五年級寫景作文（精選64篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級寫景作文，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
大清早，云霧在空中流動著，我通過窗戶往外看，外面都被霧籠罩著，一片蒼茫。我喜歡清晨的霧，它們透明，純凈，像細紗一樣，輕飄飄的，我希望自己就是那清晨的霧，隨風而來，追霧而去。
霧很細很細，細得能在空中漂浮。霧在山澗游動，像畫家潑墨，使原來的山變成了景，做成了一幅幅美麗的圖畫。天，朦朧朧的，一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空，白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我一眼望去，“啊！好美的晨霧啊！”我驚訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山，時隱時現，掙扎著，仿佛要撕破這透明的輕紗。近處，花草樹木都掛著小露珠，霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，遮住了高高的山峰，蓋住了滾滾的江水，山林里的每一條樹枝，牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠處的高樓房屋，近處的花草樹木，路上的行人，在霧中若隱若現。人與人只是在靠近的那一瞬間，才能隱約看到對方的面容；等轉身再看時，他們的背影已經慢慢地遠去了。慢慢地看著，好像身臨其境，走進了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體，在云霧中飄蕩。
晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
啊！晨霧，你永遠都是那樣透明、純潔！我喜歡你——晨霧！
五年級寫景作文 篇2
廈門，位于祖國東南海濱城市，人稱“海上花園”、“溫馨鷺島”。尤其是它那美麗的夜景，足以讓許許多多游覽到此的人們陶醉神往，足以使居住在此的市民引以為傲。
每當太陽落山，萬家燃起燈火之際，廈門環島路上那迷離璀璨的觀景燈像一串串五顏六色的珍珠閃爍在朦朧的夜色中。漫步海濱，你一定有種置身于“迷離世界”的感覺。隔著一片波光掩映的大海，到處是絢爛奪目的霓虹燈光，給云影婆娑的夜色增添了一道亮麗的風景線。此時，連天際的星星也禁不住誘惑，希望用漫天閃爍的光輝拉近與這份迷離的距離。
乘上觀光巴士，徜徉在廈門各個著名的風景點。燈火照映下的鷺島夜景格外迷人。白鷺洲上，各式各樣的元宵宮燈為美麗的鷺島傳達著喜慶與祥和；海滄大橋上，整排整列的照明燈在微波粼粼的鷺江上鑲嵌了一顆奪目的明珠。鼓浪嶼、中山路、火車站……到處都是璀璨的燈光，到處都是歡樂的人群，真可謂“波光燈影伴朗月，海濱夜景最玲瓏。”
不過我覺得從空中一覽鷺島夜景則最為迷人。每次旅游歸來，當飛機徐徐飛臨廈門上空時，看到那些熟悉的建筑物上五彩繽紛的霓虹燈光，看到鷺江兩岸那些迷人的夜景燈飾，一種親切自豪之感不由從心底涌起：“廈門，我可愛的家鄉，我愛你！”鷺島的夜景伴人醉！
五年級寫景作文 篇3
星期日上午，我們快樂學作文培優班的同學排著整齊的隊伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在說：這一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我們更加得意，踩著腳下的水洼，聽著傘面上啪啪作響的雨點前進。
來到龍泉公園門口，因為雨太大，我們在門口休整半晌，也沒見雨變小，于是我們冒雨進去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放著，中間的三個用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的只開了一半。花壇最外面一周是用紫白色的菊花擺成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚紐扣，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個個鉤子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤下，菊花的花瓣又嫩又潤又軟，十分舒服。
我們向前走，看見了一尊銅像，原來是陸九淵老夫子手持一卷經書在講學。銅像前有一個小池，水里的金魚時而游動時而靜止著，仿佛在聽老夫子授課。
呀！前方有兩條綠龍，仔細一看，原來是園藝工人設計的雙龍戲珠的造型，它們身上有著一個個還沒開放的花苞，旁邊矗立一個像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星點點，熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘，踏著腳下濕漉漉的青石板路，我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了，回頭再看一眼這雨中的花仙子，我想起了園藝工人，是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪，我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。
五年級寫景作文 篇4
我的家鄉位于鞍山市，臺安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。
春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復蘇，春色盎然，春天來了。
小草偷偷地從土里鉆出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。
小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步；魚兒一群一群的，從河的東岸游到西岸，有從西岸，游了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！
春雨來時，小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默著。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農民。他們穿著雨衣，戴著草帽，手拿鐵鎬，有節奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節，但他不像東天的風，那么凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。
故鄉的春天，雖沒有江南春光那么嫵媚，但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！
五年級寫景作文 篇5
秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”哦！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天里的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
五年級寫景作文 篇6
聽說人的一生一定要去一次大草原。暑假，我就來到了呼倫貝爾大草原，欣賞這壯麗的北國風光。
我踮起腳尖遠眺，一座座蒼蒼莽莽的大青山矗立著，重重疊疊，連綿不斷。山峰青得像綠寶石，山的盡頭連接著湛藍湛藍的天空，云朵緩緩飄動著，一塵不染。瞧！鳥兒們成群展翅高飛，自在地穿梭在朵朵云層中，時而在云間捉迷藏，時而聚在一處談天說地，偶爾還傳來“啾！啾！”的清脆婉轉的歌唱聲，好不暢快！
稍近處，吸引我眼球的便是老舍筆下的“天下第一曲水”——莫日格勒河。河道并不寬闊，甚至還有些狹窄，但卻蜿蜒曲折，仿佛是一條巨龍盤臥在這廣闊無垠的大草原上。河水清澈見底，靜悄悄地流淌著，宛如一條青藍綢緞，在陽光的照耀下熠熠生輝。
近處，星羅棋布的草原蒙古包和成群結隊的牛羊映入我的眼簾。蒙古包仿佛是天女散花灑下來的一般，白得亮麗，白得耀眼。這里的牛羊們似乎是受到了大自然的熏陶一樣，顯得格外悠閑自在：有的無拘無束地散步；有的美美地享受著肥沃的嫩草；有的歡快地奔跑嬉鬧著……好一派“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景象啊！
腳下，不起眼的草兒竟顯現出難以置信的綠：綠得像翡翠，不，翡翠太顯老土，綠得純正、綠得新鮮、綠得靈動，綠得閃閃發亮！我定睛一看，黑土中還鉆出了點點嫩芽呢，似乎綠得連汁水都要滲出來了，真是綠意盎然！這時，一股沁入心脾的芳香鉆入我的鼻孔，呀！草原的花兒開得正旺呢！它們是那么繽紛，那么璀璨，看得我眼花撩亂……
這壯麗的呼倫貝爾大草原的美景，如同一幅多姿多彩的畫卷，深深地印在我的腦海中……
五年級寫景作文 篇7
微風輕輕吹起靠著窗戶的那層白紗，窗外的事物顯得朦朧。陽光鋪滿整個房間，讓人不由得沉醉其中，想象于此。她緩緩走到窗邊，伸出手扶著窗沿，踮起腳看向窗外。她的臉上閃過失望，外面是一堵墻。她失神卻不死心，試著換了角度。突然，她驚奇的叫出聲來！外面是一個童話般的世界，遠離了世事繁華，遠離了外界的紛雜與叨擾，她看向周圍。看啊，那花，紅紫交錯，橙白縱橫;看啊，那樹，一棵棵似歷經滄桑卻又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明鏡光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那魚，紅白呼應，爭相嬉戲……似仙界，似人間。
突然，狂風席卷著烏云，樹木折斷，房屋倒塌，魚兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬分，轉身就要沖出房門，卻猛然看到……外面還是那堵墻，不光滑不平坦不美觀的墻。再看剛才目光所及之處，只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉身想平復心情，而在恍惚之間，她怔住，用顫抖的手拿起旁邊的畫本，不敢置信的翻開，一頁又一頁，那是她剛才想象的畫面。“陽光正好，微風不早。趁你還年輕，他還未老。”“謝謝。”她說。不是自言自語，而是看到了父親的鞋尖。
