【通用】五年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的游客們：
大家好！歡迎您來我們鄭州旅游觀光，預祝大家旅行愉快，身體健康。
我叫張路欣，是鄭州安然作文旅行團的`義務導游員。在這里，我向大家介紹一下中國八大故都之一的城市——鄭州。
鄭州市是河南省省會，位于東經112度42分，北緯34度16分，處于華北平原中部，黃河邊上，面積1100平方公里，人口800多萬。市區有：金水區、管城區。中原區、二七區、惠濟區、上街區、鄭州新區，還有高新經濟技術開發區。郊縣有：鞏義市、新鄭市、新密市、登封市、滎陽市、中牟縣。
主要購物商業區有：紫荊山、金博大、丹尼斯、花園商廈、商業大廈、中環百貨、北京華聯、百貨大樓、大商新瑪特、中原商貿城、銀基商貿城。
我帶您去游覽動物園、植物園，鴕鳥園、農博園、水上樂園、森林公園、人民公園、豐樂葵園、碧沙崗公園、世紀歡樂園、黃河生態游樂園，還有博物館、海洋館、雜技館、天文館、游泳館、櫻桃溝、城隍
游完了這些，您再嘗一嘗蔡記蒸餅、葛記燜餅、合記燴面、蕭記燴面、新鄭大棗、滎陽柿餅、廣武石榴、鄭州西瓜還有那黃河大鯉魚，最后您再登上199米的裕達國貿酒店。看鄭州，看河南，看一看我們的大中原，改革發展變化大，我一口氣也說不完。
歡迎您到鄭州來！
五年級作文 篇2
已是夏末秋初，可操場上還是驕陽似火，沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗著火山爆發的感覺……
陽光像一支支利箭，向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發根、脖子上流下來，仿佛有無數只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來，不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來，摔在地上。可是，我不能！我不能因一時的痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放棄了集體的榮譽。我必須戰勝自己，堅持到底。
時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久，我突然眼前一黑，頭昏昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進涼快的醫務室，攤在墊子上啊！就在這時，我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學身邊，顯然已經暈倒了。老師大聲提醒我們：“不要動！快結束了，堅持一下！”聽到這，我又生出些力氣來，讓自己站得更直了。終于，我聽到司令臺上大聲宣布著：“好了，五分鐘到了，各位沒倒下的.同學都做得很好！”這句話雖然很普通，但對于我來說，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。
“你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會跌到深淵里。”這是一句關于堅持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅持不懈，不斷努力，才會有成功的可能。在這六天軍訓生活中，這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見證了我的成長，教會了我堅持……
五年級作文 篇3
今天，我們全家到莫干山游玩。莫干山空氣特別新鮮，到處都是竹子，而且是個非常有名的旅游勝地。
