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假如的作文經(jīng)典(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的假如的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
本周末我們語(yǔ)文老師武老師,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)那就是寫一篇關(guān)于我們最近學(xué)過(guò)的課文《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的文章但是我們分了南北,南邊也就是我們寫《假如我也有一只尼爾斯的鵝》,而北邊則是寫關(guān)于《賣火柴的.小女孩》而這時(shí)坐在椅子上發(fā)愣的我也是不知該怎么辦,這時(shí)我的思緒也已不知飄到哪個(gè)地方。而這時(shí)我只見(jiàn)自己旁邊一片白色,在飛舞,猶如一條條絲緞,仔細(xì)一看原來(lái)那白色的絲緞是白云,而我坐在一頭鵝的身上,看著這只鵝我心中在說(shuō):這這這這這不是馬丁么?這時(shí),我小心翼翼的對(duì)馬丁說(shuō):“你好,馬馬馬丁,我我我是兮兮”這時(shí)馬丁說(shuō);“兮兮,其實(shí)我想讓你幫我完成一個(gè)心愿”“什么心愿,只要是我能幫你的都可以幫你實(shí)現(xiàn)”我大大咧咧的說(shuō)。
“因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)成員受傷了,然而我們又不會(huì)包扎所以未經(jīng)你允許就把你帶到這里”馬丁有些對(duì)不起的說(shuō)!鞍パ剑瑳](méi)事”我說(shuō)。這時(shí),到了一個(gè)山清水秀的地方只見(jiàn)一群鵝圍著什么東西,這時(shí)我從馬丁的背上下來(lái),剛想走過(guò)去給那只受傷的鵝包扎但是視線卻越來(lái)越模糊我的思緒飄了回來(lái)只見(jiàn)同學(xué)夢(mèng)語(yǔ)夢(mèng)姍以及夢(mèng)舞三姐妹在對(duì)我大喊;“兮兮同志,我們?cè)谶@里喊了你好長(zhǎng)一段時(shí)間你都沒(méi)有理我們不行,你要賠償我們!薄癘K,什么啊!蔽艺f(shuō)!跋阌竽滩琛比她R說(shuō)。“好好好,OK,等我把作文寫完什么都好辦”我說(shuō)。而我經(jīng)過(guò)剛才所看到的剩下繼續(xù)寫了下去
假如的作文 篇2
夜深人靜,記憶的匣子自動(dòng)開(kāi)啟,一件件令人沉思的往事走了出來(lái),自顧自的低吟淺唱。
假如能回到過(guò)去,我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣,聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨撫摸他們的臉龐,而不是像現(xiàn)在這樣,只能看著照片回憶他們當(dāng)年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣,從背后悄悄蒙住他們的眼睛,湊到他們的耳邊說(shuō)“我愛(ài)你們”。因?yàn)槲覞u漸明白,日漸成長(zhǎng)的我,偷走了他們的青春。
假如時(shí)光能倒流,我會(huì)再看看家鄉(xiāng)那條清澈的小河,走走那條灑滿斑駁陽(yáng)光的青石板路。我會(huì)和鄉(xiāng)間小路邊的小樹(shù)握手,對(duì)田邊的野花問(wèn)好。我想再聽(tīng)聽(tīng)那些可愛(ài)的燕子們的呢喃,聽(tīng)聽(tīng)池塘里調(diào)皮青蛙們的`談話。因?yàn)榇丝,我再也?jiàn)不到它們了。它們?cè)?jīng)伴著我成長(zhǎng),是我生命中最美麗的風(fēng)景。