那花依舊開著，那樹仍然生長著，魚兒自顧自的游著，微風愜意的吹著，而我們成長著。父親的鞋尖，逐漸代替了那花，那草，那樹，那魚……
五年級寫景作文 篇8
時間流逝地可真快哎，轉眼間就到了秋天。秋天是一個豐收的季節，家鄉的田野就像一個濃妝艷抹的新娘，大地為她披上了一件鮮艷秀麗的大衣。田野里，有咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，喜悠悠地在颯颯秋風中搖擺歡舞。
秋分時節的早晨，我站在陽臺上眺望秋天的自然景色。向東望去，只見東方的天空露出了魚肚白，周圍的云朵漸漸由黑變成紫色，又從紫變成紅，紅霞越來越艷麗，萬物一下子被紅霞籠罩了，像披上了一件嶄新的衣服。啊，真是個奇妙的世界。我轉身仰望北面的天空，只見空中的云朵，有的像一塊塊軟軟的棉絮在飄動著，有的像萬頃碧波的浪花；遠處的云朵是那樣得潔白，正緩緩的向前移動。薄霧像輕紗一般，籠罩著大地的每一個角落。
我低下頭，看見小樓后面有一條映得出人的小塘，倒映出了岸上的樹影、房影、云影……組成了一幅江南水鄉特點的圖畫，真富有詩情畫意啊。我仿佛置身于畫中，盡情地在畫中遨游、嬉戲。小塘旁邊，有著已是果壓枝頭的蘋果樹，又大又紅的蘋果讓人直流口水！在過去一點，就是一個果園了，果子一嘟嚕，一串串互相掩映，真是溢彩流芳啊。架子上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄像晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。
霞光越來越深了，東方的云朵也成了粉紅，這實在是引人注目啊。一輪紅日冉冉升起，從樹杈間射出了一道光芒。這時，我平視近處，看到早起的農民正挑著蔬菜，家禽在趕集！近處，家家戶戶的屋頂上炊煙四起，像一股股噴泉灑向天空。這時，我向馬路看去，只見工人們邁著輕快的腳步奔向工廠，學生們背著書包，沐浴著霞光，愉快地向母校走去。
秋天的世界絢麗多姿。我愛秋天的世界。
五年級寫景作文 篇9
如果你問我：“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶，誰最美麗？”我的回答當然是她——春姑娘。因為，在我心中春天最美。
春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山，繪綠了小草，點紅了小花，漂黃了柳葉……
在這樣一個溫暖的季節里，在樹林里，在草地上，在小山上，數不清的花兒悄然怒放，好像在舉辦一場選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍花、紫花……蜂擁而至，爭先恐后地趕來報名。
春姑娘又是一位偉大的歌唱家，她舉行了一場演唱會。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動物都結伴而出，爭著去欣賞春姑娘那柔和而動聽的歌聲。在森林里，春姑娘的歌聲到處徘徊，小鳥聽著歌在高空飛翔。
瞧，我家旁邊那幾棵法桐樹上，不知什么時候，竟偷偷長滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長到枝尾，一點縫隙也沒有了。春風就像噴葉的飛泉，將綠葉與清香向四方噴灑。
梧桐樹下的小溪歡快地流著。小溪的水真靜啊，靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子；小溪的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看見溪底游來游去的蝌蚪。
天空中，為什么是五彩繽紛的呢？原來是孩子們在放風箏呢！在白云的映襯下，各個風箏都以不同的姿態在空中跳著芭蕾舞，看著看著，你會覺得身心暢快。
春天的美，看也看不完，聞也聞不夠，說也說不盡。春天的美景讓人陶醉，讓人沉迷……
五年級寫景作文 篇10
在所有的季節中，我最喜歡夏天。
夏天非常熱，火辣辣的太陽，像一個大火球，燃燒著我們大地。大地么，像一個大火爐，都冒煙了。花園里，樹葉和花兒，耷拉著花瓣，無精打采，像生病了一樣。街上的小狗也趴在地上，吐著舌頭，喘著氣，有氣無力。晚上，樹上的知了叫個不停，讓人不耐煩地睡不好覺。
夏天，也是個美麗的季節。池塘里，荷花才剛露出尖尖角，許多蜻蜓就繞著荷花轉來轉去。這讓我想起一首詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉也開得正旺，小魚在荷葉下乘涼，像是小魚的家。露珠在荷葉上打滾，有的好像在玩游戲，有的好像在賽跑，有的好像在休息。蓮蓬也開了，許多小寶寶在里面說悄悄話呢！
夏天的池塘很美，夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘，許多女孩穿著漂亮的裙子，吃著冰棒。遠處看去，整條大街五彩繽紛，花花綠綠，像飄著許多花蝴蝶。
夏天不僅是一個美麗的季節，更是一個豐收的季節。果園里，桃子像個害羞的姑娘，紅了半邊的臉。一串串各種各樣顏色的葡萄，有淡紅的、紫的、綠的，就像一盞盞彩燈，在陽光的照耀下，閃閃發光。西瓜也來湊熱鬧了，一條條斑紋深綠淺綠相間著，它還有那像麻花辮似的藤呢！
夏天，也讓大家變得很快樂。游泳池里，大人小孩們在心情地游泳、嬉戲、打水仗。廣場上，小朋友吃著冰冷淇淋，也是非常開心、快樂的！
夏天是個火熱的季節，夏天是個美麗的季節，夏天也是個豐收的季節，夏天還是個快樂的季節！
五年級寫景作文 篇11
我的校園十分美麗，到處都洋溢著同學們的歡聲笑語，欣欣向榮。
走入校門，映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立，歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”，它們都穿著清新綠色的衣服，排著整齊的方隊。那一排齊刷刷的“梧桐保安”，它們不分晝夜，不辭勞苦地抱護著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘，用它茂密的樹葉，為我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你，因為你偉岸的身軀，無私的精神！
教學樓的背后有一棵年邁的桂花樹，一到秋天，它就散發出一陣陣沁人心脾的香氣，每當我聞到它的氣味，我就忘記了一切煩惱，心曠神怡。此刻，我多么想變成一棵桂花樹，帶給人們芬芳撲鼻的香味！后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹，它周圍還圍著各種各樣的樹，有婷婷的水杉；有金燦燦的黃金香柳；有紅彤彤的茶花……教學樓里一直都蕩漾著同學們的瑯瑯讀書聲，歡笑聲。每一天都在認認真真地上課，每一天都在為取得成績而奮斗。因為我們明白，還有一年的時間，能學習生活在這優美的校園里了。必須珍惜時間，爭分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個樹木蔥郁，花朵飄香的大花園。我愛她。
五年級寫景作文 篇12
在一個人短暫的一生中最重要的詞莫過于改變，人活在這世上的每一分，每一秒都在不斷的改變。而不同的地方，也會有不同的改變，一個華麗地改變。
曾經，我離開了我摯愛的第二個故鄉——南通。如今，我重返故鄉，一切都已經煥然一新了。
初入故鄉的小區——永興花園。首先映入眼簾的是一個金色的身份感應大門。我不禁驚訝了。曾經的大門，都需要保安來看守。現在只需要通過身份認證，大門自然就打開了。而我卻無法進去小區。畢竟我沒有通過身份認證。
走進大門，曾經邊上的一堆堆的爛石，一個個垃圾，已經變成了現在的一棟棟美麗、壯觀的房屋。房屋里的人們都開心地笑著，我也朝他們笑了笑。
走到橋邊。曾經那個破爛不堪的木板橋，已經變成了現在這個巨大堅固的石橋。大橋是那么的寬闊，那么的壯觀。來到了我曾經的家的樓下。曾經這里是一堆堆垃圾，這里的小河也只有一點點水，還有許多垃圾飄浮在上面，小魚兒們都已經翻白肚皮了，旁邊的樹木都只是一個小小的樹樁。現在的一切都變了：小河里的水已經變得干干凈凈。垃圾已經沒有了，包括岸上的垃圾也沒有了。而樹樁都已經是一棵棵蒼天大樹。我和我的表姐到水中玩，她曾經是那么的活潑，現在卻是那么的斯文。我不顧及她了，自己直接到小河里去玩了。一切都變了，變得那么美麗，那么美好！
人生的每一分、每一秒，都在不停地改變，但在不同的地方，改變的東西都不一樣，但他們都在慢慢的變化，變得更加壯觀，更加美麗！
五年級寫景作文 篇13
冷風吹過，不知不覺冬天來臨了，冬爺爺的信使——北風已大張旗鼓地來到了人間，好像在說：“冬爺爺來了！冬爺爺來了！”
不知道冬爺爺用了什么法術，他走過的地方，草兒枯萎了，變成了灰黃色，像一層層地毯，再也沒有了往日的生機。樹木失去了昔日的高大形象，再也沒有了以前的郁郁蔥蔥。葉子從樹上落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人們看到這些景象，肯定要說冬天是枯燥的，乏味的。可是我卻不這么認為，不信你瞧，那挺拔的松樹和冬青正站在陽光下享受這冬天的洗禮，它們越長越旺，越長越蔥翠。還有那美麗的梅花正在競相開放，爭著比美呢！
不僅如此，冬天還是快樂的。大雪過后，萬物穿上了潔白的衣服，三五成群的孩子們在雪地里玩耍，快樂的笑聲把樹上的雪都震落下來了。這個時候怎么可能少了我和弟弟呢？我們在雪地里奔跑追逐，忽然，一聲巨大的聲響把我們嚇呆了，那聲音就像老虎發怒時大吼出來的，我和弟弟急忙手拉手躲到一個角落里，并用雪球發起反擊。“別打了，別打了，我投降。”我們仔細一看，原來是好朋友張迪啊，我們你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。冬天是純真的，快樂的。
冬，你并不是無色的，無趣的。你不像夏天的雨，也不像春天的光，更不像秋天的風，你是獨一無二的，我愛你冬天，愛你那獨特的恬靜之美。
五年級寫景作文 篇14
金鞭溪的美，是動態的。
金鞭溪的山很“奇”，它有許多著名景點，比如“劈山救母”，看這個景點，你一定會想：這到底是一座山還是兩座山?你看，它的上邊出現了一條巨大的裂縫，好像真的是被斧頭劈開似的。那下面是一座山呢，還是兩座結合在一起呢?真是搞不明白。還有“豬八戒背媳婦”，那座山真的像一只憨態可掬的豬背著他的媳婦回自己的家。看到這兒，你的眼前會不會出現一派非常喜慶的畫面呢?
