讓愛永駐心中作文600字（精選11篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讓愛永駐心中作文600字（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓愛永駐心中作文1
深秋，樹葉一片一片地凋寒，伴著微風跳著生命里最后一支華麗的舞。陽光透過光禿秀的樹枝留下一地斑駁交錯的影子。
我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉，挑了一片比較完整的，夾進書里。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛，甜甜地問我：“姐姐，你為什么要把葉子夾進書里啊？”雖然覺得妹妹的天真挺可愛的，但是我還是不想與她說話，覺得太幼稚。妹妹不懂得察顏觀色，便繼續追問，我不耐煩地跑回了房間，“嘭”的一聲把門關上
到了中午，我從書房里出來。媽媽喊我出來吃飯。妹妹看著我兩眼閃著光，像一只吃人的老虎看見了期盼已久的食物，急急地朝我奔來。很不幸，等她撲來時，我已經閃到桌子后，她便撲到了書包上面。突然，“啪”的一聲，好像有什么東西斷了。我心里一緊，飛快地翻看書包，看到了早上辛辛苦苦做的手工毀于一旦。妹妹似乎感覺到了錯事，悶著頭在一邊不說話了。此時我的內心翻滾著，肚子里像灌了幾瓶辣椒，臉色十分難看。
我們各自沉默了一會兒，我嘆了嘆氣，感嘆著好妹的年少無知，內心翻滾著的浪潮漸漸退去，不怎么生氣了。可是妹妹因愧疚而不跟我玩了。
傍晚，朦朧的月色灑在了小院里，我坐在家門口的臺階上看書。伴著微微的月光，正打算翻頁時，一片葉子突然從書中滑落。我輕輕拾起，心里一怔。那是一片枯葉，很完整，清晰地紋路正微微泛黃，翻到葉子背面竟寫著一行字。雖然不太整齊，但看得出字里行間一筆
一畫的認真：“姐姐，對不起。”
看到這片葉子，我頓時感覺莫名的酸澀。回想今天對妹妹的態度，又不停地摩挲著手里的樹葉，感到一陣羞澀與愧疚。她是我妹妹啊，有著不可分割的血緣關系的妹妹！看著手里的落葉，我感受到妹妹對我深深的愛。作為姐姐，我更應當給予她更多的關愛。
我被這突如其來的關愛感動，樹葉在我的手里升溫，我沉默良久。
妹妹，謝謝你！
我相信，多年以后我仍會記住這片落葉，因為她代表著一個天真的小妹妹對姐姐那深深的愛。
讓愛永駐心中作文2
窗外不知何時刮起大風，將窗簾吹著舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手表已經11點整，看著馬上就要竣工的作業，我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了，一個人影投入我的作業本上，我一回頭，是奶奶。她見我正看著她慌亂地說：“對不起，打擾你了。我給你端杯水來，把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽。”聽著奶奶的話，我眼眶濕潤了，她這么多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺，免得著涼。
奶奶走后，屋內恢復了平靜，而我的思緒卻流動起來……
面對不理想的成績單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點，卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久，才從地上爬起來，跌跌撞撞的往家走去。終于，我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來，我和她走進屋內，看著那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來，我覺得真是太對不起奶奶了，哭著將回家遲的緣由告訴她，當我抬頭看奶奶時，那里分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。
忘不了，我生病時她守在床邊的身影，給我端水送藥，陪我閑聊，問我當月成績。不知不覺中，那些頭痛腦熱的病仿佛已經離開了我，我感到無比輕松快樂。
人們都說母愛是最偉大的，而我卻認為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛永駐我的心中，使我在奮斗的過程中不怕困難，永往直前。
讓愛永駐心中作文3
愛，存在我們的周圍，永駐在我們的心中。
——題記
“孩子，你沒事吧？”
“嗚嗚，血，寶寶流血了，嗚——”
一位婦女走了過來扶起那個女孩，“乖，不哭，阿姨給你買糖糖。”“要，寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼中還有一點淚水，和她那雙烏黑發亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕，訴說了剛才女孩的傷心。
