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人物描寫作文（精選65篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的人物描寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物描寫作文 篇1
我有一個同學，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個小巧玲瓏的鼻子。
他學習很好，每次考試差不多都在90分以上，有時還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒看見，我們以為他一定去操場了，但是，一點收獲也沒有，我們很生氣，去教室找他，聽到從教室里傳來一陣讀書聲，我很驚訝，下課同學們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說：“下課就知道玩，不好好學習，多看書，獲取新知識�！蔽也胖�，原來他成績這么好，是因為多看書��！
還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學們一下子擠過來，五六年級的`大哥哥也拼命地擠，我們班的一個同學被他們撞倒了，腦袋出了血，大學生不但不道歉，還罵同學走路不看路，他看見了，急忙扶起同學，領他去校醫(yī)室，忙了大半天，他已經汗流滿面了，又找大學生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學生給同學道歉。
你知道他是誰嗎？他就是我們班班的小博士——周子航。
人物描寫作文 篇2
這學期剛剛開學，我就遇上了倒霉的事：老師把我和馬云聰這個調皮鬼調到了一起，成為鄰桌，這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛，小鼻子翹翹的，調皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”，所以，對他的作為我只能生悶氣，卻不敢得罪他。
要說馬云聰的大腦還是挺靈活的，他就是不知道用功學習。一次期末考試，我感覺有點不舒服，后來還吐了，吐得可那都是，就連考試卷子也被吐上了�！斑@下可糟了，不能考試了，我該怎辦呢？”我心里暗暗地著急。這時只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土，放在我剛剛吐過的`地上，個子矮矮的吳明賀，也拿了些紙幫我擦桌子，監(jiān)考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣，心疼地說：“孩子，你能堅持住嗎？”老師和同學們的關懷讓我十分感動，我堅定地點了點頭。
這時候，馬云聰已經幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動，沒想到這時的他已變成了助人為樂，還有點英雄氣概的人，和以前那種不愛學習調皮搗蛋的情形真是判若兩人，在他面前我非常慚愧，覺得有點對不起他。我還清楚的記的，一次老師聽寫，看他的小眼睛不斷地往我本子上描，我靈機一動，故意把“紳”字寫成了“伸”，還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后，我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發(fā)下來，馬云聰的聽寫本上打了一個大大的叉子，我的聽寫本卻是對的，想想那時我得意的樣子，看看他今天對我的真誠幫助，我真想跟他說聲“對不起”。
每個人都是可以變的，我的同學馬云聰已越變越好了，相信在老師和同學們的幫助下，未來的他會變得更好的。
人物描寫作文 篇3
當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉默著，就這樣一節(jié)課的時間轉眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計算方程，我?guī)退馔觐}目，就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發(fā)亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。
他學著慢慢的適應我教他學習，在閑暇之余，他也經常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了他好像笑得更厲害了，還反駁我天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。
我的.同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時光是美好的。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因為他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。
同桌，我知道你一直都在遠方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。
人物描寫作文 篇4
我有過很多同桌，不過我最記憶憂新的還是我現在的同桌徐馳。
我的同桌徐馳，個子與我一般高，帶著一副小眼鏡，很有學問的樣子。我的同桌徐馳額頭左上角的地方有一個美人痣，看起來很帥氣，有特點。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認真度。他經常說的口頭語就是：我的智商360，你的智商300，我要讓你的智商和我的智商一樣高，但不會超過我，嘿嘿。他的成績非常好，一直沒掉過前十名！特別是數學。和這樣的同桌在一起，我的成績也有所進步。
其實他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時，他連看都不看我一眼，理也不理我，最多一聲：哼。我心里想：有什么了不起的，還不和我說話？過了一陣子，他發(fā)現我比較認學，也不淘氣，他就慢慢的和我的關系不那么僵硬了，下課也說話了，不過上課時他怎么也不說話，上課的狀態(tài)相當好，不搞一點小動作。而原來上課喜歡搞小動作的我在他的感染下也變得認真聽課了。上課時他也有時自言自語的說：這怎么這么簡單？這么好算？這么有趣？。他有時如果別人欺負他了，他就會說：你不是好蛋！臭鴨蛋！。說起來蠻可愛的，有時也說：欺負龍蛋，無可救要！。做卷子時他告訴我：不要抄我的，這是測驗自己的真實水平，就算你抄我的，答對了，那這知識也不是你自己的，而是我的'，分數不重要，重要的是你要會這種類型。有時做題他也會喃喃的說：這么簡單的題，我怎么會不會做呢？。說完之后還會推推他的小眼鏡。
我的同桌徐馳，認真學習和努力學習的態(tài)度值得我的去學習，也值得我去感受，我今后一定認真學習，也讓我的同桌對我也有一份敬佩。
人物描寫作文 篇5
她，是一位挺漂亮的女孩。
她，是一位樂于助人的好同學。
她，是我的好朋友——小敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后，的小辮子，又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的.，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
人物描寫作文 篇6
我有一個古靈精怪的表妹，她十分的愛打扮，大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗�，F在大家都快拿她沒辦法了。
其實妹妹并不丑，七歲的她其實長得挺標致的。瓜子臉、大眼睛、長睫毛，櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經問她：“你長得很美了，為什么還要化妝呢?”她卻說：“打扮可以更加美麗吖�！�
妹妹的衣柜里有著各種各樣的裙子，蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時，她都要穿上美麗的裙子，把自己打扮的簡直就像一個美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮，她都不肯出去見人了。
我告訴她：“心靈美比外在美更加重要�！彼齾s反駁道：“外表美不代表心靈不美吖�！蔽覠o奈地搖搖頭，說：”你不是最喜歡涂口紅嗎?口紅里面含鉛呀什么的，可是有毒的!“她滿不在乎地說：”現在好多食品都有毒，那我口紅里的這點毒又算得了什么毒呢?“我無言以對，只好說：”你現在太小了，化妝品對身體不好�！八f：”愛美之心人皆有之�！拔艺f：”那你也不要經�；健！八谝桓闭Z重心長的樣子說：”我告訴你，世界上只有懶女人，沒有丑女人�！拔艺f：”你可以愛美，但是不要愛莫虛榮呀。“她說：”虛榮心可以促使人進步!“我快抓狂了，說：”你這些都是哪學的?“她微微一笑，說：”一個綜藝節(jié)目《媽媽聽我說》。“我的額頭頓時滑過幾道黑線。
現在的妹妹在我的細心勸導下不再那么的.臭美了。她也明白了相由心生，內涵更加重要。妹妹開始發(fā)奮讀書，不僅注重自己的知識水平的提高，同時也注重內在修養(yǎng)的培養(yǎng)，盡力去做一個外表和心靈都美的人!
人物描寫作文 篇7
我的老媽是一個愛臭美的人，她的化妝品從來不離身邊。
先不說她的化妝品有多少，來看看她化妝的頻繁度，她幾乎每天都要化3次妝，早、中、晚各一次。她化妝很認真，這時候任何事情都打擾不了她，要是你跟她講話，她會一邊“嗯嗯”地答應著，一邊化著妝，她這種狀態(tài)，常常弄得人無可奈何，哭笑不得，任何事情只能等她化完了妝再處理，一邊則自顧自的不亦樂乎地化著妝。她化一次妝，往往需要半個小時以上，只有很急很急的時候，她化裝的時間才會少一些，這樣又弄得人哭笑不得，看她臉上的妝化得很好玩，可又笑不出來。為了減少這個尷尬場面，媽媽便養(yǎng)成了早起的習慣。
了解了她化妝的時間，你會不得不感嘆媽媽愛臭美。下面來了解一下她妝化的化妝品有多少，你會更加加深這個認識。來看看這三處地方：媽媽房間的床頭柜，我房間的床頭柜和衛(wèi)生間的柜子，都放滿了她的化妝品，我看的書都沒處放，只好“枕頭而眠”有一次，我惡作劇般的拿走了她的化妝品，只有一部分。到了中午，媽媽便大驚失色，急急地沖到我的房間問：“我的化妝品，我的化妝品呢？”
我看她這副花容失色的模樣，不禁偷笑起來，我把化妝品藏在除了我自己，就只有老鼠才找到的'地方了，媽媽見我幸災樂禍，一把把我拽過來，在媽媽的嚴刑逼供下，我被迫供出了藏化妝品的地方，媽媽找到了化妝品，立馬喜笑顏開，從冰霜轉到了和煦，我一邊贊嘆她表情變化之快，一邊逃出了魔掌。從此以后，我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。
這就是我愛臭美的老媽。我也沒辦法，誰讓愛美是女人的天性呢！
人物描寫作文 篇8
我在家排行老二，有一個比我大四歲的哥哥，我們一起上學，一起玩耍，在和他打打鬧鬧中，童年已不經意地溜走。
我上一年級時，哥哥讀五年級，剛進校門的我，在早晨上學的路上，總是被琳瑯滿目的動漫卡片和路上的小鳥吸引，不由自主地停下腳步留連，而哥每天早上都要“拖”著我去，導致他每天早上都要因我遲到而被罰做B組作業(yè)。
哥哥讀初一時，我三年級，那時的我仍然不懂事，整天只知道玩，并不覺得時間寶貴，哥哥早上還可以跟我一起吃早餐，下晚自習后可以和我聊會兒動漫或下一盤象棋，我們常常為了一步棋的走法而爭得面紅耳赤。
哥哥讀初二時，我們倆幾乎就沒有什么時間見面了，他早上出門的時候我還沒起床，晚上回家時我早已入睡，周末見面時，哥對我說得最多的一句話就是：“弟弟，要珍惜小學時光!”
