假如我是家長作文（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如我是家長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是家長作文 篇1
作為21世紀(jì)的新新人類，我們要拋棄那些陳規(guī)舊俗，做一個“新新家長”。
假如我是家長，我才懶得嘮叨這嘮叨那，該說的話該做的事，只要講明白，孩子聽明白，你沒有必要一遍一遍重復(fù)。對于那些陳年往事我不會說個沒完。當(dāng)然，如果我的孩子犯了錯，批評教育是不可避免的。不過，我可不會像現(xiàn)在的家長，不分青紅皂白一頓狠批就完事了，那樣孩子既不聽，也不改，自己也會顯得很“膚淺粗魯”。如果我來教育，不會發(fā)表演講稿，只要“一針見血”，點(diǎn)到為止就行。
假如我是家長，就會甩掉那些落伍思想，和孩子一起潮流一把。一起看演唱會，一起打游戲，討論國家大事……體驗(yàn)一下“忙里偷閑”的感覺。
假如我是家長，我才不管什么等級，分?jǐn)?shù)，我只想知道我的孩子進(jìn)步了多少，然后“對癥下藥”，一起商討提高學(xué)習(xí)效率的方法，這些主要由孩子來決定，這樣他不僅知道弱點(diǎn)在哪，更清楚如何克服。
現(xiàn)在的孩子就像關(guān)在籠子里的雄鷹，縱使翅膀再大，力量再強(qiáng)，卻終究逃不脫被軟禁的厄運(yùn)。假如我是家長，我不會過多干涉孩子的生活，他有權(quán)利做自己想做的事，前提是有益的事。我不會讓他做自己的事時丟下自己的活來幫家長，更不會阻止。我討厭一切輔導(dǎo)班，當(dāng)我的孩子遇到困難時，我認(rèn)為我會并且能幫助他，這比把孩子扔到輔導(dǎo)班強(qiáng)多了。
假如我是家長，我會尊重人勸，尊重孩子的選擇，實(shí)現(xiàn)“民族平等”，我希望我能好孩子成為好朋友，而非“主仆”關(guān)系，在任何事情上，他都有和我一樣的發(fā)言權(quán)，決定權(quán)。
假如我是家長，我會做一個讓孩子學(xué)習(xí)的"模范家長"，讓孩子們快樂的“大朋友”。
假如我是家長作文 篇2
假如我是家長，我一定要做個“不稱職”的家長，為什么說不稱職呢？請聽我慢慢道來。
對于孩子的日常生活，我是不會動手幫忙的，我會告訴他：衣服自己洗，被子自己疊，自己刷碗、掃地等等。隨著孩子年齡的增長，我會變得越來越不稱職。
我會分配給孩子越來越多的家務(wù)活，制定一個制度，比如：一個星期刷三次碗，掃四次地，洗兩次衣服等，周末還要有特殊政策：給他一定的錢，讓他自己買菜，讓他學(xué)著燒菜（當(dāng)然必要時我會教他)，必要時，我還會讓他跑腿做一些雜事：比如去電局交電費(fèi)，去銀行存錢取錢，去奶奶家送點(diǎn)什么等。有時候我會對他“豎鼻子瞪眼”，好讓他不會“蹬鼻子上臉”，指出他干活時的失誤。
其次對于孩子的學(xué)習(xí)，我也會不稱職，我不會像其他家長那樣嘮嘮叨叨地?zé)┧辉诤⒆訉懽鳂I(yè)時，我也不會盯著他，盯著他的作業(yè)，我會讓他自己寫；在寫完交給我檢查，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)錯誤時，我只是會說做錯了，至于做錯了哪道題，我只會讓他自己找，直到他找到并且做對了為止。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，對于他的品格，我更是會不稱職。當(dāng)他考了比較高的分?jǐn)?shù)時，我不會去贊美他，更不會將他的成績拿出去炫耀，我只是會對他說：繼續(xù)努力！當(dāng)他成績不理想時，我也不會去責(zé)怪他，而且會耐心講解他錯的題，講完后還不忘給他說一句：下次繼續(xù)努力，爭取考個好成績！
朋友們，講到這里，你們會認(rèn)為我真的“不稱職”嗎？
假如我是家長作文 篇3
這天，我正在寫作業(yè)，突然看到一顆帶尾巴的星星，莫非這就是傳說中的流星？趕緊許愿！許什么好呢？我的腦中突然閃過“當(dāng)家長”！對，當(dāng)一天家長！我許下這個愿望……
第二天早上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我變成了大人，而媽媽變小了！想到媽媽平時對我那么嚴(yán)厲，今天我要讓媽媽知道我平時有多辛苦！想到這里，我把媽媽從被窩里拽出來，說：“快點(diǎn)起床洗臉，呆會自己做飯吃，吃完趕緊去上學(xué)！”媽媽整理好一切，背著書包上學(xué)去了
到了7點(diǎn)，我也該上班了，來到辦公室，我看到桌上放了一堆材料，我必須在上午把材料整理出來。我在電腦上一刻不停地打字，打的手都酸了，屏幕上的字都成了疊影，然后我開始打印材料，算賬，接電話……一會也沒休息，一上午累的滿頭大汗，水都沒喝上一口。忙到下班，我飛快地騎車去市場買菜。
回到家里，我開始做飯，我做的是最基本最簡單的炒雞蛋。平時媽媽經(jīng)常做，但我只會吃，不會做，現(xiàn)在我努力回想著媽媽做的步驟，忙活了大半天，一盤看起來金黃誘人的炒雞蛋出鍋了，我夾起一塊嘗了一口，立馬吐了出來，真甜！原來我把糖當(dāng)成鹽了。我惋惜地把這盤漂亮的雞蛋倒掉了。
下午來到辦公室，我又重復(fù)上午的工作，打印材料，算賬，接電話……