那位婦女身上穿著不過補丁的麻布衣服，手上布滿了厚厚的繭，在冬天這種干燥的天氣，使那雙手上的繭開裂，像干燥土地上的龜裂痕跡，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小女孩走進了一家小賣部，女孩幸福的笑著，把一顆顆的糖放進走進的兜里，撥開一顆糖，放進嘴里，甜甜的笑著，只見婦女從她的那件補了又補的衣服里揣出一堆的錢，零零散散的錢有一角的，五角的，一元的，甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上，一角、兩角、三角……五元，五元五角……婦女一顆顆的數了起來，最后，她把一手把的錢放在柜臺上，不小心還掉了落了幾顆，婦女艱難地彎下腰去撿起來，重新放到柜臺上。旁邊的人看到了都在議論：這個女人真可憐啊，看對自己的女兒多好，女兒穿的那么暖，自己卻只穿了一件麻布衣，看看她的手，哎呀，都成什么樣子了，真是一位好母親啊……
旁人都在議論著她們，而她們卻都沒有聽到似地，那個小女孩一直沉浸在自己的快樂中，抱著糖果，聞著糖的香味，出了小賣部的門，婦女跟了來，跟上女孩的腳步，彎下她的腰笑瞇瞇的對女孩說：“回家吧，以后小心點，你的腳只是擦破了一點皮，不太要緊。”“謝謝阿姨！”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝，往家里跑去……
八年后，站在同樣的地方，回想起八年前的事，沒錯，那個女孩就是我，因為一場不小心的意外，碰上了存在在我們周圍的好人，碰上了她，那個好心的婦女。現在想想，在那些一顆顆的糖中，那么的甜，那么的糯，那么的香，都是因為那里有了那位婦女付出的愛，因為那些存在在每個人內心深處的愛，才會肯用自己僅有的力量來幫助一個素不相識的陌生人。也正因為有了愛，那個婦女才會伸出援手幫助我，擔心我，在用了她辛苦賺來的錢后，卻沒有一絲不舍。
愛，讓人們之間的距離越來越近；愛，讓人們之間的隔膜越來越淡；愛，人們之間的心越來越愛。
為了自己，更為了別人，讓愛永駐我們的心中吧！
讓愛永駐心中作文4
秋風瑟瑟，影不斷拉長，似乎成為了一道屏障，阻隔了一切寒冷，將我圍在溫暖的港灣中。
風卷襲著，寒意迎面而來，高樓大廈也是硬冷，只有最飽含深情的意，才能拭去蒼涼。
粗心的我總會將細薄的襪子撐破，也許是因為腳掌長大而撐破的吧。每逢回到家，一雙破洞的襪子會呈現在母親眼前。她肯先是指責我，又看了看我的腳指甲，馬上拿出指甲剪，叫我剪指甲，自己便在窗邊的桌子中認真地翻找著什么。
她埋頭地尋找那一條與襪子顏色相配的線，但是，那根細小的線卻好像在躲著她，不肯輕易露面。耐心的她終于找到了那個小小的纏著細錢的軸，卻又手一滑，圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭尋找著，細致地搜尋著每個角落，直到找到為止。可是這時，一旁的我卻很痛心，痛心母親的嘔心瀝血。
穿針入孔的那一幕更是讓我揪心，母親找齊了針線，開始穿針。這一刻，時間好像孰無輕重，但它卻不會停下來等待這一位為兒子穿針引線的母親。
母親用早已失去光澤的嘴泯了泯鈄線頭，用手輕輕把它搓尖，又戴上放在一旁的眼鏡，開始把線穿入針孔。那根小小的針線總是無法穿入針孔，母親的焦急已浮現在臉上。
母親又泯了泯線頭，這一次的嘗試似乎對她十分重要。她終于將線頭穿過了針孔，那一刻的愉悅已經無法用臉部的表情來表現。接著，她又拉過線頭，一條完整的線已經穿入針中。
她不心急，當調好了線的她對著我的襪子思索著。她一定在想，如何縫補才能讓襪子穿起來更舒服呢！這一個問題看似微不足道，對母親來說卻十分重要，因為她的心中只有愛。
緊鎖的眉頭慢慢舒展開來，母親似乎已經找到縫補的方法。但是，那一針下去的時候，她仍十分地謹慎。生怕稍一手抖，就織斜了，就會影響到兒子穿得舒不舒服。這一針對母親尤為重要，對我也十分重要，因為它是愛最微小的體現。
黃昏斜落，日暮拉長了母親的影子將我圍住，成為一道最暖的港灣。
一針一線，織出了溫暖。是母來，在最微小的地方付出，她讓愛永遠駐在我的心中，難以消散！
讓愛永駐心中作文5
這個世間，你愛著什么呢？
山海的浩瀚，宇宙的浪漫，藍鯨躍起又墜落于大海掀起的浪花，卷起圣潔高峰上凌厲雪花的風，山間行走時偶然落下的松子，蔚藍天空下緩步游歷的云……這樣的世間，你愛嗎？
世間的景致是我所愛的，書桌前抬頭，無邊的淡藍天空與看了無數遍的陽光下的樹，一切平常如白開水的“景”，經過一雙眼睛也都是可以入畫的，從中品出的不只是美好，還有對這世間景致的“愛”。
若是一人賞景，雖然靜美了不少，卻也不及與所愛之人同賞。