金鞭溪的水很“野”。你聽，“嘩——嘩——”，它在不停地流淌。這樣的響聲，一年四季從未中斷，水里的小魚也耐不住寂寞，和溪水一起游來游去，蹦蹦跳跳，有時還喊上三五個伙伴一起來捉迷藏，玩著玩著，溪水被帶動得更歡快了，溪水歡快地流淌，小魚也快活地游來游去，溪水和小魚一起，演奏出了一個歡快的樂章。每年魚產卵的時候，一個名叫“跳魚潭”的地方就熱鬧了。所有的魚媽媽都會聚集在那里產卵，到小魚出生的時候，這兒的氣氛就開始活躍了，小魚們一起活蹦亂跳，真開心啊!
受到水的影響，金鞭溪的小動物也很活潑好動。這里有3000多只獼猴，有時候你可以看到它們在玩耍，或者飛一般從樹上掠過;有時它們會突然蹦出來嚇你一跳;不過，這兒的獼猴也有“兇”的時候。如果你看到它們還把零食拿出來往嘴里塞，哈哈，告訴你，那你還沒送進去，就被猴子們搶走了。好一點的，拿了就走;你要碰上那么幾只難纏的，說不定還會被“搜包”把零食全部拿走，弄得你一臉尷尬。這些調皮的猴子，自然成為了人們關注的對象。
金鞭溪的美，山奇、水野、動物調皮。不過這種動態的美，我覺得比幽靜的“山水畫”風景還要更勝一籌。
五年級寫景作文 篇15
我的家在寧海西店。我愛家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
五年級寫景作文 篇16
映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調皮的孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風擋雨的棉被。
不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。
五年級寫景作文 篇17
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非常快的速度在里面轉了好幾圈，接著不可思議的事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？
五年級寫景作文 篇18
雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手，幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情！
五年級寫景作文 篇19
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!
五年級寫景作文 篇20
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野，已經有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長長的柳枝垂到溪水里，仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點點的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在于春”，讓我們從現在開始吧……
五年級寫景作文 篇21
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個美麗的地方，它有著我小時候的故事，帶著我走向了遠方。
家鄉的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停，微風吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個不冷不熱的季節，也是個豐收的季節，到了這時候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉的特產吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的特產，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉，我們會用我們的特產招待你們的。
這就是我的家鄉，我愛你，美麗的家鄉。
五年級寫景作文 篇22
雪
邱小姐走進包廂，董叔叔穿著白色棉襖走了進來。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹枝、汽車和道路上。不久，雪姑娘把整個世界裝扮成了一個銀色的世界。
當我醒來打開窗簾時，我看到各種各樣的冰花。當我打開窗戶時，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面，發出吱吱的聲音。汽車變成了大面包。大樹爺爺留著胡子，樹枝上開滿了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子。看，小草的哥哥睡得很舒服！這就像一個孩子躺在他母親的懷里，陷入了一個甜蜜的夢。
在學校里，傳來一陣銀鈴般的笑聲。過去是一群小朋友堆雪人。他們動作熟練。過了一會兒，他們堆起一個雪娃娃，但是他們沒有鼻子？我有了一個主意，拿起一小塊木頭，解決了這個問題。我們圍著雪人唱歌。一些學生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯，形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學校里回蕩。
這是我見過的最美麗的雪！
五年級寫景作文 篇23
夕陽西下，迎來了寂靜的夜。
一輪明月高掛在夜空中，稀稀疏疏的星陪伴著孤獨的月。皎潔的月將清涼的光撒在地上，披了一層銀紗。我夜里不能入睡，獨自漫步在小徑上，打發這月下的時光。
夜靜得很，聽得見走在“沙沙”的腳步聲。夏夜的清爽滲入我心，感到一絲涼意，但這涼卻是舒適的。可能我的腳步驚醒了沉睡中的夜色，蟲子不安地叫起來，樹上的鳥也不知何時跳到枝頭唱起了歡快的歌，好像在歡迎我的到來。蛐蛐拉起了小提琴為小鳥伴奏，池中的蛙兒好似雄渾的男高音，放開了嗓門唱了起來，各種聲音交雜在一起，將這寂靜突然打破。我的心情也隨著寂靜的消失頓時敞亮了，心中是滿懷的喜悅。
夏夜，寧靜又清爽，美麗又歡樂。夜是靜的，靜得出奇，聽得見呼吸聲。夏天是多么的炎熱，可是夜晚不同，一陣夜風吹過，便使你忘記了白日的酷熱。銀白的月光撒在地面上，地面的事物隱約可見。當靜被打破時，數不勝數的蟲子、鳥雀邀你高歌，你會忘記一切。
漫步在夜間小路上，我變成一縷月光，照著地面，賞著夜景。
五年級寫景作文 篇24
清晨的雷雨
這場清晨的雷雨下的很急！天空滑過一道閃電，緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來，轟隆隆我從睡夢中驚醒，就無法再入睡了。
拉開窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚，天黃黃的，地黃黃的世間萬物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來越大的雨。
真是的，大禮拜六不讓人睡安穩!我一邊伸了懶腰，一邊責備著老天爺。照例，我每一天早上起來都喝一杯水的，可剛走到廚房，我就感覺到有些異樣，好奇心指使著我：要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒過，人們都挽起褲腿，露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗，在積水中行駛的車輛已經排成一排等著信號，當綠燈出現時，司機們如同約好了似的，一齊踩下油門兒，車輪伴著早已成河的雨水，打出了一個又一個精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺與斑馬線，不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕，一個梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋，光著腳丫去過馬路。路上的水賤了她一身，這無疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來，可是越來越小，越來越小了。最終天大亮的時候，雷聲最終停了，這場清晨的雷雨也停了。
五年級寫景作文 篇25
夏，酷熱而難耐;夏，熱烈而奔放;夏，豪爽而正直。正因為這樣，所以，我喜歡這個季節。
夏天，商業街失去了往日的繁華，店鋪的服務員打著盹兒，沉悶的空氣，讓人透不過氣來。太陽火辣辣的，它把南部幾億萬的高溫從它那核子爐里肆無忌憚地向外拋散著，仿佛要把大地蒸融似的，天空中出現了一縷縷輕煙，那是云彩被融化了?是彩虹被融化了?還是大地喘著粗氣?街上偶爾出現三三兩兩的人，但不久就被太陽趕回家去了。
游泳館則是生意興隆、財源滾滾，人們不約而同地來到這里，游泳正進行的熱火朝天，人們頭戴泳帽，身穿泳衣、泳褲，全副武裝在跳板上，人們不停留一分一秒，一個猛扎，頭朝下，迫不及待地躍進了池子里。它們有的潛水，有的仰泳，還有的索性泡在水里，以驅趕這可惡的炎熱。
夏日的天氣是娃娃的臉，這句話可一說一個準，剛才還是萬里無云、艷陽高照，忽然間燕子低飛、烏云密布，一個霹靂，大雨傾瀉而下，嘩啦啦……嘩啦啦……把樹葉打得拍拍響，它不像春天的雨那樣綿綿不斷，不像秋天的雨那樣涼爽，不像冬天的雨那樣滴水成冰。天上的水潑完了，雨停了，空氣清新，天空中出現一道彩虹，赤橙紅綠青藍紫一應俱全。
我愛夏天這個熱烈的季節。
五年級寫景作文 篇26
“春天在哪里呀，春天在那里……”一聽到這首歌，我就想起春天那公園的美景。
天剛蒙蒙亮，太陽一早醒來就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽打招呼。遠處的山連綿起伏，在早上更是感覺山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹枝繁葉茂，像一頂頂綠色的大傘。鳥兒從遠處飛來，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們報喜：“春天來啦！春天來啦！”
近處，小草綠油油，軟綿綿的，像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵，爭奇斗艷，像一張張綻開的笑臉。芬芳迷人的花香，還招來小蜜蜂來采花蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見底，發出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在彈琴。可愛的小魚在水里游來游去，快活極。一只小兔子跑來，到小溪邊喝水，喝完水，小兔子久久不愿離去，仿佛陶醉在這美麗的風景，投入到大自然的懷抱里去。
啊！寒冷的冬天已悄然離去，我們迎來的是新的溫暖的春天，新的一年。我們也要用新的面貌來好好學習，迎接新的一年！我非常喜歡這公園春天的美景，因為我馬上又可以看到它們。
五年級寫景作文 篇27
“解落三秋葉，能開二月花。”正如詩句所說，秋天是樹葉回到大地擁抱的季節，秋天是豐收的季節，農民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠處望，向站在一片金色的海洋里，風一吹，稻谷就像波浪一樣動起來；從遠處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實非常美麗，果樹上的果實個大飽滿，掛在樹上像一只只小燈籠，有些果實小小的，也讓人喜愛。
秋天有許多氣味，果樹上的果實有微微的香甜，在稻田里你會聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺。
秋天的聲音有不同的情感，當風吹過稻田的時候會發出“沙沙”的聲音，聽了之后覺得農民的辛苦得到了回報；當農民在打谷、收獲時候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當大雁飛向南方時發出的聲音，似乎像跟這個住了半年的地方告別，對這次移居展開無限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節，比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對未來的失望。
秋天是一個豐收的季節，是一個快樂的季節，更是對今年的告別，對明年的起個好頭。
五年級寫景作文 篇28
冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風而來。又到了萬物復蘇的季節——春季。在這個季節里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認為，最美的是春雨。
初春那段時間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠遠看過去，一條路上跳起了無數的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細雨時，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點滴在水中，點出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!
傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
白天，下起了傾盆大雨，我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂曲。看到花朵被打落在地上，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊!
春雨，哺育著大地萬物，是那么的美!
五年級寫景作文 篇29
夏夏那生機勃勃的春，我不喜歡她，她太嬌艷了；那碩果累累的秋，我不喜歡她，她太傲慢了；那寒風刺骨的冬，我不喜歡她，她太冷酷了；只有那綠樹成陰，鮮花盛開的夏，為我所愛。夏天的第一個清晨來臨，我懷著好奇的心情獨自跑出家門，不一會，清晨的第一縷陽光直射大地，我興奮得看著太陽從大山上露出甜蜜的微笑。接著花兒開了，鳥兒飛上了藍天，又過了幾分鐘，漫山遍野處處鳥語花香。
這時，我感覺到生活竟如此美好，大地處處充滿了歡樂的歌聲。夏天的第一個中午來臨，我興奮地來到大山上，中午的山如此之美，幽靜的山上沒有絲毫動靜，就連風也悄悄地吹，太陽如此明亮，實然飄來了一朵烏云，看來快要下雨了，我馬上跑回了家。雨大約下了一小時左右吧，才漸漸地停了，太陽又露出了笑臉，忽然天邊出現了一道彩虹，大概有一百多米長，我打開門跑出去，呼吸著新鮮的空氣，那空氣清爽怡人。
下午到了，我爬上小山，來觀賞日落，太陽慢慢地落下，直到只有一點點的光的時候，東方出現了夕陽紅，美麗極了。我愛這美麗的夏天！
五年級寫景作文 篇30
樹葉是秋天里的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我帶你走進秋天，去尋找樹葉姑娘。
星期日上午，天氣晴朗，萬里無云。我讓媽媽帶我去撿秋天里的樹葉。說干就干，我們來到了三臺山公園。哇!秋天的公園真是太美了，一棵棵大樹排著整齊的隊伍，好像一群士兵。一陣風吹來，它們紛紛揚揚地落了下來，有的落在了小鳥的窩里，成了小鳥的枕頭;有的落在了我的手上，成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上，成了小魚的帽子……
我跑了過去，從地上撿起一片樹葉。這片樹葉是金黃金黃的，像一把把小扇子。媽媽告訴我，這是一片銀杏葉。接下來，我又撿到了一片樹葉，這是一片梧桐樹葉，它是棕色的，就像手掌一樣。后來，我找到了一片楓葉，它像火把一樣，火紅火紅的。最后，我一共撿到了十幾片樹葉，每一片都獨一無二，絢麗多彩。
回到家，我把這些樹葉制作成標本裱起來，就成了一幅美麗的圖畫。媽媽看了，夸我是一個愛動手的好孩子。
我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉。
五年級寫景作文 篇31
雨，一種純潔、甘愿奉獻的自然形成物。它時而淅淅瀝瀝，時而朦朦朧朧，時而狂暴不止。
在干燥、炎熱的夏天了，與默默地奉獻自己。星期日那天，空氣中夾雜著熱氣，讓人煩惱無比。我坐在窗前，望著天空。忽然，一大片烏云壓了下來，陽光不那么強烈了。樹葉似乎動了一動。我跑出屋子，果然有涼風了。風越來越大，夾雜著細小的雨點吹過來，路上的行人好像都被風吹走了一樣，馬路上變得空曠如野。云還沒有鋪滿天空，地上已經非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏云，露出一大片“血”，緊接著天空中傳來一陣沉悶的雷聲。雨點驟降，它們好像在大地上尋找什么似的，東一頭西一頭沒目標的亂撞。遠處，一座高層建筑挺立在大地上。那風雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建筑物完全籠罩住了，看起來像仙境一般。近處，花草樹木貪婪的吮吸著甘露，立刻好像“年輕”了十歲一樣。
風把幾滴雨點吹到我的臉上，我馬上覺得精神了許多。雨漸漸的小了，停了。清新的帶著芬芳和潮濕的空氣迎面撲來，讓人覺得舒適無比。
夏天的雨讓我給我帶來無限的清涼和樂趣。
五年級寫景作文 篇32
廬山風景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。
冬天，我在山角下抬望廬山，那時山上的霧多得連山也看不見，只能見到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?”呢?
上了纜車，仿佛進了天堂，霧更是大的無法形容，像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時不時出來換一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結出一顆顆的松果，千奇百怪的石頭也伸
出頭來，有的似人，有的似動物，有的似植物，有的…根本描繪不出來。
纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧靜。天吶!云海出現了，小山也從云里探出頭來，出現了一幅海中礁石圖。
隨著纜車的高度更高，小山變成了大山，山上的松樹變的清楚了，突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲，云向下涌去，形成了云瀑布，這時太陽也出來了，把云海鑲上了一層金邊，像是夫人的手絹。
這時太陽發出了極光色，刺人眼睛，很快我們來到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!
這就是廬山，是否很美?
