有益的，她都會盡力去買給我吃的。媽媽還曾放下“豪言”：不怕買不到，不怕會吃窮，就怕你不吃！所以，我每天都被媽媽吃完這色、香、味俱全的一大碗飯菜，就不足為其了！
呵呵，一碗飯菜，媽媽對我的寵愛，可見一般!
五年級說明文作文 6
我家養了喇叭花、蘆薈、吊蘭，其中我最喜歡蘆薈，蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的，葉子的邊還有許多三角形的鋸齒，它的葉子都是交錯向上生長的，沒有一個是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜，把它掰開看見里面的肉厚厚的，還有許多汁，往臉上一抹，滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱，就算是土里一滴水也沒有了它也能活，因為它的葉子里都是水份。
我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎，它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了，就可以用蘆薈來治療。
我二周給它澆一次水，每天回家我都看看蘆薈干沒干枯，當我看見蘆薈綠油油微笑的時候，我就對它說：“小蘆薈，你渴不渴呀？”小蘆薈好像聽見了我說話，就回答說：“小主人你去寫作業吧，我不渴。”
我寫作業寫累了可以去看看花，給花松松土，這樣使我就感覺不那么累了。當它生病的時候，我就給它多澆點水，告訴它：“別怕，一定要堅強，你會養好病的.。”它好像也在說：“小主人我會養好病的，放心吧。”有一次我也生病了，它好像也在對我說：“小主人別怕，像我一樣對自己有信心，就一定會養好病的。”
蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著我，我以后在生活中、學習中遇到困難的時候就會想到蘆薈的精神，頑強的戰勝困難，勇敢的面對生活。
五年級說明文作文 7
我的家鄉是出了名的“荔枝之鄉”，它就是——大朗。我的家鄉有美麗的小丘，河流，各式各樣的美景，讓人陶醉。我最喜愛的當然少不了家鄉的荔枝。
春天，荔枝花開了，黃黃的小花朵，一串一串的，還散發著淡淡的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜。如果你在樹林里漫步，一聞到這些淡淡的清香，就會頓時精神百倍。在荔枝樹林里，有許多勤勞的人們在修剪花枝，只有這樣結出來的荔枝才會又大又紅。
到了三四月份，花謝了，長出了一個個綠色可愛的小荔枝。每到這時候，人們都會背著農藥來殺蟲，保護荔枝。隨著時間的變化，荔枝慢慢長大，由綠色變得有點紅又有點綠。
一轉眼到了五六月份，有的荔枝成熟了，那就是早熟的荔枝：妃子笑，三月紅等等。荔枝聞起來香香的，摸一下感覺手癢癢的`，滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮，里面就是乳白色的肉，吃一口非常甜。
到了七八月份，全部的荔枝都成熟了，到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節，到處都看見他們忙碌的身影，他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收，這也是勤勞的人們的功勞。因為他們細心地打理荔枝樹，才能得到又大又紅的荔枝，才會讓大朗有“荔枝之鄉”的稱號。有勞動才會有收獲。
我愛我的家鄉，更愛家鄉勤勞的人民。
五年級說明文作文 8
在我的記憶長河里，有許多美麗的故事。今天，我就來講件高興的事與大家分享。
每天都是媽媽送我上學放學，東北的冬天特別寒冷，前幾天，我看見媽媽的耳朵凍得通紅，我心里有些難過。要是媽媽有一個耳包就好了，我有了一個想法，一定要給媽媽買個耳包，那樣她就不會挨凍了。我把媽媽給我的零用錢都攢起來，一分也舍不得花，攢了一個星期有十多塊錢呢。這個周日，媽媽帶我去商場買東西。琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。小百床前，我一眼看到了耳包，粉紅色的.圖案，上邊繡著幾多小花，心想媽媽一定會喜歡的。趁著媽媽看衣服的功夫，我掏出事先放在兜里的零花錢，還不忘跟售貨員阿姨討價還價，不光買了對耳包，還買了個口罩。心里別提多高興了！
