孝道的初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的孝道的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝道的初中作文1
愛是明媚的陽光，給人以溫暖;愛是盛開的鮮花，給人以芳香;愛是潺潺的溪流，是滋潤萬物的成長;愛是燃燒的火炬，照耀前進的方向。世間因為有愛而精彩，因為有愛而美好。古人曾說;百善孝為先。但我認為，只有擁有了愛，才可能有孝，有了孝，才可成就一個文明禮儀之邦。打開記憶的閘門，那個早晨，我依記憶猶新……
我坐上時空機，來到那天。那是一個冬日的上午。天氣已漸成寒冷，溫暖而又和熙的陽光懶洋洋地照射著大地萬物，猛烈的風涼颼颼地刮在人們身上，這一切似乎顯得有點不和諧，可是，又無不和諧之處。我獨自一人走在街頭，茫然地望著街上的`一切。旁邊，幾個老婆婆在街上賣菜，她們的吆喝聲真是“與眾不同”，她們用沙啞的聲音喊叫道：“我家的菜，真是健康無害，是天然的綠色食品……”哈哈!我不免覺得，這真是有點“王婆賣瓜—自賣自夸”的意思。我走啊走，眼神突然停留在一位母親與兒子身上。母親已年邁，兒子已20多歲。那個兒子陪著母親在街上買菜，每買一次，兒子總要與母親爭搶一次提東西�？梢�，母親已信服于兒子。他們相依相隨，直至他們的身影消失在街頭。我看著看著，心里不禁一顫，現(xiàn)如今，社會上尊老的人民已逐漸失去了蹤影。但是，依舊有一部分的人民，依舊堅持自己的決擇，用自己的身軀，為父母親制造一堵堅硬的墻。我想著想著，嘴角揚起一絲微笑�？赡苁且驗槲蚁嘈抛约耗茏龅酶�，未來的人們一定是另一番模樣……
現(xiàn)在的人們，生活已逐漸步入小康，但是，有些人們依然執(zhí)迷不悟，等到父母親逝世了，才懂得要孝敬父母。所以，大家，不要等失去了，才懂得珍惜。
愛讓世界變得絢麗多彩，變得五彩繽紛。望大家抓住“孝”，成為中國這個古國禮儀之邦的孝子。
孝道的初中作文2
親情，是人之常情。是人人都需要的，親情是無私的，是偉大的。因為親情只有“奉獻”二字。有多少孩子沒有父母，感受不到親情。然而，我們生活在飯來張口，衣來伸手的生活之中，這都是因為父母，他們給了我們這樣美好的生活。比起那些孩子，我們有什么可抱怨的那？難道我們不該回報我們的父母嗎？
“如果你想回報父母，并不一定需要做出什么驚天動地的大事來。也就只需要幫父母做些力所能及的事，在生活中順從父母一點就可以了。他們一定回
非常欣慰的�！崩蠋熢@樣對我說過。
有一次，老師留了一篇習作叫《我為父母做一件事》。我做在書桌前呆了半個小時也沒有一點思路，我只好親身體驗一次，我給媽媽洗了腳。媽媽沒有說什么，但從她的臉上居然留下了兩行熱淚。這淚不是咸的而是甜的，因為這是感動的淚。
百善孝為先，孝是中華千古不變之美德。而現(xiàn)在人們把錢看得那么重，卻不把一個“孝”字放在眼中。有多少老人流離失所，可他們都是兒女成雙。
孝啊，為什么現(xiàn)在不孝之子如此之多。孝子那都是因為從小養(yǎng)成的，只要從小有孝的意識，長大之后才可能成為一個讓人敬佩的孝子。
感恩父母，就是孝敬父母。我們又何嘗要做一個不孝的逆子，人人臭罵呢？孝，從身邊每一件小事做起，從我做起。
孝道的初中作文3
