假如作文

【薦】假如作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的假如作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　前幾年，世界上第一頭克隆羊——多利誕生了，我知道后，驚訝極了，心想：假如我會(huì)克隆，我已經(jīng)要為人類做貢獻(xiàn)。

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出無(wú)數(shù)個(gè)健康的人類的肝。因?yàn)楝F(xiàn)在的肝病太多太多，害苦了許多家庭。富裕的家庭會(huì)因?yàn)楦尾《�變貧困，貧困的家庭�?huì)因?yàn)楦尾《�流離失所。所以，我要克隆無(wú)數(shù)個(gè)健康的肝，而且價(jià)格便宜，無(wú)論多么貧窮的家庭都可以購(gòu)買。所有人都不會(huì)因?yàn)榈昧烁尾〉珱]錢治而痛苦，都不會(huì)因?yàn)榧依锏腻X都花在治療肝病上而貧困，不過，有些醫(yī)院可能會(huì)倒閉也說不定。

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出一大堆金錢。你可不要誤會(huì)，這些錢可不是用來給我自己揮霍的，而是讓貧困的人們，過上幸福的生活。到時(shí)候，貧困山區(qū)的人們也能用電腦，也能像我們一樣穿梭信息世界。沒錢上學(xué)的孩子也能走進(jìn)美麗的校園，遨游知識(shí)的海洋。貧困的'人們不再住在不牢固的平房，而是住在一棟棟小洋樓……那該多么美好呀！

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許許多多的可以在天上飛的翅膀，可以在水里自由呼吸的腮。他們按在人類身上，人類就可以上天入地，無(wú)所不能，而且這種器官能夠隨時(shí)從身體上取下來，不用任何手術(shù)，既方便又實(shí)用，真是太棒了。

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)幫自己打打小算盤，克隆出許多個(gè)我來。我要一個(gè)幫我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我要一個(gè)幫我寫語(yǔ)文作業(yè)，我要一個(gè)打掃家里的所有衛(wèi)生，我還要一個(gè)天天下樓做運(yùn)動(dòng)。至于我本人，嘻嘻，當(dāng)然是吃著零食，坐在沙發(fā)上，看著電視嘍！

　　假如我會(huì)克隆……光控像是沒有用的，我更要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

假如作文 篇2

　　感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,這一天，人們要感謝這一年來他們應(yīng)該感謝的一切.假如我要過一次感恩節(jié),我又該怎樣度過呢?

　　我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.

　　謝謝你,親愛的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!

　　媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒有勇氣對(duì)您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!

　　爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的'字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”

　　于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!

　　哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說你是個(gè)音樂天才

　　然而你知道:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸�！�,我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.

　　應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光!

　　感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.

　　生活,因感恩而美麗,如果沒個(gè)人都懷著一顆感恩的心,如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié),那世界,就會(huì)充滿快樂,充滿愛!

假如作文 篇3

　　每次上語(yǔ)文課時(shí)，我就恨不得跟教師說：“你下來！我比你會(huì)教！”假如能夠跟教師人物交換，我會(huì)是一個(gè)怎樣的語(yǔ)文教師呢？

　　首要，我覺得語(yǔ)文課不應(yīng)該這么單調(diào)，應(yīng)該要好玩一點(diǎn)、爆笑一點(diǎn)，所以我會(huì)預(yù)備很多的笑話，讓學(xué)生提神一下。一向念講義的話，就像催眠曲相同，學(xué)生們不打打盹都很難。

　　假如我是教師，我會(huì)讓學(xué)生們自己挑選要不要聽課，要聽課的人，就專注的跟我合作，否則你就去操場(chǎng)跑步。

　　我會(huì)不會(huì)罵學(xué)生呢？我想已然我是教師，學(xué)生只需犯錯(cuò)，我就要教訓(xùn)他正確的觀念，我不會(huì)發(fā)飆，但我會(huì)很有耐性的一向勸導(dǎo)，我很有耐性哦！

