假如作文550字（精選55篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文 1
前幾天，我看了一本名叫《三國演義》的書。里面劉備他們三兄弟以及趙云、諸葛亮，都是是英勇善戰、足智多謀的人物。我看了十分入迷，看著看著不知什么時候就睡著了。
“誒，我這是在哪兒呀?”這時有個男人走了過來，他長得像極了動畫片中的劉備，這時他說道：“女兒，起床了。”我迷迷糊糊的起來了，只聽旁邊有個人叫他“玄德”。原來我穿越到了古代劉備家成了他的“女兒”!下面，讓我們看看會發生什么有趣的'事情吧。
吃完早飯之后，劉備帶我去見張飛和關羽。張飛長得壯實極了，就是有一些粗魯。如果是一般的小孩兒，看見他早就被嚇得回家去找媽媽了呢。不過，幸好我在動畫片中就看到他那幅粗魯樣了。關羽和他相反，在那兒一只手靜靜地摸著他那長長的美須，微閉著雙眼。另一只手拿著他的青龍偃月刀，看起來威風極了。張飛差一點兒把我氣死，他直接問劉備說“大哥，你什么時候招的小侍女呀?”劉備笑了笑說，“這是我的女兒呀，難道，翼德你忘了嗎?”張飛想起來了，趕緊點頭。隨后他們帶著我來到了街中央。張飛為了討好我，一看到小女生用的東西，就問我要不要，也真是的!
中午我們去酒館美美的吃了一頓。還看了一場戲，真是太滿足啦!
下午劉備帶我去見了諸葛亮，我還請教了他許多問題。還看了趙云射箭，真是百發百中。還與我的哥哥阿斗玩了一會兒，劉備也和我的媽媽甘夫人有說有笑的。
“女兒，上學遲到啦。”原來是媽媽在叫我。這次夢中穿越十分離奇，讓我見識了劉備的幾個兄弟和文臣武將，讓我感受到了他的仁愛，聰明，冷靜。
假如作文 2
我正在津津有味地讀著《三國演義》，媽媽對我說：“易國禎，去買一瓶醬油。”我正走在前往超市的路上，忽然，憑空出現了一陣龍卷風，我便失去了知覺。
當我醒來的時候，發現一個人正注視著我，我記起來了，他是劉備！他問我從哪里來。我詳細地跟他說了我是哪里人，從哪里來？為什么到這里來。他剛要說話，兩個人來了，一個人提著丈八蛇矛，另一個人拿著盤龍點鋼槍。我認出來了，他們一個是張飛，一個是趙云，趙云說：“主公，曹軍已到，正欲出兵，關二將軍已出城迎敵，軍師正做城頭觀戰也。”劉備說：“這該如何是好？”這時我說：“我有一計可退敵。”此時諸葛亮進來了，他說：“主公，我有一計。”我們異口同聲的`說：“地道！”劉備說：“好！吾等出城抵抗，軍師，你與易小弟帶領五百軍士挖地道。”我說：“好！馬上就去。”
正午的時候，地道終于挖好了，我說：“軍師，你帶領四百軍士做陷坑，我自有妙計。”諸葛亮上去不久，劉備便下來，他說：“小弟，你有何計策？”我說：“你給我五百兩火藥，六千根竹刺，一條布網，我自有妙用。”他說：“好！”一個時辰之后，他就把東西運來了，我用一些布網與火藥做了一些炸彈，用一條長繩做引線，把竹刺埋在土下，我說：“曹軍一下來，必將灰飛煙滅。”他說：“好！待我上去引他一引。”黃昏，只聽一聲巨響，我湊近一看，一陣轟轟烈烈的巨響，曹軍便全軍覆沒，有詩為證：“幾年養蓄為攻蜀，到頭來卻功無成。倒把自己軍命送，竹籃打水一場空。”我一從地道鉆出來，一群人圍著我歡呼，我這才知道已經晚上了，這時，又是一陣龍卷風，我說：“走了。”便消失不見。
我又回到了路上，我驚嘆一聲：“古時候的劉備竟然是這樣的，真是不可思議，總算是與他呆上了一天了！”
假如作文 3
前幾天，我看了一本名叫《三國演義》的書。里面劉備他們三兄弟以及趙云、諸葛亮，都是是英勇善戰、足智多謀的人物。我看了十分入迷，看著看著不知什么時候就睡著了。
“誒，我這是在哪兒呀?”這時有個男人走了過來，他長得像極了動畫片中的劉備，這時他說道：“女兒，起床了。”我迷迷糊糊的起來了，只聽旁邊有個人叫他“玄德”。原來我穿越到了古代劉備家成了他的“女兒”!下面，讓我們看看會發生什么有趣的事情吧。
吃完早飯之后，劉備帶我去見張飛和關羽。張飛長得壯實極了，就是有一些粗魯。如果是一般的小孩兒，看見他早就被嚇得回家去找媽媽了呢。不過，幸好我在動畫片中就看到他那幅粗魯樣了。關羽和他相反，在那兒一只手靜靜地摸著他那長長的'美須，微閉著雙眼。另一只手拿著他的青龍偃月刀，看起來威風極了。張飛差一點兒把我氣死，他直接問劉備說“大哥，你什么時候招的小侍女呀?”劉備笑了笑說，“這是我的女兒呀，難道，翼德你忘了嗎?”張飛想起來了，趕緊點頭。隨后他們帶著我來到了街中央。張飛為了討好我，一看到小女生用的東西，就問我要不要，也真是的!
中午我們去酒館美美的吃了一頓。還看了一場戲，真是太滿足啦!
下午劉備帶我去見了諸葛亮，我還請教了他許多問題。還看了趙云射箭，真是百發百中。還與我的哥哥阿斗玩了一會兒，劉備也和我的媽媽甘夫人有說有笑的。
“女兒，上學遲到啦。”原來是媽媽在叫我。這次夢中穿越十分離奇，讓我見識了劉備的幾個兄弟和文臣武將，讓我感受到了他的仁愛，聰明，冷靜。
假如作文 4
首先為了我的生命安全，不被諸多“創可貼”謀殺，我把“老周”換成“周周”。
周周一直披著一層神秘的面紗，誰都不知道他的廬山真面目。可是，我這個走路踩狗屎，喝水都會塞牙的倒霉蛋，稀里糊涂地得到了周周的照片，結果……
我在班上驕傲地逢人便講：“天哪！不敢相信！我有周周的照片啦！”同學們羨慕得不得了。見到我，可憐巴巴地望著我，不停地祈求：“好西施，不，好消失，就把周周的照片給我看一下下，就一小下下！”我陰險地一笑：“給我十億美元，我就把照片送給你！”哈哈，同學的夢想就這樣化為泡影！
另一方面創網上的人更是瘋狂。當他們知道我有周周的照片后，我的郵箱都要爆掉了，家里電話比舉報熱線和咨詢熱線還要火。所有人成立了個小組——“001照片小組”。我頓時成為創網上的焦點人物！
我完全沉浸在了被收關注的快感和幸福之中。有一天晚上，我剛要睡覺。突然，臥室里出現了許多從窗戶翻進來的`“搶手”，他們都是創可貼們派來搶照片的，看來他們軟的不行，要來硬的了！他們二話不說，直接向我撲來，要奪我手中的照片。我毫不示弱，和他們搶了起來。經過N 1個回合之后，戰爭停止了，不是分出勝負了，是照片被撕碎了。我“嗚”的一聲哭了起來……
唉，原來是個夢！這永遠都會是個夢。周周的照片，我下輩子都別想得到！
“山無棱，天地和，還想要照片。”
假如作文 5
假如有一天，你在路旁撿到一個瓶子，瓶子里冒出來一個神仙，可以幫你實現3個愿望，你會許什么愿望呢？
假如我撿到了瓶子，我的第一個愿望就是成為全球首富，我這么做不是為了讓自己的生活變富裕，我會捐三分之一的錢給山里的孩子，讓想上學卻又上不了學的孩子受到良好的教育，讓他們每天都能吃飽，讓他們過上幸福的生活。我會用剩下的三分之二創建一個慈善基金，專門資助沒有錢上學的大學生，讓他們實現大學夢想；我還會資助患了癌癥和殘疾的孩子，讓他們擺脫病魔，重塑人生……
假如我撿到了瓶子，我第二個愿望是制造一臺超大號的空氣凈化裝置。現在空氣中的粉塵過多，造成環境重度污染，形成霧霾。有了超大號的空氣凈化器，就能凈化全球的.空氣，讓污染值不超過0.0001％。讓全世界都是鳥語花香、鶯歌燕舞的一片，讓人們擺脫那煩人的口罩，讓天空變成蔚藍色的，讓地上長出可愛的小花，讓世界變成一片美好……
假如我撿到了瓶子，我的第三個愿望是創辦一個超大的圖書館。我的這個圖書館可不一般，我的圖書館是可以讓所有人進入閱讀書籍，查閱資料的，包括無家可歸的流浪漢。而且這個圖書館書籍十分豐富，可以容納全世界所有的好書。不但在圖書館借書是免費的，而且免費提供點心和飲料，我要讓所有人都能體驗到讀書的樂趣……
雖然這些都是我的想象，可是它代表了我美好的愿望，我相信，這些美好的愿望總有一天會實現的。
假如作文 6
一天清晨，我睜開了眼睛，穿好衣服，準備開始新的一天。但當我走出大門，卻被眼前的情景嚇了一跳。街上一片死寂，地面上一群機器來來往往，天空中奇形怪狀的機器漫天遨游，辦公樓里一些電腦在桌子上自動運行。
我說服自己保持冷靜，走進學校，正準備拿出書本開始學習，卻發現學校里一個人都沒有，只擺放著一排一排的芯片。芯片上面有的標著“語文”，有的'標著“數學”，各式各樣。根據使用說明，我發現這些芯片植入到身體里之后，就會掌握芯片里的知識。而人們都躺在家里，不用做任何事，有的甚至已經退化，不會走路，不會說話。他們所需做的事情，都有機器去做。這樣下去人們就快要失去行動和思考的能力，他們過于依賴自己研制出的人工智能，被自己制作出的高科技推向末日，推向滅亡！
一陣驚嚇過后，我清醒了過來，睡衣已經被冷汗浸透。這場噩夢讓我明白，不能讓人工智能代替人類的全部，可以讓人工智能幫助我們工作，服務于我們，讓我們脫離繁瑣的工作程序。未來也許我不用再學所謂“有用”的知識，做那些 “有用”的事，我完全可以根據我的愛好，去學自己喜歡的東西，做自己喜歡的事。比如我愛的編程，我就可以花更多時間，更專心的去研究了。
我們在使用人工智能的同時，必須擁有自己的興趣，保留自己的思想，堅定自己的追求。否則，這場噩夢，可能真的會成為人類的未來。
假如作文 7
夜深人靜，記憶的匣子自動開啟，一件件令人沉思的往事走了出來，自顧自的低吟淺唱。
