五年級作文通用【5篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在一條清澈的小河邊，有一片綠油油的草地，那里住著蒲公英一家，它們的生活快樂而幸福。一天早上，當太陽剛剛從東方升起來，第一縷陽光照進窗戶的時候，蒲公英媽媽把小蒲公英們叫了起來，對它們說：“孩子們，你們該出去闖一闖啦，自己找個好地方安個家吧！今天，風伯伯會帶你們去的。”話音剛落，風伯伯就來了。小蒲公英們各自向遠方飛去，可是叫英英的小蒲公英卻不肯走，媽媽對它說：“英英，去吧，自己去闖一闖，見識一下外面的世界，也考驗一下自己的能耐。”英英只好走了，它向媽媽揮手告別，跟著風伯伯向遠方飛去。
英英來到一座花園里，這兒有許多美麗的花兒，像人間仙境一樣，它想：這真是個好地方，要不，我就在這兒安家吧！它剛想進去，卻被杜鵑花擋住了路，“你來干嗎？是想跟我們搶地兒？門都沒有。也不看看自己長著啥模樣，不知天高地厚的家伙，我們不歡迎你，滾開！”英英只好無奈地走了。
它飄呀飄，飄到了一顆大樹下，它想：這里又能遮風又能避雨，是個好地方。它剛想落下，樹伯伯就對它說：“孩子，人類馬上就要來砍我啦，把我拉去做成筷子了！你快走吧！”英英聽了樹伯伯的`話，嘆了口氣，謝別了樹伯伯，垂頭喪氣地離開了。
英英又去了很多地方，可都不是它的容身之地。于是，它決定回故鄉去找媽媽。它飛呀飛，飄呀飄，終于回到家鄉了。一停下來，英英驚呆了，地面變成了水泥地，一座座高樓大廈拔地而起。周圍的河水也被污染了，變得又臟又臭。河邊堆滿了垃圾，蒼蠅成群結隊地飛來飛去。英英怎么也找不到媽媽，它哭了起來，哭聲驚動了大地爺爺。大地爺爺用蒼老的嗓音對它說：“孩子，你快逃命吧！你媽媽已經被那些機械給壓死了。你的小河哥哥也生病了。人類千方百計地在我身上造房子，已經把我弄得傷痕累累了。你趁早，快走吧！”
英英聽了，哭得更響了。它哭喊道：“人類啊，求求你們，求求你們不要在肆無忌憚地破壞大自然啦！求求你們給我留個安身之所吧！”
五年級作文 篇2
在爺爺家里，掛著一個木頭做的家伙，里面有幾根棍子，棍子上串著珠子。“這是什么呢?”我好奇地問爺爺。“這是我們中華民族五千年文化的結晶------算盤!”爺爺帶著幾分自豪說。“比歐洲的納皮爾籌早了幾百年呢!” “哦?是嗎?”我興趣索然的說。
“現在智能手機小巧玲瓏，進入計算器APP，輸入數字按下“=”鍵，答案馬上就浮現在屏幕上。算盤再好，能和它一較高下嗎?”爺爺胸有成竹地說：“別看算盤已經是“老古董”了，計算能力可一點都不比計算器、手機這些“后起之秀”差!甚至更勝一籌哩!”聽了爺爺的話，我一點都不相信脫口而出：“這怎么可能!”爺爺見我不信，揚起了眉毛，炯炯有神的眼睛斜瞅著我：“你別不相信!不然咱們來比一場吧，看誰算得快!”夕陽把一抹暖暖的陽光灑在了爺爺身上，把他的身影拉得老長，活像一個威風八面的常勝將軍。“好啊!”我自信滿滿地應戰。“比賽開始!”客串裁判的爸爸一聲令下。“568*271=?”我手持計算機飛快的按起來。好了，我正要喊出答案，一個洪亮的聲音響起“153928!”是爺爺!接下來五局三勝，我勝二負三!爺爺贏了!他語重心長地對我說：“算盤是中國的'文化，我們不應該丟下中國的傳統啊!”我聽了深以為然。
1972年，掌上計算器的出現徹底取代了算盤。計算器相比于算盤，不僅體積小方便攜帶，而且它計算輕松，不像算盤那么“燒腦”，要反復背誦各種口訣。什么六去四進一、一上四進五，聽著就讓人頭疼。計算器的另一個優勢是它的計算有無限接近于百分百的正確率，而算盤則相對容易出錯。如今中國人民最主要的計算工具就是手機了。
它不但有和計算器一樣的優勢，而且體積更加小巧玲瓏。最主要的是它的功能遠遠不止計算一個。打開微信，你可以隨時和遠方的親友聊天;打開相機，你可以記錄世界每一點美好;打開百度，可以告訴你想知道的一切……在短短的幾十年中，中國僅僅計算工具就發生了翻天覆地的變化，中國正在騰空飛速發展中!