晚上睡覺時，我感覺腰酸背痛，我原以為媽媽的工作很輕松，只有我們最累，在今天看來，家長比我們辛苦多了，只是他們在我們面前把疲憊偽裝起來，而且還要為我們操心……
假如我是家長，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，即使再勞累，也要嚴(yán)格要求孩子，或許他會反感，但長大后他就會明白了。
假如我是家長作文 篇4
假如我成為了一名家長，那么我會在孩子出生后向猶太人那樣在書上抹上蜂蜜，讓他去舔，目的就是要告訴他，書是“甜的”，書“好吃”。讓他養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，相信憑此習(xí)慣，可以讓他終生受益，并樂在其中。
關(guān)于對他的教育，我回去西方長補(bǔ)東方短。目的是讓他有西方人的自信與創(chuàng)造力，東方人的謹(jǐn)慎和人情味。比如說，我不會給他定許多家規(guī)，順其自然就好，我會讓他參與大人的談話，以鍛煉他的膽量與表達(dá)能力，哪怕出了丑，我也不會責(zé)備他。反而會鼓勵他，讓他明白，“出丑”的經(jīng)歷是他以后的一筆珍貴的財富。我不會介意他把玩具折磨得不成樣，也不介意他把新買的衣服因頑皮而弄臟，更不會介意他在墻上留下“成長的足跡”。但是我會介意他與長輩頂嘴，我會介意他應(yīng)付作業(yè)，更會介意他不思進(jìn)取，整天沉浸在“世外桃源”的佳境中。在必要的時候，我會打他，但十分慎重，猶如窮人使用最后一枚金幣一樣。我將在心里問自己：“真的需要打嗎？還有沒有其他的辦法？我冤枉他了嗎？”然后把手重重地落在他身上。每一次都不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。我不會用戒尺，雞毛撣子；打人是體力活，我會讓我的手承受相應(yīng)的力，不至于失手。我要以這樣的“肌膚之痛”讓他遠(yuǎn)離一切邪惡的東西——撒謊，罵人，打架。它們就像那燃燒的烈火，沒有自我保護(hù)能力的孩子經(jīng)受不住那種誘惑；而我的打則是那火苗散出的熱量，讓他在第一次接觸這些東西時就體會到這灼人的疼痛，讓他一生都對那些東西敬而遠(yuǎn)之。
我不會讓他去完成我沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，不會以我的經(jīng)驗(yàn)將他的方法否定，也不會以愛的名義阻止他前進(jìn)的道路。但是，我只想用我的經(jīng)驗(yàn)告訴他一點(diǎn)，那就是我要讓他看淡成績與名次，凡事盡力而為就好。我會告訴他，把成績看得太重的話，很累很有壓力，“金字塔”的尖兒不是那么好站的。
總之，我希望他快樂，健康，善良，有一顆美好的心。
假如我是家長作文 篇5
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會不會認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會疼愛他，可是當(dāng)孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢？
假如我是家長，我一定會做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長我還會怎么樣呢？
假如我是家長作文 篇6
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
假如我是家長，當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。
假如我是家長，我會以身作則，教他如何做人。當(dāng)孩子做錯事的時候，我一定不會像其他家長一樣，打罵孩子。我會好好對他說：“你是個好孩子，應(yīng)該知錯就改；而改了嘛，就又是一個好孩子�！比绻娴母牧耍視剟钏�。我會讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但必須要改正錯誤，做一個好孩子。
假如我是家長，一定不會干涉孩子興趣愛好，不會強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，我就會支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，而且我會讓他們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)好。
假如我是家長，我會在“六一兒童節(jié)”時，給她一個驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習(xí)，也要快樂學(xué)習(xí)。”
假如我是家長，我希望所有的孩子是快樂的！
假如我是家長作文 篇7
假如我是家長，我會研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會對他們好，但不會管他們，不過該說他們的時候還是會說的。
假如我是家長，我就會讓自己找一份清閑的工作，餓了的時候可以出去買點(diǎn)壽司或別的食品吃，也可以買點(diǎn)雪糕吃。
