【精華】暑假五年級作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
當老師說要寫《是假的一天》這篇作文時，我的腦子就呈現了暑假里的每一天所發生過的事情，都好像是昨天才發生過的，我還記得這個暑假我去了“深圳”這個大城市，那里的人個個都很友好、也很禮貌。
現在，我要講的是我在深圳的度過的一天，真的非常有趣。那天，我們來到了深圳非常有名的街“華強北”去過深圳的人都肯定去過吧，沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個大商場，專門賣女孩子用的東西，名字也相當容易記——女人世界。我們進到商場，著人頭涌涌的場面讓我們震驚，有很多個攤位，放了很多化妝品、發飾等等，很漂亮。看到都想把它買回家，但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去，很不舒服，但是去很高興。
不知不覺又到了吃中午飯的時候了，我們沒到飯店吃，而是到了我們小孩子最喜歡的地方吃，你們有沒有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。剛進門一股香氣迎面而來，有的我的口水似飛流直下三千尺的樣子。我們趕緊跑到柜臺去點東西吃，但是隊伍去排得很長，我們等了很才等到。終于輪到我們了，我們已拿到就狼吞虎咽起來，好像老虎很久沒有吃到肉的樣子。你說，我們吃得快嗎?
下午我們又到了深圳博物館，，我們就被一股濃濃的知識、科學氣氛包圍，就仿佛走進了一個如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化，每一個展覽都有它的特點，都有不同的感受。里面的一些蠟像，好像是真的一樣，連皮毛都有，指甲也有，剛剛看到的時候，差點嚇死我，想起我還覺得恐怖呢!
就這樣，我們度過了一天，不知道的人，看到我們這么開心，都問是不是撿到寶了。
唉，多想戀啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!
我的暑假的一天，你們想過嗎?
暑假五年級作文 篇2
我是一名五升六的小學生，今年受小升初的影響我也開始準備今年11月份即將開考的劍橋五級通用PET證書，在準備考試的階段我的付出很大，其中重要一項工作就是背單詞。
我在上階段1——詞匯閱讀班的時候，主要攻克分類詞匯，但是由于期末考試的緣故，沒有認真背，導致我在階段2的時候吃了大虧。
階段2張靜文老師要求我們滾動復習階段一背的分類詞匯，課前會默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。
回家的車上，我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家，我就馬上打開電腦查我不會讀的單詞。查完了就馬上開始背誦，背誦了一半就吃飯了。吃飯時，我放著老師路的`單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯，我來不及洗嘴就開始繼續背，背完了就八點了。剛想休息，卻發現又忘了，就重新又過了一遍，再聽寫一次，就該睡覺了。第二天早上還要上學，上學雖然已經考完試，但我還要背高頻詞匯，還是一樣的流程。
辛苦的背單詞天天如此，準備那么難的PET考試背單詞只是一小部分，想想，頭都大了。這樣的苦日子生么時候是個頭啊?
暑假五年級作文 篇3
時間過得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。還記得不久前，我們還唧唧喳喳的一起笑著，走進了校園。那天，我們的新學期開始了，我們笑嘻嘻的迎接著我們新的學期，大家一起笑做一團。
大家都對著自己新的學期有了很美好的期望，期待自己的新學期會是多么的美好。可是，沒想到時間是那么的快呀。我們都還沒有好好珍惜這段美好的時光，還沒有好好地去學習去努力，就不曾料到竟然已經結束了。一個學期就這樣悄悄的過去了，有些忙碌，可是我們卻不得不承認了，我們的學期生活是美好而又充實的哪怕有時候也會有難過，也會負能量滿滿，可是不得不說我們較多的還是快樂。充斥著我們生活的還是滿滿的快樂，一點一滴的快樂漸漸充實了我們的生活，讓我們的生活也更加的美妙。我想，我的學期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不過我想，這個美好的暑假，我的心中應該也有很多的留戀和不舍吧，因為一個假期都不能看到可愛的同學們啦，聽不到他們的笑聲和他們的讀書聲，不能和大家一起玩了。還是有點失落的吧，不過我想，一個暑假結束之后我們就又可以見到啦，到時候又可以一起玩了啊。這樣想想，倒也好了很多。對這個學期還是有點遺憾的，更多的是留戀，留戀這個學期的很多美好。
有時候人啊，就是這樣期待著美好的暑假，卻又留戀著充實美好的學期。實在復雜，但我想，我都是喜歡的吧，生活也總要繼續，喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。
暑假五年級作文 篇4
今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因為我第一次去，一直很期待，每次爸爸都說去，可是都沒有去成，這次終于可以去了。可是我又一想：我們兩個人玩會無聊的，所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來玩。
進了游泳池我和哥哥比賽游泳。開始了！首先我在前面，后來我有點累了，哥哥馬上加速“超車了”，最后我一直反超不了，我輸了！
然后，我和哥哥對戰叔叔和爸爸，我拿著水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過來，我突然從水里冒出來，用水槍攻擊他們。我們又有了一個方法，就是“聲東擊西”我們現用水槍向一個地方噴水，叔叔和爸爸就走了過去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后，我們2比1的分數贏了！我們十分的開心！下次我還要來。今年的暑假我過得十分歡樂。
