假如作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的假如作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文600字 篇1
俗話說的好：書是一切知識(shí)的源泉，假如世界上沒有了書，我想：我們這個(gè)上界上的人不就都成文盲了嗎？沒有人認(rèn)識(shí)一個(gè)字，人人平等，安居樂業(yè)，其實(shí)也挺好，可是，換個(gè)角度想想，若是真成那樣了，人類就跟不上世界的步伐了，而現(xiàn)在所謂的高科技技術(shù)，也將不再存在。那是一件多么可怕的事情呀！
鏡頭一：
今天天氣真不錯(cuò)，而且又不用上學(xué)，那豈不是太爽了，我自顧自地想著，可是不知為什么，我就是說不出話來，因?yàn)�，此時(shí)的我根本就不會(huì)說話。走出家門，看見馬路上形形色色的人群，他們自顧自地走著，看起來好陌生的樣子。我一個(gè)人孤獨(dú)地向前走著，正在這時(shí)，我忽然看見我曾經(jīng)的老師，這時(shí)，我是多么的開心呀，我是多么想上前去和他打一個(gè)招呼呀，可是，就當(dāng)我走到他跟前時(shí)，我心里明明有上前和他說話的沖動(dòng)，但我的嘴里卻什么也說不出來，我愣愣地站著，他也只是對(duì)我笑了笑，我知道，他也不會(huì)說話。此時(shí)，我是多么希望自己會(huì)說話呀，可就是因?yàn)槭澜缟蠜]有了書，才是我們落到了這地步。哎，書呀，書呀……
鏡頭二：
我坐在窗前，呆呆地看著窗外，家里好冷清，不用上學(xué)的日子好寂寞，家里空蕩蕩的，沒有電視機(jī)，更加沒有電腦，我真的好無聊，真的，好無聊呀。從來沒有這么無聊過，想看書，可是，家里連一本書的影子都看不見。怎么辦呢，在今天，我們這里沒有書，正因?yàn)檫@個(gè)，所以，至今為至，我們都未能發(fā)明出什么高科技的電器。每天，我們這群人，只能面對(duì)冰冷的墻壁，無所事事。哎，無聊呀，無聊呀……是呀，沒有書的日子是多么的可怕，多么的暗無天日呀，哎，如果真的沒有了書，我們要怎么活下去呢，我們應(yīng)該怎么活下去呢？
假如作文600字 篇2
我愛遐想。對(duì)生活總是充滿了美好的憧憬。我時(shí)常仰望夜空中那珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我不愿當(dāng)腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家，也不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的女科學(xué)家，只愿我自己是一棵普通的小草。
假如我是一棵小草，我不愿永遠(yuǎn)呆在人工栽培的草坪中，整天為了比誰(shuí)更健壯、更秀氣而爭(zhēng)得會(huì)生氣；也不愿永遠(yuǎn)呆在主人細(xì)心澆灌的花盆里，每天享受著主人無微不至的照顧。
假如我是一棵小草，我愿生長(zhǎng)在醫(yī)院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機(jī)的樣子，忘了身上的疼痛，露出了美麗的微笑；生病的老人們看到我，想起了自己美麗、快樂的童年往事，又重新點(diǎn)燃對(duì)健康生活的希望。
假如我是一棵小草，我愿生長(zhǎng)在貧瘠的山崗。讓讓光禿的山披上綠裝，能因?yàn)榭吹搅宋�，而增添了�?duì)幸福生活的渴望；讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉戲，快樂成長(zhǎng)。
假如我是一棵小草，我希望能在四季生長(zhǎng)。溫暖的春日，在小鳥悅耳的歌唱中，我和小花開始裝扮世界，為人間裝扮一個(gè)美麗的大花園；嚴(yán)寒的冬天里，把單調(diào)的山川打扮得像畫一樣，讓嚴(yán)寒假如不存在。
假如我是一棵小草，我要生長(zhǎng)在黃土高原。用身體擋住水土的流失，讓黃河變得清澈見底；讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活，使藍(lán)天更藍(lán)、白云更白。
假如我是一棵小草，我愿永遠(yuǎn)與沙漠作斗爭(zhēng)。用我的身軀阻止荒漠的延伸，全力保護(hù)人類生存的肥沃土地；用我頑強(qiáng)的毅力和生命，讓沙漠變成綠洲。
假如我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球披上綠裝，讓人們生活得更快樂，更健康！