假如我是家長，我會給自己一個溫暖的懷抱，也會讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長，我如果沒事情可做，我會出去逛街，還會沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時間，再回家。
假如我是家長，我會學(xué)會做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長，我會讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的，不會累，孩子也不會累，這才好呢！
假如我是家長，我會做好家長的！不會讓你們失望的！
假如我是家長作文 篇8
假如我是家長，我會讓我的孩子們好好學(xué)習(xí)，用正確的方法教育他們。
假如我是家長，我會幫助他們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，為以后的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假如我是家長，我會讓我的孩子們自立自強(qiáng)，即使父母不在身邊，也可以獨(dú)立。
假如我是家長，我會照顧好老人。如果我的家人和孩子生病了，我會不顧一切的照顧他們。如果我的孩子不聽話或犯了錯誤，小事我會加以說服，讓他們知道自己所犯的錯；大事我會嚴(yán)加訓(xùn)斥，讓他們知道事情的后果和嚴(yán)重程度。
假如我是家長，我的孩子在學(xué)校被叫了家長的話，我會說他們，不會用武力打他們，說到他們知道自己犯的錯誤為止，以后別犯類似的錯誤。
假如我是家長，我會事事給我的孩子做榜樣，畢竟“身教勝于言傳”，讓他們學(xué)習(xí)我的優(yōu)點(diǎn)和好的習(xí)慣。
假如我是家長，我會給孩子心里留下一片好的印象，不會讓孩子幼小的心靈，受到傷害，總是有“怕”的陰影。
假如我是家長，我會好好的去做這個家長。現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后才能做一個合格的家長，給我的孩子們做榜樣！
假如我是家長作文 篇9
如果我是家長，我一定會做一個懶家長。
首先，對于孩子的生活我是不會多動手的。早晨，我讓孩子自己穿衣服、疊被子。晚上，我會讓孩子自己鋪被。隨著孩子越長越大，我這個家長也會越來越“懶”。
我會分配給孩子越來越“重”的家務(wù)。我要制定一個勞動制度，如：一星期至少掃兩次地，洗六次碗，半個月收拾一次房間。自己的衣服當(dāng)然自己洗。雙休日我還會有一些“特別政策”。我會給孩子20元錢，讓他買一次菜，讓他燒頓飯。當(dāng)然，我會教他怎樣燒。我也會讓他做些跑腿的事，比如到煤氣站交煤氣費(fèi)，或去外婆家送點(diǎn)菜。我不多動手，但多動口。必要的時候，我會給他多些指導(dǎo)。我會教他怎樣安排做家務(wù)的時間，怎樣掌握菜的火候，以及簡單縫紉的技巧，我還要讓他知道一些生活的小竅門。經(jīng)過長期鍛煉，我的孩子一定會很能干。
其次，對于孩子的學(xué)習(xí)，我不會像其他家長那樣終日忙碌。我不會守著孩子，盯著他的作業(yè)，自己的作業(yè)自己完成嘛。我更不會逼孩子去什么電子琴、外語班、作文班之類，孩子喜歡去固然好，孩子不喜歡去，何必強(qiáng)求呢？
小伙伴們，你們覺的我這個家長當(dāng)?shù)脑趺礃幽兀?/p>
假如我是家長作文 篇10
現(xiàn)在的我還處于童年時代，可我一直盼望著能夠成為家長……如果我是家長，就會讓孩子學(xué)習(xí)的自由自在。因?yàn)楹⒆用刻煲灿泻芏嗍虑橐�，在學(xué)校里上了一天的課，腦袋里裝滿了語文、數(shù)學(xué)、英語等等，放學(xué)后的家庭作業(yè)也很難對付，寫作業(yè)需要很多的時間，接著還要復(fù)習(xí)明天的課。
所以，如果我是家長，就不要求她上她討厭的各種課外學(xué)習(xí)班。如果我是家長，就會讓孩子生活的無憂無慮。除了上學(xué)之外，孩子喜歡的事情也很多，比如和同學(xué)一起出去玩兒，甚至是獨(dú)立的完成做飯、洗衣服等家務(wù)勞動，可是爸爸、媽媽總是不相信孩子的生活能力，孩子也是一天一天長大了，如果我是家長，我就讓她做自已喜歡的事情，就算是把飯煮糊了，把洗衣粉弄得滿地都是，也不訓(xùn)斥和嘮叨她。如果我是家長，還要和孩子去旅游，讓她看看香港的迪士尼樂園，還要帶她去領(lǐng)略桂林山水的風(fēng)光，還有去北京的卡酷旗艦店買玩具……。
如果我是家長……。我還在暢想著，忽然聽到媽媽說：“快睡覺，明天還要早起上學(xué)呢！”唉，就讓我?guī)е@個愿望睡個好覺吧！
假如我是家長作文 篇11
如果我是家長，我要給孩子幸福，快樂。如果我是家長，我要讓孩子有一個美好，快樂的回憶，讓孩子盡量沒有煩惱。如果我是家長，我一定不讓孩子在周六周天不那些不必要的課程，讓她在周六周天盡情地玩耍。
如果我是家長，孩子要是犯了錯誤，我絕不會動用武力，要給孩子講道理，讓孩子明白其中的道理，讓孩子下次不在犯同樣的錯誤。大人有時都犯錯誤，更別說是小孩子了。如果我是家長，孩子有不會的題，我一定會耐心的給她講，不會像個別家長那樣說，孩子，你真笨，這樣的話會給孩子造成心理負(fù)擔(dān)。