假如能回到過去，我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣，聽聽他們的嘮叨撫摸他們的臉龐，而不是像現在這樣，只能看著照片回憶他們當年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣，從背后悄悄蒙住他們的眼睛，湊到他們的耳邊說“我愛你們”。因為我漸漸明白，日漸成長的我，偷走了他們的青春。
假如時光能倒流，我會再看看家鄉那條清澈的小河，走走那條灑滿斑駁陽光的青石板路。我會和鄉間小路邊的小樹握手，對田邊的.野花問好。我想再聽聽那些可愛的燕子們的呢喃，聽聽池塘里調皮青蛙們的談話。因為此刻，我再也見不到它們了。它們曾經伴著我成長，是我生命中最美麗的風景。
假如能倒退幾年，我想再牽牽小伙伴的手，看清它們的眼睛，銘記他們的聲音。我要和他們再去逛逛哪些熟悉的街道，或者在房頂上坐一下午，直到夕陽慢慢染紅天際。我希望那些沒有說出口的知心話可以有人耐心的聆聽，我希望有機會再說一次“對不起”。這樣，我們的友情就會更加堅固，大家就會記住那些快樂的時光。
雖然時光不能倒流，但每當回首往事的時候，心底就會莫名的生出一份感動。時光的車輪永遠向前，這份感動卻不會被風沙掩埋。
假如作文 8
當你在寬敞、干凈的馬路上行走時；當你在整潔、明亮的教室里上課時行走時；當你在整潔、明亮的教室里上課時；當你在清幽、寧靜的公園游玩時……
你有沒有意識到這里有掃帚的`貢獻。假如我是一把掃帚，我會為人們掃去大街上的垃圾、庭院的塵土，每個清晨、每個夜晚，我柔軟的身軀在瓦礫之中出沒。我呼吸著塵土，忍受著傷痛，走遍了大街小巷。當大地一片潔凈時，我卻在角落里酣然入夢。我很平凡，從不被人注意，但只要人們周圍的環境干凈了、漂亮了，我也就心滿意足了。
今年的雪下得太大了，道路上覆蓋著厚厚的積雪。許多車輛不能前行，人們都被困在路上，焦急地等著回家。假如我是一把掃帚，我會召集同伴一起上路，把大路上的積雪清掃干凈，讓汽車順利通行，讓人們平安回家，即使最后我們只剩下一根枝條，也無怨無悔。生活中有很多不如意的地方，人們總會痛苦、憤怒、失落、寂寞，我多想成為一把心靈的掃帚，為人們撫去哀傷、失望、痛苦，使大家生活得快樂、健康、幸福，這就是我一把掃帚的心愿。為了干凈，我們掃帚累垮了身體，有的早早去了，我想它們可能到了一個叫“掃帚星”的地方，那里應當沒有塵土，沒有煩惱吧！
默默奉獻、不求回報，這就是掃帚的精神，是我永遠值得學習的地方。
假如作文 9
假如我會飛，我會飛到藍天上給人們撒糧食或花瓣。
假如我會畫畫，我就會畫很多的小船讓遠方的客人們來這里做客。
假如我會寫書，我會給人們寫書，也會給全國寫書讓大家愛上看書，愛上學習，愛上干活，長大當一位好人。
假如我是一名科學家，我就會創造很多東西讓人們過上快樂的生活。
假如我是毛筆字家，我就會寫很多毛筆字給人們，讓人們知道鞋子要專心才能寫好字。
假如我有一枝馬良的神筆，我想畫一架飛機，帶著老師和同學到世界各地去旅游。
假如我有一枝快樂又神奇的神筆，我想畫很有趣的.玩具，送給幼兒園的小朋友們，讓他們也能快活地度過童年。
假如我有一枝鄰人興奮的神筆，我想給失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到紅色的太陽、白色的云朵，藍色的大海……
假如我是爸爸，我不會讓自己的孩子整天學習，泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的時間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業做完，必須是不損害身心健康的游樂項目。
假如我是媽媽，孩子的成績公布以后，不會為成績好而樂，也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析，哪里還能有進步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會在那天的作業上寫上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來幫助他成長。
這就是我的愿望，你們也來寫一寫你的愿望吧！
假如作文 10
星期天，我們全家都去逛公園，回家時發現都沒有帶鑰匙，打不開門，你望著我，我望著你，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也進不去，怎么辦呢？我急中生智，拿著媽媽的手機，撥打了對面“急開鎖”的電話，幾分鐘后，開鎖的叔叔來了，他那熟練的動作，不一會兒就把門打開了。
假如遭綁架的時候怎么辦？
今天，爸媽都出去辦事了，我一個人在家中做作業，因為我沒把門關緊，突然一個小偷從外面跑了進來，把我綁起來關在一個房間中，我急中生智，想起老師前幾天不是教了我們三十六計嗎？我先用了笑里藏刀之計，笑嘻嘻的'對他說：“不要綁了，你不是要錢嗎？我告訴你，我爸爸有很多錢，放在保險柜里。”接著他幫我解繩，我帶著他來到了保險柜前，并告訴他假密碼，當他在開鎖時我連忙跑出去，把門反鎖，用了關門捉賊之計，到外面喊“捉賊呀……”結果大家都來了，把賊捉住了。
假如壞人行騙怎么讓路人不上當？
我今天在街上散步的時候，看見灰暗的燈光下有幾個人，走進一看在交易陶瓷古董，他夸口說這個陶瓷是明代的，那個陶瓷又是宋代的，看看那青花瓷那么鮮艷，就是用土中黃泥染了一下，只要你拿抹布一擦就干凈了，我輕輕拉了一下旁邊的老爺爺，對他說：“這一看就是一個現代陶瓷，不要上當。”結果老爺爺拿起電話，那個行騙的人卻嚇跑了。
假如作文 11
馬的種類有很多，有棕色，紅色、棗色、黑色，但讓我選擇一匹馬的話，我就要《天馬》里面的那一匹體態輕盈、神形兼備、生動健美的馬。
假如我有一匹馬，我將讓它插上翅膀，翱翔于藍天。我的馬它有穿梭的功能，我將讓它穿梭到2008年5月12日的汶川大地震的時候，當地震來臨時，我叫馬兒把時間定住，把人群引到空闊的地方，再看看有沒有人受傷，受傷的人馬上送到醫院。
這時，前面有一群人圍成一團不知干什么?我走過去看，原來，是一位婦女快要生嬰兒了。于是，我馬上叫馬兒馱婦女去醫院。婦女的情況很好，醫生說要不是及時送到，那就慘了，孩子就沒了的'。
婦女非常感激馬兒和我，說謝謝馬兒把她送到醫院，我聽了之后心里高興極了，馬兒也咧開嘴露出快樂的笑容，不時發出幾聲鳴叫，好像在說：“不用謝，助人為樂，乃是做馬的本分，是理所當然的。”婦女聽了后，更加是感激萬分。
接下來我們又穿梭到汶川重建之中，當搬運工人叔叔累得滿頭大汗，疲憊不堪的時候，我和馬兒出現了。我們幫助搬運工人叔叔搬木材、水泥、鋼筋、一個小時就搞定了，我和馬兒累得滿頭大汗，叔叔們豎起大拇指真心實意地對我們說一聲：“謝謝你們!”
假如我有一匹馬，我有好多好多的夢想想要讓它幫助我一起實現，好多好多……
我相信。只要我們現在好好努力學習，就會實現自己心中的理想和憧憬，你也會有那一匹體態輕盈、神形兼備、生動健美的天馬，你相信嗎?
假如作文 12
假如今天沒作業，我想我會很幸福！
但是，哪天會沒作業呢？平時，我們每天放學都要帶著作業回家。即便每科3題，至少也有9題；最多的時候，竟有十余題之多！可以說，我們天天都有做不完的作業，幾乎不存在沒作業的時候；即便是期末考試結束，作業也是花樣百出，層出不窮；因為老師認為，求知是無止境的'，“吾生也有涯，而知也無涯”嘛！
我是個特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，總有無盡的煩惱；為此，我又偏偏害怕學習，總是拖延作業。為了消解煩惱，放學后，我要么出去跑步，來消耗體內的多巴胺；要么糾纏父母，無休無止地傾訴心曲；要么獨處一室，來苦思冥想煩心事；要么借吃水果，來看自己喜歡的圖片、視頻……總之，怎么都無法把作業往前趕。這樣即使弄得很晚，也僅能勉強做完作業，有時甚至只能完成部分；因此常到11點左右，才匆匆上床睡覺。而早上6點半就要起床，7點一刻必須到校，我就這樣日復一日，年復一年。
如果有一天真的沒作業，老師們發善心都沒有布置作業。一放學回家，我要先找父母，把煩惱傾訴個夠；再跑幾圈步，發泄發泄；然后畫畫，盡情地畫；畫完就吃飯，來個細嚼慢咽；吃完晚飯，就表現一下，幫父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看電視；挨到10點，便可以休息了。多快樂的一個晚上！要是有一天，我真能這樣，那該多好啊！我就不需老是幻想——假如今天沒有作業。
但愿有這么一天！
假如作文 13
本次習作是一次想象作文,這次教學的班級是自己的二（3）班，對于二年級的學生，習作只是剛剛起步階段.在學生習作實踐的這個過程中，我遵循著以“從說到寫”的學習規律，根據學生知識、能力的實際，引導學生把自己想說的意思，說明白、說具體、說生動。在課堂導入時,我從同學們知道什么人需要我們的幫助問題入手，引導學生暢所欲言,喚醒孩子們的認知，激活學生的表達欲望，當每個學生都想站起來一吐為快時，我進而引導幫助學生打開思路,幫助學生提取記憶的線索.為本次習作拓寬題材、范圍.
當學生明確了本次習作的要求后,我注重引導學生明確本次習作要按一定的'順序來寫,并提供適當的板書，“說清楚”為“寫明白”奠定了基礎.逐步鍛煉了學生寫話的基礎能力.