五年級作文 篇3
那是一個秋雨綿綿的下午，我像往常一樣，乘坐校車回家。
車一到站，我就排著隊下來。盡管是秋天，小雨打在身上還是令人瑟瑟發抖。我仔細環顧四周，卻未見媽媽身影，我頓時緊張起來，站在原地一動也不敢動，心里愈發焦急恐懼。漸漸地我開始責怪媽媽。
這時，站牌那有個等公交車的阿姨正看著我。只見她40歲左右，黑色的長發梳在腦后，又黑又亮的眼睛上有一副金絲邊眼鏡。他掙著傘快步向我走來，把漂亮的花傘輕輕地移到我的頭上，自己大半個身子卻露在外面。她用慈祥的目光看著我，和藹可親地問：“小朋友，你上幾年級了？怎么沒人接你啊？”“我上三年級了，我媽媽會來校車站接我的。”想起媽媽的囑咐：不要和陌生人說話。我立即警覺起來，不由自主地向后退了一步，阿姨又不聲不響的`把傘移了移。我想著阿姨溫柔親切的話語，心里猶豫不決。渴望地望著她。阿姨似乎看穿了我的心思，掏出手機，遞給我說：“快給你媽媽打個電話吧！”我抓住這根救命稻草，心里不勝感激。
當媽媽氣喘吁吁地跑到我面前時，我的眼淚情不自禁地流了出來，緊緊地抓住媽媽的手。
媽媽對這位阿姨千恩萬謝，幸虧有這位阿姨，我才不會孤單無助；幸虧有這位阿姨，我才不被風吹雨淋。而阿姨卻因為我錯過了一輛有一輛公共汽車。
因為有親人，還有不是親人勝似親人，所以愛永遠在人間流動。
五年級作文 篇4
清晨，“沙沙、沙沙”的聲音飛入我的耳朵，輕柔地敲打著我的耳膜，將我喚醒。誰？哦，原來是那“貴如油”的春雨。
上學路上，我情不自禁地伸手去接那絲絲的春雨。一滴、兩滴、三滴……滴在手上，涼涼的、軟綿綿的，在手里打著轉兒，仿佛珍珠一般；
滴在心上，暖暖的、熱乎乎的。大地，在春雨的籠罩下，變成一幅巨大的畫卷：小樹穿上了美麗的“水晶衣”，在雨霧中展示著自己那嬌弱美麗的身姿；
小草戴上了閃閃發光的“珍珠項鏈”，在春風春雨中搖曳；
花兒咧開嘴，笑嘻嘻地披上“鉆石紗”，婀娜多姿地跳起動人的舞蹈。細細的春雨，好像是大地的營養品，不論是樹、是花、是草還是葉，都貪婪地吮吸著天空媽媽贈予它們的乳汁。
“叮鈴鈴……”下課了，我趴在窗戶朝外張望，只見層層雨云遮住了往日紅艷艷的太陽。不一會兒，遠處的'樓房、街道、行人，都只剩下一個模糊的輪廓，近處樹木上干枯的枝條朦朧中有了一層淡綠的色彩。
春雨，不像秋雨那樣凄涼，它給人以輕柔的感覺。春雨，默默地為世間萬物奉獻出自己的身軀，它不求回報！如果我們每個人都像春雨那樣，這世界該會多么美好啊！不由得，我想到杜甫的詩句：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
啊，春雨，春天的使者，是你滋潤并喚醒萬物，你為人間帶來希望，帶來朝氣，我多想化作那一滴春雨，撲到大地媽媽的懷抱！
五年級作文 篇5
聽到窗外的雷聲滾滾，狂風怒吼。我想應該是“碧利斯”在生氣吧！我的心情是洶涌澎湃的！只是短短幾個月的時間，老天將這一切都變質了！原本以為，我將擁有新的充滿活力的生活，沒想到一切都是與現實相矛盾的，那只不過是我在虛度光陰罷了！天空不在明媚，心情永遠都布滿了烏云！我真的好失望啊！我也極度的悲痛！
以前上初三的時候，他們這些大人總是說，等到中考考完了，那就可以隨便看電視，打電腦和玩了，根本就不用太擔心高中了。可是，等我考完后才知道，其實這是永遠也不可能的。因為等你考完后，就得擔心自己的成績是不是能考進重點高中，是不是有希望和自己最要好的朋友在同一個學校和同一個班級等等等等這一類諸多的讓我煩躁的問題。我考完之后，就休息了幾天。然后，爸爸就讓我好好的把理科的書本全部預習完，這樣在高中就輕松多了！哎，我又開始為我的高中目標而奮斗了！我真的很懷疑，我們是機器人嗎？難道我們就不能擁有我們自己的時間去安排我們自己想做的事情嗎？以前爸爸媽媽還說好，等考完之后，就請我們的大家族一起去旅游等等。可是，我想是不可能的了。雖然一開始我總覺得2個半月的`時間會過的很慢，但是沒有想到的是現在已經過去了一個月，也不知道我是怎么度過這么難熬的日子的。我現在只想讓我再好好的休息一下，然后再和同學一起去旅游幾天，做完我一直想要做的事情，然后再和爸爸媽媽一起去海邊玩。最后我就會乖乖地回來，開始我的奮斗。難道這樣的要求也很難滿足嗎？
我的爸爸總是說那是為了我好，我也知道啊，但是你把我想要的自由給吞噬了，你讓我怎么能安安心心地完成你給我的任務呢？我的要求應該不算過分吧！
“請給我一片自由的天空，讓我能夠自由自在地在我的天空翱翔！希望你們能夠成全我！謝謝！”