五年級(jí)作文實(shí)用【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我美麗的家鄉(xiāng)是陜西省的省會(huì)城市——西安。這里有許多歷史悠久的名勝古跡,四季分明、風(fēng)景優(yōu)美是著名的旅游勝地。同時(shí)還有種類繁多、各具特色的美味小吃。每年都吸引著來自世界各地的游客,使他們流連忘返。
這里有600多年歷史的西安城墻雄偉壯觀,像一條巨龍守護(hù)著古城。 坐落在西安市中心的鐘樓古樸雅致,與古老的鼓樓遙相輝映,“晨鐘暮鼓”悠悠之音至今依舊猶存。 位于慈恩寺內(nèi)的大雁塔雖歷經(jīng)千年滄桑卻依舊氣勢磅礴,高大聳立,給人一種震撼的感覺。
西安的山水也很有名。有五岳之一的西岳華山,其風(fēng)景壯麗又以其險(xiǎn)峻而聞名,自古就有“華山一條道”的說法。避暑佳境翠華山,風(fēng)景秀美,湖水清澈碧綠,景色美不勝收。
西安的美食以民間小吃為主,但名氣絕不遜于四大菜系。聞名遐邇的羊肉泡饃那可是西安一絕,肉爛湯濃,營養(yǎng)豐富,香氣四溢,誘人食欲,讓人吃了直豎大拇指,滿口稱贊。 使人唇齒留香的肉夾饃,饃酥肉香,肥而不膩,更是叫品嘗過其美味的人回味無窮。那簡直就是中國的.麥當(dāng)勞、肯德基、比薩。 還有葫蘆頭,涼皮……讓人難以忘記。
西安是著名的十三朝古都。歷史文化底蘊(yùn)豐厚,到處可見秦磚漢瓦,隨處可聞盛唐遺韻。周圍環(huán)抱著秦嶺山脈,還有各色的美食簡直是五花八門使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
這就是美麗的西安,我美麗的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)作文 篇2
漢字,天天都在和我們打著交道,它是一種表達(dá)方式,也是我們的親人、我們的好朋友,我和它之間發(fā)生了許多有趣的事兒,下面聽我來慢慢說給你聽。
有一次,我在一本書上看到了一段故事:古時(shí)候有一個(gè)人出門在外,他托人寄去一封家書,他的夫人看到信的時(shí)候嚇了一大跳,信中寫道:此地多雨,吾因未買命,故患小恙,今日請(qǐng)君返家,代我買命,切記……我把這個(gè)笑話跟爸爸媽媽一起分享,結(jié)果我們?nèi)齻(gè)人就倒在沙發(fā)上捧腹大笑,原來這位老兄把“傘”寫成了“命”,因此鬧出了一個(gè)大笑話。
還有一次,我在書上看到這樣一個(gè)有趣的故事:一個(gè)人被抓了,他馬上就要被賣掉,危急時(shí)刻,警察們都不知道他被賣掉的具體時(shí)間,很多警察都沒有辦法,這時(shí)候警察長來了,他仔細(xì)觀察了周圍,在一面墻上找了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“朝”字,他想了想說:“時(shí)間是十月十日!焙芏嗑於家活^霧水,面面相覷,不知道為什么,然后這位警察長說:“你們看,如果把“朝”字拆開的話就是十月十日,因此推理出時(shí)來。”看完,我不禁覺得漢字既幽默又神奇。
上面講的.都是我從書中看到的漢字趣事,下面我來說說我自己與漢字發(fā)生的故事。以前,我逛街的時(shí)候,在街頭的廣告牌上找到了許許多多的錯(cuò)別字,有餐廳廣告“食”全“酒”美、有服裝店廣告“衣衣”不舍、有賣杯子的廣告有“杯”無患。我當(dāng)時(shí)還小,不知道這些商家為什么要專門寫錯(cuò)別字,便天真地跑到店里跟他們說廣告牌寫錯(cuò)了,他們一聽哈哈大笑地對(duì)我說:“小朋友,我們這只是為了吸引顧客對(duì)我們店的關(guān)注,這叫別出心裁!爆F(xiàn)在仔細(xì)想起來,這些錯(cuò)別字的招牌好像真的有種神奇的吸引力,會(huì)吸引顧客到店消費(fèi),你看這就是漢字的一種獨(dú)特魅力。
這就是我與漢字發(fā)生的一些趣事,漢字是神奇的,是獨(dú)特的,更是有趣的,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)漢字,了解更多的漢字趣事。
五年級(jí)作文 篇3
校園角落的一棵郁郁蒼蒼的大樹上,飛來了一只淡黃色的小鳥。它正在思考著:到底在哪個(gè)地方安家呢?是不是這里? 忽然,“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打斷了它的思緒。“老師好!”聲音洪亮,整齊劃一,如部隊(duì)操練時(shí)那雄赳赳氣昂昂的口號(hào)聲,氣勢非凡。這聲音吸引了小鳥的注意力;同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪……”仿佛駿馬馳過草原,又似蒼鷹翱翔藍(lán)天,透著股奮發(fā)向上的勁兒,讀書聲朗朗上口,小鳥聽得入了迷;“蘇東坡是‘唐宋八大家’之一……”又一個(gè)甜美的聲音響起,那是老師的講解聲。