在這節課中學生們的興趣很濃厚,能積極大膽的發言,課堂氛圍很活躍.但是,在課堂上出現了不小的疏忽，總結出來有以下兩點：
1.課堂較多環節還處于一問一答式，孩子們的回答很簡潔，我沒有及時引導學生把句子說完整。
2.孩子們的思維活躍，但在班中的匯報過程中,我的評價制約了一些學生的思維廣度。
課后看到有一些學生寫的寫話題材還是比較廣泛的,內容也很豐富.同時也有部分學生的作文中也發現了一些問題,內容比較空洞,貧乏,因此，平時還要增加學生的知識儲備，多學多用。
假如作文 14
"就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。"唉！時光飛逝，一切都變了，但我的`心很渴望時光倒流！那我就可以回到過去了。雖然在之前的學習生涯中，我很難過，也很開心，但我還是希望回到以前的美好時光。
如果時間可以倒流，我再也不會像以前那樣浪費時間了。“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間”這句格言會監督我。
如果時間可以倒流，我一定不會像以前那樣浪費食物。“但是盤子里的每一粒都是硬的”這句格言會幫助我改正這個缺點。
如果時光可以倒流，我再也不會像以前那樣驕傲自滿。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句格言會促使我改掉“驕傲”的缺點。
如果時間可以倒流，我不會像以前那樣珍惜友誼。著名的一句話“然而，雖然中國擁有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”告訴我，友誼是寶貴的，所以我們應該珍惜它。
如果時光可以倒流，我永遠不會像以前那樣忘恩負義。金典的話“烏鴉有反哺之意，小羊懂得下跪報恩”，永遠銘記在我心中，永遠不會忘記。
如果時間可以倒流，我再也不會像以前那樣撒謊了。“金城為因，金石開”這句名言讓我受益匪淺。
如果時間可以倒流，我永遠不會像以前那樣不思考就做事。“三思而后行”這句話讓我改掉了這個缺點。
我們必須學會與時間賽跑。“不要什么都不等，要難過。”這些有益的話永遠都是過去式。加油！爭分奪秒！
假如作文 15
在我們的生活當中，汽車是人類的“飛毛腿”。可是，現在由于汽車數量過多，經常會導致交通堵塞；由于有視線盲區經常會發生意外；由于車身龐大不容易停放；由于尾氣排放過多導致空氣污染……等等，這么多的缺點，讓國家把汽車列入了黑名單，勸導人們低碳出行。
其實，我覺得汽車的缺點在未來可以這樣改變。
汽車有時會發生交通堵塞：我們給汽車加上翅膀，只要前面發生堵塞，而且你也很著急的'情況下，汽車就會伸出翅膀像鳥兒一樣飛翔，飛過堵塞區，落到空地上。這樣，有急事的人就不會因為堵塞而耽誤了。
司機開車時，前后各有一部分是視線盲區，萬一有人在盲區內，就會發生意外。我們把汽車的“頭”和“尾”都改成用海綿做的，這樣，即使撞到了人，也不會受重傷。
車身過于龐大，而且車的數量很多，停放的位置也有限。我們把汽車改造成像變形金剛一樣，可以伸縮是一個明智的選擇。汽車的方向盤上有一個小按鈕，當你到達目的地時，輕輕按一下小按鈕，整個汽車就可以變成橡皮大小，又想開車時，再按一下，就又恢復原樣了。
汽車的尾氣，會破壞環境，這應該怎么辦呢？簡單！可以制造一種循環使用的電池，靠植物的光合作用來充電。這樣，就不用擔心會破壞環境了。在未來，汽車可能是人類最得力的出行伙伴了。
怎么樣？我的想法還不錯吧！我希望這是真的，希望這些都能變成現實，那一定會很美好的！
假如作文 16
假如我是一條小魚，我要探索海底世界。我首先要看看那些五彩繽紛的，形態各異的小魚。比如說金魚啊，鯉魚啊等等。但是我希望不要碰見大鯊魚。要是能夠碰見漂亮的美人魚，那該多好。
接著，我要去見見那些水母，我要是被那個“母老虎”電著了怎么辦?我肯定臉被電腫了，成了一只肥胖的“比目魚”了。
最后，我要帶著我的伙伴尋找，看人類的輪船有沒有沉沒在海底？要是有，我們小魚就有新家啦。
可是，我都成了一支又肥又丑的比目魚了，它們肯定要把我轟出船外。
從此，我不再探索什么海底世界了。而是練我們小魚天生的.本領——吐泡泡。
我聽我的爺爺說，當初他吐泡泡的時候。吐得可好看啦，雖然我有點兒不相信，但是決定，自己也要練練這門功夫。
說的輕松，可做著難啊。因為吐泡泡不僅是吐出一個泡泡就完了，而是還要吐出花樣來。
所以，我決定從人類的什么英文練起。可我只是一條小魚，英文一個字母看都看不懂，還談什么吐英文泡泡啊。
于是，我有請教了蝦博士，他教我認識“abc”，還教我英文單詞呢!這一個星期里，我常常在家門口聯系吐英文泡泡，越練越帶勁兒，越吐越好看。最終被海底雜技團的海馬老板錄用了。
從此以后，我成了海洋里的一位明星。
假如作文 17
每當面對繁重的作業時，我的視線總會“飛”到弟弟那兒去。弟弟4歲，他可以盡情地玩耍，你看，天真可愛又燦爛的笑臉總是掛在他稚嫩的臉龐上，我多羨慕他自由的生活呀！假如我可以穿越時空，我要變成一個胖嘟嘟的4歲肉娃娃，像弟弟那樣無憂無慮的生活。等等，假如我想看書了怎么辦呢？4歲小肉娃可是不會自己看書的，那樣我會失去許多會看書的大孩子的樂趣！
那么，假如我可以穿越時空，就讓我變成一位老奶奶吧！穿梭到老年階段，既可以不為升學壓力擔心，又可以不失去大孩子的`樂趣。但一想到隨著時光消逝，我漸漸變得體弱多病。這個世界如此美好，留給我的時間卻太少了，想到這里，莫名的憂愁塞滿了我的心，哦！我可不想這樣！
那么，只有穿越到青年時代了，讓我去參加工作吧，這樣我既不會有年之將老的憂傷，也不會享受不了大孩子看書的樂趣，也不用面對堆成山的作業啦！可是堆積如山的工作任務會讓我忙得團團轉，腦子里亂成一鍋粥，想想爸爸媽媽辛苦加班渾身疲憊的樣子，我又感到前所未有的沮喪。
唉，為什么穿越到什么時代也不合人心呀！想來想去，假如我可以穿越時空，我就選擇不穿越，還是老實留在當時當地吧，過好現在的每一天，做好每一份作業，因為人生的每個階段都有不同的遺憾，但也有不同的精彩。
假如作文 18
“2030年4月3日，地球將完全失去引力……”收音機里的這句很短的話引起了我的'注意。
“4月3日！不就是今天嗎！”我不由得失聲大叫了起來，并狠狠地、用力地跺著腳。突然，我發現，我聽不到自己重重的跺腳聲了！我漸漸平靜了下來，往下面一看，我已經懸在了半空中。這時，只聽“砰！”一聲，我只覺得頭上一陣火辣辣的疼，用手一摸，哦，原來是撞到了天花板，沒什么大不了的。
于是，我便開始摸索著、小心翼翼地向前半飛半走地移動著身體。大約半分鐘以后，我的頭再次遭到了玻璃的襲擊。我趕緊用手去推窗子，希望能把窗子推開。可是，這個平時做很簡單，很輕而易舉的事情現在對于一個失去了重心、而且本來力氣就小得可憐的我來說，簡直就比登天還難啊！
不過說歸說，做歸做，我還是得加把勁兒把窗戶打開呀！不然我可怎么出去呀！于是，我把自己安置到了一面離玻璃不很遠的墻上，然后猛地把雙腿往墻上一蹬，身體便飛快地向前飛去。我伸直雙手，讓雙手用力地撞擊了一下窗框。“吱呀！”窗戶開了一條小縫，我開心極了，又來回重復了幾次動作。終于，皇天不負有心人，我終于把窗戶給打開了！我興致勃勃地沖了出去……
說來也巧，我剛出去，一塊“飛來橫糖”便飛進了我的嘴里。我仔細一嘗，哇，是我最喜歡吃的棉花糖呢！
呵！看來地球失去了引力的世界也不錯嘛！
假如作文 19
如果我能克隆，我會克隆許多動物和植物來綠化我們的地球。在無邊無際的沙漠和無人居住的戈壁灘上，我會把它們變成有樹有花的花園。
我想把綠色的新衣披在地球的每一個角落，讓地球充滿活力，讓地球重新煥發生機和魅力。
我們生活的地球在被毀滅之前，郁郁蔥蔥，芳香四溢。鳥類、動物、魚類和昆蟲繁殖和棲息，空氣中充滿溫暖和寧靜。然而，肆無忌憚的砍伐者無情地將罪惡之斧延伸到綠色生物身上。歷經滄桑的千年老樹倒下了，森林里的綠也在一天天減少，眼前的綠也越來越少。
如果我能克隆，我會克隆許多小花小草來美化地球。公園里，草坪和花壇隨處可見，讓人心曠神怡，流連忘返。讓他們讓地球的`每一個角落看起來更加美麗，讓地球也產生出生機和活力。
如果能克隆，我想克隆出有生命力的樹木，種在沙漠和荒蕪的土地上，把土地變成茂密的森林。春天，樹木長出綠葉，這是一個生動的場景。夏天，樹木被遮蔽，給人涼爽，遮住炎熱的太陽，遮擋人們的風雨。秋天給人們帶來一筐筐成熟的水果。
我想克隆耐旱的草，種在各個地方，給大地鋪上綠色的地毯。我也想克隆美麗的花朵，種植在世界的每個角落，讓世界充滿芬芳，讓每個人都感到神清氣爽。大地變成了綠洲，樹林涼爽，青草清爽，花兒芬芳。如果我能克隆。
好好學習！我相信綠色在不久的將來會回到我們的生活中！
假如作文 20
古詩云： “人生若只如初見”，在我看來這句詩形容友誼最貼切不過了。
記得那是一年的冬天，我因為參加一個舞蹈比賽，和團隊來到了一個陌生的城市。望著周圍熙熙攘攘的人流與燈火輝煌的街道，第一次單獨離開家過集體生活的我竟有點不知所措，一種困惑與孤獨的感覺襲滿全身。晚上分配住宿，我和一個素不相識的女生被分配在了同一個房間，當想到未來的五天將要和這么一個陌生人生活在一起時，我的內心是相當不情愿而又無可奈何的。進了房間，開始我們都有點小尷尬，不一會兒，她主動和我打起了招呼，做起了自我介紹，并熱心的幫我收拾起行李來，我的`內心突然涌現出了一絲感動。沒想到這么一個素未平生的人能如此對我，于是我便羞澀的和她交流了起來。與她的交談中，她給我感覺總是這么溫文爾雅，舉止談吐沉穩豁達，嘴角總是掛著一絲微笑，給人一種無法拒絕的親和感，不一會兒我便發現自己已經慢慢的喜歡上了她。
之后的幾天，我們一起練舞，一起吃飯，她就像個大姐姐一樣的無微不至的照顧著我，就這樣五天的生活在舒暢、快樂中悄無聲息的過去了。宛如白駒過隙，一眨眼的功夫，就變得無影無蹤。離別之際，我們緊緊的抱住了她，不舍就像一個玻璃球，打翻了我心中的五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的統統的流了出來，我的淚珠也如斷了線的珠子不停的滾落下來。
愿時光可以定格，愿我們的友誼能夠長青。時光不老，我們不散......
