精選五年級拔河比賽作文錦集10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是一節體育課,體育老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場有趣的拔河比賽,老師把我們分成了四個小組,而我被分在了第二小組。
啊,我們的對手是第一組,第一組同學可都是大力士啊,看來是贏不了了,我心里這樣想著。不過同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,討論如何更好地勝出,還有的小伙伴們在做著熱身運動,做好最后的準備。操場上的紅旗迎風飄揚,好像也在為這場拔河比賽加油助威。
突然,哨聲響了,我們班的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉都漲得通紅,第一組更是咬緊牙關,嘴里發出“啊”“啊”的叫聲。糟了,他們就要贏了,我想:一定要為小組爭光。想到這,我用力地拽緊繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。
這時,一個人扯著嗓子喊道:“再加把勁,我們一定能贏的!第二組必勝!第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量,眼看著紅旗慢慢地移到過邊,我們的心也提到了嗓子眼兒!
忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來,比賽結束了,裁判手中的旗子指向了我們組,我們組贏了!太好了,我們歡呼著跳起來。
之后又連續進行了幾場比賽,第一組第一名,我們組第二名,第四組第三名。
雖然這次拔河比賽沒得到第一名,但通過這次拔河比賽我懂得了:團結就是力量,堅持就是勝利。
五年級拔河比賽作文 篇2
我們個個都很激動,盼望著比賽的開始,過了一會兒,比賽開始了,現實五年級比,五(1)班對五(2)班,隨著一聲哨響,比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量,五(1)班把繩子拽過來一點,當然五(2)班的同學也不甘落后,他們個個繃著臉,齊心協力,我們在一邊為他們吶喊助威:“加油!加油!”最終五(1)班勝利了,他們個個歡呼雀躍,而另一個班的同學卻垂頭喪氣的。
接著,輪到五(3)班和我們班比賽了,我們懷著激動的心情來到賽場,下定決心一定要勝利,比賽開始了,五(3)班的同學雖然知道使勁地拔,但不知道齊心協力,一會兒向東,一會兒向西,一會兒想做,一會兒向右。由此看來,我們班的勝算可大了。我們班齊心協力,使勁地向外拔,不一會兒,我們就拔過來一大截,語文老師在旁邊為我們加油助威,聽了老師的加油聲,我們更有信心了,最后我們終于勝利了,我們激動地跳了起來,個個歡天喜地。
就這樣,拔河比賽舉行了一下午。這次的拔河比賽很有趣,非常希望有時間再舉行一次。
五年級拔河比賽作文 篇3
精彩的比賽畫面,時時在激勵著我。對于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當老師說出參賽人員時,我的神情一下子嚴肅起來,聽到有我的名字時,我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。
輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學們在一旁吶喊助威,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響,人群頓時沸騰起來,拉拉隊扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。
兩個拉拉隊在拼嗓子,我們在拼力氣,雙方爭奪不休。
我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學盡了很大的力,一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。
每當回想起贏了的片段,嘴角便在不經意間向上揚。緊握著拳頭想:我們也會贏了五(乙)班。這活動激勵著我,我會在全班同學寫作上爭取是佼佼者的,美美地從操場里走開了,操場上依然沸騰……
五年級拔河比賽作文 篇4
“加油”“加油”,外面同學們的吶喊聲一陣陣襲來,我坐教室里心不在焉的聽著老師講課,只等下課鈴聲一響,我就可以去參加拔河比賽了。“叮叮”下課鈴聲響了,我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。
到了樓下我加了進去,一共三場,每場各60個人,三局兩勝。第一場開始前,我們看對方弱,不禁有些輕蔑,對方卻不以為然,好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了,所有人的身體使勁向后移,剛開始所有人還笑呵呵的,后來臉色越來越沉重,再后來面目猙獰,好像和對方有深仇大恨一樣,使盡了全身的力氣。我心想:男生多的話還有可能贏,我們男生多,是占有絕對優勢的。這時候命運的指針開始偏向我們這邊了,繩子一點點往后移動著,啦啦隊也開始大喊。我們班同學陰沉的臉開始舒展了,而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬于我們的,我們贏了。
第二場是另外兩個班的比賽,但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什么也敢拼上去打一陣場,天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點也不弱,而對方也像老虎一般有著凌厲的'王者之風。那個班是去年的冠軍,我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣,比賽一直在僵持之中,后來大家都使出了百分之八九十的力氣,繩子一會偏左,一會偏右。最后所有人使出了吃奶的力氣,比賽結果不到1秒就出來了。同學們歡呼擁抱,因為我們勝利了,贏得了比賽。
這真是一次非常有趣的拔河比賽,希望我們班同學們勝不驕,下次還能贏得比賽啊!
