五年級的作文合集（15篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
晚上我去寶寶家了，我見到他們家的那只小貓咪，他長得胖嘟嘟的，毛茸茸的.，好可愛呀，還會在鋼琴上彈琴。我也想養一只那樣的小貓，可是媽媽不讓我養，媽媽說，養我她還養不住呢，更別提貓了。
小貓咪還很小，對什么事物都特別的好奇，喜歡跑來跑去，咬來咬去。還老往我和寶寶玩兒的地方跑，竟然還吃我們倆用橡皮泥做的假食物。我媽媽在看電視的時候腳動了動，它就鉆到茶幾下面開始捉我媽媽的鞋，他還咬毛茸茸的小海豚玩具，我猜他肯定是把它當做小老鼠了。我還發現每當他想捉什么東西的時候，他總是把身子縮成一團，趴在地上，眼睛瞪得圓溜溜的，一動不動，然后，就，突然沖出來，非常靈敏，一點兒都不像剛出生不久的貓貓。
五年級的作文2
國慶節這七天，由于各種原因，我們沒有出去游玩。
這次的假期時光很長，在家閑著也不然而辦法，于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業后，我看天氣個性好，就喊上阿姨可弟弟一起去操場上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一起打羽毛球。弟弟先發球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的.弧線，直向阿姨飛去，只見阿姨毫不慌張地跳了起來，用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去，弟弟還沒反應過來，球就已經落下了，阿姨很高興。
也許弟弟然而被第一球激怒了，此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后，阿姨明顯吃不消了，于然而就換我跟弟弟對打。前幾局，我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍，贏了弟弟好幾局。
這一天，我玩的個性高興。
五年級的作文3
就說去年那件事吧。那天，媽媽發高燒躺在床上，我輕聲慢步地走到媽媽床邊，只見媽媽看著我，我心里一向“撲通、撲通”地跳個不停，心里想，我把媽媽吵醒了，該怎樣向媽媽解釋呢？我對媽媽說：“媽媽，我本來就是想看看您的病好些了沒有的'，沒、沒想到把您給吵醒了，對不起！”媽媽摸著我的頭對我說：“沒關系，你真就是個孝順的孩子！”
還有一次，我和媽媽到溧陽去玩，我看見有個空位置，就連忙坐下去，然而不一會兒，有位老奶奶上車，我連忙起身讓座：“奶奶，您坐這兒來吧！”老奶奶說：“然而謝謝你，孩子！”媽媽看見了對我說：“茜茜，你真孝順！”
你們看，我多孝順啊！
五年級的作文4
在星期天的下午，窗外傳來一陣陣丁丁冬冬的響聲，我想就應是在下雨吧！我把頭往外一伸仔細一看原先是在下雪子，過了一會兒天上下起了雪花，在北風的吹拂下雪越下越大。
我興高采烈的跑到門外觀看雪景，只見雪花紛紛揚揚從空中飄下來，雪花落在草地上像給草地蓋上一件白色的毛毯，雪花落在房頂上像給房子戴上一頂白色的帽子，雪花落在車子上像給車子穿上了一件白色的衣服，雪花落在雨棚上像給雨棚系上一條白色的哈達。
我用雙手接住晶瑩的.雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到我手上就不見了，變成了小水珠。過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個雪人似的。
啊！我愛這美麗的雪景！
五年級的作文5
我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了，從我懂事的時候一直都在，以前沒看到過它會開花，今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天，我受到課文作者的啟發，也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。
蘆薈葉約有2-3CM厚，呈螺旋狀排列在枝干上，葉子兩邊長滿刺狀小齒，葉片上有一些白色小斑紋，隨著葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序為穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點，花瓣有六片、雌蕊有六枚。
蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可，稱其為“神秘的`植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品，據我說知有：“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發水、護發素------”。
別看一盆小小蘆薈，作用可大著呢！我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。
五年級的作文6
小兔子的紅眼睛
兔子的眼睛現在紅了，以前不是這樣。
從前，兔子的眼睛是黑色的。
一天，小兔子一家人去森林里看派對。第一個出現的是小猴子。小猴子通過玩游戲來逗大家開心。“哈哈哈！”笑啊笑啊，都淚流滿面。第二個是大象叔叔。大象叔叔的`故事很美，但感人至深，讓大家淚流滿面。小兔子們揉了揉眼睛，眼睛因淚水和笑聲而發紅。
回家后，一只小兔子看了看草地旁的鏡子，——河。“啊！發生什么事了？我眼里有兩顆紅寶石！快來看！”所有人都聽到了。“啊！真的！有兩顆寶石！”“好美！”大家都往河里看，眼里都是“紅寶石”。他們從河里取出兩顆紅色的鵝卵石來代替黑色的眼睛。兔子剛要往下擠，就痛得哇哇大叫。滿眼都是血。
從此，兔子的眼睛變紅了。
五年級的作文7
從前，有個齊國人，他家最寶貴東西是兒子和一圈羊。
一天，他對兒子說:“我有事出去，你在家看羊。”兒子滿口答應，心想:不就幾個羊嗎？我看不住？等父親一走，他就開始打盹。他的朋友來串門。把他搖醒，說:“走，去我家玩!”
