關(guān)于假如小學(xué)生作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如小學(xué)生作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
我做了一個(gè)夢(mèng)，我變了機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)百寶袋。在我餓的時(shí)候，我就會(huì)從里面拿出能填飽肚子的東西。在我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從里面拿出玩具來(lái)玩。在夏天時(shí)，烈日炎炎，我會(huì)從里面拿出一根冰棍。在冬天時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，我會(huì)從里面拿出一杯熱騰騰的牛奶或一件衣服。在我需要任何東西時(shí)，百寶袋會(huì)滿(mǎn)足我的需求。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)時(shí)光抽屜。我會(huì)到未來(lái)世界去看看，去看我變成了什么樣，學(xué)校變成了什么樣……我還會(huì)到古代去看一下四大美女到底是長(zhǎng)什么樣的，她們經(jīng)歷了什么事。諸葛亮、關(guān)羽、張飛他們又是怎么樣的？我都可以從中得知。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)竹蜻蜓。我戴上竹蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，飛到了海邊、沙灘……我看到了絢麗的世界，五彩繽紛；我看到了許多動(dòng)物；小兔在跳來(lái)跳去，魚(yú)兒在手中嬉戲，貓豹在草原上狂奔……我忽然覺(jué)得這個(gè)世界是多么奇妙、可愛(ài)。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)任意門(mén)。我會(huì)帶著家人去環(huán)游世界。來(lái)到了韓國(guó)，我們品嘗了韓國(guó)美食；來(lái)到了日本，我們看到風(fēng)一陣，櫻花飄落在地上，像地毯一樣，真美！我們?nèi)チ嗽S多地方，品嘗了許多美食，看到了許多美景。
不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果這是真的那該有多好。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的鳥(niǎo)。我來(lái)到一條小河，我看到的卻是那么悲慘的景象：這里的河水散發(fā)出一股難聞的臭味；黑黑的河水上漂浮著許多肚皮翻白的小魚(yú)。不過(guò)，我的嘴是個(gè)凈化器。我把污水吸到了我的嘴里；五分鐘后，我又把污水吐了回去，但是我吐出的并不是污水，而是甘甜的泉水。河水立即變得清澈見(jiàn)底，清的能看見(jiàn)河底的鵝卵石；我相信不久后這條河就會(huì)到處生機(jī)勃勃。
假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的鳥(niǎo)。我來(lái)到了一座城市。這里濃煙滾滾，從煙囪里冒出的黑煙，還有汽車(chē)排放的'尾氣，都是是這座城市的空氣變得這么差的罪魁禍?zhǔn)�。我的嘴巴不僅能凈化水，還能凈化空氣。我輕輕吹了一口氣，這里的空氣一下變得非常清新，空氣中還散發(fā)著淡淡的薄荷清香。
假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的鳥(niǎo)。我來(lái)到一處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，看到了大火無(wú)情的吞噬著農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼。我急忙飛到我的住處，從我的鳥(niǎo)窩里拿出了一個(gè)棕色的小木桶。大家可不要小看它哦，它里面可以無(wú)限的盛水。我用嘴銜住小木桶，來(lái)到池塘邊裝了許多水。及時(shí)的撲滅了這場(chǎng)大火，挽救了這些可以填飽肚子的莊稼。
假如我會(huì)變，我想變成一只神奇的鳥(niǎo)。飛到的各地幫助人們。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們的生活水平越來(lái)越高�，F(xiàn)在，連記憶移植也成為了現(xiàn)實(shí)，這可是人們以前想都不敢想的。
假如記憶可以移植，我會(huì)將世界著名發(fā)明家愛(ài)迪生的記憶移植給科學(xué)家們。這樣，科學(xué)家們就一遇到疑難問(wèn)題，就會(huì)馬上迎刃而解。他們發(fā)動(dòng)機(jī)器一樣的大腦為人們發(fā)明更多更好的高科技產(chǎn)品供人們使用。
假如記憶可以移植，我會(huì)將世界著名數(shù)學(xué)家牛頓的記憶移植給所有學(xué)校各個(gè)班級(jí)的尖子生們。同學(xué)們平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題就不用去請(qǐng)教老師了，去問(wèn)自己班上的“小神童”。這樣，不僅老師的負(fù)擔(dān)減輕了，還養(yǎng)成了同學(xué)之間互幫互助的好習(xí)慣，這真是兩全其美呀！
假如記憶可以移植，我會(huì)將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有光明，一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過(guò)的山、涉過(guò)的水都一一呈現(xiàn)在盲人的腦海中。這樣，盲人就會(huì)驚喜地叫到：“原來(lái)光明是如此的神圣、如此的美麗啊！”
假如記憶可以移植，我還會(huì)將從戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以幸存的人們的記憶移植給那些反對(duì)和平，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)可惡的統(tǒng)治者們。讓他們也看看，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大痛苦，讓他們也知道，這就是他們給社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我相信，在不久的將來(lái)，記憶移植一定可以成為現(xiàn)實(shí)，也希望，科學(xué)家們能發(fā)明出更多更好的產(chǎn)品供人們使用。
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