假如作文

時(shí)間：2024-01-30 17:03:20 想象我要投稿

假如作文（錦集6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的假如作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文（錦集6篇）

假如作文篇1

　　假如我變成了萬能科學(xué)家，我要把汽車改成太陽能的，讓空氣清新。我要發(fā)明吃垃圾車，它可以把塑料變成塑料制品，把各種電器留下的電變成電池，還能將一些鐵器修復(fù)……

　　假如我變成萬能科學(xué)家，我要把藥水糖化，讓小朋友不會(huì)大哭大鬧。我還要發(fā)明機(jī)器護(hù)嬰人，可以看住并且管理嬰兒。

　　假如我是萬能科學(xué)家，我要發(fā)明大量停車場與地下車庫。我還要把空調(diào)縮小，以便隨身攜帶，還能吹吹呢？

　　假如我是萬能科學(xué)家，我要開發(fā)宇宙新基地，發(fā)明翻譯器，與外星人共同合作。

　　假如我是萬能科學(xué)家，我要把照相機(jī)改成光暗照相機(jī)，它無論在多暗多亮的'地方，都可以拍得清清楚楚。我還要把冰淇淋變完全冰化，這樣冰淇淋就不容易滴得滿手都是。

　　假如有一天，世界級討論邀請我，我要倡導(dǎo)共產(chǎn)主義社會(huì)，以及少量吃肉及和平世界……

假如作文篇2

　　世間真的沒有假如。

　　假如我知道后院每年四月都會(huì)盛開的那兩棵碧綠的香椿樹莫明奇妙的干枯預(yù)示著要有人離去，我何嘗不想在這最后的一個(gè)多月里好好的陪陪你。

　　假如我知道你指著醫(yī)院輸液單上夾板那個(gè)卡通貼片說太像你了，出院讓我一定給你帶回家，我費(fèi)盡心思也得把那張黏貼在板上的卡片揭下來。

　　假如知道你在醫(yī)院病床上指著門口的墻面說那張照片你也很喜歡，是你在陰陽之間徘徊，我為何還要和你頂嘴說你瞎說什么。

　　假如知道你離開液體的支撐，就會(huì)走的更快，我為何會(huì)順了你的'意愿接你回家。

　　假如知道你說誰去探望你都別攔著是你看她們的最后一面，我為何一直阻攔著我的朋友們?nèi)ブ匕Y監(jiān)護(hù)室的探望。

　　假如知道四月份在日本給你買的西鐵城手表會(huì)在五月份沒有電是不好的征兆，我為何會(huì)在你不停的鬧騰中和你爭吵。

　　假如知道你衰老的四肢已經(jīng)無法支撐你的身軀，我為何還讓你一定堅(jiān)持活動(dòng)。

　　可惜，這個(gè)世間真的沒有假如，只有遺憾。

　　遺憾我沒有能再盡心一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)陪你走完最后這段時(shí)間。

　　遺憾我只感覺著自己的以為，以為我不奢望你再能行走，有我給你買的全自動(dòng)護(hù)理床躺著就好。

　　遺憾感覺你想回家，不能缺氧買個(gè)制氧機(jī)就好。

　　遺憾我感覺，我給你房間安裝有線電視，即使你無法行走到客廳也一樣可以看到你喜歡的電視。

　　遺憾你說你和美子一起死，我感覺美子還有五年，你一樣也還有五年。因?yàn)樵?jīng)我找過陰陽大師看過你可以活到九十。

　　遺憾我感覺你再次入院，重癥監(jiān)護(hù)室里的搶救還會(huì)像曾經(jīng)幾年中我簽的病危通知書一樣轉(zhuǎn)危為安，以致護(hù)士把我給你做的飯從監(jiān)護(hù)室里拿出來說現(xiàn)在已經(jīng)無法進(jìn)食了，我還傻乎乎的對護(hù)士說：那明天早餐做點(diǎn)什么合適。

　　那夜，我堅(jiān)信你能挺過來，我謝絕著好友們前來。

　　那夜，好友們蜂擁至監(jiān)護(hù)室外，卻原來那是你在這個(gè)世間最后的一夜，我呼喊著你，你歸零的監(jiān)護(hù)指數(shù)猛然跳躍，再瞬間歸零，再呼呼，再跳躍，再歸零，那夜下起了大雨，伴著心痛和淚水，我世間最后一個(gè)親人離我而去了。

　　假如我知道......

