(熱)實用的五年級的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
夏天到了，西瓜成了我們常吃的水果，西瓜的原產地在非洲，是大象常吃的水果，后來由人工栽培，成為了我們夏天愛吃的消暑降溫的水果。
西瓜的皮上有著綠色的蛇紋，瓜蒂處有點微微凹進去。西瓜小的有八斤左右，大的則有二、三十斤。西瓜的皮五顏六色的'，有淡綠色和綠白色。
西瓜是五花八門，有紅色的、有淡紅色的、有白色的，還有黃色的。西瓜味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜不但有豐富的維生素，而且瓜皮、瓜瓤、瓜子都可以做成中藥，西瓜真是可以稱為瓜中一絕呀！
西瓜是一種一年生植物，但瓜蒂卻可以一直長出西瓜，但必須是在夏天。
西瓜喜歡在沙質地里，這樣，它會比種在其他的地方長得更好。
我愛吃西瓜，也喜歡西瓜。
五年級的作文 篇2
大頭針能浮在水面上嗎？通過這個實驗，你就知道答案了！
實驗前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來，有的說大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說大頭針怎么可能浮在水面上？還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無聲，只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因為操之過急，我旁邊同學的'大頭針沉下了水底，我也動搖軍心，但我想挑戰一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學的大頭針卻浮起來了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上？讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無形的網，這張網的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現在知道答案了，趕快動手做一做！
五年級的作文 篇3
生活，如同一個調味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五種味道。但在這五種雜陳之中。我收獲了許多感動，那一次的事，至今讓我難以忘懷。
那是一個休息日的早晨，陽光明媚，鳥兒也在窗外快樂的歌唱著。爸爸用他那粗糙的大手，輕輕的把我拍醒。小聲地在我的耳邊說道：“爸爸去上班了，早飯放在桌子上了，你自己想著吃，不要忘了。”說完，爸爸便悄悄地離開家上班去了。
父親走后，我才極不情愿地從被窩爬出來，迎接新的一天。突然，我的目光無意間掃到書架上，一本書瞬間吸引了我的注意。那正是俄國著名的文學家高爾基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起來，我心中冒出來無數個問題：高爾基的童年是什么樣子的呢?他為什么要寫他的童年呢?想到這，我如餓狼看見羊似的撲過去，迫不及待的讀起來《童年》，開始貪婪地汲取書中的知識。
不知何時，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家中。她穿著厚厚的工作服，雙眼布滿血絲，顯得十分憔悴。她慢慢的走進屋，看見了桌上原封不動的'早飯，又看了看正津津有味地看書的我，什么也沒有說。只是悄悄的嘆了口氣，把飯菜拿去熱了熱。端到了我的面前。當我順著端著熱氣騰騰的飯菜的手看見母親時，我的心里不由得一，鼻子發酸，眼淚也在眼睛里打轉，我撲到母親懷里。母親有些不知所措，但隨即又摸了摸我的頭，叮囑到：”下次可不能不吃飯了!”我重重的點了點頭。
在那個休息日的早晨，母親溫暖了我的心，溫暖了我的靈魂。讓我覺得很感動，很感動……
五年級的作文 篇4
寒冷的冬天過去了，和煦的春風吹來了，春風拂面，萬里無云，生機勃勃，到處花團錦簇，姹紫嫣紅，小草從地里探出頭來，大
樹也粗壯起來。到出充滿生機。
小動物都一個一個出現了，猴子，烏龜，兔子，狐貍都出來玩了，玩得很開心，玩膩了，它們舉行了一個比賽，叫龜兔賽跑。
規定的起點為兩棵粗壯的大樹中間，終點為前面的山頂峰上，大家推薦小猴子擔任裁判，說：“各就各位，預備，開始！”兔子聽到了立刻飛奔而去像只離弦的箭一樣沖向終點，一跳一跳的，速度很快。烏龜如同一只螞蟻一樣慢悠悠的`，一爬一爬的，速度很慢，兔子跑到半山腰后回頭看看烏龜，想：“太慢了，我玩幾下吧，睡一覺也不遲，它才跑了一點路程。”洋洋得意起來了，兔子玩了一會兒后，兔子又開始呼嚕嚕得大睡起來，睡了好長時間，才睜開模糊不清的眼睛，結果的吃大一驚，烏龜已經快到終點了，兔子毫不猶豫得沖向終點，但還沒到終點，烏龜已經率先看到了頂峰上的無限風光，猴子宣布：“比賽勝利者為烏龜！”兔子聽到了，只好悻悻退場。而烏龜呢卻興高采烈，猴子和狐貍為烏龜頒發了精致的獎杯！兔子想：“下次我不會再輸給你了！”
龜兔賽跑就像水滴石穿，水滴的力量雖弱，但，日久天長，所造成的危害就巨大，還有繩鋸木斷，累積起來，木頭會被鋸斷，石頭也會被滴穿，龜兔賽跑也不例外。
五年級的作文 篇5
早晨一覺醒來，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。啊！外面正下著雪，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點都感覺不出來，我已經被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過了一會兒，玩雪的人多了起來，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來，掉在我的手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的`時候，由于雪沒有再下，我上了樓。從陽臺上遠眺，地面上的雪已經凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹下立著一個雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹枝做的，但似乎小了點，可能是這場雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來了快意！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-20
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文_五年級作文01-20
風景五年級作文_五年級作文01-19
五年級作文字_五年級作文01-21
榜樣五年級作文-五年級作文10-20
初夏作文五年級-五年級作文10-19
禮物的作文 五年級_五年級作文12-13