五指兄弟想象作文（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五指兄弟想象作文，歡迎閱讀與收藏。
五指兄弟想象作文 篇1
晚上，家家戶戶都安安靜靜的，每一個人都進入了自己的美夢。只有五指兄弟在爭誰的本領大，它們互不相讓，便爭吵起來了。
身體粗大的大拇指說；“我做事不怕吃苦賣力，所以我的本領的大，誰也比不過我―大拇指�！睕]等大拇指說完，食指就搶著說了：“哼，這算什么。我的力氣雖然不如你。但五指中可少不了我，因為我能控制住筆桿，寫出各種各樣的字，打電話，指方向，還有一些危險的事我都會去冒險。”說完，中指也迫不及待地說自己：“看！你們個個身材都不如我漂亮，如果要拿什么東西或推什么東西，我只要稍微動一下就行了，然后再讓你們去做，我就像指揮官似的�！睙o名指傲慢地說：“你們知道我是誰嗎？告訴你們吧我叫‘無名’不管做什么事，我都不留名的，比如：主人劃線的時候總要我按著。我都不留名。”小拇指也出嘴了：“拉拉勾時，就只要我，才做得到！”在一旁的棋急了，它說：“你們誰要是能把我拿起，誰的本領就最大！”五指兄弟就爭先恐后的拿起棋，可費了吃奶的力氣也拿不起來。棋又說：“你們一起拿吧！”五指兄弟便把棋拿起來了。它們互相看了看明白了棋的意思。
它們明白了：團結力氣大，只有團結才能把事情做得更好。
五指兄弟想象作文 篇2
每只手都有五根手指，每人都有一雙手，心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上，其中的大拇指發(fā)話了：看你們，誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地，沒力氣!食指說：我們雖然很瘦，但作用都與眾不同，所以你不能因為你最大而來侮辱我們，橫行霸道。其它手指都異口同聲地說：對，食指說得對，你不能欺負我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語氣說：你們誰的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈�，你們能做好�?
好了好了，你說了那么長時間，該我說了，食指說：你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時，我是主力;在讀書時，我和老大都拿著，別看我雖小，但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這么說，我們在幫小紅做某些事情也是主力，中指和無名指慢條斯理地說沒有我們，你們怎么能得到名聲?
只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他，說他沒功勞，然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的說來。嘴巴說：不對，小拇指也有功勞，你們各有各的作用，只要團結一心，就會事事順利。
其它四個手指慚愧地低下了頭。以后它們團結一心，最后得到了他人的好評。
五指兄弟想象作文 篇3
從前有五個好兄弟，叫“五指兄弟”他們每天辛勤的為主人工作，每個人見到了都要夸獎一番：“真是個功勞大的好兄弟！”
在一個艷陽的下午，太陽暖烘烘放射著光芒，小主人也“呼呼---”地睡起了安穩(wěn)的午覺，趁這個美好的天氣，又有一股熱氣席卷而來，五指兄弟在議論紛紛----
老四無名指的發(fā)話引來了焦點，嘿！各位兄弟們，天天都有人夸咱們的功勞大，那么，到底誰的功勞是最大？不如咱們來個口頭表決一下兒！瞧著無名指的嬉皮笑臉，大家異口同聲：好呀！大哥大拇指爭先恐后道:我是大拇指，人們給了我起個“大字”名，還不就為了稱贊我功勞、力氣大，我能將針筒里的注射劑推入人體內是個大醫(yī)生，我也能按釘子，是大建筑家----哼！你們可別小看我，我是大名鼎鼎的食指，在古代和現(xiàn)代可都是嘗味道的利器又是人們最熟悉的手指頭，當然功勞也最大了！食指兩手插腰，咬牙切齒、怒氣沖沖的架勢勢不可擋！“哈哈哈哈---就你個黃毛丫頭！一聲聲尖利的笑聲回蕩著，原來是中指仰頭挺胸的炫耀著“我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的最美手指——中指！”老小小的拇指也賣起萌來對著大頭拇指和二哥、三哥吵了起來呢！此時此刻，無名指笑起來：“既然你們都不珍惜，那就由我來吧！”說著說著五兄弟誰也不甘示弱地打了起來，小主人也被吵醒了，見狀使好言相勸：“你們都別吵了，團結才是力量，你們這樣什么事也辦不成的！”五指兄弟這時才恍然大悟，從此，它們勤勤懇懇、齊心協(xié)力成了世界上功勞最大的兄弟！
五指兄弟想象作文 篇4
在小明的右手上，長著大拇指、食指、中指、無名指和小拇指這五兄弟。它們互相關心，互相愛護。
一天，它們?yōu)檎l的功勞最大而鬧起了矛盾。友情像一面被石頭擊破的鏡子一樣支離破碎，誰也不讓誰。
大拇指說：“我的功勞最大！贊揚別人時，小主人把我豎起來。因此，我代表非常棒。棒的手指就是功勞大！”
食指不服氣：“你只是代表一樣東西，如果世上沒有‘棒’這個字，你則是一種一文不值的垃圾。而我就不同了：小主人想指某一樣東西時要用我；按圖釘時要用我；我還可以把主人的眼鏡推回鼻梁！”
中指說：“我受力最多，所以有老繭，你們沒有。還有，拿筷子時全憑我來控制筷子！”
無名指不同意：“中指，別忘了你還是要我來墊著你，你才能站起來，少臭美一點吧，中指大哥！”
小拇指大吼：“無名指，別忘了還有我墊著你呀！主人要罵人，拿出我就行；挖耳朵時，我的功勞最大；挖鼻子時，沒手指可以和我比！”
這時，小明要握筆。大拇指用力一鉤，身體太短，拿不著；食指一鉤，還真的行了，只是寫不出字；中指也鉤住了，但也是寫不出字。無名指把自己弄得暈頭轉向也拿不起來；小拇指也根本提不起筆。
大拇指板直扭曲的身體，說：“我一個手指拿不起來��！”。
食指說“只怪力量太單�。 �
聰明的中指說：“一支火柴易折斷，五枝火柴就很難折斷。所以......”