如果我是家長，孩子要是考試沒考好，我一定不會責(zé)怪他，我要鼓勵孩子，這樣，孩子才能有自信，才會更加的努力學(xué)習(xí)。如果我是家長，我一定不會把自己小的時候沒能完成的心愿全都寄托在孩子身上，這樣，孩子會有負(fù)擔(dān)。如果我是家長，我要教孩子怎樣做人，人要是沒有高尚的品德，那么他永遠(yuǎn)不會成為一個有用的人。如果我是家長，我要盡量把自己的全部都給孩子，讓孩子有一個快樂，幸福的生活，讓孩子有一個美好的回憶！
假如我是家長作文 篇12
我的父母對我的心事總是不以然，好像只有他們的事才是重要的，小孩子的事都是不值得一提的小事。所以，當(dāng)我有煩惱的事候一般都不對父母說，反正說了也沒用，他們不會重視我的感受，不會來安慰我，有時甚至還會笑話我。
我根本無法與爸媽說話，對我的話，他們總認(rèn)為是狡辯、找借口，許多事情他們根本不征求我的意見，不愿聽我的解釋。
我和爸媽話不投機(jī)，在一起聊天是很少的，我籃球打得挺好，喜歡和他們聊聊NBA、CBA，可他們不懂，也不感興趣，在家里爸媽只會說要把學(xué)習(xí)搞好，他們問我最多的就是學(xué)習(xí)，什么成績了、作業(yè)了、考試了，可我特?zé)┻@些話題。
如果我是家長，我就不會每天都對孩子扳著臉，裝出一副很一本正經(jīng)的樣子來面對他，我會做孩子的好朋友，我會和孩子聊天、談心，讓他把心中的不滿、委屈講出來。一個能夠理解我們、能和我們平等交流的父母，是我們多么渴望需要的啊！
每次我想說心里話的時候，爸媽總是先羅羅嗦嗦地說一通大道理，總會擺出一副“我是大人”的架子，媽媽總說她只是把她的想法告訴我，實(shí)際上只有我贊同了她才會停下來，只要我不贊同，她就會不停地說。知道為什么我喜歡跟同學(xué)談心，不喜歡跟大人談心嗎？因?yàn)楦瑢W(xué)談話很輕松，可以各抒己見，而跟大人呢，是被強(qiáng)行灌輸。
假如我是家長作文 篇13
現(xiàn)在所有的家長都是認(rèn)為養(yǎng)育一個孩子真是太不容易了。因?yàn)椋F(xiàn)在有些課題，有些家長根本就不會，給孩子補(bǔ)這個補(bǔ)那個，成績還是上不來。
如果我是現(xiàn)在孩子的家長。孩子放學(xué)了放下手中的活來陪孩子做作業(yè)，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同參考。這樣才會提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)孩子有不會的題時，把手中的參考書結(jié)合自己孩子不會的題去告訴自己的孩子，同時加深自己對現(xiàn)在的課題的印象，下次，孩子再有類似不會的題時，家長不要對自己的孩子吵，打和罵而是耐心的去輔導(dǎo)。只有這樣才會使孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，才真正的可能把學(xué)習(xí)提上去。
如果我是現(xiàn)在孩子的家長。每當(dāng)孩子語文有不會題時，就應(yīng)該讓孩子自己學(xué)會上書上去查找，當(dāng)書上沒有時，讓孩子學(xué)會去上字典里查找還可以讓孩子上網(wǎng)查找。（不過最好不要讓孩子上網(wǎng)玩游戲，現(xiàn)在有些孩子上網(wǎng)玩游戲而迷戀）。在這個期間把孩子不會的題抄下來，再去考孩子一遍。這樣不但可以自己對課題的問題又加深了對這種類型的深刻理解，而且也會讓孩子對自己不會的題加深對它的印象。
現(xiàn)在孩子的家長們呢，我想要告訴你們，孩子現(xiàn)在并不需要打、罵、說。而是講道理，我們知道是為了我們好�？墒乾F(xiàn)在我們需要的是關(guān)心，鼓勵。與我們一起做作業(yè)的父母親��！希望你們能理解我們。
假如我是家長作文 篇14
我喜歡一個自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。
當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事，我羨慕極了，我想，如果有一天我當(dāng)家長，那麼首先一定做一名孩子喜歡的家長。如果我是家長，我應(yīng)該是一個有責(zé)人心，有愛心，懂得贊賞的家長。對我的孩子而言，我應(yīng)是他成長記憶中的家長。如果我是家長，我的愛將是最好的示范，我的孩子應(yīng)該是一個富有愛心，寬厚的孩子，他從小就明白冷漠是一堵厚厚的墻，將自己把幸福和快樂永遠(yuǎn)的隔開。
所以她努力地去愛自己身邊的人，用感恩的心，用愛心用一顆快樂的心去面對紛擾的人群。感恩別人對自己的付出，同樣用融融的愛去溫暖別人的心房，用自己的快樂去感染每一個可以感染的人。如果我是家長，我一定不當(dāng)太嚴(yán)格的家長，以一個做獨(dú)立的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子玩，讓他充滿母愛的溫暖。如果我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小，不強(qiáng)迫他們老為語文、數(shù)學(xué)、英語、發(fā)愁，我會讓他向各個愛好進(jìn)攻，永遠(yuǎn)快快樂樂的。如果我是家長，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠(yuǎn)快樂無比。