假如作文600字 篇3
最后，當(dāng)我終于穿過整個(gè)舞臺(tái)，揚(yáng)起裙裾跳起來的那一刻，我笑得很燦爛。這是我經(jīng)常夢(mèng)到的一個(gè)場(chǎng)景，假如時(shí)光可以倒流，我愿重選一次，我愿越過那道墻，哪怕是以淚水和血水為代價(jià)。
第一次接觸大跳，是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次，便讓我們按順序練習(xí)。因站的前，我被點(diǎn)名要求第一跳。當(dāng)我渾身僵硬，緊張得邁開步子躍起，忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛，以及手臂舉起的酸脹，可沒想到卻又在一瞬間急速墜落，砸出驚天巨響，羞惱和疼痛占據(jù)了我整個(gè)心靈，摔在地上的我逼回了眼淚，強(qiáng)撐了站起來，躲開了同學(xué)或驚嚇或同情的表情，也躲開了老太無奈的眼神，默默地退到了舞房角落。看著別的同學(xué)輕松躍起，紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。
我清楚地感受到，有一道墻，一道名叫膽怯的墻，高高地矗立在我的眼前，它投射給我的，是一種叫自卑的陰影。此后，只要開始練習(xí)大跳，便會(huì)有同學(xué)帶著戲謔的眼神瞧著我，嘴角揚(yáng)起的，似乎是鄙夷的笑，一次又一次；而老太，她深邃的眼眸也時(shí)常直盯向我，仿佛透著不屑的質(zhì)問與無奈的放棄。我越來越害怕，大跳像一座山一樣，壓得我喘不過氣來。大概是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的鄙夷，我的羞愧，老太對(duì)我的不屑的質(zhì)問與無奈的放棄，致使我堅(jiān)持不下去了，我放棄了。偶然的一次，我在電視里看到一個(gè)舞者在臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈，看到她那燦爛的笑顏，評(píng)委綻放的微笑和頻頻的頷首，聽到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔：真羨慕她，假如時(shí)光可以倒流，我想我一定會(huì)和她一樣跳出這樣美麗的.舞蹈，也能獲得觀眾的掌聲和評(píng)委的肯定。
假如時(shí)光可以倒流，我愿重選一次，我定會(huì)堅(jiān)持，我定不會(huì)在逃避大跳。僅管迎著的是同學(xué)看好戲的目光，我依然會(huì)昂起頭，一遍又一遍告訴自己，不要怕；并會(huì)在每天放學(xué)后奔去舞蹈房，換上練功衣，簡(jiǎn)單熱身后，便開始練習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流，或許電視里那個(gè)登上舞臺(tái)的人會(huì)是我；或許我就會(huì)越過那道墻；或許我的夢(mèng)就會(huì)成真。
假如作文600字 篇4
假如時(shí)間可以倒流我想把時(shí)間倒流到我出生的那一天，假如時(shí)間可以倒流我要把時(shí)間倒流到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，我要倒流到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，想把分班前的同學(xué)一一記住，把名字記下來讓我深刻的回憶，把六年級(jí)的同學(xué)的笑聲、面貌、上課的時(shí)候記下來讓我長(zhǎng)大的時(shí)候記下我上小學(xué)時(shí)，有一群“開心果”了，雖然要離開了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開他們。
假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到我去大坪的時(shí)候，在那里有我的伙伴，有清澈見底的溪流，有郁郁蔥蔥的森林，我和伙伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和伙伴組成“冒險(xiǎn)隊(duì)”去森林里探索新的發(fā)現(xiàn)想回到那一對(duì)冒險(xiǎn)的隊(duì)中里去。
假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到我剛出生的那一刻，讓我看到我出生是父母開心的笑容；想回到我和父母一起去采楊梅的時(shí)候，我想看到收獲楊梅時(shí)的喜悅的心情；想回到和父母逛商場(chǎng)的那一刻開心的好心情，我喜歡開心不喜歡悲傷的場(chǎng)面。