那個人可以是好友知己。“何人知我霜雪催，何人與我共一醉。”知己難求，若是遇上了，就該珍惜。愛著自己的朋友們，我更希望有些許“江湖氣”，你行你上，你不行我替你上，有福，你與我舉杯同飲；有難，你拉我一把，我助你一力。若意見難同，飯后一盞茶，從此天涯陌路，恩仇相消，但無論如何，都以一顆赤子之心相待，不委曲求全也絕不弄虛作假逢場作戲。
也可以是與愛人共賞。無論是熱戀中的年輕男女，或是白發蒼蒼的暮年老人，之間的“愛”應該都是一種美好而干凈的。我希望我愛的那個人，在某一天與我相遇，視線相交的時候，一切的一切都隱在了他的眸海溫漣之中。
最常見的，是與家人外出游玩。對家人的“愛”，日復一日，年復一年地堆積起來，就像滴在石頭上的水，明明已經打出了個小孔，我們這些“石頭”卻仍渾然不覺，有些愛是從出生開始，就孕育在骨髓里的，或剖腹或順產，她生你的時候流的血早就凝成愛了啊……父母低頭瞬間看到的白發，卻恍然發現自己已經比他們高了，明明自己昨天還是個騎在爸爸脖子上的娃娃，今天卻是已經成了一個會自己收拾書包，會自己上學的初中生了。我不再像以前那樣愛說話，只喜歡插上耳機和他們坐一起卻一語不發，有時，我會問自己我愛他們嗎，我想，是的，我愛他們。只是，只是……
好友、愛人、親人……或許總有一天，你會一不小心弄丟他們，再也找不回來，那個時候，你一個人站在岸邊，看那無邊大海滿天星河，無人共賞，走到水邊，才發現那個倒影，其實，陪著你走到最后的，只有自己。歡樂時他陪你笑，悲傷時他同你哭，他也喜歡貓，他也會給自己精心選一件衣服開開心心出去玩，他也不吃辣，而且，他也愛著你。“對待自己溫柔一點，你只不過是宇宙的孩子，與植物、星辰沒什么兩樣。”愛自己一點，就像你愛著他們一樣，愛著這個特別的人吧。
讓愛永駐心中作文6
愛就像一道溫暖的陽光，輕輕地灑在身上，照亮了成長的道路，滋潤著路邊的花草樹木、飛禽走獸，使這條路不再是枯燥乏味，而是變得鳥語花香、生機勃勃。
愛就在我們身邊，閉上眼睛，用心去感受那一份最真摯最純潔沒有任何污穢的愛。
卡勒德·胡賽尼曾經說過：“時間很貪婪——有時候，它會獨自吞噬所有的'細節。”事實也確定如此，那件事過去許久，記得的唯有那份真摯的愛。
那日早晨，媽媽跟我說：“放學我來接你，但如果臨時有事就不來了。”轉眼到了放學，不料下起了傾盆大雨，嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的雷聲闖入我的耳朵，烏云密布，陰沉沉的天空，使周圍的空氣變得異常燥熱。“下這么大雨，媽媽應該不回來了。”我抱緊書包，舉著雨傘朝家里走去。
回到家里，剛發下東西便又打雷了，不僅慶幸走得快。“媽，我回來啦！”家里一片寂靜，回應我的只有在電視機旁發著“滴答滴答”聲音的鬧鐘，頓時覺得不妙，朝著媽媽房間走去，腳步逐漸變得沉重，心也“怦怦”地跳動起來。
“叮咚，叮咚”就在這是門鈴響了，我連忙去開門，是媽媽！只見她手里拿著一碗還冒著熱氣的面，頭發濕噠噠的，雨水順著她的衣服滑倒地上，心里不禁感到酸酸的。“媽，你去接我了？”“是呀，你怎么比我還早回來了呢”“我……”我說不出話，仿佛一開口就會打開淚水的開關。“行了，我買了面，快趁熱吃了吧。”我接過面，微熱的熱量經過手指直達心頭，慚愧、心疼、幸福、開心的心情交織在一起，就在這個時候，愛的種子變在心中發芽。
愛是寒冬中一縷陽光，愛是沙漠中的一口甘泉，愛是黑暗中的一座燈塔。愛是生命中的顏料，使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛無所不有，愛其實近在咫尺，愛其實真的很簡單，簡單的你無法發現。讓我們種下愛的種子，讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中作文7
愛，它恬靜，它深邃，它溫暖，它輕柔。它會伴隨我們從生到死，那種偉大的愛是藏在心底的無私的愛。
愛，雖有簡短的一個字，卻能散發出無限的潛能與魅力。愛，可以分好多種。每一種愛都能拯救一個靈魂，除非你的愛不是真愛。
師恩是介于嚴厲與慈性之間的愛，是老師教會我們做人要有尊嚴，是老師教會我們要用知識武裝頭腦，是老師教會我們要怎樣做一個對社會對國家有用的人。老師不管多忙多累，都會趁沒有課時給我們批改作業。老師不是神人，他們也有父母兒女。老師卻在業余時間不厭其煩地接家長的電話，給同學們答疑解惑。他們大可不必這樣，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍，去好好地休息。可是，他們并沒有這樣做。在家里不得安寧，還要去學校聲嘶力竭地講好每一堂課。
友情、同學情是一種純真的愛，我很慶幸我得到了這樣一種愛。我痛苦的時候，有人聽我訴苦，替我解圍；我煩惱的時候，有人逗我開心；我無助的時候，有人會伸出一雙有力的手。友誼是用來維系珍惜的，不是用來出賣的。并不是每個朋友都值得珍惜，你的善良要配得上別人的真誠。如果遇到真心朋友，請不要放手，他們會帶你走向鋪滿陽光的道路。