哥哥初三時，我連周末也幾乎和他說不上話了，總是看到他匆忙的身影和深夜還未熄滅的臺燈。臨近中考時，我和哥常常出去打球，陪他放松心情。隨著中考的結束，我哥三年的拼搏也劃上句號，用他自已的話說就是：只為給自已一個滿意的答復。功夫不負有心人，我哥考上了重慶主城的一所名校，他就要離開家人，去主城讀高中了，我這才體會到光陰似箭，日月如梭，哥讀高中去了，只有每逢重要的節(jié)日和假期才能回家，我也陷入了忙碌中，因為我六年級了，我馬上也要面臨初一，哥哥那道熟悉的身影卻已遠去，曾經的那些美好時光已經成為了回憶。
今年國慶節(jié)，哥哥回來了一次，我內心無比激動，又唱又跳。晚飯過后，我一定要找他下象棋，是啊，多久沒和哥下棋了，哥哥放下堆積如山的作業(yè)欣然應允，我贏了!心里充滿了喜悅，忽然間好懷念我倆以前下棋時，爭得面紅耳赤的樣子。如果我珍惜以前和哥哥玩耍的.時間……可惜沒有如果，光陰一去不復返，我也要更加地珍惜時間，好好努力學習。我哥的高中生涯開始，我的小學生涯也將結束。接下來我面臨的，也是繁重的學習任務，不知道我們兄弟倆的那無憂無慮的快樂時光還有多少?
人物描寫作文 篇9
我的同學，唐琨博，他是一個很搞愛搞笑的人，下面我來介紹一下他吧!
我的同學他長得又高又壯，他有著短短的烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣，他的鼻子特別像倒三角，嘴巴也大大的。
他特別愛搞笑，記得有一次，下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了，大家看見一個高大的'人跑了過來，原來是唐琨博，他聽下課鈴兒響了，就什么也不管了，直沖教室門，誰知，教室門被人關上了，沒有開。唐琨博“咣”的一聲撞到了教室門上，頓時同學們哄堂大笑。唐琨博一邊摸著頭，一邊說：“哎!今天真倒霉呀!”
這就是我的同學，唐琨博，能和他相處我很高興，我也收獲到了友誼，希望我們能成為好哥們兒!
人物描寫作文 篇10
過了這個暑假，我升上了五年級，換了新班級和新的老師，但是我有些心里的話，想和我的四年級老師說。
四年級時，李老師說我們班的同學很愛說話，像一群吵鬧不休的鴨子，當然我們也常被老師訓話。每當老師拿起麥克風訓斥我們的時候，您的聲音像獅子般的怒吼，震耳欲聾，讓我很害怕，但我更怕您的喉嚨喊到沙啞了，所以我要拜托老師訓人的時候不要太用力，以免您傷壞喉嚨就不好了。
每次上課時，如果遇到我們總是聽不懂的地方，你都會不厭其煩的一說再說，直到我們都會為止，真是謝謝您!還有，您常在課堂上為我們帶來歡笑，因為您總是會在上課中穿插一些笑話，讓我們捧腹大笑，精神也為之一振。真希望有一天能換我說給您聽，換您也跟我們一樣的`笑、一樣的開心。
我有些壞習慣一直改不了，像上課不專心、寫字不整齊、作業(yè)不訂正這些不好的習慣，您也常常對我耳提面命、再三督促要我改進，但我總是沒放在心上，真是對不起老師。我希望在未來兩年，我能改頭換面，做個沒有壞習慣的好孩子，讓老師您刮目相看，請您拭目以待喔!
老師，我不敢說未來我能做到最好，做到零缺點，但是我會想辦法盡力做到最好，讓老師不用再為我操心。最后我還是要很誠心的對老師說：老師謝謝您過去兩年的教導。
人物描寫作文 篇11
我有一個特別的妹妹，妹妹很可愛，可是卻聽不見，雖然這樣，妹妹會幫爸爸、媽媽拿時鐘，媽媽都會用手語教妹妹怎么比，妹妹都看得到，只要媽媽左揮揮、右揮揮，妹妹就知道要做什么，妹妹好厲害，但是她聽不見任何聲音，就像不會發(fā)光的星星，讓人為她煩惱。
所以，我會為妹妹服務，我會幫妹妹洗澡、洗頭發(fā)、穿衣服，可是妹妹每次看書，都不把書放好，害我一直整理書。不管我走到哪里妹妹就一直跟著我，只要我坐小車子，妹妹就一直跟過來，她是一只可愛的小松鼠，但也很像甩都甩不掉的考拉，讓我有時候很煩，不過，我不忍心罵她，因為她聽不到。
小時候，妹妹很慢才學會走路，常被爸爸抱在懷里，我一直吵個不停，因為我想跟妹妹玩，爸爸叫我不要吵，等到媽媽走過來時，我本來要抱媽媽，媽媽卻拿著熱呼呼的牛奶，要給妹妹喝，我很嫉妒，氣得一直丟娃娃。漸漸的`，我長大了，反而會比較擔心妹妹。上學前，妹妹有時候抓我的手不放，好像想跟我一起上學。
我常想，妹妹沒有上學，會不會在家里哇哇大哭，我一直在心里自言自語的想著，回家后也會和她玩起小老師的游戲，這樣妹妹就可以當學生了�？墒�，我還是很擔心妹妹長大會不會被別人欺負，妹妹以后過的日子好不好，我長大是大人時，我不要結婚，因為我想跟妹妹一起生活。
妹妹帶給我煩惱，也帶給我快樂，就像麥芽糖很好吃卻黏牙齒。以后，我希望帶給她快樂，讓她不會煩惱。
人物描寫作文 篇12
我的爸爸長著一臉痣，但這并不能妨礙他成為一個老帥哥：頎長的身材、濃密的黑發(fā)、端正的五官，以及那長著“毛刺”的`下巴，讓他風度翩翩。
爸爸的嗓門特別大，尤其是他生氣時，就像噼里啪啦的鞭炮聲，可以讓我清醒一整天。有時我和媽媽實在忍受不住，就逃出家門，去外面享受美食美景，忘掉不愉快。有時我對他背《夜宿山寺》里的詩句:“不敢高聲語，恐驚天上人�！眮碇沃嗡纳らT，他卻回答：“我天生就是這個嗓門，小不了!”
他也有安靜的時候，比如，懶洋洋地躺在沙發(fā)上玩手機，或者坐在板凳上一聲不響地釣魚。每當有空閑時，他就去小區(qū)旁的小河釣魚，但總會遇到一點兒正常的小麻煩：有時天氣悶熱，魚兒不咬鉤;有時魚鉤甩到了樹上，要費好大的勁才能弄下來;甚至有時天下起了雨，但這些麻煩都擋不住他釣魚的念頭，因此，他總能收獲幾條小魚。這就是我喜愛的爸爸，你們喜歡嗎?