回到家里，我把買來的禮物拿到媽媽面前，說：“媽媽，您每天送我上學辛苦了，這是我送給您的禮物。”媽媽驚訝地看著我說：“姑娘，你哪來的錢呀？”看著媽媽疑惑的眼神，我趕緊解釋說：“媽媽，那是用您給我的零花錢買的，您帶上這對耳包就不會凍耳朵了。喜歡嗎？”媽媽聽了高興地抱起我，親了一下我的臉蛋說：“乖女兒，你可真是媽媽的貼心小棉襖呀，媽媽的寶貝長大了！”
這個耳包雖然不是啥貴重的東西，但是這是我對媽媽的愛，媽媽高興我更高興。
五年級說明文作文 9
想必大家都吃過一種果肉軟糯的水果吧？沒錯，那就是香蕉。咬一口，一種奇妙的香味從嘴里飄到了鼻腔中，那感覺……，嘖嘖！
香蕉外形說起來，還真是奇特呢！一根香蕉，不像一個蘋果，一個桃子那樣又圓又大，而是長成一條船的模樣，煞是好笑。香蕉大約有12厘米長，約2到3厘米寬，差不多和我的直尺一樣大小。顏色黃黃的，表示已經熟透了。
香蕉不僅外形奇特，滋味也妙不可言。在生活中，在商店、小水果攤上，都有香蕉的身影出現。我隨便拿了幾根，付了錢，迫不急待地撥開它那黃色的外衣，狠狠地咬了一口，軟糯的果肉散發著香甜的味道立即從口中蔓延開來。哪種滋味，豈能是兩個“好吃”可以形容的？
香蕉的營養價值更是數不勝數了。每一百克果肉中就包含了蛋白質1.2克，脂肪0.5克……而且100克果肉中香蕉的蛋白質達到了1.2克，蘋果卻只有0.2克蛋白質，相當于香蕉的蛋白質是蘋果的6倍呢！
我們平常吃的`香蕉，卻有很多人不了解他們的生長過程和地點。香蕉原產地在熱帶、亞熱帶地區。種植香蕉需要選擇疏松肥沃，土層比較深厚的土壤。今年春天種下去，在第二年的四月份就能收獲了。
從今天開始，你可以真正了解香蕉了。如果你和我一樣，也是一個“蕉“迷，那么，讓我們一起去采購吧。
五年級說明文作文 10
中國的傳統文化有冰糖葫蘆，有古老的中國書法，有精美的剪紙，還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當作食物應用的，尤其是在物資匱乏的原始社會，茶更是一種充饑之物。后來隨著人類文明的發展，飲茶也逐漸成為一種風俗，甚至在一些地區形成了飲茶文化。茶葉被食用之后，其藥用功效逐漸被人們發現和認識，茶葉隨之轉化為養生、治病的良方。人們在飲茶和把茶作為藥物使用的'過程中，逐漸發現茶的藥性很弱，但是具有一定的興奮作用，因此茶開始轉化為飲料。直到漢代，飲茶才成為一種新的潮流，滲透于社會的各個階層。三國以前是茶文化的啟蒙，晉代南北朝是茶文化的萌芽時期，唐代是茶文化的繁盛時期，宋代是茶文化的興盛期，遼金元時期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的普及期，現代是茶文化的發展期。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個花色品種。不同的茶有不同的來歷，也有不同的文化，只要你細細體會，多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。
五年級說明文作文 11
奶奶家的院子里有一棵高大的楊桃樹。
在奶奶家的院子里，有龍眼樹、柚子樹、荔枝樹，但是我最喜歡奶奶家的楊桃樹，它給我帶來了許多樂趣。
楊桃樹像我的朋友一樣，在我無聊的時候陪我玩耍，在我累了的時候讓我依靠，在我渴了的時候給我果實吃，在炎熱的夏季里還會給我乘涼。
奶奶家的那棵楊桃樹一年四季都有果實，在秋天，果實最多也最好吃。我常和爸爸一起摘楊桃。爸爸慢慢爬上樹，拿著網子，把泛黃的“五角星”放入網子，再把網子里的.楊桃扔進我的籃筐里，隨手拿一個，咬一口，都會又脆又甜又多汁，美味極了。每當十月左右，一些果實熟透后就會掉落在地上。在楊桃樹旁，有一個池塘，我和我的小伙伴就會撿起掉在地上的楊桃，像扔沙包一樣投向池塘，隨著“咕咚”一聲，水面泛起水花蕩漾開去，池塘里的魚也順便飽食一頓，好玩極了。有時候，我和小伙伴們還會用楊桃樹的樹葉當樂器，吹出來優美的音樂。