無名指立刻答上：“所以要用剪刀剪......”
“不！”小拇指說“應該大家團結在一起！”
“是啊，我們應該同心協(xié)力，一起合作！！”大家異口同聲地說。
最后，它們團結起來，終于拿起了筆。經過這件事，它們不再爭功勞。因為它們懂得了兄弟同心，其利斷金。世上最強大的力量是――團結。
五指兄弟想象作文 篇5
從前，有一對五指兄弟，它們生活得很快樂。可是有一天，他們卻都為了一件小小的事情吵起嘴來。原來，它們都認為自己的本領是最大的
大拇指說：“哼，你們的本領比我小得多了。要是主人身上哪兒流血了，我就能立即上去按住；護士給病人打針是我要負責把注射液推入人體；握掃帚把柄時，我還要獨當一面呢。你們都是我的手下敗將，干脆拜我為師吧。哈哈哈“
食指說：“大拇指，你不要這么不要臉呀。誰說你的本領大，我的本領比你大。之人拿筆時，全憑我控制筆桿，寫出種種復雜難寫的字；遇到危險，不明了的事情，我都要獨個上前去試探，甚至要冒險呢。大拇指，你真是自不量力，還敢說你的本領比我大，真是做白日夢。“
中指生氣地說：“你們倆都別吵了，你們自己想想吧，你們當中誰長得最優(yōu)越，生得最漂亮，而且皮膚細嫩，顏色紅潤。著就是我，知道嗎，不如你們就叫我女皇吧，我喜歡�！�
“你少臭美吧你，大拇指和是食指異口同聲地喊到�！�
無名指和小指，站在旁邊一句話都不說。過了一會兒，大拇指，食指和中指吵累了，這時，無名指和小指說話了：“你們三個都別吵了，我們個人的力量是有限的，誰也不是萬能的，我們應該要團結合作，才會做得更好�！�
它們三個聽見了，都慚愧地低下頭。
這個故事告訴了我們：團結就是力量，我們個人的力量是有限的，我們應該要團結合作才能克服困難。
五指兄弟想象作文 篇6
一天，夜深了，人們都關上了燈睡覺。然而，人們全然不知，一場“戰(zhàn)爭”正悄無聲息地展開了……
原來，是五根手指頭為了爭奪“最有用手指”的桂冠，而急診不休。大拇指先說開了“我生得粗短，只有一個關節(jié)。我雖然長得不怎么好看，手垂下時還要退居后方，不與你們并列，但工作起來，我最不怕吃苦的賣力。海洋污染要噴出來，或者身體哪里破了流血，我立即去��；護士給病人打針時，我還要負責把注射液推入人體，握掃甙馴保乙賴幣幻媯賄⒛蟆⑽鍘⒛懟⒌⒕徑祭氬豢搖Ｎ矣Ω檬俏逯鋼兇罾鐘謚說模忝巧暈⒊鑰嗟墓ぷ鰨歡忌儼渙宋業(yè)陌錈β穡俊
“我承認你力氣大，但你還不夠機敏，”食指口水四濺，“我的工作雖不如你大拇指的工作吃力，但我的工作可比你復雜多了。拿筆的時候，全憑我控制筆桿，寫出種種復雜難寫的字；遇到危險、不明了的事，我都會獨個上前去試探，冒險對于我來說形同家常便飯，所以我總是拖著傷痕累累的身子。我非常機敏，所以像指方向、撥電話、扳槍機都必須我來做�！�
正當大拇指和食指爭個不停時，中指又攪和進來了，“你們別吵了，先聽聽我的介紹吧！我是五指中最美的一個，身材修長，皮膚細嫩、顏色紅潤。我位置居中，工作很輕，稍微助助勢就行了，頗有指揮官的樣子，所以，古人們稱我為將指。”
接著，無名指和小指又介紹了自己獨到的用處。
五指請來手掌做評委，手掌說：“你們各有其能，誰也離不開誰，都是當之無愧的最有
用手指�！睆拇耍逯父鼒F結了。
五指兄弟想象作文 篇7
手爸爸有五個寶貝兒子，大胖子大拇指、調皮的食指、高個子中指、不愛說話的無名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離，悠然自得地生活在一起。
有一天晚上，夜深人靜的時候，它們在討論著誰的本領最大。說著說著，它們便吵了起來。大拇指夸夸其談地說：“你們誰也沒有我的本事大，我最強壯，按圖釘，數鈔票，樣樣都厲害。我最了不起的本領是，當別人表揚另一個人時，他就會豎起我。”
食指得意洋洋地說：“這些有什么了不起的，你們看我，身材苗條，既可以按門鈴，又可以寫字，用處可大了。當別人爭吵時，指正錯誤時，總會用我�！�
中指也不甘示弱，拍拍胸脯，驕傲地說：“你們看看我，身材適中，再看看你們高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真難看，而且我還可以拿筷子、寫字，用處實在太廣了�！�
無名指不服氣地說：“沒什么了不起的，雖然我很文靜，但是用處可不小，我可以彈琴，也可以寫毛筆字，人們也喜歡把戒指戴在我身上�！毙∧粗钢焊邭鈸P地說：“別看我個頭小，有時不愛說話，但也有了不起的本領，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小。”