如果我是家長，我會是最初、也是最好、更是一生的朋友。我會細(xì)細(xì)聆聽一個幼小的生命那如許新奇的感受，與他分享生活的快樂和煩惱，也許他的感受不是正確的，那是，我必定會如花兒般幸福，我必是一個最感動的家長。
假如我是家長作文 篇15
假如我是家長，我就會給孩子一個良好的空間。
假如我是一位家長，我就會給孩子一個良好的空間：如果今天孩子早上起來，沒有吃飯，我就會先讓他洗臉、刷牙，再去吃飯。如果他不洗，我不會去打他，而是要用我自己的三十六計來讓他去刷牙和洗臉，等他洗完了，我就會讓他吃得飽飽的，保證學(xué)習(xí)有精力。
假如我是一位家長，我就會給孩子一個良好的空間，如果下午他回到了家，我還是先讓他洗手再吃飯，再去寫作業(yè)。如果有他不會做的題，我就會仔細(xì)看一下題型，認(rèn)真分析，用簡便的方法給他解說，讓他理解，接受。
假如我是一位家長，我就會給孩子一個良好的空間：如果作業(yè)完成后，他想上網(wǎng)玩會兒游戲，我就會讓他玩一玩。因?yàn)楫?dāng)家長的應(yīng)該讓孩子知道，要玩就玩痛快，要學(xué)就學(xué)好。
假如我是一位家長，我就會給孩子一個更加美好的空間：如果他想玩，我就會讓他好好學(xué)習(xí)，只要他每次考試在班級前十名內(nèi)，就可以玩玩，讓他愉快學(xué)習(xí)盡情玩。
我發(fā)現(xiàn)在生活中，有些家長不喜歡孩子，認(rèn)為孩子不漂亮、不可愛、不聰明……就打孩子、罵孩子甚至不給孩子飯吃，我才不會這樣做呢。
如果我是家長，我一定會最大限度的給孩子自由，給孩子一個金色的童年；如果我是家長，我一定會做一個令孩子滿意的家長，如果我是家長，我一定……
假如我是家長作文 篇16
如果我是家長，我會讓自己的孩子度過一個快樂的童年。如果我是家長，我要讓自己的孩子有一個美好的童年回憶。首先我讓孩子有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然也不會太溺愛孩子了。我也希望自己的孩子早日成才，我會去個他買一些學(xué)習(xí)資料，在適當(dāng)?shù)臅r候給他輔導(dǎo)一下學(xué)習(xí)。然后，也不能太溺愛孩子。我認(rèn)為媽媽就有些太溺愛妹妹了，只要妹妹一哭媽媽就什么事都答應(yīng)她。我應(yīng)該先替他考慮一下，這件事是否對他有好處，如果確實(shí)有好處，我一定會答應(yīng)他的，一定不會隨便的一聲令下把他的希望打破。
接著，我不會強(qiáng)迫他去做他不愿意去做的事情，比如補(bǔ)習(xí)班。我會根據(jù)他的意愿讓他自己去選擇，如果他實(shí)在沒有興趣，讓他痛痛快快的玩一個假期也不是不可以的。最后，我想要作為一個好家長，多于孩子交流交流是必不可少的。我想和他好好的交流一下，談?wù)勑�。我要讓孩子認(rèn)為我是他的知心朋友，讓我知道他現(xiàn)在最需要什么，這樣可以根據(jù)孩子的需求給他一些需求給他一些幫助。
但是孩子并不是不可以有秘密的，我并不想強(qiáng)迫他，把他知道的事情告訴我。我還要帶孩子去探索一下大自然，讓他知道大自然的奧秘。讓他節(jié)約資源，知道地球上的石油、煤炭和天然氣已經(jīng)不多了。總之，我是家長，我一定要好好教育自己的孩子。
假如我是家長作文 篇17
每個孩子心中都有渴望，有的人渴望當(dāng)明星，有的人渴望當(dāng)醫(yī)生。而我心中最大的渴望，就是快快長大當(dāng)家長。
你可不要笑我啊，呵呵，這是我真實(shí)的想法。媽媽常說，做家長的有操不完的心，爸爸常說，做家長的，肩上的責(zé)任很重。在身邊，在電視里，我看到了形形色色的家長，雖然都有家長，但是有的孩子很幸福，有的孩子卻可憐，所以我就產(chǎn)生了這樣的想法。
如果我是家長，我會耐心的回答孩子提出的每一個問題，面帶微笑，語氣溫柔。就算孩子成績考的不好，也不會一味的訓(xùn)斥，更不會打他罵他，而是更加的鼓勵他，幫助他。
如果我是家長，我不會逼著自己的孩子去各種補(bǔ)習(xí)班，而是給他一個快樂的童年。春天，帶他到田野呼吸新鮮空氣，夏天帶他到海里游泳嬉戲，秋天陪他去欣賞紅葉，冬天和他一起堆雪人打雪仗，讓他在大自然中盡情的玩耍，盡情嬉戲，無憂無慮的成長。
如果我是家長，我絕不會像那些阿姨一樣，不管孩子，整天泡在麻將桌上，孩子的午飯只是拿2元錢打發(fā)。更不會當(dāng)著孩子的面和爸爸吵架，把孩子嚇得膽戰(zhàn)心驚的。我要好好的照顧孩子，每天做好吃的，關(guān)心愛護(hù)他，讓他有一個和睦的家庭，一個溫暖的港灣。
如果我是家長，我還要像媽媽那樣，多讀書，做一個有知識有文化的人。然后，穿著漂亮的衣服，穿著神氣的高跟鞋，在女兒的家長會上，侃侃而談，贏得所有家長的贊嘆，所有同學(xué)的羨慕。讓自己的孩子為了有這樣的母親而驕傲。
如果我當(dāng)上了家長，我要做的還有很多很多，但是目標(biāo)只有一個，那就是要讓我的孩子健康，幸福，快樂！怎么樣，我這樣的家長是不是很優(yōu)秀呢？
假如我是家長作文 篇18
各位親愛的家長您好！您們辛勤培育我們很不容易，但是有些舉動實(shí)在讓我感到疑惑！您們要以聽聽如果我是家長，我會怎么做嗎？
如果我是家長，首先，我要知道孩子的愛好是什么。比方說孩子喜歡玩，那么就會讓他從玩中學(xué)到知識。而不是讓他不情愿的坐在書桌前，強(qiáng)加給他壓力。