人物描寫作文 篇13
我的奶奶今年70多歲了，雖然滿頭白發(fā)，但是整天總是樂呵呵的，真像個長不大的孩子。奶奶嘴里還有顆金牙，那是因為奶奶的牙不好，所以才鑲上的義齒。
奶奶是個很健忘的人。有一次，奶奶和鄰居的奶奶買完菜后便回來炒菜了，她炒著炒著，便嘗了一點，說：“味道太淡了，忘了放鹽了�！闭f完便跑到客廳來拿鹽。客廳里，爺爺正坐在沙發(fā)上看小品呢，奶奶禁不住劇情的誘惑，也坐在沙發(fā)上看了起來，不一會兒，便聞到一股焦味，很奇怪，問道：“什么東西燒焦了？”這時，才猛然想起，叫道：“哎呀！我的菜糊了！”她邊叫邊拿起一瓶暖水瓶跑到廚房里，往鍋里倒了滿滿的.一瓶水，菜才被搶救過來。那天中午，我們一家人只好吃了一盤糊菜。
奶奶雖然很健忘，但是責任心很強。記得有一次，奶奶不小心把我的彩色顏料弄掉了，她抓起一卷餐紙就擦，這時彩色顏料就像一條五顏六色的小河，可好玩了。媽媽走過來對奶奶說：“媽，您別擦了，讓我來吧，您歇會兒吧！”奶奶說：
“不行，這一回就不行，我弄的就由我來負責任！”媽媽說不過奶奶，只好讓她繼續(xù)擦。
這就是我的奶奶，你喜歡她嗎？
人物描寫作文 篇14
大家經常會問我： 在家里你最愛誰�。课視敛华q豫地回答：我奶奶！因為奶奶很賢惠， 心地善良，而且她非常愛我！
每天， 奶奶都會拎著一個袋子， 去菜場買新鮮的蔬菜給我們吃。當我放學回家時，老遠就能聞到飯菜的香味。奶奶一邊忙乎著，一邊喊我： “寶貝啊， 趕緊洗手吃飯啦！” 吃飯時奶奶會一直囑咐我： “多吃點蔬菜，多吃點肉肉， 這樣才長得快！” 她邊說邊把好吃的都放在我面前， 讓我覺得好幸福��！
有時我犯錯誤了，爸爸媽媽會很嚴厲地批評我，但奶奶總會在事后安慰我： “我家寶貝只要改正錯誤，還是最棒的`！” 然后她會跟我講哪里做得不對， 爸爸媽媽是因為愛我才會管教我……
前幾天我發(fā)燒了， 奶奶擔心得飯也吃不下， 覺也睡不著，一會兒給我喝水，一會兒幫我擦身體，一會兒又給我量體溫。在奶奶的細心照顧下，我燒退了， 可是奶奶卻累壞了。
不只對我， 奶奶對每個人都很好。 別人有困難， 她都會去幫忙； 家里有好吃的東西， 也都會拿出來跟大家一起分享。
我慢慢地長大， 奶奶卻逐漸變老。我好希望能有一根魔法棒， 讓奶奶不會生病不會老， 因為我也好愛她！
人物描寫作文 篇15
我的奶奶年已六旬，一頭短發(fā)像罩上了一層白霜，一笑起來就露出二排潔白的假牙，一張和藹可親的'臉上多了幾條皺紋，記載著她60年多年的辛苦。
在國慶節(jié)期間，當我想讀英語的時候，發(fā)現英語書不見了。我匆匆地告訴了奶奶，奶奶焦急地說：“是不是還在學校?”我說：“有可能�！庇谑俏液湍棠腾s快跑到學校，我把全班的抽屜都找了一遍沒有找到。第二天，心急如焚地奶奶一大早就拉著我出了門。這時天灰蒙蒙的下著綿綿的細雨，奶奶帶著我騎著自行車到各大書城去找，但都沒有找到。到了中午，我們又冷又餓，但經好心人的指點，奶奶終于打聽到了一家賣教材的書店——外文書店。但我累得實在走不動了，奶奶說：“快到了，再堅持一下。”我只有又和奶奶往書店趕，在小雨里我看著奶奶吃力地騎著自行車的背影，小雨打濕了她的頭發(fā)，雨水順著她臉龐流了下來，被打濕的衣服緊緊地貼在身上，我的眼睛濕潤了，心里非常愧疚。到了外文書店奶奶三步并作兩步，快速跑上了樓，但還是沒有找到英語書，看著奶奶失望的表情我難過得快哭了。
我知道世界上有很多感情：有戰(zhàn)友之情，同學之情……但我覺得最溫暖地還是親情。
人物描寫作文 篇16
大家都有自己的奶奶吧！你的奶奶可能是愛干凈的，愛漂亮的、愛嘮叨的可我的奶奶就不一樣了，她特別喜歡講故事，就好像一本萬能的故事書。
這天我到外面買了一本故事書，夜里我看了幾個故事，突然奶奶一把奪走我的書放到一邊，自豪地說：“沛沛，你買書我不說你，可是你買故事書就不行了，這里不是有一本你從來沒看的.，從來沒聽過的書呀！”我好奇地問：“哪？哪有？哪有？”奶奶拍拍胸膛說道：“這書就是一我呀”！“什么？”我差點笑出聲來，但看到奶奶一本正經的模樣，又趕忙把已到嘴邊的話咽了回去。
“開始講故事了”奶奶說，“在我們那個年代，家里都比較窮，所以有一次我們一群朋友一起去偷鄰居家的橙子吃，被鄰居發(fā)現告訴了家長，被家長狠狠地打了一頓，并且告訴我人窮不能去做賊，這是小偷行為，”講到這里奶奶停頓了一下，意味深長的對我說：“沛沛，做人就得有骨氣，有志氣，窮不可怕，可以通過勤勞致富，你也一樣學習要勤奮努力，長大才能有所作為�！蹦棠毯髞碛纸o我講了幾個故事，每個故事我都聽得津津有味，因為奶奶的人生本來就是一本豐富多彩的故事書。
這就是我的奶奶，一位愛講過去的奶奶，這也許就是她開心快樂的方式吧。
人物描寫作文 篇17
我有一位擁有四個孩子而偉大的奶奶，因為生了小孩的原因，身材不是很好，她平常勤儉樸素，做起家務來十分勤快，不管什么事都可以百依百順的完成好。
奶奶曾經留過長頭發(fā)，是那么美麗動人，不但美麗，也十分優(yōu)秀、機智。當年她為了家庭和工作剪下了長發(fā)，仍然精神充足，那大眼睛，高鼻子，廋又往后貼的耳朵，還是像之前一樣，人見人愛。爺爺選人的眼光可真好！
奶奶每時每刻都很體貼很細心。有一次我因為生病了，所以要喝中藥，當時我在奶奶家里住，奶奶精心的幫我煲起了中藥。在喝前奶奶親切的問我：苦不苦啊，乖孫女！要不要在白開水里放點糖，喝完中藥再喝點糖水。我立刻回答奶奶：“奶奶好呀，好呀”。奶奶馬上給我放了兩勺糖，這樣我就像喝糖水了。喝完中藥后，奶奶又問我乖孫女喝得飽不飽啊，來坐在沙發(fā)上面和哥哥、姐姐一起看電視。我不急不慢的'回答奶奶，好呀，奶奶。后來我看著，看著卻和哥哥一起玩起了游戲，笑聲不斷。
在天氣寒冷時，奶奶經常打電話過來，問我們的身子穿暖了沒有？要多穿件衣服！我也回答奶奶你也要穿暖身子，要暖暖的。
這就是體貼而又細心為我們著想的奶奶。謝謝奶奶對我們一次又一次的陪伴。我愛你奶奶！
人物描寫作文 篇18
我的奶奶很老了，我不記得我從幾歲就開始跟著奶奶一起長大了。
聽爸爸媽媽說，為了上班不能和我在一起。所以跟著奶奶。我很頑皮，也很淘氣。就是媽媽和爸爸都管教不了我，可是我卻非常聽奶奶的話。你猜這是為什么呢？“吃飯，不吃飯別跟我一起睡。自己回家一個人睡去�！薄霸俨宦犝f，就跟你媽媽回家。”嘿嘿，知道我為什么跟奶奶非常好了吧。有一件事，我一直忘不了。是奶奶腿摔斷的事。聽說是奶奶騎自行車下車子時摔的'。記得當時看見爸爸很急的樣子。我抬頭對爸爸說：“奶奶腿斷了我跟誰一起睡呀？”當時爸爸就哭了。事后媽媽就把我送到了姥姥家。我很想我奶奶。過了幾天姥姥把我?guī)メt(yī)院，我看見了奶奶。奶奶看見我卻哭了，我也很難受。事情過去很久了，我還在跟著奶奶一起生活。爸爸媽媽不在身邊，我要照顧奶奶，我愛我的奶奶。人的生命走的很快，真的記住的事其實不多。為什么，我們沒有記錄下來。寫一篇日記，照一張合影，拍一片TV。
快樂的，悲傷的，難忘的把它們都留下來。
人物描寫作文 篇19
每當我遇到困難，第一個想到的似乎就是奶奶。
小時候的我，因為父母工作忙，便把我寄養(yǎng)在了奶奶家。其實也不算寄養(yǎng)，家里與奶奶家很近，我就住在了那。也因為如此，我對奶奶的感情也更深。
記得有一次，那時的我才上一年級，考試考得很不好，就不敢跟爸媽說。是奶奶鼓勵我，又幫我開了家長會。事后被爸媽發(fā)現了，奶奶又護著我，帶我出去玩了。
現在的我上初三，再也不是以前那個只會追著奶奶跑的小女孩了�？晌覍δ棠痰囊蕾囁坪醺�，更沉了。奶奶從不大聲地吵我，這也養(yǎng)成了我在奶奶面前肆無忌憚的習慣。但每當我犯了錯誤，奶奶總會耐心的詢問我，把我叫到門外，聽我解釋。語氣是威嚴中又帶著和藹，并不給我施加壓力。
上一年奶奶生病了，我卻因為上學沒辦法照顧她，在我不知情的情況下，奶奶做了手術。后來我知道后去找奶奶問為什么，她只說了一句，不想讓我擔心，讓我好好上學。那兩天，我陪在奶奶身邊照顧她，卻怎么也覺得，我永遠都換不了奶奶對我的愛。
奶奶的`腿病好了，卻烙下了病根，再也不能彎腰了。我會用我的愛來彌補奶奶的缺陷，永遠照顧奶奶。
人物描寫作文 篇20
我的奶奶今年六十五歲了，頭上長滿了銀發(fā)，清瘦的臉上布滿了皺紋，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，粗糙的手上長滿了老繭。奶奶她什么都好就是太愛嘮叨了。
有一次，我放學回家，作業(yè)做完想看一會兒電視剛把電視開開，奶奶就開始嘮叨了：“月月，作業(yè)做完了嗎？你要以學習為重呀你現在才在上五年級，以后還要上高中，大學呢。如果不好好學習，長大了考不上大學怎么辦？那你怎么找工作，…快去學習！”我心想：真嘮叨！于是極不情愿的拿起書來看。
奶奶雖然愛嘮叨，但我從來就不討厭她，那次我要去士林基地，奶奶知道了對我說：“你呀一定要注意安全，到了那要和同學好好相處，還有帶點錢去，要是餓了自己再買點東西吃，記住，吃東西的.時候不要講話，當心噎著。一定要注意，買東西的時候，要記得看生產的日期，要不然會肚子痛的，不要買那些垃圾食品，知道到了嗎？”我不耐煩地說：“唉呀，我的好奶奶，我知道了�！�
雖然奶奶還嘮叨，但我知道這都是對我的愛。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠陪伴我度過一生一世！
人物描寫作文 篇21
我有一個黃皮膚、燙發(fā)頭、愛運動的奶奶。