正在它們爭得面紅耳赤的時候，手爸爸不緊不慢地說：“光說沒有用，看看誰能把這個球舉起來�！�
可是，誰也沒有辦法把球舉起來。它們只能你看看我，我看看你，慢慢地低下了頭。
手爸爸語重心長地說：“雖然你們都有各自的長處，但是只有齊心協(xié)力，才能發(fā)揮更大的作用。”
五指兄弟想象作文 篇8
五指兄弟一直都快快樂樂的生活在一起，直到有一天，五指兄弟坐在一起討論自己的優(yōu)點時，爭辯了起來，誰都說自己的優(yōu)點多。
大拇指首先說：“我的優(yōu)點是最多的，工作起來我不怕吃苦和賣力。并且，攥、捏、握、捻、彈、揪，都離不開我。”
“我的工作雖然不像大拇指那樣吃力，但比它的工作要復雜。拿筆的時候，全憑我控制筆桿，寫出種種復雜難寫的字�！笔持敢豺湴恋卣f了起來。
一個聲音從它倆的頭頂上傳了下來：“我的地位最優(yōu)越、生得最漂亮。不論是拿一件東西或推開一件東西，我都最先碰到�！迸�！原來是中指在夸自己。
無名指和小拇指傷心地說：“我們的力氣不如大拇指，機敏不如食指，我們是最沒用的”
大拇指、食指和中指經過無名指和小拇指的話中明白了它們各有所長，各有所短，要取長補短，齊心合力才能完成每一件事。
從此它們又成為了親密無間的好朋友。
五指兄弟想象作文 篇9
手掌媽媽有五個可愛的兒子，他們分別是大指、食指、中指、無名指和小指。它們五個都很孝順，因此它們一家天天都在快樂中度過，可是惡毒的嘴巴卻有些嫉妒，每天都想方設法去害五指兄弟。
有一天，嘴巴對憨厚的大拇指假惺惺地說：“大拇指兄弟，你是我見過的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厲害，為什么不指揮你的弟弟工作呢？”大拇指遲疑了一會兒，還是被嘴巴的花言巧語征服了。它咽了咽口水，對四個弟弟吼道：“現(xiàn)在開始我不僅是你們的哥哥，還是你們的老大，你們四個都必須聽從我的指揮！”一旁的嘴巴聽了邪惡地笑了起來，但是五指兄弟卻不知道這是嘴巴的陰謀。
光陰似箭，日月如梭。一個月過去了，大拇指越來越過分，不僅讓它的四個弟弟為它做牛做馬，還對手掌媽媽指手畫腳。因此手掌媽媽一家失去了快樂，大家再也聽不到它們家里的歡歌笑語，只能聽見一聲聲長嘆。機靈的小指總覺得事有些蹊蹺，它認為是有人在背后挑撥離間，要不大指哥哥不會變得如此霸道。為此它每天干完了活就去調查幕后“黑嘴”。最終，功夫不負有心人��！
五指兄弟想象作文 篇10
從前，有一伙兄弟五指兄弟。
有一天，小指提出一個問題：別人的兄弟都有一老大，為啥咱沒有？咱們今天來選一選吧！小指這話一出，大拇指就忍不住了。他故意咳嗽幾聲：咳咳。還理了理胸前的領結，神氣地說：老大非我莫屬！我不僅相貌堂堂，而且作用多，寫字、切菜，樣樣少不了我。
你還好意思說，食指咬牙切齒，很不服氣，每次都是我?guī)湍銚沃憧纯�，我苗條的身子上處處都是傷疤，這兒還貼著創(chuàng)可貼呢！我這么勤勞，老大應該是我才對！眼看兩指要扭打成一團了，中指連忙充當和事老：哎哎，都不要吵啦，既然你倆都要當老大，那我們其他人議論議論，最后，來決定誰當老大。
大拇指和食指都不屑地向對方哼了一聲：等著瞧！
萬萬沒想到，議論團出現(xiàn)了分歧。無名指也嚷著要當老大：哼！憑什么我不能當老大？結婚時，那亮晶晶的戒指都帶在我身上，怎么不見得戴在你們身上？都不說話啦？當啞巴啦？
中指和小指一聽，都勃然大怒，一氣之下竟收拾行李，離家出走。
無名指寂寞了，發(fā)現(xiàn)自己說得太過分了。她跑出去想找他們回來，可中指和小指早就走得無影無蹤了。無名指躲在墻角，嗚嗚地哭起來。
唉！原本一個好好的兄弟伙，就這樣一哄而散了。
五指兄弟想象作文 篇11
從前，有那么五個兄弟，他們非常團結，做過了許多事情。
五個兄弟在一起可以抬桌子，洗衣服，梳頭……
有一天，大拇指驕傲地說：“看看我，我是你們的大哥，可以當印章，夸獎別人的時候也少不了我！”
食指不服氣了，大聲地吼叫：“別人都夸我有禮貌，我可以敲門，按門鈴，按鼠標，我才是最厲害的！”
這時中指搶著說：“哎！哎！別把我忘掉了，我是最強壯的！如果沒有我的支撐，你們可什么也干不成！”