假如能倒退幾年,我想再牽牽小伙伴的手,看清它們的眼睛,銘記他們的聲音。我要和他們?cè)偃ス涔淠男┦煜さ慕值,或者在房頂上坐一下午,直到夕?yáng)慢慢染紅天際。我希望那些沒(méi)有說(shuō)出口的知心話可以有人耐心的聆聽(tīng),我希望有機(jī)會(huì)再說(shuō)一次“對(duì)不起”。這樣,我們的友情就會(huì)更加堅(jiān)固,大家就會(huì)記住那些快樂(lè)的時(shí)光。
雖然時(shí)光不能倒流,但每當(dāng)回首往事的時(shí)候,心底就會(huì)莫名的生出一份感動(dòng)。時(shí)光的車輪永遠(yuǎn)向前,這份感動(dòng)卻不會(huì)被風(fēng)沙掩埋。
假如的作文 篇3
如果我是父親,我當(dāng)然不會(huì)像我的父親那樣溺愛(ài)孩子,我有自己的思想。如果與孩子發(fā)生沖突,我會(huì)換位思考,站在兒子那邊想一想。
如果兒子的考卷發(fā)下來(lái)了,雖然只得了70分,只要有所進(jìn)步,我會(huì)給兒子適當(dāng)?shù)墓膭?lì),并不會(huì)因此而發(fā)脾氣,因?yàn)檫M(jìn)步總比退步好,我不會(huì)刺激兒子或打擊兒子,這樣只會(huì)讓兒子沮喪失去信心。
我會(huì)讓孩子有自己的朋友。我會(huì)和他一起打游戲機(jī),輸了也要刮鼻子。(很可愛(ài))我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天,隨便他干什么。我不介意他因好奇而把家里的.東西弄壞,也不介意他把家里弄得非常亂。
如果說(shuō)一天兒子會(huì)滑冰了,我也不會(huì)感到太大的興奮,因?yàn)椴恢粌鹤右蝗藭?huì),還有的小朋友甚至滑得還好。不管怎么說(shuō),這也是一門體育鍛練。也許有的家長(zhǎng)不允許,怕影響學(xué)習(xí)。錯(cuò)!健康第一,如果沒(méi)有好身體,怎么學(xué)?
如果說(shuō)兒子生病了,只是小毛病,我會(huì)帶兒子去醫(yī)院。這些都是做父親的職責(zé)。我衷心地對(duì)每一位父親說(shuō):不要孩子溺愛(ài)(孩子),不要?dú)埍┖⒆樱智遢p重緩急,當(dāng)個(gè)受兒子敬愛(ài)的好父親!
假如的作文 篇4
“穿越”其實(shí)是一個(gè)很前衛(wèi)的詞,雖說(shuō)這種說(shuō)法毫無(wú)可能,單位還是要做一回我的關(guān)于穿越到古代的春秋大夢(mèng)。
假如我能穿越,我定要去看看那位不減肥卻依然絕代風(fēng)華的胖美人—楊貴妃。我一要去親眼目睹她和李隆基的愛(ài)情故事。也要去看一眼在她故事的'最后時(shí)刻被她所愛(ài)的人親手殺死的失落。我想我不喜歡李隆基,他顧全大局殺死了楊玉環(huán),最后卻未能保全江山,我想這可能是我太喜歡玉環(huán)的緣故。假如我是楊玉環(huán),我會(huì)選擇讓他刺死,毒會(huì)讓你痛苦不堪,一刀兩斷才好。
最近網(wǎng)上流傳著這樣的一句話:“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好!眴(wèn)世間情為何物,直叫人生死相許。古代的詩(shī)人啊,也難逃一劫。
假如我能穿越,我還要去司馬相如那個(gè)朝代,聽(tīng)他的一曲《鳳求凰》賞她的才高八斗、文采風(fēng)度,那一曲《鳳求凰》竟令才貌雙全的卓文君與之私奔,甘愿當(dāng)壚賣酒,不離不棄!我還要去看卓文君寫下:“皚如山上雪,皎若云間月。聞君有兩意,故來(lái)相決絕。凄凄及凄凄,嫁娶不須啼。愿得一人心,白首不相離,”的悲傷、痛苦,那番濃厚的情意,也教司馬相如如夢(mèng)方醒,與之山高水遠(yuǎn),長(zhǎng)相廝守。屈原也沒(méi)能逃過(guò),不然又怎會(huì)寫下:“山有木兮有枝,心悅君兮君不知!钡脑(shī)句呢!弱水三千,只取一瓢飲,獨(dú)寵一人又何妨?
假如我能穿越啊,我定要去品析那夕日的古老,人情的芳香!
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