我的奶奶是個老徐州人，會許多當地的土方。我牙疼的時候給我含一顆花椒，長水痘的時候給我吃狗肉，消化不好的時候給我喝大夫茶。我奶奶還是個技藝高超的廚師，為了我長身體補鈣，奶奶經常會給我做骨頭湯喝。奶奶還有一片菜地，她每天都會去給菜施肥澆水。奶奶說：“吃自己種的菜安全，而且還鍛煉身體。”這片菜地成了奶奶的“開心菜園”。
要問奶奶的'愛好是什么？那就是爬山。奶奶每天早上五點鐘就去山上鍛煉身體。她一口氣爬到山頂都面不改色、氣兒不喘，還能拉單杠、做倒立。有一次奶奶去夜爬泰山，矯健的身板沿著階梯有節(jié)奏的向上走，爬的很快，比許多年輕人都強，很輕松的爬到山頂看日出。
奶奶非常愛我，每次我生病的時候奶奶都會細心照顧我。有一次我生水痘，奶奶每天堅持給我細心涂藥，每天給我做各種清淡美食。我身上癢，奶奶怕我抓爛起痘，奶奶就輕輕給我揉，十五天后，我終于康復了。
我長大后也會愛護奶奶的，我覺得每個人都認為他的奶奶是最好的，至少我這么認為。
人物描寫作文 篇22
我有一個慈祥的奶奶，她已經五十三歲了。但是做事還是那么細心、認真，奶奶的身體也非常的硬朗。
我的奶奶有著小小的眼睛，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)，瘦瘦的'，她的體重大約九十多斤，跟我差不多一樣重。她笑起來有兩個甜甜的酒窩，非常的好看。
奶奶非常樂于助人。有一次，對門王大伯家的小豬被人偷走了。于是奶奶和王大伯一起去了市場，發(fā)現有一個人正在賣小豬。這時，王大伯跑向那里，說：“你偷我的小豬干什么？”小偷說：“這哪是你的豬？這明明就是我的豬�！逼鋾r奶奶早就看出了那個小偷，就說：“那你就拿走一頭小豬吧！”小偷聽了特別開心，拍拍這些小豬，便拿走一只最胖的小豬。奶奶說：“你根本不熟悉這些小豬�！北銏罅司�，小偷被抓走了。
有一次，我生病了，奶奶看見我病了，就急忙去找藥�？墒�，家里沒有藥了，奶奶馬上穿上衣服，跑向醫(yī)院。過一會兒，奶奶回來了，她馬上給我吃藥。我心想：“我有一個這么好的奶奶，我多么幸福�。 �
還有一次，是夏天的一個晚上，我特別的熱，奶奶看見我身上全是汗，便拿起扇子給我扇風。這一幕，我感動得都要哭了。
我愛我的奶奶，我的奶奶也愛我。
人物描寫作文 篇23
我的奶奶她非常的辛苦，每天天不亮就要起床給我煮早飯，在我吃早飯的時候，她還要掃地洗衣服等等，等我吃完飯還要送我上學。
有一次，我正在家里玩手機，突然覺得很不舒服，奶奶一摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，頓時急得像熱鍋上的螞蟻，連忙把我抱起來去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，奶奶掛了號，在等待的時候她溫柔地問我：“程津霖，好點兒了嗎？”我的眼淚不知怎么就流了下來。我躺在病床上輸液，奶奶就一直在床邊看著我，我不知不覺地睡著了。我醒來后，看到奶奶趴在床邊疲勞的樣子，我真想深深地擁抱她一下，但是奶奶正在睡覺，我不忍心打擾她休息。突然，奶奶醒了，她看到我醒著，問我：“程津霖，你餓不餓呀？我去給你買些東西吃吧�！闭f完，奶奶就給我買吃的`去了。
我躺在床上等待著奶奶回來，沒有奶奶在身邊，感覺房間里都冷了一些。我一直看著門口，期望奶奶的身影能馬上出現。終于，奶奶回來了，我連忙跑過去緊緊地抱住了奶奶，奶奶笑著說：“快回到床上去把被子蓋好，吃點東西�！蔽夜怨缘鼗氐酱采�，蓋好被子，奶奶一勺一勺地喂我，咽下奶奶喂的食物，我感到溫暖從胃里一直蔓延到心里。
奶奶，我祝愿您壽比南山，天天快樂！
人物描寫作文 篇24
我的奶奶今年六十多歲了，個子矮矮的、皮膚黝黑黝黑的。
我奶奶很胖，都快成圓球了。奶奶的眉毛稀稀疏疏，眼睛小小的、齊耳的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴，罵起人來不得了呢。奶奶力氣很大，可以挑起一擔菜呢。雖然我奶奶很胖，卻是被剩菜喂胖了的，這也體現了我奶奶的一大特點——節(jié)約。每次炒的菜如果吃不完，奶奶總舍不得倒，她下頓又熱著吃，卻讓我和姐姐吃新鮮的飯菜。奶奶對自己節(jié)約，對我卻很大方。
還記得一個假期，奶奶把我們喝水扔掉的瓶子收集起來賣成了錢。那天，我還在屋里玩，只聽見奶奶高興地喊：“柔兒，快出來拿錢�！蔽遗d沖沖跑出去問：“奶奶，這些錢從哪兒來的？”奶奶微笑著說：“這是奶奶賣瓶子的錢�！彼堰@些錢全部給了我，我就高高興興地拿去買零食了，買零食的'時候我看見奶奶滿足的笑容，我心里有些過意不去。那時候，我還小，不知道這些錢是奶奶彎了多少次腰，撿了多久的瓶子。從那以后，我就盡量幫奶奶做我力所能及的家務事。
從長相來說，奶奶長得并不漂亮，皺紋已經爬上了她的額頭。但我卻為擁有這樣樸實無華，疼愛我的好奶奶感到驕傲！
人物描寫作文 篇25
我奶奶今年已經70多歲了，但奶奶的心態(tài)和她的年紀完全不像。奶奶經常和我們這些小孩子們說人活著最重要的就是開心，沒有什么比活著更重要。
奶奶一輩子都特別整潔，退休之后，奶奶也沒有閑著。即使現在年紀比較大了，還每天都在忙活。每次看到奶奶都會問：奶奶，你在做什么？奶奶的回答一直都是：我在打掃衛(wèi)生，要打掃得干干凈凈。記得有一次，我和堂弟兩個人在外面玩了好久，回來之后兩個人都把自己弄得臟兮兮的。然后去奶奶家一下子躺在了沙發(fā)上，還打開電視機看著動畫片邊看邊笑。奶奶聽到聲音后，從廚房里出來看到我們倆的樣子就讓我們兩個從沙發(fā)上下來。我們一看，沙發(fā)上被我們兩個弄得皺皺巴巴的，還有很多灰塵。我們想著奶奶那么愛整潔，肯定會罵我們兩個人的。可是奶奶并沒有生氣，笑嘻嘻對我們兩個人說：我的兩個小搗蛋鬼，先去外面洗干凈再來屋里看電視。然后我們就快跑到院子里洗干凈，回屋的時候發(fā)現奶奶又把剛才我們弄亂的`沙發(fā)整理的干干凈凈。
這就是我的十分愛整潔也十分愛我們的奶奶。
人物描寫作文 篇26
有人敬佩科學家、有人敬佩明星，而我就不一樣了，我最敬佩的是我的奶奶。
我的奶奶個子不算高，穿著一身的休閑衣，短短的'頭發(fā)，工作是醫(yī)生，奶奶的身上經常拿著醫(yī)療箱。
又一次，半晚上了，人們都已經睡了，唯獨只有奶奶的房間沒有關燈，我心想：奶奶正在屋子里干什么呢？隨后，我躡手躡腳的走到了樓下，當我還沒走到房間的時候，我聽見了瓶子碰撞的聲音，我通過門眼，看到了奶奶正在準備明天要用的藥，我剛想上樓，就聽到突然想起了電話鈴，只見奶奶像飛的一樣的直接趕到醫(yī)院，我一查通話記錄，原來有手術等著奶奶去做呢。
還有一次，奶奶陪著我們一家人出去玩，結果不到一半，奶奶接了一個電話，就說：“我去不了了�！蔽覀円患胰送度ピ尞惖难酃猓惪谕暤恼f：“為什么？”奶奶說：“家里有一個手術要我主刀，我必須回去，不能拖延時間�！�
我的奶奶經常頭疼腦熱，我常對奶奶說：“奶奶你去醫(yī)院看看去吧。”奶奶卻說：“沒事�！�
奶奶多么敬業(yè)，多么努力，他只顧著給別人看病，自己的病卻在他眼里微不足道。
人物描寫作文 篇27
小時候，我自身的抵抗力較弱，經常生病，所以家長經常為這件事頭疼。
有一次放假后，我在桌子上看書，奶奶生病了，在床上躺著，爺爺干活去了，看著看著，忽然流鼻血了。
剛好奶奶叫我把房門關上。我對奶奶說：“奶奶，我流鼻血了。”奶奶一聽就趕緊翻身下床，看了看，便拿來了臉盆和毛巾，奶奶把毛巾浸濕后放在我的.脖子上，一只手在我脖子后拍，另一只手給我洗臉。大約過了一分鐘，水變紅了，但是我還在流鼻血，奶奶叫我仰著頭，她自己出門去買藥。
藥店離我家很遠，奶奶自己生病了，而且當時是夏天，大約走了五里路，奶奶買藥回來已經是大汗淋漓了，我頓時覺得一股暖流直涌心頭。
吃了藥，鼻子流血止住了，奶奶看著我好了她才到床上躺著直到第二天才起床，而奶奶第二天起床后第一件事就是問我吃藥了沒有。
這件事雖然過去了很久，但是每次回想起來都令我感動不已，我的爸爸媽媽都外出打工去了，但是還有一個疼我的奶奶，想到這里我都會覺得十分幸福。
人物描寫作文 篇28
我的奶奶已經六十多歲了，她有一雙小眼睛，雖然皮膚已經像李子干、蘋果干一樣，但她笑起來卻非常慈祥。
我的奶奶非常勤快，像小蜜蜂一樣，整天忙不停。早上起床后，就馬上下樓去看她的“寶寶”了。嘿嘿，其實她的寶寶是蔬菜，她為了不讓家人吃有農藥殘留的蔬菜，自己制作有機肥料，每天澆水、除草、捉蟲，看著長長的豆角，嫩嫩的黃瓜，綠油油的青菜，奶奶開心地笑了。
我的奶奶非常節(jié)約。當媽媽給奶奶買新鞋的時候，奶奶總說：“我不要！我的鞋好著呢！”把腳向外一伸，嘿，邊都破了！買新衣服時也一樣，有時候還會因為買衣服而和媽媽生氣呢！媽媽說奶奶像小孩似的'。
我的奶奶還是個樂于助人的人。記得有一次，她在樓下乘涼，有個大哥哥問奶奶誰家有房子要出租，他想找房子。結果奶奶帶著人家跑上跑下，后來終于找到了合適的房子。
我的奶奶是一個勤勞、節(jié)約，樂于助人的人。她的勤勞、節(jié)約和樂于助人影響著我們家里所有的人，她是我們全家的女神！
人物描寫作文 篇29
我的奶奶七十多歲了，個子高高的，身材不胖不瘦，滿頭銀發(fā)，戴著一副厚厚的眼鏡，通過鏡片能看到她那慈祥的目光。
奶奶天天都在為我們一大家子忙碌，非常辛苦。她是我和弟弟的“護送者”，每天清早從菜場買完菜就會趕來我家，送我和弟弟去上學，風雨無阻。她是家里的“廚神”，我們每個人愛吃什么，她全都知道。她會變著花樣做各種豐盛美味的飯菜，保證我們每天的營養(yǎng)攝入。奶奶是我們的“家庭醫(yī)生”。有時，我生病了，在家里休養(yǎng)，奶奶就會照顧我。每過一會兒就督促我喝一些熱水，她說喝熱水病就好得快。在奶奶的照顧下，我的身體很快就恢復了健康。