假如作文 21
如果有一天，時間能改變；一切都回到從前，我會在乎哪一瞬間？還會不會明白生活的重點？記得是她穿著一套潔白的連衣裙，像一只翩翩起舞的小飛燕；她的吻，她那純潔炙熱的唇，讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼，蕩漾著我的心魂，多少個日日夜夜夢縈魂牽。我還會不會跟她只是妹妹相稱，讓她消失在我的視線？我還會不會不知深淺？憑著打腫臉充胖子的精神，倔強地轉過身，執著地去博取一片掌聲。我還會不會明白那是我錯過的緣份？那是必經的'村落下的店，導致遺憾在回憶中生了根！（曾經的懵懵懂懂而擦肩，讓今天的我愧疚借此向她道歉。）
假如可以回到從前，我會在哪個階段徘徊、眷戀？是意氣風發的少年，還是陽光燦爛的青春？面對陌生的熟悉的人生，我又以什么做資本？是繼續那丁點墨水食不裹腹的從文，還是逐波隨流闖南走北去掙錢？忘不了猴年馬月在長安鎮，任勞任怨、循規蹈矩地工作在流水線；我與她剎那間的把手牽，雖然彼此之間沒有什么雜念，但這是我走入社會第一個接觸的異性讓我記得深記得真，因為她幫我買了被子、蚊帳、碗盆。還會不會為了那一篇文章能刊登，我獨守孤燈，將如金歲月悄悄地流逝在筆尖？默默地記錄著那坎坷曲折的旅程，留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會不會將憂愁獨酌獨斟？用心寫下傷感的文章一篇又一篇，讓淚飛濺，彌漫了我曾經蔚藍的天。
假如作文 22
睡眼朦朧中，我看到了外婆的身影，外婆消瘦的卻又模糊的身影，這幾年來我朝思暮想的是外婆；最想依靠的也是外婆……
病房中是一張蒼白，又滿是皺紋的臉，陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃照了進來，似乎為她鋪上了一層金粉，微風吹過樹葉，發出沙沙的響聲，與鳥鳴聲交夾在一起，造成了一首優美的曲子。
“外婆我來啦。”一聲清脆的聲音，傳入病房，一個大約七八歲的'小女孩沖了進來，這就是我。外婆聽到這聲叫喊那雙渾濁的眼睛里，忽然有了光彩，似乎裝了滿天的繁星。外婆向我微微一笑，“小寶，你作業做完啦？你要好好學習哦。”我撇撇嘴跑了出去，病房只剩下媽媽和外婆。每個星期六，這一幕都會在病房上演。
小時候爸爸媽媽要上班，沒有工夫照顧我，只好把我放在外婆家。外婆很好熱鬧，總是叫鄰居到家里來玩，所以鄰里關系很和諧。每次我到外婆家，只要在家門駐足，聞著令人垂延的飯菜香，就什么都忘了，滿腦子只剩下一片飯菜香。
我最愛和外婆呆在一起，總是和外婆坐在椅子上：昏暗的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵落在外婆銀白的發絲上外，婆著古老的紅木躺椅，八仙桌上的收音機里唱著外婆最愛的京劇，外婆跟著后面小聲哼哼，手上還翻著菜譜說上幾句，“小寶，你要多吃點飯，長身體。”
如今，這已都是回憶。假如時間可以倒流，我愿珍惜與外婆在一起的每分每秒，再小細節也不放過。
假如作文 23
我總愛仰望天上的星星，幻想自己美好的未來。我不相當著名的科學家，也不想當社會的女強人，更不想做高官發大財，我只愿意自己是一朵普通的鮮花，為人們獻出一絲絲芳香。
假如我是一朵康乃馨，我會把它獻給母親，是媽媽一把屎一把尿把我拉扯大，在媽媽的懷抱里漸漸的長大了，上學了。媽媽更忙了，每天都要起早貪黑的工作，還要為我做飯，洗衣還要照顧我們一家人的生活。晚上還要幫我檢查功課。難道母親不更想一朵康乃馨嗎？
假如我是一朵香水花，我會獻給最關心，最愛護我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學習的指南針，他用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一只蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節課上老師在黑板上奮筆疾書，飄飄揚揚的粉筆肖染白了老師烏黑的頭發。
老師的容顏一天天衰老了，但他們的心卻像一朵朵香水百合花飄香萬里。
假如我是一朵菊花，我會送給想桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們自強不息喝彩。
假如我是一朵玫瑰花，我會獻給在硝煙彌漫硝煙戰場上犧牲的戰士們，因為他們用生命換來了祖國的`安寧和人們的幸福生活，也換來了人們走向小康的幸福生活。
假如我是一朵丁香花，我會獻給建筑萬里長城的勞動人民，他們用多少血和汗換來今天世界屬目的萬里長城。
假如我是一朵花......但愿我這朵花能為祖國的大花園增添一點色彩！但愿我這朵花能給每個人帶來幸福和快樂。
假如作文 24
聽說，馬良有一枝神筆，馬良用那只神筆不管畫什么，都會變成真正的，我多么想我是馬良呀！
如果我是馬良，我會讓家家戶戶過上好日子。如果我是馬良，農民們有了什么困難和什么需要，我就會用自己的神筆畫出農民們需要的東西，再車能解決這些問題的東西，這樣每一個人都會過上安安穩穩的是子了。如果我是馬良，哪里有貪別人錢財、殺人、放火、收保護費、賣孩子……只要做過壞事的人都會受到我的懲罰，當然我還是用我的神筆來懲罰這些做壞事的人。
這樣人們就可以過上安全的日子了。如果我是馬良，我會讓我們的.祖國更加繁榮富強：我會畫一些變開金剛，它的廬山真面目是車子，只要變形后，就是刀槍不入的。我還會畫會七十二變的孫悟空，足智多謀的觀音菩薩、法律無邊的如來佛祖……讓這些本領高的仙人和變形金剛駐守在祖國的各個崗位。這樣如果其他國家來侵略我們中國，就讓這些變形金剛和各位神仙，打他們個屁滾尿流。這樣其它的國家就不敢侵略我們中國了，我們也會過上幸福的日子了。
如果我是馬良，我會畫一些機器老師，這機器老師溫合，也很會講道理，也會教同學們怎么解決問題。即使同學們再壞、再調皮，只要聽機器老師講出的道理，長大一定能當上老師，博士和碩士，如果你遇到難題，你不管再怎么不會寫，只要聽了機器人老師的講解，就會聽懂了，不管遇到再難的題，你都能做到，準保你100%的能做對。我相信，我的這些愿望，在將來一定能夠實現。
假如作文 25
假如我有一個熊孩子，在TA五歲之前，打死我也不會給TA報任何課外班。相信我！在幼兒園報過一個英語啟蒙班，外教上課一句也聽不懂，也只是在教室里干坐兩個小時，與其這么大把地浪費時間，還不如回家看繪本、畫畫好呢！
假如我有一個熊孩子，我首先教會TA要靠自己活著，不要去依賴任何人。沒人可以陪伴在身邊一輩子，誰知道哪次分別就成了永別。平常我在與某些人分別之時總愛開玩笑說“永別！”仔細想想也不無道理。父母的辟護是道圍墻，可以遮風擋雨，但同時也掩蓋了墻外人世間黑暗與光明抨擊時令人彷徨的壯美。珍惜在圍墻內部的美好時光，同時也要抓緊一切機會讓自己強大起來。希望在圍墻倒塌的那一刻，TA可以靠自己一步步走遠，而不是被外面的黑影給嚇住。
假如我有一個熊孩子，我會在恰當的時候以最大的熱情與最多的愛去影響TA。現在的我總擔心自己變成最討厭的模樣，沒有激情、沒有熱情、沒有感情。人們總是討論未來機器人會不會取代人類？卻不看看自己現在的模樣，受作業、工作等東西的壓迫，許多人開始變得冷酷無情，沒有情緒，這有一堆冰冷的機械零件有什么區別？如果我有孩子，那我一定會盡全力保留住TA的一份天真善良，好比在混濁的'污水中剩下一縷清流。
假如我有一個熊孩子，我會將我所知道的全教給TA，隨后不動聲色的、不留痕跡的一步步轉身離開……
假如作文 26
藍色是一個美好的顏色，她象征友好，她充滿寬容。
生活中的沖突必不可少，那時的氣氛是欲燃的火焰，赤熱，他會讓你變成可怕的惡魔。
記得那天，因為一件小事，我和朋友吵了起來，在沖動之下，我惡狠狠地罵了她一句“腦殘”，她的眼眶里頓時滾滿憤怒與委屈的淚，而我一拂袖，走了。從此，我們斷了朋友關系，見了面，不再有往常的'親熱。那時，要是能有一抹藍在我心中，我就不會失去這真摯的友誼。
我們班上有個惡霸，常常昂首挺胸的欺凌別人，踢桌子，無緣無故打小同學，不尊重老師。每當有人見到他，唯恐避之不及。他不在時，同學便會狠狠地罵他“神經病”。
都說“人之初，性本善”，他無人管教，無人教授他“知己知彼，將心比心”，無人用藍色給他的心涂上，他的生活中，全是黑紅色。藍色，好像越來越少，黑紅，好像越來越多。
現在，愚昧的家長太多了，他們一味縱容他們的孩子，從來都沒有用藍色涂滿他們的生活，使他們驕橫，甚至，跋扈。
假如藍色可以涂滿生活，那會沒有戰爭，沒有事故，沒有歹徒，因為，人的心，被藍色一涂，變得寬廣，各個國家的人們變得友好，世界也變得美好，和諧。
海是藍的，天是藍的，他們是寬廣的象征，現在的生活有很多是濃濃的，可怕的黑紅色。我希望，藍色能涂滿我們的生活，那樣，一切的一切，都能變得美好而快活。
假如作文 27
在我們這個四口之家，有許許多多的假如，讓我來為你講述講述吧！
燈光準備――
爸爸的假如：“假如我是億萬富翁”
我家的開支是很大的'，油鹽柴米，衣服褲子、鞋子襪子……什么不要錢。我爸卻偏偏攤上了我和我媽這兩個“用錢高手”，我每天要上網，買零食……媽媽要買化妝品、買頭飾……錢不是流逝得很快嗎？
“假如我是億萬富翁，該多好啊！”
媽媽的假如：“假如沒有你”
我小時候很頑皮，很愛搗蛋。記得有一次，我屁顛屁顛地跑到集市上賣雞蛋的攤位前，抓起雞蛋就摔，然后又跑到另一個攤位去。媽媽在身后與攤主道歉，“砰”又是一個雞蛋，媽媽傻了眼。長大了，我又愛到處玩，衣服臟得快，媽媽的任務可就大了，又是上班又是洗衣。致使她的纖纖細手變得粗糙，她那滿頭秀發開始變白……
“假如沒有你，該多好啊！”
外公的假如：“假如我還年輕”
我的外公一日閑著不干事，就心里慌。這不，剛剛又把大家衣服洗了（不要以為少，有十幾件衣服，五條褲子，還有襪子），媽媽知道后，“心疼”得不得了，畢竟外公年紀大了，以前也沒有享過福。外公強得很：“動一下有什么大礙？再說了，從古到今，有誰是累死的！”
“但是你有病呀！醫生說了不能累！”媽媽反駁說。
假如作文 28
假如我是神筆馬良，我會為世界做出貢獻。
假如我是神筆馬良，我會畫出一些傳說中的太上老君的仙丹，讓那些癱瘓倒在病床上的人吃了，就再也不用手病痛之苦。
假如我是神筆馬良，我會給傷害花草樹木的人一些忠告，讓他們改過自新，珍惜身邊的一草一木。
假如我是神筆馬良，我會畫出人造衛星，讓地球上的人們，有機會去太空遨游，踏遍整個宇宙。
假如我是神筆馬良，我會把農村畫成綠油油的一片，讓農民伯伯的稻田，越長越茂盛，年年喲一個好收成，讓他們感到，即使生活在農村，每天也一樣幸福。