五年級寫景作文 篇33
一盆水仙、一盞落地燈、一張迷你書桌，就是我的樂園——疫情期間一直陪伴著我的小窗臺。
清晨，我在一陣陣香甜的花香中醒來。順著香味來到窗臺，呀!我的水仙竟然在夜晚悄無聲息的綻放了，濃濃的香味兒撲面而來，沁人心脾，讓人神清氣爽;白色的花蕊外面裹著一層薄薄的膜，好似一位在晨霧中若隱若現的仙女。我拉開窗簾，微風拂過，水仙仙子展現著自己曼妙的舞姿，十分美麗。
午飯過后，爸爸媽媽午睡了，我躡手躡腳地拿出藏在書桌下的樂高，爬上窗臺，津津有味地拼了起來。一縷縷陽光通過窗戶，照在身上暖洋洋的，格外舒服。
夜幕降臨，我打開落地燈，拿起筆坐在窗臺上，在迷你書桌上寫出明天的安排和計劃。寫完計劃我會倚著靠枕，拿起《三國演義》細細地品讀，這本書里面的人物深深地吸引了我，胸懷大志的曹操、寬厚仁德的劉備、神機妙算的諸葛亮、雄姿英發的周瑜、忠厚老實的魯肅和義薄云天的.關羽，這些英雄人物不時的在我腦海里穿梭，使我忘記了時間，一直讀到深夜也舍不得放下。
這方小小的窗臺如同一個小花園，帶給我無限的慰藉與遐想，我愛我的小小樂園。
五年級寫景作文 篇34
眼睛是什么做的，當然是刀做的，老師生氣了，我全身火辣辣的痛，媽媽生氣了，似乎有萬箭朝我飛來。
當眼睛生氣的時候好像是神槍手，彈無虛發得朝我扔來飛刀。
那位天天惹老師生氣的劉辰軒，上課要么睡覺，要么聊天。不一會兒，老師就發現了“貓膩”老師向他一頓，頓時刀光劍影，千萬把刀齊齊向他飛來，好像又給他吃了定身術，過了一會兒，劉辰軒才反應過來認真聽課。
眼睛是水做的，我的表妹天天騎著自己的滑板車，像沒有了滑板車就不能活下去了。可在這個大晴天，她的滑板車不見了，頓時眼前的東西一下子不美麗了，天空變黑了，鳥兒的叫聲變成怪物的叫聲，看到的地方都寸草不生，她大哭了起來，眼淚永遠也哭不完似的，直到最后姑姑答應她再買一個滑板車才停止哭泣。
眼睛是磁鐵做的，當我看書時我恨不得把眼睛扒出來，耳朵好像被堵住了，什么也聽不見，我目不轉睛看了起來，好像我是書里的主人公，經歷著書中的神奇冒險。
站在不同的角度看，眼睛是不一樣的，你覺得眼睛是什么做的？
五年級寫景作文 篇35
雨，說來就來。
望著窗外，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門外，給人以寧靜，也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無力。微風吹過，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見。小草在風中搖曳，放眼望去，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我的腦中不自覺的想到。樹上的葉子，在風的鼓舞下，離開了大樹的懷抱。上課的老師也停下了話語，和我們一起欣賞起這綿綿細雨來，雨點落下，散落各處，他們伴隨著風，開啟了一段新的旅程。
雨，越下越大。
終于盼到了下課，同學們三五一成群的打著傘往家走，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家。
漸漸的，雨越來越小。水池里的波紋也少了，我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了，從雨中偷走的這段時間里，讓我從繁忙的學業中松了口氣，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木，在雨后顯得更是濕潤，一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。
九月的雨里藏著秋天的秘密。
五年級寫景作文 篇36
前幾天，我們家買了三只雞。他們有白色的頭發，尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說它們是白發烏骨雞。
通常，我父母去工廠。我上學的時候，我媽說雞還是怕被狗吃，就在家養。晚上放學，我把它們放在門外的草地上吃蟲子，我看著。
小雞團結友愛，永遠善良，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺玩的時候都在一起。他們總是幸福快樂的。
然而，有一天，三只雞為了一件小事吵了起來，打了一架。
事情是這樣的:這一天，我們全家上街，到晚上才回來。小雞自己在家玩耍，尋找食物。我們一進門，雞就對著我們吠叫，好像在對我們說:“我餓了，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來到廚房。一只毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了，毫不猶豫地沖了上來。最快的一只啄了一下毛毛蟲的腰，把它拖到了一邊。它太餓了，咽不下。另外兩只雞很著急，但是已經來不及了。一只啄蟲子的頭，一只抓著蟲子的尾巴，三只雞三個方向撕毛毛蟲:你往左，我往右，一只往下。哦，太可笑了，誰也不讓！爭搶好像沒人知道是誰！僵持了一分多鐘，可憐的毛毛蟲終于被他們三個撕成了三段，這場史無前例的戰爭結束了。
后來我在他們面前撒了飯，他們又和好了。
五年級寫景作文 篇37
今天，因為要去旅游，所以我早早地就起了床，有幸看到了日出。
凌晨五點，天空還是墨藍色的，比夜空稍微亮一些。不久，山邊亮起來一抹魚肚白，與墨藍的天空相映成趣。漸漸地，白色的鑲邊又增添了一絲鮮紅，天空就成了藍、白、紅三種顏色，美不勝收。慢慢地，又出現了金黃、米黃色，和紅色形成了漸變。
嘿，火紅的太陽像一個害羞的小姑娘，慢慢地露出了小臉蛋兒。她偷偷地向外張望著，生怕有人偷窺她的嬌美容顏。當她發現山上的人很少很少時，便小心翼翼地地露出了頭。當她露出一半笑臉時，萬丈光芒便灑在草地上，仿佛給大地披上了一件金色的禮服。
幾分鐘后，太陽姑娘毫不吝嗇地把自己的容貌展現在我們面前：紅彤彤的臉蛋，千萬只五彩的手臂環抱著青山，撫摸著大地，好耀眼啊！看了這奇異的景象，我不由地從心底贊嘆，大自然真是個多變的魔術師，太奇妙了！這時已是六點多了，由于我們就要出發了，我便沒有再觀察。
我們要接近大自然，感受大自然，享受大自然，更要熱愛大自然！
五年級寫景作文 篇38
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，澆灌著樹木，在這鄉村三月，雨永遠不會被人們所討厭的，也不會被人們所厭惡，霧似有似無地飄散著，為這朦朧地場景增添了一種神秘感。這時，從茅草屋走出來一位婦人，她穿著綠色長袖襯衫，紅色大長裙，帶著一個藍色的頭巾，婦人快速地走到了田邊，充滿欣喜地望著綠油油的葉子和小苗，這三月鄉村的雨，令農民們喜悅。
雨還是淅淅瀝瀝地下著，感覺可不一樣，天空黑漆漆的，還不時有閃電劃破天空，雷爺爺“轟隆隆”地打著鼾，雨姐姐好似格外傷心，天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”，眨眼間，這早已經不是淅淅瀝瀝的雨，而是傾盆大雨了，這就是城市的雨，談不上被人厭惡，可是跟鄉村三月的雨卻是截然不同的兩個樣子。
我靜靜地望著窗外，此時已經是深夜，小星星卻看不見了蹤影，雨淅瀝嘩啦地往下落，打濕了窗臺，浸濕了衣裳，回想起那鄉村的雨，城市的雨，那這又算什么雨呢?——雨斷斷續續地傾斜著往下落，空氣很是涼爽，沒有一絲霧飄在空中，這讓我想起了孟浩然的《春曉》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽到了風和雨的聲音，可是花究竟落了多少呢
不知不覺，雨停了。
五年級寫景作文 篇39
春雨的來臨是表示著春天的來臨。那么愛又是什么呢？
春雨是輕輕柔柔的，春雨是美麗的，春雨像一雙手把我們帶到春天的世界里愛是春雨嗎？是的，愛是春雨。母愛就像春雨，就像春雨那么溫柔，慈祥。
每當你生病時，你的父母就會寸步不離的在你的身邊，他們的心情非常的著急，這就是愛。當你父母為買課外書，學習用品，燒飯。這些細微的關懷，就是他們向我們表達的愛。大人們向我們表達愛的方式千奇百怪，可這些也是愛呀！愛就像春雨點點，滋潤這我們，讓我們在愛的保護下茁壯成長。
愛這樣的事例有很多很多，我記得有一件事，讓我們深受感動。這個故事是這樣的：有一個媽媽帶著女兒騎著電動車在馬路上，突然，有一輛打卡車飛快地開過。就在這關件時刻，母親把女兒扔了出去，母親撞在在了大卡車下面。而女兒只是擦傷。母親在醫院里靜靜的躺著，沒有一絲后悔。他臉上的皮全都撕破了，可能左眼也保不住了。
母愛是春雨，她在一剎那間，把自己對孩子的愛表現了出來。用自己的身軀，為自己的孩子承受更大的傷害和痛苦，愿意自己一人來承擔孩子的傷害和痛苦。
哦，愛是春雨，愛是春雨。
五年級寫景作文 篇40
故鄉的天空一年四季總是那么湛藍、透亮，好像是用清水洗過的藍寶石一樣。
清晨，旭日東升，陽光似萬縷絲線通過云層照亮大地，天際亮起來了。碧藍如洗的天空映入眼簾，展現出晴空萬里的樣子，令人心曠神怡。故鄉天空的美更是少不了白云的襯托。
它們有的像一群小白兔正在吃蘿卜；有的像一匹匹四蹄生風的野馬在飛馳；有的像小花貓正追趕著老鼠；有的像巨龍在飛翔；有的像一艘飛船帶著人類的夢想起飛——看到這兒，我猛然想起有些地方的天空卻因人們污染環境而變的“面目全非”。天空變得異常灰暗，白云和天空混在一起，一片朦朧。現在，天空一碧如洗的地方太少了。人類被金錢所控制，把保護環境拋到九宵云外，像個快要爆廢的垃圾場似的。人類純潔的心靈何在？保護環境的意識何在？借此機會，我呼吁全人類：別再破壞環境了，好好保護地球——我們人類賴以生存的家園吧！到了傍晚，夕陽的余暉把白云染成五顏六色的了，紅的像血；粉的像霞；藍的像海——整個天空變成了彩色的世界，如同仙境一般。
我愛故鄉伊春，我更愛伊春那片一碧如洗的天空！
五年級寫景作文 篇41
雨，無論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風。路上的人們用手臂擋著狂風的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來。“嘩啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲。“呼啦呼啦”，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經風雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快啊！
經風雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。
五年級寫景作文 篇42