無名指不看示弱地吵起來：“我是最勇敢的手指，抽血都需要我呀！如果不抽血，怎么能知道主人的血型呀！”
小指伸伸懶腰說：“別吵了！別吵了！聽你吵架，我都困了！我跟鄰居拉過鉤的，不再吵了！你們說，如果有一個球，誰能拿起來？”五個兄弟都試了一下，誰都拿不起來，小指說：“我們一起來，試一試！果真，他們拿了起來，異口同聲說：“還是團結的力量大！”
從此以后，他們不再驕傲！每次都齊心協(xié)力，得到了陣陣掌聲！
五指兄弟想象作文 篇12
在一個溫暖的家庭中，住著大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五兄弟。他們每天和和睦睦地生活在一起。
可有一天，他們五個因為大拇指題出誰的本領大而爭吵起來。大拇指理直氣壯地說：“我最吃苦耐勞，我的力氣也最大，而且名字叫“大”拇指，這就證明我的本領是最大的。”食指聽了可不服氣了：“力氣大，本領就大嗎？你看看我是多么靈活，撥電話等好多事都由我來做，有些不知道的事還要我去冒險，我的本領最大�！敝兄嘎犃艘埠敛皇救酰骸澳銈冞@就算本領大嗎？我才是最大的，因為我長得最高了，而且一切事都全靠我來指揮你們做�！睙o名指聽不下去這些話了，他憤憤不平地說：“我的本領才是最大的呢，我身上戴著的戒指多么華麗��！”小拇指也急著反駁道：“我才不管呢，你們本領都那么大，那我們從此就分開好了，各做各的事，看看到底誰的本領大�！�
果然，他們就真的分開各干各的事去了，大拇指去搬磚頭，但他怎么拿也拿不起來，因此被趕了出去。食指去學校都書法，可卻寫不出一手好字，害得校長把他開除了。中指去做指揮家，但不能指揮，所以也沒工作成。無名指來到商場里要給戒指做廣告，可沒有其它手指的配合，也不華麗了，當然就也被老板趕走了。
這天，五兄弟出門散步，正好相遇。大拇指說：“兄弟們，我錯了，我不能沒有你們，沒了你們的日子，我的生活很困難啊！”其它四兄弟也都異口同聲地說：“我們也錯了，我們還是回到一塊吧，我們原來的日子多幸福啊！”
于是五指兄弟又像從前一樣和睦地生活地一起了，他們團結一心，共同完成了一件件任務。
五指兄弟想象作文 篇13
有一對五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無名指五個兄弟，說是說是兄弟，其實……
是這樣的，有一天。大拇指對其他的拇指說：“我力氣最大！”
食指說：“切，我最靈巧！我最棒！”
中指反抗到說：“不，我最苗條，我最棒！”
無名指說：“可惡！我彎腰，小拇指就要跟著我彎�！�
小拇指說：“不！我最棒！”
于是他們吵了起來。
后來他們的主人參加了運動會。有拔河、接力的比賽。
大拇指說：“那我們來比比吧！”
“好”其余拇指一齊叫到。
拔河開始了，以三局兩勝的形式�！把�！”大拇指很吃力，其余拇指也很努力。可他們忘合作了。然而小拇指說：要努力，不然要輸！”其余拇指也合作了。
最后他們勝利了，讓我們知道團結的力量，才能勝利！
五指兄弟想象作文 篇14
手背爸爸和手心媽媽生了五個手指娃娃，大拇指是老大，其次是食指，中指老三，無名指老四，最小的是小拇指。
有一天，食指和大拇指建議要大家說出自己在家里的重要性，否則就沒有資格當這個家的成員。
食指還沒張口，大拇指就搶先說：“我的本領最大，你們受傷時，都是我上去按住止血。那個地方流水，也是我上去按住。你們費力的工作都是我?guī)椭瓿傻��！闭f完就得意地瞟了他們一眼。然后又說：“所以家中肯定少不了我。”
然后食指說：“我雖然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作復雜，寫字都是我控制筆桿，寫出種種難字。危險的東西，都是我上去冒險碰一碰，你們早就膽小的跑得遠遠的了。雖然我力氣不如大哥，但我“機敏”大于大哥。所以家中也少不了我。”
中指也毫不示弱地說：“我的地位最好，身子多么苗條，長的最高，我還可以指揮你們去干什么。所以古人稱我“將指”我應該可以呆在家里了吧�！�
無名指也說：“我多么秀麗可愛，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多么漂亮，爸爸和媽媽都最關愛我�！�
最后只剩下小拇指，小姆指不是那么能言善辯，支支吾吾的說：“我、我、中指不耐煩地說，“快一點，小不點�！笔持刚f：“它平常好吃懶做，到現(xiàn)在，無話可說了吧！”，大姆指說：“我們不歡迎懶孩子，你走吧！”