聽著聽著,猶如打開了一幅春天的畫卷:萬物生機(jī)勃勃,百花齊放,綠草如茵,和煦的春風(fēng)送來了銀絲般的春雨,滋潤著大地,送給了花草久違的溫馨,像甘露沁入心間。教室里傳出的聲音讓小鳥陶醉在陣陣濃濃的書香里。不知不覺聽了許久,小鳥有點(diǎn)累了,它伸展翅膀,一個(gè)盤旋,飛向大操場旁邊的一棵松樹,剛一落下,就發(fā)現(xiàn)大操場上人聲鼎沸,正熱鬧著。
原來是一場校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上突然啪的一聲槍響,驚得小鳥一躍飛起,難道這里也有獵人發(fā)現(xiàn)了我?接著就是跑道旁那些帶著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)振臂高呼,不停地呼喊著“加油!加油!聲音激動(dòng)而熱烈,像洶涌的'潮水般一浪蓋過一浪,哦,原來是為那些跑道上奔跑的同學(xué)鼓勁呢,啊,我是安全的,虛驚一場的小鳥笑了;“耶!我們勝利了!”那邊突然迸發(fā)出雷鳴般的聲響,好似春雷滾過大地。小鳥并不覺得這聲音吵吵鬧鬧,相反,它被感染了,渾身上下充滿了力量,拍拍翅膀也來鼓鼓勁兒,“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”
哎?怎么有個(gè)地方傳出一串悅耳的音符?小鳥飛快地飛到音樂教室的外面,果然這聲音非常婉轉(zhuǎn),像一瓶“雪碧”,令人倍感清爽,香甜可口,回味無窮。小鳥不服氣,心想:誰的歌喉比我的還婉轉(zhuǎn),誰的聲音比我的還甜美,這不可能。于是,它使出了全身的看家本領(lǐng),“嘰嘰嘰嘰!小鳥的聲音雖然很悅耳,但實(shí)在是太小了,終究比不過那美妙的鋼琴。接著,同學(xué)們又拿起一個(gè)管狀的東西,對(duì)著它吹氣,悠揚(yáng)的聲音飄了過來,小鳥恍若回到了它的家鄉(xiāng):白云深處,曲徑通幽,風(fēng)吹沙沙,溪水潺潺。小鳥不禁動(dòng)情地和了起來。
夕陽西下,優(yōu)美的校園交響曲進(jìn)入了最后一個(gè)樂章—一種溫馨的靜謐。小鳥愛上了美麗的校園,瞧,它忙碌起來了,正在筑巢安家呢。
五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期,我們家新來了一位“家族成員”,它帶給我們了許多樂趣!
它特別喜歡紅色,全身上下都穿著喜慶的大紅棉襖;它的胃口特別的大,總是吃不飽,但它竟沒長肥又沒變瘦,依舊老樣子;它是運(yùn)動(dòng)健將,總喜歡跟我們玩,否則它就躲在角落你里,故作深沉;它又特別調(diào)皮,總愛跟我們開玩笑,或者任你怎么哄它就是不給你力;它的食物非常特別,它不愛吃人類的食物,而是喜歡運(yùn)動(dòng)食物!
它可是人類的減肥好朋友,頂級(jí)的厲害!它又會(huì)鍛煉你的意志力,磨練你的耐心,最是一級(jí)棒!瞧,它一開始進(jìn)我們家的大門——
“哈哈,我買回來啦!”弟弟拎著它,開心大喊道。
“可你會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”舅舅潑了盆冷水。
“當(dāng)然嘍,不信,我轉(zhuǎn)給你看!”弟弟胸有成竹。說罷,把它往腰上套,扭動(dòng)著,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
弟弟手在頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,屁股撅起,腰卻不動(dòng),兩腳叉開,不停地扭動(dòng),跳起了江南stail,口里不停的'念著歌詞,他還沒轉(zhuǎn)到2個(gè),它卻沒勁了,直接轉(zhuǎn)到了地上,躺著不動(dòng)。弟弟瞪起他的眼睛,眼里盡是不服。
舅舅把它撿起,把它套進(jìn)自己的酒桶肚上,呼啦一轉(zhuǎn),緩慢的轉(zhuǎn)著,恰像你看到北極熊在扭屁股一樣,毫無疑問,不到一個(gè),就掛了。弟弟和我看后便哈哈大笑。
我有點(diǎn)瞧不起他們,道:“你們也太垃圾了吧!看我咋么轉(zhuǎn)!”說完,便自告奮勇地套上去,和它一決高下!