五年級拔河比賽作文 篇5
今天萬里無云,陽光明媚,是個好日子,也是我們學校一年一度的拔河比賽!
比賽馬上就要開始了,陳老師提前帶我們來到了操場上。哇,一眼望去,操場上黑壓壓的一片,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡啊!這時,陳老師讓我們活動活動,我便一個人慢慢地走在操場上。只見同學們三個一群,五個一伙,一邊走,一邊正討論這、著怎樣與別班“戰斗”呢!咦,這是誰呀?走進一看,原來是我們幫的“大力士”董徐榕正在起勁地做著擴伸運動,好像在向對手展示他的威力呢!
“比賽馬上開始!”陳老師大聲喊道,并帶領我們來到了拔河場地。剛一走進,最先撲入眼簾的就是正“躺”在水泥地上的又粗又長的麻繩了。這是,拔河的20個隊員快速的排列在麻繩兩旁。看著他們躍躍欲試,勝券在握的樣子,我的心里也信心實足。
“嘀!”一聲響亮的哨子聲劃破長空,戰幕拉開了。
只見同學們雙手緊緊拽住麻繩,雙腳緊貼在地上,好像用強力膠粘住了一樣。瞧,領頭陣的王治淞雙手緊握麻繩,雙眉緊鎖,左腳向前,右腳向后,他使出全身的力氣向后拉著,“加油,加油!”我雙手握拳,大聲地喊著。就在這時,三班的隊員猛地一拉,我們班的同學猛得向前一走,像多米諾骨牌似的,一個緊接著一個倒下了。
休息了一會后,同學們互相鼓勵,第二局比賽開始了。只見同學們邁開弓子步,使勁拽住繩子,向后拉著。還有一些同學干脆轉過身子,“呼哧呼哧”的向后大邁步。只見那條繩子左擺擺,右擺擺,要看著勝利離我們不遠了,我們一鼓作氣。終于,勝利的車子駛向了我們。
到了最后一局,我們班輸給了三班,勝利屬于了他們。
這次的拔河比賽,雖然我們失敗了,但是我們有付出,也懂得了一個道理,我相信,只要下次我們更女努力,就一定會取得好成績!
五年級拔河比賽作文 篇6
你一定看過拔河比賽,也一定參加過拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!
放學后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛的面孔,像活潑又頑皮的孩子。
你看,比賽還沒開始,我們這些學生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽,一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學們有的揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個女孩站到了臺階上,幾個男孩干脆趴在了窗臺上,伸長脖子張望……
“加油!加油……”比賽開始了,站在前面的幾個大個子老師的五官仿佛在移動——擠在了一起!最有趣的要數五(1)班的李老師了,只見他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來了。看到老師們這么賣力,站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。
經過了一場激烈的拉鋸戰之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結束了!贏的一方跳起來,歡呼雀躍著,輸的一方也很開心,不住地向對方慶賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……
這真是一場令人難忘的拔河比賽!
五年級拔河比賽作文 篇7
我們贏了!我們真是無人能敵。我們班稱第二,沒人稱第一!操場上傳來一陣陣歡呼聲在學校上空回蕩。這是怎么回事?原來,五年級正在進行拔河比賽。
同學們期盼已久的拔河比賽馬上就要開始了,同學們像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢來到操場中央。老師一會兒在這兒說,一會去那說,忙得團團轉。操場上的同學有的在擊掌,有的在休息,有的在跺腳
輪到我們班了。我們班的運動員精神抖擻地上了陣,他們個個摩拳擦掌,懷著必勝的信心,擺好陣勢,站成弓部式,迅速抓起繩子,死死地抓在手里,眼睛死死地盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只等一吹哨,就會使出全力往后拉。
嘟──一聲哨響后,雙方隊員都用力往后拉,可是這場比賽還沒到半分鐘,我們班就以不費吹灰之力打到了五(5)班。大家個個滿臉自豪地走去休息。
經過幾輪地比拼,我們班順利進入了總決賽。與我們同時競爭第一的是實力與我們不相上下的五(1)班,他們都是重量級的選手,個個身材都是高大威猛,空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味。大家擺好戰術,虎視眈眈地望著對手,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大繩子,等待裁判的口令。
嘟──哨聲又再一次響起一場讓人驚心動魄的比賽開始了。大家使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,有的同學筋脈突出,有的同學大聲喊叫隊員們腳挨著腳,身子往后傾,真像一條龍。只見守在前鋒的袁心怡同學,手都被繩子給勒紅了,但仍是使出全力;站在中間,瘦瘦高高的吳紫君大聲地叫道用力!;站在最后的吳森洲,臉漲的通紅,像一座快要噴發的活火山對方的隊員也不甘示弱,也使出了全力。繩子中間的紅帶一會兒在這邊,一會又到那邊,真是讓人坐立不安。加油!五(4)班!啦啦隊們仿佛也加入了隊伍,為此而著急。班主任豆大的汗珠從頭上接連不斷地淌下來。拉拉隊們看見這白熱化的情況,巴不得去幫一把。功夫不負有心人,我們班乘五(1)班力氣不足時,用力一拉,繩子中的紅帶已經超出白線,我們班贏了!