小姆指哭著去找媽媽，媽媽教訓了他的四個哥哥，又對她五個兒子說：“我們家誰也不能走，只有團結起來，才有力量！”
五個兄弟又和好了，不，是比以前更好！
五指兄弟想象作文 篇15
手心媽媽和手背爸爸生了五個手指兄弟，其中大拇指最大、食指老二、中指老三、無名指老四、小拇指最小。
一天，五指兄弟吵架了。大拇指搶先的說：“我的本領最大，你們受傷時，都是我上去按住止血。哪個地方流水，也是我上去按住。你們費力的工作也是我?guī)椭瓿傻��！?/p>
然后，食指說：“我雖然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作復雜，寫字都是我操控筆桿，寫出種種難字。危險的東西，都是我上去冒險碰一碰，你們早就膽小的跑得遠遠的了。雖然我力氣不如大哥但我“機敏”大于大哥�！�
中指毫不示弱地說：“我的地位最好，身子多么苗條，長的最高，我還可以指揮你們去干什么，所以古人稱我將指�！�
我名指爭先恐后的說：“我多么秀麗可愛，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多么漂亮，爸爸和媽媽都最關愛我�！�
最后只剩下小拇指，小拇指不是那么能言善辯支支吾吾的說：“我、我……”中指不耐煩的說：“快一點，小不點。”食指說：“它平常好吃懶做，到現(xiàn)在，我話可說了吧!”
小拇指哭著去找媽媽，媽媽教訓了它的四個哥哥，又對它們說：“團結才是力量，不要爭功勞，要爭做榜樣。”
五指兄弟想象作文 篇16
從前有五個兄弟，他們團結友愛，互相幫助。老大叫大拇指，老二叫食指，老三叫中指，老四叫無名指，老五叫小指。
在生活當中，五指兄弟比誰都要勤勞。他們整天工作著：早上要幫著主人穿衣服，疊被子，刷牙、洗臉。當然我們吃飯時，也不能少了他們，因為他們要利用特別的工具----兩根木棍來幫助人們填飽肚子。盡管一個早上他們就那么忙，位他們絲毫也沒有怪罪主人的意思，因為在他們的眼里，勞動是世上最光榮的事。
五指兄弟一直快快樂樂的生活在一起，直到有一天，五指兄弟坐在一起討論自己的作用時，爭辯了起來，誰都說自己的作用最大。
大拇指力氣最大，稱為“大力士”，它最先發(fā)表意見說：“諸位，你們中間有誰可以和我比力氣的？”大拇指等了一會又說：“沒有了吧！所以，我應該做老大！”小手指輕輕說：“當老大不一定要力氣大才可以做的！”“那么，你這小不點也想做老大？”大拇指盛氣凌人地說。
“你們不要吵了！”食指不緊不慢地說，“我是你們中最聰明的，只有我給大家指明前進的方向，沒有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再說了，如果讓你做別的事你行嗎？”中指打斷食指的高論。
“不行！”其它手指異口同聲地說：“光嘴巴說說有個屁用！”
中指沒有可說的，因為它除了個子高外，只會腳踏實地地干活。
無名指是個富貴人家，說話也很高傲：“我才有當老大的資格，因為我最有錢，每次結婚戒指都掛在我身上！”
“你錢多，不一定有領導的才能呀！'這樣一來誰都不肯服輸，于是大家爭吵起來。
一旁的橡皮聽得不耐煩了,說：“你們誰能把我拎起來誰就是老大�！蔽鍌�指頭一一試過了，誰都沒有成功。橡皮說：“你們一起試試�！蔽鍌�手指一下就把橡皮拎了起來。
哪個道理就是“團結的力量是最大的，只有大家團結在一起才能做好事情'人人都有一雙手,勤動腦又動手才能心靈手巧，所以我們人也要象五指兄弟那樣團結友愛，為人類創(chuàng)造奇跡。
五指兄弟想象作文 篇17
五指兄弟，就是人的五個指頭。很久以前，他們的長短、力度……全都是一樣的。而且，他們那時也不是人類身體的一部份，和手掌也是分開的。正因為分不出上下，他們總吵架。有一回，他們真的分手了，分成三組，大大（大拇指）和食食（食指）一組，中中（中指）一個單獨成組，無無（無名指）和小�。ㄐ≈福┮唤M，約定十年后比賽。
大大和食食練習拿筆，拿本子……由于大大還自己練舉重，所以力氣變得最大而個頭變得短小。
中中是女孩子，愛跳舞。她一直練跳舞，慢慢變得美麗、修長，非常漂亮。
無無、小小練的不搭邊。無無練的是按琴的一個鍵……小小練的是掏細小的地方……