　　至于語(yǔ)文課最難的造句、作文，我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們英勇的舉手發(fā)言，只需腦筋動(dòng)得快的人，就能夠得到我的小禮物，答不出來的人，你只需擔(dān)任重復(fù)會(huì)的人說的語(yǔ)句，相同能夠得到我的'獎(jiǎng)勵(lì)。

　　至于錯(cuò)別字，要不要罰寫呢？這個(gè)我得供認(rèn)教師的作法是對(duì)的，只需罰寫就比較不會(huì)一向犯錯(cuò)，所以，我是個(gè)會(huì)要學(xué)生罰寫的教師。

　　語(yǔ)文教師不好當(dāng)，我憐惜教師，但我也主張他多多聽咱們的心聲，不知道他肯不肯？

假如作文 篇4

　　人類的生活離不開糧食，現(xiàn)在由于環(huán)境的惡化，濫用化學(xué)用品，而今，綠色食品越來越少了。假如我會(huì)克隆，我就要克隆也許多無(wú)菌糧食——綠色食品。

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)根據(jù)地方環(huán)境的不同，克隆出投其所好的糧食，中國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富，俗話說：“北方吃面，南方吃米�！�

　　南方吃米，我會(huì)克隆出一種令南方人都喜愛的米飯，這種米十多顆就可以煮一鍋香噴噴的飯，每到中午，一股股飯香就飄滿了大街小巷，令人聞味生津，食欲大增。那香味泌透心脾，這可不是花草的'香味哦，而是米飯的飯香。它吃起來噴香可口，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，既含有各種維生素，又含有人體所需要的各種微量元素。它可不驕傲，就是再窮的人，也可以不皺眉頭放心的吃了，不得不讓人喜愛！

　　北方吃面，我就會(huì)克隆出一種神奇的面粉，它白如雪，發(fā)出來后不會(huì)沾手，煮出來的面光滑、細(xì)膩，吃起來有一股清香，香氣逼人，但香而不膩。沒精神的人聞后立刻精神抖擻，吃后更是生龍活虎的。不信，你試試，它可是面食中的王中王哦！

　　克隆了這些糧食后，人們的生活就無(wú)憂無(wú)慮了，也不愁這些是不是綠色食品，吃后是否會(huì)生病等……

　　明天是多么美好�。∽屛覀�?yōu)榱嗣魈斓拿篮枚�努力奮斗吧！

假如作文 篇5

　　老師，是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是蠟燭……教育我們知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)，12年后我們畢業(yè)了，假如我當(dāng)老師，我會(huì)很高興的。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。因?yàn)橐�給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。每天我要想方設(shè)法，擠出一些時(shí)間，閱讀文學(xué)名著，了解世界各國(guó)的'風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化、這樣我的知識(shí)會(huì)越來越豐富，課也會(huì)越來越生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥�識(shí)的海洋中邀游。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)舞、會(huì)畫、還要精通電腦。這樣我才能把學(xué)生培養(yǎng)成能歌善舞，愛好廣泛，懂得現(xiàn)代信息的高素質(zhì)人才。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一位讓同學(xué)愛做作業(yè)的老師。我要讓他們懂得做作業(yè)的好處和重要性，不斷的激勵(lì)他，從中學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)也會(huì)適量。

　　假如我是老師，我對(duì)后進(jìn)生，差生，我不會(huì)挖苦和諷刺。我會(huì)讓他們對(duì)未來充滿希望，從中我?guī)椭�他們更上一層樓�?/p>

　　假如我是老師，我要和同學(xué)成為朋友。不拖堂，讓他們不再懼怕老師，會(huì)和他們談心，學(xué)習(xí)和生活融洽每天都開心。

　　這些只是我的想象，也是夢(mèng)想。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí)，來去掉“假如”倆字，成為名副其實(shí)的老師，實(shí)現(xiàn)我的心里夢(mèng)想。

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