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經過一場可怕的暴風雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的，就像考試，想要有好的成績，就必須先經過一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的顏色，但看起來一點也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著我，深怕遇見我，只等云哥哥的勸導，才跑來跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過天晴，散發出一種活力的感覺，真是太可愛。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛可以保持，讓我那份夢想離我愈來愈近，成為往日的你既可愛又風趣，成為一葛天下中無人能比的好朋友，彩虹我愛你，也希望我們之間有愛同在！
人生是多采多姿的，但我覺得它不像彩虹，因為人生一定會有挫折，但彩虹卻是沒有任何一丁點的污點，所以有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻，因為心是可以沒有污染的。
五年級寫景作文 篇43
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒有退走，春就迫不及待地來到了人間。
豐慶公園面積很大，原來是西安飛機場，這里曾發生過震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個休閑、娛樂和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯落，草木眾多，還有一個很大的湖，正是探春的好去處。太陽升起來，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了，天空顯得高遠，淺藍的顏色，就像一個淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現了“寧可枝頭抱香死”的氣節。雖然看不見蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動翅膀，埋頭采花。空中還透著絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠處看，鵝黃的柳芽爬在細細的枝條上，一陣風吹來，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風一停，幾個柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去。“咕咚”一聲沉悶的聲響，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進水里，怕會驚動魚兒的春夢吧。
五年級寫景作文 篇44
我愛傍晚，我愛傍晚的月夜，也愛傍晚的星天。每次回老家，在樓頂上玩耍時，我最愛看天上密密麻麻的星星。
在老家，我看到的是一個寂靜無比的夜空，下面是地面，上面，則是星天。夜幕降臨，黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著眼睛的星星，它們出來了！一顆、兩顆、三顆……星星，你們為什么這么閃亮呢？星星沉默不答。晚間的微風輕輕地吹拂著樹葉，撫摸著我的臉龐像一位慈祥的母親，撫摸著沉睡的孩子。
永遠那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說著一個一個美麗的故事；水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著一個一個燦爛的傳奇。
天空中的星星越來越多，有時候看得我也迷糊了，就想給它們都排個號。可是，星星要怎么排呢？它們對我來說都非常重要！就在一個晚上，我正對著天空為這事頭疼，突然天上出現了一輪圓月，這輪圓月穿著漂亮的黃色紗裙。
我走下樓頂，在小巷子里走著，走著，再次抬頭仰望著星空，我發現，那密密麻麻的星星也在走著，走著……
五年級寫景作文 篇45
夏日的清晨，涼風習習，沒有炎熱。媽媽帶著我來到百荷公園散步。我們走了一會兒，就聞到一股清香。尋著香味，我們來到了荷塘。原來，這是荷花荷葉散發出來的香氣呀。
荷塘里的荷葉碧綠碧綠的，荷花是粉紅色的。我仔細的找了找，還看見了蓮蓬。蓮蓬有的很小，但我能看見黑色的小點；有的蓮蓬大一些，能隱約看到幾顆肥胖胖的小籽；有的蓮蓬是黃色的，因為它還在荷花里呢！微風吹來，它跟著荷花一起搖動，仿佛在對荷花說：“謝謝你，幫我遮風擋雨！”荷花好像也在說：“不用謝，以后我的花瓣掉了，你就得自己生活了。”荷花有的亭亭玉立，像一個勇敢的戰士，它抬著頭，對著湛藍的天空微笑；有的把頭垂了下來，沒精打采的，像極了沒睡醒的我！有的荷花把自己藏在了荷葉間，好像一位害羞的姑娘用綠傘遮住自己。荷葉又大又多又密，不僅像圓盤，還像大傘。有一部分荷葉被桿托著，這桿筆直的，跟筆一樣直；有一部分荷葉沒有桿，平靜地躺在湖面上。風兒吹過，湖面泛起漣漪，荷葉也跟著扭動起來。有時還會有水濺到荷葉上去，變成晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！站在這片荷塘前，聞著陣陣清香，我仿佛也變成了一朵荷花，隨風起舞。
這荷塘，真美啊！
五年級寫景作文 篇46
在人們心中，對日出有不一樣的含義，有人說日出代表新的一天，還有人說，日出代表新的開始。而我對日出有與眾不同的想法。
凌晨五分，天空一片深藍。沙灘上，一個小女孩早早的坐在那里，靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍，她是來看日出的，她的眼里透露出對看日出的渴望，所以她人群中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風拂過我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時，大海宛如一位母親，親撫著我，親撫著岸。
這時，地平線上出現了一抹紅霞，紅霞越來越紅，我興奮地站了起來，屏著氣，望著太陽升起的方向，望著，盼著……
又是一件等待海那邊的天，已是
緋紅，突然我看到了太陽的小半邊臉，我高興的叫著太陽，太陽像一個害羞的小姑娘，志愿錄取那半張臉。
終于，太陽沖出了云霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀極了……
五年級寫景作文 篇47
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來？原來是我家池塘里小青蛙正在開音樂會。
夏天已經到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個飛機場，小蜻蜓仿佛一架飛機在那停留。平時小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲點亮了這個“舞臺”。小青蛙們唱著歌，樹上的知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時張開，仿佛一個調皮的小女孩兒；有時還沒開放，像一個害羞的小姑娘；有時半開半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽下閃閃發光，它們也是調皮的孩子，時而在一片荷葉上玩滑滑梯，時而相聚在一起說話、做游戲，時而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風吹過來，細小的露珠滾來滾去，荷花隨風飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。
五年級寫景作文 篇48
春天代表著什么？
有人說“破冰成水時，就是春天的到來；有人說“燕兒飛來就代表著春天”還有人說“花草鉆出地面是春天”。
其實，春天是一縷輕輕吟唱的和風，是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動力，是我們用汗水，智慧和勤勞支撐的精神支柱，激勵著我們奮發向上。
一絲毫不起眼的綠色，一抹若有若無的花香，一聲細小的鳥叫，無一不在宣布著春天的到來。春在草原上。天上那一只只飛的好遠的風箏，樹上那嫩嫩的小芽，樹下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面，因魚兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里，那些農民辛勤的播種著肥料，等到秋天，就會看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅，我們熱愛著春天。
刮風了，那清涼的風掠過我們的臉龐。下雨了，那雨絲落到身上，帶著絲絲的涼意。河面上的冰，像是有人拿斧頭在敲似的，紛紛散裂開來。草地上的花，爭先恐后的露出燦爛的笑臉。
啊，春天就像一位年輕貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她獨特的方式去回報人們對她的喜愛。她是那么美……
五年級寫景作文 篇49
今天一大早，小小報童就來到公園賣報紙。可不一會兒，天上就飄起了雨絲。
細雨中走過荷塘，小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋：漂泊的浮萍你挨著我，我挨著你，密密匝匝地擠在一起。池塘中心，輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下，悄悄探出頭來，更是嬌嫩可愛。一陣風吹來，荷香陣陣襲來，晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動，盈盈欲滴。
經過荷塘繼續前行，我們來到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋，漸漸地向四周擴散開來，形成一個個大大小小的圓圈。雨越下越大，豆大的雨點濺起一朵朵水花，水花落在水面又變成了一個個小水泡，看起來就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下，湖面升起一層蒙蒙的水霧，煙波浩渺，周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗，遠處的亭臺樓閣一片朦朧，若隱若現，就像童話中的仙境一般。
大雨，雖然沒能完成賣報的任務，但是欣賞了雨中的美景，我依然非常高興!