假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到安溪還沒有建成時(shí)，那一片座座山脈，那一片郁郁蔥蔥的森林，想聽大自然的聲音，如知了知知地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到地球剛有生命氣息的時(shí)候，探索地球是怎么形成的？地球的水是怎么來的？地球里的白云是怎么來的？地球經(jīng)過多少滄桑歲月。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流是不可能的，我們都要經(jīng)歷種種困難，我要跟小學(xué)的同學(xué)說再見了，我依依不舍的跟我的小學(xué)伙伴說再見了。
假如作文600字 篇5
我想要成為一名校長(zhǎng)，為我的孩子們做一些事情。
我要是校長(zhǎng)，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來評(píng)去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己的老師。可別以為他們?nèi)槌粑锤�，什么也不懂，他們可有自己的判斷�?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！
我要是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說“我想有個(gè)家”的鳥兒們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
我要是校長(zhǎng)。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活的題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣。
我要是校長(zhǎng)，我會(huì)把上面的計(jì)劃做的非常好。學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而扼殺同學(xué)們夢(mèng)想的幼苗，阻擋同學(xué)們前進(jìn)的腳步。我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡！我要讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開始的地方。
假如作文600字 篇6
假如我會(huì)變，我要變成大老虎，因?yàn)槲彝L(fēng)凜凜，森林里的小動(dòng)物都怕我，我會(huì)在森林里自由自在地生活。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，慢悠悠地從森林里走了出來。我在想，早餐吃什么好呢？是一只肥肥的兔子還是一只靈敏的山羊？于是，我在森林里到處尋找，可是今天的森林好奇怪，出奇的平靜，什么動(dòng)物也沒有，這是怎么回事？讓我碰上一只狼也可以，雖然狼不好對(duì)付，但是以我的實(shí)力一定能把它吃掉。
就在這時(shí)，森林里傳來了轟轟的響聲，我不由自主地向那里走去，轟鳴聲越來越近，突然我發(fā)現(xiàn)前方有好多機(jī)器，有好多人正在下面忙碌，一棵棵大樹在我面前倒下，樹上的小鳥都飛了起來，樹一倒，樹上的鳥窩紛紛落下，鳥蛋掉在地上都摔碎了，鳥媽媽在天上哀鳴，小松鼠們的家也被毀了，紛紛四處逃竄�？吹竭@些，我想，不能讓人們繼續(xù)這樣砍伐森林，再這樣下去，我的家也會(huì)被毀掉，我的食物更是會(huì)越來越少，怎么辦呢？有了，我來把他們嚇跑！于是我吼叫著沖了出來，果然，他們?nèi)酉逻@些大機(jī)器，頭也不回地跑了。森林里安靜了下來，躲起來的小動(dòng)物們紛紛探出頭來了，太好了，我要繼續(xù)找我的早餐，可是好景不長(zhǎng)，沒過多久，人們又沖了回來，我一看不好，他們手里都拿著槍，快跑，我一邊躲著子彈，一邊拼命地往森林深處跑去。不久轟鳴的機(jī)器聲又響了起來，我知道大樹正在一棵棵地倒下。
人類啊，不要再砍伐樹木了，當(dāng)森林消失后，我們的家園就不存在了，到那時(shí)，你們的家也會(huì)消失的。
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