奶奶是我的`“守護神”，永遠保護著我。在我還小的時候，一天，奶奶在廚房做飯，我跌跌撞撞地跑進廚房，不小心打翻了一個熱水瓶。說時遲，那時快，奶奶一個箭步沖過來，用自己的身體擋住了我。熱水灑在了奶奶的腿上，把她的腿燙紅了一大片，可她顧不上腿疼，只忙著查看我有沒有被燙傷。
這就是我的奶奶，我最可敬可愛的奶奶，我會永遠愛她。
人物描寫作文 篇30
我有一位非常慈祥的奶奶，她非常善良。我非常愛我那位慈祥的奶奶。
她已經年老了，臉上有一臉的皺紋，有一雙黑黑的眼睛就如黑寶石一般，還有一張櫻桃小嘴。還有一頭白發(fā)，真是白發(fā)蒼蒼。你們看，我的奶奶是不是非常漂亮呢？
有一次，我跟我的朋友在家里玩，我在跟朋友玩得正歡的`時候，我不小心打碎了家里的花瓶。奶奶聽見了聲音，就過來問：“發(fā)生了什么？”我說：“我把家里的花瓶打碎了。”奶奶不但沒罵我，她還要庇護我。你們看我的奶奶是不是很善良呢？
還有一次，我跟奶奶去逛街。剛一出門，我們就看見了一只快要餓死的小狗。不管我怎么說，還是沒有給奶奶說服，奶奶把小狗帶回了家。過了幾年，小狗被咱們家喂得肥肥胖胖的。最后，奶奶不忍心的把小狗放了。我就問奶奶：“你為什么要把小狗給放了？”奶奶說：“這只小狗的媽媽應該非常著急，讓它回去找媽媽吧！”你們看一看，我的奶奶是不是非常的善良呢？
我喜歡這個善良又有愛心的奶奶，我愛你，奶奶！
人物描寫作文 篇31
我有一個奶奶，雖然她已經七十多歲了，可他還像個小孩子一樣，也會鬧脾氣。
奶奶來深圳一年了，平時，爸爸媽媽要上班，我們要上學，沒有人陪奶奶聊天，她只能一個人待在家里，等到我們回來。一天，她突然說她要回老家，當時，我是極不情愿的。因為奶奶走了，就沒有人晚上給我做飯，每天就沒人陪我睡覺了。但我又站在奶奶的角度想了想，奶奶一個人待在家里，沒人陪她玩，沒人陪她聊天，想想都寂寞。所以，在奶奶回不回去這個問題上，我是保持中立的。每當爸爸媽媽聽到奶奶談這個，他們都默不吭聲，這是，奶奶就會把自己關在房間里不出來。
我的奶奶不盡像小孩還像一只小蜜蜂。
她無時無刻都在忙，要不是洗衣服，就是掃地。她總是想著還有什么事沒干，還有什么需要干，你從她手上的老繭上可以看出奶奶平時有多忙碌。吃完飯，她總是搶著洗鍋。洗衣服也從來不用洗衣機，都是用手洗。每天她都會不由自主的掃地拖地。我的`奶奶忙得就像只小蜜蜂一樣。
奶奶還很節(jié)約。
不管干什么，她第一想到的就是節(jié)約。做飯，洗鍋，洗衣服，開燈……她都會節(jié)約。沒有吃完的飯，她總是默默無聞的吃掉。不到看不見什么東西，她絕不會開燈。
我愛我的奶奶，這就是我的奶奶！
人物描寫作文 篇32
我的奶奶今年60歲了，白花花的頭發(fā)已經在奶奶的頭上長了出來，奶奶待人都是笑著對別人說的，給別人一種親切的感覺！奶奶平時在家里任勞任怨，剛一歲半的妹妹需要奶奶的照顧，奶奶常常是照顧完妹妹就去做飯，就這樣，奶奶現在都累壞了，減了好幾斤呢！
奶奶的脾氣特別好，無論我的問題多么的困難，無論我怎么的不理解題意，奶奶都會耐心的`向我講解！
還記小時候我對數學并不感什么興趣，但是老師布置的作業(yè)里數學題特別的難，我只好請教數學老師—奶奶了！奶奶在燈光下耐心地為我講解題意，奶奶的手在講解題的時候不停的揮動著，好像奶奶正在給我講一個有趣的故事！
奶奶現在老了，但是她的心不老，奶奶每天早上早早的起床，去上老年課，又一次老年課堂頒發(fā)了一些紀念品，回到家奶奶像小孩子高興的拿出紀念品向我炫耀！
看著奶奶笑得時候，皺紋爬滿了奶奶的臉上，我下決心要要圓奶奶的夢，將來讀碩士，讀博士，讀博士后，將來成為有出息的人，讓奶奶再次向孩子般一樣快樂！
人物描寫作文 篇33
我的奶奶非常疼愛我，無論多忙，她都會給我們全家做飯，就讓我跟你講一講吧！
我的奶奶快到六十六歲了，原本黑黑的頭發(fā)里面夾著白發(fā)。
夏天里的一天，天氣很熱，我剛出去玩完回來，看見廚房里的'奶奶，因為我奶奶小的時候一條腿得了一種病，沒有治，所以她走起路來不方便。我們家都是用地鍋，平時燒鍋都是奶奶爭著要燒，開始做飯沒有多久，奶奶的臉上便流下了密密麻麻的汗珠，我跑去對奶奶說：“奶奶，我來幫您燒鍋，您太累了！”奶奶卻說：“沒事，我不累，你們每天上學比我還累呢！”我對奶奶說：“奶奶，您還說不累，看您頭上密密麻麻的汗，您就別騙我了�！�
奶奶，您為什么要這樣說呢？我要幫您燒鍋，您為什么還要拒絕我呢？難道您怕我太累了嗎？您那么大年齡了都不怕累，我怎能怕累？
奶奶臉上的汗越來越多了，看見了奶奶臉上的汗珠，我不禁流下了眼淚。我又說：“奶奶，讓我來幫您燒鍋吧？”奶奶說：“只要你以后不要調皮搗蛋就可以啦，不要你幫忙了�！蔽衣犃诉@番話流下了眼淚……
奶奶，您給我們做飯真是太辛苦了，太累了。奶奶，我以后再也不調皮了，以后我會多幫您，逗你開心的！
人物描寫作文 篇34
“爸爸的爸爸是爺爺。我爸爸的媽媽叫奶奶……”聽聽我鄰居的妹妹剛開始在幼兒園唱歌。我剛從鄉(xiāng)下的祖母那里回來。我小時候經常聽到這首兒歌，我也學會了跟著唱。
我祖母是個不講理的人。不像其他祖母，他們幫助他們的孩子做飯和洗衣服。唉，要是我有一個像別人一樣的祖母就好了！事實上，我并不討厭我的祖母，她有數百美元，但我的祖母確實有一些問題，需要糾正，否則我真的`受不了。
我的祖母非常喜歡購物，也很容易受騙，喜歡利用小事情。讓我數一數，啊，有四個問題。但是我仍然有一個問題，為什么奶奶不喜歡做飯和看孩子仍然是一個謎。因為這些事情已經和我媽媽吵了好幾次了，我們不要說那么多了，讓我們談談奶奶的壞習慣吧。
說奶奶非常喜歡購物，但事實上她被騙了。因為奶奶會在電視上或路邊看到賣東西，她會買些東西回來，其中大部分是保健和按摩用品，每樣都要花幾百元。我媽媽氣得哭了。另一件事是我的祖母貪圖小便宜。有一次，我的鄰居買了一些治背痛的藥，我的祖母去找別人要一瓶，我的父母告訴她。
這是我的祖母，一個不講道理的祖母。
人物描寫作文 篇35
昨天是奶奶71歲的生日，我們家所有人聚在一起到餐廳吃飯慶祝一下。這一次少了人就是我的哥哥，他還沒從學�；貋�。
當奶奶進入房間的時候，我們抱了一束很大的康乃馨，聞起來芬芳撲鼻。我們把花遞給了奶奶，奶奶看見后激動極了，她說：“其實不需要買花，只要有你們的'心意我就滿足了，謝謝你們大家。”
大家都坐在了餐桌旁，由一人發(fā)話了，下面我們向奶奶敬酒，表達對奶奶送生日的祝福�！白Ｄ棠躺湛鞓�!”大家異口同聲地說道。我從奶奶的表情里看出了她十分欣慰和高興。
菜擺上來了，大家說說笑笑。有的人還幫奶奶夾菜放進碗里，真是讓奶奶感動。奶奶在今天得到了驚喜和照顧，使她感到今天是最幸福的一天。
吃完飯后，奶奶走過來對我輕輕地說：“今天我很高興，你們?yōu)槲覝蕚淞撕芏�，謝謝了�！蔽疫B忙對她說：“下次再過生日時，您一定能和今天的感受是一樣的，我向您保證�！�
我的心里已經默默地想好了，下次要讓奶奶比這次還要高興，至于到時怎么樣，我一定好好策劃一下。
人物描寫作文 篇36
今天，我采訪了我的奶奶。
一開始，我就問奶奶：“奶奶，你的童年幸福嗎？”
奶奶喃喃地說：“讓我想想……”過了一會，奶奶平靜地說：“我的童年有快樂也有痛苦。我們那個時代生活條件差，爸爸、媽媽一年忙到頭也沒幾個錢。我像你那么大就要承擔起沉重的家務活，比如：喂豬、養(yǎng)鴨養(yǎng)雞、打柴、割草……什么活都要干�！�
這時，我不由想起“窮人孩子早當家”的這一句話。我又問：“那你的快樂時光呢？”
奶奶微笑著回憶：“小時候，最快樂就是和小伙伴們一起捉迷藏、到河邊釣魚……最有趣的要數捉知了了。夏天，知了熱得趴在樹上叫。我們就用一根又細又長的竹竿，在竹竿的一頭粘上點橡膠。只要聽見知了叫，我們就順著聲音輕輕地走過去，用橡膠對準知了一粘，知了被橡膠牢牢粘住，喳喳叫個不停。”
因為好奇，我又發(fā)問了：“你們有書讀嗎？”奶奶一臉遺憾地說：“那時代，是封建社會，男尊女卑，男的讀書，女的.干活。”
和奶奶的童年相比，我們生活在這個年代的小孩子是多么幸福啊！我們應該好好珍惜，勤奮讀書，將來報效祖國。
人物描寫作文 篇37
我有一個世界上誰也替代不了她對我的愛的人，她也是我最愛的人，她就是我的奶奶。雖然她已經離開了這個世界，但是我永遠也忘不了她。
我的奶奶長得胖胖的，一雙眼睛大大的，很慈祥，一張嘴巴總是和藹可親地笑著。最明顯的是她的頭發(fā)，自來卷的'，比別人燙了頭發(fā)還要卷。
奶奶對我的愛無微不至。每天爸爸把我從幼兒園接回來時，奶奶總是叫爺爺燒好了排骨湯等著我吃。只要我提的要求，奶奶總是盡量滿足。令我印象最深的一件事還是我小的時候，不高興走路。我就對奶奶說：“奶奶，抱抱我。”她總是一口答應了，說：“奶奶老啰，抱不動你，奶奶背你吧�！比缓舐紫滤峙值纳碜�，再用九牛二虎之力把我背起來。她總是一邊走，一邊說：“逸逸呀，等奶奶老了，你會背我嗎?”我天真地問：“奶奶，我這么小的力氣，怎么背得動你呢?”奶奶笑了說：“等你長大了，就有力氣了�！蔽遗吭谀棠痰谋成希X得奶奶的背好溫暖。
可是，就在我8歲那一年，奶奶因病去世了。我終于會寫“奶奶”兩個字了，可是我的奶奶卻再也看不到了。我失去了我的奶奶，但我絕對不會忘記奶奶對我的愛，也永遠不會忘記我的奶奶。
人物描寫作文 篇38
我的奶奶今年63歲了，一頭短發(fā)，臉上布滿了皺紋。我從小就是和奶奶一起長大的，對奶奶感情非常深厚。在我的心目中，奶奶是一個平凡而又偉大的人。
奶奶是一個非常勤勞的人。小時候，我們生活在張浦鄉(xiāng)下，奶奶每天早晨天剛亮就下地干活去了，很晚才回來。有一次，我悄悄地問：“奶奶，您每天這么早出門，干什么去了？”奶奶輕輕地拍拍我的腦袋說：“我出去賺錢給你買好吃的'，你高興嗎？”我摟著奶奶的脖子高興地說：“奶奶真好！”