如果我是家長，我就會一小小的獎品為鼓勵，讓孩子勞動，而不是把責(zé)罵推給孩子。
如果我是家長，我就會嚴(yán)格要求孩子的作息問題，讓他在一天中用平均的時間做好每一件事情，而不是除了玩就是學(xué)。
如果我是家長，我就會把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位，隨時與老師溝通，讓孩子在學(xué)習(xí)上，不出現(xiàn)撒謊的行為，對孩子的作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的要求，積極配合老師的工作，而不是把責(zé)任都推給老師。
如果我是家長，我一定要讓孩子有一個良好的品德，不講臟話，不把自己犯下的錯誤背黑鍋給別人，尊重老師家長。但首先我自己必須給他樹立一個好榜樣。
如果我是家長，我一定給孩子一個溫馨的家庭，讓他把心里話告訴我，我讓他面對的一定不是一個天天擺著麻將的桌子。
如果我是家長，我就要讓孩子的營養(yǎng)搭配均衡、合理，使得他不出現(xiàn)挑食的.習(xí)慣。
如果我是家長，我就讓孩子做一天家長，嘗試一下家長的苦心，讓他以后不再做家里的“小皇帝”。
如果我是家長，我會告訴孩子，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)多爸爸媽媽，與每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)，愛護(hù)“家里”的每一樣公共財物。
如果我是家長，我會用心去和孩子一起感悟人生的道理，在幫助他學(xué)習(xí)時，我自己也要總結(jié)一下人生。
各位家長，在這里，我真心的希望您們理解我們，能夠換一種既省時又省力的教育方法讓我們健康的成長，使得您們自己的人生也會更加光彩有力。
假如我是家長作文 篇19
想必大家心目中的家長大多是一個嚴(yán)厲、勤勞的人吧！
如果我是一個家長，我一定不會像普通的家長那樣，用普通的方法教育孩子，我會用自己的方法去開啟孩子。
首先要做的就是不要經(jīng)常打罵孩子。孩子的心就猶如一張紙，每次你罵他的時候，這張紙就會緊張地縮起來，你一直在罵、紙一直在縮，最后縮成了一個小球；而你，鼓勵孩子的時候，孩子心中的這張紙就會舒張開來，
可是張開之后的紙上，卻有了一條條折線，如同老年人的皺紋一般，這些皺巴巴的折線就永遠(yuǎn)留在了孩子的心中，成為一道道永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了的傷疤。所以，如果我是一個家長，會用鼓勵的方式去支持我的孩子向前走。
第二，要記得多陪伴孩子。如果我是一個家長，一定不會因?yàn)榻?jīng)常加班把自己的孩子忘得九霄云外。另外，如果我是一個家長，孩子的一些愛好、喜歡干什么、不喜歡干什么……我一定不會忘記。
人與人之間要互相尊重，如果你不尊重你的孩子，老是叫他做不喜歡、不想做的事情，即使你們是最親密的母女關(guān)系，孩子最后什么事也不會跟你說，和你的關(guān)系不好，最糟糕的是你們會經(jīng)常吵架，即使事情很小。
如果我是一個家長，就會知道：孩子雖然小，但是你不可以因?yàn)樗。鴤λ男撵`；不可以因?yàn)樗�，把他�?dāng)成出氣的布娃娃。
第三，如果我是一個家長，當(dāng)孩子一些簡單的題目和不該錯的地方，卻做錯了的時候，我絕不使用責(zé)備他的方法，試圖讓他去改正，因?yàn)檫@是無效的，下次還會犯同樣的錯誤。
我們需要的是耐心和細(xì)心，一點(diǎn)一點(diǎn)地陪伴孩子，讓孩子去理解這道題目，這樣孩子才能慢慢學(xué)會。
如果我是一個家長，我是一定會按照這三條去做的。爸爸媽媽們，我真想你們都可以這樣做��！
假如我是家長作文 篇20
同學(xué)們，你們對現(xiàn)在的中國式教育滿意嗎？你們喜歡你們的家長教育孩子的方式嗎？
如果我是一位家長的話，我將會換一種全新的教育方式來教育我的孩子。如果我是一位家長，我會更加尊重孩子的人格，如果孩子犯了錯誤，我不會像傳統(tǒng)家長那樣立即開始斥責(zé)孩子，我會心平氣和地問清楚事情的原因和當(dāng)時孩子的想法后再進(jìn)行教育，這樣就不會傷害孩子的自尊心，孩子就可以把家長當(dāng)做朋友一樣訴說自己的苦衷了。如果我是一位家長，我會努力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。當(dāng)孩子遇到困難時，我會先不急著為他解決困難，我會讓他自己面對困難，自己想辦法解決，這樣就可以大大提高孩子的判斷力和獨(dú)立解決問題的能力。如果我是一位家長，我會讓他多做一些動手活動，這樣就可以激發(fā)孩子的想象力，讓他靈活地處理事情，而不會死板地只往前走，不會拐彎。如果我是一位家長，我不會給孩子布置除學(xué)校作業(yè)外的任何作業(yè)，一旦孩子寫完學(xué)校作業(yè)后就讓他去外面玩。這樣可以讓孩子感覺學(xué)習(xí)很輕松，而不是被作業(yè)壓得喘不過氣來。如果我是一位家長，孩子考完試我絕不問他考得好不好、有沒有不會做的題之類的話，我一定會讓他干自己喜歡的事情，無論什么都可以。