假如我是神筆馬良，我會在我的大自然中，畫出許多花草樹木，讓我們的大自然充滿綠色。
假如我是神筆馬良，我會在世界是上畫出一份“愛”讓那些非常幫助的人，從困難中走出來，讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良，我會畫出純潔的世界，干凈的世界，把中國土地上的垃圾全部清掃掉。
假如我是神筆馬良，我會把世界上所有學校都畫上外星上去，讓同學們在外型上讀書。我會在外型上畫許多花草樹木。
假如我是神筆馬良，我會把世界上所有壯烈犧牲的人全部復活，讓他們繼續活著，讓他們多為人類做貢獻。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個和平的世界，讓不的'再受戰爭的襲擊，讓我們世界上的人，真正活在一個充滿鮮花和愛的家園。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的東西，為祖國做出更多的貢獻，讓我們祖國的明天充滿陽光。
假如作文 29
假如，我是一片楓葉，我會被風婆婆吹起，飄到各個地方。
飄到池塘
我飄進池塘，掉在水里，冰冷的水濺了我一身。在水中，我漸漸合上了眼睛。好像，過了很長時間，我才醒來。一醒來，我就看到了荷花姐姐那關懷的臉，原來，大家合力，才把我救了上來。從此，我與他們快樂地玩耍。有一天，風婆婆又來了，她吹呀吹呀，把我吹到了——
吹到楓林
風婆婆把我吹到了楓林，我一睜開眼，發現到處都是我的兄弟姐妹，我高興地抱了抱他們，大家非常高興。但是，我由于太高興，一不小心，又暈了過去。當我大夢初醒時，我已在風婆婆的`身上，她又要把我載到另一個地方。
愛琴海之旅
我又飄到了一片大海旁，四周有許多用沙子做成的堡壘，我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽，才知道原來這里叫“愛琴海”。其實，我覺得待在這兒挺不錯的，春天，可以用小貝殼來抵擋大風；夏天，可以偷偷去冷飲店拿吃的；秋天，可以和大家一起玩；冬天，可以用冰塊搭房子住。可非常不幸的是，我又被風婆婆刮走了。
飄到樹林
再次蘇醒的時候，我已來到了一個生機勃勃的地方，聽說，這里叫樹林。這里有我認識的小伙伴：花、草、樹、蟲、鳥……我天天與小伙伴們一起玩，可開心了！不料，風婆婆又一次來接我了。
刮到草原
我被刮到草原，正當我寂寞的時候，一個人駕著馬來了。當我想要一躍而起之時，風婆婆又帶走了我。
這次，風婆婆并沒有帶我去別的地方，只是帶我回了家——中國。
假如作文 30
假如我是神筆馬良，我要畫一座大堤，給經常受到洪水襲擊的人們，給他們一個安靜的生活，讓他們不用每天總是提心吊膽的生活。
我還要畫一些口罩，這種口罩可以防止各種病毒和細菌。我們的安全。然那些細菌不能再囂張，不再讓細菌進入我們的生活。
我還要給那些淪落街頭的人，畫一座房子，給他們畫一些衣服和一些日用品。讓他們過上和常人一樣的生活。
我還要畫一部翻譯器，只要放在旁邊，無論是哪一國的語言。它都能翻譯成中文。讓那些不會外語的'人們，能輕松的和外國人對話。
我還要畫許多的烏云。烏云體內有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨，讓樹木長得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地游戲，讓人們不再為沒水發愁，讓干旱的地方不再干旱。
我還要在城市里畫出一棟棟高樓，讓那些房屋擁擠的人，住到里面來，讓他們不再擁擠。
我要畫出一種“用不完的電池”。它跟別的電池一樣，不過上面寫著四個字“無限電池”。里面有個小型充電器，每當電快用完的時候。小型充電器就開始運作，大約10分鐘左右，充電電池里的電就滿了。可能有些人會問道：“小型充電器它也用電運作時發出的電被自身吸收了，哪能給其他電池充電啊？”這個小型充電器是用電的，但它只是用掉五分之一的電。
我的愿望還有很多，我要讓他們一一實現。
假如作文 31
假如我是小鳥，我要飛到青山中。看那大山高又高，看那溪水“嘩嘩”流。和孔雀比美，與蝴蝶舞蹈，抖落一切憂慮和煩惱。在林海中穿梭，在晨風中歌唱。噢，多么美好！假如我是小鳥，我要飛到孤兒院。給孩子們一對飛翔的翅膀，像我一樣，讓他們在樹葉兒間嬉戲，在云朵中飄呀飄。飛到親愛的爸爸媽媽那，做幸福的好寶寶。噢，多么幸福！
假如我是小鳥，我要飛到學校里。和操場上的孩子玩耍，唱支歌兒“啰啰喲”，讓他們忘掉考試的煩惱，父母的嘮叨。在快樂的.世界里歌唱，在歡快的氣氛中舞蹈。噢，多么歡樂！假如我是小鳥，我要飛到寫字樓。為忙碌的人們唱支歌，消除一天的疲勞。活動活動筋骨，放松放松大腦。我給他們表演，就在辦公桌上，給他們輕松。噢，多么放松！
假如我是小鳥，我要飛到養老院。讓我為他們唱歌，度過安寧晚年。所有鳥兒都會來，為他們祈禱。讓他們在鳥的天堂里靜靜享受，毫無煩惱。噢，多么安寧！假如我是小鳥，我要飛回樹叢中。為生病的樹看病，為它們鏟除害蟲。讓它們發芽、抽枝，變得朝氣蓬勃，享受和煦的陽光，品嘗甘甜的雨露，為大地裝上綠色。噢，多么美妙！
假如我是小鳥，我要在空中撒下歡樂，讓世界充滿和平，少一縷戰火，多一抺微笑，歡樂老老少少。相信在和平的樂曲中，明天會更好！假如我是小鳥，我要飛到……飛到……到……
假如作文 32
一個人的成功不是靠“假如”來實現的，它的背后是由許多的勞動成果聚集而成，日積月累，它就像冬天里的一個雪球越滾越大。
世界上沒有假如，這是一個肯定的回答。
音樂家貝多芬失聰后，仍然堅持不懈地努力創作，由于奮斗，他終于成為一個偉大的音樂家，他的成果是用一個“假如”來實現的嗎？
古代的屈原，他小時候，見哥哥上學，他對父親說，自己也要上學，而父親說他年紀大小，不能上學，在屈原再三的請求下，父親就答應了，屈原很高興，就和哥哥每天一起上學堂。上課的'時候，先生講得很好，而屈原聽得也很陶醉，可是每當屈原聽得正帶勁的時候，學堂的公雞就叫了起來，該下課了，先生就停止了講課，屈原非常失望，這件事接二連三地發生著。
有一天，屈原想出了一個好辦法，他從家里帶了一些米，到了學堂，他把一些米撒在地上，那只公雞樂滋滋地吃了起來，那位先生講得肚子咕咕叫，卻不見公雞叫。正在這時，先生發現屈原在喂雞，便狠狠地批評了他。可是當他說出這樣的原因時，先生頓時覺悟，說他是一個好學生。后來，屈原成了名。他的成就也是用一個“假如”來實現的嗎？
事實說明，世界上沒有假如，只有努力不懈，才能取得自己的成功，只想“假如我是什么”，這樣，自己終將會成為一個沒有出息的人。只有努力，自己才會得到自己想要的角色。
讓我們一起努力奮斗吧！
假如作文 33
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著洗浴。兩只小麻雀在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。面對這輛車，一只麻雀——聰聰堅決地把自己的好朋友——淘淘推到了一邊。我忍不住閉上了眼睛，當我睜開朦朧的雙眼時，悲劇果然發生了……
那活力四射的聰聰情愿地為自己的好朋友淘淘倒在了血泊之中，獻出了寶貴的生命，躺在了冰冷的馬路上。雨依然淅淅瀝瀝地下著，雨中的城市潑墨畫一般。那年輕的聰聰卻永遠地走了，走了，走得那么英勇，那么情愿。片刻之后，淘淘慌慌張張地飛來了，“聰聰，你沒事吧，你怎么在馬路上睡覺呢？馬路上冷，會著涼的`，快起來。”說著撲扇這翅膀，呼喚這聰聰，可它仍然躺在馬路上，一動不動
淘淘看到周圍的血跡，好像明白了什么，“不，聰聰沒有死！！！聰聰快起來！哦，它一定是凍壞了，讓我來給它暖暖身子。”一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒地過去了，聰聰依舊紋絲不動。淘淘泄氣了，它非常不情愿地離開了。淘淘接收了殘酷的現實：聰聰永遠地離開了！
淘淘對著聰聰大叫三聲：“聰聰，聰聰，聰聰！”它痛苦地往前走著，三步一回頭，無不一轉身，心如刀絞一般，“永別了，朋友！”
假如，那位司機叔叔能慢一些；假如，他能避開麻雀們；假如，淘淘和聰聰不在馬路上玩耍；假如，今天能見度很好……也許，這樣的悲劇就不會上演。
假如作文 34
我一直有個夢想，假如能夠成真，希望可以變成現實，那是多么幸福的一件事啊！
假如我是一個學前兒童，我每天可以過著無憂無慮的生活，每天可以睡個懶覺，可以和幼兒園的小朋友一起快樂的玩耍。
假如我有先知先覺的特異功能，我就能猜到老師每一次考試的內容，我一定會在考試前的每一個夜晚把考試的題目都復習一遍，哪怕是一夜不睡覺，這樣每次考試我就可以拿到優異的成績，同學們一定會用羨慕的目光看我，父母也會以我為榮！
假如我是一位家長，我一定不會在每個周末帶著孩子參加各種的補習班和培訓班，而是帶著孩子去看看花草樹木，到農村的田野呼吸新鮮的空氣，到名勝古跡去看看我們祖國的大好河山，到建筑工地看看平地而起的高樓大廈……
假如我是一位校長，我一定會讓每個班級每天都有一場活動課，讓同學們可以快樂的玩耍，讓同學們有時間到美麗的校園里面活動一下，讓疲憊的眼神得到休息，讓肩骨得到舒張。每天老師的作業可以少一點，讓我們每天都有充足的.睡眠時間，有了睡眠的保障，我們就會有好的身體，這樣長大以后才能更好的建設我們美麗的祖國。
如果這個世界上有假如，那么這個世界一定會變得更加美好。因為一切錯誤都不會發生，一切夢想都可以實現。我希望有假如，它可以給我帶來快樂，帶來美好的明天！
假如作文 35
樹木雖然沒有鮮花那樣美麗，沒有小草那樣純潔，但是我一年四季都是為人們無私地服務著。
春天，我的身上長出綠色的嫩芽，當人們看見我的時候，美麗的春姑娘已經來臨了。人們的心情也慢慢地舒展開了。漸漸地，我身上長滿了葉子，如果人們的眼睛疲勞了，只要看一看我，人們就會覺得舒服多了。春天愛刮沙塵暴，我可以阻擋風沙，以免危害人類。過了幾天就會有許多鳥兒在我的身上邊，筑巢、安家。
炎熱的夏天到了，我身上逐漸長滿了葉子。陽光很充足，我抬頭望著太陽公公，太陽公公慈祥地望著我，只聽“還是這里涼快呀！夏天多虧了這棵樹呀！”“是呀”一群白發蒼蒼的老爺爺說。有一群孩子們圍繞著我玩耍著。下棋的'老爺爺不時發出了歡快地笑聲。有時天空中下起了蒙蒙細雨，有些人會躲在我的身下避雨。雨產后我的葉子更綠了，我更加精神飽滿！
秋天，我身上的葉子逐漸變黃了，一陣秋風，我的葉子落在了厚重的地地上，風婆婆一吹，我的葉子沙沙作響，我對孩子們說：“再見了我的孩子們！”伙伴們紛紛落淚。慢慢地，我的葉子一片一片的落了地上，給大地增添了最好肥料。這時在我的身下，有的孩子在采集葉子，做標本，也為我留下了美好的回憶。
