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【精選】五年級我的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級我的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的作文 篇1
隨著時代的不斷改變，汽車已經(jīng)成了時代進步的成果。跟隨著時代的潮流一起進步。如今汽車已經(jīng)成了生活中不可或缺的一部分，各種各樣的汽車到處都是。在街上，在小區(qū)，在超市。反正哪兒都有汽車。牌子也是讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。有上海大眾、比亞迪、奧迪、寶馬等等許多的豪車。
以前最向往的就是夢想自己長大以后能買一輛布加迪威龍�，F(xiàn)在回想起來，覺得買一輛布加迪威龍是一種浪費。
我夢想中的車不需要像蘭博基尼那樣的昂貴；不需要像黃金跑車那樣的'奢華。我只要它像東風(fēng)悅達(dá)起亞那樣簡樸就行了。
我喜歡的車它很普通，也很普遍。它就是上海大眾系列的朗逸這款車。
下面我來介紹一下它。它屬于運動風(fēng)格的汽車，很像我的性格。它采用了雙橫幅式格柵，中網(wǎng)和底部進氣口均是黑色網(wǎng)狀。而且多輻條輪轂也和車身整體非常搭配。尾部也用了相同的處理，熏黑處理。還配備了一個擾流板。
以上都是我喜歡上海大眾朗逸的原因。另外，我更希望未來的我能夠發(fā)明出比上海大眾品牌，更好的車，它外觀高端、大氣、上檔次。而且還環(huán)保的車。
我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，長大以后就能發(fā)明出這種外形時尚、雅觀又環(huán)保的車。
五年級我的作文 篇2
古代社會男尊女卑，這造就了大多數(shù)女性逆來順受的性格，當(dāng)然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個好女子，也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。
虞姬是楚霸王項羽的妻子，和大多數(shù)女人一樣，虞姬十分賢恵、溫柔，只忠心于自己的夫君，她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻，還有她的美貌。因為有這些不同點，她可能每天都擔(dān)心項羽的安�；蛘呔退阋恍囊灰鈱椨鸷靡脖蝗私凶龅渿t顏，但她仍覺得即使背負(fù)那么大的壓力，只要能和項羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的是，項羽作為一個有野心的君王，少不了要南征北戰(zhàn)。在項羽生命中的最后一戰(zhàn)。項羽因為他的自負(fù)而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊，即使是生命的最后一刻。當(dāng)她得知楚軍已無力回天，劉邦大軍長驅(qū)直入時，我可以想像出她當(dāng)時的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王，就悲從中來。剛烈的性格和她對項羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個重大的決定：寧愿死也不離開項羽茍延殘喘，最后，她用一個酒杯自刎，在項羽懷里香消玉殞了。
第一次讀姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來，我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》，演員們活靈活現(xiàn)的表演使我更加佩服這個為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質(zhì)后，我再一次閱讀虞姬的故事，每一個字我都細(xì)細(xì)地讀了過去，腦海里浮現(xiàn)岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，輕柔的.動作，溫和的話語，我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說著她的故事。
古人不遠(yuǎn)，虞姬不遠(yuǎn)，這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時侯，我又會看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。
五年級我的作文 篇3
從小我就喜歡看書，從繪本故事到兒童文學(xué)。我喜歡看各種各樣，知識豐富的書籍。要問我喜歡哪本書，那可真不少。今天我想說說我喜歡的這本書——《管好自己就能飛》。