只要我回到奶奶家，我都會和小伙伴們在楊桃樹下玩耍，躲在樹后捉迷藏，圍著楊桃樹繞圈跑著玩“抓人”游戲……玩累了，就摘個可口的楊桃，在樹下一邊休息一邊吃著，說著笑著。
奶奶家的楊桃樹是我的好朋友，我永遠也不會忘記它。
現在，每當我走過賣楊桃的水果攤，都會想起奶奶家的楊桃樹，爸爸也經常給我買楊桃回來吃。但我還是覺得奶奶家的楊桃最好吃，最有味道。我也常常會想起在楊桃樹下跟小伙伴們玩耍的情景，那歡聲笑語真是讓人懷念。
五年級說明文作文 12
我大爸家的客廳里有一個榻臺，臺上很寬敞，可以坐八九個人，與一個小舞臺差不多大。臺上有一個小桌子，小桌子上端端正正地放著一套講究的茶具，古色古香中含包含了現代科學技術。
茶具里最基礎的是木盤。木盤是用檀香木做的，厚實堅固，上面刻著一幅“童子拜觀音”的圖畫，還有密密麻麻的年輪與樹紋，更是增添了木盤的.自然氣息。
木盤上有喝茶用的瓷杯，圓杯6個，小碗杯16個，樣式奇特，里面總是飄著一股濃郁的茶香味。茶杯旁就是茶壺了，茶壺有三個，一個最大的是鋁壺，兩個很小的是磁壺，鋁壺主要是用來盛裝燒茶用的冷水，其中一個粗短壺口，彎徑把手，是一個“胖先生”的磁壺用來燒茶；另一個小磁壺是用來專門給客人倒茶的。小茶壺里的茶水倒進小茶杯里之后，大人們就可以慢慢品茶了。
茶杯用久了自然會臟的，所以，在茶具中，還有一位“清潔工”杯壺消毒器，杯子與茶壺都能放進里面進行高溫消毒；而燒茶電磁爐是與杯壺消毒器在一起的“連體人”，茶壺就可以放在電磁爐上燒茶了。
在倒茶時，難免不小心會有茶水灑出來，為了收拾這些水，所以在茶具中還有一支像湖筆（粗毛筆）一樣的用具，它就叫掃水器，用它可以把灑出的水掃進木盤上一個特有的濾井里。濾井連著儲備廢水桶，里面裝的全都是廢茶水，儲備廢水桶與木盤用一根軟管相連，軟管上裝一個氣囊，就用氣囊來吸水。
看著大人們在茶具旁邊一邊喝茶，一邊開心地聊天，我們小孩也在一邊玩得不亦樂乎——
五年級說明文作文 13
Hi，大家好，我是一塊手表。
我呢，是一塊極其普通的手表。披著一身黑紅相間的外套。身體里總會發出“自然歌曲”。聽——“滴答，滴答……”哈哈，很有趣吧!那是因為，我的五臟六腑全是一些小零件組成的：有藍色的、紅色的小寶石，黃色的齒輪，還有一個小尾巴似的`東西不住地擺來擺去，那里邊真是一個美麗的世界!人們喜歡把我戴在手腕上，我就成為了一件裝飾品。我的兄弟姐妹中，有一些也是穿金戴銀的，他們能讓他的主人顯得高貴。
可我呢?是不是人見人厭啊?我并沒有華麗的外表，令我驕傲的只有頭上一朵似星非星的頭花。不過，我和其他的表有一個一樣的功能——都能隨時隨地地讓你知道時間!表殼里，最長的針是秒針，最短的是時針，而那根不長也不斷的就是分針嘍!時間一分一秒的過去了。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。快快戴上我，讓我告訴你，你又虛費了多少光陰，又把握了多少時間吧!作文快要上課的時候，看看我還有多少時間，就要把東西先準備好，省的到時候手忙腳亂。快要下課的時候，看看我，就更應該把握好這節課的最后的時間。早晨起床后，看看我，就趕緊做好一切，以免遲到……總之，我能為您盡到服務的是不計其數。您一定會對我愛不釋手!朋友，請選擇我吧!
五年級說明文作文 14
生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結人際關系，締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”.
橋當土地與土地被水分割了的時候.當道路與道路被水截斷了的時候.智慧的人類站在水邊.于是產生了橋.橋是土地與土地的聯系.橋是河流與道路的愛情.橋是船只與車輛點頭致敬的驛路.橋是乘船者與步行者揮手告別的地點.苦于跋涉的人類.應該感謝橋啊.