冬天，我的葉子全部落光了，只剩下干枯的樹枝和樹干。一場大雪過后，我披上了一身美麗的銀裝。
一年四季，樹貢獻了很多很多，所以我們要多植樹，愛護樹木，使我們的家園更加美好！
假如作文 36
假如我是科學家，我要發明一種超級電動車，它有很多很多的功能，為您解決很多問題，現在就讓我來一一的介紹吧！
在炎熱的夏天，你騎著超級電動車去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會出現四只手給你扇風，為您帶來涼爽的風，讓您不必為了夏天擔心出門。
假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會出現一把大雨傘為您擋風遮雨，不必擔心雨天行車安全問題。
到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會為您筑起一個防冷罩，不讓寒風吹到你，那你就不會覺得寒冷了。假如……
從現在開始我要好好學習，長大成為一名科學家，還要發明很多很多的.東西。
假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區的人們觀賞干旱的泥土，即使會把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛的笑容一切的付出都有回報。
假如我是一片云。
夏天我會用我單薄的身體來阻擋毒辣的陽光。當我看到人們在我的影子下休息，心中又無限的高興。
假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛的笑容和無限快樂的歌聲。
假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們融為了一休。
假如我是一片云，我會無私地奉獻我的愛心。
假如作文 37
假如我是神筆馬良，我要畫出多參天大樹，讓洪水不再泛濫；我要給大海畫一個平整的海底，讓它永不發生地震，那樣就永不會有海嘯，海邊的人們就能安居樂業；我要花一座美麗的校園，讓所有上不起學的孩子都在里面讀書。
假如我是一片云，我要飄到炎熱的沙漠上面，在上面我會看到一株株快要干枯而死的小草，那時我會難過得掉下眼淚，而這滴滴淚水就會讓這些小草得以生存下去。在炎熱的夏天，我會擋住火辣辣的太陽，讓人們覺得非常涼爽。
假如我是科學家，我要發明一種價格又便宜又能調節冷暖的衣服，在炎熱的'夏天覺得很涼快。在寒冷的冬天覺得非常暖和。我還要發明一個特殊的房屋，它可以隨時帶人到喜歡去的地方，而且無論外界發生如何危險的情況都能保證你的安全。
假如我是一個“小偷”，我會把學校的誤會給偷走；把父母的皺紋和白發給偷走；把同學們的貪玩給偷走；把人類的病毒給偷走；把媽媽的勞累給偷走；把人類的貪婪給偷走；把全世界的武器給偷走。那樣世界會更加美好。
假如我是愛迪生，我要制造一個綠化大自然的新鮮空氣機，使空氣變得新鮮凈化大自然；我還要制造一個治各種病的醫療機，只要告訴機器你得的是什么病，他就會把你的病治好。
假如我是一棵大樹，我的伙伴和子孫后代遍布大江南北，把祖國大地點綴得絢麗多姿，變成綠色的海洋；擋住風沙讓人們過上沒有沙塵暴的生活。
假如作文 38
在人生的旅途中，我們有太多太多的遺憾，也有太多太多次希望某些時刻可以重來。然而，人生就像一卷只能向前播放的錄播帶，沒有暫停，更沒有倒帶。
記得在我九歲時，我有幸參加“三獨比賽”。盡管我已經把曲子背得滾瓜爛熟了，但心里不禁還是有些許的緊張。路上，陽光明媚。枝頭上的那一聲聲動聽的鳥叫聲，撫去了我心中的不安。
到了學校，走進教室。我拿起一本書，津津有味地看起來，絲豪沒有把比賽的事放心上。
時間過得真快，一眨眼就輪到我了，我自信滿滿地走進考場。向評委們深深地鞠了個躬，整個考場靜得連一根針掉在地上都聽的見，來到鋼琴旁，坐下來。正當我準備彈時，我打了一個噴嚏，腦子里頓時一片空白。我的心“怦怦”地跳著，腦子里仿佛有股熱流在不停地跳動，使我的心不能安寧。我的.雙手不停地搓著紗裙，雙腳在地上磨擦著，汗水慢慢的從額頭上流下，那一顆顆不爭氣的眼淚從眼眶流出。評委似乎看出了我的緊張，讓我先下去想想，可因為太緊張了，最終，我還是失敗了。這樣，我垂著頭走出了考場，心里滿是后悔、遺憾。我不禁撲進媽媽的懷里，大哭起來。
假如這次比賽可以重來，我一定會加倍練習。可惜，人生不能重來。于是，我們有了遺憾，慶幸的是，我沒因這次失敗受到打擊，使我放棄鋼琴。我一直都在努力著，堅持著。
路，在當下。
假如作文 39
假如我是神筆馬良，我要為世界各地的人民做出更大貢獻。
假如我是神筆馬良，我首先畫出一架飛機去青海看看那些地震受害的人們，首先映入眼簾的就是廢墟下哭泣、呻吟的聲音，還有那些無家可歸的人們，有的沒有一個幸福家庭，有的'是父母被廢墟壓死了，只剩一個孤獨的孩子，有的是······
看到這些。淚水禁不住從眼眶里流了出來。于是，我畫了十來間房子，讓那些無家可歸的人們，有一個家。再畫些衣服或錢，讓那些可憐的孤兒不再凍死，餓死。最后。我畫了一所學校，讓那些兒童也能上學讀書，早日成為國家棟梁。
假如我是神筆馬良，我要為祖國多畫一些偉大的建筑、名勝得地區。讓更多的人們來欣賞祖國的大好河山。假如我是神筆馬良，我要讓全世界的壞蛋都改過自新，從新做人，不再危害社會。
假如我是神筆馬良，我要在地球附近畫上許多星球，再畫一座大橋，讓兩個星球的人們友好往來。假如我是神筆馬良，一定要畫一些太上老君煉出來的仙丹，讓那些倒在病床上的人們，吃上仙丹，不用再受生死離別的痛苦，早日健康起來。
假如我是神筆馬良，我要把干旱的沙漠全部畫成綠洲，讓那些沒有水喝的人們得到更多的水源。假如我是神筆馬良，我要讓那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人，保護環境，讓我們的家園，百花齊放，百家爭鳴，成為一個美麗的大家園。
假如作文 40
一天晚上，我看到一篇報道：地球環境正日趨惡化，人類可能在200年后滅絕。我帶著沉重的心情上了床，心里暗暗發誓：我一定要治理好地球環境。想到為人類解決了一次大災難，我帶著微笑，進入了夢鄉。
咦？我怎么來到了哈里?；波特的魔法學校？再往鏡子里一看：戴一頂博士帽、一副眼鏡，手上拿著魔杖。呵，我變成了哈里?；波特。原來我已經畢業了。想到自己先前立下的誓言，我趕快回到現實世界。
來到現實世界，我揮動魔杖，用“時間停止術”讓時間暫時停止，開始觀察地球上的一切。我來到沙漠，見沙漠干旱，一隊隊客商渴死在這里。我心痛極了，連忙播下一顆顆樹種，用“快速生長咒”讓小樹種馬上變成一棵棵參天大樹。瞬間，沙漠變成了綠洲。
當我來到城市，看到工廠上冒著黑煙。汽車排放著尾氣。許多工廠把污水排放到江、河里。我趕忙用“煥然一新咒”，讓所有工廠都變成無污染工廠。把“空氣芬芳劑”撒在每個汽車的'油箱里，這樣汽車排出的尾氣都會變成芬芳的空氣。
這樣一做完，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底。可是，如果人們把我做的一切都破壞了可不好辦了。對了，我用“記憶消除法”把人們的壞思想統統丟到海王星上去。我解除了“時間停止術”。人們看到地球的環境變好了，臉上掛滿了笑容，我也哈哈地笑了……
“哈哈哈！”我笑醒了，原來這是一場夢啊！可是治理環境確實刻不容緩。希望大家快醒悟，共同治理好地球的環境。
假如作文 41
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會畫出我心中的夢想。
假如我是神筆馬良，我會在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫很多的樹，讓它們綠化環境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風沙、龍卷風等自然災害的襲擊，讓我們每天都能看見藍天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當發生車禍的`時候，不會有人受傷流血，不會有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學校，讓那些生活貧困的孩子們免費上學，而且還會為他（她）們準備書包、文具等一些學習用品。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個空中飛碟，讓她載著我們游遍各個星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好啊！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會用知識武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實現我心中的夢想。
假如作文 42
假如我是一只小鳥，我想做很多事情，現在由我一一道來首先，我會飛出喧鬧的校園，飛到一個無人知道的地方，自由的飛翔，大聲的吶喊，把煩惱都拋到腦后，盡情的玩耍。沒有家長的嘮叨，同學的欺負，別人的斥責，一切都是自由的，我在空中飛來飛去，向大樹招手，給花兒唱歌，與小河聊天。
春天到了，我隨著同伴們從遙遠的南方飛到了這里，開始忙碌著我一天的生活，雖然苦一點，但是過得很充實，很快樂。每天都到樹林里找一些干草、樹枝，搭巢建窩，看到柳絮就把它放到窩里，軟軟的.，非常舒服。沒事的時候就躺在窩里哼個小曲，睡個大覺，好自在。夏天到了，天氣熱了，看到人們在樹蔭下乘涼，我也忍不住鉆到樹叢里涼快涼快，誰也看不到我。心情不好了，就在湖面上飛來飛去，觀賞著美麗的景色，心情自然輕松了。餓了，就飛在空中找食物，那些蟲子甭想逃過我的眼睛，既填飽了肚子，有為民除害，真正體會到了助人為樂。
秋天到了，我飛到南方去，隨著同伴飛過藍天，飛過白云，每天都要長途跋涉，我努力地飛，希望盡快飛到我心中向往的“世外桃園”，那是一個四季如春，家家有水，戶戶有花的地方，即使冬天也不會有一點寒冷。到了那里我還要打窩筑巢，填飽肚子。終于有一天，我飛到了目的地，那時已經快到冬天了，這里不像北方那么冷，像春天一樣，我喜歡上了這個美麗的地方。這就是我成為鳥要做的一些事，我還真想做一只自由自在的小鳥
假如作文 43
假如我是媽媽，我有一個活潑可愛、天真爛漫的寶貝，那么寶貝，你聽我說......