十年以后，他們再會了。比完賽，因為各有所長，還是分不出勝負。但五指兄弟驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們合作起來比以前方便多了！他們不再吵架了，而是合作起來。人類出現(xiàn)那一天，大大說：“我認為，我們如果有那塊“板”（手掌）會更方便一點！”后來，五指兄弟和“板”談完后，“板”答應了和他們合作。再后來，五指兄弟把“五指之進化之種”種在了人類身上，五指兄弟和手掌在一起，果然更方便了，你看，他們玩得多快樂啊！
五指兄弟想象作文 篇18
從前，有這樣的五個兄弟，都爭著說自己的作用大。自己最適合做老大，而爭吵不休！
有一天夜里，這五個指頭兄弟又鬧開了，只聽見大拇指慢條斯理說：“我排行老大，我做的事情是最多的。比如夸人呀，贊美呀，那都是我，我總是沖在最前面的，所以說我是最適合做你們老大了，你們說呢？”
這時食指不服氣的說：“我，我才適合做老大呢。我最愛冒險了，比如試水燙不燙呀、扳槍呀，凡是最辛苦的事都是我做的。大拇指長得又肥又矮才不能做老大呢。中指只愛干凈，還老讓我們大家保護他�！薄拔乙斃洗蟆�。
中指一聽，就不高興了生氣的說：“你不就愛冒險嗎，有啥了不起。我不但長得漂亮，身材還好，又是你們這幾個里面最高的，你們看我長得就像個老大的樣子，你們論個頭還有比我更合適的嗎？”
這時無名指傲慢開口了：“你們不用爭了，不用吵了，其實我是最適合做老大的，你們瞧我手身上的亮閃閃的鉆戒，還有那黃燦燦的金戒指，不就說明問題了嗎！那不就是財富和權力的象征嗎，你們還有必要爭嗎？”
這時只聽見小拇指小聲的說話了：“我的力氣雖不大，可我總是在默默的付出，不管你們干什么，我不都是在最下面嗎，你們最離不開我了，所以我才是老大呢！”
這五個兄弟你一言，我一語，就這樣整整吵了一夜也沒能爭出個第一來。第二天，他們誰也不理誰，都不說話，都在心里憋了一口氣，都在想自己如何做老大。做任何事情都不幫忙，可是一天下來，他們竟然發(fā)現(xiàn)任何事情，哪怕是最小的一件事他們都不可獨立完成。
突然間，他們似乎明白了一個道理。團結的力量是偉大的，從此以后這五只兄弟再也沒有為老大的事情爭吵過，從此過上了幸福快樂的生活！
五指兄弟想象作文 篇19
小主人辰辰品學兼優(yōu)，是老師和同學眼里的好學生�？墒墙衲辏麧u漸地，和那些調皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！
這天，小主人辰辰草草地做完作業(yè)，，一點也不在乎爸爸媽媽苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時，五指兄弟看了看那凄慘的月光，無可奈何地搖了搖頭。大拇指哥哥忽然來興趣了：“弟弟們，我們來討論一個話題，那就是說一說自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先說！”大拇指得意洋洋地說,“我的傷口肯定比你們大！”說著，他展現(xiàn)出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，你看，我這個傷口有一個大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地說�！斑�有我呢！”“我也是！”五指兄弟紛紛說出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴說，法官答應了。第二天，辰辰早上伸了個懶腰，想活動一下，“恩？！”他覺得手沒力氣，但他不在意。到了學校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒想到下一節(jié)課，他會更糟，因為那節(jié)課是考試。結果，在考試的時候，“�。 痹瓉硭獙懸坏雷魑念}，可是，他的'手不聽使喚，在考試卷上隨便亂畫，他一想到自己原本考試成績很好，可是現(xiàn)在卻寫不出字來，他就很傷心。結果，考得一塌糊涂�；氐郊遥话职至R得狗血淋頭。他淚流滿面地說：“是我的手不聽使喚的，能怪我嗎？”爸爸聽了，語重心長地說：“你想一想，為什么他們不理你�！背匠今R上跑到床上，邊哭邊反省。這時，一份大腦協(xié)議書發(fā)了出來，上面寫著：甲方辰辰不準虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要為主人服務。他二話不說，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，并很愛護他們，學習也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人才會更尊重你。