我們來到莫干山山腳下，一排排竹子環繞著山路，一直通向山頂，像一條“竹子龍”在歡迎我們。我向山頂望去，一座座大山在白茫茫的云霧中呈現出來。我們接著就開始爬山了，媽媽告訴我：“這山有點陡，要想爬到山頂有點難，需要有一定的信心和體力”我笑著說：“我一定行的”。我們爬到半山腰，我實在走不動了，就坐在石頭上不想走了，但是爸爸和媽媽已經走在了前頭，我想到了媽媽的`話，站起來憋足勁，一股作氣趕過了他們，媽媽在后面直喊：“等等我”，我偷偷地直樂。
我們來到望月臺，我往下一看，哇！好美的景色呀！美麗的劍池山泉從山上嘩嘩流下來。我還看見避暑山莊里有許多外國游客，媽媽說：“這些外國人每到假期就會到山上來度假”，我非常興奮，外國游客還和我打招呼呢，可我只會說：“Hello，Hello”，而他們說的話我一句也沒聽懂。
回家的路上我再也無心游玩了，我想：今天雖然我沒能和這些外國游客交談，回去后我一定認真學習英語，再過幾年，我來莫干山玩時遇到外國游客，我就會非常流利地和他們交談，我還會介紹莫干山更多美麗的景色呢！
五年級作文 篇4
窗外的星星，調皮的眨著眼睛，慢慢的，每個星星都被美麗的煙火，遮住了身影。
大年初一的晚上，我們剛在老院吃完了飯，爸爸的朋友過來和爸爸一起喝茶，聊天。而坐在旁邊正在寫作文的我，聞著飄過來茶的清香，饞蟲很快被勾引了出來。
于是，我走到爸爸的身邊，顧不上說話，拿起杯子就把爸爸剩下的茶水喝的.一干二凈，緊接著心滿意足地舔了舔嘴巴，爸爸看到了我的樣子，忍不住哈哈大笑，我跑回了我的位置上，對著爸爸笑了笑，又開始寫我的作文。
作文寫完了，我們也到了該回家的時候了，可是爸爸卻又提議一起去唱歌，我和媽媽不想去湊熱鬧，就一起回家了。
回了家，和往常一樣，還是洗漱過后，就去睡覺了。誰知道，當我關好燈，閉上眼睛，準備睡覺時，我竟然失眠了。翻來覆去，可就是睡不著，我也只能使出我的絕招了——聽音樂，沒想到就算這樣也不奏效，最后，熬啊熬，終于在凌晨的三點多才睡著了。
哎！想不到喝茶真的可以讓人失眠，以后再也不在晚上喝茶了。
五年級作文 篇5
外婆會剪窗花。她剪的窗花千變萬化，有靈動的鳥兒，美麗的蝴蝶，有秀麗的祥云，也有雅致的花草。惟妙惟肖，十分精美。
一天，外婆教我基本的方法之后，我開始試著做些變化，偶然間設計了一張螺旋形的窗花。外婆夸獎了我，并將它改良后，做了一張更好的。我不服氣，一連剪了兩張“極具特色”的窗花，一張是壽桃的，一張是小魚的。外婆嘿嘿一笑，又剪了一張小燕子的，燕子成雙成對地站在枝頭上，四角上還有小花瓣呢!我不得不甘拜下風了。接著，我們又做了好多窗花，有暖春的戲蝶，有盛夏的白荷，也有金秋的彩葉和嚴冬的冰凌花。千姿百態，生動可愛。
外婆還說，她像我一樣大的時候，可不像現在有電視、電腦、手機、玩具，還有那么多好看的圖書。能夠有幾張紙就很好玩了，用廢舊的作業本來剪紙，就是很奢侈的事情。過年過節的時候，將寫春聯剩下的紅紙，剪些好看的窗花，貼在白紙糊成的窗戶上，又喜氣又好看，別提多美了！想想現在過年的新春貼畫：電子剪刻的、彩印的、立體的、浮雕的、壓金的、五彩轉色的，真是琳瑯滿目；再看看節日的裝飾物：小燈籠、中國結、電腦刺繡的香包掛件、生肖吉祥物、電子彩燈，更是各式各樣。真沒想到五十年的時間，人們的生活竟然有這么大的.變化。
每到過年看著那些節日的裝點，真是太有節日氛圍了！可是現在我總覺得，跟外婆剪的這些窗花似乎少了點什么，是什么呢？也說不上來。是不是美術課本里講的“剪花娘子庫淑蘭”作品具有的藝術性？還有包含的親情和文化。對，應該就是這，這才是最珍貴的文化財富。我要向外婆努力學習，將剪花的手藝學好，以后過節除了買的裝飾，我還要親手剪一些來貼。
現在，我們已經有二十幾種剪紙樣式了，精巧的剪紙不僅給我了美感的體驗，更是給我帶來了幸福的感覺。我相信，只要努力，一定能傳承好這項出色的剪紙手藝！
五年級作文 篇6
星期三早晨，我高高興興地來到學校，第一節課是數學，上課鈴打響了，可走進教室的并不是唐老師熟悉的身影，而是烏老師，正在同學們疑惑不解時，烏老師開口道：“你們的唐老師由于得了鼻炎，要動一個小手術，不能給你們上課，這幾天的數學課由我來給你們上。”什么，與我們朝夕相處、和藹可親的唐老師生病了？同學們都不相信自己的耳朵似的'，你瞧瞧我，我看看你，個個都擔心起唐老師來。一下課，同學們就聚在一起商量著什么時候一起去看望唐老師。
