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春日放風(fēng)箏小學(xué)作文
篇一：春日放風(fēng)箏
天氣漸漸地?zé)崃�，花兒都開了，這幾天，風(fēng)特別大，正是放風(fēng)箏的好天氣。
今天的天氣同樣也很好，我興致勃勃地拿著自己親手做的風(fēng)箏，到公園去放。我小心翼翼地拿著，生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風(fēng)箏，上面畫著一個快樂的小蘑菇，還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶，好看極了。雖然很普通，但因為是我自己做的，所以我覺得它是最好的風(fēng)箏。
我?guī)е恋娘L(fēng)箏來到公園的大草地上，那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把風(fēng)箏放得好高好高。有的小朋友剛剛救起快要落地的風(fēng)箏，高興地手舞足蹈;還有的望著自己放飛的風(fēng)箏，開心地笑了。
我也拿出了自己的風(fēng)箏，系好線，抓起風(fēng)箏，“嗖”的一下，我就沖了出去，一邊沖一邊放線，滿以為風(fēng)箏飛得很高了，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看我的風(fēng)箏時，我徹底失望了，風(fēng)箏連我的身體都沒超過，就別說超過一棵大樹了，爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是，我沒有泄氣，這一回，我慢慢地倒著跑，一邊邊跑一邊看風(fēng)箏飛得是高還是低，根據(jù)風(fēng)箏的高低和風(fēng)向及風(fēng)力的大小來放線，風(fēng)箏終于被我放上了天空，我松了一口氣。風(fēng)箏越飛越高，不一會兒，就只看到一個小點點了。
這次放風(fēng)箏不僅讓我嘗到了放風(fēng)箏的樂趣，還讓我知道了放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來放線，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要著急，要有自信，多試幾次，一定會成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?
篇二：春日放風(fēng)箏
這個陽光明媚、春風(fēng)微拂的季節(jié)，讓人心情大悅，心花怒放。我走出了多日陰雨的籠罩，心中燃起了“放風(fēng)箏”的愿望。
在商店里買好風(fēng)箏的材料，自己回家組裝——扎骨架，糊上紙，扎好線……不一會兒，活靈活現(xiàn)的燕子風(fēng)箏就從我的手中誕生了。
我手拿風(fēng)箏，快步來到了名人廣場上。以我多年放風(fēng)箏的經(jīng)驗，找了一塊“風(fēng)水寶地”，將風(fēng)箏放在地上，然后起跑，呀，風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏飛起來了!看上去，就真的好像一只燕子在空中飛翔，我開心極了，好像自己也變成了那只在藍(lán)天中飛翔的小燕子，無憂無慮，開心地飛翔。此時我的世界沒有繁重的作業(yè)，沒有壓力與負(fù)擔(dān)，沒有嘈雜紛擾的聲音;只有輕松愉悅，只有一心的寧靜……
不一會兒，天空中又出現(xiàn)了幾只風(fēng)箏，有調(diào)皮可愛的猴子風(fēng)箏，有古樸簡潔瓦片風(fēng)箏，有五彩繽紛的風(fēng)箏……我駕輕就熟地放著燕子風(fēng)箏，看著別人的風(fēng)箏都沒我飛得高，心里樂滋滋的�！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！蔽曳路鹱哌M(jìn)了這句詩的美景之中，真正感受到其中的心境;我仿佛變成了一只小鳥，自由自在地飛翔在藍(lán)天之中，飛翔是享受自由的最高境界。
“夕陽無限好，只是近黃昏”!眼見天色已晚，我收回燕子風(fēng)箏，開開心心地離開了名人廣場，期盼下次再來飛翔一番!
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