五年級寫景作文 篇50
雪，落了，輕輕柔柔，無聲無息地落了，但竹林里卻有一番不同的景色。
在竹林中，密密麻麻的竹葉擋住了大部分強烈的光線，所以只有一點光線，相較外面，竹林里是陰暗的，厚厚的雪鋪在地上，就像一張暖和的棉被，竹筍便在這“溫暖”的“棉被”下香甜地睡著了，只有雪化了，才能看到它們的真面目。而此時，它們就像一個睡懶覺的人，遲遲不肯醒來。我在竹林中靜靜地看著，雪紛紛揚揚地落下，是不是落下幾塊積雪，咚、咚。我覺得比較無趣，便爬到了竹子的頂端，上面，已是一片雪的海洋，微風拂過，這片海洋泛起了白色的波浪，上面忽然蹦過幾只松鼠，黑色的身影在白色的雪中變得十分顯眼，它們十分靈活，連它們的身影都很難看到，更別說捉住他了。到了中午，白色的雪在強烈的陽光下有點暈眼，但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色煥然一新，飄落的雪，墨綠的葉，深綠的樹干，動中有靜，靜中有動，繪成了一幅美麗的畫卷。忽然，雪停了，瞬間萬籟俱寂，時間就像禁止了一樣，除了我自己的心跳，我幾乎聽不到什么聲音，麻雀不叫了，烏鴉不飛了，連最繁忙的人們也停了下來。
竹林中的雪景，不一樣的美，只有看了才能感受到。
五年級寫景作文 篇51
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態的舞蹈，和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學校，一眼望去，學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進入仙境，產生種種神秘的幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
五年級寫景作文 篇52
星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險峻陡立，蔚為壯觀。有人說，山是一個巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著世間萬物；有人說，山是一位母親，敞開廣闊的胸懷，供萬物生息繁殖；還有人說，山是一個衣櫥，春夏秋冬，著裝各不相同。而現在，在我面前的，不是威嚴的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對我來說，是一個巨大的考驗。
我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長，我一步、兩步的向前挪動著。漸漸地，我越來越感到輕松，步伐也越來越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當我打算停下腳步歇息的時候，山告訴我，來吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的鼓舞中，我登上了最高的山峰。
站在山頂環望四周，只見郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺進入了仙境。而漂浮在云霧中的一個個峰頂，就像夕陽映紅下的茫茫大海中點綴的一座座島嶼。這飽經狂風暴雨仍巍然不動的山峰，讓我敬佩不已。
五年級寫景作文 篇53
冬妹妹攜帶匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且攜帶她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來到了人間。
她來到了人間，四處望了望，發現大家已經穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀!大自然爺爺穿上肯定非常不錯看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每一個角落，即便有外出訓練身體的大家，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了如此的景象，沒一點收斂，反而更調皮了。她將風吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在如此的天氣里，外出訓練的人就更少了。
冬妹妹想：如此的景色是否太寂靜了呢?于是，她趕走了大風，讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個做法，果然讓外面的景色生動了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動物們在其中嬉戲、打滾;小孩們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多開心了。
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了。
五年級寫景作文 篇54
我喜歡冬季，喜歡冬季的雪，當大地、屋頂與電線桿上覆蓋了一層厚厚的雪被時，一個銀裝素裹的世界便呈目前你的眼前。這個時候的世界就好似童話王國一般，不但漂亮，而且寧靜、致遠。
我喜歡冬季的清晨。雖然寒冷，但也還是能看見那宛若被冰封住的不可以再散發光熱的“冰凍太陽”，它清爽、新鮮、明亮，甚至有的刺眼。沒夏天三伏天的炎炎烈日，沒春天春意到來的喧鬧，更沒秋天的碩果掛在枝頭，只有清晨那靜悄悄、白茫茫的一片雪海。
我喜歡冬季抗寒的冬梅。有些是白色的，有些是粉色的，還有些是亮紅色的。我也贊美它迎難而上的精神，為冬季獨添一份情趣和色彩。有句萬古流芳的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我喜歡凌寒開放的冬梅。
我喜歡冬季的生活。在下雪的日子里，大家四五個小伙伴可以一塊推雪人，打雪仗，其樂無窮。每當夜幕即將來臨，大家便坐在暖和的家，和家人一塊看電視、聊天，其樂融融。大街上沒了喧鬧，一片安詳。
我喜歡冬季，喜歡冬季的漂亮世界，喜歡冬季美好的所有。
五年級寫景作文 篇55
“日照香爐生紫煙，遙看不瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。廬山的風景，那是美得不得了啊，讓我們一起來看看吧。
來到山腳下，你能看到一個比大象還大的石像，上面刻著很多的文字，都是有關于著名詩人李白的介紹。看完石像，我們可以更進一步了解這位詩人哦。
在石像的邊上，一座橋橋欄上有各種各樣的精美圖案，有的好似雙龍戲球;有的好像大魚躍出水面;有的仿佛是兩只飛龍在昂首東望。
再往前走，你會看到一個龍潭。龍潭的水從透明到白色，最后變成深綠色。多么神奇呀。接著往前走，你就會走到一個類似懸崖的地方，過了這一段路你就正式入山了。
一進山，你會看到一片森林，如果從上面看就像一片綠色的海洋，繼續走就要面對“魔鬼樓梯”。“魔鬼樓梯”其實就是旋轉樓梯，這個樓梯會變魔術的，每當你感覺快要到目的地時，它總是還沒有到。
走過了“魔鬼階梯”，就來到孔廟、女娃亭，如果你感覺累了，這時可以休息一下，還可以坐纜車，坐在纜車上，你可以看到上面有一條長長的溪流。
過了一會兒，總算是看到了瀑布，真是名不虛傳呀。如果你有時間的話，也可以來看一看哦!
五年級寫景作文 篇56
一個個穿著五顏六色的服裝的小天使--花朵在風中翩翩起舞，幾只小鳥也像歌唱似的，唧唧的給花朵們伴奏，唱起了動人的歌曲。小溪也脫去了冬季時穿的外套，恢復了原來的活動。小溪旁的柳樹，仿佛是個姑娘，在溪邊一遍一遍的梳理著她的長發，不遠處的桃花爭奇斗艷，綻放出了笑臉，散發出陣陣芳香。漫山遍野都是五彩繽紛的鮮花，紅的似火，白的如雪，黃的勝金。看！旁邊的小樹葉在用樹枝給他們鼓掌呢！這場景多像一幅畫呀！
過了一會兒，天上飄下了幾滴春雨，看上去像一層薄薄的，軟軟的紗。接在手上癢癢的，打在臉上一丁點兒都不痛。仔細聽，那沙沙的聲音，像蠶在吃桑葉，又像小貓在玩紙團。春雨落在田間，滿山遍野的樹木和花朵都在向春雨招手呢！
孩子子們在草坪上嬉戲，玩耍。有的在放風箏，有的在追逐，有的在河里捉魚或在河邊釣魚，還有的依著樹木聚精會神的看著小人書……跑步聲，打鬧聲，歡呼聲，響成一片，就像是奏響了一曲大合唱！
春風柔柔，春雨沙沙，春色滿園，春光明媚……啊！春季真美呀！
五年級寫景作文 篇57
去年三月，美國開始爆發了疫情，我們只能留在家里不出門。這時候，我們居住的房子的后院，成為了我的樂園。
我家的后院大概有半個籃球場那么大。院子中間種了一棵桃樹，樹下是一片草地。草地上有一條彎彎曲曲的小路。院子的四周用木柵欄圍了起來，像守衛著院子的衛兵。
三月的時候，芝加哥下了最后一場大雪，后院成為了我白色的樂園。我在后院里堆起了一個大大的雪人。那個雪人有圓圓的腦袋，胡蘿卜做的鼻子，土豆做的眼睛和水桶做的帽子，可愛極了！雪人成為了我在樂園的朋友。
四月的時候，小草探出頭來，后院成為了我綠色的樂園。復活節是我還在后院里藏了許多五顏六色的彩蛋呢！春日的午后，我坐在后院的草地上讀書，太陽暖洋洋地照著我。我享受著閱讀的快樂。七月的時候，草地開放了許多不知名的野花，后院成為了我彩色的樂園。我最喜歡夜晚的螢火蟲。這時，微風習習，螢火蟲像夏姑娘給我們扇著扇子。