奶奶的勤勞在我們村里是出了名的，她每天都是一個閑不住的人，為了我們的幸福生活默默無聞地勞動著……
奶奶的心地非常善良。在我們村里，左鄰右舍和她的關系都非常好，沒事的時候，她常常坐在村口和鄰居拉家常，聊得不亦樂乎！奶奶自己種了很多很多的綠色蔬菜，自己吃不完，就送給村民們�？吹酱蠡飪簭乃掷锝舆^一捆捆綠油油的蔬菜，奶奶的臉上洋溢著開心的笑容。
伴隨著我一天天長大，奶奶的頭上又增添了許多白發(fā)，臉上的皺紋也慢慢地加深了，可是奶奶勤勞善良的心卻一直沒有改變。
這就是我的奶奶，一個平凡而又偉大的人！她永遠是我學習的榜樣！
人物描寫作文 篇39
我的奶奶是個優(yōu)秀的大廚，燒紅燒肉那是她的“拿手好戲”。每回星期日，奶奶就會做一盤給我解饞。
今天我很開心！因為奶奶說讓我做她的“幫廚”。奶奶從冰箱里拿出一塊五花肉，把它切成塊，放到盆里清洗浸泡，準備好醬油、生姜、蔥等佐料。我插不上手，但不肯閑著，默默記著“工序”，不就成了作文里的“素材”了！
看，奶奶把切好的五花肉放入開水里，撇去泡沫，把肉撈出，清洗干凈。我知道這之前的'都是“序曲”。開始煮肉了，我這個小助手把佐料整齊地擺放在臺子上。奶奶往鍋里放了幾勺油，把生姜切成片，下鍋。把肉倒進去，接著放冰糖、生抽、老抽，還有少量的黃酒，然后翻炒，放啤酒，蓋鍋蓋，燜煮。撒上蔥花，這樣一盤香噴噴的紅燒肉就好了。
揭開鍋蓋，紅燒肉的香氣四溢，香味在廚房里飄蕩。我拿起筷子，迫不及待地夾起了一塊肉放進嘴里，嫩嫩的，甜甜的。我邊吃邊說：“奶奶，你燒的紅燒肉，實在是太好吃了，你真是一位優(yōu)秀的大廚呀！”
在燒紅燒肉的過程中，我一直是個“配角”，可是，在餐桌上，我當仁不讓地成了“主角”了，也算是“女一號”吧！
人物描寫作文 篇40
每個人都有自己的親人，我認為奶奶是對我最好、最疼愛我的人。
在我的記憶中，奶奶是一個勤儉誠實、疼愛我、關心我的人。奶奶小時候家境并不好，所以她養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣。奶奶個子很矮，還有些胖，但她為人很好，從不跟人爭嘴吵架。
我小的時候，是一個調皮、任性、很不懂事的孩子。而且，只要是我想要的'東西，就一定得得到，家里人都讓著我。我記得奶奶只有幾件換洗的衣服，可她卻對我十分大方，我想買什么她都盡量滿足我。
奶奶不僅對我好，而且還十分疼愛我。
記得那一年，爸爸說要給我轉學，讓我有更好地學習環(huán)境。我當然不愿意，因為那樣我就會跟奶奶分開，我不想失去奶奶。開學前一晚，我和奶奶抱在一起失聲痛哭，彼此都很舍不得。第二天，奶奶親手把我送上了車，拉著我的手對我說：“以后照顧好自己，別讓我為你擔心�！闭f完，她拍了拍我的手，轉身走了。
我知道，奶奶的心里有一萬個舍不得，她也不想讓我走，，可她又希望我能有一個好的未來。所以，我一定要好好學習，不辜負奶奶對我的期望。
這就是我的奶奶，我最愛的奶奶。
人物描寫作文 篇41
我想畫一幅關于啰嗦奶奶的畫。
我的奶奶非常非常的啰嗦，是那種一天不啰嗦就渾身難受的人。她的嘴巴里就像快速打字機一樣，經常有一堆字從嘴里噴出來。只要我做作業(yè)有一點兒不對，她就啟動快速打字了，還不時噴出點“水”，讓你一邊“洗澡”，一邊寫作業(yè)。她吃飯時還會當著我爸媽的面開金口，還會動不動就發(fā)火，大聲吼起來，像老虎一樣。我要把奶奶嘴巴畫得很大，里面有滔滔不絕的.話兒冒出來。我畫時感覺在“報復”奶奶，很開心。
我的奶奶還非常喜歡看手機，只要在家里都拿著手機看，真的是“機”不可失，失不再來。她的手機還是全家最好的呢！如果你在她看手機的時候打擾了她，嘿嘿，也免不了再次“洗澡”。有一次我媽和十樓的鄰居吵了一架，之后那段時間我下樓要人陪，以免十樓的“復仇”。這天我要下樓讓奶奶陪，奶奶在看電視，叫都叫不動，還是爺爺陪我下去的，到底我重要還是電視重要？我要畫奶奶坐在沙發(fā)上，手里拿著手機目不轉睛地盯著看，旁邊還有個電視開著。
但我也只是想想，不敢真的畫這幅畫，因為讓奶奶看到我就完了。
人物描寫作文 篇42
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。
這時，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫(yī)院附近的`一盞路燈。過了一會兒，醫(yī)院終于到了，我父親把我接了下來。這時，我發(fā)現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕�！币幌氲剿�，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫(yī)院里，我不僅看到了醫(yī)生，還感受到了永恒的父愛。
人物描寫作文 篇43
當我剛著陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。
當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸著我的頭，笑著對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？
最后，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭�？墒悄氵�是離開了，留下我一個人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……
現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我?guī)眢w溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的'問候。為什么我要想著你的手？
我不知道為什么，那個雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。
人物描寫作文 篇44
我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。
當我快樂的時候，媽媽會和我一起分享快樂。
當我難過的時候，媽媽會來安慰我，聽我訴說，并耐心開導我。
當我遇到困難的時候，媽媽會鼓勵我去克服困難。
記得去年暑假，我們全家去北京爬長城，導游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開始還爬很帶勁，當爬到第二個烽火臺時，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺階好像要立起來一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅持嗎?我的`心里打起了退堂鼓，便對媽媽說：”媽媽，就到這里吧，已經爬了兩個烽火臺了�！皨寢尶戳丝次�，對我說：”長城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢。“聽著媽媽意味深長的話，我也不覺得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會在您的關愛下茁壯成長。
媽媽，我愛你!
人物描寫作文 篇45
陌上的花開了，我看見你手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。
你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的`樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個讀你的人心中。
人物描寫作文 篇46
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的.銀絲，看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點事，可她卻說；沒事，你只管自個兒學習就夠了。說玩便又干開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學，我匆匆往家里趕，走進屋中，只見家里一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到里屋，我方才發(fā)現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎么了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情�。。。�
人物描寫作文 篇47
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的`銀絲，看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點事，可她卻說；沒事，你只管自個兒學習就夠了。說玩便又干開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學，我匆匆往家里趕，走進屋中，只見家里一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到里屋，我方才發(fā)現母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎么了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情�。。�！
