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關(guān)于參觀的小學(xué)作文250字
篇一：參觀環(huán)球金融中心［250字］
今天我參觀了環(huán)球金融中心，環(huán)球金融中心一共有100層，我在排隊(duì)等候參觀時(shí)，看到一塊牌子上寫(xiě)著“從這里到環(huán)球金融中心100層需要60分鐘”。在上樓坐電梯時(shí)，電梯的速度很快，我的`耳朵有一種飛機(jī)快速降落時(shí)的那種難受感覺(jué)。到了100層，我看到了東方明珠和金茂大廈，它們都變得好矮啊。
東方明珠離江邊很近，金茂大廈只能看到尖尖的屋頂了。我還走了玻璃走廊，我從玻璃地板往下看時(shí)看到了房子，后來(lái)我換了一個(gè)角度再往下看時(shí)，看到馬路上有很多汽車，我還拍了很多照片呢�？赐�100層，我們就下樓繼續(xù)參觀97層和94層，然后我們就下樓了。到了樓下，還是我先發(fā)現(xiàn)了出口，我是看著箭頭指示發(fā)現(xiàn)的，那個(gè)出口的門很奇怪，看上去象醫(yī)院檢查身體的床。
篇二：參觀同仁堂［250字］
今天下午我去媽媽工作的地方，在西大街的同仁堂，我進(jìn)去然后參觀了一下，我是從第四層開(kāi)始看的，我首先看到了辦公室，里面有很多的椅子和電腦。又道了第三層看到了庫(kù)房，里邊裝滿了藥材，一股濃濃的藥味。再看到了陽(yáng)臺(tái)，媽媽說(shuō)：“在陽(yáng)臺(tái)可以看到北京同仁堂幾個(gè)霓虹燈”。媽媽又說(shuō)：“晚上這個(gè)北京同仁堂會(huì)亮燈”。我都想看看亮燈的樣子呢！
然后到了第二層看到中醫(yī)館，里面有很多顧客，也有很多叔叔阿姨拿著戥子稱藥，他們很認(rèn)真的工作著。最后到了第一層我看見(jiàn)了很多的.藥擺放的整整齊齊，還賣的有蜂蜜和一些營(yíng)養(yǎng)品，很多顧客在購(gòu)買東西。我對(duì)同仁堂藥店的印象是：燈光很多很明亮像宮殿，顧客很多很熱鬧，在里面上班的叔叔阿姨們都非常熱情。
今天我到媽媽工作的地方很開(kāi)心。
篇三：參觀報(bào)告廳［250字］
今天下午，我們跟陳老師去參觀報(bào)告廳。
報(bào)告廳在魁星樓最東邊的一樓。我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到報(bào)告廳里，哇！里面有好多的`座椅，整齊地排列，就像一個(gè)大扇子。陳老師告訴我們這里能坐500多人。每周星期一下午全校老師都來(lái)這兒開(kāi)會(huì)。報(bào)告廳的后面有六扇安全門。老師帶著我們邊走邊說(shuō)，不知不覺(jué)就到了窗邊，老師說(shuō)這里的窗戶叫落地窗，窗戶從上到下很大，這樣報(bào)告廳里光線很亮，不開(kāi)燈也能看得一清二楚。
走出報(bào)告廳，墻上的一句話吸引了我——培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。我們?cè)谝凰錆M希望的校園里生活、學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)充滿了希望。
篇四：參觀花園校區(qū)世博園有感［250字］
今天，我們來(lái)到學(xué)校的花園校區(qū)，觀看關(guān)于世博園的.模擬展覽。
首先看到的是有各國(guó)大大小小的展館：金字塔代表埃及；歌劇院代表澳大利亞；足球代表巴西；木鞋代表荷蘭；船閘代表巴拿馬；還有宏偉的中國(guó)館。
接著看到一個(gè)體驗(yàn)館，“衣食住行玩學(xué)”都圍繞“城市，讓生活更美好”的世博會(huì)主題設(shè)計(jì)了體驗(yàn)活動(dòng)，我們還看了以前年代的弄堂游戲。
后來(lái)看到了關(guān)于世博的剪貼畫(huà)，航空模型展……我覺(jué)得世博離我們?cè)絹?lái)越近了，到處都是世博的氣息，世博會(huì)的理念是“理解，溝通，歡聚，合作”，我們小學(xué)生也要為世博做貢獻(xiàn)，文明先行，讓我們共同來(lái)迎接2010上海世博會(huì)！
篇五：極地館參觀［250字］
星期一的下午，我們坐大巴去了極地中心參觀。一進(jìn)去，我看到了幾個(gè)企鵝的模型，看起來(lái)很像真的`。在企鵝的旁邊，有一塊介紹南極的板，板上寫(xiě)著南極很冷，溫度可以達(dá)到零下六十幾度。北極的溫度比南極高一點(diǎn)。 我們還看見(jiàn)了一個(gè)大地球儀，上面介紹了南極，南極上有中國(guó)的五個(gè)科學(xué)考察站：長(zhǎng)城站、黃河站等。南極的風(fēng)雪特別大，不適合人類居住。 我們還去看了中國(guó)的科學(xué)考察船：雪龍?zhí)�，上面有一個(gè)大大的救生艇，還有一個(gè)工作了四年的天氣探測(cè)儀。
雪龍?zhí)柡艽螅梢酝准苤鄙龣C(jī)呢！ 參觀完極地館，我們回到了學(xué)校。通過(guò)這次參觀，我們知道了地球兩級(jí)的氣候情況。
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