有一種默默無聞的愛是親情，在這個世界上，沒有人會像你的親人那樣無怨無悔地為你付出。他們雖沒有什么驚天動地的舉動，卻會讓你有安全感并學會獨立。整潔的房間，一塵不染的書架，美味的三餐，都是他們用心在愛著你的體現。你在自然而然地享受著這一切時，有沒有注意到他們的白發在一根根增添，臉上的皺紋也越來越多越來越深！
有了愛的存在和包圍，我們就是蔚藍天空中自由自在的小鳥，是茁壯成長的小樹，是涓涓流淌的小溪。
每一個有良知的人都會銘記著每一份對自己的愛，這是做人最起碼的素養，不是嗎？
讓愛永駐心中作文8
黑暗，需要用火光去照亮；
積雪，需要用陽光去融化；
他們，需要用愛心去呵護。
鄰居家的晁芳被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花，綠綠的草，美麗的蝴蝶，天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課，她只能在一個無垠的黑暗的世界里到處游蕩，永遠找不到光明的邊緣。
她沒有什么朋友，平時只有我和她說話、聊天。我跟她講講學校的情景，聊聊日常的生活。每當我跟她講到我在學校的種種快樂時，她就會表現出一幅憧憬的神態。她想上學，想親自體驗一下學校的生活。
有時我猜不透她的心思，但有一點我敢肯定，她是想見到光明，想了解世界上各種東西長什么樣。我想當別人和她說話時，她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。
每次我去到她家時，她總是問我：“鳥長什么樣，會飛嗎？花呢，什么顏色？好看嗎？”我回答不出來的時候就會說：“你想讓它長什么樣，它就長什么樣。”她聽了只會輕輕地點點頭，并沒有什么不高興。
每當她不開心的時候，我總對她說：“你要堅信，在你的心靈世界里，因為有對生活的愛才變得有意義，如果你將心中的愛門關閉的話，那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來，讓心靈的愛門永遠敞開！”她聽了我的話馬上會露出一個欣慰的笑容。這時我也會很開心。
讓愛永駐我們的心靈之間，展開寬廣的胸懷，伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人。幫助他人，快樂自己。讓我們身邊的每一個人都感受到世間的美好。
讓愛永駐心中作文9
清晨的第一縷陽光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛，讓愛永駐心間！
愛本身就越過了一種境遇，超過了一種記憶。無私偉大的愛，能透過心，把這份愛永存下來。清晨太陽升起，第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔，“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來，“快點兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法，我終究還是拗不過執意的媽媽。
在車上，媽媽可是把我一頓數落。“幾點啦，坐車半小時，再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽，周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經暫停了一段時間，媽媽拿著手機四處詢問地方，不經歷風雨怎么能見得彩虹，終于到了老師家。家長們都已經坐好了，然后我和媽媽在那么多人面前背學琴老師數落，“你們咋回事，孩子沒有時間觀念，你這當大人的也沒有了嗎？”一向自強的媽媽，聲音微微顫抖著說“對不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來看了看媽媽的臉，我在想媽媽，此時此刻是什么樣的心情，她是如何對著那么多家長道出一聲對不起的。為了我，他放下了多年的自強！愛若隱若現，心中多了一份感激，和一份內疚。
課上，老師讓每位家長看了看學琴的四部曲。媽媽都認真的記了下來，他并沒有在意，我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說，回去好好練琴啊，我看著你呢！他也并沒有因為老師的數落而再次數落我，心中的內疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我并沒有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛太深了。是該我回報的時候了，我認真的練琴，他的笑容在陽光下徘徊。
他的愛超越了自己，超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間？
讓愛永駐心中作文10
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動難耐的心得到安撫。我抄起書包，往肩上一扣，長舒一口氣，疾步走出教室。