孝，簡簡單單，孝是報答，是母親節(jié)的一束康乃馨;孝是耐心，耐心聽取父母啰嗦卻意義匪淺的話;孝是關心，是父母生病時的一聲問候。今天，我認識了一個人，他叫羅必炎，更是給我上了一節(jié)生動的孝心課。
羅必炎有八位父母。他的生父生母為了追求當時的自由，把他交由奶奶撫養(yǎng)，他被奶奶撫養(yǎng)到七歲。八位老人現(xiàn)有七位已相繼離去。羅必炎十分孝順，懂得感恩，為七位老人送終�，F(xiàn)在僅剩一位老人，這位老人提出的所有要求，羅必炎都會盡力做到。他怕魚刺卡到老人，他便親自把魚刺挑出來。老人有什么事，他總是第一個趕到。
“香九齡，能溫席。”九歲的小黃香就能用自己的體溫為父親暖被窩，這并不是為父母做了一件多么偉大的事，卻被人們傳頌至今。以前的日子，我是一個任性，愛發(fā)脾氣的孩子，經(jīng)常對自己的父母大發(fā)脾氣，大喊大叫，有一點不順心的事就和爸爸媽媽鬧矛盾，對他們橫眉冷對，胡亂頂撞，惹他們生氣。有一次，奶奶感冒了，媽媽見了，立刻打電話跟店長請假。媽媽帶著奶奶來到醫(yī)院，奶奶老了，走路十分緩慢，媽媽便扶著奶奶上樓梯，我看著她們的背影，忽然想到，我對媽媽發(fā)脾氣，大喊大叫，可是媽媽卻對奶奶如此孝順，我真是自愧不如，我以后一定要像媽媽一樣孝敬長輩。，媽媽用她的實際行動影響著我!
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心。
“百善孝為先”，說到“孝”人人都懂得，也都常掛在嘴邊。但沒有多少人認真為自己的父母盡過孝。所以我要大聲呼吁：讓我們行動起來，讓孝心發(fā)揚光大，讓孝道傳承下去。
孝道的初中作文4
每次放學回家，奶奶總是替我忙前忙后，沒有一絲空閑。但令我感激的，不是她的忙碌，而是她招待我吃。每次吃飯，她只吃小菜，并且吃得津津有味。我問她：“您為什么只吃這些?”奶奶總是說：“吃這些又不怎么樣?”我無話可說，倒是像欠了什么。
一天，我和奶奶一起去買菜�；丶液�，我看奶奶正要煮飯，就對奶奶說：“我來幫您煮飯!”奶奶不滿地說：“這，你是弄不好的�！�
“我會煮飯，我真的會煮飯�！蔽移炔患按鼗卮�，奶奶只好由我了。
吃飯了，奶奶把菜端上來，有魚、白菜、雞翅膀。我看奶奶總是吃白菜，根本不吃魚和雞翅膀，很吃驚。
我想：奶奶光吃白菜不行，還得吃點別的。我就吃了一點魚，裝作難受的樣子，故意說：“不好吃�！�
“不好吃，給我�！蹦棠滩换挪幻Φ卣f。
我忙用筷子夾起魚，放在奶奶碗里。我說：“我不愛吃，就給您吃�！�
奶奶惋惜地說：“別人說吃魚尾巴，就跑得快;吃魚眼睛，眼睛就亮;多吃魚，人會變機靈。你怎么就不吃呢?”
我趁機夾了一個雞翅膀，放在奶奶碗里。奶奶嘆了聲氣，說：“你不吃，你買來干什么?不能白白浪費呀!”我撒嬌似地說：“您一直吃白菜，也不行，總得吃點肉�！�
吃完飯，奶奶剛準備去洗碗，我就跑過去對奶奶說：“我會洗碗，讓我來洗吧!”奶奶說：“你弄不好的，不把碗摔破了。”我說：“我暑假在媽媽那里，經(jīng)常洗碗，從來沒有摔破過�！蹦棠陶f：“好，好，你就別把摔破碗了。”我拿著碗就去洗了。
這一天，我沒有做什么，也沒有得到什么，卻如釋重負。
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