這本書的作者吳牧天哥哥通過自己身上發(fā)生的真實的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來的種種好處，書中介紹了很多實用的自我管理方法：比如管理時間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書是因為：我佩服哥哥通過自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書。我決定像作者吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，嘗試書中寫到的新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計劃的實施。把他們支出家門后，我開始正式執(zhí)行我的自我管理計劃。我先把今天的作業(yè)排好順序，然后按照作業(yè)的.難度安排時間。安排好后，我按照順序，先寫英語作業(yè)，再寫數(shù)學(xué)作業(yè)，最后的時間完成了語文作業(yè)。我看了看表，居然比之前的時間節(jié)省了半個小時。于是我拿起自己喜歡的圖書，津津有味地讀了起來。不一會，媽媽回來了，她檢查了我的作業(yè)。連聲說我完成作業(yè)效率高。一聽說我還利用空閑時間讀了書，更是對我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書讓我學(xué)會了自我管理，也讓我體驗到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學(xué)習(xí)方式從被逼著學(xué)到我自己主動要求學(xué)。我的學(xué)習(xí)效率比以前有很大提高，都是這本書的功勞啊！
五年級我的作文 篇4
很多人都知道，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，生活水平也提高了，有的同學(xué)家里也已經(jīng)有了一輛或幾輛車的轎車了。轎車雖說是比較快的交通工具，可是它帶來的危害也不小呢。比如；汽車燃燒汽油產(chǎn)出的尾氣中含有大量的二氧化碳，而這種物質(zhì)對人的身體是極為有害的。
我夢想中的新型汽車是這樣的：它擁有著炫酷的外形，高硬度的玻璃窗，以及任何釘子都戳不破的輪胎。它的內(nèi)部氣溫隨著外面的天氣情況而變化，駕駛員并不是靠方向盤而駕駛的汽車，而是靠一種電腦，上面有游戲啊，音樂啊，電影啊之類的應(yīng)用，就像一部智能手機一樣實用。你肯定會問：“開車怎么還有心思玩游戲呢。”哈哈。這你就不知道了吧。駕駛這種車，并不需要你自己來控制。你只要把想去的.地方輸入電腦，電腦再將命令傳送給汽車，這樣，汽車就會自動啟動了。不過這種汽車并不會撞在一起，即使你想要撞一個人，也是做不到的，因為當(dāng)兩輛車即將撞在一起時，其中一輛汽車便會升空，在天上行駛一段時間后，再根據(jù)主人需要下降回陸地上。還有，這種車并不需要什么停車場，我想你一定會問：“不需要停車場那它停放在那里呢�！眓o，no，no我所有夢想中的汽車你不需要它時，只要把它折疊起來，放在自己的包里，要使用時，再把它“打回原形”。說到這里，小偷一定對這種車垂涎三尺了吧。他是白日做夢，他想要進入這輛車，必須要輸入你的指紋，如果被電腦核對后，發(fā)現(xiàn)不是主人，那他可慘嘍。汽車的報警系統(tǒng)便會啟動，傳送到公安局里，公安局憑借他的指紋，然后，布下天羅地網(wǎng)，直至把他給抓住。
怎么樣，我所夢想中的汽車是很棒吧。你有沒有動心呢。未來的大科學(xué)家們，你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定能發(fā)明出這類汽車。
五年級我的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，一身灰白相間的絨毛，一對黝黑明亮的大眼睛，它可有趣了。
今天下午，我正在書房里做作業(yè)，忽然，小花貓喵、喵、喵地唱著歌兒從廚房跑進來，嗖的一聲，躍上我的`書桌，踩在作業(yè)本上，作業(yè)本旁一個紅乒乓球受到震動滾到了地上，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。聽到聲音，小花貓急忙停下來側(cè)耳傾聽，凝神觀看，以為是主人送給它的新東西。它嗖的下了書桌，敏捷地提起一只前爪輕輕地觸了一下乒乓球，球又滾動起來，小花貓越玩越起勁兒，一會兒用前腿踢，一會兒用小嘴碰，一會兒跳過小球用后腿蹬。宛如一名在球場上縱橫馳騁的足球運動員。
這時，爸爸趕集回來，把一條魚吊在鐵鉤上，大廳內(nèi)頓時充滿一股鮮魚的腥味。正在盡情玩球的小運動員聞到腥味，趕緊放下球喵喵喵地來到鐵鉤下。它在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那雙圓溜溜的眼睛始終瞪著鐵鉤上的魚。忽然它來了個餓虎撲食，向鐵鉤猛地一躍，但夠不著！它又爬到近旁的一張椅子上，奮力一躍，還是夠不著！它想盡了辦法，試了又試，使盡吃奶的力氣，始終碰不到魚，急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實在太高了，它沒辦法，最后只好悻悻地走了。
五年級我的作文 篇6
讀書帶給我了很多知識，也給我?guī)砹艘恍┪也恢赖臇|西和故事。
如果你自己在家，閑的沒事干的時候你會干什么，人過你問我，我會毫不猶豫的'回答一本書
一本書！我聽到有感嘆了：“如果你一人在家沒事干你可以讀書，一會下來你會把一本書全會背，下面就是我和書發(fā)生的一件事。
有一次我獨自在家在高高興興的打游戲時突然停電了，于是我就閑著沒事干突然我看見了一本書，心里就像反正沒事干就看一會書吧，當(dāng)我第一次翻開書的時候，就對這書有了興趣，我像一個餓狼一樣讀這感覺我自己被迷了進去一樣周圍有動靜我也不知道，來電了我也不知道，知道以會媽媽回來了，大叫這讓我開門，我就當(dāng)沒聽見一樣，直到我把書看完了我才知道媽媽會來了。我打開門媽媽問我：“在家干什么怎么叫你一個小時還不開門”，我聽到這句話知道了不知不覺一個小時就過去了，我不得不說自己是個書呆子了。
要上學(xué)了第一節(jié)課老師就讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過太好了，我可以仿照了，仿照可是我的強項，于是我在班里的了個甲優(yōu)，還讓我給大家讀。
這就是我和書的故事大家要多讀書。
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