我一邊綜合了他們失敗的原因,一邊想象著該怎么轉(zhuǎn),直到腦子里想出一些頭緒,才放手一搏。
我全神貫注的轉(zhuǎn)著,直覺告訴我轉(zhuǎn)的很好,我心里暗暗竊喜,結(jié)果一放松,一秒鐘,它又轉(zhuǎn)到了地上,和大地有團(tuán)聚了。
我不服,一把撿起它,再套,又失敗,再套,又失敗,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,不知不覺就會(huì)轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在我想轉(zhuǎn)幾個(gè)就轉(zhuǎn)幾個(gè),隨心所欲,哈哈,感覺還真爽!弟弟看我成功了,急忙跑來要我教他,可能我天資聰穎,他稍微有些不明白,依然很笨重,不過我相信,只要我堅(jiān)持教他,他堅(jiān)持練,他就會(huì)轉(zhuǎn)的隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如的!
它就是——呼啦圈!呼啦轉(zhuǎn)一圈,呼啦瘦一圈!只要你堅(jiān)持!
五年級(jí)作文 篇5
說起尾巴,大家也許并不陌生,對(duì)尾巴這話題是早已思緒萬千:猴子尾巴可以“倒掛金鐘”,燕子尾巴可以保持平衡;壁虎尾巴可以偽裝逃生。尾巴的作用無窮多。而現(xiàn)在,我要提出一個(gè)駭人聽聞的問題:人有尾巴,好嗎?
想必這個(gè)問題在大家心中打滿了一個(gè)又一個(gè)大大的`問號(hào)。有人說好,也有人并不贊同,極力反對(duì),還有人保持默認(rèn)或隨大流。如甲方認(rèn)為:有尾巴麻煩,不太美觀,太不方便。而乙方卻是“尾巴超級(jí)粉絲”,覺得有尾巴新潮前衛(wèi),很另類,很與眾不同。一個(gè)個(gè)新穎的想法使得我們眼花繚亂。
而我個(gè)人一直認(rèn)為,沒有尾巴更好!人是高級(jí)動(dòng)物,是從有尾巴的類人猿進(jìn)化而來,如果再長出一條尾巴來,那究竟是進(jìn)步還是退步呢?!真是煞費(fèi)苦心,沒必要!
倘若非得長出一條尾巴,就來個(gè)可愛不起眼型的,超可愛心型尾,還是彩色的呢!為了讓我的尾巴不那么俗氣,我別出心裁,用毛絨的東西包裹,粘上一對(duì)玲瓏小翅膀,下面安上兩個(gè)心型彈墜,再特意去商場買貼紙來裝飾;拿個(gè)蝴蝶結(jié)放在頭上,用五個(gè)排列成五環(huán)狀,然后。呀!好不可愛!若是走在街上,行人定像著了迷似的把目光通通聚焦過來,目不轉(zhuǎn)睛。
不過,說到底,想象終歸是想象,不可能成真,唉!
尾巴這東西。
五年級(jí)作文 篇6
人人都有愛好,有的是唱歌,有的是做化學(xué)實(shí)驗(yàn),有的是跳舞,還有的是投籃……而我,卻喜歡游泳。
說來話長,我一開始是不愛游泳的?勺詮膶W(xué)校有游泳社團(tuán)可以報(bào)名,母親讓我學(xué)會(huì)之后,我就不再討厭游泳了。
學(xué)校組織的游泳興趣社團(tuán)的活動(dòng)是在城東體育館進(jìn)行的,訓(xùn)練地有兩處,我們班都不會(huì)游泳,可卻被安排在了水比較深的地方。
老師從蛙泳開始教。那可不是件簡單的事,老師從不心急,慢慢地教:蹬腿、換氣、劃水……可我們9班的有些同學(xué)就著急了:“老師呀,怎么還學(xué)這個(gè)?都已經(jīng)一節(jié)課了!薄澳銈儧]做到位怎么往后學(xué)?”老師的回答總是這句話。到第10節(jié)課時(shí),老師說對(duì)了——我的同學(xué)奕帆她就不會(huì),蹬腿時(shí)無力,根本前進(jìn)不了,而且換氣之后馬上就停下來……可我卻不一樣,我不僅把老師教的要點(diǎn)都學(xué)得非常棒,我還自行學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎呢!