　　我真的不會(huì)和你爭吵，

　　假如我知道......

　　我想做的更好

　　可惜，這個(gè)世上沒有假如，只有遺憾......

　　遺憾我沒有能讓你愉快度過你87歲生日，差了四天。

　　墓碑還沒有來得及雕刻你往生的時(shí)間，我只有面對冰冷的墓碑說一聲：老爸，生辰快樂，往生的路上一路走好！下輩子我一定做你乖巧聽話的孩子......

假如作文篇3

　　有一種東西看不見，摸不著，卻一直在你的身邊陪伴著你，使你開心。它雖然沒有時(shí)間和健康重要，可它在你的生活中必不可少，它便是快樂。

　　快樂，對于每一個(gè)人來說，實(shí)在是太珍貴了。它不僅能讓人心情舒暢，而且還能使人心情變輕松。

　　的確，快樂像流水一樣一去不復(fù)返。一些人曾為考不上理想的大學(xué)而懊喪，一些人為工作上遇到坎坷而悶悶不樂，一些人則為成績不好老挨老師批評而自卑。因此，我作為全世界數(shù)一數(shù)二的克隆大師，決定幫助他們，解救他們。于是，我便萌發(fā)了克隆快樂的`念頭。

　　我乘坐時(shí)光飛行器，一下子就來到了20xx年。我從WLC機(jī)器中調(diào)出了有關(guān)快樂的資料，輸入電腦。同時(shí)，我用紅外線呼叫機(jī)，把“成功”號機(jī)器人叫來助戰(zhàn)。經(jīng)過辛苦的500天奮戰(zhàn)，我終于發(fā)明出了震驚全世界的無價(jià)之寶—快樂�？鞓啡缫粋€(gè)開心果一般大小，所以叫“快樂果”。它甜甜的，由八種顏色組成。這個(gè)消息一傳出去，立即，全世界都轟動(dòng)了，我的電話不停地響。

　　我把快樂果送給那些生命垂危的病人，讓他們在絕望的一刻享受到快樂的滋味；我把快樂果送給那些流落街頭的少年兒童，讓他們的臉上也露出幸福的笑容；我把快樂果送給那些高考失利的學(xué)生們，讓他們不灰心，再接再勵(lì)...... 作為克隆大師的我，自然會(huì)把克隆的快樂送到每一個(gè)需要的角落，這樣全世界的人們就不會(huì)傷心。那時(shí)侯的世界該多美好呀！

假如作文篇4

　　發(fā)明是一件很重要的事，假使人類沒有發(fā)明文字，我們恐怕還停留在史前時(shí)代，如果沒有人發(fā)明數(shù)字，恐怕至今也不會(huì)有任何科技文明。

　　相信大家都聽過愛迪生的故事，他發(fā)明了留聲機(jī)、攝影機(jī)……等，多樣的創(chuàng)作讓他有二千五百多項(xiàng)專利。其中最著名的是電燈泡，他用了兩年的時(shí)間，試驗(yàn)了二千多項(xiàng)材料，才找到適合燈泡用的燈絲，他這種不屈不撓的.精神，是不是很值得學(xué)習(xí)呢？

　　如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明可以穿梭時(shí)空的時(shí)光機(jī)，不論是三億年前的泥盆紀(jì)、還是一千年后的未來，都可以自由自在地穿梭。如果有了時(shí)光機(jī)，就可以去探訪古老的恐龍是如何神秘消失的，這項(xiàng)發(fā)明將是人類文明的一大進(jìn)步。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)萬能的翻譯機(jī)，因?yàn)槲业挠⑽牟皇呛芎茫怯羞@臺(tái)機(jī)器的話，不論是日文、英文、法文……等都可以隨時(shí)做翻譯，無形中縮短了人與人之間的距離，也增加人們的互動(dòng)，對社會(huì)大眾幫助很大。