七月底我回國了，我的快樂也留在了我的樂園里。
五年級寫景作文 篇58
我喜歡喧囂繁忙的城市，但我更喜歡安靜怡人的鄉村。
鄉村的屋前有色彩。大部分鄉下人家都喜歡在門前栽棵樹，種盆花。春天花兒開放，春意盎然，紅的花、粉的花、黃的花……五彩斑斕的花，只要擺在一起，它們就要拿早上最好看的晨光作補光燈，偏要爭個高下。
秋天，到豐收的時候了，鄉村里頭熱鬧非凡，大家都鼓起勁兒開始收割自己一年的勝利果實。有的種了麥子，一大片麥地在中午太陽的照耀下，鍍上了一層金粉，像一塊金閃閃的地毯鋪在地上，亮堂堂的。
夏天，雨季來了，一連下了兩三周的雨，這可把村里的孩子們都樂壞了。在雨季，他們用不著去學校。在雨季，他們可以呆在家里做喜歡的事兒。在雨季，他們可以靜靜地看著雨水嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩。
最開心的是，大雨過后，小徑上積滿了水。這時候，調皮的孩子就會從家里搬出一張板凳，爬上去，輕輕跳幾下，然后“撲通”一聲跳下水，再把頭悄悄地探出來，其他沒下水的孩子都在一旁咧著嘴捧腹大笑呢！
有時的傍晚，每家每戶都把桌椅拼湊在一塊，一起吃晚餐，聊天，分享各自的食物。
鄉村的美是純樸的，是寧靜的，它不同于城市的美，不論是什么時候，什么季節，它都有屬于自己獨特的一種美。
五年級寫景作文 篇59
你快樂嗎？我開心極了。
我是一個快樂的人，在公共汽車上給老人和孩子讓座，得到他們的稱贊。這一刻，我很開心。
我是一個快樂的人。每當父母吵架，有矛盾的時候，我總是站在中間給他們講笑話，這樣家里的氣氛就慢慢從原來的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷，笑了。這一刻，我很開心。
我是一個快樂的人，每當我長期做一個特別的問題，我都有很大的成就感。這一刻，我很開心。
我是一個快樂的人。有一段時間，數學老師讓我每天給同學講一些數學題。每天說話不厭其煩，同學們聚精會神地聽。有一次我剛說完，一個同學問我：“你把你學的知識都教給我們了，你怕我們超過你嗎？”我回答：“你學到了新知識，我又復習了一遍。讓我們一起進步吧。”這一刻，我很開心。
我是一個快樂的人。每次聽到或者看到一個笑話，總是會笑，有時候會在地上打滾。
我是一個快樂的人，有時我不會做題，所以我問我的老師和同學。他們教完我之后，我一邊感謝他們，一邊很開心。
我是一個快樂的人。每當我做自己喜歡的事情，我都很開心。運動，下棋，讀書，學奧運，看電視電影，玩電腦游戲都可以讓我開心。
我是一個快樂的人，每天都是快樂的人
五年級寫景作文 篇60
傍晚，外面的天空似乎變了顏色。美麗的夜景來了，美麗的夕陽映襯在臉上，宛如仙境。它反映了西方天堂的云和即將離開的廣闊土地。
它像盤子一樣圓，白天把明黃色收起來，發出血淋淋的亮光。血色的夕陽把周圍的云映紅，投射在山腳的小溪上。一陣晚風吹過河面，引起無數漣漪，就像一片紅綾在風中輕輕舞動，讓人心醉。
過了一會兒，太陽缺了一小塊，顏色淡了，變成了高貴的橙紅色，形狀像是吃過的月餅。陽光移動緩慢，沒有被注意到。它越來越高，從河邊移到樹干，再從樹干移到樹枝，俏皮地晃動。這時，雖然太陽的笑臉只有一半是紅色的，但晚霞已經五顏六色了，包括鮮紅、明黃色、討人喜歡的綠色、讓人忘記煩惱的藍色和神秘的紫色。這些明亮的顏色使天空五彩繽紛，而耀眼的金邊反射在太陽周圍，托起即將向西墜落的太陽。
現在太陽只有一條紅色的邊，就像一條鮮紅的絲帶系在遙遠的山上。夕陽的余暉通過茂密的樹林灑在我們的建筑上，把它變成了童話里的金色城堡。
西天里像杜鵑花一樣的晚霞一直舍不得散去。我的心已經和夕陽融為一體。它在我心里跳躍，那么紅，那么耀眼。
五年級寫景作文 篇61
周六下午，雨停了，我媽帶我去青峰公園找秋。
走進公園，我深吸了一口氣，啊！一股花香撲鼻而來。突然想到這花香是從哪里來的。我們跟著香氣走，啊！這里有各種各樣的花：黃色的菊花，紅色的鞭炮花，紫色的牽牛花。真的像一片花海。太美了！
看完花，我們來到草地。孩子們在吹泡泡。他們跑著，追著。他們多幸福啊！有一個老人在放風箏。那是一架穿著迷彩服的飛機，在秋風中高高飛翔。我發現草坪不再是綠色，而是開始變黃。是秋風把它吹黃了。
沿著小路走著，我看到路邊有很多海棠葉飄落下來。我還記得春天，海棠滿樹，就像粉紅色的海洋，但現在是這樣一個腐朽的場景，提醒我們秋天的女孩在這里。桂花還沒開，估計要到中秋才能聞到醉人的香味。
湖面上的荷花已經枯萎，只剩下荷葉，有些葉子已經變黃枯萎。高大的蘆葦在風中搖擺。許多小魚在游來游去，有些躲在湖面漂浮的樹葉下，好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續往前走，找一片紅色的楓葉帶回去當書簽。可惜紅葉少，找不到滿意的。看來只好等中秋再來了。
一陣風帶來涼爽。真的是“秋涼”！
五年級寫景作文 篇62
一年有四季。我最喜歡秋天。秋天是收獲的季節，秋天是果實累累，果實芬芳的季節。我喜歡秋天，我愛它。讓我們尋找秋天！
秋天是一個涼爽的季節，一個美麗的季節，一個收獲的季節。
秋天，景色宜人，秋高氣爽。葉子是黃色的，黃色的葉子從樹上落下來，就像蝴蝶在飛。
秋風中，有一盒彩色顏料。你看，它給了銀杏樹黃色，黃色的葉子像小風扇，風扇吹走了夏天的熱量。它給楓樹以紅色，紅色的楓葉像郵票一樣，漂浮著，漂浮著，散發著秋天的涼爽。金黃色代表田野，看起來像金色的大海。紅色代表果樹，橘子和柿子相互擁擠，爭著讓人摘。菊花仙子得到的顏色更多，紫、黃、白……美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。
秋天，田野更美，地上的草變黃，就像地上鋪了一張黃色的地毯。地里的豆子一顆一顆地膨脹起來，完全煮熟了。無知也爭相掙脫，向人們展示自己的種子。高粱是紅色的。它彎下腰，向大地點頭微笑。楓葉變紅了，掉在地上，好像蓋了一床紅色的被子。
秋天，這個多水果的季節，是一個多彩的季節。
五年級寫景作文 篇63
風是一種自然現象，大家都很熟悉，因為它一年四季都存在。
我給每一種風命名。春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫冷風。別看都是，但是性格完全不一樣。春天，農夫的叔叔脫下沉重的棉襖，撒下許多種子。一個春風喚醒了一切，種子悄悄探出小腦袋，好奇地看著這個美麗的世界。花是紅色的，草是綠色的，田野充滿活力。溫暖的春風給人們帶來歡樂。夏天，天氣非常悶熱。太陽高高地掛在天空，讓人汗流浹背，大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個時候人是多么需要風啊！但是風在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點風，也很熱。這個熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”！秋天，一股涼風吹在人身上，感覺涼爽舒適！金色的樹葉不時從樹上落下，像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的，水稻是成熟的。農夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來了，寒冷的北風吹起來，人幾乎睜不開眼睛。街上行人越來越少，大家都在家里取暖。
你看，風有時聰明，有時調皮！
五年級寫景作文 篇64
古人眼中的秋，是秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸；秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。亦是秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天；綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢；園翁莫把秋荷折，因與游魚蓋夕陽。
記憶中的秋，帶著微微傷感的筆調，是一個帶著憂郁的季節；是秋風蕭蕭，楓葉颯爽，既是各色凋落，也是萬物復蘇。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，仿佛置身仙境。放眼望去，滿是楓葉，顏色好比那熊熊燃燒的烈火，終于明白為什么會寫出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩了，那么鮮艷奪目。悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來。
墻角已有梅花露出了綠芽；那窗臺上有一盆被擱置的，好久沒有人注意卻仍然固執地生長的蘭草；竹子正在扎實根基，下一代的竹筍正努力為春天探頭；菊花顏色各異，不同品種爭奇斗艷；走在路上隱約飄來淡淡的桂花香。
晚上，坐在屋里，輕輕閉上眼睛，眼里一片黑色，思維卻多了空間，情感似一股清泉，潺潺地往外涌著，偶爾透著一聲蛐蛐兒叫，卻微微感到凄清與悲涼。
秋悄悄的走來，帶來了秋光美景，帶來了豐碩果實，輕輕望著天空，看到漫天繁星，那喧囂滿天，熱鬧非凡。
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