星期四下午，我們幾個班干部商量決定由大隊委將雨含發出號召，組織同學們去探望唐老師。第二天，全班同學都從自家帶來了水靈靈的水果，桔子、梨、香蕉、蘋果……不一會，就裝了幾大袋子，望著同學獻上的愛心，我心里有一種說不出的感動。
下午放學后，班主任老師帶領我們五個班干部，代表全班同學去探望唐老師，出發前，我們來到花店，用同學們湊來的錢為唐老師買了一束鮮花，這花洋溢著我們對唐老師的愛；又買了幾包奶粉，那當中飽含了我們濃濃的祝福。到了市人民醫院，我們迫不及待地找到了唐老師住的病房，可到了門口，我真有點不敢進去，不知唐老師怎樣了。終于，我還是小心翼翼地走進了病房。當見到唐老師時，我不由得驚呆了，往日那么幽默風趣、活潑嚴厲的唐老師哪兒去了，在我眼前的唐老師躺在病床上，鼻子里塞著被血滲透的棉球，嘴巴微微張開，額頭上還敷著毛巾，整個臉浮腫得完全變了形，還正發著高燒，這是我們的唐老師嗎？我真不敢相信。這時，蔣雨含走到唐老師身邊，把鮮花輕輕地放在床邊，深情地說：“唐老師，我們中隊委代表全體同學看望您，望您早日康復！”我們也輕輕地說：“老師，祝您早日康復！”唐老師不能說話，只是兩手拱成拳頭，向我們表示感謝。看到唐老師痛苦的樣子，我的心里就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，喉嚨上也頓時像塞了一塊東西，再也說不出話來。臨走時，我終于向唐老師道了一聲：“老師，再見！”唐老師揮揮手向我們道別，眼里充滿了慈祥與關愛。
下樓時，我感覺到眼眶里有液體在流動，眼淚不由自主地滑落下來，我們幾個都沉默不語，我側過臉去，不經意間發現身邊的同學眼里也噙滿了晶瑩的淚花，這一刻，我感受到我們師生之情是那么的真摯，那么的深厚。
五年級作文 篇7
童年擁有許多美好的回憶，充滿了無限的生機和快樂，就如同一個顏料盒，五彩繽紛，五光十色……
從小，我生活在奶奶家，有一次爸爸準備出差，我問道：“爸爸，你要去哪兒？”“我要去遙遠的地方。”爸爸說。“你要怎么去？”我繼續問。爸爸回答：“當然是坐飛機去了！”那時，我還小，還不知道什么是飛機，就拼命的想啊想，突然看見了在院子里啄米的公雞，靈光一閃，哦，原來是“飛雞”呀！院子里活蹦亂跳的“飛雞”真多！我對自己的發現感到非常得意，一計涌上心頭。
中午，大家都在睡午覺，我悄悄地跑進后院，“飛雞”正懶洋洋的打盹呢。我想到，只要有一個自己的“飛雞”，而且能騎上去，這樣爸爸去哪里我也能去哪里了，我可舍不得爸爸離開我們！于是，我瞅準了一只壯碩的“飛雞”，悄悄地接近，然后一個大跨步，跳到雞背上。這一跳，可把公雞給嚇到了，它撲著翅膀上躥下跳，像一只受驚的無頭蒼蠅，四處亂撞。我被突如其來的舉動嚇得不輕，心臟都快從嗓子眼蹦出來。但我仍不甘心，再次嘗試，還試著抓住公雞的翅膀，這下可好，我的“飛雞”驚嚇的'飛了起來，我也被它的翅膀扇了一下，一下摔倒在地，膝蓋破了皮，還流了血，我疼得嚎啕大哭起來。
家人們聽到動靜，都趕緊趕來。看到我狼狽的樣子，一臉驚異，爸爸先把我抱回屋里，爺爺奶奶用繩子，把不受控制的“飛雞”栓了起來。回到屋里，大家問我原因，我就把事情原原本本地告訴了大家。他們聽完我的話，互相對視了一下，然后哈哈大笑起來。可是我還一臉委屈，爸爸幫我擦干眼淚，耐心地說道：“傻孩子，爸爸要坐的是飛機，是一種交通工具，可以在天上飛的機器，可不是我們院子里的公雞呀！”我聽了之后，發現是自己沒搞清楚飛機是什么，鬧了這個大一個笑話，不好意思地笑了。
童年記載了太多我快樂的回憶，童年的記憶里有歡樂，也有傻事，它使我們一步步走出童年的無知，踏向美好的未來。
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