這樣就不會讓孩子感到厭煩：不論考好了還是考砸了已經(jīng)是無法改變的了，還有什么可說的呢？考試結(jié)果出來后，如果考砸了，我絕不會批評他，而是和他一起探討考砸了的原因，用期待的眼神鼓勵他一定要努力下次考好，這樣出來的效果可能就要比斥責(zé)、警告的效果好得多。如果我是一位家長……
總而言之，如果我是一位家長，我會讓我的孩子度過一個快樂、幸福、充實(shí)的童年！
假如我是家長作文 篇21
“鈴——”爸爸的手機(jī)鈴聲又響了“喂，好，我馬上去。”爸爸慌慌張張的跑出門外。今天是周末，本想讓他在家好好陪我，沒想到他又忙，又要出去，我沮喪極了，又把目光投向媽媽，媽媽快速換好衣服，也要出去，我撒嬌地向媽媽說：“媽媽，爸爸出去了，那你在家陪我好嗎？”媽媽面帶微笑得對我說：“乖女兒，媽媽去一下同學(xué)家，你自己乖乖在家，餓了自己吃飯，有什么事再打電話，拜拜�！蔽液蹨I送走了媽媽，心里在想：我又沒有要求他們賠多久，周末是兩天呀！陪我一天就好了嗎！便坐在房子里哭了起來。
如果我是家長，在大周末里，不管多忙也好，都會找時間陪陪孩子，教教孩子做一下作業(yè)，學(xué)會動手做力能所及的事，陪孩子歡樂一下，讓孩子有一個快樂的周末。
在我生日時，我的心情是無比的高興，快快樂樂地跑回家，當(dāng)我開門時，家里一片黑暗，完全沒有生日時的氣氛，桌子上沒放著一個蛋糕，什么都沒有，我只好拿起方便面來吃，我的眼淚滑到碗里，失望極了。本來是快快樂樂地回家，以為他們在等我，一起來為我慶生，但事實(shí)卻不如此。如果我是家長，我早會買好蛋糕，等待孩子回來，高高興興地為孩子慶生，讓孩子能快快樂樂地長大一歲，讓她永遠(yuǎn)快樂。
如果我是家長，如果孩子犯了錯，我會耐心的教育他，讓他認(rèn)識到自己的錯誤，并且讓他改正錯誤。
如果我是家長，我不會在乎孩子的成績有多好，覺得只要孩子努力了就好。如果他考差了，我會教他認(rèn)真學(xué)習(xí)，總會進(jìn)步的；他考好了，我會鼓勵他再接再厲。
如果我是家長，孩子一旦上網(wǎng)吧去玩游戲，我會用心的和我孩子談話，告訴他一些小道理，讓他認(rèn)識去網(wǎng)吧危害大。
如果我是家長，我還會……
我們的天堂，大人們很難涉足；大人們的世界，我們要去冒險。
假如我是家長作文 篇22
和許多孩子一樣，我對爸爸媽媽的一些做法不滿時，常�；孟耄� “如果我是家長，我一定會……我一定要……”唉，如果我是家長，該多好！
那天，期中考試成績公布了。班主任通知晚上開家長會，我忐忑不安地想：“這下完了，考得那么糟，如果我是家長，也會沉下臉來教訓(xùn)孩子，說不定還要制定些懲罰措施，更別提一向?qū)ξ乙髧?yán)格的父母了，他們會怎么樣……”
可事實(shí)證明我想錯了，爸爸開完家長會回來后，沒有預(yù)料中的一臉冰霜，沒有猜測中的一頓說教。爸爸的笑容充滿慈愛，語調(diào)也很平靜： “考得不好沒關(guān)系，好好總結(jié)一下，爭取下次考好！”
奇怪，媽媽的表現(xiàn)竟然也比我的“如果……”好！
“一點(diǎn)兒也不奇怪！”我腦海里突然涌出一個念頭： “如果我是家長，說不定還不及爸爸媽媽呢！”此刻，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
小時候，我常生病，半夜三更掛急診是家常便飯，爸爸媽媽不知為我受了多少累。我還清楚地記得那年冬天我輸液時，媽媽見冰冷的藥水流進(jìn)我的體內(nèi)，心疼極了，就用體溫把輸液管焐熱。如果我是家長，我能這樣細(xì)致入微，這樣不顧一切地愛孩子嗎？
以前，我喜歡邊做功課邊聽音樂，爸爸媽媽只是耐心地告訴我他們的看法，告訴我他們支持我對音樂的愛好，相信我自己能處理好，而不像一般家長那樣采取強(qiáng)硬措施。如果我是家長，我能做到用心與孩子溝通嗎？
“如果”太多了，將心比心，我漸漸地悟出了點(diǎn)兒什么——做家長不容易，做好家長更難！一個已過不惑之年的中年人還常常為教育孩子的問題困惑，既要揣摩十幾歲孩子的心理，還要為他們的成長把握方向，特別是看到孩子走錯方向或誤入歧途時，家長怎不惱火，怎不煩心？克制自己的感情，理智地用正確的方法引導(dǎo)孩子，這是一件多么困難的事啊！如果我是家長，不知我的孩子會不會像我這樣逍遙自在。
親愛的爸爸媽媽，如果我是家長，我一定拜你們?yōu)閹煛?/p>
假如我是家長作文 篇23
我是一名陽光男孩，有時候我躺在床上，看著燈常�；孟胫�，如果我是家長，我會是什么樣啊。
如果我是家長，我一定會抽出時間帶孩子們出去玩，了解大自然，讓孩子感覺到生活的快樂！
如果我是家長，我會和孩子成為朋友，經(jīng)常交流思想，討論彼此的想法。
如果我是家長，孩子做錯了，我會耐心的給他們講做人的道理，和做人的道理，不會和他們大呼小叫的。
如果我是家長，我不會讓孩子感覺他們是小孩，我會讓他們與大人一樣有發(fā)言的權(quán)利，而不是動不動就說，你們是小孩子，一邊去……
如果我是家長，當(dāng)孩子遇到挫折和困難的時候，我會在一旁支持和鼓勵，要戰(zhàn)勝困難。如果我是家長，當(dāng)孩子考試不理想的時候，我不會責(zé)怪他們，我會鼓勵他們，應(yīng)該對自己有信心，因?yàn)槲蚁嘈潘麄兊哪芰�，一次考不好不等于永遠(yuǎn)就不好。
如果我是家長，我會讓孩子永遠(yuǎn)懷有一顆感恩父母的心。
假如我是家長作文 篇24
家長，一家之長，是家庭的頂梁柱，不但負(fù)責(zé)家里的一切事務(wù)，還擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和教育子女的義務(wù)。今天，就讓你們見識見識如果我是家長，會怎樣教育子女吧！
