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2017年小升初作文指導(dǎo)：閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)
閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的。它是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。小編收集了2017年小升初作文指導(dǎo)：閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，歡迎閱讀。
我們討論了積極模仿的寫(xiě)作途徑。我們說(shuō)道：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，要逐漸地看出越來(lái)越多的文章的“門道”，把作文與閱讀有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這樣才能積極地模仿好的文章。以前我們還說(shuō)過(guò)，要豐富作文材料，開(kāi)拓作文思路，必須讀好兩本書(shū)：一本是有字的書(shū)(真實(shí)的書(shū))，一本是“無(wú)字的書(shū)”(社會(huì)、自然)。不僅如此，讀書(shū)，也是青年人成長(zhǎng)的重要條件，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，無(wú)論是學(xué)作文，還是學(xué)做人，都離不開(kāi)讀書(shū)，離不開(kāi)讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然，我們?cè)谶@里，主要地還是要研究讀書(shū)和作文的關(guān)系。
為了提高作文技能，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)讀書(shū)呢?
我們都知道成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，別人寫(xiě)好了書(shū)、寫(xiě)好了文章，畫(huà)好了“龍“、點(diǎn)好了“睛”，讓我們讀，我們?cè)趺醋x呢?我們就要“讀龍尋睛”，找到別人寫(xiě)到文章里的“眼睛”。
一本書(shū)，一篇文章，我們讀了之后，要體會(huì)它的整體思想、意境，這好比看到了“龍”的全貌，這也是很重要的，我們讓大家適當(dāng)?shù)刈x長(zhǎng)篇，主要意義就在于此;但是，思想和意境的核心、要記憶的東西、對(duì)你啟發(fā)最大的東西往往只有一點(diǎn)或者幾點(diǎn)，這就是我們所說(shuō)的“眼睛”。
“讀龍尋睛”只是個(gè)比喻，嚴(yán)格講，文章的眼睛和畫(huà)龍的眼睛是不一樣的，真正找到文章的眼睛還是不容易的。這主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：1、畫(huà)龍的眼睛可以一目了然，而文章的眼睛卻要你思考尋找，讀了書(shū)，不思考、不總結(jié)分析，你就不知道文章的眼睛在哪里，嚴(yán)格講，你的書(shū)也就白讀了，你想通過(guò)讀書(shū)提高寫(xiě)作技能的目的也就達(dá)不到了。2、畫(huà)龍的眼睛只有一只或兩只，而文章的眼睛卻可以是多只。這是什么意思呢?同樣一篇文章、一本書(shū)，不同的人、不同的需求、站在不同的角度，可能得出不同的感受，誰(shuí)的感受最深刻、最新穎、最能解決他的實(shí)際問(wèn)題，誰(shuí)找到的眼睛就最漂亮。
下面，我們來(lái)讀兩篇作文，這兩篇作文都是讀《畫(huà)蛋》的.讀后感�！懂�(huà)蛋》說(shuō)的是文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家達(dá)·芬奇的故事，達(dá)·芬奇小時(shí)候拜名畫(huà)家佛羅基奧為師，老師要他從畫(huà)蛋入手，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐，他成為畫(huà)壇上一代宗師。下面這兩篇作文找到的《畫(huà)蛋》的“眼睛”就不一樣。一篇是練好基本功，一篇是“名師出高徒”——老師要會(huì)教、學(xué)生要會(huì)學(xué)。
從畫(huà)蛋練功想到的
我讀了達(dá)·芬奇畫(huà)蛋的故事，受益不淺。達(dá)·芬奇童年開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)兒時(shí)，他的'老師總是讓他畫(huà)雞蛋。他畫(huà)得不耐煩了，于是問(wèn)老師：“您天天讓我畫(huà)雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你以為畫(huà)雞蛋很容易，那就錯(cuò)了，在一千只雞蛋中，沒(méi)有兩只形狀是完全相同的，就是一只雞蛋，從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫(huà)技巧，要看得準(zhǔn)畫(huà)得快。”
訓(xùn)練眼力和繪畫(huà)技巧
是學(xué)畫(huà)畫(huà)兒基本功，達(dá)·芬奇按照老師的教導(dǎo)苦練基本功，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，最終才成為世界著名的繪畫(huà)大師。由此可見(jiàn)，要想做好一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)一門技能，必須先得練好基本功，只有練好了基本功，才能逐步提高技能、技巧，最終達(dá)到奮斗目標(biāo)。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上更需要練好基本功。學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的工作，要想使學(xué)習(xí)成績(jī)提高，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，練好基本功。比如數(shù)學(xué)中的計(jì)算能力，語(yǔ)文中的讀寫(xiě)能力都是基本功。而這些基本功又必須認(rèn)真耐心地去練習(xí)，不然就不會(huì)有真才實(shí)學(xué)。
回憶我在小學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，老師常布置我們抄寫(xiě)字詞和拼音。我有時(shí)就不耐煩，覺(jué)得做這種練習(xí)沒(méi)什么用處。其實(shí)，老師是在訓(xùn)練我們的基本功，為以后的閱讀和寫(xiě)作打基礎(chǔ)。升入中學(xué)以后，我按著老師的要求繼續(xù)練習(xí)，詞匯漸漸豐富起來(lái)，在閱讀時(shí)，障礙就少多了，作文也比以前通順了。漸漸我悟出了練好基本功的道理。
在小學(xué)，我們所學(xué)的`一切是為上初中打基礎(chǔ)。升入初中后，我們所學(xué)的課程又是為上高中或走向社會(huì)打基礎(chǔ)。因此，我們現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好各門課程。只有現(xiàn)在練好基本功，打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能成為國(guó)家的有用人才。
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