通過拔河比賽這件事,使我們懂得了一滴小水滴只有在大海里才能不被蒸發;一朵花只有在花叢中才能不被掩沒;一個人只有在集體中才能發揮作用。
五年級拔河比賽作文 篇8
20xx年12月15日,我們學校第四十屆運動會落幕了,但是,賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽,一直在我的腦海里回蕩。
8時30分,拔河比賽就要開始了,同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播里傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時,同學們歡呼雀躍,因為,這將是決定冠軍的一場比賽!雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵布陣,繩子兩邊都站滿了人,用雙手死死地抓住粗長的麻繩,后面的同學腳尖抵住前一位同學的腳后跟,形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向后傾,屏住呼吸,等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感到了對方的力量,我們也暗暗地使力。“嗶”,清脆的哨音劃破了沉寂的賽場,“一二加油,加油”雙方啦啦隊響徹云霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣,小臉漲得通紅,麻繩不停地來回擺動,我們陷入了僵持的階段。突然,對方不知哪來的一股勁兒,將繩子往前拉出了很遠的距離,我們不愿意就此放棄,還是使勁攥緊長繩,屏住呼吸,努力將身子往后退,腳緊緊地踩在地面上,希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手,遺憾地輸了第一局比賽。
到了第二局比賽,我們意識到問題的嚴重性:如果我方繼續輸,對方就得冠軍,如果我們贏,還有逆轉的機會,所以這局很關鍵。我們想先發制人,占領比賽的主動權。于是哨子響起時,趁對方還沒站穩,我們就突然使勁拉了起來,誰知對方也是有備而來“咬定青山不放松”,我的心“咯噔”一下。這個時候,我感到繩子上傳來一股巨大的拉力,我們被對方慢慢地往前拖著走。“穩住!穩住!”指導員在旁邊大聲高喊,我們使出吃奶的勁,最終,我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻,我們始終沒有放棄,將渾身的力氣都用上了,我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果,努力沒有起到作用,我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍,但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下,我們班也獲得了亞軍的好成績,我們大家都覺得很開心。
拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正確的方法,大家團結一心,勁往一處使,才能夠真正爆發出沖勁,取得最后的勝利!我會永遠記住這場激烈的拔河比賽,因為,我從中感悟到人生的真諦!
五年級拔河比賽作文 篇9
今天,老師宣布了一個重大消息:下午和(2)班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。到了操場,老師從每班挑選出30人進行比賽,同學個個摩拳擦掌。
拔河比賽即將開始!同學們個個氣勢洶洶,仿佛想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規則后,我們都準備就緒。“預備——開始——!”同學們立即進入狀態,大家的雙手像鐵鉗似的,緊緊地抓著繩子,大家先是一齊后仰,再一起用力,使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉,我雙手緊緊地拉住繩子,眼睛氣勢洶洶地盯著對方,身體努力向后傾斜,心想:一定要贏,這可關乎我們班的榮譽啊! 當然不止我一個人在努力,瞧!我旁邊的同學黃悅也在努力,她精神抖擻,嘴里不停地喊著“加油”。同學們臉上都掛滿了豆大的汗珠,臉紅得像大包公。此時,繩子中間的紅帶子仿佛成了一個調皮的娃娃,一會向我們"跑”,一會又向(2)班“跑”。看此情景,拉拉隊開始著急起來,她們開始為我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量,我們瞬間力大如牛,鉚足了勁用力一拉,對方人仰馬翻,紅繩終于乖乖地移向了我們。同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。
我們趁熱打鐵,交換位置再戰,只聽老師一聲令下,我們又進入了“戰斗”。可能因為第一場比賽對方已經完全消耗了體力,我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈,我們又贏了,整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。
這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我們懂得了"團結就是力量”,真是一舉兩得。
五年級拔河比賽作文 篇10
為什么要寫拔河比賽呢?以前不是寫過嗎?是因為這次并不是我們拔,是“三八婦女節”快到了,是老師們進行拔河比賽。
我們等了一會兒,比賽才開始,比賽開始的時候,旁邊的隊員們在為自己班的老師加油。每個人的聲音都是那么嘹亮,好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔,但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去 。第二場比賽開始了,這次旁邊的隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗,嗓子都喊啞了,喉嚨都喊破了。還是繼續喊著,最后謝老師還是輸了。
老師們非常傷心,我們勸老師別傷心,因為比賽不重要,重在參與。
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