人物描寫作文 篇48
小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務日志，老老師就走了進來，當值日生一念完，老師就有點生氣的說：“我這里少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，老老師一數，咦？怎么少了一個人呀？于是又聽見小老的組長站起來匯報說：“我們交午覺條的`時候小老沒來，我們就先交了�！毙±弦宦犃⒖陶酒饋矸瘩g道：“第一節(jié)課下課，我發(fā)現條子還在我這里，我就自己交了！”
老師一聽這話，便把小老請上了臺。
“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。
小老可真是幸運，我想他以后一定會注意的。
人物描寫作文 篇49
小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的'時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常說，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那里租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然后又把它們放回草叢里。
每當爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然后，我們帶著那些雜草喂給那里的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。
人物描寫作文 篇50
奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時的笑容，我忽然發(fā)現奶奶老了。
不知何時，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍布奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的贈品，奶奶老了。
我的奶奶可節(jié)約了，回收利用是她的專長，一件衣裳破了就補，補好了繼續(xù)穿，補不起來的，就用來當破衣服的補丁，實在穿不了了也好像當收藏品似的.，不舍得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。
奶奶在吃飯上也是節(jié)約得可怕。小半節(jié)帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個三天，每次都是筷子夾一點來下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來說，每次我們回去，她總是會做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。
奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！
人物描寫作文 篇51
父親，一個充滿溫暖的詞語，我們每一個人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學走路時，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學說話時，滿懷期待地細心教導；是他在我們生活中遇到困難時，一直陪伴并幫助著我們。
記得我上小學時，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒有帶雨傘，放學以后，別的小朋友一個接一個的回家去了，雨越下越大，根本沒有停下的趨勢，我急得團團轉，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現了一個我無比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的'跑向我。然后撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時校園里有好多沒過腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點兒也不介意自己是否被雨水淋濕。
是啊，父親給了我們無私的愛和陪伴，他們不善于表達，在我路過的風景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！
人物描寫作文 篇52
我叫周鵬，我出生在一個平凡的家里。家里有爸爸媽媽，他們非常關心我。
我的頭上有兩個旋兒，前面一個旋兒，后面一個旋兒，別人看了都覺得很有趣。我的.名字是媽媽取的，我隨媽媽姓周，媽媽希望我長大后像大鵬鳥一樣，在那廣闊的天地中，自由自在地翱翔，我的耳朵后面有一顆很大的痣，這便是我的特征。
我喜歡美術。愛好畫小動物，我小時侯放學后回到家，第一件事就是畫畫。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術書。我每次一畫就是一兩個小時，有一次姐姐來我家看望我。我就和姐姐比賽畫畫，看誰畫得好，看誰畫得像。開始畫畫了，我和姐姐都開始專心致志地畫了起來。畫完后，爸爸媽媽姐姐和阿姨一看，都說我畫得好，但我還是謙虛地說：“還是姐姐畫得好！”但現在我很少畫畫了。我要集中精力完成學習任務。
我喜歡的水果有許多，有香蕉，有菠蘿，有草莓，還有葡萄等。有一次，爸爸買了一大袋子的小金橘子回來，我沒用一小時就全部消滅了。愛玩是男孩的天性，我買了好多玩具，現在我已經收藏一大箱的玩具了，星期天我經常在家里寫作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等，有時我在家還幫媽媽做家務。
我是一個好孩子。
人物描寫作文 篇53
親愛的媽媽，您的膝蓋還好嗎？每當我看到您揉膝蓋，每當想起您對我說過的，那是在我很小的時候發(fā)生的一件事，我的腦海中就會浮現出您保護我時那神圣的一幕。
那是我很小的時候，您帶我到星海會展，來到噴泉邊，看到細細的水花，我興奮得伸手去觸摸，當時您抱著我，由于我晃得厲害，媽媽腳下又有水，突然媽媽腳下一滑，我和媽媽摔向堅硬冰冷的地磚，在那一瞬間，媽媽做出了一個驚人之舉！一般來說，人們在摔倒時會條件反射地用手撐地，可是，此時此刻，媽媽卻讓自己摔在地上，把我高舉，生怕驚嚇到我，這，是一個神圣的動作，一個母親出于保護兒女所做出的最本能的動作，絲毫不會猶豫！在這一刻，母愛得到了最好的詮釋！
母親的愛并不單單體現在帶我們出去玩、吃大餐當中，母愛隨處可見，甚至從一個微小的`動作中，都可以看出母親對你的關懷。在你口渴時母親無聲地遞過去的一杯溫開水，在你睡覺時為你輕輕地掖好被角。母親的愛象一束陽光，無論多么窄小的角落都有她的身影！
陽光從不吝嗇，無論哪個人，都有一份，心靈都會被溫暖，讓你的心中溢滿幸福，撫平心靈的創(chuàng)傷。我只想說：“謝謝您，媽媽，您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
人物描寫作文 篇54
我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細細的眉毛下長著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
有倆件事使我知道了媽媽得愛有多深。第一件事是我五歲的時候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴重了，晚上我睡不著覺，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡著的時候已經是深夜了。第二天一早吃過飯媽媽就帶著我到醫(yī)院看病，幾天后藥吃完了，病也沒有好。媽媽帶我四處找醫(yī)生，經過反復的治療，我的.病完全好了。
還有一件事是有一天正下著大雨，媽媽去接我，因為只拿了一把傘，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上，她下來推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭發(fā)上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑著說；（媽媽不用打）�？吹綃寢屛腋杏X心里很不是滋味。媽媽，我想對您說"我愛你"。我的母親很胖，是因為生下我們倆而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細細的眉毛下長著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
人物描寫作文 篇55
媽媽是這世界上最偉大，最愛我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛你!
媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們在世間長大，教育我們怎樣做人，讓我們堅強的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無微不至的關心，教育了我。記得那是一個星期天，我和媽媽一起去逛街，走著走著，我看見一個人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他，他連聲說謝謝。媽媽看見了連聲夸我，說著，我們有說有笑的繼續(xù)逛街。還有一次，我沒有經過媽媽的允許，拿了媽媽包里的.一元錢去買東西，后來被媽媽發(fā)現了，她打了我，并告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯促為大錯，長大了以后，難道要偷要強嗎?我十分后悔。事過后，在晚上時，媽媽以為我睡著了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛我的，你這是在教育我，你怕我變成一個壞孩子，你那無微不至的愛，是多么的深呀!
同學們，請?zhí)巯覀兊膵寢尠�，她們真的很不容易，懷胎十月生下我們，現在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
人物描寫作文 篇56
說起我最了解的人，我可愛、可親、可敬的父親立刻浮現在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要說爸爸可愛，要從他去年學滑板這件事說起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛的滑板。雖然第一次摔了個跟頭，但是爸爸笑著說:沒關系。失敗是成功之母。嗯！于是他給我買冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發(fā)現了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時，他的臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛我，經常和我一起看精彩的動畫片，這是我最開心的`時刻；每當我遇到數學題上的障礙，殺虎之父就會立刻出現在我身邊，教我如何戰(zhàn)勝。我和爸爸真的像一對親密的朋友！
爸爸是個大書蟲。他不僅喜歡看自己的書，還拿著自己的借書證向我借童話書。每當我有時間，我父親都會給我講有趣的歷史故事:三國演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書。
我愛我可愛可親可敬的爸爸，他永遠是世界上最好的爸爸！
人物描寫作文 篇57
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。
軍訓，就像夢一樣，匆匆的來，卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓已經結束了，并且心里也有酸酸的感覺，教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當然不僅僅是這些，還學到了一種堅持的力量，一種團結的精神，還有一種遵守紀律的要求，其實這些已經太多太多，足以讓我們回味一生。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的無法用言語表達，那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章，僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對于每個人來說，都別有一番滋味在心頭，而對于我來說，軍訓已經成為我寶貴且難得的'一次經歷，寫進我的記憶里。
這幾天的軍訓是短暫的，回味卻是無窮的，而軍訓給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰(zhàn)，不管酸甜苦辣，因為我堅信，我的付出會與收獲成正比的。
人物描寫作文 篇58
紀嫣然習慣了趴在窗臺上等待楊格進教室。
楊格喜歡穿格子衫，通過校服露出方格圖案的領子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的，入社第一天他們被要求選一個詞牌名作為自己的.雅號。紀嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候，紀嫣然和楊格爭奪冠軍，紀嫣然贏了，但是很疑惑，因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最后一句詩的時候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然后我腦子就斷片兒了�！奔o嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著紀嫣然，眼神溫柔，“有沒有發(fā)現我們兩個的名字在同一句詞里？
美人贈我錦繡緞，何以報之青玉案。”紀嫣然甩給他一個白眼，“這也太牽強了吧！”“有嗎？那不牽強的方式就是……在一起吧？”紀嫣然：“誒？”緊接著又說：“好啊，小方格�！睏罡裾艘幌拢恢朗且驗榧o嫣然答應得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……
“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩，“因為，你就是我的全世界啊�！迸秾Γ苏f，現在的紀嫣然是趴在窗臺上等待楊格回家，他們共同的家。
人物描寫作文 篇59
當你吃著香噴噴的白米飯的時候，也許你會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。
我們國家是一個十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脫饑餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有著一個永恒不變的夢想：解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多，吃飯成了國人最大的問題，盡管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問題。在新中國成立之后，這個局勢才發(fā)生了改變，改變這個局勢的'人就是－－袁隆平。
袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。
現在，人人都吃著香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！
作為小學生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮斗，同時，還要從小事做起；一絲不茍，必須學會愛惜糧食，節(jié)約糧食，這可都是眾多人努力的結晶啊！
人物描寫作文 篇60
小妹今年九歲，暑假開學也就上四年級了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點黑，特別是如果和太陽過分親密接觸過之后，那就更是了得，黑里透著紅，真的是與眾不同了。
小妹學習特別好，也深受老師和同學們的喜愛。
前不久，還獲得雙科競賽一等獎和很多小朋友都盼望已久的.升旗手的機會，這都和她平時的努力和負責分不開的，下午放學回到家后，第一件事就是寫作業(yè)，別的小伙伴要想在這個時間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說她負責，這也是一點也不虛夸，每次該她值日時，第一個去和最后一個離開的，除她之外，絕無二人。
其實，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現在小妹，正在我身后的桌子上寫作業(yè)，嘴里還不挺的念念有詞。望著可愛的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會擁有一個美好而明亮的明天。
忘了告訴你，我的小妹叫郭一同。
人物描寫作文 篇61
魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。
有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！濒斞缚傁朐谳^少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節(jié)約時間，就等于延長一個人的生命�！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞耄３０滋熳鰟e的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。
魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想這病好了要做什么事;病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯小說集寫了一篇序言;在他逝世的`前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。
魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。他曾經說起：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命根本沒有什么兩樣�！�
人物描寫作文 篇62
我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時都會看見爺爺正在寫著大字。
這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點水果，就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的，這時我看見爺爺一臉嚴肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃著吃著無意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真，我的心里也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習，那作為小學生的我是不是更應該專心的.學習呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時，爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅持到這會兒！”
真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫好！
人物描寫作文 篇63
“吱吱吱”什么聲音，原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補習班出來了！
我走出補習班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說“兒子累了吧，喝一口水吧�！眿寢尠岩黄勘�(zhèn)的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進書包了。
我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由于汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來，汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢，筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上，我靈機一動將背包里的礦泉水拿出來，在和媽媽討論后，媽媽點了點頭，我迅速的'跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說：“小朋友謝謝你，叔叔有水�！蔽乙幌掳阉绞迨宓氖种�，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續(xù)指揮著交通！
交警叔叔你真棒！你不會為了自己的事，而影響大家，你真是一個助人為樂，顧全大局的好交警！
人物描寫作文 篇64
“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙著寫作業(yè)的時候，都要說，其實，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項語文作業(yè)了，突然從遠處傳來一陣說話聲“哥哥，我要上廁所�！蔽抑缓脽o奈得把她帶進廁所，等到她上完廁所的`時候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時候，她已經上完了。已經看是做作業(yè)了，我也不例外，我跑進自己的房間里，飛快地寫起了自己的作業(yè)，等我寫完的時候，她已經開始寫計算題了，我靈機一動，對我的妹妹說：“妹妹，要不咱們倆比誰寫的計算題吧？”妹妹說：“好呀，比就比，誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的計算題，我做呀做，做了50道計算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對我說：“全對�！蔽腋吲d的都快要蹦起來了，我跑出去對妹妹說：“妹妹，你可要快一點�！蔽揖腿タ措娨暳耍铱赐觌娨曋�，我去看妹妹，我發(fā)現妹妹已經做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說：“一起看�！眳s被爸爸一個手搶去，我沒有想到呀，怎么會這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺的你是一個有毅力的人，妹妹，你真棒！
人物描寫作文 篇65
暑假，我在爸爸工作的地方認識了個小弟弟，叫馬航宇。本來，他叫馬宗宗，可是他感覺這個名字太平淡，便自己改名馬航宇，第一是他喜歡航天，第二他叔叔就是航天員。
他有時候特別搞笑，有一天他爸爸針對他的“壞毛病”，和他書面“約法三章”，后面寫著“如果不遵守以上法則，請到小房間談談!”就是因為這句話，他的爸爸吃飯時不小心掉了一粒米，他立刻放下碗，站起來，一本正經地說：“這位先生，請和我到小房間談談!”他爸爸當時就哭笑不得。哈哈，機靈的馬航宇這一招叫以牙還牙。
又一次，他媽叫他寫作業(yè)，可他卻不寫，而在玩玩具，他媽媽大發(fā)雷霆，把馬航宇暴打了一頓，馬航宇哭得哇哇叫：“我不要你，我要我爸爸!”然而，見無人理他，他的哭腔竟慢慢變成唱腔，竟獨自唱起歌來!他媽媽火上燒油又抽他幾下，見他一瘸一拐地走進了房間，都以為他要自己反省一下，沒想到他卻打開了電視，津津有味若無其事地看動畫片。他的媽媽差點兒氣暈了，于是就把馬航宇趕出門外，馬航宇偷偷的把自己的奧特曼玩具帶出去了。他媽借著門縫一看，他又在玩玩具，還唱著歌呢!他媽七竅生煙，不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生氣了，就干脆躺在地上，頭對著隔壁的門，我好心提醒他“別人開門時把你頭撞了”!他就滾向我們這邊的門，我又叮囑他“不要撞到了頭”，他就又滾動身子，滾了一身的.泥巴，看起來活像一個小泥人。哈哈，他，典型的“耍賴皮”，可真讓人頭痛啊!
馬航宇，一個機靈調皮又搞笑的男孩兒，經常讓我們笑得前仰后合，給我們平淡的生活帶來了歡笑。見了有時讓人心煩，不見還時常蠻想他呢!
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