　　如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明可以吸收二氧化碳，排出氧氣的空氣清靜機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在地球空氣污染很嚴(yán)重，產(chǎn)生溫室效應(yīng)愈來愈頻繁，要是有這臺(tái)空氣清靜機(jī)的話，就可以不用擔(dān)心地球會(huì)成為第二金星了。

　　發(fā)明并不是每一個(gè)人都可以做到的，需要肯吃苦、不怕困難、有毅力才可能成功。所以發(fā)明是很殘酷的，沒有努力就不可能實(shí)現(xiàn)夢想。

假如作文篇5

　　世界上每一位作家都是通過厄運(yùn)或者是通過一些訓(xùn)練才能站上“云端”。例如：德國音樂家貝多芬，從小就雙耳失聰，面對挫折和困難，他永不放棄，直沖“云端”。最后，他終于成為了一位有名的音樂家。他一生著作有《獻(xiàn)給愛麗絲》、《貝多芬病毒》、《土耳其進(jìn)行曲》等等；我國著名音樂家阿炳，他在三十歲左右患上了一種眼疾，因無法治愈而導(dǎo)致得雙目失明，最后，他奮斗著，寫下了一首永垂不朽的二胡曲：《二泉映月》，還有被稱為中國的海倫·凱勒的張海迪，他們不都是殘疾人嗎，他們?yōu)槭裁茨苡羞@么大的成就呢？其中，我還有一個(gè)人沒有說到，她是一百多年前的大人物，她是一個(gè)殘疾人，也是一名大作家，她是誰？接下來，我將會(huì)找到她“作者”底下的真面目，她，就是我們最熟、最常見的殘疾大作家——海倫·凱勒！

　　海倫·凱勒，1880年出生于美國，1900年畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，她一生一共寫了十四部著作。你別看她只寫了十四部著作，其實(shí)，她在一歲半時(shí)生了一場重病，治好后，反而留下了“后遺癥”：雙目失明、雙耳失聰，還不會(huì)說話，盲聾啞三“味”全齊。按說她的“厄運(yùn)”已經(jīng)讓她“報(bào)廢”了，但是她要向命運(yùn)“挑戰(zhàn)”自我，她寫的代表作《假如給我三天光明》，既是她的.散文，又是她的自傳，她一直活到87歲，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)十大偶像之一。

　　假設(shè)我就是海倫·凱勒，第二天，我一起床就將面臨著不幸的命運(yùn)：和海倫一樣雙目失明，雙耳失聰，喪失了語音能力。這時(shí)，我只能用導(dǎo)盲犬或拐杖來導(dǎo)我走路，寫字時(shí)，雖然我不會(huì)走神，但是寫一句話我就要花十五~二十多分鐘，鋼琴就不要說了，直接OUT了！我本來好好的計(jì)劃被那個(gè)厄運(yùn)折磨地灰飛煙滅，哎，我多想恢復(fù)以前那么美好的生活呀！為了要向“云端”進(jìn)攻，我只能發(fā)奮讀書，直到我也和海倫一樣有名的殘疾大作家，我就心滿意足了……

　　我的名人之旅到此落幕，下一個(gè)就是你，你準(zhǔn)備裝扮誰呢？一起來分享吧！

假如作文篇6

　　假如我是一名教師，我會(huì)把我所有的知識都傳給我的學(xué)生，我要把最溫暖的愛送給他們。

　　假如我是一名教師，我要像徐老師那樣教育學(xué)生們，要讓學(xué)生的成績個(gè)個(gè)都優(yōu)秀。我會(huì)給孩子們自由的空間，不會(huì)讓他們整天都悶在教室里，我要讓孩子們在玩中學(xué)知識。要教導(dǎo)他們該怎樣做人，要激發(fā)他們的興趣，要了解他們的'性格，要知道他們的長處，要讓他們在學(xué)校里過的快樂。

　　假如我是一名教師，我要和藹的面對孩子們，當(dāng)他做錯(cuò)題時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他讓他不灰心;當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)，我不會(huì)責(zé)備他，我會(huì)心平氣和的坐下來，說說他錯(cuò)的原因;當(dāng)課間時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍、嬉戲，比如“老鷹抓小雞”“過家家”“開飯店”等等，我會(huì)向個(gè)孩子樣盡情享受快樂的時(shí)光。

　　假如我是一名教師，我會(huì)……

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