寶貝，媽媽將會是你的知心朋友。我會跟你一起做游戲；帶你去玩具店買你喜歡的玩具。我不會大聲訓斥，我要你在笑聲中長大。同時，我還會想愛你一樣你帶回來的小朋友，我不介意被他們弄臟地板，也不介意他們亂翻我的書。
寶貝，媽媽不會要求你門門功課優秀。只要你盡力，我不會非要你考100分不分讓你面對99分的試卷而哭泣。如果你喜歡樂器，媽媽會去給你買喜歡的`樂器，如果你喜歡舞蹈，媽媽會去給你找一個最好的舞蹈班。
寶貝，但是我不會什么是都幫你做。我不會幫你疊被子，洗手帕，系鞋帶，也不會幫你收拾書包，或給你削鉛筆。我要慢慢的教會你去怎樣做。我不要你四體不勤，五谷不分。因為你是我最愛的寶貝，但我不會溺愛你。我要讓你健康的成長，有知識，有能力，而不是而不是高分低能的寶貝。
寶貝，媽媽不會在答應了星期天陪你去公園又失約，說到做到，不放空炮。
寶貝，媽媽不會把我沒有實現的心愿完全托付在你身上，我要讓你健康自由地成長，盡情地涂抹人生。我不會刻意為你設計一條人生軌道，我要你走一條自己的路。
也許，我還太小，太天真，太天真，可我知道，小女孩終究會長大。媽媽，我的們希望你是我心中的媽媽，你可知道我的心思？
假如作文 44
老師是我羨慕和尊敬的人，老師像臘燭一樣照亮別人燃燒自己，有著高貴的品質。我的理想就是將來當一名光榮的人民教師，奉獻自己，成就他人。將來我要是真的成了一名老師，我該怎么樣做好本職工作呢？假如我是老師，我首先要具備淵博的知識。
俗話說：“要給別人一碗水，自己得有一桶水”，所以自己必須努力學習，博覽群書，豐富自己的知識，掌握更多的本領，這樣才能適應自己的本職工作，也才能不誤人子弟。假如我是老師，在給學生授課時，要注意書本知識與現實生活的結合，培養學生的獨立思考能力，讓每一個學生都從小養成勤奮好學、善于思考的好習慣。我還要學會幽默，在嚴肅的課堂上，帶給學生輕松、活潑的氣氛。
這樣我的課堂就會生動有趣味，我的'學生自然就會喜歡上我的課。假如我是老師，我會盡量讓學生德智體全面發展。每節課我都不會壓堂占用學生的時間，要讓學生有足夠的時間做課間活動。我會和學生們一起玩，打乒乓球呀、打籃球呀、踢犍子呀什么的。操場上到處都會留下了我和學生們活躍的身影。
當然了，上課時要像上課的樣子，絕不能讓貪玩影響學生的成績。假如的是老師，我將微笑面對每一個學生，我相信學生也會這樣對我的；假如我是老師，我將摘掉有色眼鏡，對每個學生一視同仁；假如我是老師，我將告誡學生，永遠做品德高尚的人；假如我是老師......
假如作文 45
蒲公英的冠毛展開，一陣風吹來，蒲公英離開母親的懷抱，乘著風去做一次激動人心的旅行。風把蒲公英帶到一個新奇的天地里，蒲公英就在那里安家。
假如我是蒲公英，生長在田野，生長在草叢，生長在路邊或許生長在宅畔，總而言之，風把我吹到什么地方去，我就在什么地方安家。風啊！把我吹到玉樹去吧，讓他們在災難中看到綠的希望，看到綠的生機，也要讓他們看到克服惡劣的環境，克制自己悲傷的心態，一樣可以頑強地活下來，不要埋怨命運的不公，應慶幸自己現在所擁有的，我這小小的蒲公英，所擁有的是我可以開出黃的花，頭頂上長出和我一樣的白色冠毛。而他們所擁有則是所有人的關心，所有人焦聚的目光，所有人的溫暖，自己在這次災難中生命依舊繼續。
假如我是蒲公英，生長在每一個可都被風吹到的`地方。風啊！把我吹到身在他鄉，思念親人的游子那里去吧！生長在他們的門前，生長在他們花池里，生長在他們的花盆里，長出和我一樣的白色冠毛，讓他們親眼看看這從小小的蒲公英是如何乘著降落傘離開母親，飄呀飄，悠呀悠，飄到四處——流浪，悠到各地——安家，自己雖然離開母親但自己已經長大，可以獨自生活。
假如我是蒲公英，讓我帶著縷縷希望，和風一起攜手給需要的人帶去希望。
假如作文 46
每個人都想為這個世界做一些事，可是，要有條件才可以做出一番事業，如果讓我選擇一個條件，那么我希望我掌握了魔法。
假如我掌握了魔法，我會常常去茂密的森林，和那里的動物交朋友，保護它們，阻止獵人對他們進行捕捉，讓那些慘死的生命、沾滿鮮血的雙手、惡毒的`笑聲不再出現在我們的生活中。
假如我掌握了魔法，我將回到遠古，找出恐龍滅絕的原因，解開金字塔的神秘，探究人類的由來，找出成吉思汗的地宮，揭開埃及王朝神秘的面紗……我會讓一切疑問消失得無影無蹤，讓所有人知道事情真相。
假如我掌握了魔法，我會航行在世界各大洋，把可惡的海盜繩之以法，將神秘的“泰坦尼克號”事件調查清楚，把海底的危險告訴人們……
假如我掌握了魔法，我會讓小河變清、大樹更綠、綠洲更多，讓被污染的河流變少，讓人們的笑容更多。我會讓地球變成名副其實的“純凈球”，讓地球上的人更注意環境保護。
假如我掌握了魔法，我將去到宇宙中，找到生命存在的星球，和那里的人們做朋友，那么我們這個星球，就會成為宇宙中的“知名星球”。
假如我掌握了魔法，我會控制天氣，不會讓過年時下大雪，也不會讓兒童們在“六一兒童節">六一兒童節”時全身濕漉漉的跑回家，我會按照人們的要求安排天氣。
假如我掌握了魔法，我會……我將……，總之，我會讓世界變得更美好。
假如作文 47
每天，我做完作業都會望著窗外浮想聯翩，要是我能像小鳥一樣在天空中展翅翱翔那該多好呀！
假如我真的有一對翅膀，我先要和白云妹妹握握手，和她一起玩捉迷藏。我還要和星星哥哥說悄悄話，讓他帶我去參加我們中國自主制造的人造衛星。累了躺在月亮姐姐的懷里，聽她講嫦娥奔月的故事，還要讓月亮姐姐帶我去廣寒宮，也許嫦娥姐姐會抱著月兔來迎接我，吳剛叔叔聽說我要來，還把剛剛釀好的桂花酒來招待我呢。
假如我真的有一對翅膀，我先要飛去首都北京看一看雄偉壯麗的天安門，體驗一下回音壁的奧秘，親自登上凝結著我們中華人民智慧結晶的長城。我還要去看一下杭州美麗的西湖；我還要去以“泉城”著名的濟南，嘗一下甜甜的趵突泉的泉水；我還要去美麗的.九寨溝；我還要去吉林，體驗一下優美的自然奇觀、霧凇。……
假如我真的有一對翅膀，我要飛到美國，和美國的小朋友享受迪斯尼樂園的快樂；我要飛到埃及，揭開金字塔的秘密；我要飛到荷蘭目睹一下田園風光；我還要去日本，領略一下富士山的雄偉，嘗一下生魚片的美味。
最后，我要飛回我的家——森林，我似乎已經聽懂了鳥語和同伴們唧唧喳喳‘’說個不停。我一會兒飛到柳枝上，一會兒落到桃樹上，連小鳥媽媽都說我調皮呢！聽說我是凡人變的，所以羽毛特別美麗，就連孔雀都在跟我比美呢！我還在森林里看見了奇特的金雕，會說話的鸚鵡……
要是我真的有一對翅膀，那該多好呀！可以在這蔚藍的天空自由自在的飛翔！
假如作文 48
假如生命可以沒有污濁，那么世界會變成什么樣呢？
當每一個生命都沒有污濁，都變得純凈無暇，那么世界將不再有戰爭與踐踏。
就拿大家耳熟能詳的詩人陸游的一首絕筆之作《示兒》來說，作者在臨死之前也不忘風雨飄搖的國家，他就擁有一枚純凈無暇的靈魂，可那些高官們呢，只會在醉生夢死中虛度光陰，他們縱情肆欲的`時候，有沒有想過邊疆浴血奮戰的將士正在與金兵廝殺？有沒有想過中原地區正在鐵蹄下被肆意踐踏的百姓？沒有！他們對一份份告急狀不屑一顧，對酒宴歌舞迫不及待。在大肆歡笑的同時，敗亡的烙印已悄悄銘進了南宋朝廷的骨子里，無法去除。
又如前幾天我親眼看見的事兒！清晨的小區過道上，一個打扮時髦的年輕女子正對著一個清潔工人大聲謾罵：“你個老東西，干什么呢？眼睛長哪去了，我這么貴的鞋弄壞了，你賠得起嗎。”原來是清潔工在掃地的時候，不小心把煙頭掃到了她锃亮的高跟鞋上。一個個爆裂音符炸在清潔工佝僂的背上，使他的身影更加矮小，讓他的臉色更加蒼老。看著女子那一臉的刻薄，聽著她滿嘴的污言穢語，再看清潔工那滿臉的驚慌，只能無措地彎著腰對她一個勁兒地說：“對不起，對不起。”生活中，有些人對待上級極盡討好，但在比自己社會地位低的人面前，就本性全露，發泄自己的怒火。生而為人，為什么不能有一顆善良的心呢？
我想，假如每個生命都沒有污濁，那么萬物就會真正和諧，世界就會變得溫暖、美好！我期待著！
假如作文 49
咦，我怎么穿著白色的衣服了，我情不自禁的看了看身子，我這才恍然大悟，哦，我原來變成了一只粉筆哦。
叮叮叮叮，上課鈴響了。我坐在粉筆盒里，誰知老師把我給抽出來了，嘻嘻，大伙兒都想讓自己為同學們服務，為理想的知識獻出自己的軀體。我可真幸福啊，但一想。我的生命雖短暫，但我是在生命最后的盡頭做了一件很了不起的事情，這也算值了啊。
老師在黑板上認真的寫著字，我也不甘示弱，我努力的.在黑板上習著，看著我的身體越來越短，但我十分的高興，因為我做到了!