五指兄弟想象作文 篇20
有的人手指十分纖細，有的人手指十分粗糙，有的人手指十分光滑，有的人手指有著許多皺紋今天，就讓我來介紹一下自己的手指吧！
這天，正是作業(yè)較多的一天。做完作業(yè)后，感覺這雙手已經不是我自己的了。于是，我細心打量著這雙粗糙卻又寬大的手掌。我的手除了掌心上有川字形紋路，最顯著的就要數這對可愛的五指兄弟啦！
爺爺說，手指又長又細或是指尖非常尖的人在他們那個年代看來，一般都是學霸。可我偏偏與這樣的手指無緣，可以說是遙不可及啊，我的手指整體來看有些笨笨的，五個手指就像五個形影不離的兄弟。老大：矮冬瓜。它是個胖胖的矮矮的手指，只有兩個關節(jié)。別瞧不起它，作用可大著呢！它可以在寫字時幫你控制適宜的握筆力度，這還不是最關鍵的呢！最重要的是，它可以在你夸贊別人時高高地豎起來，給別人帶來快樂，讓別人更加自信，讓別人做每件事都更加認真。它的力量可是不容小覷的。
老二：小機靈。它是五兄弟中最靈活的了。它不僅可以在拿東西時幫你很好捏住物品。還可以在你不贊同別人意見時向左右來回搖動表示不同意，并說到：NO！NO！NO！只要把它一勾就能表示數字九。你可以隨意扭動它，擺出各種Veryfunny的姿勢，就好像一條正在靈活扭動的Worm。
老三：高大壯。它是最粗壯的手指，由三個關節(jié)組成。約有8厘米長。它長得有些奇特。在我上一年級開始握筆姿勢一直矯正不過來，導致用力過度。所以在中指第二個關節(jié)旁長出了一個老繭，摸上去就好像一個厚厚的肉墊。
老四：連體嬰。就好像和老三穿同一條褲子長大的兄弟似的。當老三彎下腰，老四也會情不自禁地彎下腰來。
老五：小跟班。老五就好像老一，老二，老三，老四的小跟班。其它手指彎成小勾勾，他也跟著勾勾。其它手指握拳，它也跟著握拳。
這就是我的五指兄弟，一群團結合作的五指兄弟！
五指兄弟想象作文 篇21
“唉，做了一天的工作，累死我了�！贝竽粗干炝松鞈醒按竽粗感值�，你這些算得了什么，我要配合你寫字，可累了！”食指耷拉著腦袋疲倦地說。中指接著食指的話，挺直腰桿說道：“你們看，我配合你們寫字的時侯更累，還生了一粒繭子�！闭f完，中指就小聲地哭了起來，食指為中指擦干了眼淚，說道：“別哭了，我們都是同病相憐啊！”說完，五指兄弟都在主人的被子上睡著了。
清晨，大拇指與食指、中指的爭吵把其他兩只手指吵醒了。
只聽大拇指說：“我的功勞最大，做什么事都不能離開我，你們呢？草包！”
“你說誰是草包？你才是草包，我們雖然沒有你健壯，但我們靈活過人，不像你那么笨拙，你怎么可能比我們厲害，滾一邊去吧！”食指和中指毫不客氣地說。
他們的爭論還在繼續(xù)，無名指和小指驚呆了：“剛過一晚的兄弟們怎么會變成這樣？”
無名指和小指沉默了很久，終于發(fā)話了：“鬧夠了沒有？”
頓時，那三個不可一世的家伙安靜了下來�！澳銈儬帀蛄藳]有？誰厲害很重要嗎？重要的是我們大家能夠齊心協(xié)力��！”無名指說道，“我們五個誰都離不開誰，兄弟同心，其力斷金�！贝竽粗感呃⒌氐拖铝祟^，食指和中指也道了歉，它們又恢復了以前的快樂生活。
這就是五指兄弟的故事。
五指兄弟想象作文 篇22
五指兄弟的性格都有所不同，大拇指氣質昂揚；食指溫柔勤勞；中指居高臨下；無名指懶惰笨拙；而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上，五指兄弟因為爭著要當“老大”，而吵了起來。
大拇指氣宇軒昂地說：“哼！我雖然短粗，但做事吃苦、耐勞，并且樂于助人。就連名字中也有一個‘大’字，我生來就應該是老大！”
食指聽了，不服氣地說：“我即溫柔又勤勞，而且聰明絕頂。做的事情復雜、重要，還敢于冒險，所以我才是老大！”
中指鎮(zhèn)定地發(fā)話了：“我，漂亮、地位優(yōu)越、身材修長、有大將風范，我當老大是最好不過了�！�
無名指懶洋洋地說：“嗨！我正因為高貴，所以主人才把晶瑩剔透的鉆石戒指戴在我身上。我是身份的象征，老大肯定是我才對！”
小拇指搶說道：“我雖然機敏不如食指，吃力不如拇指，但是我長得秀麗可愛，深受主人喜愛。主人耳朵癢了，請我為主人撓一撓，我有自己獨到之處。我才是老大的最佳人選！”