我母親也在單位里報(bào)了游泳興趣小組,共12次,現(xiàn)在還剩五六次。所以,自從我學(xué)會(huì)之后,一到母親可以去游泳的日子,我就從一大早上開始就一直問,問到來不及去為止。可母親跟我“叛逆”,每次我要去時(shí),她要不就是肚子痛啦,要不就是頭暈啦,要不就是有什么事情啦……可每次我有事時(shí),媽媽就會(huì)去練習(xí)。我就嚴(yán)肅地對(duì)母親說:“媽媽呀,你怎么每次都跟我反著來呢,哼!”母親總是“啊”一聲,接著笑笑不說話。
“媽,今天晚上能去游泳嗎?”曾經(jīng)的'每周三、周五、周日晚上都能夠聽到我輕輕的一問……
但是,游完一學(xué)期后,今年下半學(xué)期,我過敏了,準(zhǔn)確地說是去年就有了,只是沒有在意,鼻子邊上長滿了痘痘。母親每次一看到,都擔(dān)心地說:“喲,又有這么多了,卿卿你發(fā)的東西不要吃了,比如:海鮮、菠菜、鵝肉等等!
因怕過敏更嚴(yán)重,內(nèi)心要去游泳的熊熊烈火被熄滅了一半,再加上母親今年沒有給我獎(jiǎng)勵(lì),我的內(nèi)心已無烈火。
游泳水,要是你可以使我不過敏,我一定每周與你相約。
五年級(jí)作文 篇7
正文內(nèi)容簡介:我叫郭耘沛,長著一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上長著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個(gè)性。每當(dāng)遇到我感興趣的東西。。
我叫郭耘沛,長著一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上長著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個(gè)性。每當(dāng)遇到我感興趣的東西,我的`眼睛就閃閃發(fā)光;但是,當(dāng)我遇到不感興趣的東西,我的眼睛就黯淡無光。
我屬鼠,聽說屬鼠的人聰明,我也是這為的。記得二年級(jí)的一次期中考試,老師忘記告訴我們考試座位了,好多同學(xué)不明白在哪個(gè)座位考試,我就畫了一張教室的座位平面圖,讓大家一看就知道自己應(yīng)當(dāng)坐在哪里了。
我喜歡看書。只要有自己喜歡的書就纏著媽媽買。有一次,我去廁所拿著書,一下子在里面呆了半個(gè)小時(shí)。后來是我媽媽提醒我,我這才想到這是在廁所里看書。媽媽說:“看書是好習(xí)慣,但是要注意時(shí)間。”結(jié)果我的眼睛視力從5。2變成了5。1。
不瞞大家,我也有愛吃零食、挑食的壞習(xí)慣,要不我怎么133厘米的身高卻只有58斤的體重呢?不過,別看我瘦,瘦也有瘦的好處。我借助“身輕如燕”的優(yōu)勢,在武術(shù)訓(xùn)練和跑步中感到很輕松。
這就是我,一個(gè)聰明、活潑、愛讀書的男生。歡迎大家和我做朋友。
五年級(jí)作文 篇8
人們都說,再偉大的人物也要平時(shí)努力一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能獲得成功。今天,我就給你們講講我包餃子的趣事吧!
小年三十的時(shí)候,大人們都在忙里忙外的干活,就我在沙發(fā)上看電視,我很過意不去,于是,我就加入了包餃子的行列中。
我還沒有干的時(shí)候,看見我奶奶包的那么漂亮,那么好吃,我心想,包餃子有什么難的呀!只要照奶奶那樣包不就行了!
我先學(xué)搟面皮吧,可我一拿起面團(tuán)時(shí),心里就感覺到了一個(gè)字——難!媽媽看見我犯難了,就手把手的教我,把小面團(tuán)放到我面前,雙手滾著搟面杖,然后再調(diào)一下面皮的'位置接著搟,換三四下這個(gè)面皮就搟好了。
我按照媽媽教的方法自己弄,可是我搟的是個(gè)“四不像”又大又方,一點(diǎn)也不圓,根本沒法包餡,只好讓我奶奶重新?lián){了一遍,后來我又搟了一個(gè),終于我搟的面皮雖然不好看但能用了,我搟的很慢很慢,別人搟5個(gè),我才搟一個(gè),媽媽安慰我說“沒關(guān)系”剛開始學(xué)誰都這樣!
后來,我搟的越來越快了,也越來越圓了!我喜歡搟面皮!
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