當我馬上將要化成灰燼的時候，下課鈴突然響了~~~下課了，每位同學都玩起來。有一位同學和別人打""仗""，把我當了武器，我被他們摔到了地上，""嗚嗚嗚。""我傷心地哭了。突然，來了一個小女孩，她把我重新放回了講座上，我十分歡喜，我會感謝這位小女孩的。上課了，老師再次拿著我，我的身子越來越短，我也慢慢的消失，再我生命的最后一刻，我為理想獻身了```
我以前總是愚昧，以為粉筆就沒有生命，世界上就只有動物和人類才會有生命，只有他們才知道喜，怒，哀，樂。原來世界上的每一樣東西，他都是有生命的，他們會為人類的事業而獻身。
假如作文 50
如果我是一棵樹。
我生活在大自然里，每天堅守著自己的崗位，每天都是快快樂樂的，生活充滿了多姿多彩的樂趣。
我們樹的貢獻可是很多的哦！
洪水來了，囂張的氣勢足以讓人類害怕，我們則勇敢的面對，堅守著自己的崗位，用自己的身軀為人類擋住洪水，保衛人類的生命財產安全。
我們還有一個更重要的貢獻就是把汽車尾氣過濾裝換為氧氣，所以你總能看到道路兩旁總是站著我的兄弟姐妹們，他們兢兢業業，為人類社會做出自己一份應有的貢獻。
有了我們地球才變得勃勃生機，多姿多彩。
我們為人類社會做出了這么大的貢獻，迎來的卻是人類殘忍的殺戮。
幾天后，刺耳的噪音打破了大森林的寧靜。伐木工人背著鋒利的砍伐工具，無情的把我的兄弟姐妹一棵棵砍倒在地，看著他們的殘忍行為我的心在滴血，可是我卻無能為力，任由他們胡作非為，對于人類的行為，我感到很憤怒但是也很無奈。人類為了自身的利益，不惜一切代價的'砍伐我們，因為我們能夠做成家具，紙，筆……給他們帶去巨大的利潤。
就這樣不僅僅我們收到了巨大的傷害，而且住在大森林的一些珍貴動物因為沒有了家而瀕臨滅絕。現在地球上我們的數量越來越少，地球的環境也每況日下。希望人類早點清醒過來吧。
沒有了生存環境，有再多的財富又有什么用呢？
假如作文 51
20年后的今天，我帶領中國足球隊趕往巴西，與巴西隊進行世界杯決賽．據說巴西隊有小小小羅，小卡卡，，小亨利等世界級球星和守門員．
到了那天，比賽開始了．上半場開球不到5分鐘，巴西隊主力隊員小梅西和小卡卡這對黃金搭檔，先進了一個球．我不急不躁，采用四四戰法．機會來了，我得球后一記＂香蕉球＂傳給云浩，云浩來了一個＂流星拐＂，球直插對方球門，巴西守門員準確將球打出，可球到了我的腳下，我一個＂大力抽射＂，球進了，場上比分１：１！中國球迷興奮不已，高喊：＂中國對必勝！中國隊必勝！＂這時，場上響起了上半場結束的.哨聲．
下半場一開始，雙方隊員拼搶得十分激烈．我隊隊友龍尚把球傳給我，我一個大腳，巴西守門員雖然把球撲住，但他與球一起被送入球門，球進了，現在場上比分為２：１！之后云浩得球，可被前球王的孫子小馬拉多納截住．只見他一開大腳，球打在了我方球門的門柱上，沒進，又反彈回來．我沖上去來了一個凌空倒鉤，球被巴西守門員撲出，我箭步如飛，沖上去來了個＂老虎射門＂，球進了，３：１！場上的觀眾報以熱烈的掌聲．
比賽還剩五分鐘，柳威將球傳給我，我帶球沖入禁區，一個＂快速閃電球＂，把球送入網底，同時終場的哨聲響了．頓時，全場沸騰起來，我和隊友門抱在一起，高興得流下了激動的淚水．
朋友們，如果真有那么一天該有多好哇！
假如作文 52
最近，報紙上登出了一大新聞：外國某公司在克隆一只羊之后，又用同樣的技術克隆了一頭牛。我看了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個愿：我長大后一定要成為一個“克隆”專家，克隆出許許多多對人類有益的東西。
如果我是“克隆”專家，我要將大地上的樹林克隆得越來越多。我要讓每個小區，每個山村，每座城市都被綠色籠罩。嗅！對了，那無邊無際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我用先進的克隆技術，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時，綠樹成陰，百花吐艷，大地上一片生機勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更加美麗。
現在，世界上許多國家都面臨糧食短缺的'問題。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上做點文章，克隆出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨俄的痛苦。
由于人們不注意保護野生動物，亂捕亂殺它們，現在的野生動物已經少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家，一定要多克隆一些野生動物，讓生態得到平衡，讓人類的朋友—動物重返大自然。
如果我是“克隆”專家，我還要克隆出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是“克隆”專家，我還要克隆人身體上的器官，為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現在，我就要踏踏實實地學好本領，為實現夢想努力奮斗！
假如作文 53
20年后，地球上出現了一棵神奇的大樹，它就是我。
我的枝干長長的，把地球籠罩了起來，枝干上還長滿了五顏六色的葉子。你可能要問了，我的枝干籠罩了地球，那地球沒有了陽光的照射，大自然不就沉睡了嗎？告訴你吧，我的葉子和普通樹的葉子不一樣，我的葉子是透明的，它長的再多，不管再多么繁茂，也絲毫擋不住陽光的照射。快看我結果了！結出來的不止是一種果子，還有糧食和蔬菜等等，神奇吧？
哎呀！又有人類在砍伐樹木了，和你們人類說多少遍了，我們樹木可以擋風，造氧，洪水來了我們也挺身而出，還可以美化你們的生活環境。你們要是把樹木砍伐光了，那么你們可就擋不住自然災害了。不過沒關系，我將我的一部分能量分給了其他樹木，使他們被砍倒后又重新站起來。
糟了！上次被我打敗的臺風和洪水怎么又卷土重來啦！這次臺風和洪水把它們的同伴全都招來了，但是我不膽怯，我將我的'能量釋放出來，將臺風分解成大風，然后分解成一股股的小風。臺風不但沒有對地球造成傷害，反而幫助各種植物傳播了種子。我把洪水分成一條條河流，流向世界上干旱的地方。
你可能又要問了，我這么神勇，一定需要許多能量，還不把地球上的營養吸干了？我的能量來源是白色垃圾，廢舊電池等，我能把他們一一吸入體內，然后分解成我需要的營養，融入的我的血液里。
丁鈴鈴，起床的鈴聲想了，睜開眼睛，原來是一場夢啊！如果世界上真有那么一棵樹該多好啊！
假如作文 54
我曾經讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。有一天晚上，一個老爺爺送給他一支筆，他在紙上畫出一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆，老爺爺是希望他能用這支神筆來實現他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良啊！
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的耕地機，送給農民伯伯，這樣，他們就用不著扛起鋤頭，在田里辛苦地鋤地了，而且，還能夠有充分的時間，很好地休息。
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的電視，送給那些家中沒有電視的人們，讓他們在無聊的時候能夠看到電視，能夠豐富他們的精神生活。
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的錢，送給那些生活貧困的人，讓他們過上幸福美滿的'生活，不愁吃，不愁穿。
如果我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我要把它送給每家每戶，讓那些沒有吃過珍饈佳肴的人們品嘗到美餐的滋味。
如果我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它為那些發生水災的地區迅速把水抽干，讓那里的人們能夠早日重建美好家園。
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決。
如果我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。
如果我是神筆馬良，我就……
假如作文 55
我愛幻想，我會常常坐在窗前，托著下巴，望著遠處想著、想著……就慢慢地展開了想象的翅膀，飛進了幻想王國的窗口。
假如我是孫悟空，我要用我的七十二變變成一間環境舒適的學校，使希望工程的學生能學好習，考上清華大學。
假如我是孫悟空，我要打掉世界上可惡的人，消滅世界上的侵入者，努力維護世界和平。
假如我是孫悟空，我還要讓光禿禿的山變得古木參天， 莽莽蒼蒼，密密層層；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香；讓無邊的沙漠變成綠洲，不再有風沙景；讓環境更加美好，讓世界變成美麗的`花園……
假如我是孫悟空，我要上天庭叫天上負責下雨的婆婆給所有的干旱地區下一場及時雨；叫觀音大士把被臟物污染過的水用她的佛塵一拂，水就會變得潔凈無暇；…… 假如我是孫悟空，我要和爸爸媽媽以及老師、同學們站在筋斗云上游覽祖國的壯麗河山、名勝古跡，我還要像楊利偉叔叔那樣，飛上太空。
假如我是孫悟空，我要消滅這些可惡的病魔：非典、愛滋、甲肝等。讓人們健康地生活，歡樂地成長。
我多么想當上齊天大圣啊！盡管現實生活中是不可能的，這僅僅是我的幻想，但是我們要努力學習齊天大圣的那種助人為樂、機智勇敢、堅持不懈的精神， 還要努力學好科學文化知識， 讓這些幻想變成現實。到時“假如”就不再是“假如”了， 你說是嗎？
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