“我才是老大！”“我是老大！”“哼！我才是老大呢！”
這時鋼琴妹妹對五指兄弟說：“如果你們誰能演奏一首優(yōu)美、和諧的曲子，誰就是老大，好嗎？”“好！”五指兄弟異口同聲地答道。
大拇指先來。它不是音調不熟，就是彈錯了。而食指彈的既不諧和，也不連貫。后面的中指、無名指和小拇指，更沒有通過考驗。
鋼琴妹妹又說：“五指兄弟，你們?yōu)槭裁床灰黄饋硌葑嘁皇浊幽兀俊蔽逯感值芑ハ嗫纯�，齊心演奏完優(yōu)美的曲子，鋼琴妹妹笑著說：“你們各有千秋，是和諧的大家庭。可友誼才是最重要的。如果你們都為了自己的利益，而放棄和大家的友誼，那是多么可惜呀！”
五指兄弟這才恍然大悟。最后，它們重歸于好，快樂的生活著。
五指兄弟想象作文 篇23
一天，大拇指得意地對其他四個指頭說：“你們看我，我的作用多大呀，如果說沒有我給你們爭光，人們才不會理你們這群廢物呢！”“根本就不是你說的那樣，你們看我：玲瓏小巧、秀氣可愛，如果不是我，人們怎么會理你們這些丑陋、長的令人厭惡的家伙啊？”中指很不服氣地說，就這樣，五指兄弟吵了起來，他們走散了！從此各過各的日子。
大拇指走到了一個山村，他走了很遠的路才到這兒，所以口渴了。他正想拿起水杯喝水，可他拿不了——他太短了，報不住杯子；杯子又太滑了，他爬不上去，沒辦法，大拇指只好垂頭喪氣的離開了山村。臨走前，他想了想：如果中指在多好呀，這樣就可以喝水了。
食指累了，可他正在森林里呢！這里黑漆漆的，平常，五指兄弟都一起睡，而現(xiàn)在，食指特別怕黑，怎么也睡不著，只好拖著這筋疲力盡的身子骨再等到明天天亮睡了。這個時候他反省了一番：如果我不夸耀自己，而是勸阻他們，說不定啊，現(xiàn)在我就可以安穩(wěn)地睡一覺了。
中指更慘了，他連個坐的地方也沒有——現(xiàn)在是夏天，可他偏偏來到了水泥板工廠，水泥板都被曬得滾滾燙了，所以他只好站在這里繼續(xù)受苦了。他也想了想：如果大拇指在的話，那該多好呀！我就可以坐在他身上了，反正他吃苦吃慣了，一定不怕燙的。
無名指走到了戈壁攤沙漠了，他餓了，但是這里除了長滿刺的仙人掌以外，根本寸草不生！“咳，如果我平時不嬌生慣養(yǎng)的話，我就可以把仙人掌的刺拔了，然后煮來吃了。但我根本不會燒飯煮菜嘛！如果中指在該多好呀，他可是干這個的行家里手�。 睙o名指自嘆不如。
小拇指是最慘的一個了，他走到了大街上，“哎喲、哎喲，別踩了啊！”他差一點就被踩死了！他想：如果食指在該多好，他最靈活了，一定能帶我逃出這個叫天天不應，叫地地不靈的鬼地方的！
他們受盡了磨難，終于在一個山谷相遇了，他們互相夸獎，一起攜手走向未來，走向明天，走向希望，過上了幸福、快樂、美好的日子！
五指兄弟想象作文 篇24
從前，五指兄弟團結互助，過著愉快的生活。但好景不長，五個兄弟竟爭起了誰的本領大。
大拇哥理直氣壯地說："大家都叫我大拇哥，是因為我的本領大，力氣也最大，就連什么臟活、累活都少不了我�！贝竽锤缭捯魟偮�，食指生氣地說：“什么？就因為大家叫你大拇哥，你的本領就最大？我看那是大家笑你生的粗短難看，再說，你若是沒有沒有我的幫忙，你能行？雖然我的力氣和你差了一點點，但是，我做的工作是最復雜的，你能寫字、用筷子？所以，我的本領最大。”中指也不甘落后地說：“我是你們中生的最修長、最漂亮的，摸什么東西都是我最先碰到，而古人又叫我‘將指’，說明了我的本領最大了，能像大將一樣指揮你們�！睙o名指和小指笑者說：哈哈，笑死人了，古人叫你將指是諷刺你養(yǎng)尊處優(yōu)，你還覺得是在夸你，我看還是我們倆本領最大了，你們想象，我們幫了你們多少忙？”
他們正爭得不可開交，這是，一個裝滿了水的水桶跳過來說：“五指兄弟，你們不是比誰的本領最大嗎？誰能把我提起來誰的本領就最大�！蔽逯感值荦R聲說好，大拇歌提到半落就放下了；食指剛提起來一點也放下了；中指剛提就放棄了；無名指和小指沒提就放棄了。這時，水桶又說：“你們在一起提試試�！蔽逯感值鼙е囈辉嚨男膽B(tài)提了提，結果很輕松就把水桶提了起來。水桶說：“你們五兄弟雖然各有長處，但還得是團結在一起力量最大�！�
聽了水桶的話，五指兄弟的臉紅了，從此他們又過上了團結互助的美好生活。
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