如果我是家長，對孩子能自己做的力所能及的事，我是不會動手幫忙的。比如說：早晨，衣服自己穿，被子自己疊，臉自己洗，頭發(fā)自己梳。晚上，床自己鋪，牙自己刷，腳自己洗……
如果我是家長，會讓孩子做自己喜歡做的事情，讓自己的孩子上自己愿意上的興趣班。當(dāng)然，學(xué)習(xí)我也會嚴(yán)格要求，認(rèn)真做每一張卷子，堅(jiān)持寫日記，晚上鞏固已下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但我也不會讓孩子整天悶在家里，會給孩子娛樂的空間。
如果我是家長，當(dāng)孩子長到十四至十八歲時，我會讓他自己學(xué)會做飯，買菜，自己收拾房間，買衣服，交些生活必須品的費(fèi)用……
如果我是家長，我會教他怎么做人，從小就應(yīng)該孝敬父母，講文明、有禮貌。絕不會讓他成天漫游在網(wǎng)吧或者游戲的世界里。
小朋友，我這家長夠稱職了吧？哈哈！
假如我是家長作文 篇25
我是一名五年級的小學(xué)生，每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，讀書、讀書、再讀書……一點(diǎn)自由的時間也沒有，可煩心了。比如說：我正在聚精會神地玩電腦、看動畫片而被迫強(qiáng)行關(guān)機(jī)；正在院子里和伙伴玩得高興時，一聲令下我就得趕快回家……類似這樣的事在我身上時有發(fā)生，對此我常常感到忿忿不平。我常想，為什么每次和爸爸媽媽意見不統(tǒng)一時，總是以我的失敗而告終？因此我的眼里常常充滿了委屈的淚水。
有一天，我突發(fā)奇想，假如我是家長，那該多好�。〗�(jīng)過和爸媽一番溝通以后，一個星期天，我終于成為了一名家長。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”煩人的鬧鐘把我從睡夢中驚醒了，我睡眼朦朧地鉆出了暖和的被窩。開始為全家人準(zhǔn)備早餐，在廚房忙碌了一早上，已是日上三竿。這時我推開臥室門，看到爸爸還賴在被窩里不肯起床，我就用上他平時叫我起床的招數(shù)——撓、癢，然后再大聲地喊。
早飯后，我讓爸爸去買菜，又吩咐媽媽打掃家，而我呢，則放心地坐在了沙發(fā)上，隨手打開了電視機(jī)。電視里爸爸最喜歡的NBA球賽正如火如荼地進(jìn)行著，而我則得意洋洋地將頻道切換到了《喜洋洋與灰太狼》的畫面；我覺得還不夠過癮，于是我又將電腦打開、上網(wǎng)，直接進(jìn)入了“賽爾號”界面，同時我還不時地沖著媽媽喊：“給我拿瓶奶”、“把我的書包整理好”
一會兒功夫，爸爸就買菜回來了，我又無可奈何地去為全家人準(zhǔn)備午餐。這時我看到爸爸就象我平時一樣連忙坐到了電腦桌旁，我大聲地喊道：“別動！每天就想著電視、電腦，寫作業(yè)去！”在我的訓(xùn)斥下，爸爸極不情愿地離開了。中午，因?yàn)槲也粫鰟e的飯菜，只好給全家人煮了方便面，但是不知什么原因，就連我煮的方便面也那么難以下咽……
匆匆忙忙的一天就在我的手忙腳亂中度過了，此時的我感覺是又累又餓。真想痛快地吃一頓媽媽做的可口的飯菜，然后再輕松、認(rèn)真地寫完老師布置的作業(yè)。即便是讓我抱著平時不愛看的書去讀，也總比做一名家長容易！看來，咱還是踏踏實(shí)實(shí)地做一名小學(xué)生吧！
假如我是家長作文 篇26
“寶貝兒，快起床洗漱、吃飯，我們上課去，不然就遲到了�！敝芰缟喜坏狡唿c(diǎn)鐘媽媽就催促我了，好不容易盼到了周末，也不能睡個懶覺，我只好伸個懶腰起床，不然媽媽又會嘮叨個沒完沒了：什么這是個競爭的時代，你從小一定要全面發(fā)展，不然就會被社會淘汰，媽媽為了你操碎了心等等。媽媽為了讓我全面發(fā)展，周末給我安排滿了課程，周六上午上劍橋英語，下午上小主持人課，周日上午上聲樂課，下午上華英課程，媽媽，您哪里知道這些課外班剝奪了我的自由和快樂。
如果我是家長，我首先和孩子交朋友，不讓他感到有壓力，讓他感到幸福和快樂。
如果我是家長，我一定讓孩子自己選擇他喜歡的興趣小組，讓他在快樂中學(xué)習(xí)進(jìn)取。
如果我是家長，我不會強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那，讓他學(xué)自己喜歡的科目，考分低了，我也不會責(zé)罵孩子。我會安慰他，幫他分析錯題的原因。
如果我是家長，孩子有難題的時侯，我會放下自己手中的活，耐心的幫助他解決。
如果我是家長，周末我會騰出時間陪孩子做游戲，陪看他喜歡的動畫片。多跟他溝通，不能讓孩子跟父母之間產(chǎn)生代溝。
如果我是家長，我不會過分的溺愛孩子，讓他學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)會動手動腦。
親愛的媽媽，親愛的家長們，我理解你們“望子成龍，望女成鳳”的心情，但一切都要順其自然，不要把你們的心愿強(qiáng)加到我們身上，不然只會拔苗助長，適得其反。請您給我們屬于自己的一片藍(lán)天吧，讓我們自由自在的在藍(lán)天下茁長成長。
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