橋不僅讓人渡河方便，還使風景更美麗，甚至發展成名勝古跡。有些橋更是建得令人驚奇，有完全不用橋墩的，也有完全用大理石做成的，甚至還有設計成X字型的'。這對當時因靈機一動而發明獨木橋的人，一定是不可思議的吧。
每當我走過立交橋，就會不由自主地想停下來，看看那穿流不息的車輛、行人，使我仿佛感到城市那快速發展的節奏，城市的面貌在一天天發生著巨大的變化。尤其是在夜晚，在路燈、廣告霓虹燈的襯托下，那亮著車燈，快速行駛在橋上、橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星，真是美麗極了！
在深圳我為了更清楚地觀看高架橋，我登上了橫架深南路，與高架橋平行的人行天橋。遠眺著從南面飛馳而來的列車，我感慨萬千：特區的建設者依靠自己的力量，建起了一座一座的立交橋，我要為這座鐵路橋而驕傲，我要為深圳人民驕傲！
五年級說明文作文 15
中國戲劇是中華民族幾千年的結晶，是我國的國粹，是世界文化和歷史的瑰寶，是中華民族五千年來最璀璨的明珠。外國人還說京劇是“東方歌劇”，昆曲是“戲劇之母”。
北方有京劇、評劇、二人轉、黃梅戲。新疆有自己的.曲子戲；江蘇省有越劇、昆曲；我們廣東省也有潮劇和粵劇。每一種戲劇對都代表著每個地方的民族特色。中國戲曲真的五花八門！中國的傳統戲曲有300多種，有上萬種。
雖然它們都有幾千年的歷史，經歷了歷史的滄桑，但它們今天仍然在民間流傳，它們都代表了我們中華民族的民族特點和習俗。被稱為“東方歌劇”的京劇和中國歌劇之母昆曲，是中國戲劇史上的杰出代表。
中國戲劇，去還是留？
如今，隨著時代的變遷，看戲的人逐漸減少，科技逐漸取代了傳統。人們開始追求現代文化，如“電影”、“電視”等。人們可以坐在電腦前拿著鼠標，他們可以看到很多東西。但是很少有人關注我們的傳統戲劇，除了老一輩仍然熱衷于它。
中華民族古老而偉大的國粹會不會從我們這一代人身上消失？沒有！我們應該采取一些措施。我們不能讓我們的戲劇消失。我們不僅要跟隨時代的腳步，還要欣賞我們的傳統文化。我們應該多聽聽戲劇，找到中華民族五千年的習俗，組織大家想讓老人學唱戲劇。
戲劇是我們中華民族的象征，獨特而有趣。讓我們追憶中華民族五千年的歷史滄桑，領略中華民族的傳統風情。我相信，我們民族的花朵會開得更燦爛，讓東方之珠更璀璨！
五年級說明文作文 16
奶奶家有個小菜園，里面種滿了各種果樹，當然紅香蕉樹也不例外。
奶奶的紅色香蕉樹很高，大約兩米高。它的枝葉又大又長。樹葉下面藏著兩三排香蕉。它們又小又紅，隨著歲月慢慢長大。一些小紅香蕉非常淘氣。秋風少女到來，縱身一跳，摔倒在地。
有時候爺爺奶奶養了幾個月的小狼狗抓著下面的小紅香蕉嘗一嘗，老人也不怎么在意。
市面上賣的紅香蕉樹之所以很貴，是因為有些紅香蕉需要兩到三年才能成熟，所以要遵循一句老話:稀缺性寶貴。
不過在我的'觀察下，奶奶家的紅香蕉樹一年多就能長好，而且速度也很快。
第一個月發現不是很大，只是樹上冒出了幾個小紅頭，很可愛。
第二個月，有臺風。在臺風的影響下，紅香蕉樹被吹得搖擺不定。他們在臺風影響下損失了幾個小紅香蕉，也是很大的損失！
在接下來的幾個月里，在爺爺奶奶的照顧下，紅香蕉樹長得很高了。我也發現很多黑蜂和果蟲經常光顧，但都死在我的巴掌下。
終于有一天，紅香蕉熟了！一排排的紅香蕉長得很豐滿，隨風在樹上蕩來蕩去，四周散發著一縷縷清香。
我坐在香蕉樹下，長出來的葉子遮擋了我的陽光。我看到它們已經長得很大了，我看著它們就會笑得很開心。
紅香蕉樹在經歷了一些風暴后變得更強壯，我想成為他們那樣的人！
五年級說明文作文 17
書包是我的“好朋友”，在艱苦的學習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書包是個愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。
書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的'出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應該好好努力啊！
書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當到了做作業時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數學簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當粗心的我上學忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。
我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！
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