教學樓間，流動的人群成了一道靚麗的風景。夕陽的余暉傾灑在大地上，同學們歡笑談語的影子越拉越長，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。
步出校門，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調，告別一天疲勞的學習生活。將至馬路邊，汽車鳴笛聲、喧鬧聲奪步涌入耳邊。
煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下，不留任何余地，讓你喘不過氣。抬頭望去，街上車水馬龍。正值下班高峰期，汽車已有序地排列著，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線，仿佛遙不可及，望不到邊。
快步奔跑至紅綠燈前，已是擠滿了人。時局已定，結果只有等待。可那紅綠燈好像耍我們似的，始終亮著。一輛輛汽車從眼前略過，要多快就有多快，只剩下行人們滿臉寫滿焦慮與無奈。
就在我氣得直跺腳時，終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子，抱著小孩，快步向人行道走去。大家爭分奪秒，一點也不敢停歇，因為只有那短暫的幾十秒。
我也蓄勢得發，正準備近出去時，余光中看見了身邊的老書看。他失發已花白，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動的不便。看得出他也想跟著人流一樣，快步走去。可即使拄著拐杖，每邁一步都有點力不從心。
我違背不了我的良心，我改變了方向，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時，紅燈卻亮了，只好再等下一批。可排在前排的車輛并沒有要走的意思，依舊停在那后面的車輛也是一樣。我恍然大悟：原來他們也和我一樣，違背不了最本質的良心。
我扶著老爺爺，在車燈照耀下順利走到對面。老爺爺感激地說著含糊不清的話，但我并沒有表達什么。只是覺得心中的大石頭已落地，好心情又探出頭來。
原來，愛無處不在。有時就在那么一個小小的悄然間，它誕生了，并傳遞著它的能量，心心相連，愛已永駐心間。
讓愛永駐心中作文11
寒風撲面，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑，握緊手中的保溫杯。那蘊著熱氣地糖水啊，撒歡地飛奔，裹著愛意，鉆入心間。
拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來到操場。驕陽似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。
我站在人群中，瞄著老師，想我個機會請假。正好，一個同學別扭地向前，低頭與老師交談。老師的臉立即黑了下來，秀氣的眉緊緊擰起，抿著唇，犀利的目光鎖在那位同學生身上，我便被嚇得不輕，老老實實地去跑步。
跑完三圈后，腹中的痛似炸彈般猛他炸開，震得我四肢顫顫。我彎腰，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持著針，頑劣地在上面插出無數個小洞。
同學圍過來，關切地噓寒問暖。這時老師便走了過來，有些焦急地注視我，輕柔地出聲，詢問我的情況，我扯出笑，裝作無事。
每走一步，細胞便嗡嗡叫囂。跑步后，汗止不住地流，可心卻被拐進冰中，冒著寒氣，冰得發僵。我強撐著，維持著秩序，便看到老師拿著杯子，向外急急走去。
那不是我的杯子嗎？我有些驚訝，便偷偷跟了出去。老師走得及，快下一秒便可能飛奔起來，她沖進辦公室，拉開抽屜，不耐煩地翻找著某個物品。
她抿緊紅唇，似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的鏡框，兜不住溢出的擔憂。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，幾顆豆大的水珠，滾翻著熱氣，向她纖細的手襲去，興奮地溢開。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口，匆匆撕開那物地包裝。
我慌張地奔入教室，不一會老師便進了教室，朝我溫和地笑，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅，格外顯眼，我不忍看。我在老師走后，耐不住口渴，急急打開水杯，往嘴里送，卻被燙個正著。我俯身聞聞，是紅糖水！
霎時，那磨人的風寒消逝得無影，有無數熱流，帶著些許甜意，浸入心間。那熱流啊，伴著老師關切的愛，驅著嚴寒。
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