兒子一聽，把父親交給他的事忘到了九霄云外。
父親其實并沒有出去。當他看到兒子如此不負責任，很是生氣，決心治治兒子。
他先把羊圈挖一個大，再把一只羊牽出來，藏到背后，看兒子的表現。
兒子回到家，數了數羊，發現少了一只！這可急壞了他，又看見一個洞，他后悔莫及，拿出工具，把那個洞補上了。
剛補上，只聽“咩咩”叫聲，那只羊回來了！
五年級的`作文8
我的家鄉就是個美麗的地方，它叫湯塘，就是一個小鎮。如果你來到我的家鄉，你必須覺得那里有著翻天地覆的變化。
聽爸爸說，從前我們的家鄉十分貧窮，只有幾間簡陋的.小屋。凹凸不平的小路，那里沒有商店，只有到城外才能夠買東西。用水嘛，就要到幾里外的小河打水，生活十分艱苦。可此刻，我的家鄉有著翻天覆地的變化。
我此刻的家鄉，發展的十分快。此刻的人們都住上了一座座美麗的樓房。然后樓房。商店。藥店。書店。等等滿街都就是。此刻還買上了小汽車。摩托車呢！此刻的每家每戶都通自來水，再也不用去很遠的地方去跳水啦！而且此刻還創造了很多旅游景點，聚龍灣就就是其中之一，不僅僅如此，還有好多美景呢！
我愛我的家鄉，讓我們一起努力，創造家鄉的明天吧！
五年級的作文9
春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術棒．你看，它一點迎春花，金黃的迎春花散發出了濃郁的香味．它一點小草，淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的....五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的....濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的.雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發芽了，小樹長葉芽了......萬物都復蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復蘇的詩歌，帶給小朋友的是快樂的歌聲。
五年級的作文10
傲來國的花果山上，有一塊仙石，自盤古開天辟地以來，受著日月精華，后來就有了靈性。
一天仙石斷裂，產一石卵，布呂伊埃雷縣一只石猴。那猴會奔跑彈跳，與山中動物相伴，生活得很歡樂。
一天，一群猴子在山澗中洗澡時，一起去找山澗的源頭，發現是一股瀑布飛泉。大家說：“有誰能進得去出得來，不傷身體的，我們就拜他為王。”
石猴入了瀑布泉，里面濃硫酸并無波，只有一座鐵板橋，橋邊似的有人住著通常。在一塊石碣上，刻著“花果山福地，水簾洞天。”
石猴很高興，跳出水外，對眾猴說“里面是一座自然形成的.石房，有石鍋，石灶等應有盡有，而且很寬闊，我們進去住，也省得受老天的氣。”眾猴都跟隨著石猴進了瀑布泉。
石猴說道：“人而無信，欲求其可以，你們為什么還不仁我為王？”眾猴聽到了，個個朝上禮拜，表示石猴“千歲大王”從此，石猴高登王位又叫做“美猴王”。期望能夠試試你，令人滿意懇請接納，謝謝。
五年級的作文11
我家有一臺微波爐，它是我自己做飯“小幫手”。
有一次全家人都出去了，唯獨我一個人留在家里。中午，我肚子餓得“咕咕”直叫，我就想到吃蒸蛋。于是，我先把雞蛋放在碗里攪拌好，并放好調料。再打開微波爐，把蛋碗小心翼翼地放在里面玻璃轉盤中央，關上爐門，把時間撥到2分鐘，把功率按鈕按到高火。接著，微波爐里小燈一亮，它就開始“工作”了，里面轉盤不停轉動。不一會兒，只聽“叮”一聲，“工作”結束了。我打開爐門，一股香味撲鼻而來。我迫不及待地吃了一口，情不自禁地說：“美味，真是美味啊！這下微波爐可幫了我大忙了！”