暑假五年級作文 篇5
這次暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假，我們乘坐的是飛機，烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里，去的時候是順風航速，風速是每小時20公里，飛行時間是6個小時，這樣得出飛機平均每小時飛行967公里，回來是逆風航速，由于風的阻力，回來時的飛行時間延長了0.5個小時，總飛行時間為6.5個小時，得出平均每小時飛行892公里，這樣就造成了回來比去用的時間長而每小時平均飛行時間反而短的現象。
爸爸媽媽的機票是全價每張3050.00元，我和妹妹的機票是半價每張 1525.00元，我們四個人來回共計（3050.00×2+1525.00×2）×2=18300.00元，我們住的酒店是一晚上是1980.00元，住了6天，總計1980.00×6=11880.00元，購買水果共花了2800.00，吃飯共花了3500.00元，零星開支1200.00元，這次出行我們全家一共花費了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00，平均每人花費9420.00元，賬目是由我記錄并整理的，這次的三亞之旅我不但玩的開心，還鞏固了一下數學知識，真開心呀！
暑假五年級作文 篇6
歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的刺激、驚險的娛樂項目，離結合時間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚。”接著，張園的桶里有多了一條、兩條、三條……
這時，我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了。”韓慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的“戰利品”飛也似地跑了……
暑假五年級作文 篇7
暑假過得可真快呀，一轉眼就快開學了。現在我把在暑假做的事情總結一下。
我在暑假里面學到了好多事情，我在暑假里面爸爸媽媽給我報的語文學習和英語學習課程。這兩個課可好玩了。我每天早早起床，洗一洗就寫作業了，我把作業做得可快了，一會當天的作業就做完了。暑假里面每天傍晚，爺爺就帶我去公園，我會在公園里面盡情的玩耍。每天中午我都會睡午覺，起來后寫作業、讀書。
暑假過得可真快呀，一轉眼就離開學一兩天了，我這兩天要趕緊把我的書包整理一下，等待開學。我希望開學能學到好多知識和本領，我希望我的英語成績能提升上去，我要個各方面都做得好。
暑假五年級作文 篇8
今天，是我鋼琴考級的日子，我非常緊張。雖然我對自己有些信心，但考級的時候總是不能克服心里的恐懼感。
來到候考場，雖然陽光把大地普照得格外明亮，可我心里卻灰沉沉得連走一步路都不自然。
時間過得飛快，只聽見老師說：“A組50號，A組51號……B組02號。”我聽了，心里頓時像裝了彈簧一樣，怦怦直跳，手直冒汗，腿直發抖，連身體也不由地打起了哆嗦，一直在想，老師啊，不要繼續報下去，下一個就是我了，把我分配到下一輪去吧。可老師毫不口下留情，不停地往下報：“B組03號，B組04號……”我一聽，頓時被嚇得心驚肉跳，連氣也不敢出了。可又有什么辦法呢？只好硬著頭皮去考場。
到了考場，聽著其他同學演奏的那優美的旋律，又一陣緊張泛過我的心頭。這時我的心就像上鉤的魚，在垂死掙扎，激起一圈圈漣漪。3個，2個，1個，快輪到我了，我的心里更是緊張，嘴角都開始顫動起來，我不得不安慰自己不要緊張，可這個方法還是制止不了我此時的情緒，身體似乎不受控制了……過了一會兒，上一個人演奏完畢了，評委給他發了一張優秀證書使我又陷入了緊張。
“B組03號，董星樂！”隨著評委的點名，輪到我了。于是，我帶著這份緊張，緩緩地走過去，又慢慢地做到了琴凳上，彈奏開始了。我飛快地彈了起來。就在我專心致志地彈奏時，突然，從底下傳來了切切私語聲，那些聲音把我從專心中拉了出來。我心想，他們在談論什么呢？難道我彈錯了嗎？這些問題一直困擾著我，使我無法專心彈琴。
就在我思考這個問題的時候，我彈著彈著走神了，不小心斷了一下。完了，彈錯了，我的心頓時提到了嗓子眼，但又不得不接下去彈，在我的忐忑不安中終于完成了考級。
第二天傳來消息，我考級不僅通過了，而且還是優秀，雖然考試的時候無比緊張，但是平時扎實的練習得到了發揮，這使我無比高興，一蹦三尺高。
暑假五年級作文 篇9
暑假來臨了，我們都十分高興，在這長長的假期里，我計劃了許多的事情想要完成，比如：學會游泳、到鄉下外婆家玩、外出旅游等等，但是有一件事情如果不能按時完成的話就會打亂我所有的計劃，這就是暑假作業。
在這個暑假里，老師們照例布置了許多的暑假作業，我們都叫苦不迭，有什么辦法呢，明年這個時候我們就要畢業了，所以老師想讓我們在這個暑假里好好的充實自己，利用暑假的時間多學習點知識。
語文老師發了一本厚厚的暑假作業練習題，還發了十套模擬考試題，并且要我們好好的預習下學期的課程。我的計劃是先把練習題和試卷在一個月內完成，后面的時間就預習和復習。數學老師更厲害，發了兩本練習題，剛看老師發下來的時候，大家都絕望了，這個暑假注定是沒法輕松的渡過了。一本是學校統一發的暑假作業練習題，另外一本是老師自己打印的歷年考試題集，老師語重心長的對我們說他也希望我們能過一個輕松自在的暑假，但是時間不等人。我計劃是一天完成一套試題，有空余的時間再做其他的練習題。我能理解老師對我們的良苦用心，也希望自己能用好成績去回報他們。
看來，這個暑假又要在忙碌中渡過了。
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