使用微波爐，十分省時，一般只需要幾分鐘時間就可以燒好一道菜，做一只蛋糕也只需要六分鐘。微波爐既省電又省時，用處挺大，它真是我家好幫手。
五年級的作文12
傍晚，太陽漸漸偏西，霞光照在我家窗前，暖暖的，為我的房間涂上迷人的色彩。我舉目眺望天際，發現玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻著各種形狀：有的像小綿羊在溫順的.吃草，有的像盛開的牡丹花、月季花，引得蝴蝶、蜜蜂來回穿梭……
我入神地欣賞著，仿佛自己也成了晚霞，身體輕飄飄的，在天空中飛舞。一會兒，一道霞光射來，閃著絢麗的光彩，我把眼睛瞇了起來，發現那光線竟變成了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，格外美麗！那橙黃色的光柱透過云層，直射大地，這情景猶如天幕拉開，一場舞劇即將開始。晚霞登場了，它跳起了舞，舞步輕盈，舞姿優美，表達著心里的喜悅。不一會兒，晚霞的顏色淡了下去，舞劇結束了。這時一切都被染上了金色，顯得生機勃勃。
慢慢地，晚霞被云遮掩了，光線更淺了，不過它并沒有謝幕，依然保持自己優美的姿態。
夜的帷幕緩緩降下來，晚霞告別了我們，我心里涌起無數的不舍。
五年級的作文13
我家有一只可愛淘氣的小貓。
它有六根像鋼針一樣的胡子，一對嵌在臉上的`小金色燈泡，晚上會發光。一條又長又細的尾巴，上面長滿了白發，從遠處看就像一個活雪球。多可愛啊！
我的雪兒很淘氣。有一次，我在畫畫的時候，雪兒爬到桌子上，看到我沒理她，咬了我的鉛筆。我還是不理它，它就生氣了，跳到我的稿上。不小心，雪兒打翻了油漆，粘在腳上，在我的白色稿上印了幾朵美麗的梅花。雪兒害怕了，很快鉆進沙發的縫隙里。
我家雪兒還是很可愛的。有一次，我帶他去玩。我看到前面有一條小溝，就跳了過去。雪兒看見我跳過去，自己也跳過去，但還沒跳過去，就掉進了小溝里。我的白貓瞬間變成了“黑貓”。我笑到了一邊。
看，這是我的小貓。你愛上它了嗎？
五年級的作文14
星期五下午一放學，我就像一只快樂的小鳥向家奔去。因為今天晚上，我要去敬老院給老爺爺、老奶奶表演精彩的節目。
一回到家，我放下沉重的書包，隨便吃了一些東西就去舞蹈室集合了。當我來到舞蹈室時，只有兩三個人，不一會兒，全部人都到齊了。出發去老人院了，
一上車，我開心得心情頓時變得緊張起來，懷里就像抱著一只活蹦亂跳的小兔子。
一下車，我看見千許許多多的人為老爺爺、老奶奶表演好看的節目，可熱鬧了，老人們的臉上露出了滿意的笑容，過了一會兒，主持人說：“請康婷的舞蹈隊為我們表演。”不會吧，那么快就要表演了！這時一陣熱烈的掌聲讓我的緊張心情變得平靜下來，音樂一響，我就翩翩起舞，一跳完舞蹈，熱烈的`掌聲再次響起，老人們歡呼起來，是多么開心啊！
從老爺爺、老奶奶的臉上，我看得出他們是笑得那么燦爛，那么甜美。我永遠不會忘記這次演出。今天我真開心！
五年級的作文15
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課，每節課上一小時；現在是一天上三節課，每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的`方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的內容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實并快樂的暑期生活！
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